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會計實訓心得體會【通用】

會計實訓心得體會【通用】

當我們經過反思,有了新的啟發時,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的會計實訓心得體會,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

會計實訓心得體會【通用】

會計實訓心得體會1

經過為期兩週的成本會計實訓課程,使我深刻的體會到會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求,以及會計工作在企業的日常運轉中的重要性。總而言之,實訓讓我對如何彙總原始憑證、如何編制費用要素分配表、如何登記輔助生產成本明細賬、如何將生產費用在完工產品和在產品之間進行分配和歸集等工作上有了更進一步的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的`方向和目標。

其次,經過實訓使我對會計核算的感性認識進一步加強。這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不繫統現象。它還將所有的基礎會計、中級財務會計及成本會計等相關課程進行綜合運用,將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,這不僅僅開闊了我們的視野,同時也增進了我們對企業實踐運作情景的認識。

經過這兩週的實訓,使我具備了必須的基本實際操作本事。但在操作過程中我也發現了自身的許多不足。首先,由於自我不夠細心,有時會看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。再有,自我對成本會計計算方法還不是很熟悉,在算費用分配的時候,對各種成本基本計算方法不能很清晰地判別,要經過問同學還有多看書才能靈活運用。這種種的不足也讓我更加明白了理論與實際結合的重要性。

雖然兩週的時間都對着這麼多的數字和賬簿,心中難免覺得枯燥和乏味,可是看到自我兩週努力換來的成果,一種滿足感油然而生。在實訓過程中,我們幾個同學經常會因為一個計算數字的不一樣進行激烈的討論,在討論的過程中我們也發現並改正了不少計算上的錯誤。這兩週的實訓讓我受益匪淺,我更加明白作為一名會計人員,不僅僅要有紮實的理論基礎,還必須有熟練的操作本事。與此同時還要具備充分的耐心、細心以及職責心。在此同時我也期望今後學校能給我們多安排一些實訓課程,以便我們能不斷地查漏補缺,為我們更好的適應社會需要奠定良好的基礎。

會計實訓心得體會2

在上週我們經歷了基礎會計實訓,經過近小半年的學習,我們踏出了第一步。在老師的安排帶領下,我們宿舍四人一組對面環繞而坐,便利了我們之間的討論和學習,加強了合作與交流。在此也暴露了很多缺點:

1、對書本的基礎知識掌握不牢,在寫會計分錄時要翻書查證,對條款所屬的會計分錄不清楚。

2、對一些賬簿不熟悉,有無從下手的感覺,在登賬時總會碰壁。

3、無論是寫分錄還是登記賬簿時都不能心急,否則就會出錯,對此必須要有耐心、細心,學會詢問。

我本以為會計賬簿這一章節應在基礎會計實訓前學的,因為它講述的是會計賬簿登記時的規則、方法和應注意的事項。老師卻説就是這樣安排的,在它之後學習,它有利於加深對會計實訓時出現問題及解決方法的印象,更能體現實訓的意義。在賬簿記錄中的錯誤文字和數字,採用劃線註銷並更正,即劃線更正法;在記賬憑證中:數字填寫錯誤即已登數字,正確數字採用紅字更正發,而已登數字,正確數字採用補充登記法;科目和文字錯誤時採用紅字更正法。

會計實務中,一般採用劃線結賬的方法進行結帳,月結是通欄單紅線、年結是通欄雙紅線。在最後裝訂賬簿時,要注意整潔,頁與頁的連貫,以免賬頁的散失,防止隨便抽換賬頁,也便於帳目之間的核對。

通過這次實訓我瞭解知識與能力的重要性,實踐對學習的重要性。在今後的學習中要加深對專業知識的瞭解與學習,並且學會拓展與此專業有關的知識。學會與人交流、學習,向人請教,有合作的團隊精神。提高專業技能與素養,能在此專業的工作崗位上發光發熱。讓有準備的今天去迎接精彩的明天!

為了更好的瞭解會計在實際工作中的工作內容,以便於實際與理論相結合,也能更好的適應社會的.要求,我們開設了成本會計實訓課程。

剛開始成本會計實訓給人感覺很新鮮,並不覺得累,也明白成本會計的重要性,它不管對企業還是一名會計人員都是很重要的,越到後來越覺得累了,因為一直要看一些數據讓人感覺很疲憊,但同時我也發現了很多問題,那是平常在課堂上沒有弄懂的問題,因為課堂上老師講的很空洞,也沒有辦法理解的很通透,但是通過綜合實訓我懂得了很多,理論與實際相結合,把課堂裏面的錯誤和一些簡單的細節問題都弄得很清楚,作為一名會計系的學生,細節問題也是很重要的。成本會計最重要的是要會算分配率,以前課堂上老師強調的時候沒有什麼意識,也沒有什麼深刻的認識。但是在是實訓中我卻慢慢懂得了老師的含義。在綜合實訓中我遇到了很多問題,比如説在做輔助生產費用的歸集與分配時就讓我犯難了,直接分配法是最簡單的,最難得是交互分配法,剛做的時候不知道怎麼下筆,平時也學得不好,後來實訓時,自己慢慢看書,慢慢摸索,我才知道了什麼時候該對外分配,什麼時候不計向輔助生產耗用,這也讓我明白了一件事,理論必須與實踐結合才是最好的學習方法。經過五週成的成本會計模擬實訓我對會計有了新的認識,知道了會計的重要性。不管怎麼説經過這次實訓,我學到了很多很多,無論是專業知識上,還是為人處世上,都受益匪淺。五週時間也不是很長,卻讓我學到了很多東西,也對會計更加感興趣了。

會計實訓心得體會3

為了更好的瞭解會計在實際工作中的工作內容,以便於實際與理論相結合,也更能夠適應社會的要求,我們開設了成本會計實訓課程。

一開始成本會計的綜訓給人的感覺並不是很累,一天下來我知道了其實成本會計的重要性,它不管是對企業還是對一名會計人員來説都是非常重要的,先説企業吧一個企業不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會給企業帶來嚴重的後果,因為只有進行成本核算才能夠給企業進行成本控制降低成本指明方向,如果連問題都不知道出在那裏又怎麼對症下藥呢?再來説對我們自己來説吧,如果説作為一名會計人員來説連成本核算都不能做好又怎麼在企業之中立足呢?

