有關演講感恩演講稿模板集錦7篇

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在日新月異的現代社會中，很多地方都會使用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的演講感恩演講稿8篇，歡迎大家分享。

演講感恩演講稿 篇1

每一個夜晚，媽媽都會為我們的瑣事難以入眠，你應該還記得小時候吧!忙誒你餵奶，把尿，掖被角，媽媽的汗滴灑滿你的天。當你身處他鄉時，遙望天空繁星點點，當你·孤獨時，你會突然想到媽媽那温暖的懷抱，好想回到從前，到媽媽那月牙船一般的港灣，當你難以入眠時，月牙船便載着你，駛進了夢的港世界。

每一個白天，媽媽都會為我們辛勤忙碌，從無怨言，不求回報的媽媽依然會為你洗衣，做飯，陪你玩。媽媽就像那犁田裏的老黃牛，雖然很累，但從未表現，當你繁花似錦，爭芳鬥妍時，在媽媽眼裏，你就是她永遠的春天。

當媽媽向你微笑時，你才發現她那曾今黝黑的雙鬢間又多了些·歲月·與磨難留下的痕跡，眼角又多了幾絲皺紋，不要説媽媽老了，那是對我們愛的見證啊!小的時候，我很貪玩，常常很晚才回家。一次和小夥伴玩的開心極了，星星出來了還不知道回家，知道媽媽和其他家長急切的喊聲，我們才醒過來，連忙衝出去，就在見到媽媽的那一剎那，我觸到了她的眼神，就和現在一樣，那時候的我還小，讀不懂這種眼神，只知道和別的小夥伴一樣衝出去，沒想到媽媽竟“罵”起了我，聽着別的家長關切的話語，看着夥伴們受着愛撫，我難過，氣憤·。扭頭就奔，狂奔。我朝天大吼一聲“媽媽，我恨你”現在回想起來，才突然發現，媽媽原來是愛我的，只是她表現的不同，只是那時的我沒感受到罷了。“媽”我叫了一聲，他發現了我，眼中掠過一絲喜悦，但又很快的掩飾起來了，又變得威嚴起來。一做錯事，就算芝麻綠豆的事，他也要説一説。

一次，放學回家了。剛準備休息一下，媽媽便過來了，詢問着我，為什麼不穿厚一點?我一看媽媽的臉色，就馬上去換了，等到媽媽出門，我又偷偷脱去了外套。可到了晚上我就吃大虧了，老踢被子，臉紅的像個蘋果，還出了一身冷汗。警惕的媽媽覺得我有些不對勁，摸摸我的額頭，一向鎮靜的媽媽也有些慌亂，那時門前的路還是泥路，媽媽揹着我，累極了。我模糊的視線裏看到媽媽臉上的汗滴直往下落，頓時，心中生起了敬重之情，我多想變為一條毛巾為媽媽擦擦汗啊!多想變為一陣清風，為媽媽解解熱啊!也不知過了多久，到了醫院。

第二天，我努力的睜開雙眼的時候，看到媽媽好像在臉上擦拭着什麼。她看我醒來，就馬上出去給我買早餐，對面的阿姨告訴我，昨晚我的媽媽陪了我一夜，擔心我都哭了，聽完這些話，我鼻子一酸，想到昨晚不聽媽媽的話，真是慚愧。

我們每個人再不懂事時，都會覺得媽媽的關愛是一種嘮叨，但我肯定會有一天你會留念於這種嘮叨。

不管我們今後身處何地，都要記住媽媽永遠是我們人生中最最值得感激的人。

山沒有母親的愛高，海沒有母親的愛深，天沒有母親的愛廣闊，地沒有母親的愛寬容，雲朵沒有母親的愛潔白，花朵沒有母親的愛燦爛。

母親的愛是我們所不能用語言表達的完的，我只想説：“媽媽。我愛您”

演講感恩演講稿 篇2

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家下午好!我是十五號選手，今天我演講的主題是《感恩父母》。

人人都要學會感恩，我最應該感恩的就是我的爸爸媽媽。

我的媽媽只有三十六歲，但也有白頭髮了。那天，媽媽洗過頭，讓我幫她拔一下白頭髮，我輕輕撥動媽媽的長髮，就那幾分鐘的時間，我就拔掉了好多跟白頭髮，看着媽媽的白頭髮，我不由得想起媽媽對我的付出：每天早晨六點

