當前位置:學問谷 >

個人範例 >演講稿 >

世界環境日學生演講稿

世界環境日學生演講稿

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的世界環境日學生演講稿,歡迎閲讀與收藏。

世界環境日學生演講稿

世界環境日學生演講稿1

老師們、同學們:

今天在這裏演講,我感到十分榮幸。

綠色學校,一個令人怦然心動的名字,綠色學校,一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色,時代在祈盼綠色,創建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。

現在社會,伴隨着物質文明的迅速發展,人類生存環境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水資源受到污染。綠色在減少,生命在消亡,天災、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負。

放眼我們的校園,高聳的教學大樓,讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺,它是藴藏科學的殿堂,它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑,失去了流動的觀感,也就失去了先前的韻味。因為這裏沒有綠色的顏色,因為這裏缺少生命的躁動,一如嬌豔的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學子營造了一處修身養性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

但綠色學校的創建也並非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅持不懈的共同努力,創建綠色學校要從栽一棵小樹,養一塊草地做起。

我們應重視每年的6月5日的世界環境日,請老師開設有關環境保護的專題講座,配合社會大力宣傳植樹造林的益處,並積極開展植樹種草活動。

我們還可以定期開展綠色環保知識競賽,採取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環保知識。創建綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環境,更重要的是提高每位同學對環境保護的認識程度,治標更要治本。開展上述活動既推廣環保知識,又使同學參與其中,提高了思想認識。

在生活學習中,我們要在一些細小的方面做出努力,養成良好的習慣,如不亂扔紙屑,節約用水等。

同學們,老師們,關愛地球,就是關愛我們的人類!保護環境就是保衞我們的`家園啊!儘管綠色學校的建設只是保護地球我們共同家園的一件非常細微的事情,但是,上千個,甚至上萬個學校共同行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,大地母親定會更加美麗。

為了那抹綠色,只為了那抹綠色,用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧! 謝謝!

同學們,當你們行走在寬闊的道路上,欣賞着綠樹紅花的時候,突然聞到污水的臭味,你們不覺得噁心嗎?當你們走在金色的沙灘上,海風輕拂着頭髮,心情無比舒暢,這時突然一個塑料袋飛到你們臉上,你們不覺得掃興嗎?當你們在學習的時候,一陣陣秸稈燃燒後的嗆人煙霧瀰漫了教室,你不覺得心情煩躁嗎?我相信每個人都和我一樣會有相同的感受。

據有幸登上太空的宇航員説,我們的地球是一顆藍色和白色相間的的晶瑩剔透的水球,散發着淡淡的光芒,寧靜地存在於宇宙之中。是的,如此美麗的地球,我們只有一個。如此可愛的家,我們只有一個。

地球所擁有的資源是有限的,森林資源、土地資源、水資源、生物資源。成千上萬年來,地球無私地供給着人類這一切一切。面對這些無私的給與,人類除了通過自己的聰明才智創造出文明之外,還用什麼回報了地球?是瘋狂的攫取和貪婪的掠奪,是永遠無法填滿的欲壑和金海。

為此,母親又能説些什麼?她只能默默抽泣、嗚咽,不在沉默中死亡,就在沉默中爆發。馬爾代夫、圖瓦盧等島國出現了被淹沒的危機,號稱地球“第三極”的喜馬拉雅山上的冰川,正以驚人的速度消融。高山湖決堤,洪水氾濫,凍土融時時威脅着尼泊爾和布布丹。西南的旱災肆虐農田龜裂,千萬人的生命受到威脅,日本的強震海嘯,這一切,都是母親在鞭笞她的孩兒了啊。綠色鋭減,吞噬綠色的確是我們人類,人類對地球無節制的奪取,讓他痛苦不已。請明確,最後一滴眼淚的呼籲絕非危言聳聽。 很多時候我們總是已經意識到了這個問題,卻從來不會積極地去做些什麼。

