最精彩的演講14篇

最精彩的演講 篇1

各位領導，各位同事，各位同學，大家好：

今天，大家都畢業了。在這裏，我代表你們所有的老師，向你們表示祝賀！

“畢業”這個詞很重。它總結了你十幾年的風雨歷程。承載了父母長輩多年的關懷和期待。也體現了很多老師的無私奉獻！兩年前你踏入電大大門，在學校接受了嚴格和諧的教育，培養了學生“真善美”的情操。嚴謹學習的老師鍛造了學生努力進取的優良學風。在這數百天裏，我成長了，凝聚了友誼，學會了關心和理解，陶冶和昇華了我的人格，同時，你們也見證了TVU老師的高尚情操和品格，他們作為老師備受尊敬，作為榜樣備受尊敬，執着追求，無私奉獻！兩年，在人生的道路上，只是短暫的一段，卻刻骨銘心！很勵志！它將帶領我們從歷史走向未來！

同學、同事和我都覺得：今年20__屆好，最好；它是幸運的，也是充滿活力和希望的！據説這一屆很幸運，因為我們有經驗豐富的理論老師和實驗老師，他們一直堅守在第一線，為我們的事業奉獻自己，為我們鋪路，還有一羣實幹家，他們願意腳踏實地，不求回報。我們有一直支持我們、理解我們、配合我們的家長，我們也有我們學校領導營造的優美校園環境，令人耳目一新，激發好奇心，令人振奮。這也是學生精力旺盛，陰天的原因之一。據説這一年充滿了希望，因為學生們在過去的兩年裏以自己的堅定和努力豐富了他們的知識，鍛鍊了他們的'技能，保留了他們的專業意識。證明並造就自己的性格，你就用自己的汗水沖走了曾經在電大校園裏遊蕩的浮塵。

從你們身上，我們欣喜地看到，艱苦奮鬥的學風又回到了電大。這個班的質量和風格從校長到老師都是有目共睹的。同學們，你們的勤奮和堅持，你們的樂觀、豁達和積極向上，正在把我們一起感動，一起激勵着我們。多虧了學生們的自學努力，他們的理解和支持，我們才能成功完成任務，履行我們的神聖職責。在此，我代表學工處的全體老師，謝謝大家

學們。也謝謝一直理解，支持與配合我們工作的家長們!同學們，今天畢業了。確實，長大了，該飛走了，該離開父母的懷抱雲迎接人生的挑戰了。我衷心地祝大家：一路順風!今天，就要參加畢業了，這兩年我們時刻準備着早就盼着與等待着這一天。我相信，明天，襄樊電大，一定以你們為榮!

最後，祝同學們在新的工作崗位上心想事成、謝謝大家。

最精彩的演講 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

人生最重要的不是我們置身何處，而是我們前往何處。人生在世短短數十載，我們不能在別人的眼光中，我們要有自己的理想與追求。

我們要做自己想做的事，聽從自己的真實內心呼喚，為自己的理想事業奮鬥，矢志不渝，永不止步。我們還年輕，青春的力量使我們鼓起勇氣，直麪人生的風雨。青春着的人們擁有強烈的社會責任感與歷史使命感。

人生最重要的不是我們置身何處而是我們將前往何處，人生在世短短數十年，我們不能活在別人的.眼光中，我們呢要有自己的理想和報復，我們要做資金及想做的事情，聽從自己內心真實的想法，和呼喚，為了自己的理想和事業而奮鬥，矢志不渝的永不止步，我們還年輕，青春的力量，使我們鼓起勇氣直麪人生的風風雨雨青春着的人們，有強烈的社會責任感與歷史使命感。他們用自己的青春譜寫社會的進行曲，用自己的德行撐起時代的脊樑。

如果人生是一段旅程，快樂與悲傷就是那兩條長長的鐵軌，就在我身後緊緊跟隨。每一種選擇都有不同的結局，就如走不同的路就會有不同的風景。

我們可以借照片追憶過去，但並不代表我們應該沉溺過去，我們可以懷念那純真的青春年華，但卻不能停止成長;我們可以為那流失的國王而默然神傷，但是我們不應該拒絕未來。人類那柔軟的心靈，滋長了情感細膩的詩人情懷，而我們那睿智的頭腦，更因引領探索人類發展的未來。所以面對那漸漸泛黃，日益模糊的照片，我們可以憐之;但卻不應對那代表新生活的數碼照片拒之，怨之。

挑戰人生，活出精彩，重要的是要有遠大的目標，因為不同的目標決定了不同的人生結局。安分守己的演員，不過是劇本的木偶;傑出的藝術家，既然會藉助於劇本和舞台，演出屬於自己的輝煌。

最精彩的演講 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我們擁有個性，我們不甘向平凡示弱。我們是獨特的個體，我們是充滿朝氣的青年，請原諒我們的張揚跋扈和目中無人，請容忍我們的年輕好勝和不知退讓，請認同我們不善言表的愛心和正義。誰説我們是垮掉的一代，我們承認自己缺乏艱苦歲月的磨練，但我們擁有對未來的創新;我們有可能最終不能主宰世界的走向，但我們的個性讓生活更加絢麗多彩。我們不甘平凡，我們註定精彩!

