參觀心得體會15篇

我們在一些事情上受到啟發後，可以將其記錄在心得體會中，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。但是心得體會有什麼要求呢？以下是小編精心整理的參觀心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

參觀心得體會1

為了提高我校幼兒園教師的業務能力和教學水平，20xx年8月23日，在井校長和楊園長的帶領下，我們來到調兵山實驗幼兒園、開原市中心幼兒園和鐵嶺中日友好幼兒園參觀學習。每到一處幼兒園，都會感受到一股濃厚的兒童化氣息，每所幼兒園都有一支充滿愛心、朝氣蓬勃的教師隊伍，通過觀察、交流，都能感受到他們團結、進取、敬業、樂業的精神。通過這次學習，我感到受益匪淺。

首先參觀了調兵山實驗幼兒園。整個幼兒園的環境設計和局部的裝飾都體現出一種理念性、設計感，走廊上美工作品的展示，不僅佈局美觀、豐富，而且幼兒作品形式多樣，感覺孩子們都是小小藝術家，作品中體現出孩子們的童真和歡樂情緒，很有感染力。

接下來參觀了開原市中心幼兒園。當踏入開原市中心幼兒園的大門時，就被它那幽雅宜人的環境深深吸引，小菜園、果園、瀑布、通幽小徑，小橋流水的花園式環境讓人看了温馨又具有詩意。這是這所幼兒園給我的第一印象，充實而又精緻。接着開原市中心幼兒園的園長帶我們一一參觀了社會體驗室、大型構建室、美術創意室、藝術表現室、樂感體驗室等九個功能活動室，每個專用活動室的裝飾都具有各自的風格，讓人感覺是進入了一個個童話世界裏，而且每個活動室的裝飾都能凸顯設計者對細節的考慮。將生活中的東西還原到幼兒的課堂教學中，讓幼兒在玩中增長知識，提高幼兒的動手動腦能力。

最後參觀了鐵嶺市中日友好幼兒園。這所幼兒園的環境創設豐富多彩，教學樓內的走廊和各班級的環境創設各有千秋，展現在我們面前的全是孩子的作品，孩子真正成為了環境的主人。各個活動室所有的擺設都是那麼適合孩子，從各個角度考慮，為孩子設置的環境非常全面，有鍛鍊孩子自理能力的值日生，有培養孩子愛心的動、植物角，植物角特別豐富，有各種花卉、孩子種植的農作物和大蒜等。通過讓幼兒種植、觀察、管理等培養幼兒積極學習的態度和主動探索的精神。

通過這次參觀學習，讓我們開闊了眼界，學到了很多。同時使我們不斷思考如何使環境創設更加貼近於生活、貼近於孩子，以孩子為出發點，讓孩子成為環境的主人，並讓幼兒充分有效的感知，自主地參與，共同進行再創作。讓幼兒多動手動腦，按照科學的原則來創設班級環境，發揮環境對幼兒的影響和促進幼兒發展的教育價值。

參觀心得體會2

20xx年7月4日上午，09級本科生老師乘坐校車去了中山市產業基地，分組參觀了中山市醫藥科技有限公司及醫藥股份有限公司。

我們小組學習參觀的第一站是致力於手性技術的開發和應用的xx醫藥科技有限公司，公司領導熱情的接待了我們，然後帶領我們參觀了化驗室、展覽廳、TPU合成車間、放大車間等，期間耐心給我們講解它們的主要功能，並且細緻獨到的回答了同學的問題和疑惑，加深了我們對藥品生產過程的理解和認識。

之後參觀了北京醫藥股份有限公司，在展覽大廳，公司領導詳細的為我們介紹了公司的氯雷他定、消化膠囊等知名產品，言語中傳達出星昊科技秉承務實的研發理念。隨後，公司接待人員重點介紹了液氮冷凍乾燥技術，該公司是國內首家採用這種乾燥方法，該法比其他乾燥法更加節能高效環保，這充分體現了星昊科技以高端科學技術為主導的現代企業戰略經營理念。最後，大家在生物谷展覽廳中作了最後的藥廠先進產品參觀和學習，然後一起和領導共進午餐。

通過積極參與學院組織的藥廠參觀學習，我收穫了很深刻思考感受心得！首先，這是我第一次深入與專業相關的製藥企業，感受企業文化，深刻的瞭解了國內製藥廠的發展現狀，熟悉了藥品的研發、生產、流通過程等基本環節。其次，聽了解説員對健康基地內醫藥企業的分佈的講解，我瞭解到從土地的廉價供應，到健康基地的配套基礎設施的建設，再到企業的成立，政府都給予了大力的支持。這説明了目前政府對製藥行業的不懈支持，更是激發了我以後從事醫藥行業的興趣與信心！另外，國內目前生產和銷售的多是藥物製劑如針劑、粉劑、凍幹劑，中成藥、飲片、仿製藥等，缺乏創新，嚴格按照經典藥物化學途徑（靶點的識別和選擇；靶標的優化；先導化合物的發現；先導化合物的優化）開發的新藥數量幾乎沒有，僅僅依靠仿製國外專利到期的暢銷藥作為企業創新的活力。並且我觀察到，國內新藥的研發嚴重依賴國外藥學教授，國內的藥學人才尤其是高端藥學人才還是非常稀缺的。最後，通過這次藥廠參觀實踐活動，不僅開闊了自己的視野，對國內製藥行業有了更深的認識，最重要是對於自己以後的在藥學專業方面努力提高發展的方向，有了更加清晰明確的認識！

參觀心得體會3

按照礦領導統一部署，8月7日，礦黨委副書記唐書記帶隊一行27人赴北宿煤礦併到薄煤層工作面考察學習。經過一上午的下井，主要體會如下：

一、精細化標準客觀實用，精細化管理實施規範。

在井下參觀整個過程中，我們所看、所聽、聽感無不體現了該礦在精細化管理上所表現出的實用、精緻。主要有以下幾個方面：

1.管線吊掛標準、美觀

印象最深的是大巷內管路的安裝與吊掛。管路安裝非常規範平直，很少有明顯的上抬下垂現象，吊掛點或用託管樑或用小鏈子都做到了整齊一致。安裝質量也非常高，從井底車場一直到工作面，我們沒有發現一處跑冒滴露現象。

2.設備設施保持完好，標準高

在大巷，我們坐人車時看到只到車一停下來，司機就拿的刷子刷車輛上的灰塵，沿途車場看到幾輛裝矸石的車皮，車箱外圍非常整潔;沿途水溝蓋板齊全完好，沒有缺失一塊;斜巷頂底彎路的安全設施全部固定在兩幫的架子上，並畫有醒目紅漆;一坡三擋用的吊樑鋼絲繩上全部塗抹了油脂，有效地防止潮濕環境下鏽蝕;所用的開關統一上架並刷了紅漆，乾淨整潔。

3.井下無塵化管理，整體形象好

該礦真正實現了井下無塵化。在井下每一個地點，風流中均看不到粉塵。所有的電纜、管路、設備上都非常整潔，也沒有一點粉塵，更不可能存在積塵。沿途防塵設施很健全也很有創意，比如他們的猴車道為大坡度下山，他們在斜巷的上頭和中間底板上安設了兩道噴霧，既不影響猴車運行又有效地控制了粉塵飛揚。工作面的防塵設施很健全，效果也不錯，從源頭上有效防止了迴風流中的粉塵。

從井底車場一直到採煤工作面，所有巷道非常乾淨整潔，一台台絞車、開關光潔如新，各種物料擺放整齊。底板上沒有發現一處諸如礦泉水瓶、塑料袋等垃圾雜物，甚至連碎石塊、煤塊都沒有。巷道兩幫沒有任何多餘的附着物，更沒有象我礦隨處可見的廢鐵絲、防塵管等吊掛物。

