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國小生演講稿(優選15篇)

國小生演講稿(優選15篇)

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編精心整理的國小生演講稿,歡迎大家分享。

國小生演講稿(優選15篇)

國小生演講稿1

向着勝利努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比方高中三年級畢業班的學生,每天有做不完的作業,忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸樑錐刺骨,埋頭挑燈夜戰”,每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像複印機裏印出來的,一切都在重複。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!

新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜裏看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,繁重的負擔壓得我們幾乎解體了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最繁重的負擔同時也是一種生活空虛的象徵。

尼采説,受苦的人沒有失望的權力,所以我們不一定要向着勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必需微笑,而且是會心動微笑。

埋首於通向勝利征途,是必需真真正正“埋”下去的',這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有堅持“心靜如水”的狀態,才幹投入最後的衝刺。

我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝着終點的方向看,假如忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最後你同樣到達目的地,但那也不是你人生準點的時刻了。

人生在特定的階段有着特殊的使命。求學的階段,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,假如錯過這個機會,你將追悔莫和,所以狠狠心,女小朋友們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男小朋友們拋開那誘人的漫畫書和電腦遊戲,放一放那一段遙不可和的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悦吧!

擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。

輕輕對自身説:“假如沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自身!

春天,鳥語花香,微風拋面;夏天,百花開放,蝴蝶飛舞;秋天,天高雲淡,紅葉似火;冬天,寒風刺骨,白雪皚皚,無論寒來暑往,春夏秋冬,太陽照常升起……

知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才幹實現心中的夢想,我們只能不時前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”!

只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充溢希望,現在就開始吧,掌握每個瞬間,不要再猶豫,迎接全新的一天。

國小生演講稿2

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

在這收穫喜悦和幸福的季節裏,我們高興地迎來了我們國家的第二十六個教師節。

這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什麼方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師阿在這個特殊的日子裏,我只想對您説:老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初(20xx中隊長演講稿)入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。

轉眼間幾年飛過,如今我們已是國小五年級的學生了。國小生教師節演講稿20xx國小生教師節演講稿20xx。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂裏汲取營養、茁壯成長。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇於戰勝挫折、將來報效祖國。求學網

日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田裏揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收穫,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

敬愛的老師啊,在教師節這個神聖特殊的日子裏,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄託,在新學年裏,我們將自覺遵守學校和班級的`各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

國小生演講稿3

親愛的老師,親愛的學生,大家好:

在這個鮮花盛開、綠草如茵的初夏季節,我們聚在一起慶祝我們的兒童節——六一兒童節,對我來説是非常幸福的。我們將在這裏度過一個美好的假期。

同學們,我們處在一個新時代。我們是祖國的未來。國小階段,我們的任務是學習。我們應該努力學習,將來為祖國服務。我們學校始終走研究型學校、質量型強的辦學道路,努力更新教育教學觀念,提高教育教學質量。我們必須在這個優秀的環境中努力學習。

我們的童年

是美好的,我們的.童年是幸福的,誰都想有一個無憂無慮的童年,誰都想留住童年那美好的時光,今天是我們的節日,我們要盡情的放鬆,盡情的歌唱,綻放出我們童年的魅力,大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登,人生是不平凡的,他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前進,勇敢者勇往直前,讓我們在新的旅程上,迎接人生中的艱辛與快樂。我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。是金子,總會發光,是花朵,總會綻放。為我們的未來努力,讓我們的明天更加美好。

今天是我們的節日,同學們,你們知道兒童節的來歷嗎?1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節,這是為了我們更好的成長才建立的節日。我們要珍惜這節日,我們要努力學習,以後報效祖國。

謝謝大家。

國小生演講稿4

各位老師,同學們:

大家早上好!

