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護理學習心得體會15篇

護理學習心得體會15篇

我們在一些事情上受到啟發後,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼要如何寫呢?下面是小編精心整理的護理學習心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

護理學習心得體會15篇

護理學習心得體會1

今年x月,我有幸被醫院選送到xx附院進修,我知道這是院領導對我的關懷與信任,同時也是對我自身的一次挑戰。通過在xx附院普外科的進修學習,使我增長了知識、提高了技能、拓寬了視野,認清了我們與上級醫院存在的差距,明確了自己今後的學習發展方向,為今後的學習和業務技能培訓奠定了堅實的基礎。

一、先進的管理模式

我所在的xx附院普外科共設47張病牀,最多加牀40張。護理人員19人,進修1人,實習1人,試工5人。

每天大家在完成本職工作的同時又互相協作,確保病房的護理質量。另外還配有專職衞生工,負責衞生服務。醫院還配有營養師,可以根據患者疾病的特點和個人要求提供的營養菜譜,幫助患者制定健康飲食計劃。通過人事的周密設置,各人按職責行事,使病人感到入院後即有一種安全感,一切盡在醫護人員的呵護之中。

病區非常安靜,完全沒有高談闊論的現象,沒有無所顧忌的談笑,每個人都注意控制自己的音調。病房很清潔,每個病區均有清潔工的詳細工作流程安排。除了日常工作安排外,一週的每一天還安排了工作重點。因此加牀多,有些物品雖然很舊,但病房整體顯得非常清潔。

二、優良的服務態度

我們感受到醫護人員對患者的關愛是發自內心的,對病人及病人家屬關懷備至,真正做到了優質服務。他們對病人提出的合理要求都儘量滿足,如果因故不能及時做到,則非常客氣地對他們説"麻煩你等等,我處理完手頭的事情就馬上與您聯繫"。如果病人家屬想諮詢病情,護士會馬上聯繫醫生。他們把"請"、"謝謝"、"對不起"等文明用語常掛嘴邊,就算是同事之間也是如此,體現了一種高尚的素養。在語言溝通方面,她們也很講究措辭、態度、語氣和方式。尊重他人的宗教信仰,説話時永遠面帶微笑。即使是患者在發怒時,也要保持職業形象。如果有患者對某護士的服務不滿意,可以投訴,在誤會解除之前,這位護士將盡量避免接觸該患者,以免加深不愉快的印象。正因為醫護人員優良的服務和個性化人性化的護理管理,為醫院構建了和諧的醫患關係,一定程度上避免了醫療糾紛的產生。

三、崇高的'敬業精神

xx附院的護士們除了視病人為親人外,她們的敬業精神也深深地感染了我。首先,她們每天能夠堅持提前半小時到達單位,而且是帶着快樂的心情來上班。其實她們的護理工作是非常繁重而瑣碎的,除了做好大量的基礎護理以外,還要配合醫生完成很多診療性的工作,即便這樣,她們依然會把自己主管的病人整理的清爽乾淨,她們認為讓病人感覺舒適、愉悦才是護理的意義所在。其次,她們能夠對待任何患者都一視同仁,護理臨牀工作細緻入微。患者入院時,護士熱情的接待,由主管責任組長介紹病房環境及注意事項,交代的非常仔細(如:如何使用呼叫器、怎麼調節空調、淋浴器如何使用、如何辦理就餐卡、什麼時間來牀頭定餐等),做檢查前可以預約,檢查單也由工作人員負責取回。另外要特別推薦的是,她們晨間護理做的非常紮實,責任組長(不參與具體治療工作)進病房先向患者問"早上好!",詢問夜間睡眠情況和早晨飲食情況,然後掃牀整理牀單元。她們最主要的工作就是和患者交流,手把手教會患者功能鍛鍊,給予健康宣教,詢問患者有何不適?有什麼需要?記錄於隨身攜帶的工作備忘本上及時處理和解決。每班次交班時,都要對手術、卧牀不能翻身的、病危病重者、需特殊班的患者進行牀頭交班,並且翻身檢查有無壓瘡發生。老年患者如無家屬陪同,口服藥必須協助服下方可離開。合理優化工作流程,有更多的時間關心、幫助病人,例如:治療車,規定好所放的物品,每班及時補充,減少護士在護士站和治療室的工作時間,真正做到把護士交給病人。在這裏時時處處都體現出細緻温馨的護理服務,如做完手術第一次下牀時必須有護士指導才能下地,出院時護士必須送至電梯口等等。

一個月的進修時間很快過去了,在xx附院學習,使我對一些先進的學科理念有了更進一步的瞭解,在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高,更重要的是視野的開拓、思維的拓寬、理念的轉變是我的收穫。總體實現了既定目標,圓滿完成進修任務,贏得帶教老師的好評。同時也使認清了我們與上級醫院存在的差距,並明確了自己今後的學習發展方向。在今後的工作中,我將結合進修所得使自身工作得到進一步提高,同時爭取將外院好的、先進的理念和做法結合我們的實際情況,在我院進行落實運用,為我院的跨越發展做出自已的貢獻。

護理學習心得體會2

我們護理事業的鼻祖南丁格爾他曾經這樣説過:“護士必需要有同情心和一雙願意工作的手。”實習以後我就深深的體會到這一點真的很重要。

自從我踏進校門的那一刻起我就立志一定要做一名好護士。要對待每一位病人都要有愛心、耐心、細心、同情心和最重要的責任心!很快,我們就畢業於校園,步入了實習崗位。走上實習崗位以後才發現護理工作非常重要也非常辛苦。工作雖然辛苦和勞累但是我覺得非常充實。

