感恩的演講稿集合

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在社會，很多地方都會使用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的感恩的演講稿集合，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

感恩的演講稿集合1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《學會感恩》。

我愛我的奶奶，上幼兒園奶奶天天接送我；我愛我的爺爺，爺爺給我做可口的飯菜；我愛爸爸，爸爸教我寫字和畫畫；我愛媽媽，媽媽輔導我作業，陪我練琴。他們給了我太多太多的愛，我也愛他們。奶奶腿疼的時候，我是奶奶的好幫手；爺爺咳嗽時，我給爺爺捶背。爸爸生病的時候，我給爸爸拿藥、端水；媽媽累時，我給媽媽唱歌。爺爺奶奶我愛你們，爸爸媽媽我愛你們！ 我愛我的'老師，老師教我知識，讓我養成了良好的習慣：上課要專心聽講，做作業要認真，上下樓梯要靠右行。在老師的節日，我會製作一張精美的賀卡，道上一句節日的問候，感謝老師的教育之恩。

我愛我的家人，我愛我的老師。我們要學會感恩，懷抱一顆感恩的心！

謝謝大家！我的演講到此結束！

感恩的演講稿集合2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

感恩是學會做人的支點，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優良傳統，是一個正直的人的起碼品德。

感恩的關鍵在於回報。回報，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，並通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。那麼，作為一名中學生，怎樣感恩呢？

首先要感恩自己的.父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續，父母給了我們全部的愛，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的基礎，人的生命活動一時一刻也離不開它，我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此，我們應該感恩大自然。

班級老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，班級老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，班級老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩班級老師。

同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助，共同戰勝困難與挫折，共同品嚐學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

學校為我們提供了良好的讀書環境，是我們鍛鍊的場所、施展才華的舞台，我們應該感恩學校。

祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！我們應該感恩祖國。

謝謝大家！

感恩的演講稿集合3

“感恩別人，快樂自己”。在現在的生活中，每一個人都要學會感恩，學會感恩，是為了回報他人而付出的點滴行動，學會感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。我也學會了感恩，我要感恩給了我幸福使我自豪的祖國! 我不禁回想起過去——原來我們在普普通通的舊教學樓裏學習：不寬敞教室、一個小操場、幾棵樹加上一個籃球架……而如今，那個舊教學樓已經變成了灰白相間的新大樓，內設游泳館、大型圖書館、室內體育場等，每個教室還設有多媒體呢!坐在寬敞明亮的教室裏，別提有多高興了!這就是一種幸福。

人們常説“書是精神的食糧”!如今，學校新圖書館為我們提供了豐富的書籍，這不也是一種幸福感的獲取嗎?

我們偉大的祖國有着悠久燦爛的'歷史文化，生活着勤勞善良和敢智慧的炎黃子孫。火藥、指南針、印刷術、造紙術就是中國古人了不起的四大發明，並傳播到世界各地，讓全人類共享發明成果;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟等奇蹟，顯示出祖國悠久的歷史和非凡的科技水平;岳飛、文天祥、雷鋒、焦裕祿等英雄人物為祖國增添了光輝的一頁! 8月，舉世矚目的奧運會在首都北京勝利地舉辦，並圓滿落幕!在奧運會期間，中國奪取了金牌總數第一的驕人成績，這麼輝煌的成績，能不讓我們為偉大的祖國感到自豪和驕傲嗎?

還記得5月12日下午的那一場地震嗎?舉國上下團結一心、眾志成城共度難關，來自八方的援助温暖了災區人民的傷心。正是那一次，多少人失去了親人，多少人沒有了家!但他們想到了扶危濟困的祖國和英勇賑災的同胞，心想：不能這樣輕易的被挫折嚇倒，應該站起來，站起來與挫折作戰，奮發圖強重建家園，去報效祖國，感恩祖國!他們堅強的活了下來，勇敢地去面對困難，去面對突如其來的災難，去面對失去親人的痛苦。

小草要感恩那沉默不語的大地，就像我們要感恩祖國，是她給了我們一片洋溢着愛和温暖的成長原野。今天，我們要努力學好自己的本領，明天，我們要為祖國的發展貢獻力量;今天，我們為祖國而驕傲，明天我們要讓祖國因我們而自豪!

