關於求職作文合集五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的求職作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

求職作文 篇1

我是一名2XX屆本科生，就讀於原農業部直屬重點大學——-西南農業大學，我的姓名是孔凡金，所讀專業是機械設計及其自動化。在校期間我刻苦學習、嚴格遵守學校的規章制度、社會公德，尊敬師長，團結同學樂於助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。通過我的努力，我在專業課的學習上每年獲得學校的獎學金，憑着優異的成績進入了學校的輔修專業課程《計算機網絡》的學習，同樣以優良的成績圓滿畢業，能連接局域網及interne的接入。在校期間我還利用業餘時間學習了許多計算機知識，word、autocad、photoshop、及c語言、彙編語言、html等都得以學習和掌握。特別是對word、autocad的應用十分熟練。我已經具備了計算機操作的基本能力，並且堅信會在計算機應用及編程方面創造出一片蔚藍的天空。

英語是我擅長的科目之一，通過了全國大學 英語 四級 考試 ，我在 英語 閲讀與寫作上更顯優勢，藉助詞典能閲讀 翻譯 專業型英文資料，總之我有着相當的英語水平。

平時我的課餘活動也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好，還喜歡閲讀書籍，這主要是為了培養藝術能力，有藝術才會樹立好形象，才能用計算機設計出代表個人、企事業單位的好標誌。

下頁附個人 簡歷 表，最後，請領導核實我的情況，相信我，我會在您給我提供的舞台上獻上最美的舞姿，希望領導接納我，我願我一生的勤勉報答貴單位!我願與您攜手共進!再次感謝您對我的關注。

求職作文 篇2

各位領導、各位老師：

大家好！我首先感謝領導、老師們給我這個機會參加競聘演講。

我畢業於撫順師範高等專科學校，所學的專業是英語教育，在大學三年中我曾獲得過一等獎學金，通過了大學英語四級，並且通過自考順利完成吉林師範學院的學業。我競聘的崗位是國小英語教師的崗位，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優勢：

一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇！我深深愛着教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對着一羣天真可愛的孩子，我揣摩着、嘗試着，與他們真誠的交流着，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二、我有較為紮實的英語專業知識，自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我的專業知識對國小英語教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有豐富的`教學實踐經驗。我深知英語教師在學校基本學科教學中的地位和作用，明確英語教師的職責、任務與規範，明白英語教師所應必備的素質和要求，悟出並實踐過較好的方法和策略。

四、我有較強的工作能力。在教學工作中本着為學生服務，把愛獻給學生的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生……經過這半年的學習和鍛鍊，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，完全能勝任英語教學工作。

五、我有較好的年齡優勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

假如我能夠通過競聘上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平：

1、做一個學習型、鑽研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，使自己的教學再上一個新台階。

2、努力培養學生的學習興趣。結合英語科的特點和學生的實際情況，配合學校的校本教研，設計並開展豐富的英語實踐活動，進一步拓展學生的視野，提高學生的英語素養，讓每個學生都能學到“有用的英語”。

3、加強個人修養，練好基本功。

各位領導、評委老師們，給我一片天，我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為教育事業獻上自己的微薄之力。

謝謝大家！

求職作文 篇3

在草原上，有草原之王——獅子；在森林裏，就一定會有森林之王——老虎。

在一個陽光明媚的下午，森林之王嘟嘟躺在草坪上想：每一個人類都有自己的工作，為什麼自己不去找個工作呢？可是它又想：人類看到我不驚慌失措嗎？應該不會，我可是森林大王啊！