可是後來我慢慢的就覺得好累,因為一直都要看那些數字讓人覺得好疲憊,但同時我也發現了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上老師説的許多話我都不是很明白,覺得好空洞,可是通過綜訓我懂得了很多,也許是因為把理論與實際相結合的原因吧,還有一些過去在課堂裏的一些錯誤,有些是一些簡單的細節問題,但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言,要注重細節,這對每個人都很重要,特別是對會計人員,所以實訓給我的感觸還是很深的。成本會計最重要的就是要會算分配率,以前老師説這話時我並沒有什麼意識,因為那時並沒有這麼深刻的認識。

在綜合實訓期間我遇到了很多難題,比如説在做輔助生產費用的歸集與分配時就讓我犯難了,直接分配法是最簡單的,最難的是交互分配法,剛做的時候都不知道怎麼下筆,因為平時沒學好,聽老師説又覺得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書,自己慢慢摸索,我才知道了什麼時候該對外分配,什麼時候不計向輔助生產部門耗用的,通過綜訓我就弄明白了,這也使我明白了一件事,理論必須要與實際結合才是最好的學習方法。經過為期兩週成本會計綜訓我對會計又有了新的認識,知道了會計的'重要性。不管怎麼説經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺。

兩週雖然不是很長,可是卻讓我學到了很多東西,我知道做會計的重要的是要有耐心、要細心、還要有責任心,那樣才能做一名合格的會計,通過綜訓我還對會計更感興趣了。雖説很累,但是真的希望學校能夠對給學生這樣實訓的機會。

心得體會:

1.經過四周的實習,讓我真正體會到成本會計是一項巨大而複雜的工作,它最考驗一個人的耐力與細心,每一個過程都是非常的複雜與繁瑣,所以一定要養成細心做事的習慣;

2.經過實習,使我比較全面、系統的瞭解和熟悉了現代成本會計核算各個環節的基本內容,加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解,使我對成本會計操作的基本技能更加熟練,為我們以後的學習和工作打下了堅實的基礎;

3.以前沒有學懂的一些東西,在這個實習過程中我基本把它們弄懂了,可以説這是對我所學知識的複習和深化;

4.實習中以前教我們財務會計的那個老師採用的方法就是讓同學來講,同學講後又親自來給同學講,我認為這種方法很好,它可以鍛鍊同學的能力又可以督促同學的實習,同學可以充分發揮自己的長處來給同學教授好的方法和知識。

會計實訓心得體會4

經管學部15級會計專業開設了實訓課程,主要是為了提高同學們的實際應用水平。讓我們接觸社會,加強對社會的瞭解,培養和訓練我們認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高專業技能,使之很快的融入到工作當中去。從一開始的紙上談兵,到現在的實際操作,做會計分錄,填寫記賬憑證,然後登記賬簿、結賬、對賬、編制報表等一系列工作都由一個人來完成,會計工作的繁瑣只有體會過才真正瞭解。

培訓剛開始讓我們在憑證上做分錄,雖然之前從來沒有培訓過,但畢竟學過一年的專業知識,感覺對這樣的工作也不是太陌生。當老師説開始登記憑證時,面對着培訓時自己桌上的做賬用品,同學們有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,生怕做一步錯一步,後來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。從一開始的手忙腳亂到後來的得心應手,平時枯燥無味的課也變得生動有趣了。

作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們經管學部本着理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

這次實訓使得我們系統地練習企業會計核算的'基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。希望在接下來的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎。

會計實訓心得體會5

此次我們手工模擬實驗所實踐的六種方法一直是我們學習成本會計的核心。

品種法是產品成本計算方法中最基本的方法,其計算程序體現着產品成本計算的一般程序。分批法是按照產品的批別(或訂單)計算產品的一種方法。它是以產品的批別或訂單作為成本計算對象,歸集產品的生產費用,計算各批產品的生產總成本和單位成本。

簡化分批法是分批法的一種簡化,未完工的批次的產品的間接費用不需在完工產品與未完工產品間分配,而是採用累計間接費用分配法。

逐步結轉分步法是為了計算半成品成本而採用的一種分步法,它的每一個步驟都是一個品種法,逐步結轉分步法實際上是品種法的多次連接應用。

平行結轉分步法亦稱不計算半成品成本分步法,它的各步驟不計算所產半成品成本,各步之間也不結轉所耗的半成品成本,而只計算本步驟所發生的各項生產費用,以及這些費用中應計入產成品成本份額。

產品成本計算的分類法是以產品類別作成本計算對象,歸集生產費用,計算產品成本的一種方法。

絕知此事須躬行

通過本次課程設計的實踐,我對六種方法有更深的認識,具體分為以下三點:

成本計算方法

在成本核算之前我們要根據不同的企業生產特點和管理要求,選擇適當的產品成本計算方法。為了正確計算產品成本和期間費用,充分發揮成本核算的作用,除了要正確劃分各種費用界限,正確確定財產物資的計價和價值結轉方法,並紮實地做好各項基礎工作外,還需要適應生產特點和管理要求,採用適當的產品成本計算方法。這一點非常重要。結合課程設計資料,一共有六個不同的公司。首先是大量大批單步驟生產的某工業企業,我們根據其生產特點,選擇了品種法;小批單件單步驟生產的兆慶工廠,採用的是分批法;大量大批多步驟的某工業企業,該廠為了加強成本管理,採用綜合結轉分步法;大量大批多步驟生產的某工業企業,因為不必計算半成品成本,故採用平行結轉分步法;大量大批多步驟生產的中拓公司,將七種產品分為甲乙兩大類,採用分類法核算。

成本計算對象

選擇正確的成本計算對象。成本計算對象的確定,是設置產品成本明細賬、歸集生產費用、計算產品成本的前提,是構成成本計算方法的重要標誌,因而也是區別各種成本計算基本方法的主要標誌。比如,品種法中成本計算對象為全廠

9月份生產的甲、乙、丙三種產成品;分批法成本計算對象為全廠某生產週期生產的201批、202批、203批、204批、205批產成品;綜合結轉分步法成本計算對象為各生產步驟(一車間)9月份生產的甲乙半成品以及最後步驟(二車間)生產的甲乙產成品。

成本計算過程

每一種方法都是一套完整的例子,讓我們對成本計算的整個裏流程更熟悉。同時,在每一種方法的前面都會有相應的成本核算方法流程圖,對我們整體把握各種方法很有幫助。設置成本計算單→彙集基本要素費用→編制基本要素費用分配表→(彙集分配輔助生產車間製造費用)→彙集分配輔助生產費用→彙集分配基本生產車間製造費用→填製成本計算單→編制完工產品成本彙總表。

心得體會

經過此次的手工模擬實驗,不僅僅鞏固了專業知識,還有一些新的體會。每一種經歷都是人生的`財富,對於此次的課程設計我也收穫了不少。

一、耐心。眾所周知會計是一項繁瑣的'工作,面對眾多的賬目和數而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你耐心地做,反而會左右逢源。

二、謹慎。會計又是一項精密的工作,關於數的登記計算需要精確到角分,記賬憑證和明細賬、明細帳和總賬都要核對無誤,因此在會計處理過程中,我們必須認真仔細,秉着謹慎的態度對待每筆業務、每個數。

三、興趣。

總結

興趣是最好的老師。我以前是覺得會計枯燥的,經過幾次課程設計我發現了會計的樂趣。追求精準,記錄着一串串數讓他們準確無誤,有一種成就感,越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超説過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。

在實習的過程中原本以為掌握了的知識,運用在實踐中卻遇到不少的問題。這些問題也反映了我有許多待提高之處。

有待提高之處:一年兩次的課程設計又結束了,這三個星期以來的奮戰也結束了。每一段經歷,我們都可以從中收穫許多,進而成為我們人生的一筆財富。這次的課程設計也不例外,在專業知識上我發現了學習中的盲點,鞏固了所學的知識,熟悉了成本核算的事務操作過程;在專業知識之外,我瞭解到了身為會計所必需具備的品質,克服了一些困難。當然這也要感謝和我一起努力的同學們,我們一起互幫互助互相核對數據,而且在一起工作還有一種比炒趕的積極的氛圍,還有三星期以來精心指導並且熱心關懷我們的老師,有了你們,我的課程設計在寒冷的冬天也過得輕鬆愉快。

其次,核算流程有些不熟悉。在品種法成本核算時,首先要根據各種分配表歸集各種費用要素,然後小計,再轉出,最後合計。開始我因為不知道要小計然後再轉出,從而省去了這一步驟。還有一些類似的失誤。雖然這些都是小失誤,但以後也難保因小失大,所以必須在核算前要熟知計算流程。

首先,我還是不夠細心。在彙集費用時,我容易犯錯。比如材料費用分旬彙集時,我容易弄混,發現後又返回去重新歸集費用。好在在接下來的核算中我吸取了教訓,沒有犯下同樣的錯誤。

最後,我的工作效率有待提高。雖然我把課程設計按時完成,但是有些同學提早兩天完成任務。我知道,在實際工作中,不存在任務只有工作,更沒有按時完成工作之説。在實際工作中,要想進步決不能滿足於“按時”。記得以前丁燕霞學姐為我們作報告時就説過,要想成功就必須多做,決不能滿足於完成自己份內的工作,而是要做的更多。

會計實訓心得體會6

職業教育史21世紀中國的主潮流,會計專業是與時俱進的專業,作為一名中等職院校的老師,擁有紮實的專業知識和嫻熟的專業技能,是必備的素養。不否認對於我們從學校畢業直接進入學校的年輕老師來説,進入企業實訓是自身專業技能提高的必然途徑。通過實訓我有以下體會: 一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。

會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,税法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。

從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對於他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只

有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。

二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。

會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條税法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。

會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

四、同時也要注下面是我通過這次會計實訓中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實訓性。離開操作和實訓,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄

式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。

在會計的實訓中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性,這為其三。

登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作。在實訓期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超説過:凡職業都具有趣味的.,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

在這次會計企業實訓中,我可謂受益匪淺,我將受益終生。從這次實訓中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。由於會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作,但

