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國小生自我評價[通用15篇]

國小生自我評價[通用15篇]

在日常生活或是工作學習中,我們都需要頻繁使用自我評價,自我評價是一種重要的評價形式,它屬於人的自我概念的重要內容之一。那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的自我評價呢?下面是小編整理的國小生自我評價,僅供參考,歡迎大家閲讀。

國小生自我評價[通用15篇]

國小生自我評價1

本學期自我認為學習很差,有時候離成功只差那麼一點點,語文前幾次還行,九十多,後來就一直八十幾了,數學一直不好,六十八,七十幾的事幾乎頻繁發生,英語更是不行,英語單詞一個都不背,背了的都忘光了。每天起牀磨磨唧唧總是遲了才從家裏出來,一天做事緊緊張張,好像去趕集似的'。

做作業丟三落四,到第二天早上才想起來沒寫完,又趕緊起來“補”,手忙腳亂的。我自從擔任了衞生委員以後,班裏的衞生就好起來,從以前滿滿的垃圾佈滿,再到現在地上乾淨的沒有一片垃圾,而且還把地拖得乾乾淨淨,我對我這點還是蠻自豪的。

國小生自我評價2

你的提高是教師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期,你不但變得十分懂事,並且成績也有了一個很大的'飛躍,如果你能自我獨立完成作業,我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!教師天天為你加油。

國小生自我評價3

在老師的眼裏,我是一個安靜可愛的女孩。你熱愛工作,積極參加學校組織的各項活動。你對同學也很熱情、真誠。但是你在課堂上總是那麼安靜。老師認為你應該以好學生為榜樣,學習他們的`勤奮精神,學習他們先進的學習方法,發展他們的長處,避免他們的弱點,你就會成功。

國小生自我評價4

1.我自認為我這學期還是有所進步的,在各科,各方面上都有一些進步,各成績名列前茅,特別是數學這一科。我還是有一些缺點。在以後的國中生活中,我一定會再接再厲,努力學習,揚長補短,為自身的目標而奮鬥!

2.這學期,我自我感覺不錯,和同學們都能友好相處,作業能按時完成。上課發言還是不積極,我負責班級裏的午休管理,我能做好這份工作,我這學期學習更加認真了,每次都努力做到最好。我不可以驕傲,要繼續努力啊!

3.我是個活潑開朗、懂事乖巧的陽光女孩。我興趣愛好廣泛、善於交朋友。我又是一個懂得合理安排時間的女孩,能把自身的學習生活安排得有條不紊。在這一學期中,我漸漸戰勝了膽小,變得自信、堅強,因為我努力過了,奮鬥過了,耕耘過了。我一直向着自身的目標——“自信的人最美麗”向前進,在各科老師的細心輔導下,我逐漸向“完美女孩”進軍,我相信自身一定能給自身6年的國小生活畫上一個完美的句號。我希望自身儘早適應國中生活,成為一名優秀的中學生。

4.生活的歷練讓我不斷地成長,6年的國小生活讓我漸漸告別初澀的童年,走入屬於自身五彩繽斕的大舞台。我慢慢習慣各種“鎂光燈”的關注,也知悉他們為我成長路上所付諸的艱辛,我暗自決定,要學習不懈的精神,因為,6年的成長已讓我成熟,做一個樂觀開朗,努力奮進的勤勞的人,用雙手創造自身的將來!

5.我是一個學習認真,熱愛運動的女生,我在校擔任大隊幹部,也是校女子籃球隊中的一員。在課堂上,我認真學習、專心聽講;在訓練中,我不怕辛苦、不怕累,積極參加;在工作時,我認真負責、任勞任怨,我是老師的好助手,同學們的好夥伴。我的各科成績都比較優異,尤其是數學,進步很大。這學期,我的膽量明顯變大,變得更加自信開朗,希望我能繼續發揚我的優點,改正我的缺點,來年更上一層樓。

6.時光飛度,6年級國小生活即將結束,忙碌的學習暫時劃上了一個句號。在這一年中,我感覺我長大了很多,我要繼續努力,不辜負老師對我的期望。

7.我是一個活潑開朗的女孩,我的愛好非常廣泛,如:彈鋼琴、跑步、唱歌等。我曾參加亞洲鋼琴公開賽獲一等獎。我愛集體,在學校是老師的好助手。在任何的集體項目中,都會有我的`身影。我有一顆上進的心,但我總是會因為自身的粗心而導致自身的分數下降。人不可能十全十美,但是,我將要用自身的行動來改正粗心這個毛玻一分耕耘,一分收穫。”是啊,我相信只要我耕耘,就一定會品嚐到成功的滋味!加油!加油!再加油!

