春遊心得體會(精選15篇)

當我們心中積累了不少感想和見解時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢？以下是小編精心整理的春遊心得體會，希望能夠幫助到大家。

春遊心得體會1

今天我們早早的來到教室，等待着去春遊的景點，老師説我們幾人幾人一組。我們踏上了春遊的路途。

一路上野草和金黃色的油菜花露出了笑臉，有的同學問終點站是什麼樣子的呢?美不美。又有點同學説我們到了那兒玩些什麼好呢?在同學們的議論聲中我們不知不覺的到了終點站。

啊!是長江邊的一個小沙灘。比我想像中的還要美呢!一片沙灘，金黃的摸一摸軟綿綿的好舒服，江水藍藍的，微風輕輕拂過，還帶有油菜花的香味，大夥的頭髮都紛紛飛舞了起來，有點放風箏，有點挖沙洞，打排球，小小的沙子裏好像有神奇的魔力。

中午了，我們打開自己的旅行包，品嚐美味的食品，幾個活潑可愛的小女孩在沙灘邊的小樹林裏拔野菜，大家歡歡喜喜的一起玩耍。

到了回去的時候大家好像都對小沙灘注入了深厚的情誼，捨不得離開，在最後的時間裏我為了不讓大家都情緒低落，我抱起一堆樹葉向同學們的頭上扔去。大叫風飛落葉，大家都笑聲又回來了，我們的心又快樂起來了。

春遊真好呀!我希望我們每天都這麼快樂。

春遊心得體會2

令人緊張的月考就這麼結束了，迎接我們的即將是令人雀躍的春遊。這一天，天公作美，萬里晴空，春風拂面。

我們第一站先是來到十九路軍烈士陵園掃墓，在掃墓的過程中，我明白了：我們今天的幸福生活是烈士們用生命換來的，所以，我們要“勿忘國恥，振興中華”。

掃墓完畢，我們來到了第二站——寶墨園。在寶墨園裏，有許多寶貝。

石雕文化。石雕文化在寶墨園內隨處可見。有雄偉巍峨的“白石仿古牌坊”，也有小巧玲瓏的小故事，小花朵。這些石雕，能把一塊巨石，變成了栩栩如生的寶貝。這是藝術的精華，是智慧的結晶。

長廊壁畫。寶墨園的長廊壁畫選材多樣，有四季風景、花卉植物、歲寒三友等。這上千幅壁畫居然沒有一幅是相同的，可見古人的智慧所在。一幅幅的壁畫，讓長廊豐富許多了。我走在長廊上，上面是美麗的壁畫，左右是亭台樓閣，下面是自由自在的魚兒，就像是仙境般的感覺。

《清明上河圖》。《清明上河圖》是寶墨園的一大亮點，又是寶墨園的代表作。這幅畫現存於北京博物院，寶墨園的畫雖是根據北京博物院複製而成的，但仍不失當年的氣魄。看着這幅畫中急急忙忙趕路的人，忙碌的店鋪，美麗的風景，閉了眼，我就好像是穿越了時空隧道，回到了幾千年前那個繁榮昌盛的社會，繁忙的社會。

紫竹園和紫竹溪。紫竹園雖然是個竹園子，但卻是我們的樂園，因為有條紫竹溪。我們在這條小溪間彎腰捉魚，這些小魚機敏着呢，明明到手的魚“嗖”就不見了，望着這些魚快樂的身影，我們也快樂起來。

還有........

寶墨園的寶物太多了，時間哪裏容得下我們去慢慢找尋呢?春遊雖然結束了，但尋寶卻未結束。學習就像是寶庫，只有尋寶的熱情，才會助我們找到更多寶藏。

春遊心得體會3

一年之計在於春，一日之計在於晨。4月7日，孩子們期待已久的天涯山春遊，終於啟動了，這是孩子上國小後第二次外出體驗。在這次春遊中，孩子收穫了快樂，家長收穫了欣慰。作為學生家長，我也有了許多感想：

