激勵的勵志演講15篇

演講與口才
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激勵的勵志演講1

近代著名學者梁啟超先生的散文《少年中國説》上這麼説過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。” 梁啟超先生説得好，國家的未來靠年輕一代，年輕人永遠是最敏鋭、最勇敢的。這正如魯迅先生所説的：“青年應當有朝氣，敢做為”。

常言道，”一分耕耘，一分收穫。”有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮運動會上取得優異的成/績就是他們勤奮的結果。今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空，在空中打下了一個碩大的驚歎號。運動健兒的赫赫戰功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁藴含着驚人潛能。長江後浪推前浪，這是我們雄心，青出於藍勝於藍，這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的'所得。

是的，勤奮屬於珍惜時間，愛惜光陰的人，屬於腳踏實地，一絲不苟的人，屬於堅持不懈，持之以恆的人，屬於勇於探索，勇於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由於勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經説過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

正處於學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎麼會學懂知識，掌握知識，有怎麼會品學兼優，出類拔萃呢一分耕耘一分收穫，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收穫的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早，百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。

激勵的勵志演講2

親愛的老師，同學們：

大家好!

時光荏苒，緊張的九年級生活轉眼已經過半，回首過去的日子，我們為曾經取得的進步而由衷喜悦;為曾經的失敗而迷茫焦急地尋找前進的方向;也曾為xx災區的罹難同胞們獻一份愛心，盡一點力量;更曾為百年奧運的圓滿落幕而倍感驕傲與自豪……

回首往日，我們感觸良多，展望未來，我們信心百倍!隨着xx考試的結束，大家的心情真可謂幾家歡喜幾家愁，有些同學為努力之後的收穫與提高而興奮不已，有些同學因為前段時間的準備不足，學習狀態不佳而懊喪萬分，也有些同學認為自己付諸了充足的精力去準備應考，卻依舊未能取得佳績而倍感遺憾……其實，這都是正常的現象，未來的路還很長，我們總會面對各種各樣的困難、坎坷，只有擺正自己的心態，調整，改善當前的學習方法、生活態度，才能擺脱困境，塑造一個全新的自己，那麼，我們具體應該如何做呢?

一、擺正自己的心態。把每一次失敗都視為一次考驗，一次挑戰，在失落之中學會審視自己一段時間以來的學習與生活，找到問題的癥結所在。把每一次成功都當作對現階段學習成果的肯定，但一定要保持清醒，再接再厲，切不可在喜悦之中迷失自我，忘乎所以。

二、掌握適當的學習方法，當你在複習和應試過程中，有事倍功半，力不從心的'感覺時，也許是你的學習方法不夠科學、高效，要勇於突破，勇於創新，尋找最適合自己的、通向成功的道路。

三、明確自己的理想，海德格爾曾説，浮躁源於目標的迷失，痛苦來自過多的要求，對待未來的會考，長遠的人生，亦是如此，只有明確自己拼搏的方向，奮鬥的源頭，心靈的需要，才能擁有繼續向前的動力，才能腳踏實地，向着預期的目的地前行。在這辭舊迎新的日子裏，我們展望為期不遠的會考，展望至關重要的大學聯考，展望我們充滿希望的未來——這都需要我們分秒必爭，全力以赴的面對，腳踏實地、滿懷信心的前行，請拿出“百尺竿頭，更進一步”的進取精神，“愈挫愈勇，百折不撓”的生活態度，“不拋棄，不放棄”的堅定信念吧，在新的起點上，讓我們攜手前行!

最後，希望大家調整狀態，掌握好方法，規劃好未來，在新的一年中，取得更大收穫!

我的演講完畢。

謝謝大家!

