有關理想演講稿

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會一步步向前發展的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的有關理想演講稿，歡迎閲讀與收藏。

有關理想演講稿1

一位哲學家曾經説過：“我在夢中走了很多路，在牀上醒來。”它生動地告訴我們一個道理：人不能活在幻想中。人不僅要有理想，還要有大膽的幻想，還要更加努力

躺在幻想中等待新的開始，這樣不僅離理想很遠，就連你已經擁有的也會失去。同學們，你們是在幻想中徘徊嗎？所以我今天演講的主題就是我的理想。

理想是夏天第一輪烈日；理想是冬天的第一片雪花。鷹的理想是飛向更高的藍天，海燕的理想是穿越茫茫大海。那麼理想是什麼呢？

其實沒有理想才是最可怕的，就像汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光。所以，理想其實是一種強大的能量，它會是你進步的動力。遇到挫折的時候，想到自己的理想，就會突然渾身是勁。

有些人的夢想是成為一名工程師，而有些人的夢想是成為一顆閃亮的星星。我的理想是什麼？其實我自己也不知道。就像我之前鋪好的路，我知道沒有夢想的事實是可怕的，也是可悲的。但是我很高興我找到了這個，希望能改變。正因為如此，我也清楚地知道自己應該做什麼，不應該做什麼。感覺很模糊，對未來沒有清晰的願景。我要做的就是密切關注自己所做的事情，同時抓住每一個機會去發掘自己內心的激情和未被髮掘的潛力，而不是心不在焉的瞎混。我沒有一個很深的理想作為前進的標杆。但是我有一個我真正相信的想法，那就是為之努力。

尋找我的夢想！所以，對於現在的我來説，找一個夢想是我的理想！我相信，這種尋找的旅程將使我能夠發現那些讓我真正願意付出努力的事情，並通過不斷的嘗試和充實來享受它。那種全心全意投入其中的快樂和熱情，是我現在的目標。這個終點離我或近或遠，但這是我的能量來源。我不會停止尋找，因為我知道找到夢想意味着找到真正的自己和努力奮鬥的信念。這就是人生的意義！就像有句話説的：“夢想還有，萬一實現了呢？”

謝謝你

有關理想演講稿2

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家好!我今天演講的題目是(我與理想一起成長)。

理想是天空，蔚藍深邃，一望無際;理想是大海，時而波濤洶湧，時而風平浪靜;理想是雄鷹，總在天空翱翔，從不停歇。小時候的理想是光滑的珍珠，是鮮豔的寶石，一切總讓人神往。中學以後，藍天、白雲、校園是我夢想的地方，我懂得了“太陽底下最光輝的職業”。如今我已是一名在校大學生，體味着風一樣的自由，感受着雲一般的自在，然而，夢想卻從未在我心中消失，直至一個偶然的機會，我展開理想的翅膀來到了中土這塊山清水秀的地方，成了一名頂崗實習的老師。終於，我對“理想”有了更深刻、更直觀的理解。

初為人師，總是有些緊張。我帶着羞澀與忐忑走上了熟悉而又陌生的講台，儘管我做了很多準備，但當我真正面對那麼多雙眼睛時，我還是緊張了。“同學們，現在開始上課。”我機械得重複了在台下不知唸了多少遍的開場白。然而，這句話説完，下句該説什麼呢?突然間我的腦海一片空白，只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯着我，讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之後，我留下了微笑，因為我想起了那句話：微笑是溝通的法寶。這時學生也對着我微笑，看着他們那一張張稚氣的面孔，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過那一雙雙澄澈的眼睛，我似乎讀到了那一顆顆純淨的心。等我大汗淋漓的走下講台，我知道我已成功地邁出了第一步。從此以後，我便穿梭於學生、講台與辦公室之間。因為我堅信，理想始終在我心中，而且愈發光彩。

儘管這裏離城市較遠，但學校領導的噓寒問暖，同事的關心與幫助，使我感到了家的温暖，忘記了孤獨的含義。他們的純潔樸素，他們的熱情善良，徹底感染了我，我完全融入了這個温暖的大家庭。慢慢地，在工作中，我找到了自信，我暗下決心，一定要堅持我的理想，努力工作。

幾個月下來，我和我的學生們建立起了一份濃厚的感情，我們平等相處、一起歡笑、一起奮進，一起為理想而拼搏。靜下來的時候，總有人問我“老師，可不可以不走?”説實話，我的心情也非常沉重，説不出是什麼滋味，想起平日裏，我與他們相處的點點滴滴，淚水只能在心中流淌。因為我的離開是必然的，我努力剋制住自己的情緒，象往常一樣繼續扮演老師的角色。我想：我為理想而來，我為理想而去，即使我離開了他們，但我的理想卻永遠不變，我將為教師這一高尚的職業而努力。

我也想對我年輕的同學們説：加入到我們的隊伍中來吧，這裏山青水秀、雲白風輕;這裏的人們純樸善良，熱情誠懇;這裏的孩子充滿了對知識的渴望，這裏的教育更需要社會的關注與扶持……我們人生的價值將在這裏得到充分證明與實現。讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，讓我們的青春在紅旗下繼續燃燒，讓我們的青春在奮鬥中熠熠生輝，讓我們的理想之花永遠在這三尺講台上綻放……

謝謝大家!