一、春遊給孩子快樂的童年留下美好的回憶。當我們的孩子成年之後，回想起自己的童年生活，能有多少美好的記憶呢？我認為，真正快樂的童年應該是有激情的童年，無論是童年的艱辛還是童年的瘋狂，這些才是構成人生豐富閲歷的“音符”。我認為一年一度的春遊活動就是人生的快樂音符之一，感謝學校給予孩子們這樣的機會。

二、融入自然有利於孩子們成就陽光心態。春日明媚，小草發芽，百花齊放，山青了，水綠了……這是一個舒適的、充滿生機的、忙碌的季節，這也是一個只屬於勤勞肯幹者的季節。萬物都在抓住短暫的春天，在為自己的未來打拼，在為自己未來的“幸福生活”而忙碌。沒有春天的繁忙，就沒有夏天的茁壯成長，更沒有秋天的累累碩果。勤勞、繁忙，積極、向上，這才是春天的精神。我們的孩子何嘗不像是春天的小草呢？可愛而充滿勃勃生機，零距離的領悟春天的精神，通過春遊活動，讓我們的孩子看到了，感悟了，希望孩子們今後以積極向上的陽光心態投入到今後的學習之中。

三、參加春遊有利於培養孩子健全的人格。參加集體活動要聽從指揮。讓孩子親身感受到如果自己不能夠聽從指揮，將會耽誤大家的時間，這也是不道德行為。另外，還有利於孩子學會自我控制。在遊玩過程中，有秩序的行走，互相關心，不脱離隊伍亂跑，有利於培養孩子集體觀念。

在到達天涯山後，第一項活動是荷花池盲行活動，此時，我很慶幸自己來了，慶幸自己能夠參與，平時上班忙，很少有機會和孩子一起做些這樣的活動。在這個活動中，我發現孩子對我們是百分百的信任，而我自己在充當盲人的時候，不敢快走，甚至總怕前面有台階之類的障礙，並沒有很放心的把自己交給孩子。其他沒有家長陪同的孩子，要求尋找平時和自己相處不太好的另一半作為搭檔，但是在盲行過程中，這些孩子們配合的很好，互相關心，互相信任，互相扶持，增進了孩子的感情。

四、參加春遊有利於孩子增長知識，學會自我管理。通過這次春遊，孩子耳目渲染了什麼是精忠純孝，感受了介子推忠君孝母的情懷，親眼目睹的什麼是桃花，什麼是梨花等等。在春遊途中，利用身邊的所見所聞，讓孩子學習到在課堂上學不到的東西，還讓孩子學會自我管理。

五、在出發前，生怕孩子不夠吃，給孩子準備了較多的食品、飲用水等等，孩子們自己揹着揹包，我一直擔心揹包太重，怕孩子太累，中途想把揹包裏面的一些食物拿出來，但孩子説自己可以。有時候，並不是孩子不行，是我太不放心，捨不得孩子受累，感謝鄭老師一直叮囑我們要學會放手，讓孩子自己去規劃、成長、感受自己的人生。

六、中午用餐時間，孩子們很大方的把自己的食物都拿出來與小夥伴們、老師們、家長們一同分享。感謝思璇媽媽給孩子們買了香瓜、西瓜、蛋糕，孩子們吃的開心、美味。到此時，我才發現，我給孩子帶的食物太多了，到最後還剩下好多好多，我們總是擔心孩子吃的少，怕孩子餓了、渴了，其實忍受飢餓，也是一種鍛鍊，更何況還有學校的簡餐，以後孩子外出體驗，我一定要能簡則簡。也可以通過這一次的行前準備經驗，下一次讓孩子學會自己準備。

最後，感謝學校給孩子們機會，體驗大自然、感受新知識、不斷超越自我；感謝老師們和隨行家長的辛勤付出！

春遊心得體會4

春季社會實踐如期而至，正逢清明時節。正所謂：清明時節雨紛紛，不過當天晴空萬里，我們乘車前往天津盤山景區，並在烈士陵園悼念那些為國捐軀的先烈。

路途中我們在車上歡聲笑語，其樂融融，暢快的遐想存在於我的心中。然而當車緩緩停下，同學走下車後，大家都不約而同地把自己的言語收斂在心中，四周是那麼的寂靜，空氣裏也充斥着肅穆，莊嚴在我的內心彌散。我們排成整齊的隊列，胸前佩戴着白花走進陵園。一座座墓碑映入我的眼簾，周圍點綴着許許多多的綠樹，莊重籠罩着這裏，讓我的內心多了一份不可言喻的沉重，甚至壓抑。鳥兒清脆的歌聲，樹葉在風中的舞動聲，為這裏渲染了一份空靈。誠然，沒有世俗的聒噪，這裏作為英靈們的安息之所再合適不過了。

