教育演講稿3篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中，演講稿對我們的作用越來越大，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編整理的教育演講稿3篇，歡迎閲讀與收藏。

教育演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

我競聘演講的題目是“學習無止境，進步是追求”。

今天我站在這裏，心情非常複雜。在為能有這樣一個機會感到慶幸的同時，也為自己的優勢或實力感到底氣不足。

在準備競聘過程中，很多人告訴我説：你有很多優勢，比如你正值而立年華，也具有本科學歷，正好符合幹部選拔的“硬件”；我認為與我歲數相當，學歷相近者大有人在。也有人説：你能歌善舞，能主持會演講，至今還活躍在全縣各種大型活動的舞台上；我認為，這些都是業餘的愛好，與優勢關係不大。還有人告訴我説：你具有組織協調與管理能力，從中學到大學一直是班級和學校的學生幹部，早在大學時期就因表現出眾而光榮入黨。不錯，我的確組織、策劃過許多的活動，有的還很有影響；也曾經擔任過多年的學生“領導”，這些在我看來，都是一個積累能量的機會，一個能力提高的過程，一種綜合素質的體現。如果算是優勢的話，也很勉強。

其實，我的優勢在於善於學習，愛崗敬業，追求進步，永不滿足。

不論是國小、中學還是在金專就讀，我始終保持着勤學好問，刻苦努力的良好學風，學習成績始終名列前茅。特別是在金專三年，我不僅系統學習了金融理論和相關技能，還自學了當代法律、行政管理、德育教育、繪畫書法等非專業知識。不僅專業成績優秀，而且在德育、體育、藝術等方面得到了全面發展。當時全校4500多人，入黨積極性都很高，加之吸收黨員的名額有限，競爭十分激烈。由於我勤奮好學，爭優創先，表現突出，成績優秀，終於出類拔萃，脱穎而出，在畢業前夕實現了自己的願望，光榮地加入了中國共產黨。

參加工作後，面對新環境、新崗位和新挑戰，我繼續發揚肯學善學的好傳統，繼續追求新的進步。於是，向領導學，向同事學，向書本學，在學習中實踐，在實踐中提高，很快熟悉了新業務，適應了新崗位，掌握了新技能，也取得了新的進步。由我負責的教育管理專業不僅在全省居於領先，而且由我組織設計的人事教育軟件在許多地市得到了推廣，對促進全省人事教育的規範化、科學化管理做出了積極貢獻。與此同時，我還通過自學獲得了湖南財經學院金融專業本科學歷，獲得了經濟師中級職稱任職資格。

可以説，我今天之所以能勇敢地站在這裏，接受各位領導的考驗與評判，除了許多領導的關懷和同事們的鼓勵等因素以外，對學無止境的認識和追求進步的信念是我最大的動力源泉。

對我來説，參加這次競聘，既是接受檢驗的機會，更是強化學習的平台；可能是新的機遇，更意味着要迎接新的挑戰。成功了，學習條件會更好，學習領域會更寬，承擔的責任會更大，回報領導、同事多年關愛的機會也更多，當然是一種進步。失敗了，看到了自己的不足，加強了學習的緊迫感，我認為也是一種進步。

古人云：“不可以一時之得意而自誇其能，也不可以一時之失意而自墜其志”。作為這次競聘的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功，但我決不迴避失敗，無論成敗與否，我都將堂堂正正做人，兢兢業業做事，一如既地往勤奮學習，努力工作！

我的演講完了，謝謝大家！

教育演講稿 篇2

我長期住在新浦鎮雙慶浦村，雙慶浦村本來是一個優美之村有五六條小河，河裏有魚、蝦在游來游去，螃蟹經常在路上爬有時一不小心還會把幼小的生命踩死，我家後面就有一條這樣的小河。聽我爸爸説，這條河裏是可以游泳、洗衣服的。

這條河如果是在以前是清澈見底的，不過，現在這條河裏什麼都沒有了，只剩一條被污染的河水了!