護理事業是愛的事業,她包含了崇高的使命和責任感。護理事業在苦和累中描繪了高尚,鑄造了輝煌。護理事業是平凡而偉大的。護理事業是時刻與生命同行的。護理事業是社會上不可缺少的職業,病人需要我們,社會更需要我們。

我們護士離不開病人,但我們護士更是醫生密不可分的合作伙伴,就像戰場上的戰友一樣,齊心協力,一致對抗敵人——病魔。病魔就是我們醫護人員的敵人。他們共同從死亡線上拉回生命的春天,看到失而復得的生命和來之不易的歡笑。他們感到欣慰,感到無憾,更感到無悔。

我們現在雖然還沒有老師們那樣精湛的技術水平,但是我們仍然可以用心去為病人做好每一件我們可以力所能及的事情。我們要對待每一位病人都一視同仁,用無私的愛來温暖他們受創的心靈,用微笑和真誠牽起護患之間的橋樑,哪怕我們只為病人做一點微不足道的小事情他們心理都會暖洋洋的,我覺得我們心中要始終牢記一句話,那就是“假如我們是病人,假如我們是病人家屬。”我們對病人多一份寬容和理解,少一份埋怨;多一份尊重,少一份指責;多一份關愛,少一份苛求;以愛心和責任心精心護理,照顧和幫助每一位病人,使病人在和我們接觸時如回家般的`感覺,病人就是我們的衣食父母,照顧和關心父母是我們中華民族的傳統美德,更是我們應該做好的。所以從我做起,從細節做起,給病人多一份關愛,多一個微笑,我相信我們也會換來病人滿意的笑容。

我感謝這份工作,是她讓我更懂得珍惜生命,更感謝病房裏的病人們,是他們的理解,支持和付出才讓我們這些新同學能夠學到臨牀上的技術和知識。所以我會付出我最大的努力來幫助他們,努力為他們做好每一件事。

最後,我希望大家都能用辛勤的雙手去裝扮醫院,都能用滿腔的熱情奉獻給醫院,把愛心播散到每一位患者心裏。

護理學習心得體會3

優質護理服務在我們科室開展以來,上到院長、主任,下至示範病區的護士們 都非常重視這項工作。開展以來全體護士牢記“以病人為中心”的服務宗旨,切實加強基礎護理,提升專科護理服務水平,轉變觀念和服務理念,改善護理質量,保障護理安全,為病人提供專科護理、基礎護理、人性化服務、健康教育、風險評估等。這些所做的一切,作為科室一員的我感受很多。

優質護理服務中,我最大的收穫就是學會了如何與患者和家屬更好的進行溝 通交流。 我們對病人的稱謂也由以前的幾牀或某某某, 轉變成爺爺、 奶奶、 叔叔、 阿姨,病人聽起來覺得親切,有猶如在家的感覺。在溝通和交流中,我們增進了 醫患感情,減少了矛盾,提升了護理服務質量。從溝通中瞭解患者的需求,患者 的心理變化,能及時有效的根據患者的護理問題,制定護理計劃,並能很好的實 施。

優質護理使醫患、護患關係能夠相互理解了,更加親密了,優質護理對護士 的要求也更高了, 我們要用紮實的理論知識為患者做健康教育, 要用精湛的技術 贏得患者的信任。優質護理使患者更信賴護士了,護士的價值也得到了充分體現。

在護士長的帶領下我們積極參與協助患者生活護理中,為每一位患者和家屬 帶來充滿真誠的.問候, 為病情重且生活不能自理的患者做口腔護理、會陰護理。為生活半自理或完全不能自理的病人,我們協助他們定時翻身、拍背、加強肢體功能鍛鍊,認真講解功能鍛鍊的重要性,取得患者配合。掃牀、更換牀單被套整理 病房等。對生活能自理的患者,我 們做得更多的是相關疾病的健康教育,從入院、住院直到出院,每一位護士不斷 地和患者及家屬們温馨的交流着,認真的傾聽着。 建立良好的護患關係,我覺得應該多注重一些細節方面 的服務,在與病人的交往中,我認為細節主要表現在:愛心多點,耐心好點,責 任心強點,對病人熱心點,護理精心點,動作輕點,考慮周到點,態度認真點, 表情豐富點以及對人尊重些、體貼些、理解些、禮貌些、真誠些、關心些、大度 些、原則些 。

在開展這項活動中,我們還存在不足,首先是我們的宣教力度不夠,部分 家屬還未了解開展優質護理服務示範工程的意義,很多基礎護理,在我們之前, 他們就已經做好;因此新病人入院時,我們應宣教及時,減少家屬陪護,希望各 位姐妹再接再厲,努力做得更好。

護理學習心得體會4

目的瞭解護理本科生學習護理專業性人文課程的現狀、學xxx點,以進一步深化專業性人文課程教學改革。

方法自行設計問卷對xxx名護理本科生進行問卷調查,問卷主要內容包括學習護理專業性人文課程的認知評價、課程學習的主要收穫、影響學習效果的主要因素、獲取護理人文知識的主要途徑等xxx條題目。

結果護理本科生學習護理專業性人文課程的認知評價一般;課程學習的`主要收穫是提高文化修養、擴大知識面和加強道德修養;影響學習效果的最主要因素是教學方法與手段、教師的相關水平與修養;目前獲取護理人文知識的主要途徑是通過護理專業性人文課程的學習。不同年級護生在課程學習的主要收穫、學習效果的影響因素以及獲取人文知識的途徑等方面的認識存在差異,有統計學意義。