4.精細化管理實用、可靠、經濟、樸素，精細管控程度高

北宿煤礦幹部職工的危機意識、過‘緊日子’的意識非常強。例如工作面順槽皮帶，全部用舊鋼絲繩吊掛，從地需用廢舊鋼絲繩改造成鋼鉸線在井下形成兩排吊掛點，既經濟實用又美觀可靠。再如他們的電纜鈎，全部是用的鐵鈎，但所有的大巷電纜或順槽電纜鈎都是同一種型號，並不像我們礦有的地方用塑料鈎有的地方用鐵鈎，且鐵鈎有多種型號。

北宿煤礦無論是大巷、順槽還是工作面、硐室、聯絡巷或是各個崗點，都能做到無死角、無盲區，充分體現了精細管理的實效。

二、北宿煤礦幹部職工吃苦耐勞、艱苦奮鬥的精神和強烈的責任心、事業心非常值得學習。

這次去北宿煤礦下井一個主要任務便是感受一下北宿煤礦的薄煤層工作面。在更衣室，我們每人領到了一個在濟三礦下井從未用過的勞保用品-護膝。下井，坐猴車，再坐人行車，然後再坐猴車，幾經輾轉一個多小時，我們來到薄煤層工作面。在輔順的回採幫煤壁上，可以清晰地看到600-800毫米厚的煤層。

在工作面入口，工人師傅發給每人兩塊小木板，作為保護手的工具，我們便由直立行走變成了匍匐爬行。頂板和底板之間的距離和煤層厚度一樣，只有半人高，雙膝跪在底板上，碎碎的煤矸咯得生痛，雙手拿住小木塊，交替前行，安全帽和後背不時頂在頂板上，剛剛爬行了幾步，便已滿頭大汗。

在工作面溜頭處一位師傅告訴我，工人們都是坐着、爬着幹活，他們一個班要在二百米長的工作面上往返爬行20多次，後背常被參差的頂板刮破，好多人膝蓋上磨出了厚厚的老繭，不用戴護膝也能夠爬行自如了。

從切眼出來，已是大汗淋漓，雙腿開始發軟發酸了。我們爬一個單趟尚且如此，北宿煤礦的工人常年地在那樣低矮的空間內工作，打眼、連線、放炮、攉煤、支單體，其艱辛程度可想而知。我一邊擦着汗一邊感動着，被我們北宿煤礦工人幾十年如一日吃苦耐勞、拼搏奉獻的精神感動着，被我們北宿寬礦幹部職工不畏艱難、自強不息精神感動着。我們礦的開採條件和工作環境，要比北宿煤礦優越許多，我們更應該加倍努力地工作，更應該不折不扣地幹好工作。

三、對今後工作的幾點思考

總的來説一上午的下井時間，走走看看，在很多具體環節、具體問題上沒能更深入的瞭解、學習，但就是這樣，仍感覺我們礦與北宿煤礦還有較大差距，還有很多工作需要做，需要完善。回來以後這兩天時間以來，我一直也在對照與比較中苦苦的思索，想了很多：

1.正確看待礦井嚴峻的經濟形勢，以積極的心態做好本職工作。煤炭市場不景氣，我們面臨的形勢更加嚴峻任務更加艱鉅已經是客觀現實，我們必須客觀、正確的面對。我們既要認清形勢、看清差距，又要增強信心、保持定力。特別是看到北宿煤礦實用、可靠、經濟、樸素的現場管理，對我單位的節支降耗工作有很大啟發。下一步，我們決定立足從內部挖潛上下做文章：

一是加強意識教育。把礦井面臨的嚴峻市場形勢向職工講明、説透、交底，廣泛教育，培養每名職工的勤儉節約和成本價值觀念，讓職工牢固樹立“能用舊不用新，能少用不多用，能複用不領用”的意識。

二是細化管理。從投入環節，每月初，按照生產作業計劃指標，逐項分解形成日計劃，建立以班組為單位的成本控制、節支降耗體系，做到月計劃、周分析、日考核，嚴格控制材料費用支出。從使用環節，加強操作行為控制，提高各類物品、設備、材料的利用率，減少如鑽桿、油管、鐵絲、編織袋等損壞、浪費，降低投入。從回收複用環節，對所有回收的設備部件，及時上交劃帳，對需交舊領新的一律先交舊，對於能複用的必須複用。

2.持續推進現場精細化管理。通過這次支北宿煤礦的學習使我增強了對精細化管理理念的認知，進一步認清了自身思想境界和精細意識、在管理的環節細節等方面的差距。下一步我們立足從提高標準上下功夫。

一是精細標準。工區集中整理在用的各類規章制度、規程措施、文件規定等內容，形成統一的精細標準。充分利用學習日、班前班後會，積極傳達，並結合本次到北宿煤礦學習的情況進行引導，讓“人人上標準崗，人人幹標準活”的理念紮根心底。

二是精細操作。堅持統籌考慮、分步實施，重點圍繞管線、電纜、皮帶、底板平整、巷道成型、安全設施、崗操作等方面逐步達到精細標準。

三是精細控制。落實管理責任，按照“誰分管、誰負責”的原則，認真落實副區長、技術人員及班組長分管責任，將管理責任具體化，明確化，並且考核到位，真正做到事事有人管、處處有人管、事事有檢查。

參觀心得體會4

XXXX年6月17日，我隨同學校畢業班老師們一起赴杭州市蕭山區高橋中學參觀學習，**中學參觀學習心得。儘管天氣比較熱，但是聽了高橋中學毛校長的經驗介紹後應該説受益匪淺。我就個人的學習與思考總結如下：

一、學習別人的做法，不應該“借用”更不應“照搬”，要學習別人的“精華”——理念。

高橋中學毛校長説，他沒去過洋思中學因為洋思是民辦學校（生源有差別），但是他看過蔡林森校長的經驗介紹，其精髓就是發揮學生的主體作用、調動學生的主動性。高橋中學的做法與蔡校長的理念不謀而合，在學校管理和班級管理的每個細節中都注重了學生的自主管理。每個學校中層領導都有自己的“學生祕書團”。副校長手下是各班班長或紀律委員，德育主任手下是各班的衞生委員，總務主任手下是各班的生活委員等等，這些“學生祕書團”成了學校管理的眼線和落腳點。這在一定程度上減少了老師們和班主任們的工作量，同時也培養了學生的主人翁意識，以至於學校的草皮和果樹沒有任何警示語的情況下，也沒有學生進行破壞和採摘。這不能不説是學校管理的最高境界。反思我們的做法，有太多地方值得商榷。儘管我們也有“學生會”，有“今天我當家”活動，但對於學生的自主管理和培養方面力度很不夠，尤其是對全體學生的思想教育、品德教育、未來教育太少，以至於難以發揮學生的主人翁精神和學習主動性。

二、“團隊合作，追求卓越”是任何學校或單位發展的前提。

“團結就是力量”，至理名言，有誰不懂得？但是我們在實際工作中，怎樣才能做到是我們每一個領導和老師應該思考的，心得體會《**中學參觀學習心得》。

毛校長的經驗告訴我們，學校制度的引領是關鍵。學校對老師們的考核都是以班級或年紀學科組為單位的。班級總平均分高了，某學科均分低一點沒有大問題，但是班級總平均分低了，而某一科均分很高，那問題就大了。學科組也一樣。用毛校長的話説，就是讓老師們在同班級和學科組的老師們的合作中掙扎。

毛校長還告訴我們，學校的管理理念和辦法要儘可能多的被老師們認同。換句話説，就是我們每一位老師首先要進行理念的更新，認同“團隊合作”，不要總是計較個人得失。看一看我們的班級成績吧！有的學科成績總是很好，可是怎麼換來的呢？大量的佔用學生的課餘時間，疲勞戰換來的，代價是犧牲別的學科。教多個班的學科老師，其餘班都成績優異，唯獨這一個班較低，為什麼？或許是班級管理的問題，更重要的是團隊合作的問題。有的人在某班考出的成績很差時，總喜歡質問“有的的老師要反思一下了，為什麼同是一個班，別人成績很好，××成績很差，你有沒有抓學生？你抓得到不到位？”我覺得，考得好的學科更應該反思一下，或許就是這一科的成績好而拖累了整體。因此，如果讓我選擇畢業班老師的話，我會選擇那些不喜歡課下抓學生，但是課堂效率高的，注重合作的老師。高橋中學為了崇尚合作，他們有個做法很好。將同年級的兩個班組成兄弟班級，便於組建體育、音樂團體，便於學科老師間的合作。我覺得在這點上我們可以借鑑。

