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勵志的演講稿15篇

勵志的演講稿15篇

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的勵志的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

勵志的演講稿15篇

勵志的演講稿1

同學們,大家好,我本校新來的實習老師,我的名字叫王碩,今天我很高興能站在這裏給大家做演講,其實我的年齡並不是很大,大家可以把我看成大哥哥來看待,我老姨家的孩子也在上國中,他上的是八年級,所以我看到你們就像看到自己的家人一樣感到格外的親切。

每天,天剛剛矇矇亮,我們很不耐煩的被父母叫醒睜開眼,一腳踏進這個世界,又一臉的茫然無奈,走進學校跨進教室,然後木然的坐在位置上,呆呆的看着黑板,對我們來説一切都是那樣的枯燥無味,一切都是那麼無可奈何沒有法子,我們常常聽不進一句話,看不進一個字,心裏都不知道在想些什麼,也不知道自己要做什麼,怎麼做,日子一天天過去,沒有什麼收穫也沒有什麼感受,為了老師而完成作業,就這樣時光悄然的在你們身邊流走,陶淵明曾有過這樣的感慨,盛年不重來,一日難在晨,及時當勉勵,歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感,我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點的太陽,你們是跨世紀的新一代,你們要有陽光,要有朝氣,讓別人靠近您感覺你渾身上下充滿了正能量!

現在的科技很發達,網絡技術遍佈世界各地,當然,網絡遊戲也風靡全球,我現在做的各位同學都玩過網絡遊戲把?肯定也都喜歡,可能男孩子喜歡玩的多一些,不瞞大家説其實我也是一個遊戲愛好者,現在遊戲比較流行的有穿越火線,夢幻西遊,英雄聯盟等等吧,我小時候在你們這個年齡階段把,也非常喜歡玩遊戲不愛學習,我那時候還沒有這麼多好玩的遊戲,記得那時候只有反恐精英cs,那時候對這些遊戲非常熱衷,把父母給自己的買飯的錢留下來攢着不花,寧可自己餓着去拿錢跑到網吧去上網玩遊戲,週末的時候也不好好在家裏待着,騙家長説是去同學家學習啊,去出去找同學玩啊等等理由然後就跑到網吧裏去玩遊戲,把所有的心思放在了玩遊戲上,學習,作業等早都拋到九霄雲外去了,什麼作業啊不用着急,上學來早點到教室,借學習好的同學的作業本抄上就完了。但是紙啊終究包不住火的,老師看我平時作業完成的非常棒感覺很高興,但是在期會考試或者期末考試的時候自己的狐狸尾巴就漏出來了,記得有一次,我的水平其實是在中上等的,結果這次考試我竟然考了一個倒數第五!當時自己的腦袋蒙的一下子全亂套了,這成績拿回家還不打死我啊,而且老師還要求家長簽字,咋辦啊!?要不説咱們是新一代呢?思維敏捷呢?想出了一個拌辦法就是讓別人代替自己的家長簽字,然後把卷子上的錯題改正後上交給老師,這樣就可以應付過去了,我就又可以繼續玩我的遊戲了。你可以躲得了七年級但是躲不過十五,事情終究會敗露的,我的小聰明被發現以後,我的家長嚴厲的批評了我,自己也知道自己的錯誤,雖然事情已經過去,但是我的內心始終是愧疚的,我覺得剛開始老師對我充滿了期望,希望我當一名品學兼優的好學生,但是我卻沒有好好學習,沉迷網絡荒廢了學業,覺得對不住老師,但是真正對不起的人是我自己!辜負了老師對我的期望,我想就算我學習再不好,上次我考了20分,這次我考了55分,仍是不及格,但是我努力了,我的爸媽還有老師不會批評我,等下次我考試我考及格甚至更多老師和家人會更加的高興,同學們不要擔心努力後的結果如何,得不得到回報,請記住一句話,盡心就是優秀,盡力就是成功,,雖然付出未必有回報,努力和成功不能劃等號,但是我可以告訴大家,不付出就絕對不會有回報!