在高聳的紀念碑前仰望，四面羣山連綿不絕。我彷彿航行在奔騰不息的歷史長河之上，追溯到那個戰火紛飛的年代，這裏槍林彈雨，硝煙瀰漫，山上伏擊的戰士們紋絲不動。頓時，槍聲驟然四起，滅敵之勢摧枯拉朽。山間仍迴盪着老師和同學們慷慨激昂的朗誦聲，我們在這裏莊嚴宣誓。或許有人會説這是一種形式，一種對先烈們的不敬，我卻不以為然。這次的活動不單單是對先烈的悼念，同時也是對我們前進方向的告誡。告慰那些為了國家興亡而犧牲的人們，我們會銘記國家在心中堅不可摧的地位。責任就是我們必須做，應該做的，而不是想做的，當英烈們看到我們和他們一樣擁有志同道合的責任時，他們也不禁會感到欣慰吧。

接着，在瀏覽其他的記錄着當時一件件血淋淋的事實的碑前我們義憤填膺，然而不久我卻感到疑惑。所謂前事不忘，後事之師，不過每個人都要對這些慘痛不堪的事實留下深深的印象，這樣以來，前車之鑑所給予我們的是仇恨，血腥而並非化作積極的動力。這點使我疑惑，迷茫。

之後就是登山踏青的路途了，完成之後即便稍覺疲憊，但回想起自己沒有因為肢體上的不適而武斷放棄，仍舊感覺釋然。歸途之中，大家臉上都洋溢着燦爛的笑容，那種歡愉，純正，回味無窮。

春遊心得體會5

春分剛過的暖春時節，二班的老師精心組織了一次春遊。20xx年3月23日，我們家按照承諾參加了這次活動。活動在貼近自然、輕鬆活潑的環境下安全有序地進行，真的很有娛樂性。它為父母和孩子創造了一個體驗父母的機會，也為父母創造了另一個相互認識和交流的機會，為老師、父母和孩子創造了三方互動的交流和學習機會，這是非常難得的！讓我們不僅饒有興趣地欣賞大自然的美景，而且讓活動生動地、令人欽佩地進行。

活動前幾天，我們老師把春遊的信息貼在黑板和紙上，通知了家長活動和活動計劃。整個活動計劃涵蓋了活動目的、時間、地點、準備要求、活動流程，以及活動過程中玩遊戲的説明和規則，讓家長充分了解和準備春遊。從節目公佈的內容可以看出，我們的老師也對孩子進行了活動前的安全教育。哦，多小心啊！因此，教師、家長和孩子可以提前為活動做好計劃，為活動的成功開展奠定良好的基礎。

23日上午，按照活動計劃，我們如期來到廣場集合，老師們也加入了隊伍，點名確認，活動開始了（過程中發現孩子們舉手排隊都很好！），首先開始三個小班的年級活動。孩子們統一的隊列排列在兩邊，中間位置留給父母玩下一個遊戲。這種安排是獨一無二的，可以讓每個孩子最大限度的保持良好的視力，讓家長在孩子天真好奇的“眾目睽睽”下，攢足了進入遊戲的力量。第一場是三節課，10個家長排成一列，單腿落地，後面的家長輪流揹着前面家長的另一條腿，按照老師的順序，伴隨着孩子幼稚的“加油”聲，看誰先衝過終點。我們國小（二）班在這次比賽中獲得了一等獎。第二場也是每班10個家長。它們一條腿圈着地，另一條腿編織在一起。簡稱“編織花籃”。看哪個班編在一起跳的時間最長。最後一個家長遊戲是三個班的家長做的。

