試用期自我評價通用(14篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，我們經常遇到需要寫自我評價的情況，自我評價在很大程度上還會自我督促，促使我們維持自我的一致性。那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的自我評價呢？下面是小編為大家整理的試用期自我評價，希望能夠幫助到大家。

試用期自我評價 篇1

在工作上，我認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情；責任感強，確實完成領導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦。在今後的工作中，我要繼續努力，克服自己的缺點，彌補不足，加強政治理論知識和業務知識方面的.學習，力爭成為一名學習型、創新型、實幹型兼備的合格的員工。

試用期自我評價 篇2

我叫xxx，是xxx警校的應屆畢業生，本人於20xx年到xx賓館保安部就職，距今已經過去了一年多的時間。雖然工作時間不算長，但是我充分發揚邊工作邊學習的精神，圓滿完成了xx賓館全年消防安全工作和賓館上級下達的各項臨時任務，以下是我這年的工作鑑定

基礎工作：

剛接手保安部時發現部門內員工工作態度不積極，工作協調能力差，工作責任心不強，時常出現缺崗、漏崗、打瞌睡、工作沒有部署、該管的不管、該問的不問、該做的不做和人員工作機動性不靈活等現象。經過近一個月的觀察和思考，我決定先從員工的心態入手。調節員工的工作心態，積極相互溝通，幫助員工樹立對工作的自信心和培養員工的團隊意識、業務技能。在工作中不斷激勵員工不斷培養員工，互相取長補短。作為部門主管，自身堅持做到以身作則，堅持做到幹工作領導衝在最前面。對工作積極、努力學習的保安員適當給予獎勵。對不求上進、消極怠工的人員一律從本部門清除，絕不留情。另外嚴把應聘人員面試這道關，嚴格做到達不到保安部用人標準的應聘人員堅決不用並適當的給予新員工工作壓力，使其儘快適應工作崗位，而且做到分級管理，層層細化。

以上工作方法在得到很大成效的同時又為日後的各項工作奠定了良好基礎。

就是憑着穩定良好的工作心態，保安部全體員工自20xx年 月 日至20xx年12月10日除本部門日常工作外協助各部門完成點餐傳菜、搬運物品、場地施工、搶險救災等各項臨時任務共計457次，處理客人投訴3起，協助公安部門進行治安工作6次，處理賓館員工民事案件 起，接待治安消防關係單位檢查工作13次，參加市消防培訓 次，參加各個市、區消防治安會議 次。此外圓滿完成20xx年集團行政管理中心舉辦的百日安全活動和20xx年 月 2日至 月22日為期 天的監控器安裝監督工作，受到了酒店管理公司總經辦、賓館各個部門和各個關係單位的一致好評。

一、按質按量完成本職工作，平時多思考總結，爭取將每一件事兒做的更好。

二、積極做好溝通協調工作，膽氣領導與員工溝通橋樑的重任。對照崗位職責説明，擺正自身的位置，充當好助理角色，這一點是我必須儘快做到的。緊緊圍繞本部門的工作重點，通過崗上督促檢查、溝通談話、日常指導等形式，及時瞭解和掌握我部門工作落實情況及工作中的困難與問題，及時把問題向經理彙報，並商討解決整改的方案，確保工作中的各種困難和問題得以妥善解決，促進和推動我部門向心力的形成，促使大家"心往一處想、勁往一處使"，從而更好的完成公司交付我們的任務。

三、強化保安部管理制度的執行和完善工作。一是認真熟悉和領悟保安部的各項規章制度，進一步修改其不完善之處；二是認真監督和督促保安員對我部門各項管理制度、規章制度的執行；三是及時指出和糾正在制度執行方面的不足。

四、多學習，提高工作的效率。學習會議記錄、新聞通訊等的規範寫作，學習監控設施的維護保養，學習為人處事的`道理，以便更好的工作，更好的與領導同事相處。

五、認真的完成領導交代的各種任務。

我知道，現在的我，在很多方面都顯得不夠成熟，有很多的東西都需要學習，在未來的日子裏，我會再接再厲，爭取早日成為一名合格的助理，爭取早日融入這個社會，讓我的每一天都充滿着意義，讓每一天都學有所獲，有所成長。我會以積極的心態去迎接明日的挑戰。

