春遊心得體會14篇

當我們經過反思，對生活有了新的看法時，可以記錄在心得體會中，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那麼心得體會該怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編幫大家整理的春遊心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春遊心得體會 篇1

春分剛過的暖春時節，二班的老師精心組織了一次春遊。20xx年3月23日，我們家按照承諾參加了這次活動。活動在貼近自然、輕鬆活潑的環境下安全有序地進行，真的很有娛樂性。它為父母和孩子創造了一個體驗父母的機會，也為父母創造了另一個相互認識和交流的機會，為老師、父母和孩子創造了三方互動的交流和學習機會，這是非常難得的！讓我們不僅饒有興趣地欣賞大自然的美景，而且讓活動生動地、令人欽佩地進行。

活動前幾天，我們老師把春遊的信息貼在黑板和紙上，通知了家長活動和活動計劃。整個活動計劃涵蓋了活動目的、時間、地點、準備要求、活動流程，以及活動過程中玩遊戲的説明和規則，讓家長充分了解和準備春遊。從節目公佈的內容可以看出，我們的老師也對孩子進行了活動前的安全教育。哦，多小心啊！因此，教師、家長和孩子可以提前為活動做好計劃，為活動的成功開展奠定良好的基礎。

23日上午，按照活動計劃，我們如期來到廣場集合，老師們也加入了隊伍，點名確認，活動開始了（過程中發現孩子們舉手排隊都很好！），首先開始三個小班的年級活動。孩子們統一的隊列排列在兩邊，中間位置留給父母玩下一個遊戲。這種安排是獨一無二的，可以讓每個孩子最大限度的保持良好的.視力，讓家長在孩子天真好奇的“眾目睽睽”下，攢足了進入遊戲的力量。第一場是三節課，10個家長排成一列，單腿落地，後面的家長輪流揹着前面家長的另一條腿，按照老師的順序，伴隨着孩子幼稚的“加油”聲，看誰先衝過終點。我們國小（二）班在這次比賽中獲得了一等獎。第二場也是每班10個家長。它們一條腿圈着地，另一條腿編織在一起。簡稱“編織花籃”。看哪個班編在一起跳的時間最長。最後一個家長遊戲是三個班的家長做的。

花籃，看能堅持多長。整個家長遊戲環節，既調動了家長參與活動的積極性，也激發了孩子們牛刀小試的熾烈心情，讓平時只顧匆忙接送孩子的家長們放緩身心節奏，全心投入遊戲，自然而然通過遊戲這一方式來搭建溝通橋樑，慢慢從面熟到相熟吧，遊戲讓家長們為了同一個目標團結協作，很是給了家長很大的交流空間。孩子們稚嫩的“加油“聲，簡直就是家長拼盡全力的正能量。説是家長遊戲，其實又豈只是家長遊戲呢？老師、家長、孩子不都參與其中了嗎？

緊接着開始了分班後的各班活動，小（二）班首先開始了第一個遊戲親子趕小豬，五個孩子和家長拉開距離面對面，孩子用“趕豬棍“把“小豬“趕給家長，家長在把“小豬“趕到起點。遊戲看起來簡單，可有的“小豬“就不聽話啊，老是胡亂跑，怎麼也趕不到家長那去，甚至有的越趕越遠了呢，急得小朋友是一身小汗，家長是忙不停的在指導趕豬。第二個遊戲找孩子，家長盲上眼睛，原地轉三圈後，走到對面找到自己的孩子再返回。遊戲剛開始就出現了令人捧腹的一幕，家長轉圈後基本是七暈八素的，哪裏還能分出東南西北，有東倒西歪走得遠遠的，有走偏了拉住其他家孩子不停叫小名的，也有“橫衝直撞“摸進旁邊人羣的，看着這麼一羣像喝醉了酒的家長們，大人小孩一片歡聲笑語，把此次活動推入了高潮。二個遊戲下來，開始孩子們的食物分享，每位小朋友都把自己帶來的各種零食拿出來一起享用，當中，小（二）班的一位小朋友過生日（額，不記得名字了），帶來一個大蛋糕，更是給食物分享活動平添了無盡歡快活躍的氣氛。之後天空落起了小雨點，打斷了我們歡快的春遊活動，但同時也讓我們又體會了一把雨中春色，不是説“春雨貴如油“嗎？