多就悄悄起牀，為我做飯，送我上學，接我回家。有時候，我在夜裏睡覺會蹬被，是媽媽一次又一次悄悄來到我的牀前，為我蓋被，在我生病時媽媽又是多麼着急。媽媽為我付出的太多太多。

我的爸爸三十七歲，每天忙到很晚才回家，我知道爸爸為了我們一家一定吃了不少的苦。三月七日那天，我用自己的零花錢買了一束花，親手送給了媽媽，媽媽高興極了，露出了燦爛的笑容。爸爸媽媽，你們為我付出的太多太多，你們放心，我一定會好好學習。我會努力，長大以後好好報答你們對我的一切，讓你們成為最最幸福的爸爸媽媽。

謝謝大家，我的演講講完了。

演講感恩演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的學們：

大家好，我是六年級的×××，很興奮我能在這裏帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學會感恩》。

誰言寸草心，報得三春暉，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語滴水之恩，湧泉相報告知我們的就是感恩。

感恩是每一個人應有的基本道德準則，感恩是做人的最少修養。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。

我們每一個人都應當學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩。

學會感恩，就是要學會曉得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。

學會感恩，就是要讓你知道每一個人都在享受着他人通過付出給自己帶來的快樂。

學會感恩首先要具有一顆感恩的心。一個人只要曉得感恩，才會曉得付出，曉得付出後，才能取得感恩。

沒有陽光就沒有日子的暖和;沒有雨露就沒有五穀的豐收;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友誼的世界就會是一片孤獨和黑暗。

親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧!讓我們盪漾於這縷感恩的東風中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與***!

謝謝大家，我的演講終了。

演講感恩演講稿 篇4

生命的整體是相互依存的，每一樣東西都依賴其他每一樣東西。人自從有了自己的生命起，便沉侵在恩惠的海洋裏。

傳説，有個寺院的住持，給寺院裏立下了一個特別的規矩：每到年底，寺裏的和尚都要面對住持説兩個字。第一年年底，住持問新和尚心裏最想説什麼，新和尚説：“牀硬。”第二年年底，住持又問新和尚心裏最想説什麼，新和尚説：“食劣。”第三年年底，新和尚沒等住持提問，就説：“告辭。”住持望着新和尚的背影自言自語地説：“心中有魔，難成正果，可惜！可惜！”

住持説的“魔”，就是新和尚心裏沒完沒了的抱怨。這個新和尚只考慮自己要什麼，卻從來沒有想過別人給過他什麼。像新和尚這樣的人在現實生活中很多，他們這也看不慣，那也不如意，怨氣沖天，牢騷滿腹，總覺得別人欠他的，社會欠他的，從來感覺不到別人和社會對他的生活所做的一切一切。這種人心裏只會產生抱怨，不會產生感恩。哲人説，世界上最大的悲劇和不幸就是一個人大言不慚地説：“沒人給過我任何東西。”

兩個行走在沙漠的旅人，已行走多日，在他們口渴難忍的時候，碰見一個吆駱駝的老人，老人給了他們每人半瓷碗水，兩個人面對同樣的半碗水，一個抱怨水太少，不足以消解他身體的飢渴，抱怨之下竟將半碗水潑掉了：另一個也知道這半碗水不能完全解除身體的飢渴，但他卻擁有一種發自心底的感恩，並且懷着這份感恩的心情，喝下了這半碗水。結果，前者因為拒絕這半碗水死在沙漠之中，後者因為喝了這半碗水，終於走出了沙漠。

這個故事告訴人們，對生活懷有一顆感恩之心的人，即使遇上再大的災難，也能熬過去。感恩者遇上禍，禍也能變成福，而那些常常抱怨生活的人，即使遇上了福，福也會變成禍。

南部偏遠山區有一個真實的故事，故事的主人公是貧困山區的一個女孩。她有幸考上重點大學，不幸的是父親在她進校不久，遇上了車禍身亡，家中無力供她上學，在她準備退學回家時，社會送來了關懷，老師和同學也慷慨捐款捐物。她將大家的贈物，捨不得使用，藏在箱子裏。每天打開箱子看看這些贈物，就想到自己周圍有那麼多的關懷、愛心，心中就不產生出一種感激之情。這種感激之情又驅使她去戰勝困難，頑強拼搏。這個在物質上貧困的女孩，卻變成一個精神的富有者。她心懷感恩，終於讀完了大學，還以優異的成績留學美國。她説：“大家給我的一切，是我的精神財富，永遠留在我的心裏。我要努力學好本領，回報祖國，回報父老鄉親。”人有了不忘感恩之情，就像這位女孩，生命會時時得到滋潤，並時時閃爍純淨的光芒。