是,這幫助我更深層次地理解現在的企業會計,並且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。不在侷限於書本,而是有了一個比較全面的瞭解。實訓暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那麼就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹的管理活動。此外,我還結交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實訓中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實訓中鍛鍊自己,使自己在激烈的競爭中立於不敗之地! 我會把企業實訓中學到的技能和素質運用到職業教育工作中,為職業教育的改革與發展出一份力。

會計實訓心得體會7

在會計實訓上,我學到了如何編制會計分錄,T型表,試算平衡表學會了如何填寫憑證,如何登賬這些都是我們必須把握的,作為一個會計師來説是最基礎的東西。基礎永遠都是最重要的。

開學第九周,是我們會計實訓開課的時間。這是我第一次接實訓課,懷着新鮮和緊張的心情踏進了實訓課室。

第一節實訓課,老師我做工作,告我作一名,你不需要心,需要更多的耐心。然後我講了課本上的內容,分析了上的每一,看著書上發生的48,簡直是一頭霧水。後來結合着《基礎會計》,慢慢的瞭解後,還是看懂了。前面的課老師把書本的內容給我們分析完後,後面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄,T型表,試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好後。馬上就要填寫憑證了。

結束了前面的工作,已經是兩週後的事了。這周我們開始學習登記憑證和登賬.。往到實訓課室時,老師給我們簡單講解了如何填寫後,就是我們自己動手的時間了。.面對着自己可桌上的做賬用品,我有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。後來在指導老師的耐心指導下,我開始一筆一筆地填寫。很快的又一週了,把憑證填寫完後就要進行裝訂。接下來就是登記賬簿了,看着老師給我們預備的各種各樣的賬簿後,我頓時傻了眼,一個是由於自己對它感到陌生,固然老師給我們講了如何填寫,但是由於位置太后,都聽不到老師説了什麼。幸好我有一班很好的同學,在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫。二是看着多種多樣的賬,看着那些煩瑣的工作即將要一個人完成時,實在讓人有點着急。根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什麼總賬、明細分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不着急。看着這麼厚的一沓憑證心都灰了。

苦的還在後面,尤其是在寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或玄色的水筆改正。由於自己的不細心,登記下來發現基本上每張賬都讓我修改過。看着壯觀啊!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,我覺得做這些賬的時候,首先要分清哪些業務該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報廢。最後結賬時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數字加加減減,真是做到頭都大了!

做完這些工作後,最後就是填寫資產負債表和利潤表了。

幾周的實訓,我深刻的體會到作為一個會計職員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心.以前一直以為實訓課應該蠻輕鬆的,但是這一段時間我們實訓下來,我發現不能簡單的説累或煩,會計要求很高,容不得半點的馬虎。平時造作業的時候做錯了還可以改正,但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導致後面步步都錯,所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然後再到登記賬簿,再是結賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了才真真正正瞭解到什麼是會計,原來會計的工作本沒有想象中的簡單,清閒。很久以前就聽過“只有經歷過,才找到其中的滋味”通過這次的實訓課,我真真切切的瞭解到什麼是會計,讓我對會計有了最基本的熟悉。讓我體會到會計不僅僅是一份職業,更是人生價值的詮釋,由於會計是:細心+耐心+責任心。我們在20xx年4月5號開始了本次會計實習,採取模擬實習的方式,使用印製好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習,熟悉並把握會計流程的各個步驟及其具體操縱--包括瞭解賬户的內容和基本結構,瞭解借貸賬户法的記賬規則,把握開設和登記賬户以及編制會計分錄的操縱、原始憑證填制和審核的操縱以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性熟悉並把握會計基本操縱技能。這是本次實習的目的!師德培訓心得學習體會經過學校的師德培訓,以及對《教學綱要》的解讀,心裏頗有感觸。切合實際,適時而為是我們當前教育教學中所面臨的首要任務。

高尚的德行是教師為人師之核心,一些道德失範的教師實際上是失去了教師本質的人。雖然中西方的師道存在較大的差異,但對教師職業道德都很重視。在我國,自古以來對教師的職業道德都有很高的要求,強調為人師表、以身立教,以及對學生的人格感化。西方則一貫強調通過教師的道德、人格感化學生。赫爾巴特指出:“教學如果沒有進行道德教育,只是一種沒有目的的手段”,這要求教師的日常教育教學行為要具有“教育性”。現代教育的培養目標發生了很大的變化,要求教師不僅要做到“傳授知識”,而且還要通過傳授知識去實現學生“人格的建設性變化”,這就意味着教師對學生的發展負有更全面的責任。因此,對教師專業素質的要求不只是知識與技能的發展,還要提高教師內在的專業品質,即實現教師個體專業技能與專業精神在知行範疇和道德範疇的高度統一。可見,做教師難,做一個符合標準師德的教師更難。官方給予教師的稱號是“人類靈魂的工程師”、“園丁”,已經到了神的境界,其實我們壓根兒就是人。

師德建設作為提高教師道德的系統工程,對促進教師專業發展是具有特殊而重要的意義。從師德建設與教師專業發展的密切關係來看,實現師德建設與教師專業發展的一體化是必要的。現在,教師在專業發展中技術至上的傾向仍佔優勢,加以社會競爭如此激烈,現實如此殘酷,如何使師德建設與教師專業發展相結合,是我們一直探討的話題。

教師的專業發展是具有階段性,在不同的階段教師面臨不同的發展任務,其發展水平、需求、心態、信念也各不相同。所以,我覺得教師專業道德的發展與教師專業發展的階段特徵也應該是有階段性的,同時也受到教師專業實踐與整體專業水平所制約。比如,新入職的教師和學生髮生“矛盾與衝突”,很可能是由於教師專業知識與專業能力不足引起的。因此,師德建設要適應教師專業發展的階段特徵,確定師德建設的'目標,在內容、方法上也要有所側重。