試用期自我評價 篇3

一個多月的試用期下來，自己努力了，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的`是給了我一個學習和鍛鍊的機會。

在xx上班的日子裏，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這裏慢慢成長成材，成為一名合格的正式職工，一個月的學習與工作，讓我成長了很多，今後我會繼續努力，一如既往地保持着優良的作風，不斷地完善自己，作出一番成績。

試用期自我評價 篇4

不實習不知道，實習了才知道，對一個糼師學生來説，實習是多麼重要。在這一個月裏，我學習到許多在學校學不到的東西.也感悟到了許多 ，從老師們身上，我看到了園丁們散發出的耀眼光芒，給了我在實習生活帶來了許多啟發性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩，很輕鬆，但在這裏我改變了這個想法，每上完一節課我都有最大的感觸：想當好一名幼兒老師實在不易!同時這也激發了我的學習的熱情，很多東西我還要向書本學習，還要向教師們學習，還要在實踐中學習。

剛開始聽帶課老師跟孩子們上課，認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣，我還是遇到了許多師範學校裏沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候，環境不一樣，心態也是很不一樣的。

我佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律，一來可以培養他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那麼死板。

聽了幾節之後我就開始試着講課，一開始孩子們亂成一團，不聽講課，我用了老師的那些方法，慢慢的，他們開始接受我喜歡我，這使我內心充滿喜悦，也使我真正地喜歡上了孩子們，喜歡上了幼師這個職業。

我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節，我幫着班裏的小朋友們安排節目，幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業知識之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個月我是忙碌的，也是充實的，更是充滿快樂的。

為了更快地提高自己，我堅持每一天都做好總結，對一天的工作細細地反思，既思工作的得失，也思書本與實踐的結合，思指導教師的方法。

實習時間雖然很短，卻非常地有意義，這期間我收穫了很多。我堅信，我以後一定能做一個合格的糼兒教師。

轉眼間，來幼兒園已經四個月了，這段時間對我來説是一次非常有益的磨練和嘗試現在，我的實習生活即將結束，但是這一段時間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天!這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向，回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經驗，這為我以後的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富在這段時間裏，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執着，堅持，奮鬥，理解和珍惜這是我在學校裏學不到的剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校裏學到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經驗來到了幼兒園，面對新的環境，遇到新的挑戰，我只能一切從頭開始失落感向我不斷地湧來，我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜歡我每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋樑，在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩遊戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，儘可能地走進孩子的心靈，瞭解他們的內心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟後地纏着我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收穫。

看着孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的，當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的'當我看着孩子們一張張天真爛漫的笑臉時我的內心充滿了幸福，我願意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音瞭解孩子，關心孩子我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關係家長與教師的溝通很重要，"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發展在實習期間我嘗試與每個家長打交道，一起分享孩子在園在家的表現可喜的是孩子一天一天在進步，家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的，但又由於他們自身的生活經驗和知識經驗的侷限性，只有靠老師給予。

提供和引導作為一個幼兒園老師，如果自己的學習興趣不廣，求知慾不強，不勤于思考，又怎麼教出身心全面發展的幼兒呢?我在實習中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識，彌補缺口每個孩子都有自己的內心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界，去發現他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們咱也當了一回張老師呢!經過實習。

我才發現，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂，現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的我願用我的熱心，換取孩子們的安心;我願用我的真心，換取孩子們的開心;我願用我的實心，換取所有人的認同只有不好的老師，沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業面對一個個天真的孩子，我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習，我更加堅定了自己的選擇。

試用期自我評價 篇5

人際關係自我評價：在過去的試用期裏，我的同事們都給我了很大的幫助，不懂的地方只要我向他們請教，他們都會非常熱心的幫助我解答不懂問題。通過交流，我的溝通能力也得到了很大的提升，能與同事們和睦相處，自我感覺與人相處沒有什麼大問題。

隨着工作的順利開始，即將試用期結束的我申請轉正成為正式員工，在未來的工作中，我將認真對待每一份工作任務，提高自我能力，根據市場的要求及客户的`思路做好本職工作，自我評價能夠完成對自我的要求，迎接新的挑戰。

