當前位置:學問谷 >

個人範例 >演講稿 >

精選三年級演講稿4篇

精選三年級演講稿4篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的三年級演講稿4篇,歡迎大家分享。

精選三年級演講稿4篇

三年級演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

首先,我代表那丹伯鎮中心國小521名同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。作為學生代表發言,我的心情非常激動。

當五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌響徹校園,鮮豔的紅領巾飄揚在胸前時,我們的心情無比激動。我時刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發展的國小生,因為我們是祖國的希望與未來!

輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月。轉眼間,我已進入了五年級的學習。回首過去的日子,是那樣的`繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心,從現在開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,以優異的成績回報老師、回報父母,回報學校。新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使自己更加優秀。我相信這也是我們全體學生的共同心聲!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現代人而奮鬥!

同學們,我們收穫的季節不在金秋,她藴藏在我們那丹伯國小每一位學生的心中,讓我們在前進的道路中策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為那丹伯國小的未來而奮鬥!讓鮮花與掌聲永遠與那丹伯國小相伴,讓我們共同的家園那丹伯國小散發星星的光輝!

最後祝願同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優異的成績!謝謝大家!

三年級演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

家是幸福的發祥地,是安全的代名詞。我慶幸自己生活在這樣一個幸福快樂的家庭裏,我愛我家。

在我的心目中,媽媽永遠是温柔賢淑而無法替代的,她永遠是世界上最美麗的人。我小時候這麼認為,到現在沒有改變,我想將來會體味得更加深刻。記得上國小時,母親對我各方面的.要求總是那麼嚴格。如今我上中學了,她更覺得是自己在上着中學,對待我生命的分分秒秒和成績的進進退退比我還認真負責。但平日裏她卻又一味地反覆告訴我:“你不用太自我加壓,只要能考上高中就行。”我常常詫異於母親對我這樣的勸導。有一次不禁問媽媽:“媽,您對我學習的要求是不是太低了?”母親帶着只有聰慧母親才有的和藹口氣説:“在快樂中進步,在高興中有為,這才是生活的本真,人生的本真,更是孩提時代的應該!”霎時間,我感到自己就像當代兒童作家楊紅纓筆下的冉冬陽一樣快樂。

爸爸媽媽從來都沒打過我,即便是指出過錯,也是在為我增加正能量。在學習上,我並沒有像同齡的其他一些孩子一樣有着過重的課業負擔,因為爸爸媽媽從不強迫我機械重複地做什麼課外資料。這樣的要求,便對我平日練習自己喜歡的琴棋書畫空出了好多自由支配的時間,因此,現在我對這些相關的藝術知識和藝術技能也都略懂一點——能彈幾段名曲,會下幾盤五子棋和跳棋,練寫一些毛筆字,更還能畫出一些寫意畫。在這個家庭裏,媽媽經常悉心地關注着我各方面能力的提高,爸爸則總是在無微不至地照顧着我的生活起居。他們都有一個共同的夢想——讓我幸福,讓我快樂。生活在這樣一個人人羨慕的家庭中,我不會“生在福中不知福”,而是謹行着母親的那句話——在快樂中進步,在高興中有為,決不辜負爸爸媽媽的良苦用心!

三年級演講稿 篇3

她是一個神話小説,是一個流傳千古的動人故事,她是我的一個“知心朋友”,她更是一個無言的老師,她就是婦孺皆知的《西遊記》。平平凡凡的,樸樸素素的外套,簡簡單單的插圖,故事卻是起伏跌宕!她是爸爸送我的新年禮物!我對她愛不釋手,經常翻閲,她使我的課餘生活豐富而又充實!

《西遊記》的電視劇已看過多遍,爛熟與心。而這部名著以流暢的`語言,細膩的描寫,誇張的白描手法深深地吸引我,感染我,震撼我!

書中充滿幻想的故事情節:大鬧天宮,三打白骨精,智鬥二郎神,常常給我無限遐想,孫悟空,豬八戒,如來佛祖,白骨精等一個個人物形象栩栩如生,讓人回味無窮!在生活中她還給我幫過大忙呢。話還得從大年三十的晚上説起,那時我們全家人正圍着一張圓桌,吃着年夜飯,忽然爸爸心血來潮,問了一個問題:你們看這煙霧迷漫,誰能用一個好成語來形容呢?大家都在認真思考,唯獨我心不在焉。當爸爸問到我時,我隨口説了個:“烏煙瘴氣”,爸爸有些火了,眼眼裏冒着金光,真像一對火眼金睛呀!我整個心都縮緊了,心裏侷促不安。爸爸耷拉下來的臉漸漸地變回了原樣,面帶微笑地又問了一個問題説;“我剛才的眼睛叫什麼?”我連忙答道:“活像孫悟空見到白骨精!”説道這兒,逗得大家捧腹大笑。突然,爸爸的笑聲戛然而止,微笑着説:“那你給我們講一個片段聽聽!”“行,小意思!”我二話沒説,便娓娓動聽地講了起來:話説,唐僧師徒四人離開了萬壽山,繼續向西天而去。這天,他們來到了一座高山前,只見這山高路險,陰風陣陣,原來他們來到了白骨精的管轄內------我一邊講,一邊指手畫腳,等我講完時,熱烈的掌聲迴盪在屋內,爸爸也聽得入了迷,彷彿身臨其境,他不不住地對我加以表揚,我的臉像鍍了一層金,感到十分榮耀。這個故事給我救了急,從那一次起,我更加喜歡它,更加欣賞她。

《西遊記》是我的良師益友,她不僅讓我在輕鬆愉悦的閲讀中感受到中國語言文字的魅力,還讓我明白做人就應該像孫大聖那樣疾惡如仇,除暴安良。她是我成長路上的好老師!

三年級演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

我叫高薈薈,媽媽從小就給我看畫報,講故事,四歲時在幼兒園學會了識字、認字,學會了自己看《幼兒畫報》。上了一年級,老師開始教我們拼音認字,還學會了用部首查字典,我能自己看書了,從此也就喜歡上了讀書。我有很多書,特別是文學書籍和科技書籍。隨着知識的增長,我讀書的範圍更廣了,我讀過《安徒生童話》、《冰心》、《環遊地球八十天》、《綠野仙蹤》、《森林報》、《西遊記》、《少兒百科全書》、《法布爾昆蟲記》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》通過讀書我知道了很多知識,懂得了很多道理我有個願望就是想和書成為好朋友,博覽更多的好書,在書的.海洋中徜徉,這樣我就可以豐富自己的知識,明白更多道理,使我的寫作水平飛速提高!

多少優美的故事,讓我感受到了温暖的生活,融融的親情,向上的動力。讀書時,我常和書中的情節一起度過飛揚的童年歲月,體會成長的快樂和激情!

總之,書將是我一生的好夥伴,讀書使我長了見識,給了我多快樂,我愛讀書!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flgr/yanjiang/16ew15.html