花籃，看能堅持多長。整個家長遊戲環節，既調動了家長參與活動的積極性，也激發了孩子們牛刀小試的熾烈心情，讓平時只顧匆忙接送孩子的家長們放緩身心節奏，全心投入遊戲，自然而然通過遊戲這一方式來搭建溝通橋樑，慢慢從面熟到相熟吧，遊戲讓家長們為了同一個目標團結協作，很是給了家長很大的交流空間。孩子們稚嫩的“加油“聲，簡直就是家長拼盡全力的正能量。説是家長遊戲，其實又豈只是家長遊戲呢？老師、家長、孩子不都參與其中了嗎？

緊接着開始了分班後的各班活動，小（二）班首先開始了第一個遊戲親子趕小豬，五個孩子和家長拉開距離面對面，孩子用“趕豬棍“把“小豬“趕給家長，家長在把“小豬“趕到起點。遊戲看起來簡單，可有的“小豬“就不聽話啊，老是胡亂跑，怎麼也趕不到家長那去，甚至有的越趕越遠了呢，急得小朋友是一身小汗，家長是忙不停的在指導趕豬。第二個遊戲找孩子，家長盲上眼睛，原地轉三圈後，走到對面找到自己的孩子再返回。遊戲剛開始就出現了令人捧腹的一幕，家長轉圈後基本是七暈八素的，哪裏還能分出東南西北，有東倒西歪走得遠遠的，有走偏了拉住其他家孩子不停叫小名的，也有“橫衝直撞“摸進旁邊人羣的，看着這麼一羣像喝醉了酒的家長們，大人小孩一片歡聲笑語，把此次活動推入了高潮。二個遊戲下來，開始孩子們的食物分享，每位小朋友都把自己帶來的各種零食拿出來一起享用，當中，小（二）班的一位小朋友過生日（額，不記得名字了），帶來一個大蛋糕，更是給食物分享活動平添了無盡歡快活躍的氣氛。之後天空落起了小雨點，打斷了我們歡快的春遊活動，但同時也讓我們又體會了一把雨中春色，不是説“春雨貴如油“嗎？

春遊活動已然結束，從中，我們不僅感受到了萬木吐翠、芳草萋萋、百花爭豔的和煦春色，更重要的是通過學校和老師的精心構思和組織策劃，發起了這麼一場至始至終糅合了親情、師生情、友情的有益活動，短短几個小時的活動讓我們收穫頗豐、感觸良多。感謝老師！感謝學校！

春遊心得體會6

我盼望已久的春遊終於到來了。一大早，同學們揹着揹包，來到學校。我們排着隊，一個一個的上了車，來到了觀光農業園。

走進農業園，楊梅樹和枇杷樹列隊歡迎我們。枇杷樹上接了一個個可愛的小枇杷，小枇杷探出綠綠的小腦袋，驚奇的打量着我們這羣可活潑的同學們。

我們經過神農廣場，神農拿着麥穗，騎在一頭高大的牛背上。一路上，我們看見可五顏六色的野花競相開放，櫻花露出紅紅的笑臉，害羞的看着我們，遠處的繡球花高高地掛在枝頭，神氣極了。

我們選了一片美麗的草地坐下來，分享各自的美味。雖然春遊的時間並不長，但農業園的風景給我留下了很深的`印象。

春遊心得體會7

五一勞動節前夕，組織了春遊親子活動，我帶着孩子按規定到達指定活動地點—森林公園，活動組織了年級十來個班的同學，再加上學生家長，活動隊伍很龐大。但在的精心組織下顯得非常井井有條。

森林公園位於城市之中，總體看去綠意盎然。進入公園內到處綠地樹木，空氣清新。學生們進入公園內的小廣場列隊集合，活動開始，學生們齊聲唱校歌，家長們可能是次看到孩子們大合唱，心裏很激動。接學生們集體跳熱身舞蹈。集體活動結束各班都帶孩子各自的領地。滿園到處花草樹木，綠油油的草坪鋪滿公園，很想躺享受一下。

各自的領地，學生們分散開來開始寫畫，家長們也紛紛拿出手中地相機記錄下孩子們的一舉一動，學生們有的畫花，有的畫草，有的畫大樹……孩子們不論畫否漂亮，但都顯得很，很得意。畫累了，孩子們開始三三兩兩的玩起了遊戲，孩子們可愛、天真的笑容，大家都感覺幸福。