當然如果你對公司有什麼好的建議，或者意見也可以在試用期自我評價中體現，但提醒最好是具體化的，提出可操作實現的思路方法，避免花架子。

試用期自我評價 篇6

我叫xx，到xx單位工作已經有三個月了，在過去的工作三個月裏，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱。在領導及關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高。

一、努力學習，不斷提高業務能力。

1、在工作中，認真學習業務知識，不斷積累經驗，積極參加學習培訓，不斷充實自己；

2、遵章守紀。3個月來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務；

3、團結同事，共同努力。同事關係融洽，團結友愛，互幫互助，互相尊重；

4、由於自己工作經驗不足，在工作中缺乏處理用户投訴的實踐經驗，服務工作做得不夠細緻，這是我以後努力的方向。

二、本人自進入本公司工作以來，在各位同事的'關懷幫助下，通過個人的努力和工作相關經驗的積累，知識不斷拓寬，業務工作能力取得了極大進步。

三、回顧過去的3個月，我認真學習營業的培訓，積極參加崗位培訓。全心全意，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，為客户提供優質服務，並在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平，成長為一名合格的營業員。

在以後的工作與生活中，我相信通過我的努力在以後的工作中我一定會成長為一名優秀員工，爭取成為別人學習的對象。為xx單位作出貢獻。

在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自我、實現夢想的機會。

試用期自我評價 篇7

這試用期讓我無比的充實，畢業之後能夠在xx醫院這裏發展自己，做自己喜歡事情，一直以來我都高標準要求自己，我很熱衷做護理工作，現在包括未來我認為這些對我都是有一定的影響的，我始終都堅信這是對我自身的一個提高，我也給自己制定了一個努力的方向，現階段的我也做好了很多準備，這幾個月下來我也體驗到了一個全新的工作方式，我更加明確了我應該怎麼去做好本職工作。

剛剛來到xx這裏的時候，我其實是很忐忑的，做護理工作讓我很是激動，但是自己在在這個過程當中遇到的問題也是有很多的，我一直都堅信這是我的應該執行落實好的工作，作為一名剛剛畢業的學生，對我來講這是有一定壓力的，雖然是有實踐過但是遇到的正式的工作時候，還是有些不一樣的感覺，甚至是有些緊張，我這段時間以來一直都非常用心，我也很是努力的在做好自己的.本職工作，做一些自己喜歡的事情，努力去實現提高工作水平，看到了這些之後也讓我切身的體會到了這一點，至少現在是讓我非常明確的。

在工作上面周圍同事對我的影響很大，做護理工作經驗是無比重要的，有足夠多的經驗才能夠做的更加用心，現在我也是深刻的體會到了這一點，過去的幾個月我堅持每天都能夠讓自己學習的到一些知識，最初在醫院工作的時候確實是能夠讓我每天都能夠有所積累，我經常都會去面對自己不動的工作，者能夠讓我感覺非常的充實，也讓我感覺到了工作的重要性，這是毋庸置疑的，慢慢的我對自身的要求也是慢慢的高了，在這一階段我也是更加的努力用心，我學會了很多在學校接觸不到的知識，這些是非常寶貴的，現在我回想起來的時候是很感激，內心很是慶幸。

也有一些做的不好，剛剛來到xx醫院之時，確實是有些茫然，可能對於護士長來講我確實是還不夠，我也意識到的了自己的不足，雖然也會被批評，但事後仔細想想也確實是這麼一回事，我現在真的是很感激護士長對我的嚴格，我也出現過一些問題，不夠細心是最明顯的，做這麼一份工作這類缺點很不好，這一階段我也在改善着，我定然會更加用心去工作，感激xx醫院讓我的變化了很多，我一定努力做好護理工作，實現對自己的要求，提高自己的工作水平。