結論護理本科生已充分認識護理專業性人文課程的重要性,教學中應結合護理專業性人文課程的學xxx點,採用多種實踐性強的教學方法和考核方式,富有護理臨牀經驗的兼職教師應成為護理專業性人文課程的骨幹教師,指導護生多渠道地獲取護理人文知識,以提高教學效果,發揮人文課程對護生人文素質和綜合素質的培養作用,使之通過課程學習獲得更大的收穫。

護理學習心得體會5

首先,通過此次進修學習,我們對xx醫院的醫院文化,發展歷史,管理規章制度有了系統的瞭解,同時也學習了消防安全等有關知識,收穫很大,其次,通過此次培訓學習,讓我們對怎樣成為一名合格並且優秀的護理人員有了深一步的認識,我們必須要做到以下幾點:

1.要安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏踏實實工作,愛崗愛業,不恥下問,時刻為病人着想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼裏,護士只是一個打針發藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理;

2.在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務的信念的同時,也要嚴格的.在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術水平,臨牀與實踐相結合,在工作中不斷充實和完善自我;

3.要不斷加強思想政治修養,要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質;

4.在當前醫患關係十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規範,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛;

5.要有團隊協作精神,團結就是力量!

除了上述之外,在這次的這次的培訓學習,讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題。因為:護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象,同時也是醫院整體形象的關鍵之一。人們説,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態度取信於病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使卧牀重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。

護士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養,文雅美觀的蹲姿顯示護士職業的素養,輕盈機敏的步態走出護士的動態美,這些都能體現出護士良好的禮儀修養。

俗話説:“不學禮,無以立,”試問現代社會哪個無“禮”行業可生存、發展?我們護理和我們醫院憑什麼得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質,打造護士完美社會形象可樹立醫院行業口碑。

隨着人們生活水平的提高,對醫療衞生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅侷限於打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務,護士各種服務除行業技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。

最後,我想説的是因為xx醫院良好的醫院文化,嚴謹的帶教老師和負責的領導班子,我願意留在花東院,在院領導領導下,立足本職工作,遵守醫院各種規章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫院對我們的期望。

護理學習心得體會6

應香港護士訓練與教育基金會的邀請,與來自內蒙、安徽、江西、河北、廣西、吉林、四川等省市的18名護理同仁一起,赴港學習考察。通過2周的參觀學習、討論交流,近距離了解了香港醫療衞生髮展與護理管理的現狀,感受到了香港護理人員的`團結協作、仁慈關懷、奉獻敬業的思想,學到了先進的護理管理理念與管理知識,看到了內地與香港護理管理中存在的差異,受益匪淺。

一、護理管理體制

護理管理體系由護理總經理、高級護士長、部門運作經理、病房經理、護士長、專科護士、註冊護士、登記護士、健康服務助理組成。部門運作經理相當於科護士長。病區經理———護士長———專科護士,三者職位差不多,工作安排不一樣,薪酬不一樣,專科護士的薪酬高於護士長。每個病房有1名病區經理,主要負責行政、排班等工作,不值夜班;2名護士長,負責專業業務技術管理,要參加值班;專科護士1人,主要負責專科護理,不參加值夜班。護士的退休年齡為60歲,可以提前申請退休,工作期間每月按比例(大約15%)提取退休基金,退休時一次領取。護士退休前全部參加倒夜班,產假10周(產前4周,產後6周),妊娠與哺乳期照樣倒夜班。醫院職工工資由醫管局發放,沒有獎金,沒有夜班費。護士職位的晉升:護理總經理、病房經理、護士長等職位的晉升,在香港43家公立醫院內公開招聘,醫院之間可以流動,一般任期3~5年,中途如有退休等空缺,均採取公開招聘的方式進行,無年齡限制,但必須是註冊護士,有學歷要求。

與內地明顯不同的是,許多護理總經理、高級護士長、病房經理、護士長等職位均由男性擔任,各病房也有很多男護士,男女護士之間關係融洽,各盡其責。

二、護理人員配置

由醫院管理局對各醫院的護士人力資源與牀位配備,按照專科特點設立不同的標準,一般普通病房的牀護比在1:0.6左右,ICU牀護比為1:4左右。另有健康服務助理(生活護理),辦公室祕書(處理醫囑、文字錄入,記費等工作)。在醫院職工中(以東區尤德夫人那打索醫院為例)醫生佔11%,護士佔38%,後勤佔42%,行政佔1%,輔助人員(含抽血)佔8%(全院3300多職工中,行政只有32人,醫生300多人,護士1200多人,後勤服務1400人)。

三、護士職能

1.香港醫院對護士採取嚴格的分層使用。專科護士負責專科護理、營養指導、健康教育、為病人提供專業指導。註冊護士負責病情的觀察與記錄、護理計劃的制定與實施,換藥、參與危重病員的搶救等工作。登記護士負責病人的晨晚間護理、翻身、鼻飼、協助換藥等。健康服務助理負責病人的.飲食供應及基本生活護理。各級護理人員團結協作,一切以病員利益出發,為病人提供高質量的護理服務。不同級別的護理人員的着裝有所區別。

2.護士技術上的操作很少,很少輸液,為病員靜脈輸液有專門的穿刺護士,抽血有專門的抽血員,抽血人員由護士與檢驗專業人員組成,由輔助科管理,護士的主要工作是發藥、換藥、管道護理、基礎護理、生活護理等。白天由1名註冊護士、1名登記護士、1名健康服務助理負責一組約6~7名病人的護理,ICU由1名護士、1名健康服務助理負責1個病員的護理,(早班與下午班人員一樣多,只有晚班9:30~7:00護士少一些)。