有關理想演講稿3

著名的中國教育風雲人物朱永新先生曾説過“高山仰止，景行行止，雖日不能，心嚮往之”，他把自己心目中的教育帶上了理想化的色彩。作為一名引領學校教育發展的校長，如果對自己摯愛的教育事業沒有理想的話，就不可能有追求卓越的精神，就無法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基層的農村中學校長，我沒有能力把我的事業，把我們學校的理想像杜郎口、洋思一樣的全國名校，更不能把我校的學生理想到個個成清華、北大的才子，但我也有我的教育理想。我理想中的學校是一所依山傍水、乾淨、整潔、美麗、井井有條、處處洋溢着濃濃學習氛圍的學校。我理想中的學生是一羣和睦相處，教師有學者風度，知識淵博，綜合素質高，學生文明禮貌，懂規矩，温文爾雅的羣體。根據我的理想，結合上級文件精神和炎陵教育20xx年教育七大工程，我把我們的學校發展設計成為：中學部：突出教育教學質量和家長學校建

設為特色的發展的學校。國小部：突出教學教研和書香校園建設為特色發展的學校。根據我的設計，我計劃從以下方面來實現我的教育理想。首先，我們要認真貫徹執

行黨的教育方針，堅守圍繞炎陵縣教育局20xx年教育七大工程，紮實細緻的做好各項工作。學校建設方面，抓住中學部創建省合格學校這一契機，高標準建設好教育局所定的建設項目，國小部完善好各項基礎設施，大力加強校園文化建設，國小部突出綠色文化和書香校園文化

特色建設。中學部突出“紅色”文化特色，將學校環境，校園文化，美化工程再上一個檔次。教師隊伍建設方面，加強教師職業道德培養，在教師中掀起講正氣，講學習運動。經常開展教研活動，教師文化活動，讀書演講活動，以此來凝聚教師形成較強的團隊精神，創造各種條件，組織教師參加上級舉辦的各項教研活動，和跟班學習，提高教師教學教研能力。

到目前為止，我們全體教師第一輪全員跟班培訓已完成。我們全體教師分兩期4批到株洲泰山、田心、九方等學校跟班培訓，已取得良好效果，教師的綜合能力提高較快。教育教學方面，中學部明確“學一中，趕洣泉，創先爭優比貢獻”這以目標，學習炎陵一中的學生管理，趕洣泉學校的教學質量，在全體師生中再掀起比學趕幫的好風氣，力爭九年級畢業班會考成績穩居全縣第二，全市排名進入前20名，國小部營造濃郁的書香氣息，學生古詩文朗誦、經典名句的背誦，杜郎口模式的普及，“學儀導練”教學模式的探討，文明禮儀習慣養成，使全體學生温文爾雅，孺性十足。

這就是我一個最基層，農村中學校長的教育理想，它雖不是豪言壯語，不是氣貫長虹，但只要我們朝着我們理想努力，處處從細小入手，我們學校，我們炎陵教育定會結出豐收的碩果。

有關理想演講稿4

老師們、同學們：

著名教育家葉聖陶先生説過：“什麼是教育，簡單一句話，就是養成好習慣。”在教學中我們已經有大量事實證明：好的語文習慣使學生終身受益。一切語文活動都離不開語文習慣，要想學好語文，必須養成良好的語文習慣。一旦學生形成了學習語文的良好習慣，他就能在沒有任何強制因素的情況下，非常自覺地饒有興味地去學習，去讀書。學生時代播下了良種，將來便可贏得未來的豐收。我們從以下方面入手，培養學生語文學習習慣：

一、培養勤用學習輔助工具的習慣

國小生學習語文最常用的學習輔助工具是字典。現在的課本里，從二年級開始就設計了查字典的練習，因此，對於國小中、高年級來説，學生必須學會查字典。

我的具體做法是：學生在課文預習時自己查出生字詞的讀音和詞義；在課堂上，我要求學生人手一本字典，簡單易操作的字，就讓學生當堂動手請字典幫助解決；在課外閲讀時，遇到不懂的字詞務必翻閲字典，並在字上標註讀音。長此以往，學生必然養成查字典的好習慣。