春遊活動已然結束，從中，我們不僅感受到了萬木吐翠、芳草萋萋、百花爭豔的和煦春色，更重要的是通過學校和老師的精心構思和組織策劃，發起了這麼一場至始至終糅合了親情、師生情、友情的有益活動，短短几個小時的活動讓我們收穫頗豐、感觸良多。感謝老師！感謝學校！

春遊心得體會 篇2

“媽媽明天我們中二班要春遊，坐大巴車......”下班一到家寶貝就興致勃勃的告訴我有關春遊的事，幼兒園春遊後的感想。“坐大巴車啊，和小朋友一起麼，媽媽也想去呢？”“大人不能去，老師説的”我假裝很想去表現的很失落的樣子。寶貝笑了，很淡定的説“好了好了下次讓我爸爸帶你去不就行了麼。”惹得我和婆婆大笑。

第二天一早，她的興奮之情溢於言表，積極默默的支持每項出門前工作。微信羣裏孩子的家長髮孩子上車前的各種照片、視頻，不能送孩子上大巴車的家長焦急的詢問老師孩子出行前的狀況關心孩子的舉動，這種心情儼然蓋過了孩子的興奮啊。

翻着老師發的每張照片，看着楚楚發自內心微笑，和小朋友手拉手擺着可愛的姿勢，跳高的'樣子、露出小小的牙齒、奔跑的樣子、我的心都快融合到她們的團隊中了。此時此刻孩子身後的濃郁的景色在我眼裏顯得並不那麼重要，更重要的是她在這次活動中的收穫。回到家她滿臉的興奮，看來外出春遊使她心情保持極度興奮哦。小嘴巴不停的説着春遊的事。表達着自己感情。

回想從小班親子運動會的不配合，到元旦親子操的積極主動參與，在到如今釋懷自己的內心激動和興奮，前後就一年的時間在孩子身上發生這麼大的改變，這個功勞要給中二班的每位老師。感恩兆恩幼兒園領導不平凡的管理能力；感恩老師們認真負責的態度，更要感恩老師辛勤的付出。 作為家長這次活動帶給我的感觸：1、幼兒園舉辦的此次春遊體現了對孩子成長的關愛，同時這樣集體活動讓我體會到孩子在户外的生活技能、和各個方面能力的體現。2、反思自己平時家庭教育中對孩子生活技能、體能培養的重視度不夠。3、作為家長我們應該多帶孩子參加集體活動，培養孩子團隊合作能力。4、幼兒園組織的活動我個人非常支持，希望下次能讓家長一起陪孩子參加團體活動。

兆恩幼兒園

中二班

李蕙菁家長

春遊心得體會 篇3

若不是老年在線網的邱老帶路，還真不知道深圳羅湖區竹園賓館後面一條幽靜的上山階梯路居然連接着翠竹公園。那條連接上山階梯路的一條小路兩邊本身就是一道風景。

小路的左手邊是一座遠看巍峨壯觀，近看破敗荒蕪的爛尾樓。據説這個屬於竹園賓館二期的20多層的大樓建於十幾年前，因為種種原因，大樓主體和外牆工程完工後(連窗户都安裝好了)就停工了，十幾年一直放在那裏。對如此巨大的浪費，大家只有唏噓感歎的份兒。

小路的右邊居然是不知多少年都沒見過的，上個世紀五十年代格式的`灰色筒子樓式的建築。剛一打眼兒，感覺時光倒流了!水泥斑駁的牆面無言地訴説着歷史的滄桑;後院兒鐵絲網加玻璃碴的防盜設施好似一座集中營;房前生機盎然的菜地才感覺這裏是有人居住的地方;破舊的屋檐下掛着幾台空調室外機是唯一可以透出一點兒現代化氣息的裝飾，卻因着整體建築的破敗凋零使人感覺怪怪的。

邱老介紹説，這一帶是設計中的翠竹公園南大門，但不知為何擱淺，一擱就是好幾年，動工的可能看來遙遙無期。幸好有這麼一條藏在殘破的建築縫裏的一條小路，給住在翠竹公園南邊的居民提供了方便。步入上山階梯路，兩邊樹木茂盛，空氣清新，温度驟然降低，好一個清涼世界!一會兒，就走到了翠竹公園的盤山路。

不愧是翠竹公園，到處都是竹子。盤山路靠山一邊是密密的毛竹，另一邊下坡上生長着又高又粗的竹子，有羅漢竹、楠竹，還有一種只有杆兒沒有葉兒的竹子，第一次見，不知叫啥。翠竹山不僅漫山遍野種竹子，連山上的小路都是用竹子命名的，浮雕、照壁、亭廈統統以竹子為主題。置身竹海，人彷彿也變得清雅起來。繞盤山路走了一圈，又回到來時的入口處，順原路返回竹園賓館。

走在爛尾樓和舊房屋夾着的小路上，腦中突然蹦出個詞兒“補侗。那麼豪華的建築後面藏着這麼一個被現代遺忘的角落，真好比新裝上的一塊補丁呀!而它的後面又藏着一片幽靜的竹山。閒暇時，種種菜、逛逛山，住在這片“補侗裏的人，也許不像我們所想的那般悽苦困頓呢!