感恩的演講稿集合4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。花片凋落了會化作春泥去守護樹木和花朵。這是多麼高尚的感恩之心啊！物都是如此，更何況人呢？

感激生養你的人，因為他們讓你獲得生命，讓你健康成長。媽媽，給了我們享受陽光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地，他們滿懷興奮，期待和不安定走過了多少個白天黑夜，無聲淚水侵透三百六十五個不眠的日子，那是作為一個女人幸福的眼淚，卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚，當我們在他們的呵護下一天天成長的，他們的生命也在一天天消逝，在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕，這都是為了他們的兒女啊，父母，回報他們，趕快行動吧。

感激教育你的人，因為他們授予你知識，是他們讓我們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年，從教會我讀懂書本上的每一個漢字，每一行句子，到讓我讀懂社會這本無字天書，多少個清晨和夜，多少滴汗水和淚水，多少上操勞累，和期待，一切盡在那三尺講台上表達着，傳遞着，老師給了我們春的温暖，夏的清爽，秋的沉思，冬的嚴寒，還記得以為老師曾在我的日記本上質問我為何放棄努力“孩子，去堅持才會勝利才會成功，長路漫漫，痛苦是不可避免的，想像一下，假如鉛筆不經歷刀削般的疼痛，怎能寫出美麗的.漢字？人生就像海洋，時而風平浪靜，時而波濤洶湧，人生就像天氣，時而風和日麗，時而烏雲密佈？我們只有經歷了大風大浪才會變的更加堅強，感恩老師，謝謝您的愛與鼓勵，謝謝禰給了我前進的力量，我一定會再接再厲，勇往直前。

感激幫助過你的人，因為他們幫你度過難關，“他”，在我的人生舞台上演繹着無比重要的角色。沒有他可以説我的人生就沒有動力，當我面對挫折，正無奈着，傷心着，第一個出現在我面前的就是他，他自身就是一個很冷漠，不願意交流，沒有信心的人，但他還在極力用他自己的愛和從化未有過的快樂來温暖我，鼓勵我，幫助我，曾經因為爸爸，媽媽之間的爭吵不斷，我的心情非常低落，我的心萌生了對他們的恨，我媽像變成了一個心理只有恨的冷血動物了，當我快走上絕望之路時，是他把我拉了一把，是他用純潔的心感染着我，把我從痛苦的深淵裏解救出來，我真感謝他，因為他，我的生活現在過的很好，謝謝感恩温暖過你的人，那會使你的生活更加美好。

滴水之恩，自當湧泉相報。親愛的同學，請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關愛時，你一定要記得感恩，讓這份愛繼續傳遞下去！

感恩的演講稿集合5

“老師”，一個多麼偉大而神聖的名詞，所有的人都景仰他，他不求回報的教給我們知識，教我們怎樣做一個正直而勇敢的人。他們是這人世上最最受人尊敬的人!

自打一年紀開始，我們的班主任―周老師，就接手了我們這個班。周老師，一個瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，她是雙眼皮，還有一個能説會道的嘴。我剛見到周老師的時候，就覺得老師特別有親和力，特別和藹可親，周老師一笑起來，那嘴，就像一輪彎彎的新月，讓你感覺就像你和她是很久沒見的親戚一樣，心裏止不住想和她説上一兩句話。

記得有一次，有一個社會上的小混混，叫方力，他揚言要打全體六年級的人，不打也可以，但不過要交保護費，價格是五到十元不等，或者是交一包煙。當時我們都害怕極了。連老師也沒告訴，不過這哪能滿得住老師呢，有一個同學終於告訴了老師，待方力來取錢時，老師和校長一把抓住了方力，並把他所騙的錢全搜了出來，教訓他一頓後，便把他放了。

誰知，這可惡的方力又自己找上門來，説要打我們班那個告密的人，還在門口守着，她可嚇壞了，誰想平白無故的挨一頓打呢，於是，周老師和校長又一次把他趕走了，後來，老師又陪和幾個女生一起走，可這次回家，可不是那麼順利的。

在回家的路上，老師又碰到了方力，方力抄起一棍子就打，周老師為了保護幾個女生，和方力打了起來，後來，幸好一位同學的家長來了才把方力趕走，而周老師自己的腳卻受了傷，同學們，你們看到了嗎?這就是一位老師啊!一位做事兢兢業業的再平凡不過的老師，可是在這一刻，老師卻做出了不平凡的舉動，這是每一位老師都可以的嗎?不!只有視學生如兒女的.老師，只有正直而勇敢的老師才能做出來，這，就是我們的老師，周老師啊!