過得很快，快到中午活動基本結束了，春遊親子活動給孩子和家長了快樂和美好的回憶，時非常感謝和老師組織了非常有意義的活動！

春遊心得體會8

今天，我們學校組織要去一次春遊，高興得我一晚上都睡不着。第二天，我五點就起牀了。洗洗漱漱，吃了早飯後，又好好收拾了一下“旅行包”，爸爸開車送我來到了學校。

我剛進教室，班上一陣陣的“噪聲”都表示着大家都很期待這次春遊。同學們都興高采烈的，談談這個，説説那個。過了一會兒，我們去操場了，操場上很多個班級都齊了，就差我們班。我們趕快站好隊，等着一會兒上車。

上了車，和我們同車的還有四七班，老師穩定了大家的情緒之後汽車就開動了。開了將近兩個小時的路程，我們到了李大釗紀念館。剛一下車，就有人急着要上廁所，我們只好等了一會兒，可正是因為這樣，我們錯過講解員對李大釗紀念館門前那幾根柱子含義的講解。

我們首先進入了展廳。展廳可真大呀，李大釗的雕像豎立在展廳大廳中心，四周擺着花，讓我們記住這位偉大的革命工作者。

我們依次遊覽了第一展廳、第三展廳、第二展廳。有李大釗上中學時以及其他時間照的照片；有李大釗用過的小槍；還有李大釗寫的書；1924年李大釗赴莫斯科出席共產國際“五大”時使用的毛毯；1924年，李大釗參加一大時購買，用來存放珍貴資料及書籍的樟木箱……

遊覽完了展廳，我們班大部分同學都開始喊累走不動了，胡老師沒有辦法，所以只好讓我們回到了車中吃午飯。我們吃完了飯，看見和我們同車的四七班還沒來，車裏就變成了狂歡節。等四七班的人來了，我們就去了下一個目標：李大釗故居。

又是大約一個小時的路程，我們到了李大釗故居。故居門前有一個很高的門檻，不能踩，不知道為什麼。我們下車時，已經下起了濛濛細雨，幸好我早有防備，拿着雨桑可是，老師怕紮了人，不讓撐傘，而且有那麼多人都淋着雨呢，我們帶傘的也只能遵從命令。

這個故居是李大釗誕出生和幼年成長的地方，它建於1881年，故居坐北朝南，呈長方形，分前院、中院和後院。大門、後門、兩側與廂房、正房之間是用一丈高的十字花牆眼兒封頂的青磚牆圍砌而成。最大的一間屋子是書房，我沒有看。現在想起來挺後悔的，真該去看看。突然想起李大釗先烈曾經説過的一句話：以青春之我，創造青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。他的啟蒙思想就是在這間書房裏立下的。這也説明他從小就懷有為國家、為民族、為窮苦大眾奉獻畢生的決心。我們應該向他學習，從小立下為人民服務的志向。

參觀完李大釗故居，我們大家都回車上，準備去下一個大家都非常想去的地方，那就是淺水灣。經過了兩個小時的路程，我們終於到達了淺水灣。可是，天公不作美，偏偏在這時，雨下的越來越大，只得讓我們眼巴巴的望着窗外近在咫尺的海灣，卻沒辦法到達。我們在車裏度過了“漫長”的時間。最終還是沒有下車，我在心理默默的發誓：淺水灣，我一定會再來的!