春遊心得體會 篇4

春天的腳步近了，萬物生光輝，在這美好時光流逝中，我踏着腳步去郊外去尋找春天的氣息，在通往目的地的同時我還在欣賞路旁的景色，黃油油的油麥菜在陽光的照耀下更引人注目，彷彿有一種慕名的感覺，那種給視覺帶來的衝擊，似乎讓我感受到不尋常的體驗，陽光斑斑點點的灑脱下來，樹木為我塑造出那種光與暗的強烈對比，來到郊區，在蔚藍的天空與河流的映襯下，顯得十分舒服，春天的感覺就像我此時的感覺吧!暖暖的!舒服的!開心的!無憂無慮!多好!

走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。

撿起一片落葉，仔細觀察，那細數精緻的紋理，我看到了它藴含的生命的奧祕，在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。

悠悠的白雲!那潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。春遊，春遊。

走在茂密的樹林間，那濕濕土地上，灑滿了落葉，走在上面，似乎感受到了自然的呼吸，譁;譁，風吹來了，樹葉的沙沙聲，

踏在這段充滿生氣的旅途上，沉酣在這無盡的美景之中。微風，從我的.臉頰上拂過，給春送來一絲新綠。隨之而來的是那飄溢的花香，那樣的花香，彷彿是花蕾等待了整整的一生——直到今天，它等不及了，像是要將所有的香味都吐露給春，綻放生命的熱烈——卻只在瞬間。

上帝對每個生命都是公平的，在給予我們寶貴生命的同時，也給予了我們所該有的責任。

春遊心得體會 篇5

清明節到了，爸爸媽媽和我禁不住初春的“誘惑”，沐浴着暖暖的春風，來到了我期盼已久的珍珠泉旅遊度假區。

公園裏熱鬧極了，到處是遊客們的歡聲笑語，公園裏的風景更是美不勝收，青山綠水，亭台樓榭全都掩映在紅花綠柳之中。我和爸爸媽媽隨一大批遊客來到了我慕名已久的珍珠泉景點處。珍珠泉面積不大，但泉水清澈見底，連水底遊人投入的硬幣面值都能被看得一清二楚的，泉水底部有許多處泉眼。泉眼裏冒出一串串水泡，猶如一顆顆晶瑩透亮的珍珠。“真神奇！”我情不自禁地大叫起來。不料，泉底冒出的水泡突然密集起來，連我腳下的泉水也竟然冒出了一個個小“珍珠”。我真想用手去撈上一些串在一起掛在脖子上呀！猛抬頭看到泉邊石壁上古人刻下的“萬斛明珠”四個大字，心想：原來古人和我們的感覺也一樣啊，怪不得這個泉水被叫做“珍珠泉”呢！

戀戀不捨地離開珍珠泉後，我們來到了一個大型遊樂場，此起彼伏的尖叫聲讓人感覺到遊戲的刺激。我真的玩上一玩，但也擔心上了“賊船”身不由己。最後，爸爸媽媽給我選了一個“急流勇進”的項目讓我獨自去嘗試一番。我在指揮員的指引下惴惴不安地坐上了小船，然後緊緊地抓住船的兩邊。看我準備就緒了，小船開始移動。開始時，小船在窄窄的水道上平緩的行駛着，我看着兩邊美麗的景色慢慢往後退，提起的心放了下來，看來沒有我想象的嚇人嘛。突然小船開始向高高的滑梯上爬去。我馬上緊張起來。當小船爬到距離地面六、七米高的頂部時，我的心就像揣着一隻小兔子，“砰砰”直跳，我努力地從緊閉的雙眼中撐出一條小縫，偷偷往下一瞧，媽呀，我要從萬丈懸崖上掉下去了！這種感覺還未來得及細細體味，小船就開始像一支離弦的'箭從高處飛速落了下去。我的心一下子提到嗓子眼兒了，好像馬上要從嘴巴里跑出來了。“譁”的一聲，船終於落在了底部的水道中。水道上濺起高高的水花把我團團圍住。我聽到了周圍路人的喝彩聲。我定了定神，然後像一個勝利歸來的英雄一樣驕傲地從船上走了出來。