作為中學生,也許我們沒有扭轉乾坤的能力,也許我們也沒有化腐朽為神奇的力量,但是我們可以從身邊的一點一滴的小事做起。在宿舍洗漱時,不要讓水龍頭嘩嘩地流個不停;在教室內,關掉天大亮時還開着的燈;在校園裏,隨手拾起廢紙扔到垃圾箱裏。這些在我們很小的時候父母老師已經教給了我們,可隨着年齡的增長,你們做到了麼?時至如今,我們需要做的更多、也應該做的更好。只有全社會、全人類的環保意識、環保能力不斷提高,地球才能真正地慢慢恢復到曾經的美麗。

6月5日,世界環境日到來之際,讓我們用一顆更純更正的環保愛心,為環境,為了生養我們的家園,做一些小事、好事。保護環境刻不容緩,因為,我們只有一個地球,只有一個家。

世界環境日學生演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是:保護環境,創建綠色校園。

遠古時代,就有人憂慮天會塌下來,這雖然受到當時人的勸喻,後代人的譏諷,乃至形成“杞人憂天”這一成語,可我認為杞人之憂體現了我國民族較早的憂患意識,我對這位先知先覺者心儀已久,冥冥中自是有緣,因此也免不了吊懷遠古。

從古代的生食到現在的快餐,從古代的鑽木取火到現在的太陽能。我們能看到社會的飛躍和科技的發展,然而我們也應回過頭來看看發展背後是什麼,拭目而看:94年7月江淮流域連際暴雨,各支流開泄洪,將污水一齊流入支流,造成淮河干流大污染帶,魚類大量死亡,農作物無法生長,市民飲水後造成腹痛、腹瀉等現象。

社會是這樣,校園如何呢?記得有段時間,校園裏果皮紙屑隨處可見,忘關掉的水龍頭嘩嘩地流着。樓道間,就更不用説了,大家是有親身體驗的,掃完後,轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境,走出校園,進入社會這一大環境,又能怎樣呢?那就更不敢設想了,看看如今上天對我們如此菲薄,它把環境惡化的包袱砸在我們頭上,滔滔江水隨意肆虐,滾滾濃煙遮天蔽日,可怕的毒氣無情的'扼殺着生命。禿鷹之死就是典型的例子。其實,人類就是間接殺手:他們濫伐森林,亂墾草地,亂圍湖造田,自然環境在萬般無奈下發難了——水土流失,沙塵飛揚,在長江河畔,我看到了一羣又一羣無家可歸的同胞,看到了一個又一個失去父母的無辜孩子,慘象使我目不忍睹,患難使我憂心如焚,我們難道還要重蹈覆轍嗎?不,決不?我們不能讓悲劇重演!

一次次災難的降臨,地球母親並沒有把我產拋棄,可是我們卻無知地傷害了她,她在痛苦的呻吟,傷心的流淚。,同學們,救救咱們的地球吧!大家應立即行動起來,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一隻蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環境作為自己應盡的義務,用自己的實際行動保護環境,創建綠色校園。

這樣,不久的將來,環看我們的校園,人類的家園,必是綠的世界,花的海洋。

世界環境日學生演講稿3

各位同學:

大家好!

今天我演講的主題是關於“六五”世界環境日。

環境惡化、氣候突變、冰川消融、海面上升……這些並不只是少數人才應該擔憂的問題,地球家園與我們每一個人息息相關。在環境問題日益嚴峻的今天,我們是否應該靜下心來想一想,還能做些什麼以拯救地球和我們自身?

1972年6月5日至16日,聯合國在斯德哥爾摩召開人類環境會議,來自113個國家的政府代表和民間人士就世界當代環境問題以及保護全球環境戰略等問題進行了研討,制定了《聯合國人類環境會議宣言》和109條建議的保護全球環境的.“行動計劃”,提出了7個共同觀點和26項共同原則,以鼓舞和指導世界各國人民保持和改善人類環境,並建議將此次大會的開幕日定為“世界環境日”。1972年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將6月5日定為“世界環境日”。聯合國根據當年的世界主要環境問題及環境熱點,有針對性地制定每年的“世界環境日”的主題。聯合國系統和各國政府每年都在這一天開展各種活動,宣傳保護和改善人類環境的重要性,聯合國環境規劃署同時發表《環境現狀的年度報告書》,召開表彰“全球500佳”國際會議。