有時候我經常在想,我們為什麼那麼喜歡玩網絡遊戲,原因是咱們能在網絡遊戲裏面這個虛擬世界找到優越感,就像cf我的裝備厲害,我這場比賽拿了ace!英雄聯盟我拿了5殺,一己之力擊敗了幾個敵人,同伴對自己的技術讚賞,對自己的好裝備高等級的羨慕,讓自己精神上有了優越感和滿足感,而導致我們不惜花大量時間金錢泡在這個虛擬世界。難道你就只有在虛擬世界才有本事嗎?現實世界裏你就那麼碌碌無為?其實我認為現在的你們缺乏一種狠勁兒,我一定要把你比下去的狠勁,這次我考了70分,而你考了90多分,我就要自己暗暗使勁努力爭取超你十分,超幾分不算本事,那隻能算咱倆的水平差不多,要超過你就要十分開外,你們説對不對?同學們其實,自己解答出了一道題的那種感覺要比在遊戲裏爽的多,不管你花了多長時間,你憑自己之力解答出來了,那就是好樣的!那種感覺我覺得在座的同學中也許有得體會到過,那種感覺只能用成就感來形容,自己內心非常高興,我弟弟也在國中,記得有一次他和我説在數學有一道幾何題,那是一道10分的題,他花了很長的時間研究這道題,結果他的解答過程得到了8分,儘管結果不是完美的,他説他特別高興,他説我感覺我自己太厲害了!

同學們,人生,越磨礪越光芒,,我們什麼都可以沒有,但是,就是不能沒有勇氣,一般的時候我們往往充滿激情,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫,畏畏縮縮,以致錯過了良好的時機,其實,勇氣這個東西,不許要花錢買,很多時候,你想他就有,你們是不是有時候上課的時候老師講的題目我沒有聽懂,看着老師走出教師門口,自己不敢去問,怕老師責怪自己,怕同學們笑話自己,就這樣這個題自己始終不會,你們怕什麼呢?老師不會責怪你們,反而會很高興,會細心給你們解答,要是我,我就成天屁股後面跟着老師問,他敢不教會我!因為我是上學來學知識來了,你憑什麼不教給我!同學笑話?那就讓他們笑話去把,這道題我記憶深刻我記住了,等到考試的時候我會,我拿了滿分,而你們不會,那時候就是咱們收穫成果的時刻!

其實我們每一個人都是一條河流,都有自己不同的生命曲線,所以不要從不好的方面來評價自己,對自己要有自信,有的學生有些自卑,老是覺得某某比我學習好,某某逼我體育好,而實際上,每一個人的身上都有閃光點,學習好的可能體育部如你,書法好的可能學習不如你,既能看到自己的閃光點,也能夠看到自己的不足之處,對自己的認識才能全面,才能更好的取長補短,但是,我們每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海!

我們要多鼓勵自己,成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生,基礎不好沒關係,只要我每天進步,就是一種成功。偉人之所以偉大,成功者之所以成功,別無他樣,他們所不同的是百般磨難心不死,屢經窮困志不窮。堅定的信念和堅強的意志歷來是人們戰勝一切的力量源泉,一是感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動和激情植入心田,烙進骨頭,化成我們一生向上的信念,才會讓它變成永遠追求成功的動力!

贈同學們藏頭詩

相傳春秋有勾踐,

信步卧薪嘗苦膽。

自問恥辱可曾忘,

己任稱霸震中原。

最後附上一段小視頻《面對巨人》八分鐘左右。

學校要求:針對七年級學生勵志演講,結合自己親身經歷。時間45分鐘左右。前提是前些天剛做完一個感恩的演講,學校想趁熱打鐵進行一次勵志的演講。

勵志的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什麼是應當去做的,什麼是不應當去做的,為什麼而做,為誰而做,所有的要素都是那麼明顯而清晰。於是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,為實現高素質的人生打下堅實的基礎。

追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,儘管他們也在辛勤勞動,終身奮鬥不止,但是隻能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是説,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在於眼光的高度,在於人生的目標。

有什麼樣的目標,就有什麼樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多麼卑微,或者從事的工作是多麼的微不足道,但是隻要你強烈地渴望攀登成功的巔峯,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮鬥目標,並願意為此付出艱辛的努力,那麼總有—天你會如願以償,獲得成功。