除字典以外，許多都有《百科全書》《格言警句》等各類的學習工具，這些都可以幫助學生解決一些實際問題。還有日常生活中的電視、手機、網絡、報刊、雜誌等等更多的信息傳媒都能為學生學習提供良好的輔助作用。我也常提示學生學習有時可以在生活中進行，如果吧生活資料轉化為學習工具，那將是一筆巨大的財富。

對於現在的語文學習來説，學會學習比直接學會知識更重要，老師不可能總守在學生的身邊“以備諮詢”，所以，必須讓學生自己學會尋找各種學習的工具和途徑，從而提高自己的獨立學習能力。

二、養成勤於質疑的習慣

大文學家巴爾扎克説：“打開一切科學的鑰匙，都毫無異議的是問號，我們大部分偉大發現應歸功於為什麼，而生活的智慧大概就在於逢事都問個為什麼。”質疑是創新思維的源泉。對於那些總是不經思考而繼承，把自己的大腦作為裝知識的簍子的孩子來説，他們是無法完成獨立思考的。因此，在語文教學中要多鼓勵，多引導學生質疑。學生只有有了疑問才會對課文有更深刻的理解，才會對知識進行深入思考，才會獲取課本內暗含的新知。

中高年級學生已經有很強的質疑意識，但有時仍覺得無章可循，所以，我們可以利用以下幾種辦法幫助學生學會如何質疑：

1、激發學生的質疑興趣，讓學生產生想問的慾望，如在講《楊震暮夜卻金》時，可以先談楊震拒收金子的結果，這樣學生心裏產生疑問：為什麼楊震據絕收金子呢？

2、將知識轉化為合理的生活情境，讓學生能問；

3、教給學生語文質疑的方法，如讓學生從內容、主旨、人物精神、文章寫作特色等方面下手，讓學生能夠多角度提問。

總之，“學起于思，思源於疑”。學生在學習中學會質疑，長大後也一樣會對生活發出質疑，正如課文《真理誕生於一百個問號之後》裏提到的科學家一樣，將來也成為一名有作為的人才。

三、培養學生朗讀和背誦的習慣

朗讀是一種有聲的語言藝術，是我國傳統的學習語文的方法。葉聖陶先生就曾有一段關於朗讀重要性的描述：“吟誦的時候，對於感悟所得的不僅是理智的理解，而且是親切地體會，不知不覺之間，內容與理解化為讀者自己的東西了，這是最可貴的一種境界。”朗讀，就像一位出色的導遊，能把學生引入神奇美妙的境界。如《桂林山水》一文，在老師的引導朗讀中學生似乎真的走進了美麗的桂林山水一般，達到了事半功倍的效果。這説明學生在朗讀時，特別是在熟讀之後，對文章有深刻的.印象，就會在詞句上、表達方法上有所吸收和積累。朗讀確實可以提高學生感悟水平。同時，朗讀也能體現出一個學生對生活的感悟，對生活也是一種詮釋方式。我們提倡學生平時多朗讀各類文章。

背誦是積累知識的最有效方法。國小階段正是機械記憶的黃金時期，不可錯過。《語文課程標準》規定國小三個年段必須背誦優秀詩文160篇（段），並推薦了優秀詩文背誦的具體篇目。在教學中，我堅持課本中規定背誦的課文，必須要求學生在理解的基礎上熟讀成誦。對於《課程標準》規定的80首古詩詞，則作為語文課外活動或課外閲讀的重要內容，並適時舉行古詩詞朗誦比賽和規定篇目過關。對於課外閲讀中遇到的佳句名篇，也提倡學生背誦下來。學生的背誦積累一旦達到一定程度，自然就煥發出與眾不同的光輝，這樣的習慣必然會使學生受益終生。

四、培養愛讀書多讀書的習慣

中、高年級學生應該把讀書提高到一定高度。語文老師平時必須重視培養學生閲讀的興趣。愛讀書是多讀書的前提條件，多讀書則是愛讀書帶來的必然結果。為培養學生愛讀多讀的習慣，以下辦法可以借鑑：首先，樹立讀書榜樣。榜樣的力量是無窮的，孩子的模仿性極強，根據學生敬佩偶像，崇拜名人的特點，我們可以經常利用給學生讀一些名人愛讀書的故事鼓勵他們熱愛書籍。特別是上到一些孩子們喜歡的課文時，便向他們介紹作者是如何讀書的。這種名人效應帶來了很好的效果。其次，把讀書列入家庭作業，給學生布置一定的讀書任務。再次，不定期地開展“故事會”、“朗讀會”、“向你推薦一本書”、讀書收穫多”等活動。營造“以愛讀書多讀書為榮”的氛圍，激勵學生愛讀多讀，養成良好的讀書風氣，從而提高學生語文綜合素養。

