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家長會家長代表演講通用15篇

家長會家長代表演講通用15篇

家長會家長代表演講1

尊敬的老師,各位家長們,同學們:

家長會家長代表演講通用15篇

大家好!

我是xxx班的一名學生,同時也是本次九年級xxx班線上家長會的學生代表。

首先,我非常感謝各位家長能抽出時間,按時的參加這次的線上家長會。從現在的情況來看,外面的環境依舊不安全。但是因為這次能待在家中上課和學習,才讓我真正體會到了你們的不易。即使是這樣危險的環境下,父母還要去工作,去努力。如今還要再次為了我們花費時間來參加家長會,這真的讓我們感到父母的愛是多麼的沉重。同時,我們也一樣感謝為我們辛勤付出的老師,是您籌備了這次的家長會,才讓我們能齊聚一堂,一起來談談我們對今後的學習的看法。

那麼,言歸正傳。作為一名九年級下學期的學生,我的心情是非常的焦急。眼看着日子一天天的過去,可是學校的開學卻依舊遙遙無期!儘管有線上網課的幫助,但是我也明白,這和過去的學習比起來,還是有着不小的差距。可是,對於我們九年級的同學來説,畢業的會考已經迫在眉睫,我們已經沒有時間去繼續浪費了!面對這樣的情況,我們必須抓緊時間去做好準備,利用好生活中的一分一秒,做好萬全的準備!

現在,儘管我們的線上教學看起來很完備,但是畢竟相隔着遙遠的網絡,很多學習都讓我感到迷茫。面臨着而重要的會考,我的心中也非常沒有底氣。這是我們人生中重要的一次考試,遇上這樣的情況,對我們不少的同學來説,都足矣讓我們非常的慌亂。加上在家的干擾和偷懶的因素眾多,我們每天的學習也要抗着非常大的壓力和誘惑。

所以,我希望,家長和同學們能互相溝通,做好安排和計劃。我們都知道這個學期結束的時候,會考將會決定我們的命運,也都明白這次畢業考試的`重要性!但是我們很多的同學儘管有積極向上的期望,但卻對自己的自我控制能力還存在不足!我們都一致的希望,父母和老師們都能加強對我們的管理,嚴格的按照學習計劃,監督我們的學習!我們明白,這次的會考可能會改變我們未來的走向,所以就拜託你們了!請嚴格的監督我們,要求我們,直到這次的考試結束,直到我們順利的度過這最後的學期!

謝謝各位,我的演講結束!

家長會家長代表演講2

尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學們:

大家好!我叫李思儀碧,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學校參加家長會,今天我能站在講台上發言,感到非常高興和自豪!

轉眼,我們從幼兒園到了國小,成為了一名光榮的國小生。在這裏我們學到了可多的知識,我們學會了漢語拼音,認識了很多的字。還學會了很多有趣的數學知識,並能用這些知識解決生活中遇到的數學問題。也學會了畫畫、唱歌、做體操等等。我們的老師像媽媽一樣的關心照顧我們,同學們也都相處得很好,我們每天在一起玩耍,可開心了。我愛我的班級,愛我的'老師和同學們。

成績只代表過去,新的目標在前邊等着我們,我們一定會更加努力,刻苦學習,做一個優秀的國小生。尊敬長輩,學會感恩,同學之間團結友愛,互幫互助。

我相信,只要肯努力,我們人人都能成為一名優秀的國小生。

最後,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!

我的發言完畢,謝謝大家!(鞠躬)

家長會家長代表演講3

尊敬的各位家長:

大家好!首先我代表孩子們的所有任課老師向大家的到來表示熱烈的歡迎。今天家長會的主要目的是向各位家長彙報一下開學以來孩子在校的表現,同時希望各位家長對我們的工作提出寶貴的建議,讓我們攜起手來,形成合力,為孩子的升學打下堅實的基礎。本次會議將由以下幾部分組成:

首先由學校領導介紹一下開學以來我校開展的各項工作;

其次去觀看孩子們的軍訓表演;

第三由我來向各位家長彙報一下孩子在校的表現;

最後再由各科教師介紹具體學科學習情況並與您面對面交流。

一、蘇主任介紹開學以來的各項工作。

二、軍訓表演。

三、班主任的發言。

初四對咱們每個同學的意義,對每個家庭的意義非同一般,它是我們同學們第一次面對大型的選拔性考試,奮鬥九年檢驗成果,檢驗家長的付出和孩子的水平。它直接關係到個人和家庭的前途命運。所以,我認為這次家長會也意義非同一般。

升入初四以來的這一個月,孩子明顯懂事了,表現在:

1、絕大部分學生勤奮刻苦,認真學習,主動複習、作業。如於家斌明顯進步。

2、班級榮譽感強,文明守紀。勞動自覺積極。每次大掃除時,大家都不怕苦,不怕累,沒人偷懶。沒有品質惡劣頂撞老師的'學生。也沒有人相罵打架,班級裏充滿着大家庭的親情氛圍。但是,面對明年的畢業和升學,我們將面臨着巨大的壓力和挑戰。

因為我們也看到了我們的不足:

1、部分學生學習積極性不高,缺乏明確的學習目的和動力。很懶散、被動導致學習成績不理想。如鞠超(會後單獨找)。

2、學習自覺性差,極容易分心,也極容易受干擾。老師在,就學一會兒,老師不在,就説話拉呱,就去玩去瘋了。作業保證不了,更別談背誦、複習、預習等作業。純是裝樣子。糊弄老師和家長,更糊弄自己。

3、一些學生偏科現象嚴重,我把他們叫做嚴重殘疾。有些科目能考90多分或者100多分,但有些科卻不及格,甚至一二十分。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。如祝連福。

4、還有一些學生學習時間嚴重不足。怕吃苦,不願意用功。俗話説:吃得苦中苦,方為人上人,學習得有拼勁才行。

以下是我們家長要配合學校一起做的工作:

首先,思想上必須緊張起來,得意識到這是決勝的關鍵。

絕對不能再有時間還早呢的想法,更不能有其他閒事、貪玩等浪費時間的事。你現在玩了,很瀟灑也很舒服,但一輩子的路還長着呢,有你難受的時候。所以,學會剋制自己。同樣,我們的家長也得重視起來,孩子貪玩管不住自己時,家長得替孩子管住。