今年“環境日”主題確定為:GoWildforLife(為生命吶喊)。今年世界環境日以世界各地野生動物非法貿易為主題,意在喚起各國和社會進一步的認識和行動,打擊對於瀕危物種貿易公約所涉及的保護物種的非法貿易。

作為一名中學生,我們應當注重身邊的每一件小事,為保護環境盡一己之力。在此,我提出以下建議:

1.使用布袋

2.儘量乘坐公共汽車

3.不進入自然保護核心區

4.倡步行,騎單車

5.不燃放煙花爆竹

6.雙面使用紙張

7.節約糧食

8.拒絕使用一次性用品

9.隨手關閉水龍頭

10.一水多用

11.隨手關燈,節約用電

12.使用節約型水具

13.拒絕過分包裝

14.拒絕使用一次性筷子

15.儘量利用太陽能

16.儘量使用可再生物品

17.使用節能型燈具

18.修舊利廢

19.多用肥皂,少用洗滌劑

20.節省紙張,回收廢紙

21.垃圾分類回收

22.舊物捐給貧困者

23.儘量避免產生有毒垃圾

24.少用室內殺蟲劑

29.少吃口香糖

30.反對奢侈,簡樸生活

31.愛護古樹名木

32.保護文物古蹟

地球是人類和其他物種的共同家園,然而由於人類常常採取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發展方式,地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態系統滑向不可恢復的臨界點,如果地球生態系統最終發生不可挽回的惡化,人類文明所賴以存在的相對穩定的環境條件將不復存在。

世界環境日的意義在於提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。讓我們人人都行動起來,相信如果所有人都能做到以上建議,不久的將來,我們的家園會更加美麗,人類的明天會變得更加美好。

世界環境日學生演講稿4

今年6月5日是世界環境日。它喚起全人類都來保護我們賴以生存的環境,保護環境已成為全人類共同的呼聲。

大家都知道,人類在漫長的發展道路上,創造了輝煌的業績。但同時,人類對自然不合理的開發和利用,造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,__萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由於臭氧層被破壞,温室效應在加劇,地球氣温不斷升高,出現乾旱、暴雨、地震、颶風等這一系列環境問題,不僅影響着經濟的發展,甚至威脅着人類的.生存。因此我們應當具有時代責任感,立足温州,着眼身邊,愛護我們的生存環境。

中學生應該作到:

1、要關心、愛護校園綠化,愛護花草樹木,積極參與校園綠化建設和管理。

2、養成良好衞生習慣,不隨意在校園裏亂扔廢礦泉水瓶、紙屑果殼、不隨地吐痰,保持校園公地衞生。

3、不使用污染環境的產品,不使用一次性物品。

4、樹立和倡導綠色文明意識,勤儉節約,珍惜校園內的各種資源,作到及時關掉電源開關,關緊水龍頭。

5。學生不使用通訊工具,營造綠色文明校園。

同學們讓我們用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負環保的重任。從我做起,從小事做起,保護地球,使温州的天更藍,地更綠,水更清。我們的校園更美麗!

世界環境日學生演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們都知道,衣服破了可以補,桌椅壞了可以修,鞋子髒了可以洗,人生病了可以治。可是,如果地球上的環境被破壞了,那後果就不堪設想。

由於人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。我國北部地區,由於過度的開墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚塵氣候出現,現在我國首都北京也時有沙塵暴出現,沙塵暴來臨時,天地間一片蒼茫、渾濁。人們彷彿到了世界的末日。

這些都是因為人們隨意毀壞自然資源,破壞環境造成的。水,是人類生命之泉,可是,現在又有多少條江河受到污染呀!近年來,黃河流域污染非常嚴重,每年排入黃河干支流的`污水量達42億立方米,很多河段流淌着的都是污水。

慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。我們國家高度重視環保工作台,先後出台了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。“綠色校園創建活動”就是其中重要的內容之一。在我們學校,有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物。不時還能夠發現在走廊的牆上有深深的腳印。

我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球,着眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越我們生活區綠化帶,踐踏綠地。

老師們,同學們,地球,這位人類的母親、生命的搖籃,原來是那樣的美麗壯觀、和藹可親。如果我們再不保護她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們一起從一點一滴的環保行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍天,保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產,讓環保走進我們的生活吧!我的演講完了,謝謝大家!