這天,我想跟同學們談談,良好學習習慣的養成問題。

學習習慣是在學習過程中經過反覆練習構成並發展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣,有利於激發學生學習的用心性和主動性;有利於構成學習策略,提高學習效率;有利於培養自主學習潛力;有利於培養學生的創新精神和創造潛力,使學生終身受益。以下介紹一些良好的學習習慣,以供同學們參考:

1。主動學習、及時完成規定學習任務的習慣

就是不用別人督促就能主動學習,一學習起來就要求自我立刻進入狀態,力求高效率的利用每一分鐘,並能堅持始終,而且還在規定的時間內完成規定的學習任務。

2。各學科全面發展,不偏科的習慣

現代社會迫切需要的是發展全面的複合型人才,所以要求中學生要全面發展,不能偏科。這就要求中學生對自我不喜歡的學科更要努力學習,在學習中不斷提高興趣。對不喜歡的學科或基礎比較薄弱的學科,能夠適當降低標準,根據自我的實際狀況,確立經過努力完全能夠實現的初期目標、中期目標、遠期目標,然後要求自我去完成。這是克服偏科現象的有效方法。

3。課前預習、上課認真聽講的習慣

課前預習,能夠提高課上學習效率,有助於培養自學潛力。預習時應對要學的資料,認真研讀,理解並應用預習提示、查閲工具書或有關資料進行學習,對有關問題加以認真思考,把不懂的問題做好標記,以便課上有重點地去聽、去學、去練。上課時,老師不僅僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與學生交流。因此,中學生上課務必盯着老師聽,跟着老師想,調動所有感覺器官參與學習。能否調動所有感覺器官學習,是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,弄清關鍵;主動參與,思考分析;大膽發言,展示思維。

4。上課主動回答問題,養成多思、善問、大膽質疑的習慣

學生就應成為學習的主人,在課上要認真思考每一個問題,用心回答問題能夠促進思考,加深理解,增強記憶,提高心理素質,促進創新意識的勃發。回答問題要主動,起立迅速,聲音宏亮,表述清楚。

學習要嚴肅認真、多思善問。“多思”就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯繫、與生活實際的聯繫等認真思考,構成體系。“善問”不僅僅要多問自我幾個為什麼,還要虛心向老師、同學及他人詢問,這樣才能提高自我。而且,還要在學習的過程中,注意發現問題,研究問題,有所創造,敢於合理質疑已有的結論、説法,在尊重科學的.前提下,敢於挑戰權威,要做到決不輕易放過任何一個問題。要明白“最愚蠢的問題是不問問題”,就應養成向別人請教的習慣。

5。上課認真記筆記、課後系統複習的習慣

在專心聽講的同時,要動筆做簡單記錄或記號。對重點資料、疑難問題、關鍵語句進行“圈、點、勾、畫”,把一些關鍵性的詞句記下來。有實驗證明:上課光聽不記,僅能掌握當堂資料的30%,一字不落的記也只能掌握50%,而上課時在書上勾畫重要資料,在書上記有關要點的關鍵的語句,課下再去整理,則能掌握所學資料的80%,課後不要急於做作業,必須要先對每一節課所學資料進行認真的複習,歸納知識要點,找出知識之間的聯繫,明確新舊知識之間的聯繫,構成知識結構或提要步驟式知識結構。主動詢問,補上沒有學好的資料。對不一樣的學習資料要注意進行交替複習。

國小生演講稿5

大家好!今天,我發言的題目是:《向國旗敬禮,做一個有道德的人》。

小時侯,媽媽對我説:“我是中國人,我要愛自己的祖國。”

上學了,老師教我一首歌:“沒有共產黨,就沒有新中國。”

漸漸地,我長大了,知道了,曾幾何時,我們的親人被叫做“東亞病夫”;曾幾何時,我們用的火柴叫洋火,好看的花布叫洋布;曾幾何時,我們的祖國母親在圓明園的廢墟中哭泣。想到這些,我的心在顫抖。

漸漸地,我長大了。我認識了美麗的紫荊花,香港回到母親的懷抱;我認識了巨大的鳥巢,在那裏,我們的奧運健兒們英姿颯爽;我還認識了神舟七號,遙遠的太空留下了中國的足跡。長江與黃河,孕育着中華五千年的悠久文明;金色五角星中,聚集着13億炎黃子孫的萬眾一心。想到這,我的一腔熱血在沸騰。

漸漸地,我懂得了,地震能震倒房屋,卻震不倒萬眾一心;

漸漸地,我明白了,科技發展,經濟騰飛,我們的祖國正在東方崛起。

今天,望着鮮豔的五星紅旗,我發誓:為了讓祖國永遠繁榮富強,我要從現在做起,培養良好的公民道德,做一個響噹噹的中國人!

