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國小生讀書演講稿15篇

國小生讀書演講稿15篇

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在社會發展不斷提速的今天,我們都可能會用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的國小生讀書演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小生讀書演講稿15篇

國小生讀書演講稿1

親愛的老師、同學們:

談到讀書,我要好好説道説道了。我今年雖然才十歲,但我的書齡可不小,都十一年了呢!你聽説後是否有些匪夷所思?讓我告訴你這個小祕密吧!因為我出生前在媽媽的肚子裏已經有一年的胎教了。

自打我從媽媽的肚子裏出來以後,我每天晚上都是聽着故事睡着的。每當我鬧人的時候,什麼都哄不了我,唯獨一樣東西,那就是講故事。隨着進入學前班,學會認識拼音的時候,我就求媽媽給我買一本帶拼音的故事書。當媽媽給我買回新書的時候,我非常高興,一蹦三尺高!當時的我就好像拿到了哈利·波特的飛天掃帚,別樣神氣。當我讀完一篇文章時,我就更高興了!我還前跟後跑地給媽媽講這個故事,就算媽媽在洗澡,我也在一邊滔滔不絕的講故事呢!

隨着年齡一天一天地長大,我看書的類型也不一樣了。從看童話故事變成看四大名著之一的《西遊記》。記得一天晚上,我正在沙發上聚精會神地看《西遊記》,這時媽媽喊我要睡覺了,但是我看到了最精彩的部分,我不甘心地回到牀上,策劃我的“竊讀記”,只見我用迅雷不及掩耳之勢跑到客廳,拿了個手電筒,一頭扎進被窩看了起來,一直看到天亮。

讀書使我的作文水平飛速提高,我還得了好幾次獎呢。我的讀書故事很多,但我總結出一條:讀一本好書,就是同高尚的人對話,使我受益無窮。

國小生讀書演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

讀書,是我們生活當中的一件樂事,也是我們成長曆程之中必不可少的一種陪伴。在讀書中成長,我們能夠吸收到來自不同時空,不同地區的養分。就像是一顆小苗紮根於土地,要不斷的汲取土地所帶來的營養,只有這樣,才能在風雨之中更加順利的成長。親愛的同學們,讓讀書化作是一場春雨吧!讓它淅淅瀝瀝落在我們的時光裏,不斷的鼓勵着我們前行和努力吧!

還記得很久以前讀了一本《木偶奇遇記》,其實讀完那本書之後,我就開始徹底喜歡上讀書了。我覺得每一位作者的想象力都非常的豐富,而且他們對事情的想法總是和我們不一樣。這或許就是讀書的魅力吧!讓我在各種思維之中去思考正確的角度,讓我對這些事情也有了一些不同的見解。這就是一種隱形的成長,也是一次非常特別的經歷。

讀書就像是一次次旅行,總是帶着我們去往一個個充滿了驚喜和未知的區域,在這條路上,我們收穫了滿地鮮花,也在歲月的摩擦之中逐漸成長。而這一次漫長的旅行,也幫助着我們去領悟這個世界,領悟生活和價值。在我的世界之中,書本是一個很神聖的東西,它引導着我,為我的生活增添光彩,也為我將來的日子開啟了一道道的窗户,讓我足以去眺望外面的世界。讀書的確是一件很生氣的事情,它會改變我的內心,也會改變我的外表。

隨着自己讀的書越來越多,我的性格也不像之前那麼暴躁不安了,有時候遇到事情還是能沉着下來,不因此而喪失理智。保持清醒對於我們的學習和生活來説都是很重要的,其實有時候只要我們稍微一冷靜下來,就知道自己到底是需要什麼的,到底該往一個怎樣的方向去前行和進步。這是我在閲讀當中收穫了的一些能夠幫助我成長的東西,也是每一本書真正可以傳達給人的價值。

喜歡讀書,其實不是一件具有目的性的事情。喜歡是自發性的,是能夠維持一段時間,並且是能夠一直堅持的事情。所以堅持讀書,就是堅持自己喜歡的事情,這是在喜歡的基礎之下能夠一直維持的一種狀態。希望同學們也能夠和我一樣,一起去閲讀,一起在書籍的海洋之中逐漸找到我們想要的答案!