世界環境日學生演講稿6

隨着人類生產和生活對環境造成的日益破壞,地球出現了空前的環境危機。森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞,越來越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅着我們的生命。

早上好!

每年的6月5日是世界環境日,於1974年6月5日由《聯合國人類環境會議》建議並確立。世界環境日的意義在於提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害,要求各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。20xx年 6 5世界環境日 中國的主題是 向污染宣戰 ,這説明了當前黨和政府對環境問題的高度重視,展示我們治理污染的的堅定決心和應對霧霾等突出環境問題的積極行動,同時也是倡導包括政府、企業、公民在內的'全體社會成員一起努力,共同建設天藍地綠水淨的美好家園。

近些年,隨着人類生產和生活對環境造成的日益破壞,地球出現了空前的環境危機。森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞,越來越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅着我們的生命。因此,保護生態環境,提倡低碳生活,已經成為我們緊迫的任務。

保護環境,我們能做什麼?答案就是 從我做起,從小事做起 。

學習環保知識,增強環保意識,形成良好的行為習慣。

愛清潔、講衞生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

節約用水,隨時關緊水龍頭。

節約用電,隨手關燈。

珍惜紙張,拒絕接受散發的宣傳單。

積極參加植樹造林活動,珍惜有限資源。

拒絕使用一次性物品,主動撿拾果皮紙屑,保護我們的生存環境。

控制噪音污染,不要在教室或走廊高聲喧譁打鬧。

這些都是我們力所能及的小事,看起來微不足道,只要人人都有保護環境的責任心和使命感,雖然一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,就會有無堅不摧的力量!

相信在同學們的共同努力下,環保的種子會在每一個角落生根發芽。我們的世界將變得更美好!

世界環境日學生演講稿7

各位老師,各位同學:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環境日》。

六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個特別有意義的日子——世界環境日。

一直以來,我們賴以生存的環境,引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,在人類環境會議上,通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

優美和諧的自然環境,給我們以美的感受,“明月鬆間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的`素雅。

美麗的自然環境,帶給我們愉快的心情,也帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至於如今,生態環境不斷惡化。我們應該時刻敲響了警鐘:保護自然環境刻不容緩!

對於我們國小生來説,保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分美麗。可是令人惋惜的是,校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在:碧綠的草坪里長出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺着食品包裝袋,冷飲木棒在校園中到處可見……消除這些與美麗校園不協調的現象,需要我們每一位同學的配合。

同學們,請記住,建設和諧校園,保護環境是一項長期而又艱鉅的任務,需要我們每個人用耐心和恆心去完成。讓我們珍愛環境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天裏,做到天天都是環境日!謝謝大家。

世界環境日學生演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是:保護環境,創建綠色校園。

遠古時代,就有人憂慮天會塌下來,這雖然受到當時人的勸喻,後代人的譏諷,乃至形成“杞人憂天”這一成語,可我認為杞人之憂體現了我國民族較早的憂患意識,我對這位先知先覺者心儀已久,冥冥中自是有緣,因此也免不了吊懷遠古。

從古代的生食到現在的快餐,從古代的鑽木取火到現在的太陽能……我們能看到社會的飛躍和科技的發展,然而我們也應回過頭來看看發展背後是什麼,拭目而看:94年7月江淮流域連際暴雨,各支流開泄洪,將污水一齊流入支流,造成淮河干流大污染帶,魚類大量死亡,農作物無法生長,市民飲水後造成腹痛、腹瀉等現象。

社會是這樣,校園如何呢?記得有段時間,校園裏果皮紙屑隨處可見,忘關掉的水龍頭嘩嘩地流着……樓道間,就更不用説了,大家是有親身體驗的,掃完後,轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境,走出校園,進入社會這一大環境,又能怎樣呢?那就更不敢設想了,看看如今上天對我們如此菲薄,它把環境惡化的包袱砸在我們頭上,滔滔江水隨意肆虐,滾滾濃煙遮天蔽日,可怕的.毒氣無情的扼殺着生命……禿鷹之死就是典型的例子。其實,人類就是間接殺手:他們濫伐森林,亂墾草地,亂圍湖造田,自然環境在萬般無奈下發難了——水土流失,沙塵飛揚,在長江河畔,我看到了一羣又一羣無家可歸的同胞,看到了一個又一個失去父母的無辜孩子,慘象使我目不忍睹,患難使我憂心如焚,我們難道還要重蹈覆轍嗎?不,決不?我們不能讓悲劇重演!