因此,師德教育作為師德建設的一個重要組成部分,應與教師專業實踐相結合。儘管教師專業發展的途徑眾多,但是都不能代替教師在學校教育教學場景中的日常專業實踐。師德主要表現在教師的專業實踐當中,專業實踐也是教師師德建設的重要途徑。教師的許多優良品質是在專業實踐中形成與發展的,專業道德規範只有在專業實踐中才能內化為教師的專業品質。道德具有實踐性與情境性的特徵,不同的教育教學情境會呈現出不同的道德現象與道德問題,教師在實際工作中究竟會如何做,在專業實踐中能不能主動按照教師專業道德規範履行自己的職責,這與他本人的實踐經驗有着極大的關係。因此,師德教育要與教師日常的專業發展緊密結合,讓教師在專業實踐過程中,通過對道德現象、道德問題,甚至是道德衝突的認識、解釋與詮釋來提高師德修養與能力。脱離教師專業實踐的師德教育難以深入教師心靈,更難以激起教師內在的道德需要。所以師德培訓不能這樣的説教,更不能一刀切,一培訓就一鬨上,其實現實已經告訴我們這樣的師德培訓是沒有效果的,這樣做有自欺欺人,掩耳盜鈴之嫌疑。

目前的師德教育還沒有從根本上改變內容片面、方法單一的弊端,主要表現為偏重宣傳説教,與教師專業實踐相脱離。這種狀況不僅造成師德教育的低效,而且也使師德建設與教師專業發展一體化的目標難以實現。要改變這種情況,首先,要形成師德教育以人為本的意識,要充分考慮教師的實際情況,尊重教師的個性化要求,使教師成為師德建設的主體,而非僅僅作為工具性的建設對象。其次,要建構開放、靈活、多樣的師德教育模式。師德教育不只是為教師專業道德的發展提供理論依據,更重要的是要為教師道德思想力和行為力的提高奠定基礎。因此要提倡教師間的合作討論與教師個體的實踐反思,特別是教師個體的實踐反思對教師專業道德的提升具有重要的意義。教師將自己的專業實踐過程作為反思的對象,思索複雜的教學背景和教學過程中的專業問題,通過自我觀察、自我體驗、自我反思,以達到自我改進、自我更新與自我完善。

會計實訓心得體會8

xx年3月3日,我在我的家鄉xx市開始了為期兩個月的實習。我實習的公司是xx市長晟油脂工業有限公司,實習內容是會計。

xx市長晟油脂工業有限公司是一家集食用油脂生產加工、貿易、倉儲物流、港口經營、保税業務於一體的股份制企業。下設有油脂廠、港口公司、集裝箱公司、物流公司。公司通過了iso9001國際質量管理體系及iso2xx食品安全管理體系的雙重認證。xx年8月17日,公司與中國企業500強──玉柴集團成功“聯姻”,這為企業新時期進一步騰飛提供了更加強勁的動力,帶來了更廣闊的發展前景!公司始終堅持以人為本的原則,秉承 “誠信、務實、創新、發展”的企業精神,堅守“以質量求生存、以信譽謀發展”的經營理念,以優質的產品和完善的服務,着力打造長晟的品牌資源優勢,致力於成為區域性油脂生產銷售基地、糧油交易中心和物流中心!

這兩個月實習過程中,雖然我實習的內容不是本專業的主要內容,但是我對會計工作的熱情依然很高。每天早上8點30分到12點、下午2點到5點30分是上班時間,在這兩個月中,我從未遲到早退。剛到公司報到的初始幾天,我快速熟悉了公司的環境,也和同事們建立了良好的關係。第一個月,在財務經理易經理的引導下我瞭解了會計平常工作的主要內容,她也詳細教導了我會計整個月的工作流程。同時,在這個月中我也學會了整理憑證、裝訂憑證、開普通發票、開專業發票和對賬等一些簡單的工作。期間,我重點加強了對金蝶k3軟件的學習,每天我都會花上不少時間在金蝶k3上查賬,對賬。第二個月,由於經理的信任,我着手開始做會計工作。月初,我主要工作時審核各種原始憑證。月中,我開始在金蝶k3上根據原始憑證登記記賬憑證。月末,結賬、對賬,要做到賬證相符、賬賬相符、賬實相符,然後,還根據賬本編制了資產負債表、利潤表和現金流量表。最後,還到國税、地税納税。

兩個月的實習,讓我受益匪淺。在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超説過:凡職業都具有趣味的`,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!我也明白了什麼事情真的要自己動手去做才行,只看不做,最後只能犯錯誤。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。由於會計行業的特殊性,我本身也不是財會專業,所以只能參加財務部門中較為簡單的工作,但是,這幫助我更深層次地理解現在的企業會計,並且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。不在侷限於書本,而是有了一個比較全面的瞭解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那麼就會牽連到其他的部分,所以工作前先做好個人工作計劃,有條不紊地進行。此外,我還結交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

在這次的畢業實習中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的複雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛鍊自己,使自己在激烈的競爭中立於不敗之地!