三、“水漲船高”，這是對我們現行考核制度的一次極大的批判。

毛校長介紹説，對學生成績的考核，不考核前三分之一，而考核後三分之一的平均分。只要後三分之一的成績好了，班級的學習氛圍就好了，“水漲船高”，那麼前面的學生成績自然就好了。當然，他們也考核進入年級前××名的班級人數。我覺得，這種做法既避免了學困生的產生一與擴展，又有利於班級良好學習氛圍的形成。反觀我們的考核，重視前20與30名的考核，這無異於引導老師們重點去關注成績好的學生，而忽視學困生的存在，故而一個學期下來，原本十幾名的學生都能退步到四五十名了。儘管，早些時候高海濱主任也曾多次講到過，要關注學困生，避免更多的學生變成學困生。但是，學校在考核制度上沒有進行有效地引導，以至於現在的這批畢業生有太多的原本成績很好，如今都已厭學了（我的學生高旭就是這樣的）。當然，在考核的影響下，那個老師也不敢只抓學困生。但由於精力有限，更不可能首尾都抓。因此，要改變這種情況，只能從制度上進行改進。

由於這次學習，未能與高橋中學的任課老師們進行直接的交流。因此在學科教學方面沒有多少收穫，更多的是教學管理方面的。毛校長的經驗介紹，在場的每一位魏橋實驗學校的老師都聽得認真，想得深入，私下交流中與我們的學校管理制度進行了深入得比較分析。也許有些東西是相通的，但是在老師們的體會中卻有着太多的不同。希望我們每個人能夠進行認真的再學習再反思，將這些精髓應用到我們的教學管理中，是我們的學校更加發展壯相關專題：

參觀心得體會5

過一週的實習，對自我崗位的運作流程也有了一些瞭解，雖然我是讀是生物製藥技術專業，但和實習崗位實踐有些脱節，這週一向是在給我們培訓那些業務的理論知識，感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業務還沒有那麼熟悉，也會有很多的不懂，可是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你能夠選擇的時候，就要把主動權握在自我手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心裏會異常的憋屈，可是過會也就好了，我想只要進取學習進取辦事，做好自我份內事，不懂就問，多做少説就會有意想

不到的收穫，僅有自我想不到沒有做不到。第二週實習快結束了，來那裏有一段時光了，雖然同事們都很好，工作也簡便，對工作的環境有必須的瞭解，但真正在那裏生活了，還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態似乎有些差距，我相信我會適應職場生活。

參觀心得體會6

在比利時的安特衞普港、德國的杜伊斯堡市，我們參觀了幾個物流公司。通過實地考察，我們感到歐洲物流企業的經營模式有以下幾點成功之處：

一、專心致志做物流

比利時的物流企業不搞“一業為主、多種經營”，他們只做物流，不做其他業務，努力在物流領域裏做好、做專、做強、做大。

二、追求規模效益

比利時的物流企業不追求貨物品種數量，但追求每種貨物的絕對數量，通過規模化的物流服務產生效益。這體現在兩個方面：

一是隻做少數幾個品種的物流。但是，品種少並不意味着物流業務簡單；相反，這種情況是因為生產企業對物流服務的要求很高而造成的：他們要求物流企業對存放貨物具有非常專業的知識，要有透徹的瞭解，例如物流特性以及堆放、搬運、温濕度控制要求等。如果物流企業管理的產品過多、過雜，就很難滿足客户的要求。

二是每一品種貨物的物流額都相當大。例如HNN公司的碼頭面積達1.18平方公里，但只存放、中轉汽車。在這個碼頭

物流企業參觀心得(2) 停放的5萬輛汽車中，不但有進出口的轎車、貨車、專用車，而且有歐美國家的二手車、北約的軍用車等。HNN公司通過這個碼頭，每年將50萬輛左右汽車運往世界各地。再如Katong公司的體育用品倉庫，面積達5萬平方米，雖然只為法國Canton公司一家提供倉儲、運輸服務，其產品只有體育服裝、運動自行車、健身器材，但每天進口貨物達50個集裝箱，運出貨物50-70卡車。這些體育用品從Katong公司的倉庫，運往非洲、澳大利亞、亞洲以及歐洲的其他國家。

三、注重作業場地選址

安特衞普港的物流企業非常注重選址，他們儘量把倉庫建在海港或內河的碼頭，與鐵路、公路緊密銜接。比如我們在考察杜伊斯堡的一個物流公司時發現，該公司的倉庫就建在河岸碼頭上，碼頭沿岸的半坡上鋪設一條鐵軌，貨車正停在鐵道上等待卸貨；鐵道下方的河道上有一艘貨船；而倉庫裏的塔吊正把火車上的貨物抓起來，堆放到倉庫裏；倉庫的另兩個大門，幾輛集裝箱車正進進出出，把庫房裏的貨物運出去。再如安特衞普HNN公司將汽車停放場地選在三面環水的碼頭上，鐵路線從碼頭中間穿過，汽車的海運轉鐵路運輸或鐵路轉公路運輸，直接裝卸，十分快捷、方便。

四、延伸物流服務

目前歐洲的生產企業與物流企業合作的方式是：生產企業只管兩頭，即生產與銷售，其他業務全部交給物流企業；物流企業負責生產與銷售之外的全部業務。這一點，在比利時安特衞普港表現得也很明顯。

五、聘用高素質員工

為了與歐洲物流中心的地位相匹配，並且能為來自世界各地的客户提供高質量的服務，比利時的物流企業面向全世界招收高素質的員工。他們要求員工不但熟悉現代物流流程、掌握現代物流管理知識或專業技能，而且至少掌握英語、法語、德語，能用這三種語言與不同語系的客户進行業務交流。

參觀心得體會7

許多事曾經發生過，但也會隨着時間慢慢被遺忘，有些人顯赫一時，但終究被歷史的浪潮所磨滅。

當邁入莊嚴而不失生機的陵園時，我的心中湧莫名的感動，注視着石碑上刻着的大字，我陷入了久久的沉思。來到烈士墓前面，我深深地鞠了一個躬，雖然我曾經在歷史課本上看見過相關的圖片，也從影視作品中看到過許多相似的鏡頭，然而現在我的內心深處深受震撼，那是一種完全不一樣的感覺，似乎能把我帶回到那個水深火熱的戰亂年代。突然我的思緒被拉回，現在的人們安然幸福，這正是烈士們所期盼的場景。

烈士們舍小家為大家，只為換取他人的幸福。而且現在也有一些抗洪戰士為了保護人民的財產，不顧自己的生命，也會有白衣天使救死扶傷，這其實都是烈士精神的傳承與發揚。我想烈士陵墓並不僅僅只是為了紀念，更是為了鼓舞我們內心，我們應該擔負起建設國家的重任，踏踏實實學習，為祖國作出貢獻。

參觀心得體會8

在平武縣交通局運管所領導的大力組織下，平武興順通汽修廠一行四人蔘觀學習了（綿陽小汽車修理廠）、（綿陽一汽服務站）等幾家大型綜合修理廠的科學管理，維修，接待及制度標準。

首先參觀了綿陽小汽車修理廠，在市運管所和小汽車修理廠廠長的介紹下，着重參觀了該廠的機修車間，鈑金車間和發動機維修室，剛走進廠裏就給人眼前一亮的感覺，維修車輛和待修車輛擺放有序，排列整齊，地上無任何垃圾、雜物。在走進維修車間，地上無雜物，無油污，無灰塵；牆上掛滿了各種設備的安全操作流程，各種大型設備都標註維修保養責任人，給人感覺每一個細節都做得非常精準。