人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那麼他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什麼,腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點,就成了每—個時期的短期目標,彷彿人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始於足下”。即使有了目標,實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重複着自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪裏遲早都會發光的道理,不管遇到什麼艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志的演講稿3

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

成長,是一個熟悉的`不能再熟悉的字眼。每個人都在成長,在成長的歷程中,有人需要理解;有人需要關懷;有人需要守護;而我,確認為成長需要挫折。

我是一個貪玩的學生,所以成績從國小五年級時就開始下滑,異常是數學滑的厲害。父母擔心我考不上好的中學,便給我買了一大堆“營養補品”——“課堂達標練”、“考試巧得手”、“名師考考考”……·還有一大堆測試卷。每一天放學回到家就被逼在屋裏“大補”。我當然很不情願,所以給自我留了一手——抄答案!每一天都在抄,努力抄!直到小升中那天……

記得那天下着大雨,考鈴響後,我自信滿滿地走進考場。“我必須會考上的!”考卷發到手中,我的眼珠瞪得有籃球那麼大!哈哈哈——我都不會!這可怎樣辦呢我絞盡腦汁也想不出這一道道跟我作對的難題。不管了!“abc”、“123”,亂填!考鈴再次響起,我也明白——最終一刻結束……

兩天後,我便得到分數,呵呵!諷刺的是,我“死在了門口”——差_分!這天也下着大雨,並且是傾盆大雨。我在屋裏哭,外面的天也在流淚。是嘲笑還是惋惜更多的是憤怒!“為什麼會是這個結果!為什麼早的時候不明白學習!”我對着窗外大吼,像只被踩了尾巴的貓。這時,我看見不遠處的泥潭裏,一隻美麗的蝴蝶正在努力地扇動着它那已經斷了一隻的翅膀,它飛起來了!看到這一幕,心裏不禁有些小小的波動。

“轟隆!”一道閃電劃過,一大聲雷聲在空氣中迴盪。而那隻蝴蝶,它又再次陷入泥潭。它會放棄,它會死的!我又再次惋惜:多美的蝴蝶啊!於是,我轉身準備離去。不!就在轉身這一剎,我看到了——它更努力地扇動着受傷的翅膀,抖落了雙翅上的污泥,它,飛起來了!不管雨多大!不顧雷多響!它越飛越高!最終,消失在我的視線……

這時,心裏的波動更大。它成功了!那你呢難道你就打算躲在那裏偷偷哭泣嗎不!我會飛起來!

於是,因為某些關係,我還是進了一所較好的中學。考試後,我又開始大補,但此次不一樣的是,我是自我一個一個的把難題攻破,一個一個的解開。

此刻我在我們班成績還算良好,但我必須會繼續努力,努力提高成績!

蝴蝶有了斷翅的經歷,能夠再次飛翔;我,雖不是它;但我經歷了挫折,必須會學會勇敢!

成長需要挫折,我,會成功!

勵志的演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學:

期待,這個詞,它代表了許多許多;當我們失意落迫的時候,我們會期待,當我們受挫無助的時候,我們會期待;當我們對未來充滿嚮往時,我們也會期待。冬天來了,萬物都在期待着,期待着春天的到來,這樣,它們就又重新煥發出活力;天氣炎熱,河水乾涸的時候,魚兒在期待着暴雨的到來,這樣,它們就又能夠在水中暢遊,我們要學會期待,學會期待,我們就有了動力,才會奮然向前。

在我們對未來失去信心時,要學會期待,因為期待着未來的完美,我們才有動力。去不斷地奮鬥,不斷地努力。

也有人,總那麼認為,既然對未來沒有了信心,再怎樣去期待,也是不可能的,這樣的人越是這樣,他就會越頹廢;還有些人,總是期待着以後是多麼地完美,多麼地完美,可是到最終,他才發現那只是自我的幻想罷了,此刻的自我,只是一個普普通通的人,自我也只是異想天開,這就告訴我們,當我們期待着未來時,自我不去努力,不去奮鬥,只在那裏空想,那只是徒勞。

當我們的未來與期待中的相反時,千萬不要頹廢,正因為我們對未來有着完美的憧憬,我們才會去為之努力奮鬥;當我們的未來和自我想像中的一樣時,也不要去沾沾自喜,因為比起沾沾自喜,我們還有更重要的事,那就是再接再厲。

