教育目的的心得體會模板

我們有一些啟發後，寫一篇心得體會，記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的教育目的的心得體會模板，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

教育目的的心得體會模板1

教育心得體會，尤其是家庭教育，需要家長明白一件事，有時候，看着，比做重要。

因為出於對孩子的關心愛護，每當孩子做一件從來沒做過的事，家長的第一反應往往是擔心，孩子走路，小心扶着，孩子騎車，小心護着，孩子談戀愛，小心阻着，孩子開始叛逆，小心忍着，就怕一個不小心就會讓孩子受委屈，進而疏遠了自己。

在電視劇《今生是親人》中，男主原本出生在一個普通的工薪家庭，陰差陽錯，被抱養在知識分子家裏，因為自小有先天心臟病，所以母親小心呵護，任何事都讓着幫着，小心照顧着，所以青年長大後十分脆弱，在得到身世的時候承受不住打擊，離家出走，躲在火車站扛大包，在火車站經受了身體，心靈雙方面的歷練後，最終成熟起來，意識到了自己的`錯誤，決定勇敢面對。

教育心得體會，孩子總要經歷才能成長，不能總養着護着，父母不可能護孩子一生一世，總有一段路需要他們自己走，所以該教的教給他們，也要看他們自己能在社會上學到什麼，他們自己學到的，才往往是記憶最深刻的。

教育心得體會，要敢於放手，要多看着，像旁觀者一樣洞悉分明，只有孩子做了有違原則的事才出手予以糾正。當局者迷，旁觀者清，這樣作為父母你許會發現自己孩子更多的閃光點，父母與孩子的溝通也會更為順暢和諧。

教育目的的心得體會模板2

今天是實習的第二天，昨天過得渾渾噩噩的，來到這裏的時候已經是中午了，吃了一頓大大大餐，非常感慨guoqi的大方，非常驚歎guoqi的機構龐大，真的是養老一代又一代的孫子。然後就是找房子，找身份證，兩位老姐姐都沒有帶，然後又回了一趟北京。晚上睡得很不好，經常咋醒，不過，現在很高興的是，今天終於換一個酒店了，很高級的樣子。

今天可以説是收穫很大的。首先，自己真的很喜歡這種有所作為的感覺，特別是聽到領導説自己聰明的時候。然後，就是，學會了一點點很“黑暗”的東西---要看學會處理自己與領導之間的關係。

首先要找到頭，然後看頭，不可以當着頭的面給自己喜歡的人發自真心的誇讚，頭才是我們的主角，什麼時候都要給當時的頭以最好的存在感。舉個列子，姐姐開始吃飯的時候，忘了頭的存在，老給自己喜歡的一個姐説她家鄉的美食怎麼怎麼樣好，姐姐怎麼怎麼樣喜歡。雖然，姐姐是出於真心喜歡那個姐才與她套近乎的。後來才發現，自己做的有點過火了，沒有發現頭的存在。以至於後來的臉色不好看。

然後，就是，永遠不要以為領導讓你做某事是真的要讓你去做，也永遠不要以為領導不讓你做某事是真的不讓你去做。換而言之，要根據當時的情形，加上自己的判斷，做出當時最好的反應。舉個列子，今天中午，領導都説不會點菜，推搪了很多遍以後，最後的任務落到了我的身上。姐姐當時就是缺一根筋，以姐姐平時的一貫一概不理的風格，是怎麼也不會去點的，但是不知道為什麼，姐姐當時就抽筋地去點了。哎！想想都後悔，吃飯哪裏輪到自己一個實習生來點啊！

不管怎麼説，不做也做了，以後要學乖點，不可以再這樣不分大小了！

實習感觸

在九中已經有好幾個月了，記得剛來時還是零下幾度呢。時光飛逝，五月又開始了，温度也升到三十幾度了

看着這些頑皮的學生，一點點的`面臨畢業心裏很不是平靜，也許一個多月之後，就要和他們説再見了，説實話，真的也有點捨不得，雖然，有時候他們讓我挺生氣的，上課有些同學愛搗亂，愛説話......但是，下課的時候，他們一個個都挺可愛的，幫老師打水，幫老師到垃圾，見到你了，笑嘻嘻的，都挺好的，也非常懂事。

有些同學不學習，真的希望他們在某一時刻能意識到學習的重要性，曾經，給他們講過好多遍了，有的同學還是沒有意識到，還是上課不好好聽講，下課玩不過他們都很聰明，好好學習，不至於現在考幾分幾分的。他們總認為自己長大啦什麼都懂，可實際呢他們還屬於未成年呢。也沒少給他們做思想工作，希望他們能明白老師的苦心吧。

