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六年級演講稿精選15篇

六年級演講稿精選15篇

演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨着社會一步步向前發展,用到演講稿的地方越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的六年級演講稿,歡迎閲讀與收藏。

六年級演講稿精選15篇

六年級演講稿1

老師就好比冬日裏的一道暖陽,給我們温暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,為我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識的階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悦色的樣子,也喜歡看老師怒髮衝冠的樣子,因為老師的一舉一動,都在教我長大。

敬愛的老師: 親愛的同學們:

在這驕陽似火,芙蓉初發的日子裏,我們歡聚一場,是對國小生活的告別,更是對新學期的展望。

回頭看看這個我生活了六年的校園,每一處無不承載着我們的記憶,操場上的運動會,教室裏的課堂,還是食堂的每一次進餐,都還歷歷在目,這個校園的`每一處我都忘不了——操場承載着我的汗水,教室裏承載着歡笑。摸一下黑板,它見證着我的每一次精彩發言,擦一下餐桌,它看見我每一次狼吞虎嚥,走在操場上,它瞧見了我每一次揮灑汗水,我愛這個校園,這個家一般的校園。

這個校園最讓我難忘的是老師。還記得老師手把手教我們寫字,眉飛色舞地給我們講課,語重心長地為我們分析道理……老師就好比冬日裏的一道暖陽,給我們温暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,為我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識的階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悦色的樣子,也喜歡看老師怒髮衝冠的樣子,因為老師的一舉一動,都在教我長大。

同學是快樂日子裏的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悦,同學是憂傷日子裏的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁雲,,同學是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光地帶,還記得開學第一天嗎?懵懵懂懂的我們看着一張張陌生的面孔。説不出的孤獨感,可那都是暫時的,我們一點點認識對方,一點點熟悉對方,到現在情同手足,這一切彷彿是昨天。在朝夕相處中,我們的感情越來越深,越來越濃。願我們的友誼天長地久!

再見,我的校園,在您的懷抱中,我們慢慢長大,慢慢懂事,再見,我的老師,謝謝您的悔人不倦,百問不煩,在您的精心培育下我們茁壯成長,再見我的同學,謝謝你們的陪伴!陪伴我的每次開心,煩惱。

六年級演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

站在這裏,首先我想給大家提一個問題:在你們的心裏什麼最偉大?我想大家的回答肯定是——祖國。

現在,我們國家科技發達了,人民都過上了幸福而美滿的生活了。可你們知道嗎?在上世紀50年代的中國還是一個被瞧不起的國家,一個一窮二白的國家,現代科學成就更是一片空白。就在這時,在外留學的知識分子一一回國了,從那時起中國的歷史徹底改變,讓中國挺直了脊樑。大家應該都知道鄧稼先吧!他就是這些知識分子其中之一。在他剛得博士學位不久後,聽説了中國科技狀況,謝絕了老師和同校好友的'挽留,帶着一腦子核知識毅然回國。他在美國取得了博士學位以後肯定有一個好工作,為什麼要回國呢?因為他知道自己是中華的兒女,炎黃的子孫,要為新中國的建設貢獻出自己的一份力量。回國後,他立即參加了原子彈研究工作,在蘇聯政府撤走技術專家的困難局面下,中央政府決定自制研發。經過他們艱苦和不懈努力,中國第一顆原子彈終於在19xx年成功的爆炸。後來,他們又以很快的速度研製出氫彈。在一次試驗中,投下來的核彈的降落傘沒有打開,他知道問題的嚴重性,因此決定獨自一人進行檢查。就在這次檢查中鄧稼先受到了強烈的核輻射,但他仍頑強工作,直到生命最後一刻。為什麼這些知識分子這麼拼命工作?因為他們不想讓自己的祖國母親受到侮辱和嘲笑。

2008年奧運會成功舉辦,“神洲九號”載人飛船與空間站成功對接,這一切的一切,無不展示了我們中國人的勤勞和智慧、堅強和勇敢,我為自己是中國人而感到驕傲!