五、培養勤於動筆的習慣

1、讀書必做文章摘抄。做文摘好比採星摘玉，沙裏淘金，積少成多，必然會大有收穫，可以摘寫、複印或剪貼；

2、五、六年級學生可以試着給文章作批註，預習時及時寫下自己迸射出的思想火花，聽老師的講課時，要篩選捕捉重要信息，認真記下重點內容；

3、堅持寫日記。巴金也曾説：“寫吧，只有寫，你才會寫。”做到根據學生能力，限一定字數，有內容，有中心，有真情實感。可寫所見所聞所感，也可是自然景物、人物活動、生活小事、社會新聞或語言片斷素描、讀書感悟、心靈獨語等。尤其是當有“以我手寫我心”的強烈的表達衝動與慾望時，及時記錄和捕捉靈感的火花，記下自己的感想和思考，長期實踐積累，就容易寫出真正屬於自己的美文。不記流水帳，不幹巴巴應付，每人每週至少1篇，教師做好認真批閲；

4、定時定量練習鋼筆字、毛筆字，追求數量，要充分考慮質量。要知道，一篇好的文章或者一手漂亮的字，會大大提高一個人的品位。學習習慣的養成並非一日之功，需要經歷漫長的學習活動的積累。然而，學生在國小階段所形成的良好的語文學習習慣，一定會使他們擁有成就的一生。

有關理想演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

“理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”這是列夫·托爾斯泰説的一句話。我想，大家都應該有自己的理想，理想像一盞明亮的燈。為我們指出前進的方向，沒有理想就沒有動力，下面一起來談談我的理想：

臨近國小畢業，在國小的生活裏，我非常快樂，能和同學們留下一個美好的印象，我非常感謝老師，帶我遨翔美麗的知識海洋，我最想感謝的是這座偉大的母校，給我的生活增添一道燦爛的陽光和五彩繽紛的色彩。而我的理想在這樣的校園生活中慢慢誕生了！我想説：“音樂，是藝術中的美，在我的生活裏不可缺少的就是音樂，所以我更堅定了我的理想——古箏演奏家。”

古箏，它就是我的一位知己，陪伴我度過孤獨寂寞的日子，用聲音把我的煩惱震碎。每次看見易老師演奏古箏的時候，真讓人陶醉。手指撥動琴絃，是那麼的美，要是我以後能像易老師一樣演奏給學生聽，是多麼美好的一件事啊！儘管我彈古箏不是一流的好，但我還是想當一名古箏演奏家，只要我好好學，天底下就沒有做不成的事。我開始幻想：在一個樹葉形狀的舞台上。有兩隻白天鵝為我伴舞，七彩的燈光照射在我的身上，台下有成千上萬的觀眾，我就坐在舞台的中央，穿白色的衣裙，眼前擺放我的“知己”，開始輕輕撥動琴絃，似乎聽見了鳥雀的叫聲，花瓣飄落下來的聲音，流淌的水聲……這真是大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。

想要實現——古箏演奏家這個理想，也不是件容易的事，需要辛勤的付出，就像一朵花，需要每天的灌溉，才能開出美麗的花朵。每天練古箏，為我的理想堅持不懈地練習，才有機會實現自己的理想。

有關理想演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是：理想點亮人生；俄國作家列夫·托爾斯泰曾經説過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有生活。”的確，理想催人奮進，指引着我們為之努力、拼搏，我們的人生，因為有理想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的，它充滿着每個人對未來的期望，同時也是每個人對自己人生的規劃。

理想之所以稱為理想，是因為它是人們對未來生活的一種設想，而並非現實，理想和現實之間是有着一定差距的，但是它又和現實有着一定的聯繫，它基於現實之上，需要人們去實現；我們每一個人都有自己的理想，也許它距離我們很遙遠，但是我們卻可以通過努力來實現它，“世上無難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實現我們的理想，從而改變我們的人生。然而，實現理想是一個拼搏的過程，它絕非易事，但我相信，只要努力、付出，理想也會為人所征服；理想就好比是一座山峯，而實現理想的過程就是我們爬山的過程，最終爬上了山頂，我們也就實現了理想，同樣也是到達了人生的頂峯，此時，我們就是勝利者。但是實現理想的過程是艱苦的，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有經得住命運的考驗，我們才能夠實現理想，古語有云：“……故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”説的也正是這個道理。

理想對一個人的成功起着至關重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想，最終也就不會成為一代思想家。被元軍俘虜的文天祥若是沒有理想，也就不會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今。越王勾踐若是沒有理想，就不會有“卧薪嚐膽滅吳國”的傳奇……可見，一代偉人們的成就，源自於他們的理想，他們用理想譜寫了人生的輝煌，用理想點亮了他們的人生！

