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以感恩在校園的演講稿

以感恩在校園的演講稿

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在社會發展不斷提速的今天,演講稿的使用越來越廣泛,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的以感恩在校園的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以感恩在校園的演講稿

以感恩在校園的演講稿1

各位老師、同學們:

大家好!今天是3月8日,是國際勞動婦女節,是所有女性為自己感到驕傲的節日。在此,讓我們首先把感激之情獻給身邊可敬的女教師們,是她們給予了我們無窮的智慧和無盡的精神財富。我們要向辛勤工作的女教師們説一聲:老師,您辛苦了!

同時,我們還要把感恩之心送給奶奶、外婆、媽媽,是他們給予了我們寶貴的生命和無微不至的關懷!

我們身邊的女教師們在各自的崗位上兢兢業業,辛勤耕耘,我們的每一點進步和成績都凝聚着她們的心血和汗水。我們的媽媽,從我們出生的那一天起,就把她最無私的愛奉獻給了我們。寒冷時,媽媽送來温暖;困難時,媽媽送來鼓勵;生病時,媽媽送來呵護;進步時,媽媽又送來叮嚀;多少回,因為你的功課跟不上,媽媽急得不知所措;多少回,又因為你的貪玩不聽教育而暗暗落淚……

母愛無言,母愛無私。同學們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代傑出的地理學家徐霞客一生遊歷山水,但每次遠遊都深深思念着母親,採集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無產階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂,他每天早起,到地裏幹活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動了許許多多的人。

在享受母愛,接受恩澤的同時,我們平時都為母親做了些什麼呢?我們又有多少人在吃好的、穿新的、玩酷的.時候想到過自己的母親呢?我們應該怎麼做呢?

我想,節日裏,我們送給媽媽最好的禮物就是用自己的力量,為她獻上我們的愛心。比如,我們可以做一些力所能及的家務事,讓勞累了一天的媽媽回來時,有一種輕鬆、舒服的感覺;我們還可以節省自己的零花錢為媽媽買一些禮物,以表達我們對媽媽的一片深情;或者我們還可以親手製作一張精美的賀卡,寫上祝語,以表達我們對媽媽的深深祝福;或者幫媽媽做做按摩,給媽媽洗一次腳,來舒緩媽媽工作的壓力和疲勞,或者給媽媽倒一杯熱茶、擦亮一雙鞋,盛一碗熱氣騰騰的飯……這裏特別提醒一下寄宿的同學,因為我們不在母親身邊,別忘了給媽媽打一個問候的電話,説聲“謝謝”……

當然,就目前的情況來説,給母親最好的禮物,就是好好學習,取得優異的成績,回報母親無私的愛,讓母親笑容綻放。

最後,祝福天下所有的母親節日快樂!身體健康!幸福永遠!

以感恩在校園的演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

孝敬是根本,熟悉的音樂聲響起,我情不自禁的笑了笑孝是中華民族的傳統美德,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,連動物都只感恩微笑順,我們有什麼理由不孝順呢?孝乃人之本分人之責任。

如果沒有笑人間,何來真情,何來感恩?也許那時世界就會變得冷漠了。笑其實很簡單,因為真正的笑不需要感動,天地只需要那份心意改變即可。曾經有過一段新聞,講的是古稀老人攜百歲母親遊覽各國,令人十分感動。那位古稀老人雖然年邁,但對。我笑心卻依然不變,千山萬水,帶着母親去看看,而他的母親那位百歲老人嘴角上揚,開心的笑着,她為兒子感到欣慰,也許他們遊覽有些行動不便,但真情在孝順在就不會再有勞累了。我還聽人説過一個故事,一個女孩,一個人孤單的去了北京打工,但賺取的.錢每月只留下生活費用,剩餘的全部寄回家,讓父母吃飽穿暖,過得悠閒,但對自己卻極為苛刻,幾年未買一件新衣服,吃也很少吃大餐,一般幾道青菜就足夠了,這份孝心難道不令人感動嗎?為了讓父母過上好日子,他寧可自己勤儉節約,所以他是校的代表。

傳承人中華民族的孝文化,你深入我們心中,百善孝為先,讓我們從身邊的父母開始成為一個有孝心的人吧!

