四年級演講稿4篇

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中，用到演講稿的地方越來越多，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編精心整理的四年級演講稿4篇，歡迎閲讀與收藏。

四年級演講稿 篇1

尊敬的老師，同學們：

大家好！ 我是葉奕帆。

暑假過得很快，轉眼間又迎來了一個新的學期，我們班第一次競選班長。我這次要競選的是班長。“班長”是個響噹噹的名字，拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。可班長並不是人人都能當的。當班長必須學習好，紀律好，有很強的責任感，還要以身作則，帶領全班同學一起學習、上進。

在學校，我愛學習，各門功課成績優異；在家裏，我興趣廣泛，國際象棋、七巧板、書法、美術、快板，我樣樣都行。通過兩個月的暑假生活， 我認為我長大了很多，學到了很多，尊敬師長、團結同學、喜歡勞動、努力學習、愛好閲讀……，尤其我要改掉以前的`壞習慣。

假如我是班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領和幫助同學們提高學習成績，在同學們的共同努力下，使我們二（1）班成為出色的班級。

老師、同學們，請你們相信我，投我一票！ 謝謝大家！

四年級演講稿 篇2

尊敬的各位家長：

晚上好！非常感謝你們能在百忙中抽時間來參加我們的家長會，這可以充分的體現了您對孩子的關心，對老師工作的支持。在此，我衷心感謝大家在這個學年以來對我工作的支持和體諒。

首先我來自我介紹一下，我姓林，叫林秀娟，是四（3）班的班主任及語文老師。今天的家長會主要是總結本班的孩子們在上個學期以及在這個學期裏的各方面的表現，我覺得能有這個機會與大家一齊交流，是非常好的：一方面，我可以從大家身上得到提示、啟發，使我對學生得到進一步的瞭解；另一方面，使大家瞭解一下您的孩子在學校的學習情況以及各方面的表現，同時熟悉老師的教學，對學生有什麼要求，這樣有利於我們互相配合，共同把孩子的學習、思想品德等各方面工作做好。

我們四（3）班的基本情況是這樣的：全班總共有47人，其中大部分同學都是勤奮好學的好孩子，他們團結，上進心強，有集體榮辱感。在上課時，同學們都能認真聽老師講課，積極思考問題，大膽回答問題，特別是這些同學：藍新味、劉佩珊、朱明敬、胡文康、胡元炳、黃志聰、胡紫民、廖家輝等。課後大部分同學都能按質按量完成作業，比較好的有：張建池、劉振輝、藍新味、楊可美、胡紫民等。在上學期剛接到這個班時，我就要求同學們要寫工整端正的字，經過一學期的努力，同學們的書寫有了很大的進步。其中書寫得好的'同學有：胡紫民、黃思漫、劉振輝、張建池、廖偉玲、劉思思、胡繼炬、劉紅蘭、朱明敬等；學習上進步較大的有：廖偉玲、付桂花、徐建濤、胡列博、藍新味、付升武、廖家輝等；比較負責任的班幹部有：胡紫民、胡元炳、楊可美、劉紅蘭、劉振輝、温愛娣等。語文成績比較突出的有：胡文康、楊可美、徐建濤、楊安富、胡列博、付桂花、胡紫民等。當然還有些沒點到名字的同學，他們同樣努力學習，遵守學校紀律。總的來説，我們四（3）班有良好的學習氛圍，同學們養成了良好的學習習慣，還養成了在學習上你追我趕的學習風氣。學習成績也邁上了一個新台階，達到了我們預期的目標。就拿上學期期末考試來説吧，我班在全魚灣片的統考中取得了好的成績：語文成績只有8個同學不及格，合格率為81%、優秀率為50%，其中平均分、合格率、優秀率都拿到了第一。數學、英語也取得了好成績。我們之所以取得這麼好的成績是同學們的共同努力以及家長的關心、支持得來的結果。

當然我班也還存在着一些問題，比如，個別學生組織性、紀律性較差，集體觀念不夠強。如：上課精神不集中，説閒話，違反課堂紀律；缺乏自主學習的精神。甚至不完成家庭作業。有的同學雖然能完成家庭作業，但是不講究作業的質量，馬虎應付。開學以來，我發現班上一些原來成績比較好，比較認真學習的同學的思想有所鬆懈，他們上課時精神不集中，也不舉手回答問題，老師佈置的任務也沒有盡力去做。

這學期，我們還將迎來英東片的統考，我希望我們四（3）班的同學能在學校的領導下，在我們幾位科任的指導下，以及各位家長的關心支持下，刻苦學習，努力拼搏，養成良好的學習習慣及良好的行為習慣，並爭取在期末考試中取得更好的成績。因此，我向在座的各位家長提一點自己的建議：就是，家長應當從哪裏入手提高孩子的學習成績。、