第二,學習上必須集中精力,提高效率。

學習的時候就全神貫注,累了,想玩時就痛痛快快地玩玩,休息休息。做作業時千萬別裝樣子,磨洋工,糊弄家長,沒意思。要求咱家長也別光逼着學,更不要嘮嘮叨叨,沒用。説這個,並不是不讓你管,咱家長注意觀察孩子,通過舉動及時發現孩子的學習狀態,到底是不是真學。

第三,加強體育鍛煉。

會考體育增加到70分,這個分掙起來比書面考試容易,丟掉分數有點可惜。所以,平時一定要按我們的規定進行活動鍛鍊,別找藉口。而且,課間操、體育鍛煉等可以讓身體動起來,從而促進腦部血液循環,腦子也轉得快,精力會更集中。我們都有這種感覺或經歷,平時,越不動就越不願意動——説明身體帶到精神。

第四,家長們對孩子要有信心。

相信只要他們能克服浮躁的心態和懶惰的習慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去會會考中取得滿意的成績。“只要孩子自己肯努力,肯用功,就有希望。“一切皆有可能”。

第五,一定要多與老師交流溝通。

要經常向班主任和任課老師瞭解學生在校情況,這不僅能掌握真實的學習情況,(別光聽孩子説),而且能準確定位,報志願不會偏了。而且能加強老師對孩子的關注。希望咱們家長會後抽時間,一定單獨找找任課老師,(期會考試後,家長會12月中旬左右,形式的變化)

第六、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

孩子並不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

我們共同面對面交流,機會難得,有了目標,有了家長的理解、幫助和支持,相信我們學習的動力會更大,讓我們把握住時間,真正行動起來,拼一拼,不管以前是否努力,不管你努力地程度,要從零心態開始。讓我們的學習因拼搏而精彩!

家長會家長代表演講4

尊敬的領導,家長,親愛的老師,同學:

首先我非常感謝各位能在百忙之中前來參加這次家長會,我謹代表13,14班的全體教師對家長的到來表示熱烈的歡迎和深深的謝意。

其次我要感謝大家,你們的孩子在你們的教育下,勤奮刻苦,樸實熱情,善解人意,豁達樂觀。在他們的身上,無不凝聚着你們的心血。作為你們孩子的老師,我感到十分的榮幸,也感到十分的驕傲和自豪!

我處在家長和學生的中間位置,面對家長,我們有共同的心聲,如何教育我們的下一代,如何承擔起教育的責任,我們有共同的話題。面對學生,我肩負起引領的責任而又理解信任欣賞他們,因此,我既是你們的朋友,我們是同一條戰壕裏的戰友,同時也是你們子女的朋友,我必須蹲下身子和他們平等對話,坦誠相待。基於這樣一直情況,我將和你們共同探討關於教育方面的話題,我希望我能得到你們的支持和認同。

作為高一的一名教師,我想對大家説,你們選擇了一中,是對我們的信任和支持,我們絕不會讓你失望,如果説你們給了孩子一個創造美好未來的機遇,那麼我們一定教會孩子如何把握機遇,送給孩子們一個挑戰自我的空間和舞台。我們的每一個教師都有着極強的使命感、責任心,為了教育好每一位學生,我們每天都早來晚走,披星戴月,常常犧牲了自己的休息時間。

我們可以丟下自己哭泣的孩子,但是我們從沒有放棄過一名渴求知識的學生,面對成績參差不齊的學生,我們要流更多的汗、出更多的力,費更多的心思,為了您的孩子的健康成長,我們老師真的付出了很多很多,我們並不是機器,我們也很累很累,可當我們走上三尺講台時,當我們面對着一雙渴望求知的眼睛時,除了更加努力地工作外,我們別無選擇。

但是一個孩子的成長需要過程,正如一株小樹的成長,需要陽光的愛撫,但也更需要在風雨中錘鍊。不經歷風雨怎麼會有彩虹,尊敬的各位家長,長期的工作實踐,使我們體會更多的不是教師工作的偉大崇高,而是它的平凡和艱辛。社會上一些消極不良的因素不可避免地影響着學生們的世界觀、人生觀、價值觀,對他們進行正確的引導和教育,不僅僅是我們的責任,更是你們的責任。家長是孩子的第一任老師,也應該是他們的終生老師。如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養,那麼不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學校裏的一切問題都會在家庭裏折射出來,而學校複雜的教育過程產生困難的根源也都可以追溯到家庭。我們深知我們的工作絕對離不開你們的信任理解和真誠的支持,為此我向在座各位提出幾點希望:

一是在重視孩子學習的同時,更要重視他們的思想品德教育,不僅要讓他們學會學習,更要學會做人。美好的道德情操是做人的根本、成功的基石。

二是能經常性地關心一中的教育教學工作、隨時隨地的對我們的工作提出寶貴的建議。

三是應該對你的孩子多瞭解、多交談、多觀察、多引導,我們班上的學生,曾經是貪玩過,是不懂事過,可是當他們警醒過來的時候,學習的`道路上太多的艱難險阻,太多的攔路虎,他們雖然已經“衣帶漸寬終不悔”,可等待他們的依然是“獨上高樓,望盡天涯路”。

其實他們自己都知道,應該怎麼做,只是困難重重,基礎太弱,道道題目都是攔路虎,個個英語單詞都是溝壑,每個字形字音都是荊棘,浩如煙海的東西需要記憶,我們想想,談何容易啊!有人進步了,自然高興,可退步了,我們可以幫助分析一下原因,在他們艱難的道路上,我們應該伸出援手,真誠的幫他們一把,拉一拉,或者在後面推一把。家長們,我們真誠的給孩子一些鼓勵,

他們起早貪黑,夜以繼日。當好看的電視好玩的遊戲鋪天蓋地席捲而來的時候,面對社會的種種誘惑,他們半牀明月半牀書,一盞孤燈,幾張卷子,枯燥乏味,苦爬苦熬。雖然衣食無憂,生活優裕,可他們沒有經歷過艱難生活的洗禮,他們不可能有父輩們的堅強和閲歷。在他們柔弱的肩膀上也承載着太多的壓力:父母沉甸甸的期待,自己未來的前程和希望。許多學生考後迎接他們的是收穫是榮譽是豐收是成功,而我們班上的學生,許多盡心盡力的學生,收穫的是失望是責罵是嘲笑,當別人高高興興回家報喜的時候,我們許多學生面對的是父母厚重的歎息。所以您的一句話、一個眼神,就是孩子一生中的一個轉折點、一盞指明燈,您的態度也許就能改變他的一生。我建議你們努力去了解自己的孩子,瞭解自己的孩子的思想,引導自己孩子的一些不正確的思想和觀點。做自己孩子的朋友,希望大家積極參與。

所以有了您們的理解和大力支持,我們的工作才會做得更好,在這裏我可以自豪地説:“我們,也許不能保證您的孩子都能考上名牌大學,但我們教育出來的學生都一定會是社會的有用人才。一中就是莘莘學子充滿温暖和希望的家。

當然,這些成績和同學們的努力是分不開的,你們總是説我對你們從來沒滿意過,就算滿意也不肯説出來。今天,當着你們的家長,我要告訴你們我以你們為榮。也希望你們能珍惜自己學習的機會,也希望今天的家長會能給你們一個新的開始,給自己一個承諾:面對今天,我們分秒必爭,展望明天,我們信心百倍!