以感恩在校園的演講稿3

老師們,同學們:

大家好!

大家好!能站在這裏為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動。今天,我演講的題目是《感恩母校》。

一直以來,我在尋找,“母校”到底是一個怎樣的字眼,難道她就是我們大多數人認為的,是我們學習和生活幾年,最終讓我們收穫成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案是很膚淺的。“母校”,我想,她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在於那簡單的幾面高牆、無數的校舍、龐大的師資力量這一切有形的財富。更在於她如母親般的胸懷,始終在接納、包容着我們的缺點;更在於她像母親一樣的温婉,始終向我們傳遞着温暖和關懷;更在於她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執着開墾着我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母校”,更在於她帶給千千萬萬學子的無形的財富。

而今天,在這裏,XXX就是我們的母校,雖然我們還剛進入這個學校不久,無法像即將畢業的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經生活了幾個月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取着智慧的芬芳。我一直以為,當初我會在眾多的學校中偏偏覓到XXX的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多麼的幸運啊!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鍾情已有千年,因為千年,我矢志不渝!翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經歷了多少風雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;澱積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什麼,使這片土地展現在人們面前時更為深沉有力?是的,這就是我們的母校XXX,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發耀人的.光彩!不敢説與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢説與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們!是他們耗費着自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾着我們這一片片天空。一路走來,因為他們,你我的小樹茁壯成長;因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。

而我們也終於明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風皺面!母校啊!此時此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞彙,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼裏,您,雲捲雲舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!

以感恩在校園的演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我能站在這裏為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《感恩母校》。

如果你要問我世上最難忘的是什麼?我會毫不猶豫地説:母校!如果你要問我世上最偉大的是什麼?我會自豪地説:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什麼?我還是會説:母校!

我的母校是邯鄲市名聞遐邇的名校,在這裏,我從啟蒙老師那裏學到了知識,從小夥伴那裏得到了歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。

母校,在您的懷抱裏,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講台上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與夥伴們在操場上玩耍,親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,但是,我仍然深深地愛着您。

羊有跪乳之恩,鳥有反哺之情,我們,作為萬物的靈者——人類,擁有細膩豐富的感情,更應該懷着一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的'一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養育之恩,但我們最該感謝的是親愛的母校——兒童時代健康成長的快樂搖籃,給我們無限關愛和啟蒙的媽媽!時光飛逝,日月如梭,一轉眼,我已從“小朋友”變成了六年級的大姐姐。這六年來,我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的六年,我的眼睛不禁濕潤了,我曾在這裏留下了無數歡聲笑語。剛進國小時,我承認我非常內向、膽小。上課時,別的同學積極舉手發言,我卻用手撐着頭悶聲不語;下課了,同學們一起做遊戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落裏看他們玩兒。是老師和同學們的關心改變了我,讓我不再那麼默默不語,成功的喜悦常常掛在我的臉上。

我愛母校,那是嫩苗成長的地方。塔鬆倔強,勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根鬚深深扎進知識的土壤。我愛母校,那是昆蟲採蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一隻只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我愛母校,她不僅給我淵博的知識,更教給我做人的道理,讓我放飛遠大的理想,走向無比寬闊的'新天地。

童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什麼,長大就能摸到什麼。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶着一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

xxxx:

對待什麼事情都要學會有一顆感恩心,尤其是對待即將告別母校,更要學會感恩。母校,是知識殿堂;母校,是書海洋;母校,是美麗百花園。

親愛母校,你不知道,種在我心中那顆感恩種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時間,就這麼從一樓踱步而上,周而復始。懷念課間倚在欄杆上眺望,看陌生背影,看同樣陌生一片雲。懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚,懷念批評。懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。就讓時間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。