3.護士要為醫生做一切準備,包括查房時拿病歷,觀察傷口時揭開敷料等。

4.如果發生發錯藥,病員跌倒等事件都要及時報告醫管局。

5.病歷記錄,醫生、護士的記錄寫在一起,明確時間,病歷保存7年(以最後一次的看病時間為準),產科病歷保存20xx年。

四、護士的執業管理

香港護士管理局是負責護士准入的法定機構,其主要職能是按照《香港護士註冊條例》的有關規定對符合註冊條件的申請者授予護士執業資格。註冊護士的准入條件為在正規資質學校完成三年護士課程或取得護理專科以上學歷醫學,登記護士為在正規資質學校完成2年護士課程且通過登記護士執業考試者。與註冊護士相比,登記護士沒有晉升資格,不能參與護理行政管理,不能開護囑或管理毒麻藥品,但可以通過再教育途徑獲得註冊護士資格,必須到大學參加學習課程2.5年。

6月5日至10日,我有幸參加了四川省護理學會舉辦的護理管理人員崗位培訓,心裏非常激動,感謝醫院領導給我這次學習的機會,對一個走上管理崗位不久的我來説,在這4天裏,聆聽了來自上級醫院的護理專家關於護理工作、護理管理等相關課題的講解,接受了一次比較全面、系統的學習。儘管這次培訓時間短,但是專家們講得很好、很生動、很貼入工作實際,受益匪淺,讓我開闊了視野,領略到了更高層次的護理管理方法,更新了護理理念。下面我談一談此次培訓學習的感悟與體會:

體會一:注重細節管理確保護理質量安全

總醫院護理部主任楊曉媛老師在講解《護理不良事件及安全管理對策》中就為我們講述了許多關於護理工作中由於未能嚴格遵守護理核心制度的要求而出現的護理差錯事故,通過護理差錯的案例分析,讓我們觸目驚心,這些案例都是我們在日常工作中時常發生,雖然都是我們經常做的,但也是最容易出現差錯的。使我深刻認識到護理質量安全在我們工作中的重要性,我們每天面對的服務是一個個鮮活的生命,如果由於我們在工作中的疏忽大意而造成了永久不可挽回的局面那將是多麼的悲哀。因此,在護理管理中,尤其應注重細節管理,細節決定服務品質,細節融洽護患關係,細節規避護理風險,確保護理環節安全,細節規範制度落實,提高護理綜合質量。作為科室的護理管理者,我有義務和護士長一道帶領好護理團隊,從最基礎的打針、輸液、發藥做起,不能忽略任何微小的細節,從每一個細節管理抓起,同時在護理工作中經常開展“如果我是病人”的換位思考,讓護士瞭解患者的需求,更好的為患者服務,確保護理質量安全。

體會二:推行優質護理服務不斷提升護理品質

開展“優質護理服務”工作是近年來衞生部在全國醫療衞生系統主抓和推廣的一項重要工作,同時也將是未來我們護理工作中的一項常態性工作。四川大學華西醫院李卡護士長在《優質護理服務提升護理品質》中,詳細羅列了華西醫院在實行優質護理工作中的一些好的經驗,比如增設門禁系統、營造温馨環境等實行有陪無護、推行“三化一體”(精細化、多樣化、品牌化)基礎護理模式,讓我切身感受到提高護理質量對優化和提升護理品質的重要性,從而改善醫患關係,提高患者的滿意度和社會的認可度。由於護理工作的複雜性和多樣性是客觀存在的,因此,在推行優質護理服務工作中應該深化“以病人為中心”的服務理念,在護理工作中及時發現和總結不足,通過建立多個“品管圈”,發揮整個護理團體的集體智慧,提出針對性改進工作的措施和建議,從而有效提升護理品質。

體會三:加強臨牀護理注意義務有效預防醫療糾紛

防患護理因素而造成的醫療糾紛,已成為當前護理管理中的重要課題。《護理臨牀注意義務與糾紛防範》這堂課由華西醫院精神科護士長申文武老師講解,她通過對因護理工作產生的糾紛原因分析,預防和處理醫療糾紛的措施以及相關的法律知識的講解,讓我們對醫療糾紛有更深的認識。在醫療護理過程中,醫療、護理是不可分割的一個整體。因而,發生的醫療糾紛中多牽涉到護理問題,要預防護理工作中醫療糾紛的發生,護理人員必須嚴格履行崗位職責,加強法制意識和服務意識,做好各個環節的工作,提高服務質量,將護理糾紛杜絕在萌芽階段。因此,加強臨牀護理的注意義務顯得尤為重要,比如入院告知、患者知情權、保護患者隱私以及加強護患溝通、護理操作等基礎性的臨牀護理的注意義務工作看似平常,卻也是我們在護理工作中屢屢出現差錯的環節,因這些常規的護理工作出現問題而引發醫療糾紛是得不償失。在實際的護理工作中,因溝通不暢或缺乏溝通是護患糾紛發生的主要原因,這需要護理管理人員要熟練、規範掌握各種臨牀護理注意義務的標準,才能正確指導護士,進行質量監控,實現臨牀護理注意義務相關工作的持續改進。

護理學習心得體會7

“三分治療,七分護理。”我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。曾經有人説過:“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。”“護士要有一顆同情的心,要有一雙願意工作的手。”護士會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語!“神話中天使的美麗在於她的聖潔與善良,而白衣天使的美麗在於温馨與微笑。”

小時侯我體弱多病,隔三差五總去醫院看醫生,打針、輸液成了家常便飯,於是對“白大褂”有了一種特殊的敬畏。上學後我夢想着成為一名出色的白衣天使,夢想着自己身着潔白的護士服輕盈地穿梭於病榻之間,神聖而高雅;周圍沒有了病痛,只有陽光般燦爛的笑臉。可是從我踏入醫院的那一刻起,忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累,理解了護士華彩外衣的背後有更多的辛苦與困惑。