我們擁有堅持，我們不甘向挫折示弱。我們因為堅持了做自己，才有了青春無悔的宣言，我們因為堅持了自信，才有了勃發的鬥志，我們因為堅持了付出，才有了洋溢精彩的花果。我們堅持我們高昂的頭顱，我們堅持我們亮麗的背影，我們堅持我們的執拗和不服輸。我們不甘挫敗，我們要贏得世界和未來的掌聲。

我們擁有意志，我們不甘向誘惑示弱。我們都是自己忠實的僕人，意志是最公平有力的指揮者。宿命論是弱者對誘惑蠢蠢欲動的藉口，對於我們，自強是拒絕傾斜的最乾淨的.動機。矛盾的靈魂最容易毀滅，堅強的意志才唯一能使萬物永存。活着，就要用那份勇氣，活出我們的瀟灑，面對誘惑，乾淨利落的轉身。我們不甘沉淪，我們要在人生的絕巘上一覽江山!

我們擁有對生活的熱情和激情，我們不甘向頹廢和冰冷示弱。拒絕按部就班和等待，它們只能讓失望來得更快，把人生和夢想燒成熾熱，用愛引燃人們之間的堅冰。不甘停止，我們要沸騰了人生、沸騰了精彩。

活着，我們精彩地活着，請對着過去的痛苦得意的微笑，向世界宣稱我們是真正的強者!

活着，我們鮮豔的活着，愛是我們繽紛的翅膀，夢想是我們強有力的支撐。

活着，就要精彩。

最精彩的演講 篇4

同學們好：

首先我要説的是：像我這樣一個沉默寡言的人，今天站在這裏，給全校師生進行演講，這是一個多麼大的自我超越啊。過去人們喜歡講批評與自我批評，現在變了，變成表揚和自我表揚了。

生物學家研究發現，在一羣螞蟻中，大部分的螞蟻在辛勤勞作，搬運食物。卻有一小部分的螞蟻不幹活，在東張西望，交頭接耳。科學家通過分解、分化，發現無論螞蟻多少，一羣螞蟻中總有15%左右是不幹活的懶螞蟻。(互動：我們要做勤螞蟻還是懶螞蟻呢?)再注意觀察，當食物來源減少、斷絕時;當螞蟻窩遭到毀壞時，勤螞蟻束手無策，不知該怎麼辦，這時懶螞蟻就站了出來，帶領螞蟻羣到它早已偵察好的新的食物來源地，新的居住場所。螞蟻的生存得以繼續，勤螞蟻又開始了辛勤的勞作。

在一羣螞蟻中，哪個更重要呢?(問學生)懶螞蟻更重要。表面上不幹活，實際上它們在觀察，在動腦。

愛迪生説過一句話：天才就是——99%的汗水加上1%的靈感(互動)。其實這句話是錯誤的，他誤導了很多人，其實汗水並沒有我們想象的那麼重要。看看我們的周圍，許多人起得比雞還早，睡得比狗還晚，他的收入高嗎?而那些遊手好閒，沒事就發呆的傢伙，是不是很有錢?有時偷點懶，可能更有助於我們成功。你們是不是認為我是在胡説八道，好，讓我們用例子來證明吧，有一句話叫做——事實勝於雄辯。

大家知道世界上最有錢的人是誰嗎?(互動)是比爾蓋茨。上學的時候，懶的讀書，他就退學了。他又懶的記那些複雜的dos命令，於是，他就編了個圖形的界面程序，即windows。於是，全世界的電腦都長着相同的臉，而他也成了世界首富。

世界上的足球運動員，羅納爾多，他在場上連動都懶的動，就在對方的球門前站着。等球砸到他的時候，踢一腳。你説這位體育明星酷不酷。有的人説，他帶球的速度驚人，那是廢話，別人一場跑90分鐘，他就跑90秒，當然要快些了。

世界上最厲害的餐飲企業，麥當勞。他的老闆也是懶的出奇，懶的.學習法國大餐的精美，懶的掌握中餐的複雜技巧。弄兩片破面包夾塊牛肉就賣，結果麥當勞餐廳遍佈全世界。

大家吃過餡餅沒有(比如肉夾饃)?後來有人覺得把餡裝進餅裏太麻煩，就直接撒在發麪餅上邊就賣，結果大家管那叫PIZZA，翻譯成中文叫比薩餅，比10張餡餅還貴。

世界的飲料，可口可樂，他的老闆更懶，儘管中國的茶文化歷史悠久，巴西的咖啡香味濃郁，但他實在太懶了，弄點糖精加上涼水，裝瓶就賣。於是全世界有人的地方，大家都在喝那種像血一樣的液體。

還有更聰明的懶人：

懶的走路，於是他們製造出汽車，火車，飛機; 懶的爬樓，於是他們發明了電梯;

懶的去計算，於是他們發明了了計算機、計算器以及數學公式。

懶的出去聽音樂會，於是他們發明了電視、錄音機、影碟機、mp3。

懶得見面説話，發明了電話、手機。

懶得彎腰收割莊稼，發明了收割機。

懶得洗衣服，發明了洗衣機。

懶得洗碗，發明了洗碗機。

謝謝大家!