一次次災難的降臨,地球母親並沒有把我產拋棄,可是我們卻無知地傷害了她,她在痛苦的呻吟,傷心的流淚……,同學們,救救咱們的地球吧!大家應立即行動起來,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一隻蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環境作為自己應盡的義務,用自己的實際行動保護環境,創建綠色校園。

這樣,不久的將來,環看我們的校園,人類的家園,必是綠的世界,花的海洋。

世界環境日學生演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!今天,我國旗下講話的主題是——保護環境,人人有責。

6月5日是世界環境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況,呼籲人類保護環境的歷史盛會。

保護環境,古代就有"不涸澤而漁,不焚林而獵"的訓誡。今天,我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護環境,讓環境永遠為我們人類的生存發展服務。作為學生,我們要愛護學校的環境,創建綠色校園。

首先,應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每個同學的義務與責任。雖然現在同學們的學習任務都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學習之間的關係,就能學以致用,相得益彰。

其次,應該履行綠化校園的'義務。應該積極投身到學校統一安排的活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學校有關規定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性和創造性,如避免使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。

環境保護的意義是重大且深遠的。當今世界,環境保護正成為一種健康的時尚,成長的文明。對個人來説,環保行為意味着素質和教養;對國家而言,環保質量標誌着尊嚴與力量。

環境保護是新世紀的重要信號,它引導着企業界去發展綠色技術和清潔生產;環境保護是新世紀的更高要求,它鼓勵着有責任心的人們去承擔可持續發展的重任。

同學們,千里之行,始於足下,讓我們從現在開始,準備好一份熱情,一份渴望,一份執着,參與到環保活動中來,用良知阻止破壞環境的行為,用意識引領環保潮流,用智慧關注生存變化,用行動調整生活方式,用責任履行環保義務,用愛心激發每個人的熱情,用權利監督自己身邊的人,讓綠色種子在每個人心中生根、發芽、結果。

我的演講完畢,謝謝大家!

世界環境日學生演講稿10

大家好!

隨着人類文明的迅速發展和經濟文化水平的不斷提高,人類正走向一個嶄新的時代,新興的工業豐富了人類的物質生活,先進的電子技術帶給了人們許多方便,在航空航天領域,人類更是取得了許多卓著的成果。

但就在人類享受着先進的技術帶來的便利的時候,你是否知道我們賴以生存的環境正被人類所説的便利壓得喘過氣來。

也許你並沒有注意這些問題,但這些問題又是與我們息息相關的,不如先讓我們一同看一下下面這一組資料:

目前,有110個國家可耕地的肥沃程度在降低,在非洲、亞洲和拉丁美洲,由於森林植被的消失,耕地的過度開發和牧場的過度放牧,土壤剝蝕情況十分嚴重,人類的母親——土壤造到破壞。

以前,酸雨問題涉及到歐洲和北美洲的老工業化國家,但現在,亞洲和拉丁美洲的經濟高速發展的部分地區也受到了酸雨的侵害,空氣污染還打亂生態系統的正常運轉,加速房屋的損壞,導致氣候異常,生命的要素——空氣被污染了。

在發展中國家,80%~90%的疾病和1/3以上死亡者的死因都與受細菌感染或受化學污染的水相關,現在,每天有2。5萬人死於通過水傳染的疾病,生命的源泉——水受到污染。

温室效應嚴懲威脅着整個人類,據有關專家預計,海平面將會升高,氣温的升高也將對農業和生態系統帶來嚴重的影響。

在過去數百年裏,温帶地區國家失去了大部分森林,最近幾年來,熱帶地區國家森林面積養活的`情況也十分嚴重,按照目前這種森林面積減少的速度,40年以後,一些東南亞國家很難見到森林,森林面積正在減少。