謝謝大家!

國小生讀書演講稿3

親愛的老師和同學們:

大家好!

看書是一種樂趣,學校裏到處都是書。伴隨着20__年的腳步,在百花齊放的春天,這裏有一種書香,這裏有一種主題被激活,這裏有一種幸福在綻放。今天是個特殊的日子,我們張崗學校第二屆銀杏節隆重開幕。

書籍是人類的靈魂,是人類智慧的結晶,是人類知識的寶庫。書讀來貴,握在手裏珍貴,打開來虔誠。你的思想在書中游走,你的情緒在書中起伏,你可以體驗書中的任何喜怒哀樂。這就是這本書的魅力。

如果您想正確閲讀,您應該執行以下操作:

1、在情緒陳述旁邊做評論。

2、摘抄背誦一些好的單詞和句子。

3、遇到不懂的詞可以查字典。

法國著名作家伏爾泰説過,當我們第一次讀一本好書時,我們似乎找到了一個朋友。當我們再次閲讀這本好書時,它似乎與我們的老朋友重逢了。

今天,我們生活在陽光下的年輕一代,應該努力豐滿自己的翅膀。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書為墊腳石,我們可以爬得更高。朋友們,請用審視的眼光看書,與書為友,向書學習,讓一縷書香陪伴你我!

國小生讀書演講稿4

老師們、同學們:

大家好,

今天,我們來講一講關於閲讀的問題,我們現在的閲讀遠遠沒有外國人的多,現在美國人小時候6-9個月時,就開始閲讀,4歲左右進入獨立、自主的大量閲讀,而我們現在閲讀的份量要到二年級才能跟他們一樣,所以我們要讓閲讀成為習慣,快快邁出第一步。

俗話説:“知識固然重要,但養成好的閲讀習慣真是難上加難。”魯迅先生在南京江南水師學堂讀書時,成績好,學校給了魯迅一塊獎章,他並沒有炫耀,而是把獎章拿去賣了,買了幾本書和一串紅辣椒,到了夜深人靜時,天寒體困時,他就拿來一隻紅辣椒放在嘴裏,解了寒以後,他又拿起書來讀起了。還有一個人,叫施洋,他小時候家裏很窮,買不起油燈,他就到隆興觀古廟,廟裏有一盞燈,天很冷,腳凍得很難受,於是便用腳搓木棍來取暖,又能看書了,而高爾基就是把喝咖啡的時間都用來看書了。

這幾個例子讓我感動,莎士比亞説過:“書籍是全人類的營養品。”魯迅也説過:“倘若能生存,我當然仍要學習。”

讀書的好處有許許多多,增長豐富的知識……在書裏的天空自由的飛翔,精練得當的語言,能使我們有效地和別人溝通;機智巧妙的語言,能幫助我們擺脱尷尬;幽默風趣的語言,能愉悦我們的身心,對以後的路有大大的幫助。

我們閲讀時,讀到好詞佳句時,要摘抄下來,做一些旁批,每天30分鐘,久而久之,你不但知識淵博,而且還可以提高作文的水平,何樂而不為呢?

最後,我真心相勸,多看好書,快快邁出第一步,長大成為棟樑之材,為國家出一份力吧!

我講完了,謝謝大家!

國小生讀書演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是五年級三班的王欣悦,今天我要演講的題目是:讀書,讓我們踏上人類進步的階梯。

高爾基説“書是人類進步的階梯”,劉懿説“讀萬卷書,行萬里路”,杜甫説“讀書破萬卷,下筆如有神”。這一句句讀書名言都揭示了讀書的無盡好處。大量閲讀,會讓我們的文章五彩斑斕,會讓我們的大腦變成知識寶庫,會讓我們懂得很多的道理,是將來漫長的人生路上必不可少的行走工具,可見!這書對於我們是多麼重要啊!