作為一名學生，我們所處的正是如花般的年紀，正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧，當我們找不到方向的時候，當我們為失敗而痛苦的時候，當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候，就想一想這盞理想之燈吧，它會驅走眼前的黑暗，點亮我們的人生！

有關理想演講稿7

親愛的老師們，親愛的學生們：

俗話説：“人無志氣不立。”沒有遠大的理想，一個人是不可能有所作為的。從古代盤古的創造，到今天的知識爆炸和信息革命，多少年了，幾代人，有志之士，都有遠大的理想。理想是我們奮進、勇於創新的動力；理想是人生的路燈；理想是克服困難的力量之源。

在我懵懂的時候，當我看到慈愛的幼兒園老師用手輕輕撫摸着受傷孩子紅紅的臉，試圖哄他的時候，我在自己幼稚的心裏樹立了一個志願者——。我也想成為一名優秀的幼兒園老師，一名辛勤的園丁，照顧好祖國大花園裏的每一朵花！

如果我的理想實現了，變成了現實，我會把上面的説法付諸行動。我會用愛征服那些調皮的小人。讓他們知道老師愛他們。當然必要的時候我也會給他們一點懲罰，讓可愛的孩子認清錯誤，牢記在心，下定決心改正！最重要的是，我希望他們在脱離童年的時候，能夠承擔起學習負擔的陰影，我會讓孩子以自己喜歡的方式愛上學習，從而努力成為祖國的棟樑之才！但我不會強迫他們學習！

然而現在，這一切都只是一個泡沫。

理想是一個深淵，從你跳下去的那一刻起，它就會強迫你去拼搏。要麼，大鵬展翅高飛；或者説，石頭沉到水底，就沒有聲音了。我會選擇前者，我會努力工作，一步一步朝着我的理想前進。

有關理想演講稿8

親愛的同學們：

曹操曾經説過“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”我們每個人都要有理想，它不在於人的年齡，不在於人的個性品質。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想呢？每個人都有理想，每個人都應有理想，沒有理想的人如同活在一個空洞的世界，沒有進取的動力，沒有前進的目標，只是每天規規矩矩的重複前一天的事情，就沒有快樂所言。

我最近幾年的理想是好好學習，考試時取得優異的成績，回報父母、老師以及關心過我的人。完成這個理想並不容易，我要為此付出的是6年的艱辛、6年的寒窗苦讀。首先要完成這個理想必備的條件就是要有堅持不懈、永不放棄、不怕艱辛、不畏困難的優秀品質，為了這個理想努力進取，不説放棄，知難而進。然後要做到課前認真預習，上課專心聽講，課後仔細複習。不懂的要問老師或者同學，不能不懂裝懂。最後，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”要想學習取得成績，除了講究學習方法外，勤奮也是必不可少的，我想，只要勤奮加巧幹，在實現這個理想的最後6年裏，我們就會快樂而充實的走過。

揚起理想的風帆！即使再苦再累，也要堅強．成功一定會在不遠處等候！

越王勾踐為了統一天下，卧心償膽，忍侮偷生整整十年，皇天不負有心人，經歷了千辛萬苦，終於使吳王敗在自己手下。

揚起理想的風帆！陽光總在風雨後！

張海迪以自己驚人的毅力，在癱瘓之後依就奮發圖強，最終成為一名響譽中外的傑出作家，成為億萬華夏兒女的驕傲與自豪。

揚起理想的風帆！只要付出，就有收穫，理想將在追求中變為現實！

神六飛天，再創輝煌，中華民族再圓飛天夢。中國航天事業正在日新月異地變化，正在一步步走向理想的意境。

有理想就有希望，理想催促人類進步，催促世界發展。為了理想，努力拼搏。只要你有信心，有勇氣，有追求，光明將伴隨你永久，成功將陪伴你左右！

理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動力，推動着我們前進永不氣餒。讓我們揚起理想的風帆，張開成長的翅膀，一起放飛自己的理想！

有關理想演講稿9

各位好:

理想是生活的帆，理想是人生的航標。作為教師的我，註定了我的教育人生，在我的教育生涯中我確定我的教育理想是感恩，我要和我學生共同去感恩。

我之所以要確定感恩的教育理想，是因為我看到這樣的一件事情：一艘載有數百人的大輪船在海上失火沉沒，有許多人都失去生命，只有九十多人生還。在當時的乘客中有一個游泳專家，他來回往返十幾次，連續救起二十個人，後因為嚴重雙腳抽筋和過多勞累而導致終身殘廢，必須終身坐輪椅。而他當時還一直大叫着問自己：“我盡力了嗎？”幾年後，在他生日的那天，一個朋友問他：“你一生中印象最深刻的是什麼？”他無比傷感地説：“我記得被我救起的二十個人，沒有一個人來向我道謝。”當時在場的人都無語了。是啊，救命之恩，如此的大恩大德，竟然沒有感激，可見，感恩在當今的社會是多麼的重要。