我們每個人都應該明白，生命的整體是相互依存的，每一樣東西都依賴其他每一樣東西。無論是父母的養育，師長的教誨，配偶的關愛，他人的服務，大自然的慷慨賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋裏。一個人真正明白了這個道理，就會感恩大自然的福佑，感恩父母的養育，感恩社會的安定，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩花草魚蟲，感恩苦難逆境，就連自己的敵人，也不忘感恩。因為真正促使自己成功，使自己變得機智勇敢、豁達大度的，不是優裕和順境，而是那些常常可以置自己於死地的打擊、挫折和對立面。挪威著名的劇作家享利·易卜生把自己對立面瑞典劇作家斯特林堡的畫像放在桌子上，一邊寫作，一邊看着畫像，從而激勵自己。易卜生説：“他是我的死對頭，但我不去傷害他，把他放在桌子上，讓他看着我寫作。”據説，易卜生在對立面目光的關注下，完成了《培爾·金特》、《社會支持》、《玩偶之家》等世界戲劇文化中的經典之作。

人有了不忘感恩之心情，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來。説它是滋潤生命的營養素，一點也不過分。

演講感恩演講稿 篇5

在我的成長過程中，你深深的師愛一直伴隨着我。

你把學校當家，把學生當孩子。你努力灌溉和培育這株幼苗，讓我們在温暖的陽光下成長。

我的老師有一雙明亮的眼睛，那是會説話的眼睛。當我們犯了錯，焦急地等待你的批評時，你的眼神表現出的是寬容和善意，而不是嚴厲，所以我學會了寬容別人。你還有一雙神奇的嘴，説的話很有文采。然而，我們最喜歡聽你説“棒極了”。當我們做完一件事，作業，紀律，衞生，你總是説“棒極了”，但幾句簡單的話就給了我們信心和希望。

我們剛來新學校，到了新班級，成績很差。老師讓你根據我們的具體情況採取不同的管理方法。你會對尖子生提出更高更嚴格的要求，引導他們樹立遠大志向，讓他們有更多的發展空間。你會一直關注中學生，用欣賞的眼光喚起他們的信心，成為最好的自己。你會對暫時有困難的學生投入更多，對他們的一點點進步及時表揚鼓勵，讓他們感受到老師的温暖，樹立學習的信心，成為最好的自己。由於你我的共同努力，我們的班級成績一直名列前茅，受到了學校和社會的好評。

此時此刻，我真的想大聲對同學們説：“當我們擁抱成功，享受快樂的時候，不要忘記，我們的老師付出了他們的青春和汗水，我們沒有理由不感激我們的老師”。最後，讓我們真誠地説一句：“老師，謝謝您的辛苦”！

演講感恩演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

大家好！

白雲奉獻給藍天，於是藍天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬里給予了人們；綠葉奉獻給大樹，於是大樹便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩，才會有這個多姿多彩的世界；因為感恩，人間才有了真摯的感情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳！

感恩父母，因為他們給了我們寶貴的生命，是我們人生旅途中的第一位老師。很小的時候，是他們花了很多時間教我們用筷子、用勺子，教我們穿衣服、綁鞋帶、係扣子。教我們洗臉、梳頭髮。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習了很久才學會的第一首兒歌你是否記得經常逼問他們你是從哪裏來的父母給予我們的太多太多，這些極其平凡卻有深厚的感情，留在他們和我的心裏。母親的皺紋深了，卻滋潤了我們青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我們變得更加堅強，母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我們，父親的腰彎了，卻給了我們挺直的脊樑。