我十分愛看書,那書櫃裏一層又一層的書是我翻閲無數次的珍寶,而每天都有書籍加入到這個行列中,成為書櫃這個大家庭中的一員。《四大名著》是我最愛看的一系列書籍,古人的文筆雖略簡潔,但不失韻味和風采,往往活靈活現的展示出一幅又一副生動有趣的畫卷,和一個個性格不同的人物。《紅樓夢》和《三國演義》締造了一個又一個如神話般的人物,使人浮想聯翩;《水滸傳》和《西遊記》中的故事使人蕩氣迴腸,不由地讚歎。其中《紅樓夢》給我的感觸最深,一個曾經不可一世的大家族逐漸走向衰敗,一個又一個性格鮮明的人物遊走在這生動的故事情節中,我欣賞王熙鳳,一個性格潑辣,八面玲瓏的角色。人生路上就該擁有這般性格才能活的漂亮。僅次於四大名著的就是《舍與得的人生經營課》,此書並不是一本敍述事情,講述故事的記事類的書籍,而是一本哲理書,這將會給佈滿荊棘的人生路上多一份晴朗,少一份陰霾,多一份快樂,少一份悲傷。教會了自己懂得取捨才會得到更多的精彩。還有很多諸如《城南舊事》、《小桔燈》、《窗邊的小豆豆》等都讓我得到了很多好處。

看書,讀書,閲書,都是不同的學習知識的方法,我選擇“悦”書,悦即保持一顆愉快的心情,不管看何書,什麼時候看書,只要懷着一顆渴望尋求知識的內心才是最重要的,這也是讀懂一本書的重要因素,別為了讀書而讀書,而是要享受書本帶給您的快樂,在和煦的陽光下,一杯醇香的清茶正冒着白色的熱氣,在柔軟的沙發上,手捧着一本書,享受着讀書的快樂,嗅着書本的芳香。啊!愜意的此刻,瞬間似乎都凝滯了,耳邊沒有噪雜的喧鬧,整個人已經穿越到了書裏面,肆意的遨遊,自由的放飛,這樣的悦讀,你汲取的知識一定比別人多得多。 “書中自有黃金屋”,“書是寶藏”,“書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。”希望通過今天我的演講,使忽略讀書的人,熱愛讀書,熱愛讀書的人,悦讀起來!謝謝大家!

國小生讀書演講稿6

敬愛的教師、同學們:

大家好!

我叫_x,是_國小四年級二班的一名學生,今日參加這次“我讀書我歡樂”的主題演講比賽,我感到十分高興,也十分自豪。我演講的題目是——《我讀書我歡樂》

在日常生活中,只要你善於發現,就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——讀書。

有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本趣味的謎語書吸引了,我忍不住拿在手裏津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍着柱子坐,聽説要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什麼食物,我從沒聽説過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閲其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝着酸甜可口的橘子,於是,我若有所思地説:“橘子,必須是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸説:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑眯眯地説:“別賣關子,快説。”我把謎面給爸爸説了,爸爸笑呵呵地説:“這個簡單的很,我們幾乎每一天都在吃。”“不對,今日都沒吃。”爸爸愣了一下,説:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜裏面放了嘛。”橘子怎樣會放在菜裏面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心裏讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什麼呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最終在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,讀書是一種樂趣,它能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界裏歡樂地飛翔吧!

我的講話完畢,多謝大家!

國小生讀書演講稿7

親愛的老師、同學們:

大家好!

為了激勵同學們在平時學習生活中養成讀書的習慣,我今天在這個重要的時刻給大家帶來我的演講題目《讀書讓我們變得更優秀》。

我平時就很喜歡讀書,不是指學習上的讀書,而是讀課外的書、讀感興趣的書、讀有意義的書。讀書不是一件枯燥的事情,相反我認為它十分有趣,每次讀書時,我彷彿進入了另一個世界,這是書裏的世界,一個光怪陸離的世界,我在這個世界裏遨遊,觀看這個世界裏發生的故事,感受這個世界裏人物的情感,摸索藏在這個世界的珍寶。通過讀書我接觸到了另一個我並不熟悉的世界,這也可以説是增長了自己的見識,讓自己體會到了另一種文化、另一種風情、另一種見解,讀書讓我在原地就瞭解這個世界。