試用期自我評價 篇8

（一）知識掌握的自我評價

從記憶、領會、應用、分析、綜合等方面來評估自己對知識的學習情況。將知識點與目標得分率製成簡易圖表，就可一目瞭然地知道自己學習上的優勢與不足。

（二）學習動力的自我評價

（三）工作學習策略的自我評價

（四）學習能力的自我評價

1、獲取信息的能力：包括感知能力、閲讀能力、蒐集資料的能力等；

2、加工、應用、創造信息的能力：包括記憶能力、思維能力、表達能力（口頭的、文字的）、動手操作能力、創造能力等；

3、學習的調控能力：包括確定學習目的.、制定和調整學習計劃、培養學習興趣、克服學習困難等；

4、自我意識和自我超越的能力；

5、業務能力：包括業務的熟練程度、任務的完成情況；

6、與人溝通的能力：包括工作中與人交往的順利程度、平時與人的關係好壞等等。

試用期自我評價 篇9

我於20xx年xx月xx日成為本公司技術部的一名程序員，三個月的試用期轉眼就過去了。這段我人生中彌足珍貴的經歷，給我留下了精彩而美好的回憶。

這段時間，在領導和同事們的關懷和指導下，我通過不懈努力，各方面均取得一定的進步。

經過三個多月的工作，雖然完成了一些項目功能的開發，我的技能也提高了很多，但是感覺我的技術還有很大提升空間，所以我會在以後的工作中更加努力，努力提高自己的技術和各種不足，努力使自己成為一名稱職的.職員。

學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將通過自己看書、網絡學習或者計劃報學習班，堅持不懈地努力學習各種技術知識，並用於實踐。

“業精於勤而荒於嬉”，在以後的工作中不斷學習知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。

希望公司領導能對我的工作態度、工作能力和表現，以正式員工的要求做一個全面考慮。

試用期自我評價 篇10

時光匆匆轉走，現在的工作已經漸漸變得順其自然了，這或許應當是一種慶幸，是讓我值得迷戀的一段閲歷。一個多月的試用期下來，自己盡力了，也提高了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更主要的是給了我一個學習和錘鍊的機遇。

在各部分的輔助和支撐下，我做好兼顧及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作才能，還是思想素質都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣揚、人事治理、職工培訓、檔案治理、後勤服務及公司捍衞等多方面的義務。為了增強對人、財、物的治理，我完美了過往的各種治理制度，突出制度治理，嚴厲照章辦事，進一步明白了工作職責，完美了公章應用、紙張應用、電腦應用、請假、值班等各種慣例治理，充足體現了對事不對人的治理思想，各項工作井然有序。

做好辦公室工作，有較高的理論素質和剖析解決標題的才能。通過各種道路進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，應用網上資源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野，豐盛腦筋，加強才能，以便跟上形勢的發展，適應工作的須要。提高了理論程度、業務素質和工作才能。

工作上我認真、仔細且具有較強的'義務心和進取心，勤懇不懈，具有工作熱忱。性情豁達，樂於與他人溝通，有很強的團隊協作才能。義務感強，確切完成引導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和氣，配合各部分負責人勝利地完成各項工作。

來公司不知不覺已經三個多月了，我首先要謝謝公司的領導，同事。這三個月的時間裏我學的了很多。現在我將這三個月做自我評價：

試用期自我評價 篇11

時光荏苒，轉眼間來到xxxx有限公司已經有三個月的時間了。回首這匆忙遠去的三個月時光，在公司及項目部的各位領導和同事的幫助下，以及師父陸人章的耐心教導下，我對於自己的崗位——項目出納，有了更為深刻的理解與認識，現對這三個月的工作做一個簡單的總結。

一、獨自面對新的城市，新的工作，一切都是新的開始，都有一個從生疏到熟悉及精通的過程。萬事開頭難，一個良好的心態是幹好一切工作的根本。剛開始工作的這段時期是職業生涯的關鍵時期，於是我努力把心態調整到最佳，以適應新的環境，應對新的挑戰。

二、在這段時期內，我主要做了以下幾項具體工作。

1.嚴格按照財務制度的要求，處理款項的收付工作。

2.嚴格審核原始憑證，發現問題即使處理，並向領導彙報。

3.及時登記現金、銀行日記賬，月末做好銀行對賬工作。

4.按時發放職工工資及資金款項。

5.完成財務科長、項目領導佈置的其他工作。

出納的工作看似簡單，做起來難，但很多事情還需要重新認識和體會，學習和實踐相互融合才能產出成果，成績的取得離不開師父和領導的耐心教誨和無形的身教。三個月的崗位實戰練兵，使我的財務水平又向前推進了一大步。