是誰，把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識。是誰，把調皮的我們教育成能體貼幫忙別人的人。是誰伴我們在成人、成才的路上前行。是老師！感恩老師，老師的心，和父母是一樣的。父母給了我們生命，老師給了我們靈魂。父母給我們身體，老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時，不要輕言放棄！是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露，澆開了我們理想的花朵；他們用心靈的清泉，潤育着我們青春的夢想。

我還要感恩朋友，每個人的心裏都藏著一種神奇的東西稱為“友情”，真正的.友情是想別人所想，做別人所做。純真的同學友情是我們享用一生的財富。我們一齊成長，一齊進步，一齊歡笑，也一齊流淚。是朋友，讓我們花季的天空永久晴朗無比；是朋友，讓我們的每一天都面帶微笑；是朋友的愛，朋友的情，讓我們更自信、更堅強、更樂觀、更開朗！

古語説得好：“滴水之恩，當以湧泉相報”，同學們，讓我們一齊學會感恩吧！也許我們只是路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許我們都只是芸芸眾生中的一份子，無法如偉人般驚天動地萬人矚目，但我們也絕不可丟棄做人之本，立事之根，感恩之心。

我們要永久用一顆感恩的心從小事做起，從身邊做起。講禮貌語言，做禮貌學生，遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，互幫互助；生活儉樸，孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心，世界將轉成完美的人間，就讓我們攜起手來，志存高遠、心懷感恩、勤奮學習，立志成才，爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人！願所有的人都明白感恩，都學會感恩！

謝謝大家！

演講感恩演講稿 篇7

各位領導，各位老師：

今天，我站在這裏進行演講，與其它教師相比，相差甚遠，此時的心情既高興又慚愧。因為，坦白地説:在我那頗為貧乏的詞庫裏,我實在找不到更為確切的詞語來概括我今天的演 講,於是,我把它取名為“感恩做人，敬業做事”。

我作為一名擁有近三十載教齡的“教書匠”，説到感恩，必會首先想到感謝年邁的老母親對我的惦念。感謝妻子的理解和關懷，感謝我自己的付出。感謝伴隨我成長的每一位老師。感謝老師們的支持與幫助，感謝學校給予的機會，感謝領導的信任。正是因為他們的熱情,讓我感受到了家的温馨;正是因為他們的團結,讓我感受到了集體的力量;正是因為他們的精明強幹,勤奮有為,讓我有了一股向上的衝勁! 宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我感謝的，遠比他們要多很多。因為感謝着這些，我今天便站在這裏了。老驥伏櫪，志在千里，永不言敗。因此我要感恩做人！

説到困難，在座的同仁們那個沒有？我的妻子上班。早出晚歸，我的飲食全靠吃小鋪，換洗的衣服都要等妻子晚上回來洗，地裏的農活還要料理，家務我還要做。人情搭理還要面對。這是其次，使我最擔心最發愁的是女兒面臨大學聯考。我成了多面手。面對這些，我首先想到的是工作，是學生。少一些抱怨，多一些努力， 仔細想想，在我們周圍，有些時候我們會抱怨工資太低，物價上漲太快，可是工資還是不動；有時候我們會抱怨班裏的孩子成績太差，學困生太多；甚至會抱怨工作壓力太大，整天都有做不完的事情??可是，無休止的抱怨中並沒有讓我們的狀況改變多少。反而還增加了我們的心裏負擔，讓自己的心情鬱悶，整天出於低谷的工作狀態，對什麼都提不起興趣和激情。有人抱怨玫瑰有刺，可反過來想一想，荊棘中有玫瑰本來就是一種奇蹟，多美麗的花！我們應該感恩才對。學會感恩，用感恩的眼光看待世界，你會發現處處都是一道美麗的風景線。