後來，爸爸媽媽又帶我去了珍珠泉野生動物園，坐了碰碰車，劃了竹筏，每項活動都非常精彩有趣。但給我留下深刻印象的還是珍珠泉的“珍珠”和“急流勇進”帶給我的震撼。我喜歡這個神祕、好玩的珍珠泉。

春遊心得體會 篇6

在孩子們的熱情期待和園領導的精心策劃下，決定於4月14日上午乘車前往南站沐雲鎮野生動物園。

一大早，孩子們穿着整齊劃一的園裝，陸續來到幼兒園。在這個温暖温暖的早晨，我們排着長隊走出幼兒園。出發前，每個班的老師都仔細檢查了孩子們揹包裏的食物、玩具和衣服，並再次進行了安全教育。

九點，我們團隊準時出發，一路上孩子們興致勃勃地唱歌。老師們還及時向孩子們介紹了沿路的一些建築，以增加他們的知識和生活經驗。來到動物園後，孩子們在各班老師的'指導下有序地參觀和拍照。參觀過蜥蜴屋，天鵝湖等等。在活動中，所有的孩子都容光煥發，凸顯出他們旺盛的精力。就這樣，半天的海天遊在孩子們的笑聲和哄笑中悄悄過去了。在回學校的路上，孩子們仍然井然有序。因為年齡差異，有的寶寶喊累了，雖然累，但是很開心。這次春遊特別熱鬧愉快，雖然路程不遠，環境也沒那麼優越。

在活動中，每個班的老師都有責任，尤其是對孩子的安全教育，更好。孩子過馬路，都是按照老師的要求，不存在孩子迷路的情況。而且人數也比較正，遊戲活動進展順利。活動中老師組織孩子排隊，遠遠看去像一幅美麗的圖畫。逛完步行街，孩子們像“小老鼠”一樣一起吃午飯。就這樣，午飯後，我們結束了今天的春遊，才發現一上午過去了。最後，因為考慮到幼兒園孩子的年齡，我們讓小年齡的孩子先回去，然後我們跟着回幼兒園。

總的來説，今年的春遊比以前更重要，因為孩子是逐漸長大的，遊戲也比較多。雖然天氣很好，但不影響孩子的情緒。最後，我要感謝所有幫助過我們的老師、保育老師和其他人。感謝您的合作和幫助。

春遊心得體會 篇7

期會考試後的第二天，學校組織大家開展了一次春遊活動。我們七年級年級的春遊地點在奧林匹克公園。這可是我們在陳分的第一次社會實踐活動，同學們都十分興奮。

一路上，同學們都興高采烈地議論着這次春遊的行程，窗外，一片春意盎然、生機勃勃的景象，天氣也正如我們的心情一樣格外的晴朗。春天，真的來了!伴隨這一路的美景，我們到了奧林匹克公園。我們隨着隊伍，來到了熱身地。總隊長給我們講今天的活動規則。這次活動的主題是“青少年，第一人”生存體驗活動，是為了培養我們野外逃生技能而設計的，我們被分在第三小隊。

穿過密密的叢林，我們來到了第一點。在這裏，我們做了一個遊戲，叫做“桃花朵朵開”就是在最快的時間內，找到相對應的人數，最後被餘下的人，就要有懲罰，遊戲一下兒就調動了大家的積極性。遊戲過後，領隊發給我們三個小組，每組一個指北針、一張地圖和一些袖標。指北針?我都沒聽説過，它是什麼呢?領隊告訴我們，指北針和指南針是一個概念，拇指套在環上，將它與地圖上的箭頭對準，就能辨別出哪裏是北了。我還了解到，如果有手錶，將手錶的時針對準太陽的方向，它和12點的角平分線的'方向就是北面。令我印象最深的就是，我們在組長的帶領下，快速了找到了第二點。在這裏，我們學習了一些野外的止血方法，用繃帶包紮手、膝蓋、頭部的要領。我們小組的組員十分配合，大家互相包紮，努力掌握包紮技巧，最終獲得了第一名的好成績。