在會議室，小汽車修理廠廠長為我們講解他們的管理方法。歸納就是：“制度不在多少，執行就好，技術不在好壞，用心就好”，從他口中我們還了解到他們對車輛檔案做得非常詳細，一車一檔案；接待工作是維修的重中之重，接待工作做得好與壞，直接影響到車輛維修項目和車輛基本參數，最重要的是留住客户資料，也就避免了少修，漏修項目，防止客户不滿意。

在小汽車修理廠裏的經歷給我最深的感受就是：他們是用心在修理廠，用心在服務，從車輛進廠到接待，填資料，引車，維修，領取材料，檢驗到交車。都要做到細緻至微，這些東西正是我們興順通所缺少的，也是我們發展的方向。用心修車，細節制勝；讓客户滿意，修客户放心車。堅持用心服務，做好做細。此次參觀學習，使我們學到了很多，體會匪淺，從幾個修理廠領導的管理經驗中，有很多亮點和寶貴經驗，值得我們學習和借鑑，認真消化他們的管理經驗。結合我廠實際情況，制度一系列綜合我廠發展的管理制度，將是我們興順通修理廠今後工作的動力。

參觀心得體會9

20xx年12月5日，在礦領導的組織下，我們赴鐵峯煤業南陽坡煤礦參觀學習。這次參觀學習不僅使我們開拓了視野，增長了知識，得到了學習提高的機會,也讓我們更加認定了這句名言：“煤礦安全，重在管理；安全管理，重在落實”。鐵峯煤業南陽坡礦，是同煤集團兼併整合的主題企業，由21萬噸建設為300萬噸的現代化礦井，僅僅用了短短6年時間，投入之大、速度之快、起點之高，值得我們學習借鑑，他們的工作態度、進取精神、隊伍實力，也讓我們十分佩服，我們深深地感受到：“沒有幹不好的工作，只有幹不好工作的人”。

經過認真思考總結，共有以下幾點體會：

一、礦井管理規範有序，實現了人性化管理。

1、井上管理：一進礦區進入眼簾的是剛建成的地面廣場和培訓的樓，辦公樓、公寓樓、職工食堂等建築座落有序，地面環境實行小區式管理，最為明顯的是百米文化長廊，凸顯了企業文化。在礦區大門顯著位置有該礦全稱的醒目標識，各個樓房、設施均有明顯的標示。生活區、辦公區、生產區衞生整潔，礦區主要公路實現了硬化，平整、暢通並且不揚塵，植樹、種花、種草，綠化面積約為礦區面積20%以上。室內環境面貌一新，特別是培訓教室內桌椅整齊，宣傳教育圖幅發人深省，多媒體教學清晰易懂。整個礦區呈現出嶄新形象。

2、井下管理：入井必須過三關，井底車場、中央泵房、變電所等主要硐室裝飾、裝修整齊一致，每根抽放管、供水和供風管都在接頭處有個數碼標識，顯示序號。主要集中巷道噴漿、刷白、吊掛燈管，採區巷道整潔衞生，所有地點均有明顯的標示，讓人看不出是在井下作業現場的感覺，這些充分體現了礦區管理“以人為本”的管理理念，也體現了高層領導對煤礦職工的關懷和安全投入。 井下電纜全部用電纜鈎吊掛整齊有序地在巷道一側吊掛在電纜鈎上，顯得格外標準。採掘工作面地點支護較可靠，工程質量標準化水平較高，管、線、電纜吊掛整齊，各種牌板懸掛合理整齊一致，救災系統標示明顯，工作面迴風巷的風水管全部採用“PU管”，減少了靜電的產生。這些均體現出礦井管理高起點、高標準、高投入的安全管理理念，細節管理非常值得我們學習。

二、嚴格的生產管理模式為企業帶來了更好效益。

作為煤礦企業主要在井下生產，時刻面臨着各類災害的威脅，施工現場危機四伏，因此，他們制定了嚴格的管理制度，並在現場嚴格執行，始終執行“有掘必探、有采必探，先探後掘、先放後採”的探放水原則。

掘進工作面：嚴格按照工程質量達標的要求進行施工，文明生產、定置化管理效果顯著。特別是南陽坡礦，在相對地壓較大、煤層較厚、巷道較高的情況下，他們採用了先支護頂板，再支護兩幫的方式，使整個掘進工作面的工程質量保持了較好的水平，雖然投入大、成本高，但是為今後的工作面回採打下了基礎。他們施工處的巷道底板平整衞生乾淨，可以看出他們有着嚴格的管理制度、良好的職工素質和精幹的操作水平，這些都是我們學習的重點。

三、嚴格機電安全生產管理模式

1、機電內部管理；

（1）員工崗位責任要明確，獎罰要分明。

（2）班前學習要堅持，先進設備必培訓。

（3）分管組長要對所管崗位進行現場監督檢查，做到勤、嚴、細，發現問題要及時彙報處理。

2、大型設備管理；

（1）大型設備司機必須經過嚴格的培訓學習，要做到“應知、應會”的要求，經考試合格，由相關部門發證。

（2）建立健全的各項規章管理制度。發現安全隱患要及時制定相應的處理措施。

（3）大型設備應制定合理的運行標準和工作定額，定期進行精度、性能測定，發現效能降低或精度超限時，應進行調整或檢修。

（4）大型設備必須裝設符合規定的保護及其它安全設施，嚴禁甩保護運行。如有甩保護失效運行的，立即停機組織處理或制定安全措施限期整改。

3、井下質量標準化管理；

（1）質量標準“五個一”：開關擺放一條線、線纜吊掛一條線、皮帶架腿一條線、燈管吊掛一條線。

（2）井下電氣設備接線嚴格按照《煤礦安全規程》有關規定去執行。

（3）對井下運行的各種電氣設備的電氣保護和電纜必須滿足煤礦安全規程的有關規定。

（4）井下通風機必須執行“三專”供電。

（5）井下通信電纜接頭應使用本安型接線盒，不到有冷包頭、雞爪子、羊尾巴。

四、嚴格機電設備庫管理；

1、設備到貨、入庫、修復、回收都要按“設備驗收管理制度”進行驗收。

2、設備保管要做到標誌鮮明、名稱相符、數量準確、質量合格、資料完整等。

3、發放設備時嚴格執行發放制度，履行發放手續。

4、庫房要保持整齊、清潔衞生、地面無垃圾雜物、設備無塵土。

5、保養經常化，做到三勤（勤清潔、勤整理、勤打掃）、七不（不鏽、不潮、不凍、不壞、不漏、不短）。

五、嚴格落實“管理、培訓並重” 原則。

1、落實管理幹部責任制。切實樹立為官一任，保一方平安 的思想。做幹部管理人員，要牢固樹立“安全第一、預防為主”的方針，任何時候都不能放鬆安全，任何地方都不能忽視安全，任何事情都不能衝擊安全，任何人都有責任搞好安全。

2、構建健全的管理體系。明確各個崗位的責任制，制定符合現場實際的管理制度，規範職工的正規操作行為。使職工有章可循、有法可依。教育職工能夠做到，按章作業，按規程施工。制度健全，責任明確，獎罰分明。

3、強化職工全員培訓。培訓是職工上崗正規操作的基礎，管理人員培訓有助於安全管理，提高管理水平。加強職工，技術人員培訓，使他們增長新知識，從而提高正規操作能力，減少和避免事故。教育培訓要以培養“以人為本”的安全理念為主要課題，着重抓好安全知識教育、思想教育、法律法規教育、正規操作教育等。職工是實現企業各項目標的力量源泉。因此，搞好安全生產必須培育以人為本的理念，廣泛發動和緊緊依靠職工，把管理的着重點放在提高職工的自主保安意識和安全技術素質上來，通過抓好人的管理去搞好現場管理，把安全規程落實到搞好安全生產和各項具體工作之中。