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句詩把“老師”這個詞描寫得多麼形象啊!周老師，您就像一隻蠶，把絲吐完就會慢慢死去;您就像一根蠟燭，犧牲了自己，而照亮的，卻是別人。老師，雖然我已經畢業，雖然已經離開了您，可是不管我走到哪裏，您永遠是我的老師，直到我死掉，您還是我的老師，此時此刻，周老師，我只想對您説一聲：“老師，我愛您!教師節快樂!”

感恩的演講稿集合6

鳥兒感激天空，因為天空給了它自由翱翔的空間；魚兒感激大海，因為大海是它盡情遨遊的場所；花兒感激雨露，因為雨露的滋潤使它綻放得更加美麗。我感激生活，因為生活使原本單調的生命變得豐富多彩。

光陰似箭。當歲月的河流從臂彎滔滔流過，童年的無憂無慮早已如夢般散去，春華秋實，夏霖冬雪，使我會感悟到生活的真諦。是生活，把我從幼稚，變得老練；把我從軟弱，變得勇敢；把我從天真，變得成熟。

回憶生活旅程，有柳暗花明的喜悦，也有山重水複的苦惱；有—瀉千里的壯美，也有九曲迴腸的挫折。每當心存感激，會使我的生命變得芳香四溢。就像蚌在痛苦中孕育晶瑩的珍珠，就像蛹在桎梏中孕育飛翔。我終於明白，懂得生活，理解生活，生活乃享受！感激生活，熱愛生活，生活乃幸福！ 我感激父母和親人，是他們給了我生命，是他們把我撫養長大，是他們教我學會走路，學會怎樣做人；我感激同事和朋友，是他們在霧海上為我指明希望的`航標，與他們同行，我的生活將不在孤寂，我的青春將在歲月裏繼續。

我終於明白，感激生活，會活出生命的價值；感激生活，會活出生命的質量；感激生活，會活出生命的精彩。

感恩的演講稿集合7

親愛的老師們、同學們：

大家早上好！今天我在國旗下演講的題目是《珍惜現在，感恩生活》。

也許你不曾知道，在這世界上，還有這樣一個人：尼克·胡哲，一位創造了了不起的奇蹟的戰士。他以自身的經歷，告訴我們什麼叫做學會感恩，什麼叫做永不言棄。

尼克是一個殘疾人。他沒有四肢，沒有手和腳。除了一個並不健壯的上半身以外，他就只剩下一隻被他戲稱為“小雞腿”的小腳。他幾乎一無所有。

但是，儘管他一無所有，他也靠着自己，一個人完成了很多甚至別人都無法完成的事。他可以自己穿衣服，踢足球，打高爾夫，跳水，騎馬……他還是一名作家和演説家。他很少露出沮喪的表情，一直以微笑來面對這個世界。他説，在這個世界上最重要的，就是感恩和愛。

“我沒有手和腳，但我仍為我有一隻‘小雞腿’而感恩。你一定要像我一樣在無時無刻感恩，因為比起我，你會有更多值得感恩的`理由。”尼克這樣説。

那麼，同學們，你們是否曾為自己所擁有的一切而感恩呢？你們是否為自己還活着而感恩呢？你們是否為自己擁有健全的四肢而感恩呢？你們是否因為自己温飽簡單的生活而感恩呢？當你遇到挫折的時候，選擇的是抱怨，還是感恩？同學們，你可知道，當你懷着一顆感恩的之心去觀察這個世界時，你會發現整個世界都是美好的。

世界是美好的，我們大家，每個人也都是美好的。所以，這就像尼克·胡哲一樣，珍惜每一天所度過的光陰，感恩你所經歷的這一切！

我的演講結束了，謝謝大家！

感恩的演講稿集合8

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩。白雲在蔚藍的天空飄蕩，繪畫着一幅幅美麗的圖卷，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。”落花不是無情物，化作春泥更護花“，花瓣把美麗獻給泥土，饋贈泥土對它的養育之恩。因為感恩，才會有這個多彩的世界；因為感恩，才讓我們懂得生命的真諦！