因此，我們要學會感恩。因為感恩是一種樂觀的心態，感恩是一種禮貌的品質，感恩是多彩的畫筆，把我們的生活變得無比精彩。讓我們一起感謝困難和挫折，一起感謝傷痛和快樂，感謝對手，感謝生活，感謝所有的一切的一切，讓我們共同拈起生命的美麗！

感恩是我們生活中的永恆的話題，也讓感恩成為我和我的學生們的永恆追求！

有關理想演講稿10

大家好，我是505班的夏**。今天我要演講的題目是“理想”。大家可以自己問問自己，你有理想嗎？你知道你想要什麼嗎？

我從去年開始關注了兩個人，他們是一對雙胞胎，被網友稱為“北大最帥雙胞胎”。

20xx年哥哥苑XX以674分考入北京大學社會學系。弟弟苑子豪以數學滿分，總分683的成績考入北京大學國際關係學院。

他們小時候曾經被老師趕到學前班，後來為了理想，從全校差生到全校第一。他們一直都很清楚自己要的是什麼，能夠給自己適當的壓力，激勵自己去不斷地進步，彌補弱點。能夠很好地為自己制定計劃，弟弟曾在微博上曬出的計劃表甚至精確到了每五分鐘該做多少道題。而他們在學習之餘也不耽誤學校工作，能積極參加各項活動，全面發展。這是他們的閃光點，是他們除了外貌之外更受人矚目的地方。

我們可以長得普普通通，但不能活得碌碌無為。那麼，你知道你想要什麼嗎？就算以你現在的能力還不能夠滿足，你也要奮力爭取，就像這對雙胞胎，在去上那所比不上重點學校的村鎮高中前對爸媽説過“放心吧，兒子去讀三年，一定能考上清華北大。”三年後他們真的做到了，雙雙叩開了夢寐以求的燕園的大門，憑着自己一直以來的信念和不斷增強的實力，把自己引向一條光明大道。

受着他們精神的鼓舞，我雖成績並不出色，但所幸有一件自己想要為之努力的興趣愛好，我羨慕那些能將身邊的美好定格在相片中的攝影師，於是想要用一台相機來記錄我的生活。因此閒時總愛拿着手機東拍西拍，哪怕效果常不盡人意，但我相信總會在一次次的經驗積累中尋找出合適的角度。雙胞胎讓我更想憑着一份簡單的喜歡勇敢地走下去，那麼你呢？

人總會因為有理想而充滿魅力，如果從今天起，你忽然知道了自己想要什麼，那就別猶豫地去努力實現，為了青春，為了未來。

有關理想演講稿11

潛水海闊，鳥飛天高。每個人都有自己的夢想。每個人都有一個夢想，每個人都向往。沒有夢想的生活將是空虛的。沒有夢想的生活就像飛機失去了航標，輪船失去了燈塔，最終會被社會淘汰。但是夢想總是隨着思想的進步而改變。平庸是平庸之作，自強是智者之作。

小時候，我有一個夢想。我希望我有錢。大人問：“小夥子，你打算怎麼處理錢？”“我想買泡泡糖。”“如果你有很多錢呢？”“我會買很多泡泡糖。”“如果你有無窮無盡的錢呢？”"我會買下生產泡泡糖的工廠."的確，我們年輕的時候，天真無邪，有一種童心。快樂和幸福是一個不斷的運動。慢進國小，中學.你越會感到壓力。現在我有一個夢想。我希望我每天沒有很多作業要做。我們一點一點被剝奪了玩耍的時間，而我們40%的人卻被關在教室裏，花大量的時間學習。但面對學習，還是模糊的認識。俗話説“難得糊塗”，對事物的認識也從封建主義發展到了資本主義。越大越覺得自己的觀點是正確的。國中的時候，我有一個夢想。我希望我能成為一名優等生。回國後能得到家人的稱讚；可以得到學校老師的肯定；能夠在學生中脱穎而出。但是，漸漸的，我發現，實現這個夢想，不能靠耍幼稚。

之後，我學會了奮鬥。忙了一天，晚自習放學回家，真的很困很累，吃夜宵沒味道。這樣的日子很單調。有時候會想念很多國小生，有時候趕着上課還會有一雙朦朧的睡眼。我討厭死板的校服，從來不穿它們到處走。週六週日真的很短，孩子真的很想生氣。慢慢的想明白做人的艱辛和夢想真的很難。幸運的是，我會盡我所能看到每個人都早起晚補過一生，保證不再散漫。今天，我有一個夢想，我希望我能進入一所喜歡的高中。為了夢想，我每天都在努力尋找，充實自己的輔導書和作業本，爭取美好的未來。夢想就像一顆種子，種在“心”的土壤裏。雖然小，但能生根開花。如果沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，寒冷而清澈，沒有活力。