現在的我們都不喜歡對文字相關的閲讀,很多娛樂至死的信息充斥着我們的眼球,讓其中大多數的我們都忽略了書本的存在。同學啊,你有多久沒有出翻開一本好書的封面,去感受書本和文字的魅力了呢?在我們的平時放假休息的時間裏,我相信很多同學都會選擇去玩手一有些和看小視頻,但是這些有能給我們帶來什麼實際意義呢?所以希望在你們平時休息的時間裏,不如將手機放在一旁,把自己急躁的心放在一旁,捧起一本自己喜歡的書細細閲讀,感受這個靜好的時光,給自己平時因為學習而枯燥乏味的心一點點滋潤。

這個世界上有很多事情我們是不知道的、有很多美麗的風景也是我們沒有見過的、有很多有趣的事情也是我們沒有經歷的。我們的一生很短。沒有這麼多的時間讓我去探索世界、欣賞各種美景、經歷有趣的事。但是書本去會幫助我們彌補這個遺憾,我們通過讀書可以真真切切的體會到這些,就真正的像是自己經歷過的,讀書讓我們可以在短暫的時間和生命裏去了解自己想知道的事物,可以説是書本是對我們生命的一種延伸和拓展。

所以,我們為了變得更有趣、變得更加有內涵、變成更加優秀,我們現在還有什麼理由不去讀書呢?讓我們在書本中發現另一個自己、發現另一個世界、發現另一種景色,這讓我們的生活和學習變得更加有趣,同時也讓自己變得比以前更有力量。

謝謝大家!

國小生讀書演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是五年級一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀着我,讓我快樂地成長;如果我是一隻小鳥,那麼書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那麼書就是任我遨遊的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻户曉的名言。

例如:周恩來説的“為中華之崛起而讀書”,杜甫説的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基説的“書籍是人類進步的階梯”。

記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。

隨着時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好夥伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小説,捧起了百科全書,捧起了世界名著。

在書裏,我發現了一個有一個祕密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鑽木取火……

哦,世界原來這麼奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裏,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏,我吸取了戰勝困難的力量……

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。

書是冬日裏的陽光,帶給我春的温暖;書是沙漠裏的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!

國小生讀書演講稿9

親愛的老師、同學們:

我喜歡的名言是:“書是全世界的營養品”,聽了下面這個故事,我才感到了這句名言真的很重要。

從前,有一個窮的人,和一個富的人打了個賭。這個窮的人説:“我保證我以後一定會比你富的”,這個富的人也説:“我保證你以後也富不起來”。就這樣,窮的人勤勞的幹活,掙來的錢全去買書了,這個富的人整天在家睡覺,玩遊戲,這樣過了二十年。

第二十年,這個以前窮的人已經成了博士,以前那個富的人還是很富,他倆去吃了一次飯。出來以後,沒走幾步,一位學校校長擋住了他們,讓他們去教學,他們答應了。

剛開始,這兩個人教的不錯,但是,過了不久,富的人越教越不行,校長卡出了他。後來,富的人向那個窮的人求助,幫助了他。

這個故事告訴我一個啟示,人必須有書,如果人沒有了書,也就沒有了意義。

國小生讀書演講稿10

讀書的意義在於讓人活得有意義,消除愚昧無知。獲取新知識,增長知識,拓寬知識。讀書的'意義在於陶冶情操和興趣。讀書的意義在於明確結合實際。俗話説“讀萬卷書,行萬里路”。