激勵的勵志演講3

親愛的老師和同學們：

大家好！

你一天天長大，父母卻一天天老去。你平時見過他們嗎？你仔細看過他們嗎？他們多大了？你知不知道？他們可能已經變得很老了，因為新陳代謝的原因，人總是會自然變老，但是如果變老太快，變老太早就不正常了。

多年來，他們一直在為自己的生活奔波，為自己的工作操勞，為自己的孩子擔憂。你可能經常頂嘴和他們吵架，讓他們又氣又難過。你的學習不理想。你的行為總是讓他們不安。他們經常擔心你的未來和出路。他們能有多年輕？另外，他們可能還有很多痛苦。他們不願意去醫院看病。他們害怕檢查，害怕住院。他們的生命有危險嗎？他們能活多久？無論如何，你都要抽出點時間，給自己一個好好看看父母的機會！是時候了！

如果你失去了父親，

母你的學習和生活將會發生什麼樣的變化呢？父母是以什麼樣的方式掙錢供你讀書的？他們過得好不好？他們對你好不好？你常惦記他們嗎？你常問候他們嗎？你還時常跟他們有説有笑嗎？你還常常牽着他們的手上街嗎？你很樂意讓他們來學校看你嗎？在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎？你知道他們的生日嗎？你記住他們的生日嗎？

你現在還是個學生，是個未成年人，是個消費者，還不需要為父母承擔什麼責任，如果你的`父母生病住院，你去看一下他們，他們就很高興了，甚至別人還誇你是個很懂事的孩子。可是，在你長大成人，自立成家，你也有自己的孩子的時候，你的父母生病住院，你去看一下就行了嗎？

如果，需要開刀，需要幾成幾十萬，才能治好他們的病，甚至才能保證他們的生命的時候，你將怎麼辦？你能拿得出多少？你肯不肯去借別人？為了他們健康和生命，你能不能全力以赴？就象當年他們對你一樣？萬一有一天，你的父母突然撒手離開了你，你哭一下，流幾滴眼淚，別人或許也會誇你是個孝順的孩子。可是，在很多後的將來，你回想起來，回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏，你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎？

激勵的勵志演講4

自從我知道要來到這個節目，幾乎就很難睡覺。就在想，我到底要説什麼東西，因為講話是一門學問。

我講一個笑話好了，大家都知道“孔子説”，孔子説了很多東西，你們有人知道孔子的夫人，孔夫人説了什麼東西呢?都不知道是不是?有一天孔子在桌上看到孔夫人寫了一個紙條給他，她跟孔子説：“你説太多了。”

我覺得，現在大家都有的時候説太多了，當説太多的時候，其實對我來講，我就缺乏一個很安靜的心。所以為什麼這次來講，我要説很多話的時候，就會有一點恐懼。

我不曉得你們有沒有看過一個女的行為藝術家，她曾經做過一次行為表演，就叫“凝視”。她説了一句話，她説：“世界上最難做的事情就是什麼都不做。”而且一旦安靜下來，我覺得會有很多人會覺得是寂寞。所以我今天很想實驗一下，我可不可以跟任何一位，我們做一次，我們就是互對，互望一分鐘可以嗎?

我們這個互望，是不需要説我們挑戰任何人。其實我做過一次這樣子的試驗，那個反應待會兒我會告訴你我跟誰做，到底是發生了什麼樣的情況。我們大家都靜下來，然後我們互望的時候，我們感覺一下，在這一分鐘之內，我們彼此溝通，是什麼樣的溝通，好不好?

這個是很奇怪的一次經驗。其實我跟剛剛這個朋友做的一個凝視的經驗，我從來不認識她，可是我覺得我有看到她的一些東西，我看到她心裏。

(體驗“互望一分鐘”的青年代表：其實有一個一秒鐘的時候，我是想閃避你的眼神的，但是我發現閃避是沒有作用的。當我直面你的眼神的時候，我看到的是一個很安靜豁達的張艾嘉。)

因為我當初看了她那個表演的時候，其實我還蠻激動的，因為我才發覺説，你要看到一個人的心靈裏去，真的就是要這樣子去凝視。

那在我拍戲的時候，有一個女生是演樑洛施十一二歲的一個女孩子，她戲不多，可是戲很重。有一場戲是她媽媽死了，她要離開這個家。她就站在那個家的門前，我説：“我需要你心裏很委屈，你很不明白很多事情，可是你要一開始會流淚。”她就很彷徨，一個小女生從來沒有演過戲，突然間要掉眼淚，她簡直是不曉得該怎麼辦?然後我就走到她面前，然後我就説：“我們什麼話都不要講，你看着我，我看着你。”我們就做了剛剛那個一分鐘的一個凝視，然後這個小女生也就像你一樣，那個眼淚就一直出來。當然拍得很好就卡了，卡完以後她走了出去，然後她媽媽過了兩個鐘頭過來問我説：“導演，你跟她説什麼了?”我説：“我什麼都沒有説。”她説：“可是她坐在我身邊足足哭了半小時。”