在這短短的一個半月裏，我希望能好好珍惜機會，珍惜與他們相處的日子，珍惜着一次次的課堂教學，努力提升自己，好好加油！為教育事業貢獻一份自己的愛心。

教育目的的心得體會模板3

幾年前曾看到過這樣一段話“我在四年前始得此書的日譯本，記得曾流了淚三日夜讀畢，就是後來在翻譯或隨便閲讀時，還深深地感到刺激，不覺眼睛潤濕。這不是悲哀的眼淚，乃是慚愧和感激的眼淚。除了人的資格以外，我在家中早已是二子二女的父親，在教育界是執過十餘年的教鞭的教師。平日為人為父為師的態度，讀了這書好像醜女見了美人，自己難堪起來，不覺慚愧了流淚。”我一直想拜讀這本讓夏丐尊先生如此感動的書《愛的教育》，這次終於如願以償了。

這個假期我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》。讓我知道了許多有着教育愛和愛中的教育的故事。這本書採用日記的形式，講述一個叫恩利科的小男孩成長的故事，建記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞，字裏行間洋溢着對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有着感人肺腑的力量。__中孩子們所表現的`更多的是閃光的美德，這正是小説極力頌揚的地方。小説記錄了長輩們對孩子的教育和啟示，附在日記後面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。它用愛塑造人，引導我們永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心。

《愛的教育》，我是一口氣讀完的，雖然我沒有流淚，可是我的心已經承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的，似乎並不是其文學價值有多高，而在於那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉國之戀……這部處處洋溢着愛的小説所藴涵散發出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大。《愛的教育》在訴説崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛在昇華。雖然，每個人的人生閲歷不同，但是你會從《愛的教育》中，體會到曾經經歷過的那些類似的情感，可我們對此的態度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發了我對於愛的一些思索。

《愛的教育》的書名使我思考，在這紛紜的世界裏，愛究竟是什麼？帶着這個思考，我與這個意大利國小生一起跋涉，去探尋一個未知的答案。一個四年級國小生在一個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛使人讀之，尤如在愛的懷抱中成長。

愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實他的意義已經融入生命。就如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而現在很多學生的日記上還掛着一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。這裏面不能忽視的是每個月老師讀給那羣少年聽的精神講話。這一個個小故事，不僅使書中的人物受到薰陶，同樣也讓我被其中所體現出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育，愛應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時説過這樣一段話：”教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。”愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕鬆，每天也會有因對新東西的感悟，學習而充實起來。於是，就想繼續走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續多久。這時候，這種情懷已昇華為一種愛，一種對於生活的愛。讀《愛的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學習，生活，怎樣去愛。在感動中，我發現愛中包含着對於生活的追求。

《愛的教育》中，把愛比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛是什麼”不會有明確的答案，但我已經完成了對於愛的思考——愛是博大的，無窮的，偉大的力量。

教育目的的心得體會模板4

“懶媽”，這個詞説的就是我。之所以有這個稱謂，還得拜朋友所賜。怎麼回事？原來是因為對於孩子的照顧，朋友們總覺得我太懶，怎麼説呢？舉一些小事情來説，或許大家就會知道為什麼我會得到這樣的一個稱呼了。對了，還得説一下，我家寶貝兒今年5歲。

比如説，家裏的地面髒了，我是不會先動手的，我總是喊我家寶貝兒先打掃地面！飯前飯後的筷子勺子都是由小寶來拿。小腳自己洗，隨後襪子沖洗乾淨。而朋友家的寶貝卻誰也不做這樣的事情，這些事情都由當媽媽的完成了。相比之下，我自然是懶得沒法説了，不過即便是懶媽的稱謂，我依然故我。因為懶媽有懶媽自己的教育心得體會。

我的職業是一名幼師，因為工作的原因，經常會接觸到不同方式教育到的孩子。有一次一位同事從國外帶回來一些教育孩子的`資料。其中有一份就是關於放養模式和供養模式的教育對比。放養簡單的説就是放手讓孩子做一些他力所能及的事情，而供養基本上就是衣來伸手飯來張口類型。看完之後，我心裏不由得一震，這個供樣模式和我們現在照顧孩子的模式有什麼區別呢？它的後果不是培養了孩子相反的卻是耽誤了孩子，這個模式絕不是我想要的。而放養模式卻是我喜歡的。於是從那一刻我便開始放養模式，鼓勵孩子勤快一點，放手做他能做的事情，而我則懶惰一點，放手做一回甩手大掌櫃！

通過一段時間的觀察，我對自己所採用的模式有了一份獨特的教育心得體會，那就是孩子越來越自自立，越來越自信！這種模式我會繼續採用，並且會不斷的觀察探索，為了孩子的成長我會繼續當我的懶媽！