”滴水之恩，當湧泉相報。“曾聽説過這樣一個故事：一位母親陪同兒子參加大學聯考，兒子在教室裏考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣温過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一直沒有甦醒過來，令眾多醫生束手無策，最後還是一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地説”大學聯考結束了“。話還沒説完，母親便坐立起來，大聲地説”我得趕緊問問我兒子考得怎麼樣？！“在這個生死關頭，母親心裏牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多麼偉大的母愛啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候，也同樣會為你們付出的，因為你是她的孩子。他們愛你，她們關心你勝過自己的生命。

愛其實就是我們的身邊，我們並不缺少愛，缺少的只是發現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼，我都會慶幸，今天我還活着，活着是多麼地美好，世界上每天發生那麼多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什麼是幸福？想起非洲那麼多的難民，突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那些先天性殘疾或是智障，我們的'父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮鬥着，那麼擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什麼理由去怨天尤人呢？

努力吧，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧，我相信，只要我們互愛、互助、文明、友善，我們的生活將更加美好！

感恩的演講稿集合9

各位老師、各位同學：

大家好！

今天我們就來聊聊感恩這個話題。

人的一生中，小而言之，從小時候起，就領受了父母的養育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以後，又有領導、同事的關懷、幫助之恩，年紀大了之後，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩。

大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環境之中，都首先從這個大環境裏獲得了一定的生存條件和發展機會，也就是説，社會這個大環境是有恩於我們每個人的。

感恩，説明一個人對自己與他人和社會的關係有着正確的認識；報恩，則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發地真正做到嚴於律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會感到自己的孤獨…… 人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出温暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起，讓你攀上人生高峯，讓你最終戰勝苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那麼，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關鍵在於回報意識。回報，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，並通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。

"感恩"之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露。只要你胸中常常懷着一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地湧動着諸如温暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。

"感恩"是一種處世哲學，是一種人生智慧。它可以消解內心所有積怨，也可以盪滌世間一切塵埃。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永記於心。

"感恩"是一個人與生俱來的.本性，是一個人不可磨滅的良知。在人生的道路上，隨時都會產生令人動容的感恩之事。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。

感恩心態是一種健康的心態，為生活能夠增添一份從容和釋懷，會使人的身心更好地適應社會、適應自然。感恩的舉動所能帶來的連鎖反應，可能會感染改變我們周圍的每一個人，包括我們自己。震撼心靈或者悦耳動聽的感謝之聲永遠不會引起誤會，它沒有國界，可以跨越地球上一切障礙，使世界變得更加和諧更加快樂。

"感恩"是尊重的基礎。在道德價值的座標體系中，座標的原點是"我"，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關係都是由"我"而發射。尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現、發展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗！

學會感恩可以算是人生需要補習的一課。

人生道路的每項成功都是由來自人、自然的種種力量合力所致的，也都是在愛情、親情、友情的烘托下達到的。歷來講究養育之恩、知遇之恩、提攜之恩、救命之恩的中國人，是否更應提倡"知恩圖報"、"滴水之恩，湧泉相報"的作風呢？雖然我們沒有感恩節，但我們是否也該學着去感激一些東西，為了自己，也為了自己生活着的這片土地呢？

古人云"施人慎勿念，受施慎勿忘"。學會感恩，讓生命可以輕裝一點，未來才會陽光。所以，讓我們用我們所能做到的一切去感謝這個世界，用所能及的全部力量來報答一切。

感恩的演講稿集合10

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪着一幅感人的畫面，那是白雲對哺育它藍天的感恩；蒼鷹在天空自由翱翔，體現着生命與自然融為一體的畫卷，那是蒼鷹對錘鍊它長空的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到這天信息時代，老師的作用時刻貫穿其中。正像人們所共識的：社會的發展靠教育，教育的發展靠教師。老師的默默付出換來了人類禮貌的勃勃生機。

教師是太陽底下神聖的職業。人們都説老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，的確如此。對於我們成長而言，老師是文化的'傳播者，帶領我們在知識的海洋遨遊；老師是我們成長的領路人，教導我們如何做人、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……