在此,我感謝同學們的理解,更感謝家長的理解和支持,我們將懷揣着這份信任和支持,盡心盡力,不負學生和家長的這份厚重的支持!謝謝。

家長會家長代表演講5

尊敬的家長們、老師們大家:

大家好!

我是我們班的xx,很高興這次家長會的學生代表發言由我來主持,非常感謝各位叔叔阿姨這次能過參加我們這學期的家長會。之後我將以上一名班上學生的眼光,來説明我們班這次的月考成績的情況。

我們學校的月考雖然沒有我們學校的期中和期末兩次大考重要,但是這次考試也是對我們學生這個月以來,各科的學習情況的一個考核和體現。我們每一個階段的學習情況和學習成績,都是最後造成我們這兩次大考成績的關鍵。所以對於我們在學校每次的考試,我們都應該以一個正確態度去應對它們。

在這次的月考中,我們班各科的'成績在全年級中是比較理想的,雖然有些科目成績會比較差,但是這幾個科目考察的難度都有比較大,比如數學和歷史,我們班在這兩個的成績上的平均分都比較低,各位叔叔阿姨也在我們發的資料上看見了,在這兩個成績上我們這次全年級的成績都比較偏低,所以請你們對我們這兩科的成績放心。我們班這次的整體成績的不錯,説明了我們這個月來我們辦同學的學習情況是比較不錯的,特別是我們這次在英語和生物這兩科的成績是令人欣喜的。在這個月裏,我們所有同學成績的上升,我相信不僅僅只有我們老師和學生的努力,同時也是叔叔阿姨們在背後默默支持我們的學習。

我們學生成績的提高,在學校裏將學習內容做好是一方面,在家學習複習功課也是一方面。在家裏的學複習功課的任務,各位叔叔阿姨對我們幫助很大,所以我想要請各位家長們在家裏,一定要配合我們班班主任的工作,對學生在家的學習情況進行監督,對於學習的事情不能讓自己的孩子馬虎。我在家我媽媽在學習上也是這樣要求我的,每天會給我規定的時間去學習,這個時間是和合理的,既不長也不短,讓我在將自己的課後學習做好的同時,又讓我有足夠的放鬆休息的時間,讓我的學習不僅有數量,同時又有效果。

叔叔阿姨們對我們學習的鼓勵和支持,也是我們能過將學習做好的一大支柱。希望我們家長對我們學習不要太逼迫,而是用科學合理的方法來督促我們學生的學習,讓我們有一個循序漸進的過程。同時不要因為我們成績差就抱怨我們,在很多時候我們班同學已經做得很努力了,他只是還需要一些時間來證明自己。所以我希望各位家長們,能在我們取得好成績、好名次的同時,能夠表揚我們,同時在我們成績不理想的時候,能夠理解我們、鼓勵我們,這才是一位好家長應該對孩子學習做的事情。

我這次的家長會發言完畢,謝謝大家!

家長會家長代表演講6

尊敬的老師、家長們,大家下午好!

很榮幸,作為家長代表在此發言,首先,請允許我代表全體家長,對辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝,道一聲,老師,您辛苦了。也要對咱們班所有的孩子們説,一年來,你們刻苦學習,踏實上進,我們都看在眼裏,感動在心裏,不論這次考試成績如何,你們都是最棒的。還想對在座的每一位家長説,我們是孩子健康成長的強大精神支柱,我們做到了對孩子的理解支持和鼓勵,無怨無悔。

回望走過的20xx,每一位家長可能都還記憶猶新,我們陪伴孩子走過了會考年,通過了層層考試,孩子們幸運的走進了宏志班這個優秀的班集體。記得在收到錄取通知的那天,我激動地給孩子寫了一封信:我最親愛的孩子,這個四月,是我遇見的最美的春天,我看見了,美麗的原野,一棵小樹在春天裏抽枝長葉,隨風曼舞,後來,開出了一樹最美的花,芳香四溢,沁人心脾。親愛的,是你讓我看見了最美的風景,謝謝你。孩子也寫下了很長的心路歷程發給了我,在文字的最後,孩子寫到:考上鐵一,是一段時光的終結,也是新徵程的起點,我明白未來的路還很長,還有許許多多意料之中和意料之外的困難,但無論如何,關於面對困難的選擇,我已經用我的經歷為自己做出了答案……這些文字都是我和孩子思想交流的一種方式,也是我今天想和大家分享的孩子青春期教育過程中的一點點感受,那就是平等、尊重和鼓勵。這些僅代表我個人的一些觀點,每個孩子性格、愛好迥然不同,大家就有選擇的吸收吧。

當更年期遭遇青春期,我們家長似乎都和孩子有過思想言語的激烈衝撞,對於爭執各抒己見,我開始反思自己和學習溝通方式,學會傾聽,學着包容和共情,學會把她當朋友一樣去尊重,也試着用文字記錄下了孩子成長的點滴趣事,後來,紙上聊天、書信交流似乎成了我倆的另一種交流方式,我學着對孩子不同時期出現的問題換一種方式思考和解決,給上國中的女兒寫下了《開學了,你準備好了嗎?》《寫給在意別人看法的女兒》《讓我們成為精神最富有的人吧》,錯怪孩子了,咱就真誠道歉寫了《原諒媽媽的病態吧》等不少書信。這些書信,或多或少都是對孩子心靈的一次次塑造,也算是讓正確的“三觀”和理想信念、以及挫折教育等隨風潛入夜,滋潤心靈細無聲吧。現在,我倆早已成了最好的“閨蜜”,無話不談,良好的親子關係,會讓孩子身心愉悦,我們的建議讓孩子會更容易接納。