在這裏,我明白了無論時間怎樣流逝,護理工作永遠是愛與奉獻的演繹。我們所能做的就是要在每個瞬間,給需要照顧的'病人送去温暖,用我們的誠心去驅趕病魔,用我們涓涓細流般的愛意來安撫每一顆被病痛折磨的心。

我慶幸我的選擇,讓我能如此貼近生命,去聆聽生命,觸摸生命,感悟生命,讓我學會熱愛生命和尊重生命。我用赤誠的愛心、嫻熟的技術、紮實的專業技能並結合微笑服務為患者提供優質護理,用我的熱情去感染病人,化解他們的悲觀情緒。我相信微笑是一劑良藥,能拉近人與人之間的關係。

“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴的花香瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏着荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這段話是對護士工作最好的詮釋。自從我跨入護士的行列就沒有想過要擁有商人的巨大財富,我們的工作性質決定了我們一生都得做平凡的事,享受平凡的驕傲。我們的職業不允許有絲毫的譁眾取寵,於是我收穫了心靈的安穩和自我的尊嚴。我的心願便是如此的實實在在,一點也不帶飄渺的色彩。

在醫院裏,我走過了清純的少女時代,從一個羽翼未豐的小鳥變為成熟的天使。已經有二十年護齡的我,深知燕尾帽的分量。當我們為患者點燃康復之燈的時候,我心情是如此的平靜祥和。

我不是教育家,不能用深邃的思想衡量我的價值;我不是詩人,不能用華麗的詞語謳歌我的職業;我不是歌手,不能用動聽的歌聲歌頌我的崗位。然而,我是一名普普通通的護士,我要用濃濃的情愫,奉獻我的愛心;我要用凝重的感情,譜寫天使聖潔的一生!

護理學習心得體會8

大家好,今天能在這裏和大家一起學習,我感到很榮幸。要做一名優秀的護士,先要學會做一個合格的人,沒有人性的人是做不好一個優秀的醫務工作者的~

多做事,少説話,表情温和,面帶微笑,禮貌待人,多看專業書籍,技術過硬。

怎樣成為一名合格並且優秀的護理人員我認為我們必須要做到以下幾點:

1.要安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏踏實實工作,愛崗愛業,不恥下問,時刻為病人着想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼裏,

護士只是打針發藥的,是的,護理工作是非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理;

2.在平凡的崗位上我們要堅持為病人服務的信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術水平,臨牀與實踐相結合,在工作中不斷充實和完善自我;

3.要不斷加強思想政治修養,要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質;

4.在當前醫患關係十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規範,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛;

5.要有團隊協作精神,團結就是力量!

讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題.因為:護士良好的`形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象,同時也是醫院整體形象的關鍵之一“人們説,看人先看臉”見臉如見心面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態度取信於病人的重要方式微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使卧牀重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情

護士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養文雅美觀的蹲姿顯示護士職業的素養輕盈機敏的步態走出護士的動態美這些都能體現出護士良好的禮儀修養..

俗話説:“不學禮,無以立,”試問現代社會哪個無“禮”行業可生存、發展?我們護理和我們醫院憑什麼得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質,打造護士完美社會形象可樹立醫院行業口碑 隨着人們生活水平的提高對醫療衞生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅侷限於打針、輸液、發藥等單純的護理工作而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務護士各種服務除行業技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。

護理學習心得體會9

20xx年6月5日,在護理部馬奇嶺的帶領下,我們一行6人來到有着北國春城美譽的長春,參加了為期3天的護士長護理管理培訓。應該説,這次培訓使我受益匪淺,給我指明瞭今後工作的方向。很感謝護理部給我這樣一次學習的機會,使我增長了見識,提高了能力,我也願意將學習到的新知識與大家分享,並將其充實到科室的管理工作中,不斷前進!

這3天,我們分別學習了優質護理的內涵、護士長行政管理的角色與影響、護理崗位與績效管理、護理質量持續改進、控制危機管理、更新理念多措並舉,提升護患滿意度、醫院文化建設與護士職業發展和建立優質護理長效機制等課程。

這次學習給我印象最深的是一個字:變。包括轉變護理理念,轉變質控方法,轉變管理理念,轉變工作方法,通過轉變來確保護理質量持續改進,而不是搞大躍進,大突擊,以使優質護理可以長期推進,最終提升護患滿意度。經常可以聽到有人説現在的病人真難伺候,這也不滿意,那也不高興。回過頭我們想一想,很多年前我們能有肉吃就感覺很高興,可如今,我們肉基本吃膩了,我們的需求都變了,病人對醫療服務的`需求同樣也發生了變化,而如果我們還慣用以前的護理水平和方法,自然不能滿足病人的需求。世界在變,環境在變,社會、患者對我們的要求也在變,而現狀是醫院服務品質之水平與人民的期望有較大的落差!這必然會導致病人不滿意的現狀。那麼我們的目標就是縮小這一差距!如何縮小呢?歸根究底還是一個字:變!將傳統護理轉變為優質護理,轉變護理理念,轉變工作方法,由抱怨變為自覺行動,優質護理才真正有了落角點,優質護理才能長期有效推進下去。

給我最警醒的一個問題是:護士長角色定位問題。護士長的角色既有行政管理角色,亦有護理專業角色,兩者並具,才是一個好的護理管理者。角色定位不準確,即使十分努力,其工作績效與自我成就感也不高。大多數時候我重視了護理質量管理,護理服務管理等護理專業角色,卻輕視了護士人力資源管理、人際溝通、財務管理、環境與材料管理、科室發展策略規劃等行政管理角色,通過培訓我知道了:只有兩手齊抓,才能提升護士長自我效能管理。