最精彩的演講 篇5

自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經綸，流芳百世;上至偉人毛澤東，博覽羣書，雄才偉略，振興中華。我對好書似乎已一份特殊的感情，覺得它是我最好的朋友。

我愛讀書，生活因讀書而精彩。

當我灰心喪氣時，是書教我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”;當我與朋友惜別時，是書告訴我“海內存知己，天涯若比鄰”;當我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責”。是書告訴我，李白有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的傲骨，書讓我感受“明月鬆間照，清泉石上流”的閒適恬淡。

跟着杜甫，聽他講訴“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾“可憐白髮生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛讀書。人因讀書而美麗。

愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船，在寧靜清幽的江南小鎮，狹長的水道上，伴着清風悠然的搖曳;讀書讓你在一個和煦的午後，牽着媽媽的手，在一片金燦燦的`油菜地裏緩然穿行;讀書又讓在看一場經典的電影，以文字為銀幕，欣賞扣人心絃的精彩場面……

《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄，是因為他知識面廣，而且肯動腦筋，做任何事情都有十拿九穩的把握，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵着我戰勝困難，追求美好的未來。

書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空。

讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精彩。學海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生!

最精彩的演講 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好!今天我演講的題目是：《文明寶中，魅力寶中》。

晨光和着青春披灑在這美麗的校園，攜着希望，帶着渴盼，懷揣着夢想，兼程和追夢的讀書聲優美而動聽。寶雞中學，承載着你神往的大學;寶雞中學，寄託着你華麗的心願;寶中學子們，更是不斷進取，奮鬥人生，拼搏未來，勇往直前!

可這看似美好的一切，卻也總是難免被一些不文明的現象所打破。餐廳裏的大喊大叫，午休時也總有的宿舍不能按時就寢而影響他人的休息，更有其人懶得提水就順手提起別人的壺轉身就走。所有的一切，在寶雞中學這四個熠熠生輝的大字下，就愈發的不應該了。

文明，文明是什麼?

文明源自一種素養。週末，校門口的公交車站擠滿了人。人流隨着車輛駛入車站而湧動了起來，這個時候，你身着寶雞中學的校服帶着回家迫切的希望就使勁的往公交車上擠。當你上了車後，與你的同伴旁若無人的大聲聊天，評價着你的同學，評價着你的老師，甚至評價着我們的學校，你在公共場合大聲喧譁毫不顧及別人的感受，這個時候，你身着的是寶雞中學的校服啊!你身着的校服，是七十年寶中人積澱的`多少汗水，換來的多少榮耀，多少燦爛，多少的偉大。而你，又把這多少榮耀、多少燦爛、多少偉大，怎樣玷污怎樣蹂躪怎樣不懂珍惜。同學們，你們每個人有沒有想過，我們的個人素養決定了我們怎樣的言行舉止，而我們的言行舉止又給我們學校帶來了怎樣的負面影響?

文明源自一種責任。你公然在課堂大呼小叫，面對坐在後排聽不到老師講解的同學，你對他們負責了麼?你夜不歸宿，在網吧守着遊戲過夜，面對為你揪心為你着急的老師，和含着眼淚，用心血供你上學供你讀書卻恨鐵不成鋼的父母，你對他們負責了麼?

文明的校園建設，需要你需要我，需要我們每一個寶中人共同的努力。我希望着有一天，餐廳裏每個人都有秩序的排隊打飯，安靜的就餐。我希望着有一天，宿舍中大家都能按時就寢按時休息，不去打擾別人。我希望着有一天，自習課能聽到的只有沙沙的寫字聲。我希望着有一天，年級部的老師們再也不用擔心我們這些孩子們中總有的人不遵守紀律，不用心學習。我希望着有一天，寶雞中學伴隨着每個人青春的腳步，文明之花開遍校園永不衰敗!

愛我寶中，積極進取。愛我寶中，韶光永駐。愛我寶中，奮發圖強!讓我們大家共同努力，讓文明同青春攜手並進，讓寶中精神長存不滅，永垂不朽!愛我寶中，愛我寶中!