杜甫曾説:“讀書如有神助”。我覺得我説的很有道理。如果我多讀書,多積累材料,我會寫得像春天一樣。其實我之前根本不喜歡讀書,從上國中開始,讀書就成了我生活中不可或缺的一部分。記得有一天晚上,寫完作業後,我舒服地靠在沙發上,認真地看着《盛世繁花》這本書。書中的故事情節跌宕起伏,有時我的心提到了嗓子眼,有時我的臉上露出了幸福的笑容,有時我隨着情節的描述哼着小曲,有時我在沙發上輕快地跳舞.我媽叫我睡覺的時候,我根本沒有聽到任何人叫我,因為我已經進入了書中描繪的場景,並且陶醉其中。雖然我從夢境世界回到了現實生活,但我的心似乎還停留在有趣的夢裏,我仍然想着書中的夢境世界,直到睡着。

讀書使人聰明,讀書使人聰明。多讀書是成功的條件之一,就像偉大的諾貝爾獎獲得者莫言,就是活生生的例子。他通過更多的閲讀獲得了諾貝爾獎。王一生小時候白天工作,晚上讀書。他三年讀了幾千本書,閲讀是他們最好的精神食糧。

人的一生是有限的。怎樣才能讓有限的生活豐富多彩?怎樣才能讓有限的生命洋溢着濃郁的芬芳,閃耀着無限的光輝?怎樣才能提高生活質量,增加其價值?那就是讀書。

讀書使人進步,讓我們在書的天空下翱翔。

國小生讀書演講稿11

各位老師、同學們:

你們好!

今天,我演講的題目是《書的啟示》。

書是個奇妙的東西。它把一大堆知識從一張紙上運輸到你的腦子裏去,它把一片空白給填滿了,讓人從一無所知到見多識廣,讓人沉醉在書中的世界!

就拿我來説吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,老師佈置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎麼寫,做閲讀時,也不會總結文章的主題思想,因此語文成績總也上不去。

一個偶然的機會,使我對書產生了興趣。

那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由於穿髒了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉後,一盆的紅水,我急忙説:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細鹽,攪拌好後,再把衣服泡進去,十幾分之後,再把毛衣搓洗一遍,用水衝乾淨。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮豔了不少呢,媽媽既高興又驚奇的説:“真沒想到撒上鹽就會這麼好,女兒,你在哪學的啊?”我自豪的説:“書上學的。”

從這一刻,我體會到書在現實生活中的應用,之後,每天放學寫完作業,我總是看書,在讀書的過程中,我才發現,原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。

國小生讀書演講稿12

時光飛逝,時光飛逝,時間如蟬鳴般在指縫間滑過。好讀書人不快樂;不善於讀書的人不會來。古人説德中有德,立功有德,又有説法。讀書作為我們選擇的一種生活方式,對於德行、立功、立言都是不可或缺的。然而,“站起來”並不是人生的目的。心裏只想“站起來”的人,可能註定不完整或者不純粹。所以,走進浩瀚的書海,呼吸着淡淡的書香,指尖找到生命的真善美,看着世界的潮起潮落,終於看到明天的天空。

如果我們沒有一顆敏感的心,我們會錯過我們的生活,我們的生活將是暗淡的。淡淡的書香風格,是解開我們心靈枷鎖的鑰匙,是清理我們被世界塵封的心靈,是每時每刻細細品味人生滋味的鑰匙。

閲讀對許多人來説是一項任務和工作,但也是一種樂趣。閲讀對我來説是一種享受。我一直以為這種享受不是每個人都能體驗到的。享受讀書,在我看來,需要緣分。深,可能成為書呆子,愚蠢;緣淺,開卷無益,丟書不知所措。所以,讀書只應該被視為一種消遣,一種高尚的消遣!我們不需要世俗功利的心態去看待讀書,也不能為了考試而學習。其實讀書只是讀書,只要我們開心就好。也許,這就是吳柳老師説的:“讀書容易,不求解決,但求忘吃”。這樣閲讀就不受外界事物的限制,而是被人吸引。我覺得這才是讀書的真正樂趣。

心裏讀書不是功利的,也不是方向性的,而是帶着自己的興趣,看自己的本性和精神,選擇自己喜歡的,知道的,感受的。我們讀天地、自然、歷史、人文.似乎任何地方都可以讀到任何東西,但無論我們讀到什麼,最終我們讀到的是感覺、思想和人。讀一本好書就像交一個好朋友。書裏一定有好朋友,朋友會幫你的。當你在書中遇到知心朋友,你就會在書中遇到知心朋友。閲讀是最大的樂趣之一。