事情的經過是這樣的：有一年夏天，我爸爸跟我説：“我們家旁邊要開幾家工廠了，有一家工廠可能會污染了我們家後面的這條河。哎!看來這條河是保不住的了。”這一年秋天，這幾家工廠都峻工了。我爸爸果然一點都沒有説錯，我們家後面的那條河真的一點也沒有保住，前幾天，這條河還是好好的，可是，沒過多久，我們家後面的這條河漸漸發臭，河裏的魚等動物也全沒了，還長起了河草，河上的垃圾也隨處可見，啤酒瓶等也到處飄蕩，這一年的秋季下旬，也不知道是怎麼回是，這家工廠居然在河上倒了一種像棉花一樣的化學物品，工廠裏的垃圾也到處可見。

以後，我就仔細的在觀查這家工廠，經我觀察後找出了原因是：因為這家工廠是做噴塑的，工作時的工業廢水大量地排放到了這條河裏，那種像棉花一樣的化學品是用來蓋產品的。

這家廠在一年前曾被慈溪市環保局查封過，不過，差不多在查封后一個星期左右，他們又開工了，後來，我才知道他在環保局裏有內線，所以又開工了!使我們村受到了更嚴重的污染。人們都有苦説不出啊!

我在這裏跟環保局的同志們提個醒，希望你們在晚上也能工作，在工作時不能穿工作服，因為工作服很容易被他們看出來。還有不能開工作車，因為上面有“環保局”這三個字。所以你們必須微服私訪，最後希望你們能把這家工廠繩之以法，還鄉親們一個清爽寧靜的生活環境!

教育演講稿 篇3

親愛的老師和同學們：

人只活一次，這是父母給的，是上天的恩賜。生活本身就是一種幸福。無論面對什麼樣的挫折和苦難，我們都應該珍惜生命，感激地接受生活給我們的一切。

生活就像一條奔騰的河流，只有遇到巖石，才會逐漸出現美麗的波浪。人生在世，難免會有挫折，也會有風雨飄搖的時刻。在挫折和苦難面前，能否保持一種豁達的情懷和積極的'態度，需要有寬廣的胸懷和包容。所以要學會在逆境中磨練意志，在平凡的生活中實現人生。

挫折可以讓人沉默，也可以讓人發光。學會淡化挫折帶來的痛苦是進步的關鍵。巴爾扎克曾説：“挫折和不幸是天才進步的階梯，是信徒的洗禮，是有能力的人的無價之寶，是弱者的無底深淵。”他的事蹟讓我明白，逆境顯示的是勇者的意志，強者才是生命的主宰。沒有了坎坷泥濘的性子，怎麼知道陽光大道的可愛，怎麼體會到成功的喜悦，沒有挫折的考驗？無論你面臨什麼樣的挫折，請相信這就是上帝給我們的訓練。你會發現你的人生更完整，你的意志更堅強，你的態度更平靜，你珍惜身邊的一切！

人生短暫，人生精彩。有了生活才能享受生活。生活教會了我如何成為一個樂觀的人。面對苦難和挑戰，我會展翅高飛去實現，因為前方有一片藍天。在崎嶇泥濘的地方，我看到了鳥語花香。波濤洶湧時，我看暴雨的舞蹈。因為生活告訴我：如何為受傷的心點亮一盞明燈，只能由自己選擇。生命的讚歌賦予我們神聖的職責。如果你感激生活，它會給你燦爛的陽光。感恩讓我們在失意時看到差距，在不開心時得到安慰和温暖，激發勇氣，獲得前進的力量。

“不要迷失自己，看着亭前花開。”想想光明的明天，回憶過去的辛酸，人生就是這麼美好。面對挫折，你可以抱怨，但你逃避不了，因為你逃避的只是暫時的痛苦，你要為此付出一生。

珍愛生命，感恩生命，用熱情創造每一個明天，用微笑面對每一次挫折。讓青春無悔，為人生寫一首無悔的歌。