三、要作好出納工作絕不可以用“輕鬆”來形容，絕非“雕蟲小技”，它是經濟工作的第一線，財務收支的關口，在公司的經營管理中佔有重要的地位。作為一個合格的出納，必須具備以下的基本要求：首先要學習、瞭解和掌握政策法規和公司制度，不斷提高自己的.業務水平和知識技能。其次要學會制訂本職崗位工作內部控制制度，發揮財務控制、監督的作用。同時出納人員要恪守良好的職業道德，要有較強的安全意識。最後是要有很好的溝通能力，特別是和銀行、税務、協作單位的溝通能力。

以上是我對本人三個月試用期工作的一些體會和總結。在以後的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏，與時俱進，做好本職工作，與公司的發展同步。同時，我要特別感謝公司領導和各位同事在工作和生活中給予我的支持和關心，這是對我工作最大的肯定和鼓舞，我真誠的表示感謝!

試用期自我評價 篇12

試用期工作期間，我重點關注了：降低客户投訴提高製程合格率，提高基地質量意識和品控團隊建設三項工作。

1、客户投訴率的改善：因為基地的消費羣集中在市內，運輸距離遠週轉速度快，所以的客户投訴率一向比較高，其中綠桶投訴佔半。針對這個問題，我在線反覆研究，從細節入手，企圖找到降低客訴的點滴。經觀察空桶經過2道人工檢驗工序後，在驗桶處還能發現微綠桶，經研究後決定在內洗機的`噴頭處加裝硅膠墊，使之與桶頸內部進行摩擦，在維修的協助下模擬實驗後效果良好。為了提高製程合格率也提出2項合理化提議，都被採納，並試驗成功。同時，為降低客户投訴率，收集相關資料，提出合理化提議，提議在運輸配送環節對水桶進行保護。

2、基地質量意識的提高：在生產過程中發現某些崗位員工質量意識低，缺乏自檢意識，所以我與生產線各關鍵崗位進行面談，並利用班後時間進行了《質量意識培訓》《質量安全知識培訓》，制定各崗位工藝流程圖，完善作業指導書，提高各崗位可視化水平，提高基地員工的整體質量觀念。

3、品控團隊的建設：組織質檢員與化驗員輪崗學習，從2月份開始互相學習，3月15日品控部門兩個崗位的工作都能夠勝任；其次，公司QS審核期間下發了很多的技術性資料，組織本部門員工學習並實際操作了檢驗工作。本部門員工團結一致，勤奮工作，構成了良好的部門工作氛圍。

自我評價

工作嚴謹，善始善終，辦事認真，肯吃苦，善於總結、反省，具有合作意識和奉獻精神。具備較強的分析問題的本事，在工作中以嚴謹的工作作風，認真完成了本崗位各項工作任務。

試用期自我評價 篇13

當然，在工作中我也出現了一些小的差錯和問題，部門領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。

如果説剛來的那幾天僅僅是從網上了解公司，對公司的認識只是皮毛的話，那麼隨着時間的推移，我對公司也有了更為深刻的瞭解。

進入公司的六個月時光裏，在引導和同事們的悉心關心和領導協助下，使我在較短的時光內適應了公司的工作環境，也熟習了公司的工作流程，現在基礎能完成各項分配到的工作。同時讓我充足感受到了引導們海納百川的胸襟，領會到了同事的團結向上，和氣的大家庭感到。這段時光是我人生中彌足可貴的閲歷，也給我留下了出色而美妙的回想。

在試用期期間，在和同事接觸的過程中使我的思想覺悟有了一定的提高，與在學校時相比跨入了一個新階段。在此過程中我感到了公司是個温暖的大家庭，同事就如同自己的兄弟姐妹，我工作生活在這個温暖的大家庭中，這使我對工作及工作態度有了新的認識。

但是試用期的時候，我有時候看問題看的不夠透徹，容易把問題理想化，容易導致和實際情況產生一些偏差。在今後的工作和學習中我會時刻注意自身的不足，努力克服不足，改正缺點，虛心請教，加強自身綜合素質的修養，不斷提高自身工作能力，圓滿地完成工程部以及公司其他的各項任務。