於是第二天，嘟嘟拿着簡歷到人才市場找工作。

嘟嘟自信地走進了人才市場，對前台小姐説：“請問我在哪裏可以找工作？”前台小姐微笑着對嘟嘟説：“噢，找工作往右邊走。”嘟嘟禮貌地回了一句“謝謝”。

在招工區，每個人都在找適合自己的工作，嘟嘟也是。它在那兒看來看去，不是操作工，就是用電腦的，嘟嘟看看自己的大手，就歎了歎氣。

“咦？前面有個招搬運工的人，這不是我的強項嗎？去試試！”嘟嘟心想。

“請問老闆。這裏是招搬運工的嗎？”嘟嘟問。

“對啊，你是來應聘的？”老闆問。

“是的！我想應聘貴公司的搬運工。我的力氣很大，我一個可以抵你們兩個人呢！”嘟嘟自豪的説。

“那好，我看你身子挺壯的，工資1700，能接受嗎？”老闆準備聘用嘟嘟了。

“能！當然能！”嘟嘟高興地説。

“那你明天就來上班吧！”老闆説。

“真的嗎？謝謝老闆能聘用我！”嘟嘟開心地説。

就這樣，嘟嘟日復一日地工作，不久就升了職，改作領導，監督同事工作了。

求職作文 篇4

尊敬的公司領導：

您好!

我正要到南寧職業技術學院畢業的研究生和一名會計專業。從“ZHIJIAOZIYUAN求職網”上得知，據瞭解，貴公司要招聘會計職位。我是你的公司/的發展一直非常關注，並在這項工作中佔很大的興趣非常高興地發展你的公司做一些適度的。我很榮幸有機會向你帶給我的個人資料。

在大學生活的兩年中，我有一個很好的掌握專業知識，成本會計，管理會計，財務管理，會計電算化，審計學等專業課程的學習。我認真學習，平均80分以上的表現，思想品德和道德良好，學院已獲得優秀獎頒發，在校期間，我做了專門的課程教育考試中心認證部兩個認證的計算機，英語B級合格證，會計證。攝影協會，擔任副祕書長的職位。餘格明亮，充滿激情的工作，得到老師和學生的一致好評。

我能熟練使用辦公軟件在計算機上具有的作戰能力，熟練的五筆輸入法一定的難度。兩個我在校外兼職的業餘時間年。並通過學習責任的工作讓我感覺自己很重要。風和雨生命，所以我有吃苦耐勞的精神。誠實守信是我的性格。因為我知道，會計處理是不能馬虎排序，而不是。嚴重的，並在其職責。

尊敬的企業領導人，如果我能收到您的常識，我將盡職盡責地採取具體行動，以顯示您：您的公司/的過去，我來和參與，但貴公司/的未來，我願意犧牲辛勤工作我的生命和汗水!我期待着你們的好消息。經過再次致以最誠摯的謝意!

求職作文 篇5

迷漫在童話裏的，是神祕的氣息。神祕像一層層的雲霧，覆蓋着結局，模模糊糊，似是似非，不得不讓人心倍急切，撥開雲霧。很多人喜歡開門見山，那是多麼愚蠢啊！沒有了雲霧的支持，高還能有什麼意義呢？沒有了地的支撐，哪座山還能穩坐穩打呢？也只是有了這股神祕，才能畫出人們的喜怒哀樂，不是嗎？

浸在童話裏的，是誘人的香味。有了生命，才能有希望，也才有香氣。童話裏散發出的，是精神上的誘惑力。好的童話的作者，不是在想怎樣把觀眾誘到自己的童話裏，而是在想怎樣把觀眾吸引到自己的思想境界中，“誘人”是在情節的基礎上，昇華到思想的非同尋常的境界。

走在童話裏，總是被美麗所包圍着。美麗的童話總有美麗的結局。雖然童話的結局總是千篇一律，但觀眾從不抱怨，都細細品嚐着無限美好。童話既沒有絢麗的舞台設計，也沒有知名度特高的演員進行配音，但它卻比兩者都“華麗”、美好。

翱翔在童話裏，是神聖的光環。無論置身外國或國內，童話都是很神聖的，因為美麗的童話才能造就美麗的思想。許多人在消極的思想中沉入童話，走出來時，心裏的嚮往、憧憬，頓時綻放開來，多童話的迷戀也會隨之昇華為對人生的迷戀，對人生的嚮往。童話是人類的靈魂的一部分，被人們視為神聖的永遠。

童話，是最虛幻的也是最真實的。相信自己心中的童話，相信自己的未來。抓好自己的童話。用心去面對未來的人生。作文