讓孩子擔當起力所能及的事物心得體會
俗話説家長是孩子的第一任老師,孩子的成人成才很大程度上要受家長的影響。因此,作為家長的父母平時要非常注重自己的言行和舉止,非常注重對孩子的引導,使孩子從小就能養成良好的習慣和優秀的品格,逐漸成長為一名熱愛學習、樂於助人、自信自強的好學生,成為有用的人才。下面,我就我在家庭教育過程中的一些心得體會與所有家長分享一下:
一、家庭教育先從家長自我做起
作為家長,最容易犯的錯誤要要求孩子做的很多,但自己卻做的很少。俗話説言傳身教,家庭教育必須“言傳”與“身教”相結合才能取得良好效果,如果只“言傳”而忽略了“身教”,那麼對孩子很難有説服力。孩子很聰明,家長的一言一行他(她)們都能看在眼裏、記在心裏,並且會在生活、學習中模仿。因此,家長萬不可只説不做。舉個例子,家長希望孩子養成愛看書的好習慣,如果我們自己不看書,而是一味的要求孩子看書,孩子肯定會產生逆反心理,從心底不願意讀書。如果家長也能經常讀書,並和孩子一起讀書,孩子就會自然而然的在旁也讀書,逐漸養成愛讀書的好習慣。所以,要求孩子做到的,家長必須先做到,這是良好家庭教育的基礎。
二、不要過分溺愛孩子,讓孩子擔當起力所能及的事物
當今社會,大部分家庭都是獨生子女,家長把孩子當成寶貝理所當然,但過分的關愛、甚至溺愛,不但對孩子無益,而是會害了孩子。作為家長,不能對孩子的大事小事全部包攬。孩子最終還是要自立,讓孩子自己去完成屬於自己的事,對培養孩子獨立的人格很重要。家長應根據孩子的不同成長階段,讓其逐漸掌握該階段應有的自理能力,養成獨立的好習慣。但也要避免讓孩子去承擔超過當前階段自身能力的事項,以免造成身體傷害。
三、對孩子的期望要切合實際,不能盲目攀比
作為家長,很多人對孩子抱有很高在期望,但憑心而論,孩子和孩子之間無論在身體發育、還是在腦力發育方面都是有差異的,一個班級幾十名學生,不可能都是第一名。因此,對孩子恰當的心裏定位也很重要。家長不能單純片面的以成績論失敗,而是要綜合衡量孩子的情況。要多看孩子好的方面,比如,學習成績進步了一點、壞習慣改掉了一個、某方面取得了一個小進步,家長都要給予正面積極的鼓勵。當孩子犯了錯誤,或成績下降時,不要不分青紅皂白的批評,而是要分析原因,找到解決方法,幫孩子一起解決存在的問題。
四、積極配合老師的教育活動,與孩子一起學習
從專業教育的`角度,老師肯定更有經驗。因此,學校老師的教育活動,都是老師多年經驗的積累,對孩子有非常大的幫助。因此,作為家長要積極主動配合,特別是有些活動,需要家長上網查資料等孩子還無力完成的,家長更要認真對待,萬不可以工作忙為藉口,家長重視了,孩子也會重視,才能讓老師佈置的活動取得應有的教育效果。
五、多面培養,增加孩子的自信心
注重孩子的愛好,對於其喜歡的業餘愛好可以適當培養。學習對孩子很重要,但絕對不能只有學習,要讓孩子德智體全面發展,否則可能會讓孩子變成一個只會學習的答題機器。一個孩子健康的人格養成,離不開多面的培養。當孩子有某方面業餘技能出色的時候,也會大大增強孩子的自信心,這樣對於孩子敢於面對、接受挑戰很重要。
以上是我作為家長的一點心得與大家分享,説的不對的地方請老師和各位家長批評指正。
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