由於城市化、農業發展、森林減少和環境污染,生物生存的自然區域越來越小了,這就導致數以千計的物體滅絕,生物物種在減少。

每年春天,在地球兩級上空會形成臭氧層空洞,北極臭氧損失20%~30%,南極臭氧層損失50%以上。

聽到這裏,不知你是否會感到觸目驚心,但環境又豈止是上述這些問題,還有食品污染、垃圾污染、土地沙漠化、農藥污染、噪聲污染、放射性污染,但這些問題無不是人類為了自己的慾望而帶來的,而且這些問題的最終受害者也將是人類。

人類,總是為自己的慾望需求而不惜一切代價去謀求利益,但這短暫的利益,換來的卻是永遠不可磨滅的傷疤。

建國初期,我國為了提高國民經濟,大量開墾森林、草原、種植農作物,雖然國民經濟上去了,但環境卻下來了,且一年比一年糟。導致了98年的那場特大洪水,使我國20年改革開放的基業差點就被洪水沖走了,而且,還造成了北方地區的沙塵暴,現在,受沙塵暴影響的省份已波及到了南方地區,雖然在過去,這的確幫助我國提高了國民經濟,但它在現在,卻嚴重的影響到我國環境,不得不使我們又要在大量時間和金錢去治理,而且,這種影響隨着社會發展的日趨嚴重,這種影響也將是永遠的。

在日本,1972年以前,曾三次發生水俁病,患者近900人,受威脅的人達2萬以上,所謂水俁病,就是由於攝入富集在魚類、肉類中的甲基汞而起起的中樞神經性疾病,導致這種病的原因是由於氮肥廠將含有甲基汞的廢水、廢渣排到水中,人喝了受污染的水,便患了了水俁病。而且,得這種病的人起初口齒不清、面部痴呆,然後耳朵聾了、眼睛瞎了,全身麻木,最後神經失常,高聲嚎叫而死,這起事件也是由於人類為了短暫的利益而造成的永不可消除的後果,直至今日,受污染地區仍有留着一些跡象。

地球是人類賴以生存的家園,我們只有盡到責任,才能使我們的家園更美麗,但是現在,人們的意識只停留在暫的利益上。我們應該看到環境問題的嚴重性,儘早採取措施,不要等到失去才懂得珍惜,保護環境單靠那麼幾個人的力量遠遠是不夠的,讓我們人人都行動起來,加入到建設我們的家園的隊伍中來吧,因為只有這樣,人類的明天才會變得更加美好。

世界環境日學生演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

綠草茵茵,踏之可惜,綠化校園,文明人心。

大家都知道,由於人類向大自然過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颱風、暴雨、大雪、洪水、地震還有可怕的厄爾尼諾等災情不期而至,全世界因災害造成的遷移難民預計到2025年可能會達到1億人。“長江長城,黃山黃河,在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少中國人。然而,由於人們的亂砍濫伐,美麗的`長江黃河變得渾黃污濁,甚至出現斷流現象。人類是大自然的主導者,可以讓大自然變得充滿生機,更可以讓大自然變得和中國一樣邊疆渾黃一體。近年來,人們為了謀取更多的經濟利益,使大自然遭到嚴重的破壞,使許多名貴花草和珍稀動物瀕臨滅絕。

這些慘痛的教訓,已引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。

我們經常看到許多同學在校園裏的某個角落撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境。但是,仍然有同學亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有同學在花壇上肆意踐踏;仍然在學校後花園僅剩的綠地中,不時發現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是21世紀將來的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感,應當心繫全球,着眼身邊,立足校園。愛護腳下草,莫折枝頭花。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,環保行動從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化校園環境。讓我們的校園更加美麗吧!

謝謝大家,我的演講完了。

世界環境日學生演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我國旗下演講的題目是《思前 食後 厲行節約》

6月5日是世界環境日。追溯其由來,在1972年同日,聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了人類環境會議,這是人類歷史上第一次在全世界範圍內研究保護人類環境的會議,為紀念這一標誌着人類環境意識覺醒的日子,6月5日被定為世界環境日,“思前。食後。厲行節約”作為今年世界環境日的主題,旨在反浪費食物和食物損失,鼓勵人們減少耗糧足跡。