學會期待,也是一件不容易的事,如果期待只是在一旁空想,而不去做就能完成,那要夢想還有什麼用呢?只要學會期待,我們的夢想就邁出了一小步,而剩下的,必須要靠自我的努力去完成。

學會期待,也會使人的心境變好,當我們感到厭煩和失落時,停下手中的事情,期待一下自我將會有什麼幸運或開心的事,自我也會有一絲的滿足和欣慰。

學會期待的人,總會比一些人要細心,學會期待的人,總會將自我將要做的和可能做的事規劃得整整齊齊。當自我發現某件事還沒有做時,自我變得是那樣慌亂,所以,學會期待,是一件能夠改變人的習慣的事。

學會期待,期待着我們完美的明天!

勵志的演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘着名哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師,有一天他對班裏同學説,我們來做個甩手遊戲吧。遊戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往後甩三百下,但要求每天都這樣做。同學們紛紛説這個遊戲容易,保證能做好。一個星期以後,蘇格拉底問同學們遊戲完成得怎麼樣?同學們全都舉起了手。一個月以後,當蘇格拉底再做統計時,全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以後,當蘇格拉底在課堂上再次向大家瞭解情況時,只有一位同學舉起手,他就是後來成為大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中,憑着這種持之以恆的精神,自覺鍛鍊自己的意志,終於在哲學領域取得了前所未有的成就,其哲學思想直到現在仍然放射着智慧的光芒。

同學們,這個甩手遊戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻是一件不容易的事,需要持之以恆的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養成這樣的好習慣,就一定會取得好成績。人們常説,在科學之路上沒有平坦的大道,只有敢於在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達希望的頂點。讓我們認準自己的努力目標,堅持不懈地努力,不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悦和收穫的快樂。

最後,我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言:“告訴你使我達到目標的奧祕吧,我惟一的力量就是我的堅持精神!

2三分鐘勵志演講稿:我不是一張牌

同學們:

大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手裏的撲克牌?回顧十幾年的成長曆程,在家裏,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校裏,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制,而不能由自己的意願幹你我想幹的事。十一二歲,在兒時的憧憬裏,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

就拿考試來説吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶着一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,説個沒完。那真是橫着看你有出息,豎着看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟樑。而當你付出汗水和努力後卻未有收穫的時候呢?家長雖只輕輕地説一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會説什麼,只是用一種期待的目光定定地盯着你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此説來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒有自己的主張,沒有自己的願望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脱不了別人的支配與選擇?

果真這樣嗎?

不!我在心裏這樣對自己説:我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一羣有着高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!謝謝大家!

勵志的演講稿6

各位老師,各位同學:

大家好!

我的演講題目是“自信,不要自卑與自負”。

自信是成功的第一祕訣,它不僅僅是對自我潛質的信任,更是對自我所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處於低潮時,毛主席堅信“星星之火,能夠燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脱”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學家門捷列夫説得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也説:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自我的長處認識不足,只覺得自我什麼都不行,又不想去發奮趕上,於是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了潛質的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是豔陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇蹟中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰勝自卑,培養自信,是咱們必然的選取。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績後沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷的教訓值得咱們記取。楚漢相爭時,項羽在_暴秦的殘酷統治的鬥爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍於赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自我的長處和成績,正視自我的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來説真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。咱們要堅信自我,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選取自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。“數風流人物,還看今朝”!

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

獅子看到一隻鹿,就立刻去追,結果鹿也沒追上,反而把到嘴的兔子也弄沒了。你也許會説,多傻的獅子,那麼貪心,活該。可回過頭來想一想,難道我們應該滿足於像兔子這樣的一時之利,自得其樂而對身邊走過的鹿熟視無睹嗎?不,我們應該大膽去追逐自己想要,夢寐以求的,不應過於貪圖身邊暫時的安逸。認清自己的夢想就該大膽去追,不管過程是否艱難,不管路程是否遙遠。