同學們,“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界!”我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒,今天曆史和未來將由我們焊接,時代的接力棒將由我們相傳,讓我們站在新的起跑線上響亮的回答:少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!

六年級演講稿3

大家好!

今天我演講的題目是:“保護環境,從點滴做起。”

大家知道全國每人每天節約一張紙,一年能節約多少張紙嗎?xx張紙,一年也就可以少砍xx萬棵樹,“萬”這是多麼xx驚人的.數字啊!從這個意義上來講,節約用紙,也就是植樹造林。

汽車也是破壞環境的一大罪人,它每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會使地球產生“温室效應”,氣温漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會漸漸減少。

科學家預計,到20xx年,中國將有xx個城市,受到不同程度的淹沒的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環保的行為發生……因此保護環境一刻也不能停歇。

那麼,我們怎樣保護環境呢?使用紙張時,一面用完不要扔掉,背面可以用來打草稿,兩面都用完後,把它折起來,送到造紙廠循環利用。開車也是一樣,讓家長少開汽車上下班,多騎自行車,既能鍛鍊身體,又能減低碳排放,開空調也是如此,我們少開空調,多開電扇,多種一些花草樹木,這樣對保護環境不也有幫助嗎?

同學們,再小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學們講究環保,爭當“環保小衞士!”

謝謝大家!

六年級演講稿4

老師,同學們:

大家好!

度過了輕鬆而又愉快的假期生活,我們又回到了美麗的校園!我們又將開始緊張而又快樂的學期生活!在雄壯的國歌聲中,在冉冉升起的五星紅旗下,我們迎來了一個嶄新的學期,我們又擁有了一個新的起點。

在今天的開學典禮上,我代表我校的六年級學生在這裏表態,在新的學期裏,第一,我們要勤奮好學,學習是社會、家庭交給我們的任務,在新的學期裏,我們要認真學習,並努力取得新的進步,希望到期末的時候,我們回過頭來看看,都能發現我們每個同學在學習上有新的進步,新的提高。第二,我們要遵守紀律。我們每個國小生都要遵守《國小生日常行為規範》。希望同學們來比一比,誰的行為最文明,誰的`言語最文明,誰的心靈最美麗。第三,我們要注意安全,同學們應當根據學校規定按時到校,按時離校回家,下課時,不做危險遊戲,不在走廊奔跑追逐,上下樓梯互相禮讓,靠右邊行走,不進電子遊戲室。不吸煙,不喝酒,不參加迷信活動,自覺遵守交通規則,不私自到江、河、湖泊游泳玩水。

同學們,我們的祖國母親在期盼着我們:希望我們成為祖國的棟樑之材,將來能使她變得更加富強,更加強大;我們的爸爸媽媽在盼望着我們,希望我們實現他們的夢想,我們的老師在期盼着我們,希望我們健康成長,天天進步,成為學校的驕傲!

快樂的新學期,成功的新起點,讓我們多讀書,多參與,多欣賞,一起攜手走向成功。

謝謝大家!

六年級演講稿5

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!

有這麼一句話:每個人都想要成功,但並不是每個人都能成功。

我想每個人心中多都有一個理想中的自己,當你懷着青春的夢想,不斷努力,經受挫折而不放棄,終有一天你會守得雲開見明月,成為理想中的自己,那時,你就見到了自己的真貌!

成功需要我們懷有夢想:

沒有了理想,連流浪都找不到方向!沒有遠大的目標,一生都是別人的陪襯和附庸,沒有成大事的雄心,就沒有動力,就會茫無目標的飄蕩,終歸迷失航向而永遠達不到成功的彼岸。

成功需要我們耐得住寂寞:

每一個偉大而不甘於孤獨寂寞的人,必然會在孤獨寂寞剖析自己的靈魂。用孤獨的機會來審視自己的人生,用孤獨的方式來檢討自己的行為,用孤獨的力量來暢想自己的未來。不論是承受怎樣的煎熬,他總是甘於那樣的孤獨與寂寞。

成功需要我們不斷努力:

努力並不是一件容易的'事,但是有一個方法可以讓它容易起來,那就是養成努力的習慣。對於一個人來説,艱難困苦並不危險,懶惰散漫才是最危險的敵人,因為懶惰,人在自己毀滅自己。我們要不斷超越自我,超越自我就是每天超越別人一點點,沒有什麼驚天動地的,生活需要一點激情,要做一個演員,去演繹一個理想中的自己,而非看客!

