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師德師風心得體會優秀

師德師風心得體會優秀

當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編精心整理的師德師風心得體會優秀,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

師德師風心得體會優秀

相互學習、相互尊重。俗話説“一日為師,終身為父”是學生對老師的尊敬之言。既然做“父親”,就要關心愛護學生,對學生負責。教師切記不可用“家長”的身份來干涉學生、對學生象管家婆一樣吆五喝六。學生尊你為父,你自己也千萬不要把這當成是你對學生有恩。真正有師德的教師即使有恩於學生,也不會念念不忘的。

在授業方面,師德師風不像其它有些事情,可以“以一擋十”。特別是在大學,越是有才能的教師,越是學術地位較高的教師,你對別人的影響力就越大,也就越輕易得到別人的相信,對學生更是這樣。學生敬重你,是希看能從你這裏學到更多知識,所以我們應該耐心地循循善誘,深進淺出的把自己所有的相關知識都教於學生把握。

現實世界是極其複雜的,你一人不可能包打世界,尤其是在理論和技術領域,總存在着大量的你不懂或暫時不懂的題目。碰到學生提問,若有自己不明白的地方,就一定要對學生直言你對該題目不懂或暫時不懂,允諾待過一段時間後再回復學生或與學生一起探討該題目,而且一定要言而有信。“知之為知之,不知為不知”,作為教師,這是天經地義的事情。這樣做,不僅不會降低教師的威信,反而會有助於進步威信。千萬不能環顧左右而言它,支吾搪塞,由於這樣不僅會誤人子弟,而且實際上也是在貶低自己。

師德師風的傳承。良好的師德師風是極需要發揚光大和傳承的,由於它往往是一個學校優良傳統的主要組成部分之一、國內外的著名高校不乏有大家耳熟能詳的一些關於師德師風的經典例子。而且,師德師風是動態的而不是靜態的,它需要總結,需要豐富,需要與時俱進,需要老中青教師間的傳承,更需要一代一代的傳承,也只有這樣,我們的學校才會逐漸形成自己特有的風格和傳統,使學校一步步地走向更高層次。

在崗位上,嚴格要求自己,以身作則,腳踏實地,盡心盡責做好每一件工作。同時,主動並虛心向教職工學習,虛心的接受他們的意見,從而使自己的工作不斷完善。

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