在這學期孩子第一次離開家,第一次住校的十五歲生日,我同樣給孩子寫下了滿滿的肯定、讚賞和祝福,同時也把能幫助到孩子的信息和殷切希望傳遞給她。我這樣寫道,我們還要繼續保持良好的生活學習習慣,這是一種很強大的力量,會讓你無堅不摧。這包括生活習慣:按時作息、堅持營養餐,不挑食,堅持鍛鍊身體,才能確保你的身體健康;處事習慣:嚴以律己,寬以待人,不斤斤計較,捨得“吃虧”,生活中不順心的小事學會放下,學會取捨,做一個樂觀豁達的人;學習習慣:預習,專注聽講,認真思考,勤學好問,及時複習,認真完成每一次作業,善於歸納總結反思,學會舉一反三。你在學習上一直做得很好,但高中又不同於國中,那麼,聰明的你,就去發現高中學習的不同究竟在哪裏,然後調整自己的學習方法和節奏,這樣你會很快進步的。期會考試後,我也及時把愛和鼓勵的言語送達。

給予孩子尊重和鼓勵,就是在幫助孩子建立信心。有時候,我也會誇大其詞的放大孩子的優點,誇張的讚美和煽情的鼓勵孩子,讓孩子享受被認可和成功的喜悦,這些,都會化作孩子前進的內動力。其實我知道,孩子做的並沒有那麼好,但人的心理真的很神奇,直接給孩子輸入正能量,孩子就會朝着你希望的方向去努力,成長為你希望的模樣。成長中的孩子不同時期會出現不同的困惑和問題,與其批評指責,不如用具體可操作的話去真正幫上她。孩子的內動力被激發出來了,真是“不用揚鞭自奮蹄”。

我們在今生遇到如此可愛的孩子是我們的幸運,尊重鼓勵我們的孩子吧,給她一個笑臉,一個擁抱、一句我愛你,這就是鼓勵;在她面前聰明的示弱,心疼的憐惜,熱情的`讚美,這就是鼓勵。沒有人天生都會做一個優秀的父母,唯有不斷地學習,方能陪伴和引領好自己的孩子,不負上天的恩賜,不負父母之責任,不負生命之成長。未來的兩年多時間,必將是艱辛與拼搏的兩年,我願學習與修行為人父母之課程,努力而虔誠,陪伴孩子一起去吃“苦”,一起去體驗吃“苦”的幸福。我在這學期閲讀了劉稱蓮的《陪孩子走過高中三年》和肖信斌的《一位中學校長與學生的1xx次談話》大家可以抽空看看,也許會有所啟發。大家有什麼好的書籍也可以分享給我們看看。

發言至此,我明白了陳老師的良苦用心,他是希望我今天發言能起到拋磚引玉的作用,用我的一點小小體會換來大家教育孩子的金玉良言,在下一次的家長會上,我想,我們一定可以聽到更好的教育方法的分享。

最後,在這裏提前預祝在座的所有朋友新年快樂,萬事順心如意,也祝願我們的孩子們在來年的春天裏健康茁壯成長。

謝謝大家

家長會家長代表演講7

尊敬的老師、家長朋友們:

大家好!莫怪歲月催人老,我們現在都是三十好幾的人了,但是為了一個共同的心願,今天我們坐在了五(二)班教室,我很高興能和各位朋友們一起交流教育孩子的體會。

其實,説讓我作典型發言,還真不敢當。因為,我的孩子在同學們當中是那麼普通,並不引人注意。只不過這學期經過大家的努力他取得一些進步。

前天,兒子放學回家,興奮地對我説:“媽媽,告訴你一個好消息,老師説下星期要開家長會,讓你寫個稿子在會上發言!”我先是一愣,馬上反問他:“為什麼是好消息?”他説不出所以然來倒着急了:“我説是好消息就是好消息!”望着兒子稚嫩的臉,看着他取得的一點一滴的進步,我不禁又覺得欣慰。如果真要我總結一點什麼的話,我只能説是“一份耕耘,一份收穫,讓我們與孩子同行。”

我們每個家長都有一個美好的願望,那就是希望自己的孩子能成龍成鳳,但是由於個體的差異,並不是都能如意。我也非常羨慕有些家長——孩子天資聰明,聽話,善解人意,不需要大人操心。然而我們還是得接受現實,得解燃眉之急。比方説我吧,我非常瞭解自己的孩子,他聰明、心得體會淘氣,貪玩。我的教育孩子的經歷告訴我,“沒有不聰明的孩子,只有沒有當好的家長”。

我主要是從以下幾方面努力的.:

一、約束孩子的學習和生活習慣

1、每天的作業必須要按老師要求的完成,我才會簽字,如果發現字跡潦草,不整齊就會全部撕掉重新再寫,每次撕的時候都是眼淚汪汪的,但我決不手軟,後來他習慣了就會自覺地寫好了。

2、電視只有在禮拜五和禮拜六,放長假期才能看。

3、電腦必須在寫好作業我簽字過關後才可以開,如要查閲資料,也必須申請。

4、生活中也要做一些力所能及的家務事,每天自己鋪牀、清理。

5、每週自己的房間一次大掃除,整理書籍。

6、每週要洗一次碗筷,學會簡單的泡麪和使用餐具。

7、使用數目大的零花錢必須上報父母等等。

二、做孩子的知心朋友

我們成人有喜怒哀樂,孩子也有喜怒哀樂!孩子更是把喜怒哀樂寫在臉上!特別是孩子遇到困難和挫折,甚至犯了錯誤,情緒低落,不敢説出來。這時,我們可以主動引導孩子説出來。例如:一次孩子數學考試成績不理想,在路上半天不吱聲,最後引導孩子説時,孩子繞個圈子説出原委,説“我們班上的誰誰才考92分。”我一聽就知道,其實他就是想説明他自己考得不太好,別人成績好的同學才考那麼多,我考的不好也正常,您們就別怪罪我啦!我沒有責備他,工作總結只是説沒什麼,下次認真些、努力些會趕起來的!孩子頓時來了精神!同我誇誇其談,説起班上的各件故事!