給我最新的一個概念是:品管圈(QCC)。大多數單位都是由上層領導來發現問題,來督導基層改進,是一種由上而下的管理方式。而品管圈卻是由下而上的一種全新的管理模式。它是由基層成立QCC小組,由小組成員來發現工作中存在的問題,小組成員探討解決方案,由小組成員來實施具體解決措施,進入PDCA循環。只有小組成員通過自已的努力仍然不能解決某一問題時才向上一級的領導部門彙報解決。無數個QCC小組主動解決問題,不斷推進各項工作。我個人認為這種管理模式可以做為一種償試,在每一個護理單元中成立QCC小組,來解決我們工作中的具體問題。

以上是我的點滴學習體會,希望與大家共勉。

護理學習心得體會10

有這樣一段話始終在護理隊伍中廣為傳頌“護理工作是一門藝術,護士要有一顆同情心,要有一雙願意工作的手,一切要從心做起。”這是護理先驅南丁格爾説過的話,如今,我在平凡的護理工作崗位上感同深受。

在從事護理工作的一年裏,我勤奮自學,一直服務於臨牀一線,打針,發藥,鋪牀,輸液,:從術前準備的心理輔導和腸道準備,到術後生命體徵監測,觀察切口,觀察輸液量和輸液滴速等等,在緊張而有序的工作中,我不斷的成長進步,不斷地加強理論知識的學習,在苦中感受着呵護生命的快樂。接班,交班,白天,黑夜,在累中把握着挽救生命的航舵,我有苦有甜,有笑有淚,有喜悦有煩惱,但在平凡的崗位上我對工作認真負責,兢兢業業,熱情為患者服務,同時也獲得了患者更多的信賴和微笑。

護理工作是非常瑣碎的,我認為只有提供了最優質的護理服務,才能產生有效的溝通,它們是相互貫通的。婦科病房曾經收治了一位子宮肌瘤的患者,她説:去了十堰人民醫院我們沒在那住,就是看好了你們這的服務和技術。可見優質護理服務的.魅力了,所以在今後的工作中要多學習和掌握語言藝術。

通過這次活動的展開,資歷尚淺的我被有幸評為溝通明星護士,使我受到極大的鼓舞,所以感謝各級領導和護士長對我的關懷,也感謝同事們給我的幫助和支持

隨着醫院的不斷髮展,為我們護理工作帶來了更大挑戰,我作為新一代的年輕護士,一定會順應護理髮展的需求,順應醫院發展的需求,堅持不懈的努力,為我們偉大的護理事業奮鬥終身。

護理學習心得體會11

學校的護理專業的課程相對於其它專業來説還是比較多的,而學習的知識也比較全面、系統,通過各個專業學科的學習,也讓我從一個對護理一無所知,到現在基本把握護理知識和對部分學科有自己的看法,我覺得這和學校老師的的栽培和自身的努力是分佈開的。由於所設專業比較多,所以接下來,我從護理心理學的角度談談的自己的學習心得。

手術是治療某些疾病的重要手段,很多疾病如:腫瘤、穿孔、腹腔內大出血等,都必須通過手術才能達到治療的目的,但病人的精神因素也是非常重要的。因此,手術病人除了承受疾病的刺痛外,還要經歷一些複雜的心理活動,如緊張、焦慮、恐懼不安、對麻醉師和術者的期看和信任等。心理學研究證實:疾病的發展是受精神因素制約的。手術的成敗與病人的心理因素有着一定的關係。因此,作為手術室的一名***,必須瞭解手術病人的心理狀態,給予病人適當的心理護理,幫助他們建立起有利於治療和康復的最佳心理狀態,使其積極地配合手術治療,這對手術的成功和病人的康復極為有益。

而要把手術護理學做好,就要認真學習心理護理學的有關知識再通過實習的不斷學習,不斷摸索,才能做的更好,在即將到來的實習中,我也將努力學習實際操縱知識,努力進步自己。

心理護理學習心得的延伸閲讀實習心得體會的基本要求

實習心得,就是把一個時間段的實習情況進行一次全面系統的`總檢查、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的,要以實習計劃為依據,訂實習計劃總是在實結經驗的基礎上進行的。

1、總結必須有情況的概述和敍述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

2、成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什麼性質的,怎樣產生的,都應講清楚。

3、經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便於今後的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,並上升到理論的高度來認識。

今後的打算。根據今後的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。

護理學習心得體會12

在她們的指導下,我深深體會到了她們以愛服務、締造希望的精神,她們人性化、規範化的管理,如作為支持保障臨牀一線工作的部門應該以臨牀為中心,以醫護人員為服務對象,時刻為他們排憂解難,為他們更好地為病人服務提供良好的工作環境,讓臨牀一線的醫護人員切身感受到“以人為本”的人性化關愛。

我非常榮幸的參加了護理部派出的 醫院為期2周的學習交流,雖然是短短2個星期學習和生活,但留下的印象卻是今生難忘的,現在彙報學習的.體會:

醫院是一所天主教教會醫院,從我踏入 醫院的第一步開始,就感受到她們中央護理部何淑嫻高級護士長及全體同仁對我們的滿懷熱情、愛心和高度的責任心,如她們全體的準時守候;預先為我們準備好 地圖、地鐵指引、 購物指南; 老師陪着我們到街上熟悉環境並步行數公里到地鐵站認路、購買八達通卡;清潔工人每天將清潔平整的白大褂放在房間等,這種無微不至的關心和照顧時時刻刻存在並持續整個學習過程,令我受寵若驚,非常感動!真正感受到什麼是“以人為本”的人性化服務。