1、要讓孩子形成有規律的作息時間。幾點起牀，幾點休息，什麼時間寫作業，形成有規律的作息時間，對孩子以後的發展會有很大幫助的。

2、給孩子創設安靜的、有利於學習的環境。孩子這邊寫作業，那邊電視哇哇叫，或麻將戳的叮噹響，那孩子能安心寫作業嗎？

3、在看電視的問題上，要給孩子把把關。看電視的時間要把關，我們不是要求孩子一點電視也不看，但對所看的節目要有所選擇。武打、愛情的一些節目對孩子沒有好處，有的甚至有害。但有些節目很好的，比如：大風車、道德觀察、走進科學等這些節目都是很好的節目。適當時可以讓孩子看一看。還有，就是讓孩子多讀一些健康有益的課外書。這樣可以豐富孩子的課外知識，也為他們的寫作提供一些幫助。

4、不要結伴寫作業。像數學，抄個算式得數，老師一看都對，其實什麼都沒學會，一點用都沒有。再有，就是及時檢查孩子的作業，監督孩子做作業，一看清清楚楚的那就是認真做了，一看亂七八糟的那就是不用心做了，那可就要管管了。經常給孩子看看作業，和孩子聊聊學習的事，將來的事，學校的事，孩子會感覺到我們家長對他的關心，這對於孩子來説也是一種學習的動力。我們抓孩子的學習要從平常抓起，經常抽讀、抽背、聽寫所學過的內容。

5、放學後不要結夥出去玩。孩子一成羣，什麼事都能做出來。而且玩野了，想收心也收不回來了，想管也管不了。讓孩子在家裏寫完作業幫家長做些力所能及的活，可以培養一下孩子的做事能力和對家庭的責任感，同時也能幫家長減輕一下負擔。

6、經常和孩子溝通，瞭解孩子的心理，發現問題及時引導，要把問題解決在萌芽之中。

7、創設良好的家庭育人環境。儘量抽時間與孩子們在一起，經常與孩子溝通。學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他們以自信，培養他們積極樂觀的人生態度，善於發現他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。

8、多與老師聯繫，多反映他的情況。以便及時根據情況對孩子進行教育，使孩子健康地成長。教者父母心，作為教師都是愛他的學生，都希望他們健康成長，有好的成績。如果你有需要我們幫忙，可以提出，我們一定會盡力協助好，共同教育好學生。

總之，為了使每個孩子都能健康成長，我會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關係。在課堂上，我會與孩子們一起學習、探究、質疑問難，讓每個孩子的智慧火花在每節課上閃亮。希望在座的家長與老師一起來實現這個美好的願望。教育好孩子是我們的希望，更是各位家長的希望。為了我們共同的希望，以後讓我們多溝通，多關心，多支持，多幫助孩子走上健康發展的道路。最後希望各位家長能對我們今後的教育教學工作提出寶貴意見。我的講話完畢，謝謝大家！

四年級演講稿 篇3

敬愛的老師親愛的同學：

大家好！

今天是個特殊的日子，就在這小小的講台上又將“誕生”一屆新的班委了。在這裏，我要再次競選中隊長。屈指算來，我擔任中隊長一職已有兩個學期了，一直來我都認真對待我的`每一份任務，努力工作。但對於記中隊紀錄，和準備班級活動，我認為自己做得還不夠細心。我心裏很清楚地知道大家對我的評價。但我熱愛這個崗位，熱愛這份工作。如果，我能夠繼續堅守這份工作，我依然會真真切切，踏踏實實得奮鬥，取得老師的歡心；我依然會付出百倍的努力，贏得同學的支持和信任。請同學們相信我，舉起你的手投我一票吧！

四年級演講稿 篇4

親愛的老師，同學們：

大家好！人的一生總是在不停的成長，有人説成長的過程充滿心酸，而我覺得成長的過程就像是一次美麗的蜕變。

“這是一次難得的好機會，你們倆可要好好把握。”班主任語重心長的對我倆説道。我們倆個齊聲説好。最近市裏準備舉行一場演講比賽，於是我和小a就被老師選中參賽了。

深夜，四周一片寂靜，只有筆尖劃過紙張的聲音。突然，門開了，媽媽走了進來，望了我一眼説“演講稿還沒寫完啊？”“恩，就快了。”我疲憊的説道。"寫完了，早點睡。”説完便出去了。終於，演講稿寫完了。我的腦袋昏昏沉沉的'，整個人直接就倒在牀上了。

第二天，我和小a便拿着各自的演講稿在老師的面前讀了一遍，老師聽完後，面露難色，説道"你們都讀得很好，可是隻有一個參賽名額，你們自己決定誰去吧。"我和小a面面相覷，不好怎麼決定。忽然，小a抬起了頭，對老師説"我去吧，老師，我會好好把握的。"接着老師看向了我，我輕輕點了點頭。

一個禮拜後，在升旗儀式上老師宣佈小a榮獲市演講比賽第二名，我站在隊伍中看着她上前領獎的身影，心裏有些失落。想着如果是我參賽，是不是獲獎的就是我了。越想越覺得懊悔，後悔當時自己為什麼不勇敢一點，努力為自己爭取。可惜，機會已經過去，世上沒有後悔藥。

那次之後，我便明白遇到機會要自己去努力爭取，要把握好它。沒有什麼會在那裏等着你，只有自己去爭取，才有可能得到勝利的果實。

我的演講完畢。

謝謝大家！