8.我是一個性格開朗的女孩子,我平常非常熱愛體育運動。而我堅信:世界上沒有任何打不敗的困難,只有不自信的自身。6年以來,我一步一個腳印地慢慢走來。現在回憶起6年前的自身,我真是改變了許多,增長了不少的知識。我深知天下沒有完美的人,但我儘量想做到完美。希望在以後的學習中,讓我收穫更多!一步一步向成功邁進。 李臻 繪畫 寫作 小提琴 羽毛球

9.我是一個活潑開朗、充滿自信的女生。我興趣廣泛,喜歡繪畫、寫作、拉小提琴和運動。平日裏,我團結同學,樂於助人,常常和同學們打成一片。在工作方面,我盡職盡責,總是出色地完成老師佈置的各項任務,表現出一定的組織管理能力。在學習上,我上課認真,作業字跡工整,寫作能力尤為突出。很快,我就要成為一名國中生了,希望我能夠再接再厲,給自身的國小生活畫上一個圓滿的句號。

10.這6年來,我漸漸改正了自身的缺點,樂意幫助同學,做老師的小幫手。但是我做題時比較粗心大意。進入國中後,我要不停地改正自身的缺點,不斷地完善自身,使自身的成績更進一步。

國小生自我評價5

在校尊敬教師,團結同學,關心團體是你的特點優點。看到你用心聽課時發言是那麼進取,教師是多麼高興。可你有時也很讓教師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓教師悲痛。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,教師期待着這一天。

國小生自我評價6

1.我性格沉靜,常常不拘小節,待人接物卻穩重大方。平日裏言語並不多,我心志高遠,骨子裏一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鑽研,在困難面前不屈不撓,勇於向新的高度挑戰,善於把握自我發展的機會。在今後的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

2.聰明伶俐用在我身上一點也不誇張,清純活潑是我可愛的內在因素。我熱愛學習,尊敬師長,動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知慾為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋裏,相信自己會用理想為舵辛勤做槳,划向成功的彼岸!

3.我性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;我團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在國中三年裏取得優異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今後的學習中,相信我會以你執着的信念和勤奮的汗水爭取屬於你的成功!

4.我性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,我明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前我的潛力還沒充分發揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用自己的勤奮和智慧構建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!

5.在老師眼裏,我是一個文靜而又可愛的`女孩。你熱愛勞動,積極參加學校開展的各項活動。對待同學,你也很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那麼安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

6.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

7.我們誠實守紀,待人隨和,作業都能按時完成,勞動認真負責。三年來,成績進步不是很明顯,因為我缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮鬥目標,任務觀念嚴重。在今後的學習中,希望自己樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在會考中取得突破性進展,考上理想的高中!

8.我聰明可愛,思維敏捷,學習成績優秀;你團結同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;我好勝心強,樂觀豁達,刻苦

9.踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今後的學習中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬於自己的未來!

10.我聰明可愛,思維敏捷,學習成績優秀;你團結同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;我好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今後的學習中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬於自己的未來!

11.我活潑大方卻又温文爾雅,尊敬師長,團結同學;課堂上能夠認真聽講,作業能夠按時完成。但當我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時,我和你一樣焦急;當我因解決難題而露出笑容時,一樣為自己高興。所以,雖然我在理科的學習上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,我在努力為自己創造進步的機會。用自己的汗水和智慧奮力拼搏吧!

12.我思維敏捷,常常語出驚人;也沉默少言,卻分明有着與眾不同的性格,給人特立獨行的感覺;你常常帶着笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在我的嘴角。在競爭日益激烈的今天,良好的心態必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業和人生的成功,還要勇於接納他人的批評和意見,不斷完善自我!

13.穩重踏實的我憑藉自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師。可有時你似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峯在等待着你的攀登,無限的風光在靜候自己的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,才能一步步走向勝利的巔峯!