母校,是一首飛揚情詩,把我思念輕輕地訴説。是一課繁茂大樹,節滿了日日努力碩果。是一本厚厚日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染白紙,願後來者繪出更瑰麗藍圖。母校,你就是那片天空,讓幼小青鳥也能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱花朵也懂得什麼叫做堅強。

記得一年級剛入學時候,老師那可親可敬面貌;記得二年級運動會時候,同學那熱火朝天吶喊;記得三年級歌詠賽時候,大家那滿懷激情朗誦;記得四年級家長會時候,我心那碰碰跳跳不服;記得五年級作文賽時候,我那難以形容激動勁;記得六年級畢業照時候,大家一絲難過、一絲歡喜。

記得一年級時候,剛入學,我感覺對這個地方很陌生。我小心翼翼做每件事,一切聽從老師話,放學了,其他同學都陸陸續續被家長接走了,就乖我一個人偷偷躲在教師牆角,流眼淚,心裏還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到現在還不來接我!看着眼前不時走過陌生身影,和周圍陌生環境,我心裏害怕發毛。不一會兒,一個熟悉人一點點向我這邊走來,我定眼一看,是我班主任語文老師,袁老師。因為人生地不熟,也沒有和老師打好關係,不敢説話,還是呆呆躲在牆角。不一會兒,袁老師就站在了我面前,温柔話語飄過我耳邊,更飄進我心裏。“乖寶貝兒,怎麼了,怎麼不回家啊?”“我爸爸沒來接我……”我喃喃説。“哦,老師和你一起等,一會兒你爸爸如果還沒來,老師送你回家,好嗎?”我點了點頭。可是過了一會兒,爸爸還沒來,於是,老師就帶着我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師説,沒關係,不用謝。袁老師要走了,我終於鼓足了勇氣,説了聲,再見,袁老師!袁老師高興笑了。

尤其是我們梅校長、胡校長、江主任……對我很好,他們無微不至關懷使我十分感動他們,更感謝我母校。

別了,可愛母校;別了,花草芬芳;別了,明亮教室;別了,親愛同學;別了,尊敬老師;別了,母校那麼多那麼多……感恩母校,我愛您,母校。

以感恩在校園的演講稿5

鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳······我感謝您——我的母校——我的“第二母校”!媽媽給了我生命,您給了我智慧,告訴我們做人的道理,告訴我們智慧的美妙,告訴我們“用珠寶裝飾自己,不如用知識充實自己”,告訴我們“讀書破萬卷,下筆如有神”······您給我們的太多,我只能真誠地對您説一聲“謝謝”。

感謝老師

記得剛上國小的時候,我對母校的一切都很陌生,由於這個問題讓我在課堂上害怕舉手發言,您發現了,對我投向鼓勵的目光,好像説:“別害怕,鼓起勇氣試一試,即使答錯了也沒關係。”是您慈祥、温暖的目光,讓我增加勇氣,我立刻舉手回答,雖然答得不怎麼理想,但您還是對我投來讚許的目光,還帶頭鼓起了掌。老師啊,是您這小小的掌聲,使我在學習道路上增添了一份信心,明確了奮鬥目標,在這裏,我想對您説:“謝謝您!”

感謝同學

在我有不明白的題時,除了老師,是你們耐心的給我講解;在我有煩心事時,是你們幫我排憂解難;當我在迷茫的道路中失去方向時,是你們把我從陰霾中拉出來······你們好比冬日的陽光,無論何時看到都暖洋洋的`。你們是我精神的支柱,進取的力量,你們好像一面鏡子,讓我發現我所缺失的東西,你們身上散發出的美好品質,才是我學習的榜樣,我要吸收的最佳“營養”。“謝謝你們!”六年了,在這六年裏,母校與我一起成長不管我遇到什麼困難,你都與我一起面對,感謝您!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都以生命的翠綠向您祝福——我的母校!