我在教學工作中也遇到一些類似的事情。一位學生考試成績不理想,趴在桌子上哭泣,我安慰他考得還不錯,可是他哭得更厲害了,旁邊的同學偷偷告訴我,考這麼差我這説他不錯,他更傷心。我發現我錯了,趕緊糾正説:失誤太多才導致分數不高,如果細心的話肯定會考得很好。下次認真,是完全可以取得好成績的。他頓時不哭了,以後更願意問我問題,與我交流。只有做孩子的知心朋友,孩子才會表達自己內心的感受。

三、做孩子的崇拜者

孩子成長的過程更是學習的過程,事情難免做不好,甚至做錯,我們做父母的不應該指責孩子,而是鼓勵孩子,讓孩子敢説敢做。xx老師在這方面做得非常成功,我認為我的孩子上課愛插嘴,但在xx老師的眼裏認為是積極發言;我認為我的孩子好動鬧騰,xx老師認為是活潑陽光。也正因為是xx老師的鼓勵,孩子才敢説敢表達,上課發言較積極。

孩子成長的過程犯錯誤走彎路是正常的,我們不該指責孩子不該怎麼做,而是教孩子怎麼做。例如:孩子因為數學題做不出來而煩躁,我們不應該責罵他“蠢、笨”,而是應該引導他怎麼去思考;孩子在獲得成功取得成績時,更應該鼓勵做他的崇拜者,他才會更有信心更敢於表現自己。

總之,家長應該努力培養孩子的表達欲,讓孩子説出來,如果哪一天孩子不願意與我們交流,跟我們父母無話更説,要麼是孩子長大的一天,要麼是我們管不住孩子的一天。

謝謝大家!

家長會家長代表演講8

尊敬的老師,各位家長們:

晚上好!

我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫×××,在經過上次期會考後,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之餘,我想,這些完全歸功於我的老師、同學和家長的支持!

其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,並不一定適合於任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:

首先,盧勤阿姨説過,學習是自己的事。不能讓家長督促。所以應當自覺學習,才對得起自己的父母。課堂0分鐘勝過課後苦學小時。

其次,好的.生活習慣才有好的學習習慣。,每天晚上應該把明天要學的內容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,就容易理解了。

畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的。因此要養成自覺完成學習任務的好習慣。

孩子平時做錯了事,父母應該讓孩子知道錯在哪裏,今後如何做,讓孩子樹立了事情都要有責任心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個乾淨舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事後,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽説,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌着,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。

話又説回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們説一下心裏話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,並不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕鬆,才是真的輕鬆!對我們的學習更上錦上添花!

最後,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學們,加油吧!

我的發言完畢!謝謝大家!

家長會家長代表演講9

尊敬的老師、叔叔、阿姨:

你們好!

我叫xxx,大家都喜歡叫我丁當。今天,我能有幸代表學生在這裏發言,感到十分激動。在此,請允許我代表全班同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的'敬意!是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!

回顧進入國小一年多的學習生活,我們取得了一個又一個新的進步,這無不凝聚着爸爸媽媽的辛勞,凝聚着學校和老師的關懷!是您們用温柔的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨遊,在這裏,真誠的道一聲:“爸爸、媽媽、老師,你們辛苦了!”

新學期開學已經三個多月了,我們會時刻勉勵自己;一分耕耘,一分收穫!我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望!

最後祝願老師、爸爸媽媽、叔叔阿姨,身體健康,工作順利!

我的發言完了,謝謝大家!

家長會家長代表演講10

各位尊敬的家長老師們:

大家好,感謝你們能在百忙之中抽出閒暇之餘來參加家長會,同時我為能作為代表發言深感榮幸和自豪。

光陰似箭,轉眼間半個學期已經如細流般無聲無息地從同學們指尖流過。這半個學期,有的同學一樹百穫、滿載而歸;有的同學索然無味、似水流年;而有的同學則度日如年、以日為歲。

之所以會出現數不勝數的各種情況,毫無疑問與同學們的日常學習生活息息相關。如何調整自己對學習的態度,為自己選擇合適的學習方法,便成為了困擾學生與家長的千古難題。

首先我來簡單闡述一下班級平日裏的學習情況:

語文老師總是會絞盡腦汁的訓練同學們的寫作能力,讓習作能力薄弱的同學能更上一層樓,同時也會在微信上的”自在我讀行“公眾號發表例文供同學們學習,大部分同學都小有收穫。

數學老師無論同學們來得早晚,你總能早早地在教室望見一個高大而深沉的'背影在講台上彎腰改作業入了迷,作業上的一道道紅勾總是那麼清楚,那麼細膩。

英語老師無論任何一天,朝讀時間整層樓總是會久久地迴盪起同學們字正腔圓的讀書聲。上課的每刻每秒教室裏都洋溢着端重的學習氛圍。

逆水行舟,不進則退。縱使教室的每一人都在老師的推波助瀾下奮力前行,但依然有同學停滯不前,甚至適得其反。這種時候你便應該適當地將注意力投入你的學習方法之中,去另闢蹊徑,尋找能讓你更進一步的路。

先細談上課時許多同學錯誤的學習步驟,整理的整整齊齊、闆闆正正的筆記往往是能令人賞心悦目,但在同時大多人都忽略了他的作用。

若説上課的作用是學習新知,那筆記的作用便是在你印象生疏的時候,作為一名替你查漏補缺的幫手。可得之,筆記重在多翻閲來加深印象。

而大多數人的筆記,則是剛誕生便被遺忘,剛落筆便被拋到九霄雲外,這種情況下,筆記不僅不會對你的學習有任何幫助,可能還會成為你滿足虛榮心的工具。所以,我建議大家在老師講課時認真聆聽,在閒暇時刻再去補筆記,課堂的四十分鐘往往是最珍貴的寶藏,反覆斟酌老師講的話和不懂就問往往比面子上的筆頭更有用。

最後再來談談習作技巧,貼切生活的文章往往不需要豪言壯語,但值得分享的是,除了小説和作文選,生活中長輩們的話語,往往比作文集中的大言大語更真實。

這種時候不要小瞧他們口中的話,他們是你的長輩,有着比你更深的閲歷,他們見過生活中更多五味雜陳的事,對生活的有着比你更透徹的理解,且平日的話遠遠要比摘抄的文段更容易被牢記,因為他們有着生活的影子。

學海無涯,學習方法有時也需要自己去體會,因為你自己就是自己的鏡子,別人的方法只能作建議,沒有人能肯定對你有百分之百的幫助。自己體會的永遠都比別人教得好。

我的演講到此結束,謝謝大家。

家長會家長代表演講11

親愛的老師、家長和同學們:

大家好!