當我們從懵懂中走來，蹣跚地沿着知識的階梯拾級而上的時候，總有人在身旁牽引着我們的手。我們明白，那就是您，親愛的老師。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和職責，一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓我們盡情的在知識的海洋遨遊，使生活充滿驚喜！

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許您講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也能夠像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們務必自己做出選取。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事，它表此刻日常的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，您在專心地聽課，這便是感恩； 下課後，在走廊裏看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！

用優異的成績，用可驕的成功，用您一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

感恩，不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學習的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師歲歲愉快，年年平安！

我的演講完畢，謝謝大家！

感恩的演講稿集合11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是；孝敬長輩，懂得感恩！！

美是什麼？有人説美是穿着華麗的衣裳，也有人説美是用許多化粧品裝飾自己，而我認為美是孝敬長輩，懂得感恩的一種優良品德。

愛默生曾説過：“家是父親的王國，母親的世界，孩子的樂園。”温馨的家需要每一位家庭成員共同營造，父母呵護孩子是天性，兒女孝敬長輩更是每一個兒女應盡的責任！

然而，中國的文化傳統讓我們很難從口中説出“媽媽我愛你，爸爸我愛你”。然而，這不應該是藉口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。所以，學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。

我不會忘記不久前的一件事情。記得那一次，試卷發下來了。啊？我才考了91分？在班裏一直是佼佼者的我竟然考了這個分數！那一個個紅色的圈圈與小叉，就好似一個個嘲笑我的面孔。我接受不了這個分數，眼裏閃爍着晶瑩的淚花。想起回家後：爸爸把我打得鼻青臉腫，我疼得哇哇大哭……我懷着忐忑不安的心情回到家，低着頭，把事情如實的告訴了爸爸，我原本以為會遭到一頓破口大罵，以緊張的眼神望着爸爸。爸爸聽了，開口説話了。我連忙用手抱住頭。只聽見爸爸的嘴裏冒出這樣的一句話：“孩子，沒關係，你這次考不好，一定要總結教訓，我相信你下次一定能取得好成績的！”爸爸的這一句話，彷彿給了我一股巨大的力量。我點了點頭，信心滿滿地説：“我也相信自己！”説着，跑回房間去，專心致志地訂正起試卷來了。

我不會忘記次考試，它讓我明白我一直與美同行，與愛同行，我曉得了應該學會感恩。感恩父母：在父母下班時，為他們遞上一杯熱騰騰的茶；在他們勞累時，為他們捶捶背，按按摩；在他們生日時，道一聲親切的問候……對世界上不管什麼人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷，也不要忘記了感恩。父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應該是這樣，而且還覺得他們人老話多，嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悦的，是父母。而現在我們遠在外地學習，依然牽掛着我們的，還是父母。生活並非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，你可以用一天的`時間與父母換換角色，那你就能體會當父母的不容易了！我們雖不能與父母分擔生活的艱辛，創業的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。比如在學習上：上課認真聽講，積極舉手發言，作業認真完成，認真對待考試，爭取考出好成績！當父母生病時，我們為他們買早餐，多花時間陪陪她，為他們喝藥~~~這些都是孝！這些看似微不足道的小事，其實包含着濃濃的愛意，都足以會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，並不難做到！。我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師。是的，他們當然是我們要感謝的，可同時，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人！

家，是我們成長的搖籃，是我們躲避風雨的港灣。在家裏，父母用慈愛的傘為我們撐起一片晴空，讓我們用孝心為父母奉上一杯香茶吧！

百善孝為先！感恩父母，希望全天下的父母一切都好！

謝謝大家！

感恩的演講稿集合12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育，教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛，無私中透露着平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們温暖和温馨。我們的老師，沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講台，是他們奉獻的戰場。

老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心；一句温暖的問候，讓我感受到第二種親情。

我的一位老師曾經説過：我不需要太多的榮譽和讚美，我只喜歡“老師”這兩個……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷着害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。

當我懷着疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷着失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋裏，也帶進了以後成功的大門裏。當我懷着喜悦的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界裏。感恩老師，給我前進的動力；