由於原單位從事的是客户服務工作，對行政工作有很多做得並完不完美，在此，我要特地感激公司引導和同事對我的'入職指引和輔助，感激他們對我工作中呈現的失誤的提示和指正。在今後的工作中，我將揚長避短，奮發工作，克難攻堅，力求把工作做得更好，不斷進步充實自己，盼望能儘早獨當一面，為公司做出更大的貢獻不辜負公司引導對我的期望與栽培；實現自己的鬥爭目的，體現自

己的人生價值，我會用謙遜的態度和豐滿的熱忱做好我的本職工作，為公司創造出更多的價值。

轉眼間6個月試用期已接近尾聲，首先感謝公司能給我展示才能、實現自身價值的機會 。我於20xx年成為公司的試用員工，擔任計劃營銷部科員一職，現將我的工作情況作自我評價

1、努力學習，不斷提高業務能力。在工作中，認真學習業務知識，不斷積 累經驗，積極像老師學習，不斷充實自己。3個月的磨練，培養了我良好的工作作風和團結意識，比如多角度瞭解和覺察客户的購買需求。全方面進行客户服務工作，埋頭苦幹的求實精神以及隨機應變的推銷能力。

—+認真完成本崗位各項工作任務。

3，團結同事，共同努力。同事關係融洽，團結友愛，互幫互助，互相尊重。

4，由於自己工作經驗不足，在處理新客户開發和老客户維護的實際操作過程中遇到了很多困難，不能做到完全的獨擋一面。還有在工作中沒有很好的講究方式方法。在平時工

作中要講究方式方法，做事情，不能偏激。不能只是一味盯着工作，這樣做會事與願違。不能不講究方法，講究策略。

作為銷售部中的一員，我深深覺到自己身肩重任。作為企業的門面，企業的窗口，自己的一言一行也同時代表了一個企業的形象。所以更要提高自身的素質，高標準的要求自己。在高素質的基礎上更要加強自己的專業知識和專業技能。豐富自身營銷管理經驗和良好的溝通能力、協調能力、統籌能力和創造性推動能力，加強自身組織協調，經營管理，市場運作，發現問題，解決問題，提高工作效率。敢於去做最難做的事敢於去吃最難吃的苦沒有我們做不成的事沒有我們吃不了的苦。朝夕耕耘，圖春華秋實。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下，我定會勝任本職工作。

試用期自我評價 篇14

試用期期間，我在xx幼兒園單位領導和老師的指導下，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內容和特點，進一步對保教工作的重要性有了新的認識，而且，比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了教育實習任務。下面，就此期間自己在見習和教學實習等方面的工作做一個簡單的自我鑑定：

一、保育員見習。目的.是熟悉園所、班級的基本情況，接受指導老師的點拔，在做好保育員工作的同時，瞭解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關係的同時，對各個幼兒特點有了初步瞭解。另外，在指導教師的幫助下，熟悉班級授課方式、教學計劃後，寫出自己詳細而完整的教案，跟指導老師溝通並確認後，正式授課。在此期間，我不僅瞭解並做好保育員的工作，還自己獨立完成了對班級環境的創設，並得到了老師和領導的一致好評。

二、教師實習。我所在的園所屬於農村，她們的教學觀念跟城市不太一樣，她們更重視的是對幼兒知識的培養，一般的藝術類課幾乎都不接觸，導致幼兒學習無積極性，經常不願來園。考慮到這點，我在和指導老師的協商後，用自己的一套方式對他們進行授課，或舞蹈，或音樂，或利用電腦，或講故事，或遊戲等多種方式進行，在讓他們學到知識的同時，吸引了他們的注意力，同時也提高了幼兒的出勤率。當然，我的每次授課前後都會跟指導老師詳談，找出優勢和不足，以便下次做的更好。

這段期間的實習讓我學到了許多知識和技能，有機會將理論與實踐有機結合，受益匪淺。今後定必認真總結，及時反思，多向別人學習，使自己不斷進步，日漸完善，同時緊記“不論遇到什麼困難，不要對自己失去信心”這個道理，逐漸走向成熟。