好奇怪哦，你們回去要不要試試看?你們有沒有真正好好地去看看你們的父母呢?然後你會看到你的對方，有好多的東西是不用話説的，就出現了。

(青年代表：當安靜的時候看爸爸媽媽，覺得他們老了，所以就是也可以感覺到，時間過去得特別的快。比如説我現在在中國，已經快6年了，我剛開始來到中國的時候，我爸爸跟我説：“你每次回家，我們能看你長大了，但是現在你回家的時候，我們不看你長大了，你是看我們變老。”)

好心酸。可是至少我覺得你們有在對看，你知道現在有很多的時候，是看不到或者是不看。我們現在太靠手機或者其他人的新聞，其他人的事情，靠太多其他的輔助，而我們真的是很缺乏真正面對面的一個溝通。

我早上三點多醒來的時候，我心裏很慌，因為我説我真的不曉得説什麼東西好。可是後來我突然間，我就説我要安靜下來，我要用一顆安靜的心跟大家互動。這個經驗呢是來自於我最近拍了一部戲叫《念念》。

以往拍戲都是急急忙忙的，或者是你很有慾望，你很有目的性的，你很想做這個做那個。可是我本來要拍另外一部電影的時候，突然間有一天，我桌子上就來了一個故事，它就是三段故事，其實都在講三個家庭並不美滿的年輕人。那他們心中都有心中的一個結，那他們心裏的結都是跟他們的父母有關。我不知道現在大家有沒有心裏的感覺，其實我自己也有這樣子的情況，就是你心裏最愛的人，有的'時候是跟你最過不去的人，你最不敢跟他説很多話的人。我突然就覺得説，這絕對不是一個主流的電影，可是我覺得這個電影，這個故事是應該要被拍出來的。它是在講一個心靈的過程，它是講一個和解的過程。

我寫了一場戲是寫生產，我説我要拍真的生產，當然我的製片人馬上就説：“不要開玩笑了，誰會幫你去生產呢?”我説我覺得我要拍真正的生產，就是那一剎那我要看到那個孩子，我不要看到一個假的，尤其現在很多人做特效，做很多這種特效，我不要。我也不要看一個小孩子抱上來的時候，其實已經根本都是6個月了，可是你非説他剛生出來，我不要。我就是要看那個臍帶，所有的東西這樣出來。他説：“不可能的。”我説：“一定可能。”然後我們就去看景了，我們就到醫院去看景。在看景的時候，就突然間就看到一個護士大肚子，他們就問説：“請問你什麼時候會生孩子?”她説：“我快了，我再過兩個月大概就要生了。”我們説：“可不可能，你生的時候，會不會願意讓我們拍?”然後她説：“好啊。”

當我們快要開(機)的前兩天，她先生打電話來説她好像快要生了。我們就趕快把那個攝影機，然後我們另外等了一組人隨時待命，她要生的時候，我們就要衝到醫院去。然後説如果來不及的話，請她先生怎麼樣用那個攝影機，你要怎麼拍，怎麼樣避什麼東西，講好所有的東西。在我們開拍電影的第一天，就接到她先生打電話來説：“剛剛進醫院，要生了。”我們第二組人員就馬上衝去，衝到現場，然後真真實實地就拍到了她的生產。她的孩子現在已經一歲半了，他的小名就叫念念。

所以當這件事情發生在我眼前的時候，我就突然間明白了一件事情，世界上很多事情其實是蠻註定的，你要安靜下來地等待，你要耐心地去等待。

(青年代表：張姐，我想問你，因為《念念》它是一部電影的誕生，還講到了一個孩子的誕生，然後我就想到我自己，我是一個堅決地不想生孩子的，因為比起生命的美好，我可能不想讓他去承受一些痛苦。)