感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……

不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。老師，在我的`眼裏您是神奇的。我發自內心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！ 什麼是感恩呢？“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人；“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。

感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；

下課後，在走廊裏看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！

用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師！

謝謝大家！

感恩的演講稿集合13

親愛的爸媽：

你們好

十三年的風雨過去了，那天空下的，那微風中的您們，依然伴我左右。當我疲了倦了的時候，總喜歡閉上眼，聽着您們輕哼的歌謠進入夢鄉。您們，給予了我心靈上的慰藉;給予了我人生中的經驗。

在我高興的時候與我同享;在我傷心的時候與我交談;在我生氣的時候與我談心;在我憂愁的時候與我分擔……您們，總是默默無聞，總是無私地，奉獻出您們的力量。

如果讓我用一個詞來形容您們，恐怕只有神聖了吧，它不僅讚美您們，也表揚了這個無形的“職業”——父母。沒有酬金，沒有休息日;無休歇的“工作”着，卻不説一句辛苦，一句抱怨，直到遲暮之年，無力再“工作”為止。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹!”這句話是您們精神的寫照。

每當我翻開相冊，一張張充滿愛的照片佈滿我的心間。照片裏面的您們總是笑得如鮮花般燦爛，而我，臉上寫滿了，幸福。

當我看到您們的婚紗照時，我被震懾了，昔日如此俊美的臉龐，在今天看來，卻顯得如此蒼老。灰色的發間偶爾還會露出一兩根藏蔽起來的銀絲，牽動着我的每一根心絃;那雙曾經温柔細膩的手，再也經不住滄桑歲月的洗濯，終究是老了。

是啊!歲月匆匆，縱然您們的面容蒼老，但我相信您們的心是永恆不變的，永遠那樣年輕，永遠充滿活力。

想到這，我竟不知該怎麼説了，即使我長大了，不再需要您們的照顧了，您們的容顏依舊會刻在我心裏，永恆不變的。記憶似條長線盤旋在天邊。

回頭看，不曾走遠，依依目光，此生不換，要分散，不習慣，怎麼算，都太難，聽清耳邊的呢喃，聽清心裏的諾言，別害怕，風輕雲淡。回頭看您們陪我走過的十三年，我頓時有很多話要對您們説，但又彷彿一顆怪味的糖豆卡在喉嚨處，説不出，道不來。

還記得原來，您們讓我學寫字嗎?一張張的田字格紙，勾起了我無數的回憶……

四歲，當別的小朋友無憂無慮的堆積木，玩泥巴時，我卻握着鉛筆，極不情願的在田字格中一筆一劃的寫着，歪歪扭扭的字令您們很生氣，一定要我寫滿一百個字才能吃飯，那時我要寫的，是我的名字，由於筆畫複雜，所以不願寫。但當我看到您們嚴厲的目光時，就有一種力量牽引着我，讓我有恆心寫下去。“累了吧，先吃飯吧，吃完再練。”您們簡簡單單的一句話，讓我的心裏充滿了温暖，很温馨。

從那時，我知道了，您們愛我，是用温柔的方式愛我;用直白的.話語愛我，而我，也愛您們。

我一直以為您們是温柔的，直到那次……

“怎麼考得這麼差!”67分的試卷被父親您無情的丟在空中，緩緩着陸在冰涼的地板上，幾乎與我的淚水同時落地。父親您從來都是一副慈祥的和藹的面孔，突如其來的訓斥令我大吃一驚。您冰冷的站在一旁。在您“兇狠”的眼神中，我看到了您對我的失望，我看到了您對我的愛，也看到了您對我的殷切期望。

從那時，我明白了，您們用另一種無言的方式愛我，您們嚴厲的言語中充滿了對我的愛。我發覺我愛上了您們的嚴厲;愛上了您們的一顰一語;愛上了您們的……

我知道，您們為我付出的辛苦;我也知道，我在用自己的方式感受您們的愛。

其實，我愛您們，就像您們愛我一樣，在我親切地稱呼您們時，我知道，您們心裏一定很幸福，我也一樣。

我愛您們，愛您們的嚴厲，愛您們的關心，愛您們的寬容，愛您們的理解，愛您們。

爸爸，媽媽，請原諒我一切的過失，請將它們當做一頁廢舊的書頁撕去，從現在開始嶄新的一頁;請讓我用最真誠的心，最熾熱的感情這樣叫您們，您們是神聖的，請容許我在心裏感激您們，謝謝您們，我愛您們。