十分感謝這些天來老師在線上教學中付出的努力讓我們不至於在學習方面落後於人,畢竟無論我們是否身處於教室之中都不能夠放鬆對學習的積極性才行,因為貪圖一時的安逸導致學習中與他人的差距變大無疑是不值得的,按照正常的教學進度不難發現我們仍有許多值得學習和加強的地方,所以在這次家長會中我們應該通過老師的講解了解自身的不足以便於進行改善。

以往在網課中學到的知識自然要感謝老師的付出才行,無論是教學條件的簡陋還是對線上的不熟悉導致教學工作的開展都是比較困難的,然而老師為了我們的學習進度不會落後從而克服了許多教學工作中的難題,無論是自制的簡陋設備還是重點題型的講解都包含着老師對我們付出的心血,作為學生的我們也應該感謝老師在教學工作中的付出並認真學習九年級的知識點,畢竟會考的腳步已經越來越近又怎能在關鍵的學習時刻放鬆警惕,所以在線上學習中應該珍惜老師的教學成果並記錄好每個重要的知識點。

家長在線上學習的過程中為了照顧我們的生活也付出了不少努力,由於是在家進行線上學習導致家長也需要花費精力進行監督,無論是生活中的照顧還是學習上的監督都讓家長們全程參與,也許九年級階段的學習任務的確十分重要導致家長們十分重視網課的學習,再加上線上學習本就存在互動性差的問題導致老師難以得知我們真實的`學習狀況,若是學習的成果得不到檢驗則難以令我們的真實水平得到提升,所以家長始終監督着我們認真進行線上學習以及作業的完成。

作為學生的我們在老師與家長的關心下也要自己重視學習才行,畢竟對於進行線上教學的老師來説的確難以得知我們在網課中的學習狀況,再加上家長也難以做到全天候的監督自然要養成自主學習的習慣,無論是老師還是家長的付出都是希望我們擁有更好的未來自然要感謝他們的所作所為,重要的還是自己重視線上學習並用心記錄老師在網課中提到的每個知識點,須知九年級階段的學習任務十分艱鉅自然要認真對待每次網課的課程內容。

不得不承認線上學習的模式更加註重學生的自律性與學習積極性,再加上我們的學習進度的確比以往慢許多自然要珍惜老師的每次教學,我們應該加強線上學習的力度從而通過自身的努力在九年級階段不留下任何遺憾。

謝謝大家!

家長會家長代表演講12

尊敬的各位老師、各位家長:

你們好!

今天能參加這次家長會,並作為家長代表發言,我感到非常榮幸!首先要感謝幼兒園老師對我們的孩子的悉心培養,還要感謝幼兒園能給我這樣一個與大家共同交流和學習的機會。在座的很多家長對我可能比較熟悉了,因為我的女兒寶寶是你們孩子的同學。我也是抱着一顆學習的心來參加家長會的。在老師找到我要求我在家長會上發言時,我是極力推辭的,雖然我的孩子在你們的眼裏很優秀,但在教育孩子的方法上我覺得還是很欠缺,而你們一定有更多好的教育方法是值得我借鑑和學習的,因此,總感覺有“魯班面前弄斧,關公面前耍大刀”之嫌,但老師的盛情難卻,因此我今天還是來獻醜了。下面我就結合自己的一點粗淺經驗和家長們共同探討探討,如有不當之處,歡迎家長們批評、指正。

培養孩子的自理能力。現今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家裏的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開了父母保護傘的小孩,在幼兒園這個陌生的環境裏,如何自理,如何與人相處呢?從我女兒踏入幼兒園的第一天起,我就認為:幼兒園,是她生活中的另一個家!在這個有很多小朋友的大家庭裏,她將會學到一些有別於父母家人所教導的生活方式,她必須要有自理能力了。所以,我就在日常生活中有意識地培養培養孩子的自理能力。

在日常生活中,我本着“大人放手,孩子動手”的原則,培養孩子的自理能力。早上起牀我和孩子比賽,看誰穿衣又快又整齊,刷牙洗臉比比看誰的乾淨,孩子雖小,不能低估他們做事的能力,應放手讓他們做一些力所能及的事情。我們不能總説他們還小不會幹,也不能怕麻煩,嫌孩子動作慢耽誤時間。要有意識地安排日常生活中的小事給孩子做,創造孩子的鍛鍊機會。例如,安排小值日。讓寶寶星期天幫我做家務,比如擦桌子,洗襪子等。

鼓勵孩子進行更多的嘗試。孩子的自理技能不是與生俱來的,也不是一朝一夕就能獲得,千萬不能操之過急,平時對孩子應耐心細緻,多鼓勵,多讓孩子嘗試,還要持之以恆,堅持不懈。孩子特別好模仿,有時你在擇菜洗碗時,孩子會有興趣地學一學,嘗試一下。這時,可以讓孩子試一下,別擔心孩子幹不好,或添麻煩、幫倒忙。儘管我們明明知道,孩子由於缺乏生活經驗,在操作過程中難免出現這樣那樣的問題,如不小心打破了碗,弄了一地的水等,這時,還是應多鼓勵,少指責埋怨,以保護孩子做事的積極性。在孩子嘗試的過程中,還要善於捕捉他們的閃光點,不要吝嗇對孩子的.讚揚。賞識孩子的點滴進步,讓他們做力所能及的事情,從而享受到成功的樂趣。

在老師的正確引導下,通過我們配合,共同努力,經過一段時間的訓練,孩子的自理能力就會有很大的提高。放開我們關愛的雙手,給孩子一個鍛鍊的機會吧!相信孩子,他是最棒的!

重視孩子習慣的養成。雖然我們的孩子在幼兒園階段,但這是人生養成良好行為習慣的最佳時機。寶寶最明顯的自覺性表現在完成作業的自覺。這是從老師留第一次作業的那一天開始的,完成作業,我就嘗試讓她自己檢查,一開始當然錯誤還不少,但到後來錯誤越來越少,自覺檢查的習慣養成了,粗心的問題也好多了。

只要有好的行為,有一丁點的進步,哪怕她的表現不理想,也鼓勵、讚賞她,獎勵她,使她保有學習的原動力。 共同制定學習和玩耍的時間以及學習進度,讓她自己遵守。所謂的良好習慣就是一種自覺性。這個就要靠我們的正確引導。孩子貪玩,這是肯定性的,給孩子一個承諾,或者是其他鼓勵都可以。孩子就會為他們想要的東西去奮鬥。

有些方法,確實有效,所以我會通過書籍和網絡進行這方面的學習。

像我這樣的體驗也許各位家長都能説出一大籮,是啊,不知不覺我們在和孩子一同成長。昨天,他們還是一羣小不點兒,淚眼汪汪的牽着我們的衣襟,不肯鬆手;今天,他們快樂、自信的和小朋友們一起在幼兒園生活、學習!