我們的車就這樣開回學校了。雖然這次春遊有一些小小的遺憾，但我還是受到了很大的教育，懂得了要好好學習，樹立遠大理想，做一個對社會有用的人。

春遊心得體會9

4月25日7點，x中學高一、高二全體師生齊聚田徑場，舉行了本年度春遊啟動儀式，x中學春遊活動正式拉開了帷幕。

今年的春遊活動，重在突破與創新，除活動路線與方式上的突破，還有“春遊攝影大賽”內容上的創新。高一的“國防之旅”以實現“國防教育，意志力教育”為目的，引領學生走向大自然，欣賞大自然，再而培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣。為此，學校制定了詳盡的高一《“遠足”春遊方案》。從x中學出發，經新城大道、三太線、三華線，徒步行至白泉洛陽營，行進里程約13公里。儘管路程較遠，氣温較高，但在臨城交警大隊與定海交警大隊的熱心幫助下，x學生憑藉堅強的意志與吃苦耐勞的決心，順利完成了長途跋涉的既定目標，且無人掉隊。行進過程中，師生心情舒暢，激情昂揚，充分展示了x人的不屈的鬥志和不達目的決不罷休的自信。行至洛陽營後，師生參觀了洛陽營的營史館，體悟革命前輩的英勇事蹟;體驗了軍人內務建設，接受整體化一的紀律教育;觀看了戰士飛躍障礙的演練，感受軍人吃苦耐勞的精神。最後和軍營戰士進行籃球友誼賽，本着“友誼第一”的原則，無論雙方誰擲進一球，同學們都報以熱烈的掌聲與叫好聲，籃球友誼賽將這次春遊活動推向了高潮。

高二的“文化之旅”意在突出文化感悟，提升自主自立能力。本次春遊也打破了紹興一日往返的常規，嘗試了兩日體驗的新創舉，其目的就是提升學生自律、自立、自強的綜合素養，增強集體榮辱觀，社會公德觀，樹立舟山中學良好的形象，向社會展示舟山中學素質教育的成果。

x中學的春遊活動已落下帷幕，但既定的高一、高二春遊後續活動“攝影大賽”才剛剛開始，活動的成效也將慢慢顯現。學校將認真總結這次活動的經驗，將高一的“遠足”作為特色春遊活動，順延下去，實現真正意義上的“與自然同行”的春遊目標。

春遊心得體會10

星期五的下午，在學校的安排下，我們一年級1到8班，出去春遊。

春光明媚、萬里無雲、在老師的帶領下，我們排着整齊的隊伍、唱着歡快的歌兒來到了植物園。

到了草坪上。我們有的吃、有的喝、還有的和老師一起做遊戲。我還看到了火紅火紅的鮮花、碧綠的草地、茂密的樹林。

今天我們玩的可真開心。時間已經到了我們該回學校了。

春遊心得體會11

星期五，陽光明媚，正是春遊的好時機。我們先是興高采烈地走進校園，等待老師的來到，在老師還沒來之前，我環視了一下班級，發現：有的同學在玩賽車；有的同學在玩人物模型；還有的同學在討論自己帶的零食，就連不太愛説話的我也玩上了！看來，今天真是個好日子啊！

我們排着長龍般的隊伍一一走近了前往森林公園的公交車。一路上，大家歡聲笑語，都盼望着森林公園的到來！近了，近了！我們迫不及待地走下車，來到森林公園大門口。放眼望去，遠處的丘陵高低有致，起伏連綿，春色正濃，各種樹木都穿着綠裝，披着融融春色，迎着悠悠春風，翩翩地舞出婆娑的倩影。一條石頭砌成的小路蜿蜒曲折，盤旋而上，猶如一條巨龍在山間舞動。在藍天的襯托下，形成了一幅美麗的畫面。走進去，山路分為2條，一條筆直向上，一條彎曲陡峭。一陣清新的空氣迎面撲來，使人心曠神怡。

突然，大家都被一條褐色的小河給掃了興。有的人認為它是先天的；有的人認為它是被污染的；還有的同學趁此機會編了個笑話。

走呀走，走呀走，我們除了走還是走。又經過老師們的變化萬千和帶我們的七彎八繞，我們終於找到了一塊野餐的聖地。同學們再也抵擋不住食物的誘惑了，打開書包那出桌布便狼吞虎嚥地吃了起來。我們小組的組員把零食都倒出來，“吧唧吧唧”地分享了起來。只見，不一會兒，桌布上就擺滿了各種各樣的零食：有黃兮誘人的餃子。陳丹妮香脆的餅乾。呂心質迷人的奧利奧餅乾。一句修改的古詩説得好：“日照香爐升紫煙，李白來到烤鴨店。口水流得三千尺，摸摸口袋沒有錢！”我想，這也許就是大家此時此刻的想法吧！