我相信真的是有現在很多人，因為覺得這個世界好像是越來越多的困難，越來越多的災難，越來越多自己都無法面對的事情，那為什麼要再帶一個新的生命過來?我自己也會這樣子，那可是呢，我有時候又會想説，其實女人的角色，這是女人的天性，我們就負有這樣子的一個責任。我還是會迴歸一個最基本的，那到底我們生下來為什麼要有這樣子的一個身體，要有這樣的機能呢?如果你這樣去想一想的話，或許就不要太去害怕，當你稍微轉一個念頭，你換一個角度去想事情的時候，很多事情就變得很簡單了。

我今年他們有跟我講説，問我我可不可以用《愛的代價》來做《念念》的主題曲?我説不可以。第一，我不太喜歡炒冷飯，可是他們講了一句話，讓我想了一下。他們説：“因為大陸很多觀眾不知道你是誰，可是他們知道《愛的代價》。你如果可以用《愛的代價》來再讓大家年輕人認識你的話，你願不願意做這個事情?”後來我想了一下，我説我可以做這個事情，可是它不是《念念》的主題曲，我只能做到是讓我重唱，獻給所有的觀眾朋友。

非常好笑，這個mv在台灣還有跟香港播出的時候，很多人看都開始哭，我説我知道他們為什麼哭，他們都為了我的皺紋哭。

我覺得電影將會是我一輩子的事業，這個是在我20多歲的時候，就已經下定了的決心。因為我真的覺得，電影可以學的東西太多了，電影就是一個人生。這個工作一直帶着我，就帶了四十多年了，我的當初的初衷跟現在，都並沒有什麼任何的改變。所以今天我覺得我能夠站在這裏，跟大家分享的也就是我這顆堅持的心，跟我現在比較安靜的心。我希望我能夠，依然把我自己所有的熱情，不是放在講話裏面，是放在我的電影裏面，你們可以跟我繼續地對話。

激勵的勵志演講5

尊敬的各位老師，親愛的各位同學：

大家好！

奮鬥是實現崇高理想的堅實階梯；奮鬥，是實現自身價值的出路！出路出路，走出來才是路！除了奮鬥，我別無選擇！

山的高大，是因為有廣闊的草原；弄潮兒的無畏，是因為腳下有滾滾的`波濤。駱駝的堅韌是因為有浩翰的沙漠，雄鷹的矯健是因為有無際的藍天，瀑布的美麗是因為有碧綠的水潭。既然選擇了遠方就要風雨兼程，既然選擇了太陽，留給地面的就是陰影；既然了顛峯，就要勇敢攀登；既然了天空就要振翅翱翔；既然了彼岸，就要力挽狂瀾；既然選擇了人生，就要付出赤誠！

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！相信自己，選擇永遠大於努力！人生曲折起伏，必須真誠面對，從容解決，走好人生每一步！沒有理由更不須藉口。想擁有先付出，想成功先目標，低着頭，一直往前衝……靠實力贏得自尊！

除了奮鬥，我別無選擇！

我的演講完畢，謝謝大家！

激勵的勵志演講6

人才法則一世上3%的人有強烈的成功動機

在這個世界上，成功者的比例大概佔3%，一般人佔了97%。到底為什麼有人會成功、成為這3%的人，有人會一輩子成為普通人，他成為97%？這兩者的差別到底是在什麼地方呢？

在過去十七年當中，我拜訪了一百位世界第一名，他們從奧運金牌、世界首富、暢銷書作者，到國家的元首、總理等等。從他們身上，我發現這3%的人，或者甚至0。001%的人，他們有三個跟一般人最大的差別。

這三點呢，第一點是：3%的'這些人之所以會成功是因為他們有強烈的動機。什麼叫做強烈的動機呢？強烈的動機就是擁有充分足夠的理由。

人才法則二要成功就要跟成功者在一起

舉例——在四年前，我有一個學生，叫做傑克，他上我的超級成功學課程，上完三天之後，他就非常興奮，他説：“陳老師，我立志要當成一個世界級的人物！”我説：“你要成為什麼項目的世界級人物？”他説：我準備參加奧林匹克比賽！“那我説：“你有沒有曾經做過一些體能的訓練？”他説沒有。我説：“你準備參加什麼項目？”他説：“陳老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽！”我説：“你今年多少歲呀？”他説：“陳老師，我今年三十歲。”