我的演講完畢，謝謝大家。

最精彩的演講 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”從古至今，有多少的文人墨客，為梅而歌詠，讚不絕口。想想為什麼人們會對一朵毫無存在感的小梅花而折服?就是因為梅花能走出世俗，與眾不同，選擇在寒冷的冬天怒放，讓人們欣賞它獨特的美。若它生長在百花齊放的春天，與其他姿態嬌豔的花兒相比，可想而知，它要遜色得多，或許就直接是路邊的無名小花。它沒有過人的資本，但它耐寒，展現自我，才能在眾花中跳躍出來。它，活出了自己的精彩。

“大雪壓青松，青松挺且直。”“何當凌雲霄，直上數千尺。”總出現詩人傑作中的鬆，也常被詩人冠以氣節的名頭。它又是為何被人讚美?因為它又耐嚴寒，又抗酷暑，從始至終保持着蒼翠的它，給人們帶來一種無所畏懼的氣概。生在峭壁巖石的它，受盡磨難坎坷的它，選擇頑強這條道路，迸出自己的鬥志，拼出了自己的精神。它贏了，贏得徹頭徹尾。只因為它活出了自己的精彩。

“帶到深山月上時，娟娟翠竹倍生姿。”“萬山中瀟灑，貞姿曾冒雪。”竹子看起來瘦弱，沒有花朵那麼嬌豔，沒有樹木那麼挺拔，既然如此，為什麼它還能被人們所敬佩?因為它樸實無華，品清奇而典雅，型文靜而怡然，更有着寧折不彎的豪氣和度量，將自己昇華到了一定的品位。是過人的品質讓它成功的樹立起一種形象。它，活出了自己的精彩，“歲寒三友梅松竹，品性超然塵中仙”歲寒三友常常被人們所推崇，所讚揚。這三種植物只有一樣東西就讓它們獲得成功——品質，他們在寒冬季節依舊可以保持頑強的'生命力，在這個充滿磨難與寒冷的季節裏，綻放出屬於他們自己獨特的美，因而活出了自己的精彩。

那麼人，可以學習他們的精神嗎?答案是肯定的，不斷的磨練自己的意志，開闢出屬於自己的天空，獲得屬於自己的成功。這世界上的萬物都需要通過自己的努力去創造一切，活出自己的精彩。

人生的方向盤，由自己把控;人生的精彩，由自己演繹……

最精彩的演講 篇8

尊敬的各位領導，評委老師們：

大家好，我今天有幸參加學校的新高一班主任崗位競聘大會，現在我就班主任工作談一談新學期的設想。

我從教15年了，擔任班主任工作已經13個年頭了，經過這麼多年的班主任工作，我慢慢在班級管理中形成了我自己的理念，那就是：立德樹人，教書先育德。在普通班中，對於那些行為習慣較差，學習態度不太端正的孩子，我更加重視“以德為先”的理念，更加重視對於孩子思想品德的引導與提升。

在新學年中，我將繼續堅持“立德樹人，以德為先”的教育理念，為孩子的終身發展打下良好的基礎。

一、以尚德感染學生

“學高為師，身正為範”用自己的'一言一行來教導孩子們，使他們在三年的高中生涯中，不僅在學習上可以更進一步，更要着重在做人上下功夫，用我們民族的優良傳統，高尚的道德文化，用無數先賢們的精神去塑造他們，使他們牢固樹立高尚的道德情操。“一個好老師，本身就是一個好的教育”，孩子們所受的教育不僅來自課本，課堂，更來自生活中的點點滴滴。在當今社會不良風氣日盛，醜態百出的社會大環境下，更加凸顯我們德育教育的重要性，在高中階段孩子的品德還沒有定格以前，我們還有很大的提升與改變的空間，應該抓住良好契機，積極關注孩子的德智體美勞全面發展，努力為社會培養更多的有德青年才俊。

二、以博愛關愛學生

在日常管理中，作為他們人生最重要階段的高中班主任，我不拋棄，不放棄任何一個孩子，雖然每一個孩子對我們來説是五十分之一，但對於他的家庭卻是百分之百。所以不論他的成績如何，行為習慣如何，我們都應該以博愛之心關注他們的成長，用實際行動激勵他們勇敢向前。為了美好的明天，為了家庭的囑託與未來而拼搏。我還將積極與班團幹部一起，形成團隊合力，凝聚班級意識，團結班級成員，塑造良好班風，積極關注每一個孩子的健康成長。

三、以平和善待學生

在現階段的孩子，普遍存在叛逆心理，心智脆弱，像草莓一樣，經不起揉捏。所以我認為在班級管理中除了嚴格以外，還應多一些平和。要敢於正視他們在成長過程中這樣那樣的錯誤與缺失，積極查問題，找差距，嚴律己，勇趕超。在嚴格管理班級當中，更要多些人文關懷，畢竟教育是心與心的交流，潤物細無聲。對於孩子要積極引導，耐心教育，堅持鼓勵，去幫助他們實現個人的夢想，更要與家長、任課老師們積極溝通協作，無縫連接，形成教育合力，積極監督學生，及時發現問題，早處理，早解決，關注孩子的情緒行為，對於有心理問題的孩子，更要積極尋求心理教師幫助，及時關注，引導孩子樹立正確的人生觀、價值觀。