流完了口水，也吃完了零食，我們小組就開始了遊戲的生涯。我極力支持玩捉迷藏，大家也都同意，但陳丹妮發話了：“玩這個遊戲可以，但是發現了還不算，要捉到了才算。”我心想：“這和我每天下課玩的警察抓小偷還不一樣嗎？”可最終還是同意了。

“黑白彩色破爛雞”我們選出了一個找的人，數上30秒之後，我們的危險就開始了！我輕巧敏捷地躲到一塊大石頭旁邊，發現後面好多人跟着我，我便驕傲了“我真厲害，躲了一個這麼隱蔽的地方！”也在我驕傲的同時，找的人發現我們了，我們又機敏地一閃，閃到了陳丹妮的所在地，來了個“隔山觀虎鬥”，忽然，後面又冒出了一個抓的，我們只好再次逃之夭夭了，跑啊跑，我發現了每天下課和我玩警察抓小偷的小偷，我帶着同伴飛也似的跑到他身旁躲了起來。

“哎呀，不好，他發現我們了”，我們分散開躲了起來，只見黃倩跑下山坡，我便在一旁看原因，哦，原來是我們四年二班要集合走了呀！我們放下游戲跑下了山坡。

走出森林公園大門口，我望這那些美麗的風景，依依不捨地走上了返回學校的公交車。

森林公園，一坐風景優美的公園；一坐能給人帶來活力的公園。再見了，我還會來欣賞你的！

春遊心得體會12

今天的風兒格外柔和，今天的陽光格外燦爛，我們二5班全體同學在老師們的帶領下來到了錫惠公園春遊。只見公園裏遊人如織，人頭攢動。一路上，我們不僅欣賞到了小橋流水，綠樹青山，還跟一羣羣潔白可愛的鴿子玩起了“捉迷藏”。那素有國色天香之美稱的牡丹更是讓我們流連忘返。

中午，我們以小組為單位聚在一起野餐，大家紛紛把帶來的食物跟大夥分享。我們不僅吃得香，彼此間的友情也進一步加深了。餐後，我們又背靠着背，在茂密的青草地上做起了遊戲。

下午，我們去遊樂園遊玩，“旋轉木馬，太空飛車，空中飛椅”讓孩子們在尖叫聲中體會到了遊玩的快樂。

春遊心得體會13

迎着絢麗的朝霞，朝着金色太陽升起的地方，我們全班同學拎着大包小包的零食，登上了巴士。歡聲笑語縈繞着我們快樂的笑臉。

這次去的是蔣巷，也是我們在國小的最後一次春遊，讓我心裏有種特殊的滋味。是捨不得，還是興奮?連我自己也説不清。

到了蔣巷，車子駛進了田地。路過臭水溝，一陣惡臭向我們襲來，我們趕緊捏緊鼻子，裝模作樣地大唿小叫：“好臭!”這時，遠處一頭灰色的水牛映入眼簾。它粗大的身軀，像木頭樁，我不由得想笑。它低頭啜飲污水，身旁的主人，卻用竹鞭狠狠地甩在牛身上，轉身離去。那牛卻沒有叫，只是搖搖尾巴，默默地跟着，走在泥濘的田裏。

我驚訝地瞪圓了眼：難道牛不怕疼嗎?為什幺牛願意喝臭氣熏天的水?牛總是吃力地幹活，為什幺人還要打它……

帶着“十萬個為什幺”，不知不覺中已經到了“湖光山舍”。 跟着擁擠的人羣，我走進了湖水環繞的度假村。

幾隻雕塑鶴立在潺潺小溪裏，擺出栩栩如生的造型，讓我和同學左看右看。

在老師的帶領下，我們先去看錶演。當我瞥見舞台旁有一頭駱駝時，瞞着萬老師，和同學悄悄過去看。駱駝穿着一件紅綠相間的“馬甲”，被繩子栓在一輛大卡車後背。走上前，我看見它的臉很長，兩隻眼睛凸起來，鼻孔很大，醜極了。圍觀的同學多了，駱駝興奮起來，又蹦又跳，腳下揚起一陣灰塵。突然，旁邊一個戴歪帽子的矮男孩，兇巴巴地衝出來，用草根抽打駱駝的大腿。