就我所知道的奧運選手大概從五歲六歲開始練習，他們二十歲二十幾歲就已經成奧運金牌（獲得者），然而你今年已經三十歲了，你從來沒有訓練過！我説：“你有沒有跑過馬拉松？”他説：“陳老師，沒有，但我感覺應該很有趣。”我就笑了一下，我説：“傑克啊，世界上有很多事都有可能，但有一件事情不太可能，就是你個人不太可能參加這個馬拉松奧運。”他説：“陳老師，你不是告訴我們凡事不要自我設限嗎？你不是説凡事都有可能嗎？”我説：“你腦袋要想清楚，你已經三十歲了，等你要參加奧林匹克比賽，你可能已經三十四歲，我還沒有見過三十四歲的人蔘加馬拉松奧運成為比賽選手！”

他説：“陳老師，你不是説你是亞洲成功學權威嗎？我想你一定可以教我如何成為奧運冠軍。”我説：“我個人沒有參加過奧運比賽，我也沒有跑過馬拉松，我個人能力有限，請你另請高明。”他説：“陳老師，你一定要幫助我！”

我看這個人這麼渴望成功，我給他一個意見，我説：“傑克啊，要成功，就要跟成功者在一起。在這個世界上，有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽，第一個，就是奧運馬拉松冠軍的本身，因為他本身做到過：第二個，是奧運馬拉松選手的教練，他可能可以給你一些意見。”

人才法則三成功者凡事主動出擊

所以，後來隔了半個月他回來，他説：“報告陳老師，好消息！我找到奧運金牌選手，他住在非洲。”我説：“哇，傑克啊，那你就去非洲找他吧！”他立刻跟我講，他説：“陳老師但是我不認識他。”

我説成功者呢凡事要主動出擊。他説：“陳老師但是我沒有錢。”我説：“我贊助你。”他説：“陳老師可是他為什麼要教我跑馬拉松？”我説：“成功者樂於助人。”他説：“陳老師可是我不會講英文、也不會講非洲土話。”我説：“想方法找翻譯。”他説：“可是陳老師……”

人才法則四要成功就不要有藉口要藉口就難以成功

我説：“傑克！你這個人藉口太多啦。成功與藉口永遠不會住在同一個屋檐下，選擇成功就不能有藉口，選擇藉口的人他肯定是不會成功！”我説，“你只要半年之內，沒有跟奧運冠軍一起練習，我沒有看到你跟他的合影或是錄像的訓練，我就不承認你是我的學生。因為你這個人，只會説話，不會採取行動。”

結果後來，他就出去開始練習跑步。

激勵的勵志演講7

尊敬的評委老師，親愛的同學們，大家好!我是來自高一六班的xxxxxx，今天我想就“讀書”這個話題，進行一次簡短但真摯的演講。

常常思考，究竟書籍是什麼，而讀書對生命來説又意味著什麼?為什麼它能夠成為高爾基進步的階梯;為什麼它能使杜甫下筆如有神;而為什麼它能夠鍛造餘秋雨生命的質量?

透過現象看本質吧!

首先，讀書並不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。閲讀讓人生在有限的長度內，寬廣遼遠，波瀾壯闊，奔騰洶湧，浩蕩激越，以有限之時造無限精彩。

其次，讀書不能改變人生的物相，但它可以改變人生的氣象。外在的形貌基於遺傳而難於改變，但人的.精神可以因閲讀而蓬勃、葱蘢、氣象萬千，更添一份氣質。

當然了，讀書不能改變人生的起點，但它可以改變人生的終點。讀書讓人生永不聽任命運的擺佈，把握自己，執著地走向夢想的極地。不論出身境地優裕或是貧寒，閲讀都可以改變人生的座標和軌跡，奏響優美的，人生的樂章。

清晰的記得，福樓拜曾説，閲讀是為了活著。既然讀書可以改變命運，那讀書就不單是為了活著，而是為了更好的活著!