以感恩在校園的演講稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學:

大家好!

説起感恩父母,大家肯定會説父母是生養我的人,當然要感恩。在這裏首先我們要感謝他們讓我們降生到了這個美麗的世界上。沒有他們就沒有我們,沒有他們就沒有我們的今天,沒有他們就沒有我們現在的好成績。

父母是我們在人生道路的第一任老師,從我們開始學説話、走路,一直到長大成人,每一次成功,甚至是每一次失敗,父母都會牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的`支持,耐心的開導,讓我們很快學會了如何做一個對社會有用的人。所以我們有了這樣的父母,才會有快樂的今天。

父母也是最最疼愛我們的人。哪怕是身上劃破一點輕傷,他們都會很自責,心裏總想為什麼沒有看好自己的孩子。如果你得了病,他們肯定急得吃不上飯、睡不着覺,甚至會哭上一會兒。記得有一次,我發高燒,媽媽揹着我去醫院,從她那焦急的神態中我深深的體會到父母對我是發自內心的愛。父母像照顧一個個小天使一樣照顧着我們,讓我們長成了一個健康活潑的大孩子。他們為我們付出,為我們做一切從來不要求回報。

同學們,讓我們學會感恩吧!用一顆感恩的心去對待自己的父母,用一顆心真誠的心與父母交流,不要認為父母是理所當然幫我們做任何事的,他們把我們帶到這個美麗的世界上,已經是足夠的偉大,且將我們拉扯大,還不求回報,默默地為我們付出,感恩吧!感恩父母們給予我們的一切!

在此,我也祝願天下的説有父母安康!快樂!

以感恩在校園的演講稿7

尊敬的老師們、親愛的同學們:

我是來自學生會的雷松濤。今天,我站在國旗下講話的題目是:《扶危濟困,奉獻愛心》。

古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施於民而能濟眾”,中華民族素來有扶危濟困,奉獻愛心的優良傳統。

我們都知道,世界沒有絕對的公平。所以,我們都曾抱怨過,抱怨飯堂的隊伍太長,抱怨宿舍的木牀板太硬,抱怨父母給的零花錢太少,但我們是否想過,有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來,我們似乎已經是世界上最幸運的人了。這些,都值得我們去感恩。但在感恩的同時,我們也應該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。

在廣東北部一些貧困山區裏,那裏的同齡人是我們無法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的願望,他們的'書包就是一個破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學的機會。他們,都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來,我們得到了更多,也有責任付出更多。

俗話説:“授人玫瑰,手留餘香”。作為學生,我們無法超越ladygaga成為20xx年裏捐贈善款最多的一位明星,也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節省下來,捐助給最需要幫助的同學,就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學習、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經意的一份愛心,一份關懷,也許就會改變一個同齡人的人生軌跡!

謝謝大家!

以感恩在校園的演講稿8

為培養學生孝敬父母之心、尊敬教師之情,聶家橋鄉中心學校組織了感恩系列教育活動。首先,分期分批組織學生觀看了感恩短片——《一橫感恩》。看後,學生的心受到了極大的震撼,有的同學甚至流下了眼淚。感謝父母的養育之恩,感謝老師的培養和教育,努力學習,回報父母和老師的關懷之情,是一橫感恩演講的主題。

一橫老師通過“心靈對話,現場互動”的方式從人性的本質出發,從得失成敗中尋求內心的突破,藉助音樂和環境氛圍,用他極具感染力和震撼力的心語引領大家重温過去,反思自己,感念父母師長恩情。其次,重陽節前,組織學生赴鄉敬老院進行慰問演出,弘揚中華民族尊老的優良傳統,對學生進行尊老教育,收到了良好的效果。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支持和關心,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝着這些,我今天便站在了這裏。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的温暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給我們了一個人生成長的大舞台:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,清潔的校園為我們提供了一個優美的學習環境。