沒有華麗的歌詞,卻有打動人心絃的深請吶喊;沒有流暢的伴奏,卻有對音樂夢想的執着追求。歌曲裏有對現實的無奈,更有對人生理想的不捨,旭日陽剛,這對北漂的流浪歌手,用自己的行動為我們詮釋了夢想的可貴與追夢的不捨。他們當初本可以打點零工,掙錢養家,可對兒時音樂夢想的不捨,讓他們走上賣唱的道路。不足20平米的小屋,一個月不到20xx元的賣唱所得,生活幾乎將他們逼上絕境,可他們依然不放棄。他們用發自內心的聲音感染着我們,讓我們知道有夢就該去追。如果他們滿足與於一時所得,又怎能張開夢想的翅膀飛翔。

《老男孩》這部網絡電影曾讓無數70後80後落淚,“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢想的流逝,為了生活丟掉了夢想,也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時的夢想,參加音樂選修,在決賽中唱出自己的失落無奈和對理想的不捨,結果雖然沒有奪冠,但我們分明聽到了他夢想花開的聲音。

現實是殘酷的,但它不能成為我們夢想擱淺的理由,或許我們一無所獲,但至少我們回想我們當初的選擇時,也可以問心無愧“我已盡力”,而不是看着別人的成功而懊惱抱怨:我當初怎麼就狠不下心去追自己的夢?

生活中的一時安逸往往會讓我們放棄對更大理想的追求。我們應該看清楚,執着於自己的夢想,雖然不是每一個夢想的陽光都能照亮現實,也不是每一個理想都能找到歸宿。但要敢於追夢勇於追夢,夢想就會和經典一樣永遠不會因為時間而褪色,反而更顯珍貴。

簡短的勵志演講稿3

理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會變成石頭。對人類來説,沒有理想就等於沒有靈魂。

俄國的文學家列夫·托爾斯泰説過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”張聞天説過:生活的理想,就是為了理想的生活。

英國心理學家和教育學家佛來明曾説過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團。”因為理想是信念、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的一種意識,它直接支配着一個人實踐活動的方向和效果。

正如我國著名的詩人流沙河説的那樣:

理想是石,敲出星星之火;

理想是火,點燃熄滅的燈;

理想是燈,照亮夜行的路;

理想是路,引你走到黎明。

世界上總有人拋棄了理想,

理想卻從來不拋棄任何人。

平凡的人因有理想而偉大;

有理想者就是一個“大寫的人”。

勵志的演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,

我是12春中專機電班的朱金玲,今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛老、助老》

尊老。敬老。愛老。助老是我們中華民族的傳統美德是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們很小的時候父母和老師就教育我們要尊敬老人尊敬長輩。

明天就是農曆九月九日,重陽節,是尊老、敬老、愛老、助老的老人節。在屬於老年人的節日裏,祝願所爺爺奶奶生活愉快、健康長壽!

但敬老愛老不是重陽節一天的事,應該體現在日常生活中。為爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫洗衣、洗碗、掃地、疊被;如果所住的樓上樓下有老人,我們就應避免喧譁,不打擾老人,不影響老人休息;乘公交車時,主動給老人讓座位;過馬路時,攙扶老人從斑馬線上安全通過;有時間還陪老人散散步説説話,給他們講一些的故事讓他們高興。開心。快樂。

老人是我們的長輩,他們辛勤勞動了一輩子為社會做出了一定的貢獻並在長期的實踐中積累了豐富的知識和經驗為我們創造了良好的學習環境和生活環境。今天他們年紀大了沒有勞動能力了,我們就應該關心,照顧他們。 “家家有老人,人人都會老,人人都敬老,社會更美好……”

尊老。愛老。敬老。助老的美德是黑夜裏的一盞燈,是寒冬裏的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱時的一場甘霖。敬老愛老其實就是在需要幫助時,伸過來的一隻温暖的手;在需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關心時,一句親切的慰問……

同學們,讓我們一起行動起來,做到尊老。敬老。愛老。助老。這是我們義不容辭的責任,最後祝願所有老人都健康、幸福、快樂!

我的演講到此結束,謝謝大家。

勵志的演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好

今天是十二月九號,再過6個多月,20xx年的會考就要到來,九年級的同學們就要奔赴會考考場,為考入自己理想的高中做最後的拼搏。

同學們,三年前,你們懷揣着夢想走進三中校園。三年時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,儘管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負的責任!三年來,你們在一中這片沃土上播種着自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫着你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在三中的校史上,你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!