會計實訓心得體會9

經過幾周漫長的實訓,讓我個人認為會計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然後再到登記帳簿,再是結帳,對帳,編制報表,裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了,才真真正正瞭解到什麼是會計。原來會計的工作並沒有想象中的那麼簡單,那麼清閒。

還記得,在剛開始做會計分錄時,自己由於在電台要準備節目,所以週一到週三的那段時間一直忙於那些工作。於是準備在週四完成會計分錄的工作。可是偏偏黨老師週五的課換到了週四下午,頓時讓我一臉茫然。雖説自己在上學期基會學的是相當不錯,給一個題目,2秒鐘分錄立馬脱口而出,可是讓我在很快的時間完成40多道分錄,還要手寫,不太現實。於是乾脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。於是2個階段的工作,李曄在一個階段就完成了!接下來,就是登記帳簿了,如果説前一階段的工作還是我的強項的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人着急。要根據憑證一筆一筆登記不同的帳簿,什麼總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳,真是着急。看着這麼一厚搭憑證。苦的還在後邊,尤其在寫數字時,寫錯一個,都要用刀片去刮,稍微用力,紙就破了。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業務該登那些帳簿,稍微疏忽,一帳帳頁就報廢了。還有,最後結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數字加加減減,真是做的頭大!後來,編制會計報表就簡單了許多,由於前期大量的工作,後期只要根據帳簿將會計報表一一編制就行了,當然還是離不開我們的細心。

最後的任務就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務就初步完成了!放飛的思緒

只有經歷過,才知道其中的滋味對於我而言,喜歡體驗生活,可以説通過這次實訓,真真切切的讓我瞭解了什麼是會計,讓我對於會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。雖説很累,但是真的希望學校能夠對給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能遊刃有餘!

財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

社會實踐是學校根據專業教學的要求,對我們已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在於讓我們接觸社會,加強對社會的瞭解,培養和訓練我們認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高專業技能,使之很快的融入到工作當中去。我們實習的內容主要有:財務會計業務包括下列各項:(1)原始憑證的核籤;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用於企業管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的.信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的侷限性。

為期三個月的實習結束了,我在這三個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習國際貿易專業的我們,可以説對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

會計實訓心得體會10

十餘天的實訓是在充實過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導和幫助。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛鍊了自己的動手操作能力,使我深一步瞭解到裏面的樂趣,更重要的是發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作大部分的業務,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記,從而對企業會計核算形成一個實際的概念。也讓我瞭解到這一年來到底學到了什麼,使我更加愛好這個專業 。

俗話説: 要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材 。 此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的很無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的。

兩個星期的實訓結束了,收穫頗豐,總的來説我對這次實訓還是比較滿意的`,它使我學到了很多東西。我深刻認識到會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能遊刃有餘。我也認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想像的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。在以後的學習中,我要更加認真細緻,搞清楚每一個知識點,學會每一個業務的處理並舉一反三,將理論知識與實踐相結合,完成一個學生到從業人員的優秀轉變。

會計實訓心得體會11

第一天的成本會計的綜訓給人的感覺並不是很累,因為它並不像財務會計那麼繁雜又要做分錄又要登賬,還要編報表,成本只需要計算,你只要知道該怎麼計算就好了,因為又不用我們用筆算,只要你知道方法一切都好了,一天下來我知道了其實成本會計的重要性,它不管是對企業還是對一名會計人員來説都是非常重要的,先説企業吧一個企業不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會給企業帶來嚴重的後果,因為只有進行成本核算才能夠給企業進行成本控制降低成本指明方向,如果連問題都不知道出在那裏又怎麼對症下藥呢?再來説對我們自己來説吧,如果説作為一名會計人員來説連成本核算都不能做好又怎麼在企業之中立足呢?

可是到第二天我就覺得好累,因為一直都要看那些數字讓人覺得好疲憊,我想可能這就是視覺疲憊吧,但同時我也發現了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的`問題,以前在課堂上老師説的許多話我都不是很明白,覺得好空洞哦,可是通過綜訓我懂得了很多,也許是因為把理論與實際相結合的原因吧,還有一些過去在課堂裏的一些錯誤,有些是一些簡單的細節問題,但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言,我很喜歡這句話,因為我覺得事實的確是這個樣子的,要注重細節,這對每個人都很重要,特別是對會計人員,所以實訓給我的感觸還是很深的。

在綜訓的時候我有很多不懂的問題,通過自己反覆的看書、通過問別的同學,就明白了,還有就是在綜訓時有的同學做的好快,我雖然有些着急但是我並不慌張,因為我覺得綜訓並不是速度的問題,而是要看從中學到了什麼,我在綜訓期間學到了很多東西,不只是書本上的知識,還有一些是會計應該懂得的基本的知識,我覺得這是很重要的。

成本會計最重要的就是要會算分配率,以前老師説這話時我並沒有什麼意識,因為那時並沒有這麼深刻的認識。

會計實訓心得體會12

時光飛逝,轉眼間,我們已經步入了第三學年,所學的資料都是專業課,其中會計實訓是十分重要的課程,經過前幾學期對基礎會計和企業會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變。

會計這種職業,在理論研究方面,並不需要多少人,需要的是實際操作好、專業技能強的人才。尤其作為職業院校學生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤為重要。

從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然後登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的`酸甜苦辣,僅有經歷過了,才正真的瞭解到什麼是會計。原先會計工作並沒有想象中的那麼簡單,那麼輕閒。

會計實訓的上課方式,讓我覺得很趣味,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務工作,會計稽核,負責科目彙總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫忙組員進行工作。

上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識。“精於計算,善於管理,勤於理財”是我們的崗訓。“我説行必須行,説我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。