成功需要挫折的歷練:

生活不是筆直通暢的走廊,我們時常會遇到挫折、陷入迷茫,但是如果我們深信不疑,有一扇門會向我們打開,那就是成功之門!

一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!除掉睡眠,人的一輩子其實只有一萬多天,人與人之間的不同在於,你是真正的生活了一萬多天,還是僅僅生活了一天而重複了一萬多次。為了理想我們抱有終身的熱情,一次堅持可能換回一種習慣,一種習慣可能換回一種品格,一種品格可能換回一種追求,一種追求可能鑄就一種人生。

自信就是“我能比別人做得更好”也是迄今為止能找到的最好的潛能放大鏡。成功的人因為體驗到成功的快樂而更加自信,失敗者反之更痛苦 而自卑。

六年級演講稿6

大家好!

“自信自強功自成”,這是我的座右銘。我一直牢記着我是一名優秀的少先隊員,從不忘記自己的責任是什麼。如果我當了學習委員,我一定會帶領同學們好好學習,當好老師的助手。

我對自己一直有以下幾點要求:

一、勤學好問,孜孜不倦。

我是一個勤學好問的'人,一旦遇到難題我從不輕言放棄,而是千方百計的去解決它。

二、相信自已,堅持不懈。

我一直不向困難低頭,因為我一直相信困難就像彈簧,你若強來它就弱!

三、學習努力,上課認真聽講

無論我上什麼課都會認真聽講。

謝謝大家!

六年級演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是六年(3)班的,今天我在國旗下演講的主題是《感恩母親》。 在我們的'成長道路上,有太多的人需要感謝。我們感謝老師,給了我們無盡的知識,我們感謝同學,給了我們無私的幫助;我們感謝朋友,給了我們無窮的力量……其實,我們還有一個更需要感謝的人,那就是我們的母親。

是她給了我們寶貴的生命;是她用勤勞的雙手為我們營造一個温暖而舒適的家;是她為我們含辛茹苦,卻不求任何回報……母親為我們傾盡所有,而我們呢?我們又為了她做了些什麼呢?我們可曾記得母親的生日;我們可曾察覺到她的秀髮上已添了根根銀絲,臉上已爬上了道道皺紋;我們可曾在母親勞累時輕輕問候一聲……也許你在搖頭,沒錯,很多時候,我們似乎已習慣了接受母親給予的這種關愛,並且認為這是理所應當的,忘記了感動,忘記了説聲“謝謝”。

同學們,“滴水之恩,當湧泉相報”,更何況,母親給我們的不是一滴水,而是整個海洋。 所以,我建議大家,從現在起,當看到母親為你操勞時,請對她道一句:“謝謝”;當母親疲勞時,請為她倒上一杯茶或幫她捶捶背;當母親生日時,請為她送上你心裏最深的祝福,這些點滴對我們來説不算什麼,卻能讓母親倍感欣慰。

“誰言寸草心,報得三春暉”。同學們,讓我們用真心去撫平母親額上的皺紋,用真情染黑母親頭上的白髮,讓母親越活越幸福,越活越年輕。謝謝大家!

六年級演講稿8

親愛的老師和同學們:

大家好!

我是來自桐嶼街道中心國小的六年3班的陳姝穎,今天我要演講的主題是《心中有國》。

有多少人身在異國,心卻留在了遙遠的祖國;有多少人用握在手心中的筆寫下了一句句讚頌祖國的詩句……他們無論身在何處,心目中都有一個神聖的、不可磨滅的名字——祖國!