做一個有道德的人是做人的.基本準則,只要我們從身邊的小事做起,就會成為有道德的人。給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。

同學們,再過100多天,我們的祖國母親,就要迎來她63歲生日。讓我們牢記黨的教導,時刻嚴格要求自己,從小做一個有道德的人,向祖國媽媽獻禮!為祖國媽媽祝福!

我的演講結束,謝謝大家!

國小生演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《常懷仁愛之心》。

“仁愛”是中華民族的傳統美德,更是世人代代相傳的為人典範。

孟子認為人生來就擁有一顆仁愛之心,做人需要保有不變的仁愛之心;孔子則認為“仁有三義,一曰仁者愛人;二曰克己復禮為仁;三曰君子之仁。”也就是説做一個仁者,要博愛他人,不論老幼貴賤,要尊敬師長,更要行君子之仁。

同學們,你愛自己嗎?當你取得暫時的成功時,是否因此而沾沾自喜、自以為是?當遭遇偶爾的失利或者生活上的不順時,是否不斷埋怨自己、一味的_自己呢?……如果是,請你學會愛惜自己。因為,過於自負和過於自責的人都容易忽視他人的感受,既不利於自身成長,又會對他人造成傷害。有的人對自己要求很高,遇到挫折極易發怒,通過向身邊人發脾氣,摔打東西或是傷害自己來表示對自己的不滿。其實,懂得愛惜自己的人,完全可以把“向身邊人發脾氣”變成向親人或朋友傾訴,請他們幫助自己分析現在的過錯,計劃好未來。如果不想對別人説,也可以選擇寫日記,有很多的煩惱寫出來,才發現原來是小事一樁。

同學們,你愛身邊人嗎?我們在愛的`包圍中長大,但是,又有多少人能夠真正體會到身邊的愛?能做到“己所不欲,勿施於人”呢?大家不妨問問自己,可曾仔細看過父母為你洗衣做飯的雙手,可曾認真瞧過老師不厭其煩回答你問題的臉,又可曾留意過同學因為你的感謝而生的微笑,又或者是因為你的魯莽而產生的憤怒?我們不能以分數為藉口,而忽視一個“人”的本分,欲成功必先成人。

同學們,從身邊一點一滴的小事做起,也能體現你的仁愛之心!愛護我們校園的一草一木;愛護我們班級共同的榮譽,愛護我們李小的集體形象,愛護我們經過的每一寸土地,愛護我們呼吸的每一口新鮮空氣……

同學們,常懷一顆仁愛之心,言行有禮,打造更加文明的校園,保持文明的校風,讓我們的生活更加美好祥和,充滿快樂,學業天天向上!

我的演講完了。謝謝大家!

國小生演講稿7

尊敬的老師、同學們:

大家好!

有這樣一則寓言,説的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖勁咬傷了,結果被咬的反而主動安慰因咬傷自我而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了大地間動人的品德,那便是包容。

寓言中動物的包容是以德抱怨,佛教中彌勒的包容是“肚裏能容天下事”,在我們的現實生活中,怎樣來理解包容呢?其實,包容是一種境界。

包容如水。

通常的“包容”即原諒他人一時的過錯,不耿耿於懷,和和氣氣地做個大方的人。包容如水的温柔,在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的故視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時,也看清了自我。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容,最終兩者和好如初試想一下,倘若它針鋒相對,以同樣的的方法還擊對方,那麼除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什麼呢?所以能夠説,寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在於“以德抱怨”。