此情此景，在剛剛，我似乎在哪裏見過。

圍觀的同學越來越多，他們紛紛扔給駱駝一些吃的。雷電用瓶子砸駱駝的後腿。正享受美餐的駱駝勐地一跳，轉過臉，瞪着驚恐的眼睛，木訥地看了看。然後抖了抖駝峯，神情黯然地轉回身。

我又開始思索：駱駝真的那幺温順嗎?為什幺它不像老虎獅子那樣發勐發威呢……

我靠近它，它卻若無其事地咀嚼。我撫摸它棕色的毛髮，硬硬的，就像乾枯的細樹枝。我拿起樹枝，放到它的嘴旁，它湊近，用牙輕輕咬着樹葉，很輕巧、緩慢，彷彿怕咬傷了我的手。

……過了一會兒，我們走在了鄉間小道上，在一片小木屋的圍繞中，小河靜靜地流淌，花草在微風中搖擺身軀，彷彿在向我們招手!田地上，有綠油油的葉子，有水靈靈的嫩芽，還有圓熘熘的種子……一切都那幺隨和自然。令我過目不忘的是那片油菜花：每一朵似乎都是與眾不同的。有的含苞欲放，有的綻放如笑臉，有的像害羞的姑娘，只露出小半邊臉……無比可愛與清新。

空中的太陽放射耀眼的光芒，撒下了一條充溢着快樂的路。我們還欣賞了很多風景，繞着“湖光山舍”，在樹蔭下乘涼，吃零食，聽音樂，玩遊戲。我們像花兒，為春遊添上彩色。

我心裏卻時時惦記着它們。沿途風光美妙絕倫，兩隻動物卻更深地印在了腦海裏。

我們的生活中不能缺少動物，也不能缺少像它們那樣的人。牛，是勤勤懇懇、默默無聞的，駱駝，也是任勞任怨、温順善良的。我們要學它們，沉穩、寬容、從容。生活中，和它們一樣品質的人不計其數，他們比風景更有欣賞價值。

在回家的路上，我對自己説：“這次的春遊，我看見了比風景更美麗的東西!”

春遊心得體會14

今天早上我們到學校裏集合，一年級的全體同學要去星期八小鎮春遊啦，同學們都非常興奮。我們到了那裏後，我發現那裏有很多好玩的活動，我們可以親身體驗當個小畫家、做蛋糕，還能當一名小小消防員等等……。

我最喜歡做糖果了，我做了糖果，並且把我做的糖果和我的好朋友分享;我的好朋友也做了蛋糕和我一起分享，蛋糕可甜了，而且圖案也很美。

時間過得真快呀，一下子到了午餐的時間，我和我的好朋友們一起吃午餐。我有兩個最要好的朋友，和我一起吃午餐。我們帶了很好吃的零食，大家一起分享。

到了下午，我想去《考古學家》裏面挖兵馬將，可是有很多同學都進去想挖兵馬將，我排了好長時間的隊伍，終於輪到我了。有一個人好厲害，他挖到了8塊兵馬將，而我只挖到了1塊兵馬將，在我正準備繼續努力挖兵馬將的時候，廣播叫我們全體集合，準備回家。

我開開心心地坐大巴回家了。今天春遊我玩得很真開心!

春遊心得體會15

今天，陽光明媚，萬里無雲，我們在老師的帶領下，去三河灘春遊。

一路上，農田裏的油菜花金黃金黃的，微風吹來，油菜花隨着微風擺動着，散發出陣陣清香。一路歡歌一路笑，不知不覺，我們就來到了三河灘的防洪大堤上，站在大堤上向遠處眺望，高高矮矮的樹木鬱鬱葱葱。

河水清澈見底，大樹、藍天、白雲都倒映在河裏，水中的魚兒在向我們招手。過了三河，我們來到了一片綠茵茵的草地上，只見小草冒出了尖尖的小腦袋，望着陌生而又神奇的世界，柳樹發芽了，柔軟的枝條隨着微風輕輕地擺動着。

我們休息了一會兒，就向那邊的蹦蹦牀奔去，我一上蹦蹦牀，就摔了好幾跤，可我不灰心，繼續跳，漸漸的我就掌握了要領。我還玩了盪鞦韆，今天的春遊真有意思