最精彩的演講 篇9

前一段時間,我們學校開展了“知榮辱 樹新風” 愛國主義讀書教育活動,我認真閲讀了《知榮辱 樹新風》這本書,《178名貧困孩子的“代理爸爸” 》這篇文章讓我感觸頗深。同學們，你們一定覺得很奇怪，世上有哪位爸爸會有178名孩子呢？偏偏著名歌手——叢飛，就是這樣的一位爸爸。

叢飛，他資助了178名貧困學生，併成為了這些孩子的“爸爸”。但由於受“非典”的影響，叢飛不能演出，沒有了收入，孩子們的學費也就成了問題。可為了孩子們能及時交學費，他向朋友借了10萬元。後來，“非典”結束後，他長時間的超負荷工作，患上了晚期胃癌，20xx年4月20日，37歲的深圳“愛心大使”叢飛去世了。在臨死之前，他還請求醫生們，在他死後，把他的眼角膜捐贈給那些仍與黑暗苦苦作鬥爭的人，使他們能夠重新獲得光明。

叢飛，這位有善心的人士，讓我想起了本學期將要學習的一篇課文——《窮人》。文中的漁夫和桑娜夫婦倆每天早出晚歸，只為填飽一家人的肚子。可就是在這樣的情況下，他們還主動收養了西蒙的兩個孤兒。世上有誰願意往自己身上加更重的擔子？又有誰願意任勞任怨一生呢？這一切的.一切，都説明了他們有顆善良的愛心。桑娜和漁夫在物質上是貧窮的，但他們的精神上是富有的。他們深深懂得：一個人精神的貧窮才是真正的貧窮，而精神的富有往往是不能用物質標準來衡量的。

今年，國家實行了“兩免一補”的政策。對個人來説，也許這些錢並不是很多，但是卻解決了老少邊窮地區孩子們讀書難的問題，這是黨和國家對孩子們的關心和重視。正如我們班的同學所説：“國家免除了我們的學雜費，我們又能夠背起書包開開心心地來上學了，爸媽也舒心了許多。我們在學校裏更要認真學習，爸媽在地裏勞作也有了精神。我從心底感謝國家，我更愛我們的祖國了。”我也相信，得到幫助的人，也會努力去回報他人。因為愛是可以傳遞的。

朋友，讓我們都伸出援助之手，幫助有困難的人吧！儘自己最大的努力去給予別人最多的幫助，讓我們的世界變成美好的人間，也讓自己快樂一生！

最精彩的演講 篇10

尊敬的各位家長：

你們好！

感謝大家在百忙之中抽時間來參加本次家長會，同時對各位家長長期以來對我們班級工作的大力支持和幫助，表示真誠的謝意。為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天，我們再次相聚到一起。五年級是國小內一個極其重要的學習階段，五年級學生已經熟悉了學校的一切，失去了對國小生活的好奇與嚮往，他們認為自己已長大，自以為是，不希望別人多管束，然而這又是接近青春期，心理髮育的重要階段，學生處於一種盲目自信的階段，做事、學習憑興趣，憑心情，逆反心理更強，甚至專門和家長與老師作對，以此顯示自我個性。這是開學以來我的體會，不知各位家長是否也感覺到了

第一方面：向各位家長介紹一下開學兩個多月來班級的一些情況：

兩個半月以來，整體來看，大部分學生進步都很大，特別是搬上樓上以來，大家集體榮譽感都增強了，衞生紀律方面都有明顯的進步，比如：在每週的紅旗班評比中，都努力地為班級加分；每週的值日生也能認真、負責的來值日；班級無論誰有了困難都能主動去幫助。

當然，我們也看到不足的地方還很多，比如：早晨不能自覺地按照老師佈置的學習任務去學習，必須得老師看着才可以，部分同學對待學習存在着態度不端正，完成學習任務不及時，靠老師再三催促，課堂上自我約束能力差，精神溜號，搞小動作，提問時竟然不知老師問的是什麼。在學校作業完成比較認真，正確率也比較高。而回家的家庭作業就亂畫，甚至不完成。

第二方面：説説期中檢測。

這次期會考試教研室對語文、數學、英語、科學品社進行了出卷檢測，我來説一下這次的數學卷，這次試卷的題目計算量比較大，而且是計算中比較容易出錯的題目，也就是説這次試卷超出期中檢測的難度，而且考試的範圍較廣。這只是一個方面，另一方面的原因是孩子也沒那考試當回事，做題粗心大意。三是練習力度不夠，計算題方法學會了，正確率是靠練習得來的，練習除了課上僅有的時間外，只能靠家庭作業補充，但是我們班家庭作業完成質量不好，這應該是我們家長協助老師完成的。