我想問一下，在座熱血青年中，有誰願意過行屍走肉的生活？我相信我不會。你們誰都不會。有了夢想，就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，有了動力。夢想是一座高貴的橋樑。不管最後能不能到達彼岸，有夢想，有追求，已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想的過程中，我們在成長。它會促使人們前進。也許在實現夢想的路上會有無數的挫折和困難，但都無所謂。如果你跌倒了，站起來，為了你的夢想前進。畢竟，未來不僅僅取決於運氣，還取決於你自己的創造。

有關理想演講稿12

沒有理想的人，就像一隻折翅的小鳥，再也飛不起來。而擁有理想的人，就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星，在這片無邊無際的天空中閃閃發光。每一個人都有屬於自己的理想，有的人想當著名的畫家；有的人想當出色的作家；有的人想當偉大的科學家；有的人想當救死扶傷的醫生而我的理想是當一名優秀的老師！

有人説，做老師有什麼好？雖然有假期，但是做老師要批改作業；又要改試卷；還要備教案、吃粉筆灰，對身體不好；操心，現在什麼學生都有，看你不順眼沒事就找你麻煩，光操心都能短壽，還有支教老師要去山區或是貧民區去教書，還可能有身命危險

可是在我的心目中，老師像是默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

你們説做老師是因為貪圖假期，但我卻認為不對，放假了，老師為我們改作業，備教案為新課做準備，熬夜加班；你們又説老師的這個職業很麻煩，可我覺得是樂在其中，享受其中的過程，只要每教好一個學生都會很開心我想如果沒有老師的教導，怎能有今天這個這麼美好的世界呢？

我要把做老師精神繼續延續下去，為了我的理想而好好奮鬥、努力着。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢，而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星！

有關理想演講稿13

每個人都有五彩斑斕的理想，有的想當人人喜愛的大明星；有相當為人類造福的發明家；有想當辛勤的園丁……我的理想有好多好多，下面我來為你介紹一下我的理想吧。

我想當一位天文學家。説來也怪，我從五歲就對天上的東西感興趣。凡是有關天文奇觀的新聞我都會去關注，就説上次的日環食吧，一聽説它會經過中國，我異常興奮，恨不得把肚子裏的我知道的所有天文知識全部倒出來，儘管跟日環食沒有關係。言歸正傳，我來説一説我為什麼想當天文學家吧。我對天文的興趣產生於一次天文展覽，那裏有我特想知道的東西，比如説，水星上為什麼沒有水？土星繞太陽一週是多長時間？當時，我就立下志願，要成為一名天文學家，去探索宇宙的奧妙，為人們發現宇宙中的新星。

我想當一位電腦遊戲的製作者，這一個理想產生於一次電腦遊戲。當時我在玩五子棋（電腦遊戲），我突然有一種製作的念頭。製作什麼呢？電腦小遊戲。有些人只會玩小遊戲，也只能玩小遊戲，可見小遊戲的受歡迎程度有多高。但是，製作好玩的遊戲也要考慮到同學們會不會天天上網玩遊戲，如果沉迷到無法自拔，那我豈不成罪人了嗎？製作遊戲，既要考慮好玩，又要考慮到會不會沉迷，真難！

我還想當一名老師。這一個想法是我的爸爸媽媽推薦給我的。剛開始我對這一個理想不怎麼滿意，可是我一看到老師這種像蠟燭一樣的精神時，我心中對老師的敬意油然而生，覺得當老師也可以。你想想，科學家還離不開老師的輔導呢！所以説，老師這一個職位是最神聖的一個。

這些個職位，全是我的理想。可是，長大後必然得選一個，你們説，我當哪個合適呢？

有關理想演講稿14

老師、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：理想……

這世界上有一個人，他的頭頂有着萬人矚目的光芒，他是一個執着追夢的歌者，他的名字叫張傑。過於平凡的家庭背景，靠天賦和起勁獲得快樂男聲第四名，彷彿成功就在眼前了。但是，公司人事的變動，之後苛刻的對待和放棄摧毀了一顆熱愛唱歌的心，貧困拮据的生活帶給他的是對家庭、對父母的愧疚，而不能在舞台上歌唱則真正傷害了張傑的心。人的青春能有多少時光可以虛度?每個人都懂得珍惜青春，卻又有幾人能為了理想重頭再來?張傑，在這個平凡和平的年代從頭為我們詮釋了“勇敢”，自己摘去了曾經的桂冠和榮譽，頂着合約糾紛、緋聞壓力和種種的不理解和責難，簡簡單單從頭開始。他起勁測驗考試着各種形式的歌曲，用他天生的嗓音、純淨的情感、頑強的徹夜汗濕衣衫練就的舞步，為這個夏天帶來了一個一個的經典和打動。他幾乎做到了完美，靠着執着和倔強，他給這個時代樹立起了一個平凡而不屈奮鬥的榜樣。