他們各個崗位有統一的工作指引、規範的操作流程,在 醫院不管你走到哪裏,人們都在緊張而有序的工作着,各個不同崗位的人員都清楚自己的崗位職責,以及每天具體的工作內容和操作規範,看不到管理者的吆喝訓斥,也聽不到員工們的請示彙報及抱怨,聽到的只有讚賞和鼓勵。外來者幾乎不知道院長、部門主管是誰,似乎管理於無形,但隨處都可見到管理的結果。在她們的指導下,我深深體會到了她們以愛服務、締造希望的精神,她們人性化、規範化的管理,如作為支持保障臨牀一線工作的部門應該以臨牀為中心,以醫護人員為服務對象,時刻為他們排憂解難,為他們更好地為病人服務提供良好的工作環境,讓臨牀一線的醫護人員切身感受到“以人為本”的人性化關愛。

醫院是一所急症全科醫院,病牀一千多張,但他們護士人數比我們少很多,只有八百多人,這就註定她們幹活的節奏要非常快捷緊湊,夜班的頻率很密,但他們自覺、自律,默默地工作,病房管理整整有條,乾淨舒適。在規範化醫療行為的過程中處處為病人着想,體現出人性化的關愛,他們以優質的服務態度、盡善盡美地對待每一個人,他們無怨無悔地工作。

護理學習心得體會13

新年伊始,護理部組織了一次對新護士長上崗及護士長的培訓講座,歷時十二天。全院護士長均參加了學習培訓,護理部邀請了院辦公室、計財科、經管辦、醫患糾紛協調辦、護理部的多位主任、副主任為大家講課,從醫院發展史、績效分配、規範財務運行管理、護理安全、質量管理、護士長自身建設等方面進行了系統、細緻、深入的講解。通過這次學習使我受益匪淺,不僅開拓了視野,而且學到了許多寶貴的經驗,更新了觀念,使工作思路更加清晰明確,也深切體會到了作為一名護士長,要不斷地學習新的專業知識和科學的管理方式,不斷地積累經驗,具備卓越的協調溝通能力,嚴格果斷的執行力,這樣才能真正地做好科室的護理管理工作。在這十二天裏我總結了如下心得體會:

1、護士長是護理工作的“排頭兵”,要成為一個優秀的護士長,需要認真學好護理管理這門藝術,充分運用人格魅力的影響,扮演好一個基層管理者的角色;要具有較高的'業務能力和綜合能力,具備奉獻精神、創新意識、競爭意識、質量意識,不斷進取創新,才能更好地適應現代護理工作。

2、增強學習氛圍,營造一個積極向上、團結協作的護理團隊,做到人人有責任,事事有人管。

3、安全管理是護理管理的重點,也是我們反覆強調、再三重申的一個話題,是護理質量的保證,當出現問題時,護士長不是先批評犯錯的護士,而是要查看我們的操作環節哪一步出現了漏洞,儘快完善修改,加強這方面的管理,並引以為戒,避免同樣錯誤再次出現,這才是護理安全管理的最終目標。

4、有效溝通包括利用語言、聲音、笑容、表情等傳遞給對方信息。

5、質量考核方面:一級質量考核是最直接、最真實、最根本的考核方式,護士長要加強學習,掌握各種質量標準和操作流程,嚴把質量關,培訓指導護理人員,實現護理質量的持續改進。

6、加強細節管理:細節決定護理服務質量,細節可以融洽護患關係,細節可以加強護理安全,細節可以確保護理質量。

在計財科主任與經管辦主任對規範財務運行管理、績效考核方面做了講解後,讓我認識到護士長在科室財務管理方面有着重大的責任,從中我學習到了:

1、合理利用人力資源,做到人盡其才,物盡其用,充分發揮每個人的潛在優勢。

2、建立健全績效考核分配製度,利用激勵機制調動全科護士的工作積極性。

院辦公室曹亞寧副主任的“醫院歷史延革及概況”,使我對我院的歷史發展有了一個系統全面的瞭解,各屆院領導通過不懈地努力,帶領我院一路發展壯大,愛院之情油然而生。尤其是我要牢記我院的“三十二字”辦院方針,以此為工作的標準和前進的動力。

數日的講座結束了,每一次我都早早地到場,認真地記錄,生怕漏掉了一丁點兒內容。培訓之後,我思考了很多,計劃重新整理一下筆記,並重點看一些相關方面的書籍,明確自己的職責,在我科的護理業務學習日裏,將我學到的這些理念、經驗、知識傳授給我科的護理人員,讓大家加強認識,從自身抓起,共同進步。

我相信今後我院的護理工作會有新的起色和質的飛越,感謝護理部和各部門領導對我們的指導,也希望今後能多舉辦一些象這樣的高質量、多角度、全方位的培訓,使我院的護理工作升到新的水平。

護理學習心得體會14

這次在院領導、護理部及科室領導的大力支持下,有幸得到這次參加護理管理培訓班學習的機會,作為一名年輕的護士長,剛剛走上護理管理崗位才一年多的時間,以前也從未學習過關於管理方面的知識,在管理方面處於一片空白,在過去的一年裏,是在摸着石頭過河邊幹邊學,對如何正確的管理,帶領好自己的團隊,如何做好科室護理工作計劃,如何做好時間管理等等,沒有系統的概念,所有一直感覺到盲目、忙碌、茫然,這次的學習就好比雪中送炭,久旱逢甘霖,受益匪淺。各位老師的講課,讓我深刻領悟到:護士長必須以科學的理念、發展的思路、創新的管理,正確分析護理服務工作面臨的新形勢、新任務,不斷改進和完善服務流程,運用綜合管理方式,提高服務質量,提升醫院核心競爭力;實施柔性管理、績效管理、護理崗位管理,激發護士工作熱情,提高護理工作滿意度;持續流程改進,運用精細化管理,實施有效監控,提高服務質量。尤其對護士長的核心競爭力和創新能力培養有了一定的認識。現將學習心得總結如下:

1、 作為一名護理管理者,要努力提升自己的核心競爭力,就要善用非權力影響,自己要有自信的人格,別人不能做的自己會做,別人會做的自己做得更好;要具備良好的個人品質和情趣修養;要有孜孜不倦的學習精神,掌握過硬的專業技能,能解決本專業的疑難問題,這是核心競爭力的基礎,他決定你走的穩當、持久。

2、作為一名護士長,應具備對工作的高度熱情,高度的責任心,這樣才能感染圍在您身邊的人;還應具備甘願犧牲的奉獻精神,這樣才能在隊伍中樹立威信與典範;更要自覺自律、以身作則、有堅定的理想信念,用自己的智慧將大家的意念集合到一起;榜樣的力量是無窮的,要努力做到讓護士從心理上信服、尊敬、順從和依賴,並逐步改變她們的不良行為。

3、護士長的工作是瑣碎而繁雜的,在這繁雜的`工作中,護士長要有清醒的頭腦、果斷的決策能力,切忌優柔寡斷,有失威信。決策前注重調查、決策中注意民主、決策後狠抓落實,控制方向、把握全局,確保工作質量和安全。

4、護士長要有敏鋭的觀察力和前瞻性,預知風險,發現隱患,及早干預,杜絕不良事件發生。

5、護士長要勇於創新,在以前基本沒有創新意識,也不知道護理工作也有很多可以創新,通過王維利院長的一堂生動有趣的講課,讓我茅塞頓開,似乎枯燥的工作也變得充滿情趣。創新不是未來,而是現在。在護理工作中,對科室護士應加強創新意識的培養,應用科學的方法(頭腦風暴法等)對護理工作進行創新,對於發現的問題不要輕易放過,在問題中尋找解決方法可能也就有一種創新應運而生,在今後的工作中也可以運用創新的管理理念和護理用具,更好的為患者服務。

5、護士長要有卓越的溝通能力,正確處理好上下級、同級、醫護、護護、護患、護工間的人際關係,起到上傳下達的橋樑作用。良好的溝通可以提高工作效率、解決矛盾糾紛、營造和諧的氣氛。

6、護士長要建立良好的人際關係,增加整體凝聚力,平等的尊重團隊裏的每個成員,把他們當成是家庭成員的一部分,要有豁達的心胸,要包容周圍所有人,既要制度嚴明,又要有人情味。多多激勵每位員工的閃光點,使用讚美的語言和眼神,給員工信心,使每位員工的工作積極性最大化發揮。要懂得善用人才,有發現人才的慧眼,更要有賞識和善用人才的胸襟與膽識,為她們提供才能發揮的舞台,像磁鐵一樣,吸引、帶動科室人員在共同的目標下工作,並取得成績,就如指揮家指揮不同的樂器演奏,奏出美妙的交響樂一樣。

通過這次培訓,讓我深深的體會到,自己在學習上、工作上的不足和差距,自己的業務素質、創新意識、科研能力、科學的管理能力都有待提高。俗話説打鐵還需自身硬,作為一名管理上的新人,在今後的工作中,我要用學習做槓桿,用堅持不懈做支點,努力提高自己的業務水平、管理能力、創新及科研能力,創建和諧上進的護理團隊,為患者提供優質滿意的服務,做一名優秀的護理管理者。

護理學習心得體會15

我非常榮幸地參加了“全省第十八期護理管理職員培訓班”。經驗豐富、德高看重的護理先輩們講授的一堂堂出色課程,像暗夜裏的燈塔照亮了我,使我對護理管理有了新的熟悉,更新了觀念、拓寬了思路,進一步明確了今後工作的方向。

通過這次培訓,我曉得了,身為一位護士長,不但要有較強的業務能力和奉獻精神,還要有綜合能力,有競爭意識、服務意識和安全意識。只有通過不斷的學習,拓寬眼界和思路,不斷完善自己,超越自己,才能更好的適應不斷髮展的現代護理工作需要。

護士長必須具有較強的溝通調和能力,應用本身的人格魅力來團結並影響科室成員,使我們的團隊成員工作起來,心往一處用,勁往一處使。發揮科室成員的主人翁意識,並依照各人所上進行科學分工,做到人人蔘與管理。

社會在發展,患者的要求也在不斷進步,要進步患者對我們的滿意度,就必須以病人為中心,以人為本,從細處進手,展開護理工作。一樣,精細化管理勢在必行。細節決定護理質量;細節確保護理安全;細節和諧護患關係;細節促進醫護友誼;細節決定成敗!

“無危為安,無損為全。”安全管理是護理管理工作的重中之重。沒有安全意識,醫療糾紛就會不斷出現。護士長作為科室的領頭人,應當組織全科職員認真學習相干法律法規,加強護士責任心,進步安全意識,嚴防過失事故的發生。護士長應做好護理質量控制,特別是現場質量控制。天天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衞生、護理措施的實施、查對制度的落實等項目進行檢查,發現隱患和題目,及時討論分析,查找緣由,延續改進、追蹤檢查,不斷進步護理質量。

對科內護士進行分層次培訓,並進行理論及操縱考核,協助護士做好職業規劃,建立其敬業奉獻的精神。

接受培訓的`這些日子,我看到了護理先輩們對護理事業的專注、投進、執着及忘我奉獻。我感動的同時,也感遭到肩負的責任和使命。我要和我的團隊火伴一起不斷學習,不斷思考、不斷努力工作,為我們的護理事業貢獻出屬於自己的光和熱!

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