你看!中國境內兩條偉大的母親河:黃河和長江。她們就像兩位慈愛的母親,養育了全中國的華夏兒女;中國那舉世聞名的萬里長城,他是如此雄偉壯觀,長長的、蜿蜒的路把我們中國人的心緊緊地連在了一起;中國還有“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜”的西湖,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,還有那高聳入雲的泰山、華山、黃山、峨眉山等無數名山,多麼美的`仙境,她宛如一位仙氣飄飄的仙女,美麗動人的模樣深深地印在了我們的心中……

這麼多宏偉、美麗的風景名勝,讓國人為祖國而感到自豪。可我們偉大的祖國還是個飽受屈辱,遭受過千災百難的國度。特別是在近代歷史上,由於清政府的腐敗無能,我們的祖國遭受了了世界列強多次侵略和掠奪。九一八南京大屠殺,被日本人屠殺的中國人高達三十多萬人!當時血流成河;1860年,英法聯軍侵入圓明園,掠奪了多少奇珍異寶,可是卻還不甘心,放火燒了圓明園;那殘暴冷血的日本人還將中國人五花大綁在一根柱子上,練習如何刺殺……這些屈辱,國人歷歷在目。

然而,我們民族沒有倒下,我們人民沒有倒下,中華民族終於在共產黨的領導下戰勝了強大的民族敵人,推翻了舊社會站起來了。

隨着新中國的逐漸發展,我們的祖國也變得強大、昌盛起來——由20xx年前的緩慢發展到20xx年科技如雨後春筍般節節上升。20xx年,我國女藥學家屠呦呦獲得了諾貝爾生理學獎;20xx年,天宮二號成功發射;今年,C919飛機在浦東機場第四跑道成功起飛!

今天的中國,猶如一隻翹首在世界東方的雄雞,啼鳴一聲,便會震驚全世界!

親愛的同學們,我們是當代的青少年,我們身上擔任着巨大的責任,肩負着祖國和人民對我們的希望。所以,我們更應該奮發圖強,掌握過硬的知識和本領,為祖國做出貢獻,讓祖國更加繁榮富強!

我的演講完畢,謝謝大家!

六年級演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!我叫xxx。

今天,我為大家演講的題目是――“保護環境,為家園的美麗而奮鬥!”大家還清楚地記得xx年的夏天,一場突如其來的“太湖藍藻爆發”,一下子使太湖水臭氣熏天,這正是人們在無節制地往太湖中扔垃圾、塑料袋、易拉罐污染造成的。這難聞的味道使所有的`人都無法忍受,這次“藍藻爆發”給人們的生活帶來了巨大的災難。超市的礦泉水以一搶而空,旅遊業一落千丈。人民政府也為此行動了起來,與各個國家説明,找專家一起想辦法。但是,這些都是我們自己在自作自受呀!就是因為我們的環保意識不強而造成的,才會使太湖中的藍藻爆發,影響到生活,真正的“幕後黑手”難道不是我們?環境是每一個城市的素質,保護環境更是每個人應該有的素質。一個個城市的環境就是靠一個個保護環境的人來創造的,要把受過污染的城市變成乾淨的城市。這是一種保護環境的美德!因此,我向大家號召:不要隨便亂扔垃圾,要彎彎腰,作一個環保的好市民;也要向自己的親友、同事等等互相提醒“環保的重要,走到哪兒都要注意環保”……

請注意我們的口號:保護環境,從我做起!我們一定要把口號記在心頭,把口號當做自己的生命來行動,來宣傳。

用自己的實際行動來為自己的家園,自己的祖國的美麗出一份力吧!我的演講完了,謝謝大家!

六年級演講稿10

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

我很榮幸代表全校發言。

今天是我們健康成長的又一個新起點。在這個激動人心的日子,在這個美好的黃金季節,我們迎來了一個快樂的新學年。祝x x二國小全體老師工作順利,祝全體同學學習進步。

微風鎖不住雲,雲帶走歲月。轉眼間,快樂而短暫的暑假過去了,我們迎來了充滿挑戰和希望的新學年。當我們看到五星紅旗冉冉冉冉升起,雄壯的國歌響徹校園,鮮豔的紅領巾在胸前飄揚時,我們非常激動。我總是提醒自己做一個德智體美勞全面發展的國小生,因為我們是祖國的希望和未來!