祝：

身體健康、工作順利

感恩的演講稿集合14

各位老師同學們：

大家好！今天我給大家演講的題目是《青春，在感恩中綻放》。

在我心中，常常有一股感激之浪在升騰，在澎湃。我要感謝我慈愛的父母，是他們撫育我長大，讓我沐浴到了如海的親情；我要感謝我敬愛的師長，是他們授予我知識，讓我感受到了世界的精彩；我要感謝我偉大的祖國，是她呵護我成長，讓我認識到了人生的價值。我還要感謝社會的培養，感謝大眾的幫助，感謝明媚的陽光，感謝遼闊的大地。（因為沒有這一切，我怎能生存於天地之間）

説到感恩，我想到了一個汶川大地震劫後餘生的一對母女的故事：地震後，有一位盲女，在媽媽生日的時候送給媽媽一份禮物，那是一點一點扎在生日賀卡上的盲文。在別人的翻譯下，那段盲文竟讓媽媽淚流滿面，並被她視為一生中收到的最珍貴的禮物。那段盲文是這樣的："媽媽，謝謝您把我養大！雖然我看不見這美麗的世界，但謝謝您給了我生命；雖然我看不見您，但我永遠愛您，感謝您——媽媽！"簡簡單單的一句"謝謝"道出了我們最真摯的感恩之情，再沒有什麼語言能比這兩個字更合適的了！

朋友，你可曾聽説過被評為感動中國人物——叢飛，這個為資助178個孩子上學而節衣縮食的愛心歌手。當年他流落到廣州時幾乎身無分文，是一位好心的陌生人幫助他解決了食宿問題，又資助他參加了當年的青年歌手大賽，在這次比賽中，他獲得了一等獎，從此開始了歌手的生涯。他把一顆感恩的心奉獻給了愛心資助事業，即使在不幸身患絕症之後，他也仍時刻牽掛着失學兒童：他拒絕接受治療，而把錢一分不少地捐給山區；他那四歲的.女兒吵嚷着不肯上幼兒園，那兒的小朋友嘲笑她是"交不起學費的孩子"，因為叢飛把女兒的學費都捐了出去；已身負十多萬債務的他，仍然為失學兒童四處奔波，甚至不惜向朋友下跪！病榻上，他笑着告訴我們："奉獻是我最大的快樂，我不能成就整個世界，但我要盡我所能成就這些孩子！"從看到失學兒童的第一眼到被死神眷顧之前，叢飛把所有的心血都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫的保留，甚至不惜向生命借貸。他是個懂得感恩的人，別人向他伸出援助之手，他就把這份關懷百倍地回贈給了社會，（毫）不計較個人得失，（根本）不圖什麼回報！

，被人稱為世界末日的一個年份，可是感恩處處，感動連連，最美媽媽吳菊萍奮不顧身地衝過去用雙手接住孩子，致左手臂多處粉碎性骨折；最美教師張麗莉老師勇救學生，她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，用生命譜寫着最偉大的愛的讚歌。她是當之無愧的"最美教師"。最美司機吳斌在生命的最後時刻首先想到的是乘客的安危，把車停穩，24名乘客安然無恙。讓我們深深的懂得什麼叫"感恩"，什麼叫"回報"。我們的生活需要愛，更需要擁有一顆感恩的心！

英國作家薩克雷曾説過："生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。"你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終只能一無所有！可以説，感恩是美，感恩是甜，感恩是一切幸福的源泉！ 朋友，讓我們感謝明月照亮夜空，感謝朝霞捧出黎明，感謝春光融化冰雪，感謝大地哺育生靈，感謝這美好的所有！

學會感恩，就能搭起情感溝通的橋樑；學會感恩，就能閃耀璀璨明珠的輝煌；學會感恩，就能擁有民族屹立的希望；學會感恩，就能張開社會高飛的翅膀！

朋友，讓我們的心靈寫滿感動，讓感動的思緒化作流雲，讓流雲的瑰麗飄向真摯，讓真摯的感恩溢滿整個世界！