同學們,即將到來的會考是對我們的智慧和實力的一次檢驗,更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。九個春夏秋冬,九年寒窗苦讀,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進步時的欣喜。我們都知道,笑到最後才是最美,堅持到底才能勝利。離會考還有六個月的時間,在即將踏上考場六個月的時間裏,努力拼搏,奮勇爭先,為我們的母校——三中再創輝煌。

同學們,在已經過去的一千多個日子裏,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長。在會考即將到來的六個月時間裏,九年級的全體老師一定會更加耐心細緻地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會用無比温柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅定地邁入會考考場。

七年級,八年級的同學們,會考離你們雖然還有一段時間,但一兩年的時間轉瞬即逝,在通往會考的路上,越到會考來臨你就越覺得時間過得太快,有太多的“來不及”——來不及複習,甚至來不及追悔,會考就來了。所以,請你們從今天做起,從現在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實地,才不會留下遺憾。

九年級的同學們,今天在這裏我們全校師生為你們祝福,為你們壯行!三年的青春如花,你們無怨無悔的綻放,一路鬥志昂揚!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強。我相信,在大學聯考到來的時刻,你們一定會從容面對,積極應對,用你們的沉着和冷靜,用你們的知識和智慧,在會考考場上盡情揮灑,書寫你們青春歲月裏最濃墨重彩的一筆!

謝謝大家!

勵志的演講稿10

尊敬的老師,同學們:

大家好!

高三是高中最後一年學習,也是最苦的一年,想要在高三畢業是取得優異成績,獲得更高的起點,需要從現在開始準備。

我們快要結束高二的學習生活,即將進入高三,過去的學習態度,已經不在適合高三階段學習,需要我們重新調整好心態,重新開始準備好學習,為高三努力開始積累,不要看我們還有時間,可是當你進入高三後會發現,實現沒有我們想的那麼多,那麼長,反而會發現,時間如虹,轉身消逝,抓緊時間趁現在開始準備,我們才有充足的準備備戰高三。

壓力有時候很成為動力,同樣也會成為我們的負擔,現在我們還有一點時間準備,我希望大家做好進入高三的準備,做好高三的學習計劃,規劃高三的學習任務,把我們的學習工作完成,從而做好自己的規劃。不要等待,也不要擔心自己做不到,我相信,同學們你們最厲害,遇到困難,是常事,而且我們想要在最後階段爆發出自己的力量,我們就依然需要自強自立。

或許很多同學早已經期盼進入高三學習,但是你們真的做好了迎接高三的挑戰了嗎?如果沒有我們就應該抓緊時間,努力提升自己,如果有把握在高三學習好,那我們也應該夯實根基,繼續為自己增加籌碼,高三隻是一個起點,但她並不是終點,所以為了不浪費高三的時間,我們就必須提前做好準備,我們就應該及時做好規劃。

做有準備的人,不要做守株待兔之人,當我們準備充足,我們才有能力應對接下來不同的變化,進入高三後我們面臨的是大學聯考,也面臨着複習,對高三三年所學的所有知識點,進行總結概括,因為大學聯考需要的是我們三年中所學的所有知識,範圍廣,學習工作量大,更需要很多的準備工作。

我們都應該準備好艱苦的戰鬥,我們都應該積極備戰未來,為了以後也為了未來的發展,積極的發揮出自身的力量,為高三的挑戰做準備,或許我們現在成績參差不齊,但是進入高三後我們還有最後一個機會,在高三階段,抓緊時間温習努力,把每一分鐘都用到正途,讓我們在高三最後一年取得好成績,為自己拼搏出一個未來。

既然我們已經走完了高二,那麼就不能退縮,也不該推説,這是我們遲早要面對的話題,用我們堅韌的意志去為高三準備,用我們永不屈服的決心,挑戰高三的艱難險阻,或許我們有失敗的時候但是我們不要氣餒不要放棄,記住機會靠自己爭取。

謝謝大家!

勵志的演講稿11

親愛的老師,同學們:

大家好!