看着高一的小哥哥小姐姐,想起了五年前的我。當時對x x二國小充滿了陌生感,不知所措的學習。感謝老師的辛勤培養,讓我成長為一名學識淵博的少先隊員;多虧了我們學校創造的良好學習環境,我才能快樂地學習,過上充實的每一天。

同學們,新學期是新的開始,是未來學習生活的新的一步。要糾正一切懶惰作業、不守紀律上課、亂扔垃圾、損壞公物、破壞環境的不良習慣。努力做一個成績優秀的好學生,做一個熱愛祖國、熱愛社會、熱愛集體的'少先隊員。給弟妹做個榜樣。

因此,我們應該努力做到以下幾點:

第一,做綠色使者。愛護學校裏的每一棵樹草,不踐踏草坪,不採摘花草。

第二,做禮儀天使。説話做事文明禮貌,尊師重道,團結學生,關心幫助有困難的學生。

第三,做一名健康志願者。自覺維護學校和班級的環境衞生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂塗亂畫。看到紙屑、落葉、雜物,可以主動撿起來扔進垃圾箱。

第四,做學習的主人。少年很難學習,很難變老,一寸光陰不饒人。從今天開始,我會抓緊時間,聽好每一節課,做好每一份作業,努力以優異的成績向父母和老師彙報。

學生們,在新的學年裏,我們應該樹立遠大的抱負,熱愛祖國,掌握優秀的技能。我相信在學校領導的正確指導和老師的努力培養下,我們會取得更大的進步。

謝謝大家!

六年級演講稿11

同學們,老師們:

大家好!

今天我演講的題目是當沒有了資源會怎樣?

你希望你的眼淚變成世界上最後一滴水嗎?你希望一顆米會成為我們最後的糧食嗎?難道世界上最後一棵樹會成為我們共同的氧氣嗎?所以,保護地球就是保護自己!

看了上面的廣告詞,對“保護資源”這幾個詞你一定深有感觸,但也許有的人會想:“哼!保護自然資源算什麼,我們人類就算這幾百年來破壞環境地球也不會爆炸啊,所以,我們就可以任意破壞環境。”

如果在座的你是這樣想的話,那我想告訴你,你的想法是極端錯誤的!如果沒有了自然資源,人類的.命運會怎樣?降臨在大地上的事終究會降臨到人類身上,大地母親孕育了我們生命,母親所提供的自然資源是有限的,人類如果不加節制的使用資源的話,悲慘的命運終究會降臨在人類身上。

地球所擁有的自然資源是有限的,人類如果保護環境,我們的生活就會幸福美滿,相反,如果我們破壞環境,不僅地球的生命會受到嚴重威脅,人類的生活也會發生巨大的改變,人類的生存也會受到嚴重的威脅。或許有的人口口聲聲説要保護自然資源,但根本就是紙上談兵,不能實際操作,更多的人則認為保護環境沒什麼,對自然資源沒有引起高度重視,從而,使我們的地球媽媽一天比一天衰退,人類的資源也回漸漸減少,地球媽媽從此失去了美麗的笑容!

因為我們愛我們這片生長的土地,因為人類希望生活幸福美滿,所以,才要珍惜身邊的自然資源,如果我們不愛這片土地,那麼,自然資源我們也應該儘自己最大的努力去保護我們的家園,當沒有了資源會怎樣?那麼人類就會過上悲慘的生活,我們必須依靠這些活下去,因為,人類是離不開這些的。

我並不奢望每個人都熱愛這片土地,熱愛這個家園,但是,最起碼要尊重地球,保護地球不應該用旁觀者的姿態去對待,而是用主人的身份來保護家園!

因為我知道:大地不屬於人類,而人類是屬於大地的!