“飛”字右邊有一雙翅膀，有了這一雙翅膀，我們就可以自由的飛翔，有了這一雙翅膀，我們就有了衝破雲霄的力量。在信心變成信仰的一瞬間，就算是閉着眼睛，我們也一定能夠飛起來。

有一位哲學家説過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上”，他形象地告訴了我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。

沒有暗礁，激不起美麗的浪花;彩虹，經過雷電擊戰後出現;理想，經過與困難搏鬥才能誕生。

讓我們在陽光的日子裏，愉快的歌唱;在花開的日子裏，遨遊知識海洋，一起編織夢想;在飄雨的季節裏，用心情的音符，譜寫青春悦耳的篇章!任前方荊棘叢生，我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程!青春的腳步如行雲流水，人生的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命的每一天，向着成功的彼岸前行!

偉大的科學家愛因斯坦曾經説過：“每個人都有一個理想，這種理想決定着他的努力和判斷方向，在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看做生活目的的本身這種倫理基礎，我把它叫做豬欄式的夢想，照亮我的道路，並且不斷給我新的勇氣去愉快地正視生活的夢想，是善、美和真。”

親愛的同學，這就是愛因斯坦的“理想論”。那麼，年輕的你有過愛因斯坦説的豬欄式夢想嗎?你喜歡過安逸的生活嗎?你是否一度把單純快樂的日子看做生活目的呢?……你是否至今還擁抱着夢想，想成為一名人民教師，一位醫生，一位軍人，一名科學家，一位影視明星呢?

有關理想演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《追求夢想，風雨兼程》。

有人説，夢想就是有錢、有權、有地位，住好房、開好車、享受生活。我不得不説，這是庸俗的!追求夢想難道只是為了錢嗎?過着行屍走肉般的生活，什麼事也不去做，這不是夢想。夢想是在追求物質生活的同時，為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹，那麼你可以做一棵路邊的小草，但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河，那麼你就做一條小溪，但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢想多麼渺小，不論你要做些什麼，只要你盡力地做到最好，就是一種對夢想的追求，同樣也可以詮釋生命的價值!

樹立了夢想，你就已經邁出了成功的第一步。記得曾經讀到過這樣的一篇文章：10歲時，他的夢想是成為歌手;20歲時，他的夢想是唱響全美;30歲時，他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時，他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯。是夢想召喚着他，鞭策着他，讓他不斷努力，不斷進取，從一個無名小卒逐步成長起來，最後功成名就，成為大師。由此可見，夢想能夠召喚行動，讓人成功。因此，作為祖國未來的接班人的我們，是不是從現在起就應該樹立自己的夢想呢?

然而，光有夢想是不夠的，更重要的是要勤奮努力，需要我們去付諸行動，在《當幸福來敲門》這部影片中有這樣一句台詞："You got adream,you gotta protect it.如果你有夢想，就要守護它。"夢想不是夢，雖然實現夢想會有種種困難與挫折，會給我們帶來痛苦與失望。但是，我們不能因此放棄夢想。司馬遷為了寫出《史記》這部鉅作，不辭辛苦地爬山涉水，走訪四處，瞭解史實;李時珍冒着生命危險，住在懸崖邊的破舊的草屋來採摘植物，最後完成了《本草綱目》這部經典著作。因此，為了追求夢想，即使世界是黑暗的，我們一點點摸索;有坎坷的路，我們從哪裏跌倒就從哪裏爬起來;有重重困難，我們一條條解決。"世界上最快樂的事，莫過於為夢想而奮鬥。"那種克服了困難的成就感與喜悦感，不經歷困難與挫折，怎能感受到呢?對於夢想，説了這麼多。那麼作為學生的我們，應該如何去追求並實現自己的夢想呢?

夢想很宏大，看似遙不可及，但組成它的卻是平時一分一秒的努力。在平時，你是時間的管理者嗎?你是否讓時間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢想中的大學努力着?是離它更近了一步，還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜，入座即學呢?你努力過嗎?你的目標又實現了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇於挑戰呢?如果你向曾子一樣"吾日三省吾身"，每天反省這些問題，我相信你一定會實現自己的夢想。

追求夢想，怕的就是放棄。人的一生，不可能都是一帆風順的，會遇到許許多多的困難和風雨，就看我們是要避而遠之，還是風雨兼程。我們要用堅持去迎戰人生中的暴風雨，直視生活中的困難，一步一步堅定的走下去。讓夢想引領我們走向成功! 謝謝大家!