讀書是一種消遣,但讀書絕對不僅僅是一種消遣。古往今來,關於讀書的諺語數不勝數。古代有顏真卿的“黑髮不知如何用功讀書,白壽芳悔讀書晚”,陸游的“書用之時,恨少之時,不知何事”,李若禪的“鳥欲先飛,人慾先進”,蘇東坡的“好書百讀不厭,熟課自知”。今天有愛迪生的《書是偉大天才留下的遺產》,普希金的《人的影響是短暫而微弱的,而書的影響是廣泛而深遠的》,列夫托爾斯泰的《理想的書是智慧的鑰匙》。在我看來,讀書有三個好處,即陶冶性情、精神追求和自我開悟。

讀書可以陶冶性情。肚子裏有詩詞書法,黃庭堅説:“三天不學習,會覺得語言無味,臉色噁心。”讀書可以改變人的氣質。林語堂的解釋是,讀書給人一種優雅和韻味。善於讀書就像走進蘭芝的房間,卻久久聞不到它的香味,但香味在骨子裏。

讀書可以培養自己的修養,不斷提高自己的精神追求。桃園雖然好,但不是長久相愛的地方。只有用思想建造的精神家園才是自己靈魂的永久歸宿。在《天下熙熙攘攘,都是為了利益;在這個世界熙熙攘攘的社會裏,去是有益的,人們越來越迷失自我,被噪音蒙上灰塵。曾幾何時,我們都經歷過那冰冷的空虛,“飛來飛去,飛來飛去,我是什麼樣子,不過是廣闊天地裏的一隻沙鷸!“是這種空虛的真實寫照。帶着這種強烈的困惑,我們走進了書香書香,那裏是我們精神的後花園。

讀書可以不斷開導自己。有一本書曾經説過這樣一個道理,就是“長假不歸”,類似於三人成虎的道理。雖然我們處於信息時代,但我們經常被欺騙。這種欺騙有時候來自外界,因為我們長期生活在這樣的環境中,不知不覺就相信了。但更多的時候,我們欺騙自己,因為我們懶惰,不想思考,因為我們無知,我們無法突破,從而成為現代媒體中的傻子,大眾娛樂中的受害者。學習是光明的,無知是黑暗的,不讀書的人會停止思考。泛讀顯然是我們擺脱被欺騙和愚弄的階梯。

總之,讀書其實是在樂趣中追求真善美,培養氣質是在追求美,精神追求是在追求善,啟迪自己是在追求真理。

國小生讀書演講稿13

書有自己的顏如玉,書有自己的金屋。古人云,腹中有詩有書,氣自榮。潛心閲讀可以豐富自己的內在修養,增加自己的知識體驗。

在炎熱的夏日午後,我喜歡喝着綠茶在樹蔭下看書。華蓋裏的太陽照得很亮,好像要把什麼都燒掉。天空中的白雲已經被嚇得看不見了。偶爾的風已經在樹蔭下失去了熱量。杯子裏的水已經起皺了。一些綠芽沿着水線漂浮,一些上升和下降,一些下沉到杯底,讓葉子自由伸展。輕輕喝了一口,頓時神清氣爽。手裏拿着一本《讀者》,或者《異常關注》,痴迷地看着。讀讀其中的微妙之處,拍拍那些大樹大樹,夏蟬憑着知識歌唱,突然停了下來;不遠處,紅蜻蜓飛來飛去,到了近處,突然轉了個身,無影無蹤。偷半天,品味人生的真諦。於是我全心全意的投入到書中,直到日落。讀書讓我的生活顯得充實。

我喜歡在陽台上搬個沙發,心情不好的時候躺一躺。天空中不時飄來幾滴雨,清新的空氣讓人陶醉。我看了雨果的《巴黎聖母院》,魯迅的《朝花夕拾》,茅盾的《子夜》。樸實無華的文字和真實感人的故事,觸動了我內心最脆弱的角落。通過分析這些大師的語言,我們可以感受到他們的氛圍和傑出的才華,讓人感覺像一個春風,教會人們生活的方式,糾正可能已經誤入歧途的人生軌跡,默默的在心中樹立夢想併為之奮鬥。讀書讓我明白了做人要光明正大。