作為一線教師的我，感謝這次展示自我的機會，為了感恩做人，敬業做事，我又是怎樣做的呢？下面簡單介紹一下：

（一）今年我以五十歲了，根據學校的工作安排，繼續擔任六年級的班主任工作，説實在的心有餘而力不足。五十歲的老師與十四歲的兒童，多大的差距呀！無論是從性格，興趣愛好等與孩子們都相差甚遠，孩子們活潑好動，愛好廣泛，而我由於身體多病家務纏身，工作起來總感身心疲憊，思維遲鈍，學生私下議論老師得了老年痴呆了吧！可是面對這些天真無邪、奮發向上的學生，面對黨和政府對教育的大量投入，面對績效工資的實行，邊遠農村國小的崗位補貼，面對領導的信任、家長的信任和期待，怎能不感恩呢？我怎能懈怠呢！因此，我每天總是七點前到校，查看學生們做衞生情況，打開辦公室，之後坐在教室等待學生們的到來，查看作業，做好課前的準備。而且真正做到“三勤”，勤看勤説勤指導，維護課間秩序，杜絕耍鬧和抄襲作業等。中午飯後還有時騎上車子在莊裏轉上一圈，看看有沒有早到的學生，隨時和家長取得聯繫，預防意外傷害事故的發生。下午放學後親自下樓查看有沒有在學校和周邊滯逗留的學生。總是最後一個離校，為學生們的安全而盡心盡力。

（二）圓滿完成領導交給的工作。教師的工作是無止境的、細緻全面的。我除了較好地完成備課、處理作業、規範學生行為管理好學生之外，還圓滿地完成了鼓號隊訓練，教研組組長等工作。另外我們辦公室的老師大多是女同志，學校沒有安排人送水，為了解決飲水問題，大多是我扛到三樓的。雖然沒有報酬，沒有領導安排，但為了感恩我還是做了。因為我懂得只有善於感恩和懂得感恩的人，將會擁有快樂，並會製造快樂。會用坦蕩的心境對待工作中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活散發出迷人的光彩。

（三）各位領導、老師，只有幹好本職的教師才算稱職的教師 所以我的信條是：老老實實做人，踏踏實實做事。我班現有四十名學生其中22名是男生，個頭、體重大多都超過了我。有些事情比我還明白，有了自己的主見。有的時候真的很難駕馭他們。為了做好班務管理，我一改粗暴的管理辦法 ，建立起強有力的班幹部隊伍如：劉玉潔、郭建華、董澤奇等都是我的得力助手。衞生的檢查、作業的檢查、黑板報的辦理、各項活動的開展，個別學生的學習、紀律的監督和管理，都留下了他們忙碌的身影。對待個別頑皮生，找他們談心，耐心地做思想工作，和家長建立密切的聯繫網，共同轉變學習態度。如趙宇博、劉帥轉變就很大。現在他們能老實地坐在教室看書寫作業了，課下耍鬧、課上擾亂秩序的現象減少了。

經過一番艱苦的不懈努力，形成了強有力的凝聚力，高尚的集體榮譽感。現在，在我校開展的十星級班集體評比中月月能拿到十顆星。這學期在學校開展的長跑、唱紅歌班級對抗賽中均獲得優勝獎。這都是培養學生集體主義觀念的結果。教學質量在本次期會考試中名列前茅。再一次證明只有敬業做事，才能讓我們有一種珍惜和敬重的心情對待自己的職業，讓我們心甘情願的為之付出和奉獻。古人云：“滴水之恩，當以湧泉相報。”知恩圖報是中華民族的傳統美德。做一個感恩的人更是時代的呼喚、社會的需要。 由於我的影響和教育，每位學生也學會了感恩做人。例如：我班學生劉瑩瑩雙休日在家玩耍時不慎崴了腳，不能正常上學，家長急、老師急、學生急，為了不落下功課家長每天用川野車送到學校。劉玉傑等同學就輪流攙扶上下樓，就連平時愛耍鬧得趙宇博也主動的幫助劉瑩瑩。孩子們用自己的行動唱響了一曲愛的讚歌。劉瑩瑩及家長感激萬分。感恩學校、老師教育出這麼多好學生。學校以此為內容把孩子們的活動照片以感恩的心為主題展示在樓道里，以激勵他人。還有幫助楊曉迪補習功課等事例舉不勝舉。在班內形成了温馨的“感恩”氛圍。

老師們，感恩是一份信仰，是一種堅守。感恩的心容易感動，感動的心充滿感激，感激的心充滿快樂。當我們懂得感恩，或許就會明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動。一同感恩生活，讓我們的生命燦爛多彩，讓我們的生活五光十色。

感恩做人， 敬業做事，奮力追求，永無止境,我堅信,在上級領導的關懷下,在各位同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,我們的事業定能更上一層樓。

謝謝大家