我想我明白了。讀書就是生命的光合作用，因為讀書，我們的生命才春意盎然，熱情洋溢。試問，如果沒有一顆對生活熾熱的心，怎會有“朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還”的熱烈浪漫?如果沒有對祖國山水的痴迷神往，怎會有“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的拳拳詩情?如果沒有對真我的探索追求，怎會有“採菊東籬下，悠然見南山”的怡然陶醉?這些，都是書給予我們的。書籍不單是進步的階梯。更是生命的雲梯，它讓我們的夢想青雲直上，讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸，愈加快樂，愈加輝煌。親愛的同學們，請務必把握住這寶貴的青春時光。讓我們執書之手，與書偕老，撥開成長的迷霧，堅定的奔向那春暖花開的，夢想彼岸!

激勵的勵志演講8

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句十分形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的衝動時，他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她理解了生命的`挑戰，創造了生命的奇蹟。她，盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學，並用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫忙她飛上雲天。

從某種好處上説，人不是活在物質世界裏，而是活在精神世界裏，活在理想與信念之中。對於人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就能夠了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到期望，使夢想變成現實。

同學們，不管你此刻的成績怎樣樣，不管你此刻的基礎怎樣樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮鬥的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的期望! 誰要是遊戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。

激勵的勵志演講9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是：理想點亮人生。

理想之所以稱為理想，是因為它是人們對未來生活的一種設想，而並非現實，理想與現實之間是有着一定差距的，但是它又與現實有着一定的聯繫，它基於現實之上，需要人們去實現我們每一個人都有自己的理想，也許它距離我們很遙遠，但是我們卻可以通過努力來實現它，“世上無難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實現我們的理想，從而改變我們的人生。

然而，實現理想是一個拼搏的過程，它絕非易事，但我相信，只要努力、付出，理想也會為人所征服。

理想就好比是一座山峯，而實現理想的過程就是我們爬山的過程，最終爬上了山頂，我們也就實現了理想，同樣也是到達了人生的頂峯，此時，我們就是勝利者。

但是實現理想的.過程是艱苦的，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

”只有經得住命運的考驗，我們才能夠實現理想，古語有云：“……故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”説的也正是這個道理。

讓我們給自己點上一盞理想之燈吧，當我們找不到方向的時候，當我們為失敗而痛苦的時候，當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候，就想一想這盞理想之燈吧，它會驅走眼前的黑暗，點亮我們的人生!

激勵的勵志演講10

你慢慢睜開你的眼睛，環顧四周，發現那裏的光線進入你的房間;仔細聽，看看是否有新的聲音，你能認識你的身體和精神的感覺;看你是否能感受到新鮮空氣中的它。

是的，是的，是的，它是新的一天，它是與眾不同的一天;和它的光明的一天！和最重要的，它是為你開始新生活的開始，你要去哪裏，做出新的決定，採取新的行動，結交新朋友，你的生活，並採取一個史無前例的水平，在你的頭腦小號眼睛，你可以清楚地看到你想擁有的東西，你打算去的步伐;你渴望發展的關係;你渴望達到的立場，可以聽到你的笑聲，歡樂和幸福的一天，一切發生時，你的夢想，你可以看到你周圍的人微笑時的神奇時刻罷工，你可以感覺到你的臉已經紅了，你的心臟跳動快;和你的血液被趕了過來，你的身體;你生命的每一個單一的角落！

您將所有的時間和精力集中在你生命中最重要的目標，你將永遠不會屈服於艱辛的挑戰。

你會住你絕對激情的生活的每一天，你會通過你説的話，你所採取的行動表明你的激情。

你知道這一切都是現實，只要你有信心，熱情和堅定的效忠！

你將不再恐懼新的.聲音，呈現出新的面部表情，以新的方式使用你的身體接近新的人和提出新問題。

在追求卓越，畢竟，你永遠不會動搖，你是最好的，你應該得到最好的！

作為你的朋友，我可以向你保證，在世界上所有最好的東西都會向你敞開大門，但是這扇大門的鑰匙在你手中，你必須做你的一部分，你必須忠實遵守你的計劃你打算採取行動，你必須永不放棄，你必須永不畏懼，我知道你必須這樣做，你可以做到這一點，你可以做到，並且你一定會成功！現在堅定地站起來，握拳，興奮起來;和我一起大喊：我必須這樣做！我能做到！我會做！我會成功！