可是,在這些美麗的地方,卻常常有着一些不和諧的音符。當清潔優美的校園向我們敞開它無私的懷抱時,又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:在校園裏學生上下樓梯擁擠;在校園裏追逐打鬧,高聲喧譁;課桌上亂寫亂畫;教學樓前、樓後亂扔的紙屑,糖紙,還有散落在各個角落的.瓜子殼、口香糖;有的同學上課不專心聽講,作業不按時完成;有的同學個人衞生極差,衣着不整潔等等這些舉不勝舉!在校外也有影響學校聲譽的行為,上週有個別同學在騰飛廣場拽大氣球玩耍;還有個別同學來校特別早,在校外海辦門口打鬧;在校門口購買零食,亂扔紙屑等等。

同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學校,還是那一幕幕不和諧因素的製造者”?在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護、保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把教室的課桌椅擺放整齊時,你會看到一雙雙讚許的目光鼓勵着你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰,當你在校園裏見了老師主動問好時,當同學摔倒你主動扶起時,當你衣着整潔進入校園時,當你在課堂聲音洪亮回答問題時,當你書寫整齊按時完成作業時,當你課間玩有益的遊戲,跳大繩、跳小繩、打沙包時;當你和同學大方文明交往時;當你手捧書本閲讀時……

同學們,想一想,處在這麼美好和諧的校園你感動嗎?我相信,大家此刻都在思考老師的提問,都在暗下決心想做一個會感恩,愛學校,行為規範的合格學生。對於老師以上的提議,大家能不能做到?請用你的聲音大聲回答我,用堅定的聲音告訴老師,告訴你自己:“我能行,我一定能行”。

以感恩在校園的演講稿9

大家好!能站在這裏為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動。今天,我演講的題目是《感恩母校》。

一直以來,我在尋找,“母校”到底是一個怎樣的眼,難道她就是我們大多數人認為的,是我們學習和生活幾年,最終讓我們收穫成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案是很膚淺的。

“母校”,我想,她最起碼是一個厚重的眼吧。她的厚重,不僅僅在於那簡單的幾面高牆、無數的校舍、龐大的師資力量。這一切有形的財富。更在於她如母親般的胸懷,始終在接納、包容着我們的缺點;更在於她像母親一樣的温婉,始終向我們傳遞着温暖和關懷;更在於她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執着開墾着我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母校”,更在於她帶給千千萬萬學子的無形的財富。

而今天,在這裏,xx就是我們的母校,雖然我們還剛進入這個學校不久,無法像即將畢業的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經生活了幾個月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取着智慧的芬芳。我一直以為,當初我會在眾多的學校中偏偏覓到xx的名,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多麼的幸運啊。相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鍾情已有千年,因為千年,我矢志不渝。

翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經歷了多少風雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;澱積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什麼,使這片土地展現在人們面前時更為深沉有力?是的,這就是我們的母校xx,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發耀人的光彩。不敢説與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢説與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧。

三十而立,正值健壯,一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的.就是那一個個辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們。是他們耗費着自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾着我們這一片片天空。一路走來,因為他們,你我的小樹茁壯成長;因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能。付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終於明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風皺面。

母校啊。此時此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞彙,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼裏,您,雲捲雲舒甚是唯美,花開花落同樣傾心。母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只願獻給您。

謝謝大家,我的演講完畢!

以感恩在校園的演講稿10

生活如白駒過隙,偶爾回頭佇立,望着自己在母校留下的那串或深或淺的腳印,總是感慨良多,那串足跡記錄下那麼多動人的東西,讓人時感到快樂,時而感到欣慰。

時間像一隻不倦的鳥,總在追尋它温暖的家,昨天的一切在轉瞬間已成為日曆發黃的過去,風風雨雨,坎坎坷坷,多少的喜悦與悲傷!還記得昨天那清晰的一幕,還記得剛進校的一刻,還記得大會上為新生做報告的一瞬間……

然而,在回味它的時候,讓我感到母校是我一個温馨的家,過去的分分秒秒,無時無刻不讓我感到温暖與快樂,謝謝母校!謝謝你給我的`快樂!