俗話説,教無定法,貴在得法。如有説的不妥之處請大家包涵。

謝謝大家!

家長會家長代表演講13

各位叔叔阿姨,您們好!

我是xxx,是班裏的文藝委員。今天老師我要給大家介紹一下自己的情況。那我就從我的校外生活開始吧,我每天都要安排3件事:寫作業、彈古箏、練籃球。

我每天放學後就在校練籃球。我覺得練籃球既可以鍛鍊身體又可以使自己增強團隊意識。我在這方面還是比較積極的,我每週一、三、四訓練,有時候在週末打比賽,現在我們學校女籃已取得了北京市第四名的好成績,這裏面的功勞有我一份。這就是我的體育特長。

等練完籃球就已經五點半了,回家就快六點了,天早就黑了。這時候,我估計有的`同學抓緊時間就都已經寫完作業了,可我才剛到家。我回家要先彈琴半個小時到一個小時。我現在古箏已經學到了九級,在海淀區中國小生藝術節中獲一等獎,但我知道學無止境,不能驕傲。比我強的人多的是,我要努力,我現在正在備戰九級的中央院考級,和中國小生藝術節。我喜歡彈古箏。

我晚上再吃飯應該是差不多七點或七點半,然後抓緊時間寫作業,作業一般兩個小時之內就能寫完,這樣我有的時候還有玩的時間,我到什麼也沒耽誤。其實這不是我自己計劃的時間,而是媽媽從小就告訴我回家第一件事練琴,練完琴以後如果飯沒做好,就接着寫作業,直到媽媽叫我出去吃飯為止。我從小時候的作息時間一直延續到現在,我覺得這樣做是最好的。

這就是我一天的安排。我還沒有報別的班,就是因為我的每一天生活都是很完整的,暫時還沒有時間報別的班。

家長會家長代表演講14

各位家長好,老師好,同學們好,我是玄碧塘國小六年一班的凌斯睿。這次很榮幸我考取了本班第一名的優異成績,老師和爸爸媽媽都很為我高興和自豪。其實這只是很小很小的成績,如果一個人需要成功,必須經過很多的努力和積累,但是每次每次很小的成績都會為以後的燦爛和輝煌堆砌鋪墊,成為未來成功的奠基石。沒有人天生是靠聰明就可以取得成功的,每個人的成功背後都有他們自己付出的艱辛和汗水。我爸爸是長途汽車司機,每天都要開車沒有休息,媽媽是在冶金經營一家攝影店,每年只有過年才有不到一個星期的休息,她每日起早貪黑的經營店鋪,所以他們兩個都是很忙碌的人,幾乎每日家庭作業的簽字都是早上媽媽匆匆忙忙上班前的潦草幾筆,根本無暇顧及我的學習。所以每次的好成績,爸媽都會給我很好的獎勵,只是學習時間上都由我自己把握,自己自覺來控制。今天我就想説下從小大到我是如何依靠自己取得今天的小小好成績的。

在幼兒園的時候,我就對三字經很感興趣,每天跟着幼兒園老師一字一句的讀着揹着,四歲半的時候就熟背一千多字的三字經。媽媽也買來了很多格林讀物和安徒生童話還有很多小人書,當時我不認識字,外婆就經常讀給我聽,而且繪聲繪色的把故事情節描述的很詳盡,當時我就迫不及待的想着:如果我長大了,會自己看書那該多好。我一定要博覽羣書,拿筆就揮灑自如,正如李白大詩人那樣就好了。就這樣,我很小就開始對讀書發生了狂熱的'興趣。從起初年齡稚嫩不會提筆,過年時分自己口讀創作一篇《大年七年級寫給爺爺的話》,讓媽媽用筆寫下,我以書信的方式把這段文字用爺爺家門口的拖鞋壓着信紙,讓爺爺奶奶笑逐顏開。自從識字了,我就開始用藏頭詩的方式自己創作,自二年級時我有一句詩,詩的每一排第一字豎着讀就是一句寫給爸爸媽媽的心裏話現在還被媽媽心愛的壓在家裏的書桌上,讓媽媽偶爾看着還會舒心的笑着。因為我愛看書,媽媽從國小二年級開始就幫我大量買課外書籍,從四年級以上的獲獎作文看起,因為媽媽説低年級的作文太短沒故事情節不吸引人,要看就看有故事情節引人入勝的文章吧。所以至今為止,我家的作文書已經好高好高了,包括全國獲獎作文還有黃崗作文我都看的差不多了。直到五年級開始,我又開始閲讀國中和高中的獲獎文章,他們的文筆比國小生更嫻熟更優美,闡述的內容更深奧更寫實,讓我看着看着就試圖有以後一定要超越他們的衝動和幹勁。我愛看也愛寫,每次老師佈置或者考試的作文,我都會才思泉湧,創作靈感湧湧而來,最終一撮而就。因此,我每次的作文分數都很高,這並不是我天生聰明的結果,而是我每日閲讀大量書籍才有構思的靈感和優美文字的累積,我只是從一件小事上説起,寫好作文並無捷徑,一定要好好讀書,用心讀書,書看多了,肚中文字才多了,加上認真聽好上課老師的每一節課,才能心中有詞並得以如魚得水的自由運用。所以俗話説的好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”此話有古人非常正確的喻意,此話有古人教誨後人好好讀書用心讀書的道理。

無論語文、數學還是英語、美術、體育,我都很喜歡。但是每個人的精力和興趣有限,我只想做好好讀書,長大成材的人,也想自己是一個依靠自己實力有自己特長的人,是活躍在這個大學生連找工作都很難的,弱肉強食,適者生存的社會裏的一個成功的人。我無論數學語文英語都報了課外的提高班,是為了培養自己能在語數外方面,除了課堂所學的,還能牢牢鞏固和加強這三科的成績。自從就讀於玄碧塘國小,這六年裏我除了五年二期的期中期末考試得取了兩次第一名,幾乎包攬了我們班每一個學期的第二名。媽媽總説:“你真是個千年年老二。”就是這個媽媽口中的“千年老二”才讓我每次都只得了第二名,心底還默默的責怪着媽媽真是個烏鴉嘴。其實成績沒有最好的只有更好的,為什麼我每次都得不了第一,説明我也有我的粗心和不足,就包括這次數學的99分也是因為寫單位時沒寫括號扣了一分,這一分扣的好,這就是我粗心的代價和懲罰。所以我從心裏開始告誡自己,要想讀好書不僅要上課認真聽講,課外看很多課外書籍,做很多習題集錦,還一定要仔細認真,千萬不要得意自滿。這樣才能有自己不斷上升進步的空間。

還有課堂的那每一節課的45分鐘都是最最重要的,課後補課花一千,還不如課堂仔細聆聽那老師諄諄教導的每一句話。只要課聽懂了,作業按時完成了,其實課後並不需要花大量的時間在課本上,課後多看課外書籍,多看報紙新聞,多做課外題目,這樣才能拓寬自己的知識面,讓自己的成績更優異,並且讀書不吃力,反而成績好。

以上這些就是我自身學習的一些小小心得,希望能對各位家長的教育和同學的進步有小小的幫助!