參觀心得體會10

4月，又到了管理局一年一度組織開展的幼兒園開放周活動。14日，河口社區教育中心組織我們每園一位教師去東營勝採幼兒園參觀學習。勝採幼兒園即局第二實驗幼兒園，是一所省級示範幼兒園，它最鮮明的教育特色是：開展了“快樂體育”課題研究活動。

開放活動是這樣安排的：上午先由園長介紹幼兒園的基本情況、教科研工作，接下來觀摩四個小班的快樂體育活動，然後參觀幼兒園班級環境，最後再觀摩園舉行的教師研討活動；下午主要由業務園長圍繞幼兒園教科研的管理及如何解決教研活動中遇到的問題進行分層次交流研討。

通過參觀，首先我認為勝採二幼開展的課題“快樂體育”，相對於我們幼兒園的“綠色幼兒園”課題，要好開展的多。因為它比較好理解，涵蓋面窄，包含的內容也很容易確定，但是要開展出新意卻比較難。參觀後讓我感觸最深的幾點是：

一、環境創設豐富多彩，亮點頗多。

它們户外的環境創設均圍繞着快樂體育課題。如：幼兒園外牆上的奧運運動圖標、孩子的運動照片噴繪，能很鮮明地反映出園所快樂體育的特色含義。它們户外場地的合理分區也非常值得我們借鑑----如：場地分為車類區、球類區、鑽爬區、玩沙區、投擲區等，孩子們在户外活動玩耍時井然有序，互不干擾。特別是它們一進園不遠處的一個涼棚，支柱用棉布纏繞包裹，供幼兒攀爬；頂上吊着沙袋、皮球等，供幼兒擊打。

教學樓內的走廊和各班級的環境創設也各有千秋，給我印象最深的環境創設是：

（1）門廳內的暖氣罩上，用一塊一塊的噴繪版面裝飾出“我愛油田”的主題——晨曦如畫、鐵人精神代代傳、今昔對比、勝利人足跡等代表着油田的經典畫面。雖然身處油田，但現在的孩子對勝利油田的瞭解太少了。

（2）園走廊上、食堂牆壁上張貼着許多“幼兒好習慣——堅持鍛鍊身體好、小小草坪我不踩、勤剪指甲不忘掉、果皮不亂扔、吃飯不掉菜”等兒歌噴繪圖畫，走廊頂上間隔懸掛着一些麻布、泡片自制裝飾的鼓勵幼兒名言,如：我真是好樣的，我能做、我自己來……我覺得用在我們綠色三幼上會很不錯，每天讓幼兒耳熟能詳。

（3）每個班級都設有一個區角——今天你喝水了嗎？內貼一張統一發放的最佳喝水時間表、大中小班幼兒每日飲水量。各班分別用點心盒、牙膏盒、煙盒、紙杯等裝飾貼在牆上，六個大盒中分別插有各色吸管若干，每種顏色的吸管分別代表集體活動後、操節活動後、午睡起牀後、户外活動後、遊戲活動後、其他活動後的喝水標誌，小盒上可貼照片或寫數字編號，讓幼兒拿相應顏色吸管插在盒裏做喝水標誌。非常美觀，教師、家長也可一目瞭然，便於督促。

（4）盥洗室鏡面上都貼有噴繪的洗手步驟圖解，非常適宜於幼兒學習正確的洗手步驟。電源開關上也都印有“節約用電，人人有責”的温馨提示語。

（5）各班大門上都豐富多彩，有教師和每個幼兒的明星照，有温馨甜蜜的話語——您的滿意是我們最大的滿足；XX班我快樂的家！等等。而且各班家園聯繫欄非常豐富，互動性好。有展示主題活動的網絡圖、家長記錄、幼兒主題繪畫，還有家長助教活動每月都開展，一週都有兩個家長進行助教。表揚家長支持班級工作時，有“超級爸媽”欄目的醒目表揚信，如：感謝XX媽媽，給我們創造了一個乾淨明亮的學習生活環境。

二、教研活動理論結合實踐，生動活潑。

教研會針對四個小班的快樂體育活動展開，研討題目是——在快樂體育活動中如何有效運用角色元素，促進小班幼兒動作發展。教師們各抒己見，能夠充分結合綱要進行點評，並根據小班幼兒年齡特點和觀摩課中發生的事例進行認真剖析，找出課的不足，反思併為執教教師提出中肯的建議。教研組長反應敏捷，能根據教師們探討的具體事例及時上升總結出理論觀點，一針見血，並給予正確導向。總之，整個教研活動語言精煉，不死板，始終歡聲笑語，效果不錯。

　三、下午研討活動的收穫。

下午的交流研討是——走進局二幼，感受快樂體育。

值得借鑑的有：幼兒園學期初對每個孩子進行體能測試，如往返跑、平衡木、雙腳立定跳遠等，學期末再測就會有明顯的對比，讓家長能明確瞭解孩子的進步。

老師在每次活動前會説：我們出去活動了。孩子們則會答——快樂體育了。讓快樂體育根植於幼兒之心。

創新教研形式，激發教師的積極性。園所倡導合作教研，教研活動時會採用全體教師抽籤分組的形式，小組中再分工，最後請中心發言人展示小組觀點。

總之，這次參觀後令我受益匪淺，我會把自己的參觀學習心得和園所的姐妹們進行交流分享，希望對我們三幼今後的工作有良好的幫助和推動作用。

參觀心得體會11

開學之初，我們中工第二屆學子有幸與鄭州市好博塔蘇斯展覽有限公司取得聯繫，得以初步參加會展的相關活動，也就是我將要説明的第24屆中原秋季醫療器械展覽會，可以説，這是第一次真正意義上的出門實習，除了高興，我更多地是一絲激動和莫名的畏懼，但還有什麼可以阻擋這次學習的幸福呢？

這次展會總共是五天，前兩天也就是九月二號和九月三號是展品的入場和布展，但我卻沒有得以參與其中。後來瞭解到，那兩天的進廠布展花費了大量的人力物力，直到展會開展的前一天夜裏，相關人員加班到11點多才完成布展任務。據一個有幸參與同學説，布展人員為了客觀追求美感，浪費了不少材料，當然也增加了不少額外支出。還有參與布展的大部分人都是缺乏專業知識的人員，對會展的認識還不如在校大學生，他們都是在社會實踐中跌打滾爬成長起來的，經驗豐富，但知識略微限制了他們更多的發展。

在展會開展前也就是九月一號，好博塔蘇斯展覽公司的前輩們和我們的班主任，專業課老師對我們進行了專業培訓。雖説是簡單地培訓，但從頭到尾我看了全部，瞭解到了很多學校絕對學習不到的東西。女生主要是填表和打印證件，男生主要是引導，填表和掃描。我記得一個前輩潘勛花了一上午的時間對各個部分的同學進行培訓。從觀眾進門填表到引導，打印證件，門口掃描，總共有四關，還不算場館的部分。我個人感覺有些複雜。

我從潘勛前輩講解填表注意事項開始，一直到掃描注意事項結束，我發現從事會展這一行業的人員都極其細心。例如，填表要注意關鍵信息的填寫，筆跡的規範性（因為大部分是專業醫生參加），還有觀眾有名片的要提前告知出示名片，網上預登記的要特殊對待，人多時忙不過來用到應急證件，以及觀眾信息的打印等等。引導要注意的觀眾筆跡不清晰的告知其從新填寫，引導觀眾到填表台填寫信息，引導預登記觀眾等等，當然打印的同學忙的時候也與之差不多。再到掃描時，掃描幾次錄入不上的直接讓他們進去，對參展商直接讓他們進去，其他人員出示證件，掃描信息不能讓別人看見，後面只出不進等等。感覺這些個小細節，如果我沒有親自經歷過幾次，絕對想不到這麼多，也許這些就是決定展會是否成功的緣由。