在課前要準備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中必須要集中經歷,緊跟教師的思路,稍不留神,就不明白接下來要做什麼了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,必須要吧自我的工作做正確做好,才能讓後面同學的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,彙總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字數字必須要準確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再之後,編制會計報表時,必須要把公式弄清楚。最終將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。

而像上頭説的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是教師帶着做,第二遍是主管帶着,第三遍就要考自我了。一套題有38項業務,工作量可想而知。

“僅有經歷過,才明白其中的滋味”,對我而言,能夠説經過上會計實訓課,真真切切的讓我瞭解了什麼是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。

期望在接下來為期不多的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫忙我們會計專業的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎。

會計實訓心得體會13

一個多月的實習給我的感觸太深了,彷彿一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的好處,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自我肩上的重任,看到了自我的位置,看清了自我的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。在最終一天,實習單位為我的離開進行歡送聚餐時,大家都對我説了許多祝福與期望,並且每個人都給了我很多的推薦,總經理表示由於我的出色表現,他期望我畢業後能繼續回來工作。看得出大家對我的關心是那麼真誠,沒想到一個月的實習會讓我們建立這麼深厚的友誼。走向社會,人際關係有時真的比工作潛力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那麼才有可能在工作中收穫的更多。

以下是我從個人實習好處及對會計工作的認識方面的感悟:

一、素質要求高

(1)從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員僅有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自我,掌握最新的會計準則,税法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自我的工作資料,對企業的發展方向做出正確的決定,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。

(2)從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到超多的共有財產,所以作為會計人員必須要把握好自我辦事的尺度,首先自我要做到安分守己,其次對於他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是每一個會計人員都要努力思考的問題。僅有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,僅有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。

二、工作態度嚴謹

會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條税法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們必須要加強自我對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三、人際交往潛力良好

會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫“做事高三級,做人低三分。”

四、新人注意事項

1、有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼裏也不會融進沙子。

2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要説與工作無關的資料,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。

3、除努力工作具有職責心外,要善於經常做工作總結。每一天堅持寫工作日記,每週做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對於工作要未雨綢繆,努力做到更好。

4、善於把握機會。如果上級把一件超出自我潛力範圍或工作範圍的事情交給自我做,必須不要抱怨並努力完成,因為這也許是上級對自我的潛力考驗或是一次展示自我工作潛力的機會。

5、堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅僅在於內部的`運作,還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家説過,當我們把學過的知識忘得一乾二淨時,最終剩下來的就是教育的本質了。那裏我把“教育”改成“知識”,我們在大學裏學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,可是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。透過實習,我們能夠更好的瞭解自我的不足,瞭解會計工作的本質,瞭解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自我做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

僅僅的一個多月實習,感受頗多,將受益終生!

會計實訓心得體會14

我努力將自己所學到的理論知識與實踐相結合,在實習期間增長了實際工作經驗,鞏固了在校期間所學到的書本知識。在工作中我認真的按照師傅的要求工作,努力向師傅們學習會計工作中的經驗與技巧,學習前人的經驗,提高自己的能力。在工作中我越來越覺得自己在學校中學習到的知識是遠遠不夠的,更多的內容需要在實際中依靠勤奮的工作慢慢的積累,更高的能力需要在工作中不斷的鍛鍊與提高。

此次實習,主要的內容可以分為以下幾個部分:基本業務的會計處理、進出口業務的會計處理以及出口退税的申報等。由於實習期間剛好趕上該公司開一月份的帳,所以最初的實習內容就是使用龍之星財務軟件開帳以及處理簡單的業務憑證的錄入。

我在師傅的指導下為該公司的一個子公司開了賬,並錄入了6月份的現金收付款憑證及轉帳憑證。在憑證的錄入過程中,我發現平時認為很簡單的會計處理,在現實的處理重要瑣碎的多。其中涉及了工資發放(其原始憑證中必須有考勤表)與工資分配的處理。對工資的處理,比想象中要複雜得多。要根據工資項目表,要把項目表中各明細項目歸集到工資與獎金下,根據項目表計算填列工資彙總表,經領導審批簽字後方可入賬。工資發放時,處理如下:借:應付工資貸:現金

工資分配時,根據工資彙總表,處理如下:

借:管理費用——工資

管理費用——獎金

管理費用——聘用人員工資

內部往來

貸:應付工資會計實習心得由於該公司的主要對外業務就是進出口,所以接下來的是習內容就是進出口業務的處理。進口業務的處理流程與普通報銷業務處理流程唯一不同的是:根據海關進口貨物報關單田收料單,算出單位成本、總金額,均換算成人民幣入賬。該公司通過商品採購來歸集購貨的入賬價值(包括貨款、關税、口岸等),最後統一轉入存貨。外匯付款時,由於該公司無權利擁有外匯賬户,所以只作一筆分錄:借:應付賬款貸:其他貨幣資金出口業務的處理流程與普通報銷業務處理流程唯一不同的是:根據原始憑證填寫計算成本單,其成本中包括合同中雙方商定好的毛利,進而計算得出單位成本,實際的税與應收賬款根據發票填列。

該公司出口退税的申報流程是:

1.準備申報資料

2.預申報,補充申報資料

3.正式申報

出口退税的必備材料有:

1.出口收匯核銷單(證明有無外匯收入)

2.增值税專用發票抵扣聯

3.出口貨物報關單(證明確有出口)

4.業務員自制的外文發票(開給國外購貨方的)其中,增值税專用發票抵扣聯上的單位與數量一定要與出口報關單上的對上。因為國內發票上的單位一般為張、件一類的數量單位,而報關單上的單位一般為質量單位千克,所以在打報關單時一定要確認標出了與國內發票相一致的數量單位。