現在畢業在即,我們六一班的同學個個興奮不已,百般心態踴躍呈現:有的同學在選擇國中學校時舉棋不定,有的同學在對新生活新環境充滿了好奇和憧憬,有的同學在尋思着畢業的暑期和父母去哪裏旅行,有的同學只想最後一搏衝擊最好的成績考起理想的中學······而我卻對班主任肖老師、數學譚老師和班上的好姐妹好同學有太多的不捨,感謝六年中老師們對我學習上的細心誘導,對我生活上的精心呵護,對我品德上的教育啟發;感謝六年中同學們給我帶來的歡聲笑語,給我的關心幫助,給我帶來金錢都買不到的珍貴友情。老師們同學們感謝你們,這六年中與我同在,有你們才有我童年的精彩,有你們我的人生才完整。

最後,謝謝肖老師,譚老師和六年一班的全體同學們!謝謝你們!

家長會家長代表演講15

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

我是來自高一(13)班的學生代表謝XX。在這裏,我代表高一年級的全體同學,對各位爸爸媽媽能在百忙之中抽時間參加今天的家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

爸爸媽媽,十幾載寒暑易節,在你們的精心呵護和辛勤養育下,我們已經長大成人,成為一名高中生。成長中,因為我們的不懂事和魯莽叛逆,因為我們所謂的個性獨立,做了很多讓你們頭疼的事,可也正因為有了你們的陪伴、包容和教育,因為有了老師的管教和幫助,我們得以快樂而健康地生活着,幸福地成長着。

中秋佳節前夕,我們每位同學都給你們寫了一封信,向你們彙報了我們在新馬的學習和生活情況。我們每個人都是用心在寫信,許多同學邊寫邊偷偷流淚。

爸爸媽媽,也許在你們的印象中,我們還是個長不大的孩子,可是,當我們真正的靜下心來對你們説心裏話時,我們發現自己已經懂事。你們十幾年的養育之恩,在我們的內心深處埋藏了太多的感動,這份血濃於水的親情對我們來説是多麼重要。我們用心靈把自己對你們的理解和關愛、感激與感動寄託在筆端,鋪滿了信紙。

宋XX同學在她給父母的信中寫道:香煙的煙霧一圈一圈的`繞開,你抽的煙有多少,我知道你就有多難過有多失望,那種傷痛,我能懂,我多希望你此刻所有的悲傷都由我來承擔,都讓我承受啊!

趙XX同學在給她父母的信中寫道:親愛的爸爸媽媽,是你們含辛茹苦的養育了我十六年,讓我健康快樂的成長,我感謝你們,感謝你們在我生病的時候無微不至的關懷,感謝你們在大雨傾盆時送來的雨傘,感謝你們在我生日送來的祝福……

像這樣表達自己對父母辛苦的理解、對父母關愛的感激的文字俯拾即是。

在座的許多爸爸媽媽都認真讀完了我們的來信並且非常負責任的給我們回了信。趙XX的父母在回信中寫道:親愛的女兒,我們常常以你為驕傲,你比同齡的孩子更懂事更成熟,富於同情心和善心,具有正義感,相信這些優點會繼續伴隨着你的高中生活。

王XX的家長在給她的回信中寫道:“學習本身就講個主動性,你若被老師牽着父母趕着,引得老師煩,父母怨,無論在什麼樣的學校,你哪有學習的快樂和動力呢?”像這樣語重心長的回信有許多許多,每一封信都體現父母的舐犢情深。

這些發自肺腑的文字裏,傳遞着兩代人之間的最真誠的情感交流與心靈的溝通,流淌着親人間愛與被愛的真情,深深感動着我們每一位同學。中秋過後,許多同學生活上變得更加懂事,學習上也更加刻苦。

親愛的爸爸媽媽,長大了的我們理解你們的不易。我們知道,我們在一天天長大,你們在一天天變老,雖然我們知道我們是你們生命的延續,可你們終究不能陪我們走完一輩子,所以萬事都要靠自己。爸爸媽媽,我們知道,在物質上,你們不富有,能給我們的東西也是有限的,但是,你們善良的品格和良好的家風帶給我們的教養,這筆財富是我們一生取之不盡、用之不竭。謝謝你們!

爸爸媽媽,高中生活已拉開了帷幕,一個多月下來,我們也已適應了新馬的學習生活,雖然高中學習任務重,壓力大,有時候有點累,但一想到你們肩上的擔子比我們更重,老師的壓力比我們更大,我們就再也沒資格説累。

爸爸媽媽,XX的學習生活是緊張的,學習節奏是很快的。每天晨曦初露時,我們所有的班級已經書聲琅琅;每晚彩霞滿天時,我們早已在教室奮筆疾書。我們無暇看早晨的日出,更無心欣賞晚上的星斗滿天。可是天道酬勤,第一次月考成績出來了,我們中的許多人,用一個多月的刻苦努力,考出了優異的成績。可我們中間還有少數同學,考得不夠理想,但是,我們沒有氣餒。月考過後的這幾天,老師們都在幫我們查找原因,我們自己也在找不足。也許是基礎不好,也許是我們還沒能儘快適應XX的學習生活,但請爸爸媽媽相信,有XX老師的關心和同學間的互相幫助,我們一定不會辜負你們的厚望。

爸爸媽媽,請你們放心,我們已經長大。在XX,我們不僅學會了怎樣學習,如何拼搏,我們更懂得應該怎樣感恩。我們會珍惜你們的辛勤勞動,珍愛你們疼愛我們的良苦用心,高中三年,我們一定會用青春最絢麗的色彩去描繪高中時代最精彩的畫卷,為爸爸媽媽爭光,為我們自己爭個美好前程。三年後,我們一定會用金榜題名的喜訊證明自己的青春無悔!將來我們也一定會用人生的成功回報你們的養育之恩!

祝爸爸媽媽身體健康,工作順利,謝謝你們!

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