第三方面：與家長互動經驗交流

1你是否關心孩子的學習

有的家長總説孩子在家不肯讀書，反映的家長很多，我知道，現在都是獨生子女，都非常的溺愛孩子，事事都順着他，使他養成以自我為中心，自私的人，我想，你肯定不希望這樣，所以我想告訴你們一句話，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的獎罰制度，培養孩子積極的、健康的成長。

2孩子動作慢，怎麼辦

首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。我認為是孩子自己的事就儘量讓他們自己做，家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢，就不加以引導，這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程，家長不要太着急，要多加強正確的引導。

我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎麼忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導。看到孩子一點點地長大，一點點地進步，內心是非常開心的。

1家長要經常過問孩子的學習，瞭解孩子的學習效果，督促孩子在家努力學習。不負責任的放任，不管不問，對孩子的教育很不利。其實家長的吃苦耐勞，樸實的品質，在潛移默化的培養和塑造着孩子的性格。

2實踐證明，家長對孩子嚴格管理，孩子的學習成績就會優異；相反除極個別自理能力強的孩子外，學習往往都抓不好。

3假日也要按時作息，做到勞逸結合，建議每天學習，平均1——2小時以（對一週所學知識歸納、鞏固複習和提高）。有的學生一放假就睡懶覺，成天看電視，作業等到上學頭天晚上才去趕，這樣就很不利於學生的學習和生活。當然，家長的管理要適當，不能太嚴也不能不管，比如一點不讓看電視，這也不現實。

4創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛，每天至少與孩子溝通半小時。

5創造一種良好的知識環境，起碼孩子學習要有一個好的小環境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閒談。做到假期跟孩子同讀一本書。

6控制孩子的零用錢，要求孩子花錢有帳目有計劃，不挑吃穿，培養孩子良好的生活習慣；飲食起居有規律；注重禮貌禮節；出門要求孩子先徵求家長同意。父母雙方，留一個在家裏管孩子。由爺爺、奶奶、外公、外婆或親戚朋友來管，與父母自己管，完全不一樣。賺錢為孩子，但我認為管孩子比賺錢更重要，賺錢只不過是富裕與貧窮的問題，而管孩子是到家庭的大事。嚴謹任何學生買零食。

我們的孩子已經在千米長跑中接近百米衝刺了，期望我們的家長和老師再給他們一個助跑，真正幫助我們的孩子跑起來…… 尊敬的各位老師、各位家長，大家下午好！

我是xx年級xxx的家長，非常感謝學校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝！

今天，有機會在這裏與大家共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸，同時也感到非常不安。因為我知道，與在座的各位家長相比，在教育孩子方面我還存在不少差距，與其它優秀的孩子相比，我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的，是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。

第一、多對孩子進行正向教育和引導

孩子的成長需要良好的環境，進入行中學習我們就為孩子創造了一個良好的求學環境，行中是一個教學制度嚴謹、教學方法靈活、老師敬業充滿愛心的學校。孩子需要老師的辛勤培育，還需要家長的正確引導。我們都希望自己的孩子積極向上努力學習，作為家長應該以身作則，做一個積極向上的人，讓我們的孩子佩服自己，在孩子心目中樹立良好形象，這樣對孩子的教育才有説服力。同時對社會上的正向信息有意無意經常給孩子講講，在大人的引導向，孩子也經常把他在學校的點滴進步將給我們聽，並且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的，讓孩子接受陽光教育，孩子會更加陽光。第二、重視孩子的心理健康國中階段是孩子的人生觀，價值觀形成的時期，這個時期的孩子他們觀察社會，觀察父母，觀察同學，會有很多的困惑：對社會現象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑，這些困惑如果不解決，會影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流，瞭解孩子心裏在想什麼，我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流，邊吃飯邊讓他講講學校裏的事情，遇到問題及時進行疏導。同時我也把自己的一些事情講給孩子聽，這樣孩子會有被尊重的`感覺，更會和家長敞開心扉。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的，我們家長應該讓孩子感覺自己向朋友一樣，應該蹲下身子和孩子一個高度看問題，而不能高高在上，一副家長的姿態。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應該不會太明顯。

第三、是關注孩子的學習

説到學習，那應該是我們家長最為關注的，如果説孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分，那麼在家裏的學習是對孩子學習的必不可少的補充。

1、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍

孩子在家做作業時，儘量保持家裏安靜，不要看電視，玩電腦，同時我自己一般也很少在這個時候看電視、玩電腦，給孩子營造良好的家庭學習氛圍。同時温馨的家庭氛圍對孩子的學習和成長都是非常有幫助的，每個孩子都希望有個温暖的家，有個愛他的父母。

2、幫助孩子尋找好的學習方法

孩子剛升入國中，隨着課程的增多，作業量的增大，為了讓孩子儘快適應國中的生活，我督促孩子上課認真聽講、認真做作業，及時預習和複習，由於鄧雨認真預習，講課時準備充分常常受到老師的表揚並因此加分，不僅鍛鍊了孩子的能力，增強了孩子的自信心。