在第三點，我們學習了野外搭帳篷的適宜地形和方法。首先，我們要選擇不臨河、水，地面平整的地方搭帳篷。其次，帳篷有內帳和外帳，把內帳搭好再搭外帳，最後用地勾固定。在這項上，我們小組也不甘示弱，每個組員都以最快的速度完成每個步驟，但對手實力很強，最後輸了，但我們已盡到最大的力了。所有點都找到後，已經是正午了，大家吃過午飯後就乘上了回校的車，這次實踐活動也就隨着窗外一片動人的美景結束了。

這次活動，既培養了我們個人的求生能力，還讓我瞭解了很多野外生存的知識，掌握了野外逃生的技能。在小組競爭中，我們的每個組員都相互配合，有很強的團隊合作能力，也使我們與同學拉近了距離，有團結的意識。我相信，我們七年級十二班會成為一個優秀活潑、團結友愛的大集體!這次春遊活動真有意義!

春遊心得體會 篇8

春天是一年中最美的季節,也是踏青的大好時節。4月2日，我校組織學前班至六年級學生開展了春遊活動。活動從組織到實施，計劃到位，組織有序，加強安全，注重禮儀，配合密切。

本次春遊活動以清明祭掃和踏青為主題，

通過本次活動,讓學生緬懷先烈，教育學生珍惜今天的幸福生活。讓學生走出課堂，走進社會，豐富了學生的課餘生活，拓展學生的知識面，進一步感受大自然之美。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

活動地點是嶽屏公園和動物園，首先組織學生到烈士紀念碑前，進行掃墓儀式。面對着英雄的墓碑，學生們心情激動，思緒萬千。他們親手製作了精緻的小白花、聖潔的花圈，來到了紀念碑前，此時此刻，孩子們的心情格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了往日的嬉笑，都靜靜地肅立着，他們穿着整齊的校服，鮮豔的紅領巾在胸前飄揚，他們手捧着潔白的小花，挺立在烈士碑前，用自己堅強的意志捍衞着烈士碑的榮譽。通過掃墓，隊員們已經深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。

緊接着，我們去參觀了動物園，學生欣喜萬分，歡呼雀躍。然後，在老師的.帶領下徒步踏青，他們走進大自然的懷抱，放飛心情，時而歌聲飛揚，時而彎下腰去認識一些野花野草，孩子們分別在野花，小樹林邊合影留念，記錄下美好的瞬間。最後，老師帶領着學生遊玩了刺激又好玩的遊樂設施。孩子們玩得汗流浹背，個個臉上洋溢着歡快

的笑容。最後，在老師的帶領下，孩子們排着整齊的隊伍坐上校車，結束了此次遊玩活動。

在整個活動中，學生們自覺遵守紀律、注意安全、文明有禮、活動有序、愛護環境、團結友愛，充分體現了我校的良好校風。通過本次活動不僅培養了學生的愛國情懷，發奮學習的精神，大膽創新的意識，而且使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

春遊心得體會 篇9

這一天，陽光明媚，春光無限。

我第一次陪着女兒一起去春遊。

在日常的生活裏，忙碌充斥着生活的每一分鐘，陪伴孩子的時間更是少之又少，於是這次春遊變成我們無比珍貴的相處時間。

在我的眼中，女兒性格是對一般事物並不特別興奮好奇的那種。

但是春遊這天，她早早的`就起來了，我為女兒穿戴衣裳，一起吃早飯，女兒眼裏滿滿的期待還有對我的依賴整個過程都讓我覺得，陪着她，去過屬於我們倆個的第一個春遊，是非常正確的決定。

我們一起在學校裏等待出發，這一次我們進行的主題是“大手牽小手一路平安走”。

從學校到明鏡公園走了一個多小時，我時不時會問女兒“累不累”，她都説“不累”。

一路上堅持自己邁着小步伐走着。

我第一次參與到這些鬧騰的小朋友之間，看着他們乖巧的排着隊伍井然有序的走在馬路上到了明鏡公園，已經接近中午了，一路我只顧着拉着女兒走路，此刻才發現女兒已是滿頭大汗。

照顧女兒這事，我日常做的真的不多。

看看別的小朋友媽媽們已經幫她們脱掉外套了。

我趕緊照辦，也順便拉着女兒坐在草地上休息。

照顧女兒吃了點東西，我開始拉着她去公園散步，一路上，女兒眼裏滿滿的快樂都讓我感覺特別的開心。

看到陽光下，女兒曬的紅紅的臉蛋，奔跑的身影，銀鈴一樣的笑聲，我才發現，女兒其實一直都是一個開朗快樂的孩子，這無疑讓我往日的那些抱怨，認為女兒內向以及過於安靜想法徹底有了一個新的認識。

每一個父母都想給孩子最好的東西，我也是如此。

但是最好最珍貴的愛，卻是我缺少的陪伴。

春遊心得體會 篇10

這週四，我校六年級組織去五雲山寨學生素質教育基地春遊。與其説是春遊，不如説是去那特訓、實踐，因為我們都覺得“玩”的很累、很苦!

