物聯網工程專業學的內容

學習的內容有：高等數學、英語、模擬/數字電路、C語言、數據結構、數據庫、計算機網絡、網絡操作系統、射頻識別技術、嵌入式系統及應用、傳感器網與物聯網技術、web編程技術、通信原理、信息安全概論、網絡管理技術、物聯網工程與組網技術、智能終端操作系統與應用、雲計算與服務計算、物聯網定位技術、物聯網應用工程實訓等。

物聯網專業培養目標：

(1) 自主創新能力明顯增強，攻克一批核心關鍵技術，在國際標準制定中掌握重要話語權，初步實現“兩端趕超、中間突破”即在高端傳感、新型RFID、智能儀表、嵌入式智能操作系統、核心芯片等感知識別領域和高端應用軟件與中間件、基礎架構、雲計算、高端信息處理等應用技術領域實現自主研發，技術掌控力顯著提升;在M2M通信、近距離無線傳輸等物聯網網絡通信領域取得實質性技術突破，躋身世界先進行列。

(2) 具有國際競爭力的產業體系初步形成。在傳感器與傳感器網絡、RFID、智能儀器儀表、智能終端、網絡通信設備、等物聯網製造產業，通信服務、雲計算服務、軟件、高端集成與應用等物聯網服務業，以及嵌入式系統、芯片與微納器件等物聯網關鍵支撐產業等領域培育一批領軍企業，初步形成從芯片、軟件、終端整機、網絡、應用到測試儀器儀表的完整產業鏈，初步實現創新性產業集聚、門類齊全、協同發展的產業鏈及空間佈局。

(3) 物聯網應用水平顯著提升。建成一批物聯網示範應用重大工程，在國民經濟和民生服務等重點領域物聯網先導應用全面開展;國家戰略性基礎設施的智能化升級全面啟動，寬帶、融合、安全的下一代信息網絡基礎設施初步形成。

例文二：

隨着現在開設物聯網專業的學校越來越多了，而且現在有很多的大專院校所開設的.物聯網工程專業也是比較不錯的。那麼現在物聯網工程專業學什麼內容?下面大家就一起去了解一下吧。

培養目標和業務範圍

物聯網專業面向現代信息處理技術,培養從事物聯網領域的系統設計、系統分析與科技開發及研究方面的高等工程技術人才。本學科專業培養的學生德智體全面發展、知識結構合理、具備紮實的電子技術、現代傳感器和無線網絡技術、物聯網相關高頻、有線和無線網絡通信理論、信息處理、計算機技術、系統工程、數據庫等基礎理論，掌握物聯網系統的傳感層，傳輸層與應用層關鍵設計等專門知識和技能，並且具備在本專業領域跟蹤新理論、新知識、新技術的能力以及較強的創新實踐能力。

主幹課程

電路分析，電子技術系列課程，射頻識別技術，嵌入式系統系列課程，操作系統，計算機技術系列課程，物聯網概論，互聯網技術，數據庫技術。

例文三：

物聯網專業學什麼?

物聯網專業是教育部允許高校增設新專業後，高校申請最多的學校，這也説明了國家對物聯網經濟的重視和人才培養的迫切性。在2012年最新頒佈的普通高等學校本科專業目錄中，物聯網工程專業屬於工學中的計算機大類，標準學制4年，畢業後授予工學學士學位。

物聯網工程專業開設基礎課程和專業核心課程兩大類，學生主要學習研究信息流、物質流和能量流彼此作用、相互轉換的方法和技術，有着很強的工程實踐特點。

物聯網專業是一門交叉學科，涉及計算機、通信技術、電子技術、測控技術等專業基礎知識，以及管理學、軟件開發等多方面知識。作為一個處於摸索階段的新興專業，各校都專門制定了物聯網專業人才培養方案。學生需要學習包括計算機系列課程、信息與通信工程、模擬電子技術、物聯網技術及應用、物聯網安全技術等幾十門課程，同時還要打牢堅實的數學和物理基礎。另外，優秀的外語能力也是必備條件，因為目前物聯網的研發、應用主要集中在歐美等國家，學生需要閲讀外文資料和應對國際交流。

北京科技大學招生就業處處長韓經説，該校的課程包括物聯網工程導論、嵌入式系統與單片機、無線傳感器網絡與RFID技術、物聯網技術及應用、雲計算與物聯網、物聯網安全、物聯網體系結構及綜合實訓、信號與系統概論、現代傳感器技術、數據結構、計算機組成原理、計算機網絡、現代通信技術、操作系統等課程以及多種選修課。