回首歷史,難忘今天!

昨天已成為歷史,而我們能抓住的只有今天!因為在短短的二十幾天後,我們將離開我們這温馨的大家庭。今天,我們最需要的是實幹,是拼搏!心血、汗水、信念,植入了現實的土壤裏,才能花開結果!今天對於我們來説格外重要,今天無疑最為短暫,稍有不慎它便會溜掉,成為昨天,讓我們遺憾終生。對於我們來説,把握今天的一分一秒,就等於把握了機會,把握了人生,珍惜今天的一分一秒,也就是珍惜了生命,體現了價值。也許這就是我對母校三年養育之恩的最大回報。在今天讓我們在母校留下堅實的腳印,寫下輝煌的一頁。

把握生命,珍惜今天!

我們今天的拼搏努力,為了燦爛的明天!明天對我們的誘惑真大,明天也是我們的理想之果豐收之時,想到明天,我們會充滿希望,力量。明天是芳香的花,等我們去採擷,明天的我們依然年輕,明天的我們依然有夢,明天的我們依然會驀然回首。回首國中三年的快樂與悲傷,明天的我們會用自己的實際行動來回報母校,感謝母校,謝謝她對我的栽培,謝謝她給我們的無限温暖,謝謝她給我們的快樂與夢想。

暢想未來,憧憬明天!

昨天、今天、明天。

母校無時不給我快樂與温馨。

讓我們真誠地對母校説聲:“謝謝!謝謝母校的一切!”

以感恩在校園的演講稿11

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。”此時的我不知道該説些什麼,只能借蘇軾的《水調歌頭》來抒發我的不捨之情。歲月匆匆,花開花落。我即將與如詩如夢的國小生活告別,心中的不捨更與何人説!別了,我的母校,我全心全意愛着的母校。

我輕聲跟校園的一草一木,一磚一瓦道別,正如徐志摩所説:“悄悄是別離的笙簫。”別了,母校,感謝您對我深深的愛。你沒回答但無聲更勝有聲,啊!母校,我會好好學習,不辜負您的期望,我要為您爭光!

感謝您,母校。您同泥土一樣培養了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營養,幫助我們健康成長。如今,我將踏入中學的大門,但我覺不會忘記母校,忘記老師同學,他們將清晰地留在我的腦海裏,永遠永遠……

別了!我敬愛的老師!是您教我們算數,解方程;是您教會我們人生的哲理,讀書寫字;是您教我們英語單詞,閲讀,聽力……啊!老師您是樹根給予我們大地的營養;您是辛勤的園丁,傾心栽培我們這些祖國的花朵……

別了!我親愛的同學!我們大家一起經歷了喜怒哀樂,酸甜苦辣,因此我們團結一心,積極向上,在許多的比賽中獲得了非凡的`成績。

還記得那一次校園運動會嗎?當時,人山人海,水泄不通,我們要和別班pk踩高蹺,大家拿出用罐子做的高蹺,準備決一死戰。隨着一聲令下,我班的選手以迅雷不及掩耳之勢衝了上去,對方也不甘示弱,以猛虎下山之勢趕上去,好,換第二個了,第三個,第四個……有的同學在半路上,高蹺被踩爛了,大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個同學。皇天不負有心人,我們贏了,大家歡呼雀躍,高興地像撿到了一百萬一樣。別了,我可愛的同學!祝願你們天天開心,心想事成!

“悄悄地我走了,正如我悄悄的來,我會一揮衣袖,不帶走一片雲彩。”別了!我親愛的母校,願你的明天如同搏擊長空的雄鷹展翅高飛!