古人云:知識改變命運,態度決定一切。本人也認為的確如此。就像我們的人生就是由我們自己的心態決定的。

一個人,如果他的心態不夠積極向上,那麼他的人生也不會有什麼改變。相反,還會把自己束縛在內。

有一個人就是這麼不懂得放開自己,非得把自己束縛在內。他,在年輕是,被人陷害,做了九年牢,後來冤案昭雪,他終於走出了監獄。照常理來説,他應該是獲得了永久的自由。可他卻整天詛咒那些施予他不幸命運的人,直到快死了,也還是這樣。用他自己心底裏的仇恨、抱怨、詛咒束縛着自己整整41年。

想想,若是他以樂觀的心態來對待以後的生活,將被人陷害的事情用幾年的時光來淡忘。那麼他餘後的生活一定會豐富很多,精彩很多吧!

我們日常生活中,跟材料中的人持有一樣態度的人亦不在少數,然而,生活中持樂觀態度生活的人也有很多。

他,在20世紀上半葉,壟斷了整個美國的石油產業,操控着美國的金融體系,甚至連國會也對他言聽計從。然而,他卻由於種種原因患了重度抑鬱症,連世界最先進的醫療設備和最著名的醫生都好無辦法。

於是,他來到了中國河南的一座禪院,吃力的讀着《四十二章經》。看到其中的一句話,使他興奮不已。第二天便回國,下令解散財團,並辭去董事長一職。重新開始了他的人生,樂觀面對一切事物,並投身於社會公益事業。他的頑疾也因此而不治而愈。一直工作到1987年——他去世時。那年,他93歲,無疾而終。

由此看來,心態真的可以決定人生。這個石油大亨,若不是積極地改變了生活態度,那麼他也不會這麼長壽,這麼成功地投身於慈善事業中。

所以,希望大家都能積極對待生活,擁有樂觀向上的態度,人生最大的敵人就是自我,具有積極的心態才能戰勝消極的自我,成功才能屬於每一個人!

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志的演講稿12

我想問一個難題,學生們,大家喜愛挫折嗎?我覺得回答是否認的。

但無論你喜歡不喜歡,無論你想要不願意,挫折隨時隨地都將會翩然而至。那麼怎樣去面對挫折呢?“自古英雄多艱難困苦。”在歷史上很多志士仁人在與挫折抗爭中做出了非凡的銷售業績。越王勾踐應對滅亡大恥,知恥後勇,勾踐卧薪嚐膽,最終成為復辟偉業,音樂名匠貝多芬應對兩耳耳朵失聰的人生道路惡運,勸導本身,要扼住運程的咽喉,因而奏出了輝煌的《運勢》絕響;海螺應對手和腳半身不遂。眼睛視力很弱的人生挫折,信心不上,筆耕不輟,吟唱出了譽滿世間的不朽詩篇。是的,挫折雖給人產生痛楚,但它通常能夠磨鍊人的信念,激起人的士氣;造就光輝的工作。生物學家貝利佛裏説過:“大家最出色的工作中通常是在處在挫折的狀況下做出的。”因而可以説,挫折是造就人才的一種獨特環境。

自然,挫折並無法自拔地造就人才,也並不一定親身經歷挫折的人都能大有作為。法國作家巴爾扎克説:“挫折如同一塊石頭,針對弱者而言是攔路虎,給你怯步不前;而針對最強者而言確是墊腳石,使你站的高些。”僅有懷着高尚的生活總體目標,塑造高尚人生的理想化,並主動地在挫折中磨鍊,在挫折中奮起,在挫折中追求完美的人,才有期待變成生活的最強者。挫折是一種有幅度的人生感受,大波大瀾能壯美人的心靈!大劫大難你可以磨鍊人的心靈,大悲大慟能清理人的心靈,大羞大辱能澄明人的心靈。每一個人到與運勢鬥爭的全過程中,雖有苦有難,但卻能促人完善。“猝然臨之而不驚,陡然加上而不怒。

”勇於面對挫折的磨練,以鬥士的姿勢認清艱難,方展現出無窮無盡風采和使用價值,才會慢慢越來越頑強,越來越英勇,笑對挫折,笑對人生。善待挫折,便是善待人生,善待生活!學生們,使我們善待挫折,造就光輝人生吧!

勵志的演講稿13

各位領導、各位評委、各位青年朋友們:

大家好!