14.我酷愛籃球運動,併為之付出了艱辛的汗水,可喜的是我在籃球方面取得了驕人的成績。其實學習也象打籃球一樣,只要你認真付出,真心熱愛,一定會取得進步的。在今後的學習生活中,望我嚴格要求自己,專心致志地做好該做的事這樣人生才能結出豐碩的果實! ,

15.我清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業,但學習還要主動積極,我的數學比較薄弱,現在語文也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

國小生自我評價7

我自認為是一個性格活潑開朗的人,在成績上一直都得到肯定本人具有熱愛祖國等優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的愛好興趣,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的`藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念認真學習。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。我的自我評價可能還不完善,希望老師加以點評。當然也有不足之處:不能夠很好的處理同學之間的矛盾,性格比較暴躁。

國小生自我評價8

首先,教師要祝賀你!祝賀你在這學期末取得了這麼大的提高。無論在課堂上還是在成績上。看到你認真地思考教師的問題,進取地參與同學們的討論,教師真心地為你感到高興。更讓教師感到高興的是你改變了你對學習的態度。學期初,你對作業總是皺着眉頭,遲遲交不出作業本。可此刻的你總能高高興興地完成教師的.作業,按時交上作業本。所以你的成績也就提高。請記住堅持就是勝利!

國小生自我評價9

我熱愛籃球,併為此付出了努力。令人欣慰的是,我在籃球方面取得了顯著的成績。事實上,學習就像打籃球。只要你付出努力,真心愛它,你就會有所進步。在我未來的學習和生活中,我希望我能嚴格要求自己,專注於我應該做的事情,這樣我的.生活才能結出豐碩的果實!

國小生自我評價10

我是一個x年級的國小生,我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業,經常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。

一學期以來,在老師和同學的幫助下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但是我一直很努力,我特別喜歡數學。當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的'耐心,上課有時會做小動作。今後我會繼續發揚自己的優點。認識到自己的缺點並且加於改正,爭取在未來取得更大的進步!

國小生自我評價11

課堂上疲倦的時候,你從不打擾教師,悄悄地低下頭思索着什麼,教師看在眼裏,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學難得的一份友誼。有着質樸的心的你在成長中少了一股衝勁,很多時候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧着幹露回家,你將不再無助,你的`一切會如晨曦,衝破黑暗的天空,教師盼着你的會心的笑。

國小生自我評價12

1、我本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了我的身體,也豐富了我的思想。我尊敬老師,團結同學,待人接物真誠熱情。學習上也能完成作業,尤其酷愛化學。但我有時做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學習上不是很用心,全憑興趣,要知道,學習不是一件很簡單的事情,它是艱苦的腦力勞動,只有不畏艱難,勇於攀登的人才會取得成功!

2、我是一個文靜內向,有如山澗的小溪不喧譁,但文靜中卻透出韌性,大有蔑視一切困難的`勇氣;温和平穩,更似林間的小樹不招搖,但温和中也不乏剛毅,大有奪取最後勝利的信心。鄉村的土壤培育你純樸的個性,良好的家教促成你勤儉的習慣。思路敏捷,情格豪爽。純樸中透出靈氣,平淡中藏着機智。靈氣機智令人羨,再加上勤學好問能刻苦,書不讀好也很難。的缺點就是迷迷糊糊,我會盡力改正這個缺點的。

3、本人個性良好,缺乏特長,所以在今後要提高自己學科方面的特長體育運動方面的特長和藝術方面的特長等;爭取做到全面發展。四年來,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的羣眾榮譽感,努力為班為校做好事。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,用心思維,分析解決問題潛力強,學習成績優良。

4、我安靜穩重,刻苦塌實,我總在默默地努力,也取得了必須的成績,尤其是英語進步很明顯,而且一向持續着優勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎,讓我產生了畏懼心理。但我要告訴自己,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能到達理想的成績。我會能為自己樹立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰鬥中去!

國小生自我評價13

1.我自認為我這學期還是有所進步的,在各科,各方面上都有一些進步,各成績名列前茅,特別是數學這一科。我還是有一些缺點。在以後的國中生活中,我一定會再接再厲,努力學習,揚長補短,為自己的目標而奮鬥!

2.這學期,我自我感覺不錯,和同學們都能友好相處,作業能按時完成。上課發言還是不積極,我負責班級裏的午休管理,我能做好這份工作,我這學期學習更加認真了,每次都努力做到最好。我不可以驕傲,要繼續努力啊!