3、家長要知道孩子的學習進程

我沒事的時候也經常看看孩子的課本，看看他學到什麼地方了，翻翻孩子的作業，看看他的作業質量和認真程度，我認為通過孩子的作業，可以反映孩子學習的一些問題，作業的正確率反映了孩子對知識的掌握情況，我一直要求孩子要認真書寫，我個人認為寫字是一種態度問題，只有寫的認真才能做的認真。

4、讓孩子喜歡考試

升入國中後考試越來越多，週考、月考、期會考試、期末考試，我常常給孩子輸灌這樣一種信息，通過考試可以發現自己的差距和不足，通過考試可以展示自己的能力，漸漸地孩子告訴我，我現在特別喜歡考試。

四是積極配合老師和學校

老師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作，在家裏通常只有一個孩子，我們教育起來都感到很吃力，一個班有幾十個孩子，其責任之大，難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的合力，才能讓孩子得到程度的發展。

各位家長，教育是一份責任，教育是一門藝術，孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，也不能缺少家庭的關懷，以上所説僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎老師和家長批評指正。

最精彩的演講 篇11

各位老師，同學們：

大家好!

這天，我演講的題目是：《只有勤奮才能成就人生》。

中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾説過：“業精於勤，荒於嬉。”也就是説，學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭陳景潤在攀登數學高峯的道路上，翻閲了國內外上千本有關資料，通宵達旦的看書學習，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。

勤出智慧。傳説古希臘有個叫德摩斯梯尼的演説家，因小時口吃，登台演講時，聲音渾濁，發音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他並不灰心，為了克服這個弱點，他便每一天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的'演説家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，最後“無書不讀”，成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。

勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鍊》之後都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮，追求享受，而我則更看中於他能勇敢應對打擊，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!

默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。

坦然應對，在過程中付出汗水和心血，那麼我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

謝謝大家!

最精彩的演講 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學們：　

信陽路國小，就像它的名字一樣，用雙手托起明亮美麗的新太陽，為每一個聰明的生命，豐厚地追逐夢想的翅膀。修身濟世，學而優則仕，時間就像在我們之間流動的沙子，經不起我們的慢品味。轉眼間，我在哈爾濱信陽路國小經歷了五年的國小生活。臨近畢業，我有太多的話要對老師和同學説。

同學們，時間過得真快。五年來，我們並肩走過了許多風風雨雨。我們一起經歷了太多，有笑有淚。你還記得我們春遊時温柔的笑臉和各種可愛的poss嗎？還記得我們在運動會上喊“加油”嗎？還記得我們拔河拼盡全力，就因為我們班得了榮耀嗎？我們團結一致，永遠爭第一。那份友誼是真誠的'。雖然再過幾個月我們就要分開了，但是你留給我的回憶是珍貴的。我想説“謝謝你”，因為你給了我太多的快樂和幸福。雖然我們最終會去各自的工作，也許我們再也不會見面，但我仍然會把你當成我最重要的人，因為你是我最好的朋友。

葉先生，這五年來，我們從一個懵懂的孩子，到一個陽光的少年，離不開您對我們的關心和愛護。在過去的五年裏，我們也見證了你對我們每個同學的母愛。葉老師，感謝您的教學和對我們的關心。我深深地記得，當你生病的時候，你仍然會帶着生動有趣的語言和陽光的微笑來到學校，給我們上一堂生動精彩的課。

我感謝每一位給我們知識的老師。我想説的太多了，但這些話會變成我學習和生活的動力。嚴禁學而優則仕。以後我們走向社會，就要回報養育我們的國家和社會，回到我們的母校——哈爾濱信陽路國小！

最精彩的演講 篇13

各位戰友：

今天，我們xx屆xx邊防站的戰友們從湖南，從浙江，從山東，匯聚在一起。首先，作為參加此次聚會的普通一員，向前來參加聚會的各位戰友表示真誠的問候!向此次聚會的籌辦人和發起人xxx等幾名熱心的戰友，致以衷心的感謝!感謝他們為我們搭建了一個友誼的平台，讓我們在退役後多年的今天，能再次相聚在一起;讓我們在曾經戰鬥和生活過的深圳見故友、敍故交、喝薄酒、品清茗，盡情享受戰友相聚的開心與快樂。回首軍旅生活，苦樂與共的崢嶸歲月，凝結了我們情深意厚的戰友之情。訓練場上，我們摸爬滾打、錘鍊意志;射擊場上，我們有的放矢、大顯身手;林蔭道上，我們暢談理想、談笑風生;大樹下，我們鄉音未改、促膝長談;小樹林裏，我們思念親人、傾吐心聲;邊境線上，我們堅守崗位、守衞邊疆。發黃的相冊，記錄着我們漸漸長大的青春，記錄着我們日趨成熟與不斷豐富的人生歷程，記錄着我們在所經歷過的難忘歲月和我們在朝夕相處的美好時光。如今這一切都成了我們永生難忘的回憶，深深地印在了你我的心中。