激勵的勵志演講11

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是堅定信念，超越自我。海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話“當一個人感覺到有高飛的衝動時，他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇蹟。她，盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學，並用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。

理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂，走出黑暗；

理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上雲天。從某種意義上説，人不是活在物質世界裏，而是活在精神世界裏，活在理想與信念之中。對於人的生命而言，活下來，只要一碗飯，一杯水就可以了；

但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。人生在世，什麼都可以沒有，但就是不能沒有理想；

人生在世，什麼都可以放棄，但就是不能放棄信念想必大家聽過這樣一個故事浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口乾舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道“哦，我這裏還有一壺水但穿越沙漠前，誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌着，一步一步地向前挪動。看着那水壺，他們抿抿乾裂的嘴脣，陡然增添了力量。終於，他們死裏逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的'卻是一縷縷沙子。他誠摯地説“只要心裏有堅定的信念，乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”黑人領袖馬丁路德金有句名言“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。同學們，不管我們今天的成績如何，無論我們現在的基礎怎樣，只要堅定信念，超越自我，我們就有了奮鬥的目標，就有了努力的方向，就有了生活的動力，就有了成功的希望少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁，磨礪十年，今將試鋒芒。亂雲飛渡，戰士信念未移，馳騁疆場，方顯英雄本色，讓我們背起理想行囊、懷揣信念之光不負學校重託，不負父母厚望，不負恩師培育，不負青春夢想，頑強拼搏，樂戰不怠，全力以赴，鑄就輝煌

激勵的勵志演講12

尊敬的領導、同志們：

大家好！

人的生命是短暫的，讓短暫的生命放出寶貴的光彩，這是生命的需要，也是社會的需要，更是自我價值得到體現的需要。人是不斷進化的，社會是不斷髮展的，整個人類文化遺產和物質財富可以代代相傳，但生命卻無法永恆。任何一個新生命的誕生，也是一個新生命零的開始。一個人不僅要積累科學知識、積累工作技能。財富固然要積累，但經驗、朋友、友誼的積累更重要。因此，每個人都要努力塑造自我，使自己的思維、智慧、知識技能結構日益豐滿，綜合素質日益完善，思想更趨成熟化，行為更趨理性化，不斷否定自我並超越自我。人生活在社會大環境中，既要獲得維持生命延續的.物質資源，又要獲得對個人價值承認的精神鼓勵。每個獨立的人組成一個團隊、組成了社會、大家都需要得到，這就註定大家都必須付出！如果每個人都想得到而不付出，得到就會成為自私和貪婪，就成了無源之，無本之本。

因此，朋友們，不能以自我為中心而忽略他人的存在，要善待他人，尊重他人的存在，承認他人的利益實現。每個人都在紛繁複雜的大家庭中扮演着不同的角色，發揮着不同的作用，有的是泰山，有的是塵埃；有的是大樹，有的是小草；有的是太陽，有的是星星??。每個人都有自己的思想，自己的追求，自己的價值觀念和行為規範，但社會有它的完整性、社會性和利益性，因此，明確認識自己的社會角色，規範履行自己的行為，合理確定奮鬥目標，才能實現自身的價值。每一個人都要給自己定好位，把握好自己的角色，生活與社會合拍，思想與社會合拍，行為與社會合拍，少走一些彎路，少一些挫折，與社會多一份和諧與默契，充分發揮自己所在團隊的作用。

激勵的勵志演講13

【人才法則一】世上3％的人有強烈的成功動機

在這個世界上，成功者的比例大概佔3％，一般人佔了97％。到底為什麼有人會成功、成為這3％的人，有人會一輩子成為普通人，他成為97％？這兩者的差別到底是在什麼地方呢？

在過去17年當中，我拜訪了一百位世界第一名，他們從奧運金牌、世界首富、暢銷書作者，到國家的元首、總理等等。從他們身上，我發現這3％的人，或者甚至0.001％的人，他們跟一般人最大的差別有三點。