終於，九月四號，我們該第一次"出門"，不管如何，六點半時，所有同學都集合在滴水湧泉。將近一個小時後，我們到了，展會前又是簡單的交代幾句，之後，每個人領取自己的工作服，工作證，工作器材，差不多八點了，我們開始了。

掃描，我是掃描，第一次站在人流前掃描，不免有些慌亂，好在剛開始進場的都是參展商，觀眾都被擋在了八點後。但我看到前台的情況卻不容樂觀，也許是第一次，都沒有什麼經驗，前台的人流特別多，不一會就是一大堆，相反，我們的掃描卻相對輕鬆。因為掃描證件只需要幾秒鐘，雖然有些觀眾不大理睬我們，但誰又認識誰呢？你沒證件請去辦理。掃描時，好多參展商帶着好幾個人直接進去，説都是一起的，對於這種情況，我們也只有沉默是金。當然，也有觀眾冒充參展商的，你攔都攔不住，而現場的保安都不帶説話的，只是坐在椅子上，玩着手機，一言不發，絲毫沒有配合的意思。但我們是工作人員，做好自己的就行了。記得剛開始的時候，也不知道是不是機器的問題，好多次掃描都掃描不上，沒辦法説，只好讓他們進去，後來。與前台同學協商好，讓他們把條形碼拉大一些，之後掃描輕鬆多了。

在此期間，班主任曾經到我們這邊看過，詢問了一些信息之後，勉勵我們一些話，並給我們鼓勵。雖説一天站在展會門前怪累的，但想到實習機會不多，也就忍了下去，好幾次有些觀眾問我展會的相關信息，但我卻無法給出回答，也無法告知他們服務枱在何處。因為這些我都不知道，為了解決這個問題，我專門到展會裏面轉了好幾圈，把展會的地理位置，展會的服務區，展館的洗手間，展會的佈局，展會的領餐區，展會的展品佈局等等了解一些，這之後，再也不怕有人詢問了。當然，我感覺這是公司人員不重視我們學生的一個原因，把我們單純當成學生了，沒有看到我們的熱情，但這些在日後的工作中也需要自己客觀的努力，事在人為。

中午吃飯換人不斷班，輪流去吃飯，伙食相對於學校好多了，站了一上午，感覺疲累，但依舊熱情未減。而且，全班的人在一起實習更有一種學習的意境，雖然人分在了A和B兩個區，但彼此的熱情還不少。

下午相對於上午而言，稍微總結了一點點經驗，工作起來好多了，雖然人比上午多了很多，但是做起來輕鬆了很多。保安依舊是那樣，與我們是兩個世界的人。好多次，有人問我為什麼要掃描，其實我自己也不知道，但也只好回答，為了統計人數，我知道了這是一個藉口。好多人進去不小心掃描了多次，也有好多人跟着參展商進去，沒有掃描，這樣的統計信息有很大的不真確性。裏面也有很多與我們同齡的學生在做兼職，都是附近大學生，有做發傳單的，有舉牌的，有臨時安保的，也有引導介紹的，與他們在一起，很與激情。

下午四點半了，收工了，我看了自己的統計人數，772人，另一個同學的816人，A區同學聽説統計總人數1800人，我估計了一下，這次展會人數在3500左右，進出人次在4000左右，這也是把參展商算入之後的，畢竟第一天，人員可能不多，但我們可以回去休息了。

回去時，我觀察了一下，全班竟有百分之九十多的同學累的在靠座休息，我拍了一張這樣的照片，感覺給人一種驚秫，好在我們都很努力的工作。

第二天，也就是九月四號，剛剛到的時候，潘勛前輩就把我們聚集起來，把我們昨天的工作總結了一下。指出我們的不足，其一是B區的人員走的時候沒有做好清場工作，沒有把相關的工作器材迴歸原位，填報和打印的細節做得還有待加強，結果就是員工都走了，把領導留在後邊收拾；A區同學填表區把一些筆跡不清楚的人員也放進去了，引導人員熱情有待提高，靠後門的同學看管不嚴厲。當然，每天的總結昨天因為人走了沒有做，該照的合影也沒有照。並要求今天結束後，所有同學先不要急着走，照好合影，總結完，之後在離開，畢竟要留下一些回憶。

第二天，也就是九月五號，實習開始了，比較昨天而言，人數更多了，前台的同學比較昨天也忙碌了一些。這期間，專業課老師曾來到我的工作崗位調查，但我一時間卻沒有反應過來。老師告訴我們要好好珍惜這次機會，尤其是以專業人員的眼光看待這些事情，看看展會的細節，找出其好於不好的地方，從展會的開始到結束認真觀察，在撤展的時候，認真觀察相關細節，瞭解服務的流程安排。在工作期間，我又有幾次到展會裏面觀察，發現這次展會，關於口腔的就佔了三分之一，其他的也都是貼近普通羣眾的健康方面的器械展覽，總之，與普通人羣聯繫很緊，但是這次秋季展會規模屬於中小型展會，比較小，只有一個展廳。還有，展會的服務方有兩個，好博塔蘇斯展覽有限公司的服務區和鄭州市國際會展中心的服務區，兩家捱得比較近，我有幾個同學就在服務區工作。他們也就是做一些現場問答，給相關參展商開出門條。反正開始也不算累，就是展會結束的時候比較累一些。第二天結束的時候，我統計了一下信息，這一天我掃描了1018個人，另一個人同學是988人，A區同學總共約1900左右，初步估計，人數在4000人左右，人次在5000左右，但由於互聯網展會，車展，房展也在及舉辦，人流雖大，但是人數不多，也有一部分人員是順路過來看看的，當然也有好多人漏掉了掃描。下午，與潘勛前輩等人合影，也算留下了第一次實習的痕跡，回去的路上，想了想，感覺這兩天挺有收穫的。

第三天，可想而知，前台輕鬆的很，而我們門口掃描的卻依舊如此，站着掃描，保安坐着不説話。第三天人數不多，下午清場我再次統計也就一千人多一些。我掃描397人，另一個同學掃描336人，A區同學掃描接近600人，今天總共也就1300人左右，人次在20xx左右，因為很多參展商進出好多次。下午撤展的時候，我偷偷帶着工作證到服務區去看看撤展的流程。我發現展會的整個場景都是用相關物品搭建的。比如綠色的大廳是用整張綠色的某種裝飾品鋪起來的，撤展是時候直接撕下來扔掉，挺浪費的，我摸了一下，很有手感。再者，搭建站台的材料，鐵質的回收利用，木製的基本都爛成一堆。各家參展商都忙着收拾自己的展品，造成物流通道有一點堵，但以我而言，這種規模的展會理論上不會造成物流通道堵塞的，但現實卻是堵得有些亂，現場一片混亂。開出門條的服務區，也不夠專業都是提前把所有的出門條簽好字蓋好章，等到參展商來的時候直接讓他們填寫公司，代簽人員，運出貨物。對與貨物的相關信息一概省略為物品或器材，而且，有些參展商沒有帶參展證件也放行了，這不能不説是展會的不成熟體現。

在此期間，我與一個已經畢業的前輩聊了會，問她鄭州市的展會如何，她説鄭州市展會很不專業，很不成熟，以後的發展會越來越成熟專業，並且，現在會展行業的待遇也不好。雖然回答很乾脆，但給人一種太官方的感覺。當然，我也反了一個致命的錯誤，我問其中一個前輩，這次展會的的大概預算是多少，結果碰了一鼻子灰。後來從同學那裏瞭解到，我觸碰了商業界的大忌，我無心的問題涉及到他們的商業機密，引起他們的職業反映，一個詞，不知道。到那時，我忽然發現自己的笨拙和無知以及自己的幼稚弱小，但我也明白了，在商業界什麼該問什麼不該問。對商業機密也漸漸有了一些模模糊糊的概念，總之，路很長，我們要學習的很多。