當年，我們曾經在綠色的軍營一起學習、生活、戰鬥，在結下了深厚的兄弟友情與階級感情。我們的這份友情經歷了生死的考驗，來之不易，應當倍加珍惜!這次聚會的.初衷就是為了共同回味軍旅歷程，重温友情，再話當年;就是為了搭建互通互動平台，溝通戰友信息;就是為了團結起來，互相幫助，互相關心。如有困難，應多找找戰友，戰友一定會盡力相幫，哪怕是互相閒聊，互相傾訴，也是一種需要，一種安慰，一種精神寄託。

二十個春秋，彈指一揮間。真摯的戰友情，把你我緊緊相連。這麼多年來，為了生活，我們四處奔波，各自忙於各自的工作與家事，彼此間聯繫少了、問候少了、相聚少了。由於某種原因，退役以後，竟然還有好多戰友彼此從未聯繫過。儘管如此，我們在綠色軍營結下的友情，任憑時光的流逝，絕不會隨風而去。相反，我們的戰友之情，隨着時間的推移，會沉澱為醇香的美酒，喝一口都會沁人心脾、回味無窮。

親愛的戰友，這些年來，大家都在家庭生活和事業上取得了長足進步：有的同志在單位走上了領導崗位，有的同志一手創辦的企業已經頗具規模，更多的同志在各自的工作崗位上取得了不平凡的業績。這些成績的取得，得益於我們在培養的紮實過硬的作風和吃苦耐勞的精神。我們要繼續發揚的團隊精神，永葆軍人的本色，唱響“團結友愛、互幫互助、奮發進取”的主旋律。

最後，願戰友們在社會這個大舞台上大展宏圖，在人生征途中實現自己的價值!祝我們的友誼地久天長!祝我們的明天更加美好!祝我們的戰友聚會長盛不衰!祝各位戰友工作順利，事業有成，家庭美滿，平安幸福!讓我們期待今後常相聚!謝謝大家!

最精彩的演講 篇14

尊敬的各位領導、各位評委：

你們好！

踏踏實實去走每一步，不期望過多，但要做到更好，做一個越來越出色的自己。

我叫**，今年**歲，現任副主任職務，根據聯社競聘方案要求，本人符合競聘資格，現競聘信用社副主任職務。下面就此次競聘作如下陳述，希望各位尊敬的領導、評委予以批評、指正。

在近幾年的中工作，本人能夠嚴格按照聯社制定的各項規章制度辦事，工作勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿完成了各項經管工作，未出現任何責任事故，並且能夠創新工作思路，準確掌握聯社的各項指示精神，和創新科學有效的工作方法，有效地提高了工作效率。本人在完成好業務工作的同時時刻不忘自身綜合素質的提高，利用業餘時間完成了大學本科的學歷教育。

人説三十而立，正置而立之年的我，正是幹事創業的大好時光，我想這或許就是我此次競聘的優勢之一吧，我們尊敬的金理事長在昨天的動員會上送給我們一條座右銘“有作為，有地位，有地位要更有作為”領導的話苦口婆心，聯社黨委的用心良苦，這不就是給我們搭建一個平台，一個展示自己的舞台，讓我們在這個舞台上盡情的揮灑汗水和辛勤，進而達到有所作為，來回報賦予我們這個舞台和地位的信合事業。所以如果能夠站在這個舞台上，我會倍加珍惜，會不遺餘力的'付出自己的青春和汗水，金理事長還講到：責任心，事業心，我想不敢説自己有十分的責任心，事業心，但在每天下班要回家時，心中常想要問一問自己：今天我的工作都做完了嗎？做好了嗎？下班回到家能陪着妻兒吃一頓無憂的晚餐嗎。心中常存一份對事業的責任感，對家庭的責任感，對同事的責任感，才是幹好工作的前提。

在今後的工作中我想着重做好執行、尊重、溝通幾個方面的工作：

一：執行就是要細化、強化員工的執行力，我們的各項規章制度已經比較健全和嚴密，缺少的是每一個員工的綜合執行能力的提高，這樣就需要嚴格要求，對每項規章制度作出合理的執行規範，使員工能夠執行到位，從而使各項制度落實到位，達到防範操作風險的目的。

二：尊重就是尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創新的氛圍，使一切有利於信用社業務發展的方法，思想得到尊重，特別是針對新入社大學生這一特殊羣體，認真聽取他們在工作中的各種聲音，並積極引導，使他們不僅有過硬的業務技能，還要讓他們具備老一輩信合人的任勞任怨、默默奉獻，腳踏實地，一步一個腳印幹工作的精神。

三：溝通就是做好各方面的聯絡工作，做好與員工的溝通，以便及時瞭解員工的想法，做好與領導溝通，以便及時回報各項業務的進展，做好與客户溝通，以便及時為他們提供更優質的服務。

謝謝大家。