夢想是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因。人生,因夢想而精彩;人生,因奮鬥而快樂。

青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春的夢想就該由我們來抒寫和舔彩了!我們難以想象海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時的心境,有多麼的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻瀰漫着他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發育,而音樂王國裏卻飄灑着他那靈動的音符。正是因為他們那沒放下的青春之夢,頑強拼搏,才到達了成功的彼岸。

人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了夢想想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經用艱辛的汗水衝散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢想想的平坦大道。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!我要在荊棘中開闢道路!

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的是光芒青春,綻放最美麗的是夢想的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的青春夢想之歌。哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。

只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!

我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志的演講稿14

我看見滿天花兒都開放,給世界帶來淡淡的芳香。

我看見地上草兒都綠了,給生活帶來清新的涼意。

我看見草叢露水都亮了,偶爾沾濕了我髮梢。 我看見明論中希望嶄露頭角,為青春帶來全新的舞台。 流年的舞台,被歲月灑滿塵埃;消失的歲月,在轉角處離開;你我的青春,是永遠的花開不敗;吹響希望的號角,拉開新的時代。

年少的快樂,蹉跎在明媚的春光;年少的愁思,流瀉在少年的胸懷;年少的背景淡去,青春的希望到來。邁着跳躍的舞步,走進青春的殿堂。風華正茂,不是纖纖細步的矜持,而是張揚個性的獨到;萬壑爭流,不是魚死網破的血腥,而是千崖競秀的壯美;鄉風慕義,不是呆板刻薄的循規蹈矩,而是延頸舉踵的心念其是;不食周慄,不是挑肥揀瘦的厭食少年,而是自清自傲的莘莘學子;這是青春,因希望而絢麗的舞步。

幼年,使歡愉頑皮的小熊之舞;中年,將是成熟冷靜的華爾茲;為有少年,方才是二者兼容的明媚憂傷的圓舞曲。

風再冷,不會永遠不息;霧再濃,不會經久不散。風息霧散,仍是陽光明媚。一如我們年少的青春,前路多坎坷,為有希望,向着遠方的未來。我們願張開雙臂,迎接新的未來。 我們的青春,讓我們用自己的步子絢麗起步。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有千鍾粟,書中自有顏如玉。”而我卻説書給了你成長的智慧,面對困難的勇氣,和麪對生活的那點坦然與豁達。書籍,飢之以當食,寒之以當裘,憂患以當安樂,孤寂以當金石瑟瑟,成長可以捨棄白晝,但卻不能缺少這盞明燈!讀了《成長.青春勵志》這本書,我感慨萬千,這本書中的每一則故事都藴藏着深刻的哲理;每一段文字都寄寓着感恩的情懷;如金色的陽光,驅走你內心深處的陰影;似怒放的玫瑰,讓那些荒蕪的日子溢滿花香。文章中的一個段落使我深有感悟:“回顧高三,我仍然心潮起伏。這是攀登的一程,每一步都面臨着挑戰,充滿了艱辛,然而,每進一步我都發現自己在成長。你可能要面對許多從未遇到過的抉擇與困難,挑戰面前,僅有知識是不夠的,要有堅忍不拔的精神和過人的心理素質,要認定自己的目標勇敢地向上攀登,這樣,當走出大學聯考時,你獲得的將不只是一張大學錄取通知書,你還將擁有一份更堅定更成熟的笑容!我不會忘記高三時我在日記中給自己留下的那句話——“會當凌絕頂,一覽眾山小””也許,有的時候夢想真的離我們很遙遠,對於這世界上大多數人來説,窮其一生,不過是在生活中苦苦掙扎。他們一輩子都在抱怨,認為機會的敲門聲太輕,他們還來不及開門,就溜走了。而對於有些人,或許,實現夢想就是需要執着的精神。正如一個人在人生低谷中徘徊,感覺快要堅持不下去的時候,其實就是黎明的前夜,只要你堅持一下再堅持一下,前面肯定是一道亮麗的彩虹。

勵志的演講稿15

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣!因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向!托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想!當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫!作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空!青年是祖國的希望,民族的未來!每個人主宰着自己的明天!

有一位哲人説過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上!”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活!是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去!同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人説得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了!同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球!”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

標籤: 演講稿 勵志
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