預申報時,不必帶上紙製的材料,只需將申報軟件——外貿企業出口退税申報系統6。2版——上的信息拷到軟盤上,帶到税務局,經税務局的申報檢測軟件檢測後會返回個反饋單,單上會顯示申報資料上存在的問題,財務人員要根據列出的問題完善申報資料。雖然這部分的實習我也沒有真正跟着去跑一遍,但師傅講得很仔細,細節也講得很清晰,而且我看過了整個流程的全部單據,所以感覺就像真正做過一樣,我想以後如果有機會接觸這方面的業務我會處理的較好的。

在實習的最後的日子裏,我還觀摩了師傅編制了合併會計報表。由於該公司今年是首次按照企業會計制度的要求編制合併會計報表,以至整個編制過程並不是十分順暢,而我只是在旁邊看,所以實際的操作能力並沒有太多的提高。

合併會計報表的編制過程比書上講得要複雜得多,主要原因是實際的公司的業務量較大,情況也比較多,而且分公司的會計處理中還存在這樣或那樣的困難,這些都給合併工作帶來了難度。我想,合併會計報表的工作一定要親自做過幾次才能做的相對熟練流暢。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細緻得多複雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的,必須要通過實際工作來積累與強化。會計學作為一門與實際工作結合緊密的學科,實習是檢驗學校裏的教學成果的最好的試金石。學校中所有學到的知識都要轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。我非常希望學校能加強實際的工作與理論教學之間的緊密結合程度,實踐可以非常好的提高學生學習的積極性和教學的針對性,對我們以後儘快熟悉實際工作是非常有好處的。

在實習期間我也深刻的感覺到了企業的工作效率非常需要大力的提高。而造成這種效率低下的原因是來自多方面的,最主要的是企業沒有引入非常有效和富有活力的競爭機制,分配方式不夠靈活,直接影響了員工的工作動力與工作效率。我個人認為改變這種局面的直接可行的.方法有兩個:其一,領導的工作作風的改變;其二,員工在工作時間約束的加強。我認為,聯歡會雖不是慶功會,但也應該是在不影響正常的工作的前提下舉行的,而不能由於要開聯歡會而增加不必要的成本(如:税收滯納金);員工在工作時間,應主要處理公事,如有特殊情況,可請假專心處理私事,而不應該佔用較長的工作時間、利用公共設施處理私事。這是我的一些個人的看法,作為一名員工,我也是希望自己所供職的企業越來越好。

通過這三週的實習,我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了簡單的實際業務的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻地瞭解了現實中會計業務處理的流程,認真觀摩了師傅針對具體業務的處理,使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。儘管實習的時間並不是很長,但受益匪淺,我深信這段實習的經歷會對我今後的學習和工作帶來非常積極的影響。

會計實訓心得體會15

在本學期的“生產性實訓月”期間,本人輔導了XXX專業的會計技能實訓課程。該實訓課程以手工模擬製造企業的會計基本業務核算,完成從建賬、憑證的編制與審核、記賬、結賬、試算平衡、編制報表等操作,使學生掌握會計科目的分類和賬户的結構以及設置的方法,掌握借貸複式記賬的基本內容,瞭解會計賬務處理程序的過程及特點,鞏固已學的理論知識,為會計實務處理打下基礎。經過兩週的實訓,有如下幾點實訓體會與心得:

1.分組教學:會計實訓以分組的方式進行,通過座椅的調整使每一小組圍坐在一起,方便進行交流討論。每組設立一名小組長,負責各小組與教師的溝通交流,檢查小組成員內部的完成情況。實訓過程中遇到問題,首先在小組內進行討論,儘量通過學生之間的互相幫助或查找資料解決問題。採用分組進行會計實訓,可以提高大家的學習積極性,促進同學之前的交流,讓學生體會團隊協作精神,為今後的工作打下基礎。

2.先慢後快:會計實訓的目的除了要學生掌握會計業務流程之外,還要學生掌握手工記賬的規範要求。在實訓的初期,要按照會計規範要求學生掌握數字書寫、原始憑證填寫、記賬憑證填寫、開賬、登帳的規範要求,要求要細緻嚴格,比如背書、蓋章、錯誤修訂、大寫金額、人民幣符號等等,都要求學生嚴格執行規範。在登帳環節,要求學生逐張逐行登記,並標識記賬標記。總之,整個實訓過程要求學生嚴格遵守會計規範與流程,儘量模擬實際工作情境,宜慢不宜快、宜嚴不宜鬆,在學生掌握了正確的操作規範之後,加快實訓進度,而此時,學生基本都可以正確快速完成了。

3.強調業務關聯:會計業務從來都不是孤立存在的,都是有前後關聯業務的,在實訓過程中,着重介紹這種關聯業務,要學生掌握每筆業務、每張憑證的前因後果,比如報銷業務是前期暫借差旅費的.後續業務、原材料入庫是前期在途物資的後續業務、利息費用是每個月都要進行的業務等等,以此提高學生的會計業務理解與處理水平。

會計實訓是一門實踐性很強的課程,學生只有動手實踐才能體會會計規範要求、才能真正掌握會計業務處理。在整個實訓期間,強調學生動腦動手,遇到問題首先自己藉助課本思考、然後與同學交流討論、最後再請教老師並體會理解。通過兩週的實訓,經過老師與學生的共同努力,基本達到了實訓目的,學生掌握了會計業務流程與手工記賬規範要求。

20xx年XX月XX日

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