六年級演講稿12

尊敬的老師、來賓,親愛的同學們:

大家好!我是六年級學生張潔。

今天,是一個值得慶祝和紀念的日子,是一個你我將永遠銘記的日子。我們將告別培養我們成長的母校、告別給予我們無盡幫助和辛勤付出的恩師們,也將告別與我們風雨同舟、情同手足的同學們。 回顧這幾年的國小生活,我們承蒙老師們的錯愛,一路走來,我們取得了令人滿意的成績。從初次踏入學門到六年後的今天,從一個懵懂的花季少年,到一名合格的國小畢業生,生活、學習中的'點點滴滴無不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴謹的態度;是您讓我體會到了付出的喜悦;是您賦予我知識的靈魂,是您給予我施展才華的廣闊空間。

時間如白駒過隙,六年的國小時光轉瞬即逝,今天驀然回首,彷彿就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場上的那個瞬間,帶着未脱的稚氣和對知識海洋的無限幢憬,我們開啟了通向光輝未來的大門。雖然,時光老人匆匆的步伐無情的帶走了這一切,但記憶中卻永遠抹不去那歡聚一堂的瞬間。

校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡;也曾灑下我們辛勤的汗水;那一起啃書本的日子,那互相傾訴心聲的日子,那一同感受生命色彩的日子,讓我們經受了鍛鍊,增長了經驗,也更讓我們體會到了母校嚴謹的校風和學風、體會到了團結向上的精神面貌,也倍加感受到廣師人的進取精神。

就要離開了,讓我們共同相約,決不辜負母校的培養,決不辜負老師的教誨,我們將牢記母校老師們的諄諄教誨!在此,祝願老師萬事如意,身體健康!祝願母校越辦越好,桃李滿天下!謝謝大家!

六年級演講稿13

騰飛吧!東方巨龍

朝陽下,燦爛的玉星紅旗又一次冉冉升起在這激動人心的時刻,我們又不禁想起了我們的母親——祖國。回顧1978年至今,改革開放已整整地三十年年了。三十年來,中國的變化翻天覆地:進一步縮小了與發達國家的差距,綜合國力不斷增強,在今年與洪水的鬥爭中,龍的傳人再次向世界昭示:我們的'偉大祖國是不可戰勝的。三十年在歷史長河中只不過是彈指一揮間,但二十年卻足以改變一個民族的命運。今天當我們站在新世紀的門楦驀然回首時,又該體味怎樣的自豪和發出怎樣的感慨呢!

改革的春風是從農村吹起的。實行家庭聯產承包責任制,廢除人民公社,突破計劃經濟模式,發展社會主義市場經濟,極大調動了億萬農民的積極性,解放和發展了生產力,帶來了農村經濟和社會發展的歷史性巨大變化。這場變革,帶動和促進了國家和全面改革,進而取得了一條適合國情的建設有中國特色的社會主義穩定作出了重要貢獻,改革開放的成功是鄧小平理論的偉大的勝利。

一九七八年,一座具有劃時代意義的歷史界碑。十一屆三中全會繪就的改革開放藍圖為東方巨龍的騰飛鋪就了寬廣的跑道,全國人民由此開始了自己新的求索,踏上了一條光榮的荊棘路,我們作為二十一世紀的建設者,作為祖國的未來和希望,應當努力學習以將來報效祖國。“少年智則國智,少年強則國強,少年雄於地球,則國雄於地球”,同學們,讓我們為了祖國巨龍的騰飛而努力拼搏吧!

六年級演講稿14

尊敬的老師,同學們,大家好!

從我出生到現在,我要感恩的有很多。

我要感恩父母,是你們給了我生命和豐衣足食的生活,你們盡了的努力讓我吃飽穿暖,讓我健康快樂每一天。我會永遠感謝你們!

我要感恩老師,是你們帶我從迷茫的大海中劈開了通往理想的道路,讓我不會在大海中迷路。是你們在我的人生道路上清掃了不乾淨的垃圾,讓我有了更大的進步。我要用優異的'成績回報你們!

我要感恩同學,是你們每天和我一起學習,遊戲,讓我瞭解了友情和團結。我要永遠和你們在一起!