我喜歡在久違的週末坐在電腦旁看書。欣賞着網上歌曲優美的旋律,手裏拿着一杯清新濃烈的茶,聞着帶着濃濃香味的熱氣,不停地在《原創文學》、《好心境》、《黃金書屋》等網站上瀏覽各種新作。雖然作者不詳,但有許多好的張文讓我產生了共鳴。它就像一面鏡子,讓我感受到自己的不足,同時學會進步;它就像一座巍峨的大山,讓我明白了自己的渺小,同時也學會了謙遜。他們開導人,使人輕鬆愉快,教人淡泊名利,笑傲人生。閲讀讓我享受無盡的樂趣。

當我的工作不令人滿意時,我喜歡伏案看書。翻箱倒櫃,看完所有你認為能解決難題的書,把沒用的書撒了一地,不時歎氣:書太少了!如果在感歎的時候突然發現一些可以解決燃眉之急的材料,我會驚喜的喊萬歲,然後耐心的把零散的書一本本整理出來。我的心莫名其妙地動了,我堅信這些書一定會在某年某月的某一天再一次給我驚喜。讀書教會了我成功的艱辛。

書,我就喜歡這樣讀你。因為讀書,我學到了很多知識;因為讀書,我得到了歡樂;因為讀書,我的人生更為精彩。所以,我喜歡讀書,我就喜歡這樣讀書。

國小生讀書演講稿14

讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊,書是人類進步的階梯,今天的社會是高科技的社會,一切都離不開書。我們現在正是讀書的大好時光,同學們可不能錯過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得更多的知識;只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強者。

書是個奇妙的東西。它讓你進入另一個世界:快樂時,跟着主角一起歡笑,嘴角忍不住得扯出一絲微笑;傷心時,跟着主角一起痛哭流涕,心也彷彿被撕得四分五裂;尷尬時,跟着主角一起手足無措,不知該如何是好;感動時,眼裏的淚水像斷了線的珠子一樣湧出,為主角高興。書是個奇妙的東西。

我喜歡看書,我愛看書,雖然媽媽老説我看得太快,沒讀出感情,但讓我感動的傷心的開心的總是有的。有時看到某個人死了,淚水一下子湧出,怎麼也止不住;有時被感動得一塌糊塗,徹底迷戀上了主角;有時看到很“搞笑”的畫面,笑得翻天覆地呼吸不上來,最後揉揉肚子,大喊:好疼……下次再也不看了……我的讀書感悟就是:一日無書,雖生猶死。

國小生讀書演講稿15

親愛的老師和同學們:

小時候,我討厭讀書。我一讀,怒火大增。我疲倦地盯着書上密密麻麻的字,弄得我打呵欠,緊接着是一陣責罵。我總是在發呆的時候幻想。我希望我有一個沒有書的王國!

在我三歲之前,我常常放不下這種幻想。直到有一天,我看到了“恐龍”這個詞和關於它的圖片。我從心底裏覺得恐龍很厲害,所以我愛上了恐龍書。

可惜好景不長。一個像槍一樣的聲音打破了我夢的窗户:“你馬上要上國小了。我告訴你恐龍在幾千年前就滅絕了。別想那些不切實際的東西!”…

所以近一個月來,我無聊到無所事事,在書架上翻找,希望能找到一本好書。我不知道命運之神是否在幫助我。我的指尖偶然發現一本名叫《哈利?波特》的書,眼睛裏不停閃爍着貪婪的目光。不知不覺中,我贏得了這本書,津津有味地讀了起來。第一頁,第二頁……我像餓狼一樣貪婪地讀着。看完了才忘不了。

四年級上學期,我從1到7把《哈利?波特》卷都看完了,最後成了一個完整的“哈迷”。

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