包容是詩。

包容是一首人生的詩。至高境界的包容,不僅僅表此刻日常生活的某一事件的處理上,而是昇華為一種對宇宙的`胸襟,對人生如詩般的氣度。包容的涵義也不僅僅限於人與人的理解與關愛,而是內心對於天地間一切生命產生的曠達與博愛,寓言中的馬無法到達這種境界,而這種境界對於人類卻是如此的真實和深刻。

為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請你選擇包容吧。這絲毫無損於你的尊嚴,反而有助於人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界,才會懂得人生的真諦,包容也是一門生活的藝術。

當然,包容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自我,那不是包容,而是懦夫。“圓以待人”,也得先看對象。包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,包容本身,也是生活的一門學問。

在我們的人生道路上,發生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為包容如水,使紛繁經過過濾變得純淨;正因為包容似火,使平淡經過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的包容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恆。

國小生演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這個百花齊放的季節裏,我們又再次迎來了競選盛會!

我是五年級1班的蔣成銘。在半年前,我也曾站在這裏競選衞生委員。當時,我也是費了九牛二虎之力才評上,如今的我,更是增添了信心,鼓足了鬥志。

我覺得當好衞生委員要做到以下幾點:

一:把地掃乾淨。每天早上先來學校,把地掃乾淨,把垃圾桶裏的垃圾倒了,把桌子擺到原來的地方,打開窗户。在周醫生檢查十分鐘前把一切都搞定。在放學後認真監督掃地的同學把地掃乾淨。

二:合理安排好打掃工作。不要讓該掃地的同學偷懶,也不要讓某一個同學任務過重,做到公平公正。

三:讓每一個同學都養成講衞生的習慣。只要有人丟垃圾,我一定要讓他撿起來,如果他不撿就罰他掃一個星期。

如果我有幸能夠繼續當選,我一定會一如既往地當好衞生委員,在原來的`基礎上我會更加的努力!

如果我沒能夠繼續當選,我也不會自暴自棄,我會找出自己的不足之處,繼續努力,真正做到勝不驕敗不餒!

別忘了投我一票啊!謝謝!

國小生演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

在這個秋高氣爽的日子,我們迎來了這個激動人心的時刻。今天我們就要成為一名光榮的少先隊員了。從小媽媽就跟我説,等到上國小了,你就能和大哥哥大姐姐們一樣帶上鮮豔的紅領巾了,那時候我就無限嚮往着這一時刻。老師告訴我們,紅領巾是紅旗的.一角,是無數革命先烈用自己的鮮血染紅的,是他們用自己的寶貴生命換來了我們今天幸福的生活。共和國不會忘記,人民不會忘記,我們更不會忘記!

我們是祖國的花朵,是祖國的未來。我們胸前飄揚的紅領巾已經鄭重地告訴我們---新的征程已經開始,美好的明天等待着我們共同去開拓、去拼搏!讓我們一起努力吧!讓我們時刻準備着!我們是共產主義接班人!我認真,我能行!謝謝大家!

國小生演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

父母老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我通過讀美國聾女作家、教育家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》後,我才更加徹底地懂得這句話的道理。

這本書把作者對人生的感受和對光明的期盼一字不落地展現在我們小讀者的眼前,使我們倍受感動,從中也明白了許多的人生道理。

書中講到:“要是人們把活着的每一天都看做是生命的最後一天的話,那該有多好啊,這樣就更能顯出生命的價值了。”再看看我們的生活,難道不是這樣嗎?時間永遠是無限的',像江水一樣,源源不斷,但是,我們每一個人所能利用的時間卻是有限的,時間是最最寶貴的。雷鋒的名言有一句説得很好:“要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”這句話教育我們平時要多做一些有利於人民的事情。列夫。托爾斯泰的名作《復活》時刻提醒着我們虛度光陰是多麼的可怕。可是,仍有一些人讓時間叢身邊一分一秒的逃走,而他們卻去打遊戲機、看電視、睡懶覺。我真想對那些浪費時間的人高聲吶喊:“醒來吧,你們不要再浪費時間,要知道時間的珍貴,好好利用時間,別再讓時間悄悄地逃走了!"