我要感恩月亮,是她在漆黑的夜空中亮起了一盞光潔的燈,讓我不懼怕黑夜。我感恩太陽,是她給予了我們温暖,讓大地有了生機。

我要感恩偉大的祖國母親,是她給了我們和平和美麗的家園,我們才能幸福快樂的生活。

我要感恩地球,因為她送給了我們浩瀚的天地和博大的世界!

啊!我要感恩的太多太多了……

謝謝大家!

六年級演講稿15

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

六年的國小生活即將結束,我們最後一次歡聚在母校。也許以後都不會再見面了,但是我們的友誼卻是地久天長的。兩千多個日日夜夜在我身邊悄悄走遠,但純潔的師生的情誼、同學友誼卻不會因為歲月的流逝而消融。站在這個講台上,心中無論有千言萬語,卻也不知從何説起。我忘不了跑步操時我們響亮的口號,忘不了同學們對我無微不至的幫助,忘不了老師對我的諄諄教誨。因此,在離別之前,離開母校之前,我想對老師、同學們説:是你們讓我有這份勇氣站在這講台上,是你們的鼓勵讓我念上了自己的演講稿,因此,謝謝大家。

最後祝福同學們,以後相逢還是同學,彼此不忘記對方,祝我們的友誼地久天才。祝老師青春常駐,笑口常開。謝謝大家。

養成學習的好習慣

學生應該養成哪些好習慣呢。以下是我認為的幾個好習慣。

第一,我們要抓緊時間,每一分每一秒都不要浪費。我們也要每天及時複習老師所教的知識。另外,我們也不可以臨時抱佛腳到考試前幾天才開始唸書,那就會來不及了。

第二,我們要善用工具,當我們不懂有些詞語的意思時,我們可以請問不會説話的老師——字典。我們也可以利用電腦詞典查詞語的意思或上網搜尋資料。

第三,我們要制定計劃。我們可以製作時間表來安排學習的時間。我們也要為自己定下一個目標,以達成該目標。

我們在學校時也可以用於發問。學習上遇到困難,我們可以向老師請教,也可以向父母或成績優義的同學請教。

良好的學習習慣可以提高我們的學習水平,也可以培養我們獨立思考和解決的能力。

什麼是幫助

各位同學,各位老師大家好!今天,我想和大家聊一聊什麼是幫助。

我們心中都活着一位英雄,他就是雷鋒。雷鋒雖然很早就去世了,但他一直活在我們的心中,成為我們學習的榜樣。他一生中時時刻刻都在幫助別人,從不求回報,這一點精神就很值得我們學習。

我想問問大家,什麼是幫助。我覺得幫助就是,在別人困難的時候伸出援手,幫別人度過難關。我還想再問一個問題,當你困難的時候,你怎樣才能保證,別人會幫助你。我覺得要想別人幫助自己,前提必須是,在別人需要幫助的時候,自己幫助了別人,這樣,才能保證自己困難的時候別人能幫助你。

我希望大家能夠有一顆幫助的心,在別人需要幫助的時候,能夠伸出援助之手。

謝謝大家!

我的愛好

大會主席,各位評判老師,各位同學以及在座的來賓們。大家早上好!今天,我將與大家分享“閲讀的好處”。

各位,我們都有自己的愛好。有的人喜歡打籃球,有的`人喜歡畫畫,也有人喜歡游泳。當然,我也有自己的愛好。

我喜歡閲讀。閲讀可以陶冶我們的心情,增加我們的知識。對我來説,書可以帶我去遨遊知識的海洋,使我在旅途中獲取知識,也可以讓我們增長見聞。書可以帶我們到知識王國一探究竟,看看中國的萬里長城是如何建好的、埃及的金字塔是如何建好的、世界上是否存有最後一隻渡渡鳥和恐龍的存在等等。

書,是我的精神糧食。它的存在,可以讓我感到無比踏實。我可以隨意翻開一本好書,閲讀一篇篇新奇的故事。我也可以從中瞭解故事的發展情節,使我充實。書,可以讓我擺脱井底之蛙的命運,使我前途無量。

我的演講到此為止,謝謝大家的聆聽。

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