到了五雲山寨，我們的一切都有教官嚴厲地管着，時間過得比較緊張，沒有多少休閒時間。那的實踐活動，雖然並不輕鬆，但是卻十分有意義。其中廚藝這一活動，就讓我明白了凡事都要敢於嘗試的道理。

那個下午，我們來到一個大廳，大廳兩側有兩個房間，房間裏擺着各種廚具以及食材。我們的活動內容就是：利用所給的食材，做出三菜一湯。

活動開始了，大家都各自忙活起來，我們組也不例外，各有各的分工。有的負責洗菜，有的負責洗廚具，還有的負責把洗好的菜按要求切好、準備好.....

開始做菜了，我們組首先炒番茄雞蛋。可是，由誰來炒還沒有決定，大家都害怕會把雞蛋炒糊，所以都退退縮縮、磨磨蹭蹭的。沒辦法，時間不能再耗下去了，我也不知道一時間哪來的.勇氣，竟然對大家説：“我來炒!”我開始小心翼翼地動手炒起來。

我先開火把鍋裏的水燒乾，然後再倒上適當的油，等油熱了，我就把事先調好的雞蛋倒進鍋裏煎。在雞蛋慢慢開始熟的時候，就用鍋鏟把蛋鏟碎，一切都進行得非常順利!不一會兒，我把切好的番茄也倒進去了，可是，就在這時，狀況出現了——油沒了!頓時，大家都慌了，瞬間變得手忙腳亂起來。好不容易有位同學幫了我一把，在鍋裏倒了點油，可這是，我們大家發現：鍋裏的雞蛋已經開始糊了，哎，果然還是不順利啊....

雖然這番茄炒雞蛋還是炒糊了，但是我依然懂得了一個道理：任何事，只要敢於嘗試，就是好的，不管最後能否成功，我們都要敢於邁出第一步，給自己一個機會。這次社會實踐真有意義，對我的啟迪很大!

春遊心得體會 篇11

今天是個陽光明媚的好日子。太陽公公早早地起牀了；花兒在風姐姐的歌聲中跳舞；小鳥在瓦藍的天空中歌唱。

一早，我們興高采烈地來到教室排好隊，從學校出發了。一路上我們有説有笑，像一羣快樂的小鳥，不知不覺就到達了我們的目的地——新廣場。一眼望去，鬱鬱葱葱的'樹木，挺拔地站立着，好像在迎接我們的到來；粉紅的桃花笑紅了臉；小草好像也被我們的歡笑聲驚醒了，她們爭先恐後地從地面探出了腦袋。 我們把野餐布鋪在地上，把所有的零食都放在了一起，呵！全班我們小組的零食最多呢！大家看着這一大堆“美味”，都不好意思先吃，就在這時，唐國忠拿起一根“米老頭”，咬上一大口，頓時一股香氣撲鼻而來，讓人直流口水，我們再也忍不住了，都狼吞虎嚥地吃了起來。

吃飽了，喝足了，然後就是遊戲了。我們玩了“逗死人”、老鷹捉小雞、丟手帕等好多遊戲，還在歐陽老師的帶領下爬了山，最難最累的要數爬山了。 剛出發的時候，我們個個健步如飛，可是不到一會兒，我們就氣喘吁吁了，但是誰都沒有放棄，繼續向上爬。終於，在我們的努力下登上了山頂。在山頂上看風景更美了，更廣了。我們休息了一會兒就下山了。“下山的路很陡，我們可以把腳趴開一些，這樣有助於保持身體平衡！”黃驛宸提醒道。我們下山的隊伍很長，就像一條長龍在慢慢地向下移動。 太陽公公漸漸地西行了，我們也依依不捨地結束了這次春遊，雖然大家都玩累了，但特別地開心。

春遊心得體會 篇12

星期五，陽光明媚，正是春遊的好時機。我們先是興高采烈地走進校園，等待老師的來到，在老師還沒來之前，我環視了一下班級，發現：有的同學在玩賽車；有的同學在玩人物模型；還有的同學在討論自己帶的零食，就連不太愛説話的我也玩上了！看來，今天真是個好日子啊！