3.我是個活潑開朗、懂事乖巧的陽光女孩。我興趣愛好廣泛、善於交朋友。我又是一個懂得合理安排時間的女孩,能把自己的學習生活安排得有條不紊。在這一學期中,我漸漸戰勝了膽小,變得自信、堅強,因為我努力過了,奮鬥過了,耕耘過了。我一直向着自己的目標——“自信的人最美麗”向前進,在各科老師的細心輔導下,我逐漸向“完美女孩”進軍,我相信自己一定能給自己六年的國小生活畫上一個完美的句號。我希望自己儘早適應國中生活,成為一名優秀的中學生。

4.生活的歷練讓我不斷地成長,六年的國小生活讓我漸漸告別初澀的童年,走入屬於自己五彩繽斕的大舞台。我慢慢習慣各種“鎂光燈”的關注,也知悉他們為我成長路上所付諸的艱辛,我暗自決定,要學習不懈的精神,因為,六年的成長已讓我成熟,做一個樂觀開朗,努力奮進的勤勞的人,用雙手創造自己的將來!

5.我是一個學習認真,熱愛運動的女生,我在校擔任大隊幹部,也是校女子籃球隊中的一員。在課堂上,我認真學習、專心聽講;在訓練中,我不怕辛苦、不怕累,積極參加;在工作時,我認真負責、任勞任怨,我是老師的好助手,同學們的好夥伴。我的各科成績都比較優異,尤其是數學,進步很大。這學期,我的膽量明顯變大,變得更加自信開朗,希望我能繼續發揚我的優點,改正我的缺點,來年更上一層樓。

6.時光飛度,六年級國小生活即將結束,忙碌的學習暫時劃上了一個句號。在這一年中,我感覺我長大了很多,我要繼續努力,不辜負老師對我的期望。

7.我是一個活潑開朗的女孩,我的愛好十分廣泛,如:彈鋼琴、跑步、唱歌等。我曾參加亞洲鋼琴公開賽獲一等獎。我愛集體,在學校是老師的好助手。在任何的集體項目中,都會有我的身影。我有一顆上進的心,但我總是會因為自己的粗心而導致自己的分數下降。人不可能十全十美,但是,我將要用自己的行動來改正粗心這個毛玻一分耕耘,一分收穫。”是啊,我相信只要我耕耘,就一定會品嚐到成功的滋味!加油!加油!再加油!

8.我是一個性格開朗的.女孩子,我平常十分熱愛體育運動。而我堅信:世界上沒有任何打不敗的困難,只有不自信的自己。六年以來,我一步一個腳印地慢慢走來。現在回憶起六年前的自己,我真是改變了許多,增長了不少的知識。我深知天下沒有完美的人,但我儘量想做到完美。希望在以後的學習中,讓我收穫更多!一步一步向成功邁進。 李臻 繪畫 寫作 小提琴 羽毛球

9.我是一個活潑開朗、充滿自信的女生。我興趣廣泛,喜歡繪畫、寫作、拉小提琴和運動。平日裏,我團結同學,樂於助人,常常和同學們打成一片。在工作方面,我盡職盡責,總是出色地完成老師佈置的各項任務,表現出一定的組織管理能力。在學習上,我上課認真,作業字跡工整,寫作能力尤為突出。很快,我就要成為一名國中生了,希望我能夠再接再厲,給自己的國小生活畫上一個圓滿的句號。

10.這六年來,我漸漸改正了自己的缺點,樂意幫助同學,做老師的小幫手。但是我做題時比較粗心大意。進入國中後,我要不停地改正自己的缺點,不斷地完善自己,使自己的成績更進一步。

國小生自我評價14

我是一個xx年級的國小生,我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。遵守學校的各項規章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業,經常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。

一個學期以來,在老師和同學的幫助下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數學。當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作,在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

國小裏我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的'不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。今後我會繼續發揚自己的優點,認識到自己的缺點並加以改正,爭取在未來取得更大的進步!

國小生自我評價15

我性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,我明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的提高。但目前我的潛力還沒充分發揮出來,聰明的你還能夠做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用自我的.勤奮和智慧構建知識的大廈,營造更為完美的未來生活!

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