教師求職心得體會範文

當我們經過反思，有了新的啟發時，可以將其記錄在心得體會中，這樣有利於培養我們思考的習慣。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的教師求職心得體會範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師求職心得體會範文1

還記得上大學期間我總會擠出一些時間去參加一些培訓，讓自己跟上時代的潮流。作為剛出來工作時間不長的青年教師，在工作了兩年後的暑假迎來了新課程新課標方面的第二次培訓，對我無疑是錦上添花。所以，我告訴自己一定要以一種歸零的心態，讓這次培訓收穫化。

首先的收穫是對新課標新課程的認識。一共五天的集中培訓都是圍繞這個主題進行，觀看了專家講座的視頻，不同的專家講座從不同的角度加以闡釋。我及時的做了筆記，當然，最重要的還是要將筆記上的內容結合自己的實際情況內化為自己的東西才稱得上真正的收穫，除此之外還有幾點收穫很大：

一、分班合作討論

學校把我們分成了兩個班，然後分班進行討論交流。當時我就在想，在課堂教學中我最初也經常讓學生合作討論，但幾次下來我發現效果都不是很好，慢慢就很少讓學生討論了，結果是學生的合作探究能力與台上的語言表達能力越來越弱。通過自己親身體驗，我似乎有所感悟：

①學生最初的.幾次合作探究不積極是很正常的現象，因為他們需要一個適應的過程。

②教師作為學生合作討論的組織者，在調動學生積極性，組織引導學生討論上面需要花大功夫，這關係到能否有效討論的成敗。

③要相信每個人尤其是學生都有想展示自己的願望，我們要做的就是把學生的這種願望激發出來。

④相信堅持就是勝利。可能短期內看不到什麼效果，但只要相信這種方法是好的，就應該堅持下去。

二、觀看專家的講座、課堂實錄

我特別喜歡魏書生説過的一句話：要牢牢守住自己教學的長處。因為我堅信每個人都有自己的長處，每個教師也都有自己教學的長處或風格。但從小的習慣就是不斷去挖自己的缺點，然後費勁地去改正，結果缺點還是一大堆，優點數不出幾個。觀看了專家的講座、課堂實錄，他們上課的風格我很值得借鑑。因為自我感覺我們有很多特質相似，所以他們的一些方法對我更具有借鑑意義。總結起來就是：發揮自己的親切優勢，主動與學生對話似地教學，多給學生説話的機會，多讓學生上台的習慣。

三、培訓引發反思

在這五天的培訓中，除去知識的學習和吸收，更多的是自我的反思。反思自己的教學，反思自己的課堂，反思自己的專業成長。願這次培訓引發的反思能成為我不斷前進的動力，能成為成功的敲門石，能成為我堅定航向的指路標。

在培訓即將結束的時候，想説的話真是很多很多，但我明白，只有把培訓中學到的知識技能轉化成自我前進的內驅力，我才會在教學中有所成。我也相信在傾聽，記錄，反思，沉澱，實踐中，我的數學教學之路會愈趨於成熟！

教師求職心得體會範文2

又是一年招教季，這個七月，我接到了好多來自於同學、同校學妹、爸爸的朋友的孩子打來的諮詢電話。因為在他們看來，以美術組總成績第一名成功考入當老師的我是個“招教專業户”。

畢業後我糾結於考研和招教之間，於是我自不量力的選擇同時做兩手準備，複習兩個完全不同領域的書。結果考研因為專業知識分數較低而落榜，只能躋身於招教大軍之中。

我逢考必報，不管複習的怎麼樣，只要哪裏有考試我都報名，整個夏天都奔波在報名、領准考證、考試的路上……其實能考上教師並不代表我複習的就非常好，每次去考試的時候，看到別人書上覆習的痕跡密密麻麻的圈圈點點都是字，但看看我的書像新的一樣，我就怵得慌，但後來我總結出來，招教考試並不是死磕教材就能成功考上的`。

招教成功=充分的準備+良好的心理素質+運氣

充分的準備不僅是對考試內容的準備，不僅看書，還要多做題，錯題作為重點複習。還有對招教政策的瞭解，對公告的解讀，題型的把握以及報名需要準備的材料、證件等。

每次招教考試報名現場總有人忘帶這個忘帶那個，出現缺少複印件在急急忙忙去複印等問題，這都是準備不充分所帶來的麻煩。如果報名時就很不順利，勢必是會影響到考試的心情和狀態。我想如果一切順利，會使人更加自信吧！

考場良好的心裏素質很有必要，考題的難易會影響做題的心態，難度小容易輕視，難度大容易急躁。所以考試時一定要放平心態，“招教”是一個常模參照的測試，所以難易對大家的考驗是一樣的。應努力把掌握的知識分數把握住，沉着思考難度較大的題目。遇到主觀題多思考，理清思路再答卷，儘量做到條理清楚、有理有據。

運氣則是一個不可控的因素了，不具穩定性。運氣來自很多方面，比如考試遇見自己做過的原題。或者遇到題型符合自己的優勢。再比如考到進考場前剛剛背的簡答題可以一字不漏的寫下來……當然運氣是可遇而不可求的，所以進軍“招教”要做的就是做好充分的準備，調整好心態，自信的迎接考試。