以感恩在校園的演講稿12

現場的各位朋友,我想先佔用一點時間做一下很簡單的調查,爸爸媽媽永遠都不會忘記孩子的生日,同意的請舉手,好,謝謝,請放下。第二,能夠清楚的記得父母的生日是哪一年、哪一月、哪一日的'請再次舉手。謝謝,謝謝。

我今天想説的,首先也正是我生命中最重要的一個日子,但是我很傷心,為什麼?因為當年就是這樣一個如此重要的日子,他們竟然沒有提前通知我就把我生到了世上。我哭了,哭得沒心沒肺,他們是誰,就是我的父母,每個人都有父母,可是親愛的朋友們,這麼多年來,你有沒有想過,父母做過的最讓你深有感觸的是什麼。古人説“父母在不遠游”,今天的我經常是身在他鄉,有時會反過來想,當初戀愛,為了給心中的她浪漫和驚訝,可以不惜一切代價甚至你都不敢想象,出手怎麼會這麼大方,你跟她認識才幾年,你都願意把工資全部交給她了,可是相比之下那個給你生命的母親,對你一輩子用心良苦,哪怕你貧窮失敗也不離不棄的母親,你又給了她什麼?

我一邊對比,一邊反問自己,當初是誰一口一口給你餵奶,而你作為回報可能是緊緊吮着不放;是誰一次一次半夜起來安撫你的哭鬧,而睡不好覺;是誰一步一步扶着你學走路,扶了何止幾百上千步;是誰把家裏最好的飯菜、最好的一切都留給了你。而説實話,當有一天,你買了房搬了家,你是否願意把最好的卧室留給年邁的她;當有一天,他們顫抖着端碗,一次次把油膩的湯灑在你心愛的木地板,你是否願意給她好的臉色看;當有一天,他們開始糊塗,開始走不好路,你是否願意慢下腳步,給多一點耐心和攙扶。畢竟他們用雙腳踏出了兒女的前程,也送走了自己那寶貴的青春。

我想今天,就當着所有人的面説一聲,爸、媽,你們都辛苦了

“總有一天,父母不再能理解你所學的東西,他們只能在電話裏讓你保重身體,然後一邊垂垂老去,一邊盼你回家。”

以感恩在校園的演講稿13

大家好!

季節雖已是初冬,但陽光依然温暖,初冬的英才依舊春意盎然。迎着朝陽,我們又開始了愉快的學習。今天,在這莊嚴的國旗下,我的心情和你們一樣激動。在這和諧的校園,我們感謝同學的陪伴,感謝教師的諄諄教誨。感謝學習的成功與快樂,感謝學校豐富多彩的生活。

感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專注的目光,一個輕輕的點頭,全身心投入,專心聽課,這便是感恩;下課了,為老師送一杯水、為老師擦一次黑板、為老師創造一個潔淨的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師揮揮手,説上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。感恩教育進校園_校園感恩演講稿

感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,善待同學。當你在同學的幫助下,戰勝困難與挫折,享受學習的收穫時,真誠地道一聲謝謝,這是感恩;當身邊的同學遇到困難,你主動伸出援助之手,這是感恩;當與同學發生衝突時,試着用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對他人帶給自己的'不便,不斤斤計較,用寬容的心接受他人原諒的請求,用博愛之心對待他人的過錯。用真誠的溝通,建立和維繫友情,這更是感恩。

感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛校如家。在學校,上課認真聽講,課後認真完成作業,尊敬老師、團結同學是感恩;看見學校水龍頭開着主動關上,有人破壞校園設施你大膽制止是感恩。在校外,愛護學校的榮譽,時刻牢記我是實小一員,遵守交通規則,言談舉止文明有禮,公共場所不隨地亂扔東西是感恩……

感恩校園,意味着多做一件好事,多看一本好書,多關心學校的今天和未來。

感恩校園,面對嘔心瀝血的老師,你是否為之感動呢?想起不求回報、真誠幫助過自己的同學,你是否有所觸動呢?“滴水之恩,以學為報”,在英才的校園,讓我們心懷感恩,體驗感動,學會報答。讓我們莊嚴承諾:我們會用感恩的心交上一份令父母、老師、同學、社會都滿意的。

以感恩在校園的演講稿14

尊敬的同學們、老師們:

你們好!