最後歸來的時候，我反覆想了想，感覺自己在真正走出去的時候，面臨的是一種可怕的現實。這次實習，我發現從事會展的前輩心態都比較好，待人接物也很好，雖然感覺專業知識缺少一些，但實際經驗卻很多。我也體會到，行業的艱難在於你要把自己放進去，而不是站在外邊看。當然，對與會展行業，你要有足夠的耐心和信心，也要足夠細心，把細節做好。同事，前輩，老師，都將是你學習的對象，不要在自己的位置做好就行了，你要時刻去了解更多的信息，別人知道的你要知道的更詳細，不知道的，你更要知道。有機會在不同的崗位鍛鍊自己，你不去走出自己的圈子，你不會知道不同的崗位所藴含的的巨大價值。經驗雖好，但知識卻可以帶領你走得更好，但一味的'學習你將會死去，沒有新的思想。

三天實習，我從頭到尾大概想象了一番，也去看了一番，學習了很多，總結了一點點，路還很長，年前的我要努力了。

參觀心得體會12

8月26日至30日我隨局考察團到達南京、常州、杭州、紹興等地有代表性的民政局、街道辦事處、社區和新農村等地，通過聽講座、實地參觀、交流座談等形式，學習考察了他們在民政綜合工作、街道社區建設、社會主義新農村、老年公寓、社會福利院、殯儀館、基層政權建設和婚姻登記工作等方面好的做法和先進經驗。充分感受了蘇浙沿海地區的經濟之發達、人氣之旺盛、活力之強勁和城市化水平之高，其先進的人文理念、高速的經濟發展、優美的生態環境、和諧的人際交往給我留了很深的印象和啟示。

通過考察學習，我認為學習蘇浙等地的先進經驗就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進、科學發展的思想路線，做到一以貫之地解放思想，與時俱進地調整思路，科學正確地走出一條適合縣情特色的發展路子。

通過參觀學習，我們下一步要大力倡導全局幹部職工團結拼搏、負重奮進、自加壓力、敢於爭先和率先改革、率先發展、率先開放、率先富民的精神，多在主觀上找差距，充分發揮自身潛能，在困境中找出路，在挑戰中抓機遇，腳踏實地，艱苦創業。

通過這次為期五天的考察學習，使我個人的思想認識經歷了一次全面洗禮，倍感我們本地與蘇浙一帶存在的巨大差距，深感壓力之大。我決心在今後的工作中，正視差距，變壓力為動力，進一步深入學習實踐科學發展觀，全面提高理論素養與工作水平，為實現鄒平民政的大開放、大建設、大發展做出應有貢獻。

參觀心得體會13

11月23日，我與於松香、孟繁星兩位老師到臨沂六小參加了他們的自能高效課堂課堂成果推介會，並參加了他們邀請的教育專家的報告會。通過學習深有體會，現將所見、所聽、所悟和所感總結如下。

23日上午我聽了兩節英語展示課。一節是張豔麗老師的語音教學課，一節是李海蓮老師的故事教學課。

張豔麗老師的課着重於學生利用原來學過的單詞拼讀知識，進行自我總結，找出單詞的一般發音規律，進行新單詞的教授和學習。上課之初，教師就利用26個字母的發音規律來進行了吟唱，其實我覺得這種方法固然有效，但是也容易造成學生的誤解。例如：字母e的發音就有幾種，但是在誦讀的時候只注意了一種，儘管順口但是或許會有不好的後遺症。

在學新單詞的時候老師就利用學過的字母組合的發音規則來指導學生試讀，並及時的進行了聽音正音。同時加強了小組之間的合作學習，進行了小比賽提高了學生的參與積極性。當然對話教學也採取了同樣的方式。總體來看六小的老師自己提高了教學難度，敢於突破課程標準，來進行探索，精神可嘉。

李海蓮老師的課是故事教學。按照標準，在實際教學中C部分得到故事，作為一個教學參考沒有必要拿出作為一節課來上，但是李老師進行了探索，對教學要求做了提高，精心設計了教學課件，同時也做了很好的授課。一開始老師就用chant開頭，提高了學生的參與積極性。老師設計了一些環節，對於學生可能遇到的困難進行了處理。在後面的動畫演示中，學生很容易的就理解了故事。在隨後的教學中，老師先後進行了分角色朗讀。隨後讓一部分同學進行了表演，其中有一個孩子的模仿十分到位。

在隨後的研討中，事先安排好的五個觀察小組，分別從老師的教學語言、教學資源的利用、課堂用語的頻率、學生的主被動問答和老師的巡迴指導等五個方面進行了統計説明，提供了授課老師的優點，同時也根據老師的不足，提出了很好的建議。這是上午給我印象最深刻的一個環節。這個磨課過程很有實效，值得推廣。

下午我們參加了他們的報告會，市教科所得陳中傑針對六小的推介做了説明，提出了幾個中肯的建議。省教科所的張斌博士做了專題報告會。他從課程標準入手，給我們做了精彩的闡述。同時張斌博士強調了教師的主導作用，他説任何一種教學模式和教學策略，都不能忽略老師的主導作用。我深有同感。

一天的時間，走時天未亮，歸時夜已深。但是我覺得此行收穫頗豐，在今後的教學中，我們也該着眼於課程標準，提出更高的教學要求，不斷進行自我發展。

參觀心得體會14

近日，在組織部的精心安排下，奎屯市36個社區共同到伊犁霍城縣莫乎爾牧場三村、水定鎮新榮社區、朝北社區，伊寧市墩買裏街道協海爾依其社區、解放路街道賽裏木社區、伊犁河路社區，鞏留縣阿克吐別克鎮哈雷社區、東買裏村、鞏留鎮喬勒盤社區、庫爾旦社區參觀學習先進社區的創新經驗和做法。通過交流溝通，深感社區工作的責任重大，自己需要提升的方面還有好多。

社區經濟發展鑄就康莊大道

莫乎爾牧場以當地葡萄產業發展作為工作切入點，成立 “西域龍珠”葡萄種植專業合作社，並興建保鮮儲藏庫，帶動當地葡萄產業發展。現葡萄種植面積26203畝，佔全場耕地面積的63%。葡萄改變了莫乎爾，葡萄帶動了當地經濟發展和居民的幸福生活。一個好的項目就可以帶動一方經濟和社會質量的提升;選好項目的同時，更要把握項目的實施。在項目的前期選擇調研，中期實施進展，及後期的項目評估調整都要統籌考慮，從而確保項目生命的活力和延續。

水定鎮新榮社區積極推行“1361”再就業模式，探索出一條將自由散漫依靠低保生活的閒散人員轉變為產業工人的新路子。賽裏木社區在社區文化活動中，還孕育出了文化經濟產業的發展雛形。社區居民獨創的鋸末畫，已開始批量創作。伊犁河路社區民生坊的順利運作，拓寬了社區項目服務機制，實現了社區增收、居民增收、企業增效的“三贏”。同樣走出一條由基層社區搭建創業平台，居民共築和諧社區的康莊大道。

信息化建設助推社區管理水平

賽裏木社區的電子信息化管理平台，對我觸動很大。該社區充分發揮“2+X”工作模式，結合信息化網絡資源管理，利用數字化平台和“五位一體”管理方式精確提高了對轄區羣眾的服務質量和效率。各種社區信息的及時更新收發，各類社區檔案的電子化存儲和調運，切實做到了“四知四清四掌握”的電子化運用和全面靈活掌握。網格化的管理和運行已經遠遠走在芙蓉裏東社區的前面，我倍感落後的差距如此之大。下户入訪才是社區工作人員的主要內容，在現有社區人員分工基礎之上，進行全面的崗位間互學互幫，深入“2+X”模式和“三化建設“的開展，做好貼切為民服務的本職工作。