我們排着長龍般的隊伍一一走近了前往森林公園的公交車。一路上，大家歡聲笑語，都盼望着森林公園的到來！近了，近了！我們迫不及待地走下車，來到森林公園大門口。放眼望去，遠處的丘陵高低有致，起伏連綿，春色正濃，各種樹木都穿着綠裝，披着融融春色，迎着悠悠春風，翩翩地舞出婆娑的倩影。一條石頭砌成的小路蜿蜒曲折，盤旋而上，猶如一條巨龍在山間舞動。在藍天的襯托下，形成了一幅美麗的畫面。走進去，山路分為2條，一條筆直向上，一條彎曲陡峭。一陣清新的空氣迎面撲來，使人心曠神怡。

突然，大家都被一條褐色的小河給掃了興。有的人認為它是先天的；有的人認為它是被污染的；還有的同學趁此機會編了個笑話。

走呀走，走呀走，我們除了走還是走。又經過老師們的變化萬千和帶我們的七彎八繞，我們終於找到了一塊野餐的聖地。同學們再也抵擋不住食物的誘惑了，打開書包那出桌布便狼吞虎嚥地吃了起來。我們小組的'組員把零食都倒出來，“吧唧吧唧”地分享了起來。只見，不一會兒，桌布上就擺滿了各種各樣的零食：有黃兮誘人的餃子。陳丹妮香脆的餅乾。呂心質迷人的奧利奧餅乾。一句修改的古詩説得好：“日照香爐升紫煙，李白來到烤鴨店。口水流得三千尺，摸摸口袋沒有錢！”我想，這也許就是大家此時此刻的想法吧！

流完了口水，也吃完了零食，我們小組就開始了遊戲的生涯。我極力支持玩捉迷藏，大家也都同意，但陳丹妮發話了：“玩這個遊戲可以，但是發現了還不算，要捉到了才算。”我心想：“這和我每天下課玩的警察抓小偷還不一樣嗎？”可最終還是同意了。

“黑白彩色破爛雞”我們選出了一個找的人，數上30秒之後，我們的危險就開始了！我輕巧敏捷地躲到一塊大石頭旁邊，發現後面好多人跟着我，我便驕傲了“我真厲害，躲了一個這麼隱蔽的地方！”也在我驕傲的同時，找的人發現我們了，我們又機敏地一閃，閃到了陳丹妮的所在地，來了個“隔山觀虎鬥”，忽然，後面又冒出了一個抓的，我們只好再次逃之夭夭了，跑啊跑，我發現了每天下課和我玩警察抓小偷的小偷，我帶着同伴飛也似的跑到他身旁躲了起來。

“哎呀，不好，他發現我們了”，我們分散開躲了起來，只見黃倩跑下山坡，我便在一旁看原因，哦，原來是我們四年二班要集合走了呀！我們放下游戲跑下了山坡。

走出森林公園大門口，我望這那些美麗的風景，依依不捨地走上了返回學校的公交車。

森林公園，一坐風景優美的公園；一坐能給人帶來活力的公園。再見了，我還會來欣賞你的！

春遊心得體會 篇13

迎着絢麗的朝霞，朝着金色太陽升起的地方，我們全班同學拎着大包小包的零食，登上了巴士。歡聲笑語縈繞着我們快樂的笑臉。

這次去的是蔣巷，也是我們在國小的最後一次春遊，讓我心裏有種特殊的滋味。是捨不得，還是興奮?連我自己也説不清。

到了蔣巷，車子駛進了田地。路過臭水溝，一陣惡臭向我們襲來，我們趕緊捏緊鼻子，裝模作樣地大唿小叫：“好臭!”這時，遠處一頭灰色的水牛映入眼簾。它粗大的身軀，像木頭樁，我不由得想笑。它低頭啜飲污水，身旁的主人，卻用竹鞭狠狠地甩在牛身上，轉身離去。那牛卻沒有叫，只是搖搖尾巴，默默地跟着，走在泥濘的田裏。

我驚訝地瞪圓了眼：難道牛不怕疼嗎?為什幺牛願意喝臭氣熏天的水?牛總是吃力地幹活，為什幺人還要打它……

帶着“十萬個為什幺”，不知不覺中已經到了“湖光山舍”。 跟着擁擠的人羣，我走進了湖水環繞的度假村。

幾隻雕塑鶴立在潺潺小溪裏，擺出栩栩如生的.造型，讓我和同學左看右看。

在老師的帶領下，我們先去看錶演。當我瞥見舞台旁有一頭駱駝時，瞞着萬老師，和同學悄悄過去看。駱駝穿着一件紅綠相間的“馬甲”，被繩子栓在一輛大卡車後背。走上前，我看見它的臉很長，兩隻眼睛凸起來，鼻孔很大，醜極了。圍觀的同學多了，駱駝興奮起來，又蹦又跳，腳下揚起一陣灰塵。突然，旁邊一個戴歪帽子的矮男孩，兇巴巴地衝出來，用草根抽打駱駝的大腿。