這三點，第一點是：3％的這些人之所以會成功是因為他們有強烈的動機。什麼叫做強烈的.動機呢？強烈的動機就是擁有充分足夠的理由。

【人才法則二】要成功就要跟成功者在一起

在四年前，有一個學生，叫做傑克，他上我的超級成功學課程，上完三天之後，他就非常興奮，他説：“老師，我立志要當成一個世界級的人物！

我説：“你要成為什麼項目的世界級人物？他説：“我準備參加奧林匹克比賽！那我説：“你有沒有曾經做過一些體能的訓練？他説沒有。我説：“你準備參加什麼項目？他説：“老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽！我説：“你今年多少歲呀？他説：“老師，我今年三十歲。

就我所知道的奧運選手大概從五六歲開始練習，他們二十歲左右就已經成奧運金牌（獲得者），然而你今年已經三十歲了，你從來沒有訓練過！（勵志名言;）我説：“你有沒有跑過馬拉松？他説：“老師，沒有，但我感覺應該很有趣。

我就笑了一下，我説：“傑克啊，世界上有很多事都有可能，但有一件事情不太可能，就是你個人不太可能參加這個馬拉松奧運。他説：“老師，你不是告訴我們凡事不要自我設限嗎？你不是説凡事都有可能嗎？

我説：“你腦袋要想清楚，你已經三十歲了，等你要參加奧林匹克比賽，你可能已經三十四歲，我還沒有見過三十四歲的人蔘加馬拉松奧運成為比賽選手！

他説：“老師，你不是説你是亞洲成功學權威嗎？我想你一定可以教我如何成為奧運冠軍。我説：“我個人沒有參加過奧運比賽，我也沒有跑過馬拉松，我個人能力有限，請你另請高明。他説：“老師，你一定要幫助我！

我看這個人這麼渴望成功，就給他一個意見，我説：“傑克啊，要成功，就要跟成功者在一起。在這個世界上，有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽，第一個，就是奧運馬拉松冠軍的本身，因為他本身做到過；第二個，是奧運馬拉松選手的教練，他可能可以給你一些意見。

【人才法則三】成功者凡事主動出擊

所以，後來隔了半個月他回來，他説：“報告老師，好消息！我找到奧運金牌選手，他住在非洲。我説：“哇，傑克啊，那你就去非洲找他吧！他立刻跟我講，他説：“老師，但是我不認識他。

我説成功者凡事要主動出擊。他説：“老師，但是我沒有錢。我説：“我贊助你。他説：“老師可是他為什麼要教我跑馬拉松？我説：“成功者樂於助人。他説：“老師可是我不會講英文、也不會講非洲土話。我説：“想方法找翻譯。他説：“可是老師……

【人才法則四】要成功就不要有藉口要藉口就難以成功

我説：“傑克！你這個人藉口太多啦。成功與藉口永遠不會住在同一個屋檐下，選擇成功就不能有藉口，選擇藉口的人他肯定是不會成功！我説，“你只要半年之內，沒有跟奧運冠軍一起練習，我沒有看到你跟他的合影或是錄像的訓練，我就不承認你是我的學生。因為你這個人，只會説話，不會採取行動。

結果後來，他就出去開始練習跑步。

激勵的勵志演講14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

夢想是我們給自己鑄造的一座城池，是我們奮鬥的最遠的目標。聽過馬丁.路德.金慷慨激昂的演講---《我有一個夢想》，讓每一天聽眾心潮澎湃。他的夢想是如此的偉大，而我的夢想沒有他那麼的偉大，但是我堅信每一個人的夢想都是神聖的、值得尊重的。

我的`夢想是能夠在我50歲的時候修建一所希望學府，這是一所集國小到高中的信息化教學的學校，在這裏全部實行信息化教學，老師都是碩士學位以上的優秀的老師，教學內容與世界接軌，教學方法以體現學生的個人素質為主。我希望通過修建這樣一所學校，能夠上更多的窮苦孩子能夠走進明亮的教室，能夠讓更多的孩子接受到好的教學，能夠上他們發揮自己的優點，挖掘自己的潛能，能夠讓他們與社會的差距縮短，能夠為他們提供一個實現夢想的平台，能夠為社會增添一片愛的雲朵，讓社會充斥着愛心。