小區域大黨建譜寫融合發展新篇章

鞏留鎮喬勒盤社區創新一條“小區域大黨建”的道路。所謂“小區域”就是在鞏留鎮範圍內，打破常規行政區域設置，由聯繫點縣委常委牽頭協調，由鎮黨委負責組織，各社區支部書記抓落實，整合轄區單位部門、企業等不同領域的資源，實現區域內黨建工作的優化整合。所謂“大黨建”，就是對轄區內黨建工作實施統一領導、統一管理、統一協調，實現區域內單位、公司、企業等不同領域的黨建資源、行政資源和社會資源的整合，完善互幫互助機制，推進區域內所有黨組織及黨員參與黨的活動的工作模式。

參觀學習謀劃今後社區建設發展

還有阿克吐別克鎮哈雷社區，定位是服務型、文化型社區，立足開展本地旅遊推介服務、信息服務及便民服務等多項工作內容。通過對這些先進社區的參觀學習、經驗交流，讓作為一名社區工作者更加明確了自己的責任。這些先進社區的社會管理創新實踐模式，工作思路寬泛、形式新穎、內容豐富、功能實用，給社區幹部們留下了深刻印象。也讓社區幹部深感到在社區陣地建設和拓展方面存在的差距。在今後的工作中要結合社區實際，借鑑兄弟社區的管理模式，努力做好本職工作。　　

參觀心得體會15

近段，有幸到湖南、江西等地參觀學習了當地美麗鄉村建設經驗。其中，有靠投資、靠項目砸出的美麗鄉村，也有靠羣眾參與、村民高度自治的具有當地特色的美麗鄉村，都有值得借鑑的地方，但整的來説，有三個方面值得我們學習。

一、文化貫徹始終。不管是瀏陽的牆面宣傳，還是江西的祠堂文化、紅色文化，都有文化元素貫徹其中。各地充分挖掘當地名人、古建築、有政治意義的地方，通過尋根、尋史、尋故事，使當地的美麗鄉村建設更加豐滿，更加有內涵，提高了村民的自我歸屬感，激發了羣眾參與美麗鄉村建設的熱情。

二、建設與環境和諧統一。在學習考察當中，給我印象最深的不是整齊劃一的街道，而是大家集思廣益，根據當地的房屋、道路、田地、樹木，進行的一些“奇思妙想”。譬如中洲屋場的瘦身柵欄、路旁輪胎上栽種的花草，東龍村的生態渠、石子路，大土樓村的竹製柵欄都很符合村情，都很有當地特色，並沒有把美麗鄉村建設成水泥鋼筋鑄成的統一模式的城鎮。

三、衞生整治情況好。在參觀的點中，衞生情況都很好。一是村民高度自覺。在參觀的點中，衞生維護的方式不一，有的是清潔人員長期打掃，有的是村民進行“三包”，但是根據當地村委的介紹，通過美麗鄉村建設，大家的環境意識普遍提高，主動自覺維護家園衞生。二是垃圾處理設施齊備。除了常見的垃圾桶，

有的地方修建了漂亮的焚燒池，並專門修建了垃圾回收屋，對玻璃瓶、紙板、廢舊電器等可回收垃圾進行回收，並通過獎勵生活用品鼓勵村民集中進行處理。三是修建了污水處理池。影響居民生活的不僅有垃圾，更有污水，特別是農村家庭養雞、養鴨比較多的村落很有必要學習推廣。

通過學習外地經驗，我覺得可以抓好三項工作推進我縣的美麗鄉村建設。

一、抓好農村建房管理。受老思想影響，農村建房貪多、貪大的問題比較普遍，修圍牆、多佔面積擠佔公共資源也是普遍問題，影響整個村(居)的外形外貌和出行方便。所以，我縣的美麗鄉村建設要首抓住房管理。一是制定建房規劃。每村應預留地塊進行房屋建設，同時預留公共地塊，在確保建房集中的前提下，不過分擁擠，有一定的公共資源空間。如公路兩旁修建房屋要距道路多遠，前排和後排房屋應距多遠。二是限制新建住房的申報。凡不符合宅基地申請的人員堅決禁止，同時，新申報的宅基地面積應該從嚴控制，按照人口數量限制宅基地面積。三是制定圍牆修建標準。對村居比較集中，道路狹窄的村落不推薦修建圍牆，如果修建圍牆應該制定相應的標準。如應距道路多遠，圍牆應限多高。四是對廢舊房屋進行集中拆除。對新申報另址修建房屋的應要求村民將老房屋拆除。同時，對長期閒置、年久失修的房屋應組織村民拆除，特別是對已經棄用、倒塌房屋的宅基地進行集中拆除。

二、抓好村民自治管理。每一個美麗鄉村的建設離不開村集體、離不開維護管護，所以要抓好村民自治管理。一是抓好支村委幹部的管理。一個村好不好，與村幹部息息相關。所以，要在即將到來的村委會換屆選舉中挑選精兵強將，要加強村幹部的培訓，提高他們的整體素質。二是抓好村集體創收。村集體不富裕、人民生活不富裕，村民意識也很難上去，所以，村集體要積極開展創收，把整個盤子做活、做大。一方面，以產業為支撐，加強土地流轉，如發展水稻、花卉，成立合作社，招商引資等，擴大規模，產生集約效應。另一方面，可通過租賃等多種方式盤活公共資源，特別是合鄉並村後原鄉鎮、村(居)辦公地點、活動場所的利用問題。三是抓好協會、自治委員會管理。協會和自治委員會都有一定的帶領作用，要積極發揮他們的作用，在對全村重要和公益事業上發揮作用。

三、抓好文化建設。目前，精神文明建設並沒有與物質文明建設齊頭並進，要想淨民風、提民質，就要抓好文化建設。一是建好文化場地。每個村都至少應該有一個文化場地，供村民跳廣場舞、放電影、搭戲台，為村名的文化生活提供條件。二是建好村村響工程。每村都要拉通廣播，可以由鄉鎮統一管理，定時播放歌曲、與農民息息相關的農業知識、時事要聞等。三是每村明確一個文化主題。沒有文化，就沒有靈魂，每個村都應着力打造該村有代表性的精神和口號進行宣傳，可以圍繞當地名山、名人、名事進行挖掘。四是積極開展各類評選活動。美好的精神，需要

傳承，需要宣傳。對農村湧現出的敬老、愛幼、公益達人，應該予以評選表彰。

四是抓好微美庭院建設。建設美麗鄉村應以農民為主體，庭院建設，就是明確農民主體抓建設的一個重要方面。一是加強房屋改造。有條件的地方可以進行“穿衣戴帽”，但我更贊成把穿衣戴帽的資金用在危房改造或者年久失修房屋上。二是做好房前屋後綠化。由政府免費或者定額免費提供統一的樹苗和花草，由村民自己種植，對房前屋後進行綠化。三是抓好牆面宣傳。將牆面宣傳作為庭院建設的一個方面，由村集體負責，做好牆面的美化。這些宣傳要緊扣村風、民風，選取符合當地特色的圖案，在房屋集中、視野開闊的牆面上進行宣傳。四是完善公共區域建設。庭院漂亮了，公共設施更要跟上。現在，硬化公路基本通村通組，由村負責，對道路有損壞的進行修補，對沒有路肩培土的要培土，兩邊沒有綠化的要綠化。對有條件的地方，可安裝路燈、擺放健身器材、石桌石凳等公共設施。這些公共設施要在方便人民羣眾的基礎上有特色、有亮點，並與環境和諧統一。五是抓好衞生管理。要切實落實村民衞生責任，自家清潔自己做，由村委會統一進行調度。垃圾回收是吃力不討好的事情，但是作為基層，我覺得還是要做。集中進行回收，不便在全縣推廣。村委會可與當地垃圾回收人員進行協商，由他們定期走街串巷回收垃圾，由村委會給予一定的補助。六是做好利民工程。對有上級項目資金支持，方便人們生產生活的清潔能源工程、太陽能工程，要大力推廣。

裏在條件允許的條件下，要積極爭取，爭取每個美麗鄉村建設點至少有1—2個項目。