感恩,這對我們而言生真是一個親切卻又有些“陌生”的詞。好像我們總能在生活上遇到它,但卻終是不記得有怎樣值得感恩的事情。但其實,感恩,它是生活中最基本,也是最真摯的一份感情。它深深的存在於我們的教育和文化當中,無論我們有沒有特別去做,但我們都在下意識的去感恩別人。

如,在同學借給你忘帶的橡皮,給你拾起你掉落的東西的時候。我們不都會下意識的去説出一句“謝謝”嗎?這聲“謝謝”,儘管不是什麼難事,更不需要我們付出什麼。但當我們是説出這句話的時候,就已經懂得感恩了!最簡單的`感恩,就是這麼簡單。

所以,我才説感恩是最常見的感情!我們從小的時候,甚至在上幼兒園之前,感恩的思想就已經深植與我們的心底,並在隨着我們的成長和進步不斷成長和發芽!

當然,感恩之所以能成為我們最基本的感情,並不僅僅只是因為教育。而是因為我們每個人對感恩這一感情有所需求,有所期望!當我們在給予他人幫助後,當我們能通過自己的努力讓別人的生活變得更美好的時候,他人的那一聲聲感謝,是否讓你的生活也變的更美好了呢?我們總是説:“贈人玫瑰,手有餘香。”但其實,這份“餘香”也是來自與別人。那份感恩,那份發自內心的感謝,那是難以言説的感覺,是讓人感到温暖的愛!感恩也是一種愛,是一種,對幫助自己的人的愛!

作為新時代的學生,我們在生活中也一定受到了不少的幫助,不一定是大恩大德,也許只不過是舉手之勞。在這樣的情況下,我們有沒有真切的去説上一句謝謝呢?這句話並不困難,但卻內能給他人帶來温暖,讓幫助你的人為此次的善舉感到慶幸。這不僅會讓別人得到愛,也會讓整個世界變的更加温暖!

讓然,各位同學們,我們既然接受了他人的幫助,那麼我們也必須行動起來,努力的去幫助別人,成為下一個幫助他人的人!無論是在社會還學校,我麼誰都不可能靠着自己獨自的生活,我們必定會接受別人的幫助,並進一步的去的幫助他人。為此,讓我們認識感恩,學習感恩,讓我們能成為懂得感恩的人,讓我們的校園,充滿愛和温暖!

謝謝大家!

以感恩在校園的演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

走進校園中林子的一角,我竟然看見了很多學生圍坐在一旁,嘰嘰喳喳而又手舞足蹈的討論今天所發生的事情,我又看見幾個男孩隨意地將籃球拋向框架,不斷招手呼喊朋友,陽光是温柔的,射進了每個人的'心中,仔細想想也卻是。轉溜了校園一圈,每個地方的的確確灑滿了陽光,難道是我錯了?我難道沒有理解陽光嗎?其實我真的沒有弄明白。

朋友間相互的問好,離開時不忘了告別,一個善意的微笑,一個簡簡單單的握手,久違的擁抱,都在這所遍地充滿陽光的校園被我給所忽略了。我才是那個需要送給別人陽光的人,而不是一次又一次向這學校索要陽光。

校園生活美好,温馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經歷這些,必須要在這些東西中成長。課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地説出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。課堂下,我們説説笑笑好不大方,洋溢着青春的臉龐一下子就佈滿了真執笑容。

我們在學習中成長着。我們在成長中學習着。

“這題懂了嗎?”“還有點地方不清楚”“這裏呀?我來給你舉幾個例子,你可聽好了”“必須的,快講吧!”下課了,我的好夥伴們主動圍過來替我解惑,我又感受到了陽光,這一次,是那麼真實。

追夢的艱辛,朋友的困惑,成功的喜悦,挫折的痛苦,孤獨的寂寞。陽光校園的出現,一切困難都得到了解決。

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