此情此景，在剛剛，我似乎在哪裏見過。

圍觀的同學越來越多，他們紛紛扔給駱駝一些吃的。雷電用瓶子砸駱駝的後腿。正享受美餐的駱駝勐地一跳，轉過臉，瞪着驚恐的眼睛，木訥地看了看。然後抖了抖駝峯，神情黯然地轉回身。

我又開始思索：駱駝真的那幺温順嗎?為什幺它不像老虎獅子那樣發勐發威呢……

我靠近它，它卻若無其事地咀嚼。我撫摸它棕色的毛髮，硬硬的，就像乾枯的細樹枝。我拿起樹枝，放到它的嘴旁，它湊近，用牙輕輕咬着樹葉，很輕巧、緩慢，彷彿怕咬傷了我的手。

……過了一會兒，我們走在了鄉間小道上，在一片小木屋的圍繞中，小河靜靜地流淌，花草在微風中搖擺身軀，彷彿在向我們招手!田地上，有綠油油的葉子，有水靈靈的嫩芽，還有圓熘熘的種子……一切都那幺隨和自然。令我過目不忘的是那片油菜花：每一朵似乎都是與眾不同的。有的含苞欲放，有的綻放如笑臉，有的像害羞的姑娘，只露出小半邊臉……無比可愛與清新。

空中的太陽放射耀眼的光芒，撒下了一條充溢着快樂的路。我們還欣賞了很多風景，繞着“湖光山舍”，在樹蔭下乘涼，吃零食，聽音樂，玩遊戲。我們像花兒，為春遊添上彩色。

我心裏卻時時惦記着它們。沿途風光美妙絕倫，兩隻動物卻更深地印在了腦海裏。

我們的生活中不能缺少動物，也不能缺少像它們那樣的人。牛，是勤勤懇懇、默默無聞的，駱駝，也是任勞任怨、温順善良的。我們要學它們，沉穩、寬容、從容。生活中，和它們一樣品質的人不計其數，他們比風景更有欣賞價值。

在回家的路上，我對自己説：“這次的春遊，我看見了比風景更美麗的東西!”

春遊心得體會 篇14

盼啊，盼啊，終於來了，讓我盼望已久的春遊來了。

今天陽光明媚、春風佛面，我揹着一袋美味的食物，開開心心地走在上學的路上，路上的小花、小草好像都在為我高興。到了校園，好多同學都來了，我想：一定同學也和我一樣興奮吧？

不一會兒，遊玩的人全到了，我們分成兩組，坐上了公交車，在公交車正開往“黃巖九峯”的路上，有的'同學在説説笑笑，有的在看外面的風景，想把它成日記，還有的在和旁邊的同學閒聊.......

不知不覺中，我們來到美麗的“黃巖九峯，”一走進大門口，就看到四周羣山環繞、樹木茂盛。我們看到了一個箭頭，箭頭旁邊寫着四個大字“兒童樂園。”我們排着整整齊齊的隊伍，來到了“兒童樂園”。我們共玩了三個項目，有龍車、碰碰車、小火車，碰碰車。最有意思，兩個人一輛“小車”，我和柯一鳴坐在一起，柯一鳴開車，他碰碰張馨瑤的車，又碰碰曹聿愷的車，大家都頭暈目眩，頭冒金星.......我們一個個樂得哈哈大笑。玩累了，老師找了一個安靜的地方，讓我們休息，吃點心，我們各自都拿出食品，津津有味地吃起來。吃飽，喝足，在涼亭邊有一個小河，那裏湖水碧綠，生活着許許多多，各種種樣的小魚兒。大家吃吃、玩玩、看看，好不自在。

不久，老師帶我們走在彎彎曲曲的石頭路上，四面有許多竹子，再往前走，一股清泉從石縫裏流出來，清澈冰涼。周圍鳥聲清脆，空氣清新，我深深地陶醉在這青山綠水中。

老師等我們玩開心了，吃飽了，看夠了，才帶着我們興高采烈地回家了。