文中有一句話,使我激動不已,那就是:“事情往往就是這樣,一件東西你一旦失去,才會留戀它。”這句話很有道理,當你貪玩,把腿摔傷時,你才會留戀以前的歡聲笑語;當你失去光明時,你才會留戀以前那雙清亮的大眼睛;當你沒有目標地過完了一生,你才會留戀以前你所浪費的時間。我們要熱愛周圍的一切,要熱愛生活。

讓我們一起來好好地利用寶貴的時間吧,讓我們一起讓生活變得更有意義吧!

國小生演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學!大家好,

我來自五四班的韓**。四年轉眼過去了。今天我想和大家談談近幾天的問題。

學習對大家非常重要,想必大家早早就想要認真學習,成為國家有用之人。陶行知曾説過一句話:捧着一顆心來,不帶半根草去。所以我們現在一定要好好學習 ,將來,才能更好的造福於社會。我們每天都要每天四問,第一健康,第二學問,第三自己擔任的工作,第四自己的道德,這四問對我們都很重要,要是,大家都每天這樣的問自己,我們一定能在這幾個方面都有長足的'進步。

每天大家都要運動運動,俗話説,健康在於運動。要上自己的身體健康,就必須得運動,不要光為了錢,就不運動了,

錢沒了,還可以再掙,但健康沒了,就什麼都沒了。所以我們也要好好的保護自己的身體。少生病,多吃一些,有維生素的水果和蔬菜,讓我們更好的健康成長,充滿陽光向上的小夥子。

大家一定守誠信,誠信是金,一但失去了誠信,就什麼都沒有了。

現在我們一定要好好學習,為自己的未來打下基礎。

國小生演講稿12

親愛的老師們:

你們好!

我是二年級1班的顏小琴,我要演講的題目是“環保”,我為什麼要演講這個題目呢?因為現在的'人們都沒有環保意識,一上街,一些生活垃圾時刻都出現在眼前,易拉罐、糖紙、口香糖等等垃圾都散落在地面,“五顏六色”、“千奇百怪”。一但被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產生對環保的認識,能我們的家園變得美好起來。

謝謝大家!

國小生演講稿13

尊敬的學校領導,各位老師,全體同學們:

大家好!我是六(5)班的陳木英。今天由我來為大家介紹我學習英語的經驗,我感到非常榮幸。

以下的幾點是我學習英語的幾點經驗與方法,今天與大家互相交流,希望能夠使大家的英語更上一層樓!

1、課前預習:在課前要養成預習的好習慣,對內容能夠有一個初步的瞭解與印象。為接下來的正式學習做好準備。

2、制訂目標:可以為自己制定一個學習目標,在不斷的激勵下去努力奮鬥,爭取達到預期的效果。

3、認真聽講:課堂效率要提高,一定要將老師所講的內容理解、掌握。積極發言,不要擔心回答錯了,只有積極發言,老師才會知道我們哪裏沒有掌握,從而進行輔導。

4、做好筆記:對於老師所強調的重點內容,如句型、單詞等可以記錄下來。但是盲目去記是萬萬不可的,只有在理解的基礎下才能做筆記。否則卻只會適得其反,錯過老師所講的其他的重點。

5、課後複習:對於老師佈置的作業一定要認真完成,因為那是對所學知識的鞏固;還要經常複習筆記,做到“温故而知新”。

6、多做練習:可以自己選擇做一些好的`習題,在練習中提高。

7、多聽課文錄音:每天堅持跟蹤錄音機、磁帶聽讀10-20分鐘,加深對課文的印象。

8、背誦課文:老師説過:“背誦課文是學英語最好的方法之一。”現在我介紹一下的背誦課文的方法:

①理解而後能背:在背之前首先要弄懂文章的中心內容,弄清楚記述的事情、人物、時間、地點等等。

②先聽後背:要反覆聽,直到能夠模仿得很象為止。這一個階段是比較枯燥的,但非常有效。③從易到難、從短到長、循序漸進:不要貪多,想一口吃個胖子的想法是極端錯誤的。所以説急不得,慢慢增長,逐漸地熟悉背課文的套路和一些英語中常用的關聯詞,背誦課本就會越來越容易。

④背課文一天之際在於晨:早晨是練習口語和背課文的黃金時間,要充分利用。每天早起半個小時,大聲朗讀背誦,不但對英語,對自己的心情和一天的狀態都有好處。

⑤注意重點句型和單詞:在背誦前應該認真得學習掌握課文中的重點單詞,不僅注重他的發音和拼寫,還要注意它的前後搭配。要全面瞭解重點得語法現象,注意各種實際使用中的變化以及具體的含義。

⑥及時複習,多多重複:背誦的東西要及時重複,一般要重複到7遍才可能比較牢固地記住。記憶最有效的方法就是多重複,及時複習

9、聽寫單詞:可以同學之間相互聽寫單詞,錯誤的一定要改正,這樣堅持可以掌握的更加熟練。

10、多看英語課外書:購買一些英語小讀物,在閲讀中增加詞彙量以及對短文的理解。

11、多説:不能光會寫、讀,還要會説,在平時與同學多用英語對話。

以上這些是我在學英語時總結出來的一些經驗,希望通過此次交流對大家有所幫助,同時也祝願同學們共同進步,考出一個令老師、家長和自己滿意的成績。

我的發言完畢,謝謝大家!

國小生演講稿14

各位老師,各位同學:

大家好!

輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月。轉眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰和希望的新學年,又迎來了一批朝氣蓬勃、充滿活力的新生!在這個金秋九月,秋風颯爽的季節裏,我非常榮幸能夠代表六年級全體同學在這裏致詞:

經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的新學期。憶往事,我們播種過希望、我們曾有過收穫,但是也有些遺憾、或有些失落,但是,過去的好與不好,將在這個學期統統重新開始,一切歸零;看今朝,我已經六年級了,已經長大了,過完這最後一年,我就要離開母校了。在五年的生活學習中,我們也在這裏學會了許多科學文化知識,懂得了做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。這些無不透露出老師精心培育我們的`艱辛。

新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些,新學期新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中,也希望所有學生能夠自覺遵守學校的規章制度。所以我希望大家能完成以下幾點:

一、從規範日常行為做起,用規範來指導自己的言行,樹立遠大理想與正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。

二、學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴於律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衞生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。

三、我們還要自強自立,不能像小孩子那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊。

在暑假期間,我總是不忘我的母校,我想念我們學校的大操場,想念我的教室,想念我的同學,想念我的老師,現在終於等到開學了,又看見那一張張熟悉的面孔了。同學們,知識在於積累,天才在於勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向國中的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鑽研奮力拼搏的精神。

最後,我想祝各位同學好好學習,天天向上!祝各位老師身體健康,心想事成!新的學期,新的氣象!大家一起努力吧!

我的發言完了,謝謝大家

國小生演講稿15

尊敬領導,敬愛老師,親愛同學們:

大家好!

我是六一班劉湲清同學。xx年通州區中國小生田徑運動會已於4月15日圓滿結束,今天很榮幸代表全體運動員在此發言。我校20名運動員經過兩天努力拼搏,在此次比賽中取得了團體總分第四名好成績,讓我們為他們表示衷心祝賀。比賽場上運動員們堅持積極參與、挑戰自我、永不言敗信念,充分發揚了勇敢、頑強、團結、拼搏後小精神。同時,在這裏我代表運動員向辛勤培育我們老師致以最誠摯謝意,道一聲“老師,您辛苦了”。通過這次比賽,我希望同學們領會到不懈努力含義,體會團隊合作精神!

我希望後小運動員們再接再厲,不畏艱苦,磨練意志,努力提高自己運動成績,為下一屆運動會做好充分準備,齊心協力為後南倉國小再次爭光,鑄就輝煌!

謝謝大家!

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