民以食為天,食以糧為先。糧食作為特殊商品,是人類賴以生存的寶貴資源,也是重要的戰略物資。我國是人多地少的發展中國家,人均耕地面積僅為 1.4畝,佔世界平均水平的五分之二,而人均糧食佔有量竟比唐宋時期還少了200多公斤。近幾年隨着人民生活水平提高,糧食消費需求不斷增長,而耕地減少、水資源短缺、氣候變化等對糧食生產的約束日益突出,可是在這種糧食供需將長期處於緊張狀態的情況下,我國每年仍有近300億公斤的成品糧被浪費在飯店、餐館、食堂和家庭餐桌上。

浪費食物,意味着所有食品生產的資源和投入的浪費。舉個例子,生產1升牛奶需要大約1000公升的水和16000升牛的飼料。當牛奶在食用中被浪費的'時候,整個生產過程中所佔用的可居住土地、水資源都會被不同程度地消耗,產生的温室氣體最終也會被白白排放。

初步統計,在我們學校的食堂裏,每天中午被倒掉的飯菜約有150公斤,每月按20天計算,一年被倒掉的飯菜就達到了36噸。然而這只是我們一所學校在一年中每天的一頓飯所浪費掉的糧食,如果全國人人一天浪費一粒米,日復一日,年復一年,數字必定更是觸目驚心。

當你面對着滿桌好菜漫不經心地挑挑揀揀時,你是否知道在全世界仍有1/7的人口處於飢餓狀態,每天有超過0名5歲以下的兒童死於飢餓?當你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時,你可曾想到地震災區中還有很多與我們同齡的夥伴,他們頃刻間失去了親人、失去了家園,他們是怎樣的缺水斷糧啊? “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念萬物維艱。”糧食生產,從播種到收穫要經過多少道的勞動程序,要付出多少辛苦和汗水,每一粒糧食都是那麼的來之不易,我們愛惜糧食、節約糧食,既是對糧食生產者及勞動人民的尊重,更是維護人類共同的生存權利。節糧是一種美德,節糧是一種品質,節糧更是一種責任。

因此,我們一定要養成惜糧如金、節糧成習的良好風尚,做到:適量定餐,避免剩餐,減少浪費;不攀比,以節約糧食為榮,浪費糧食為恥;不偏食,不挑食,吃多少盛多少,不剩飯剩菜;積極監督身邊的親人和朋友,在看到浪費現象時勇敢地制止;到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩餘要打包帶回家。從另一個角度,我們可以有目的地選擇對環境影響較小的食品,選擇購買本地食品也意味着食品不必在世界各地之間運輸,從而限制温室氣體的排放。

讓我們共同努力,切實提高我們每一個人的資源憂患意識和節約意識,為建設節約型社會貢獻自己的一份力量!

謝謝大家!

世界環境日學生演講稿13

現在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎麼了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的樑柱。

現在各個商店都跟着我們的嗜好,大量生產汽水,而汽水的“外衣”就是罐子,罐子更是一種污染,馬路,公園甚至連學校都成了它們的`家。罐子有的是鋁做成的,鋁也是對人體有害的。

你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠的。當它們和普通的家庭垃圾混合後,在一定的條件下,會慢慢發生一系列化學反應,釋放出有毒物質,這些有毒物質焚燒時會污染大氣,滲入地下時污染地下水或江河湖泊;一旦進入土壤水源,將會通過食物鏈進入人體,損害人的神經系統、造血功能、腎臟和骨骼。因此,它屬於危險垃圾。試驗表明:一支汞電池污染的水量超過一個人一生用水量的總和。國小生世界環境日環保徵文演講稿

以前小河清澈見底,能看見小魚,現在工廠為了提高效率,竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯髒不堪,過路的行人都飛快的離開。

節約用水是在保護我們的環境,就是節約資源。我們要以自己的實際行動保護環境,最簡單易行的就是從自己做起,注意節約用水,如:用完水籠頭後隨時關掉水籠頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什麼,一個水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一户每月節約一方水,全國一個月會節約多少水呢? 幸虧現在人們都領悟到了地球以被污染,大家都已經行動起來了,我希望那些沒行動起來的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗,整潔!

世界環境日學生演講稿14

老師們,同學們:

大家好!

我演講的題目是:踐行綠色環保,培養良好習慣。

同學們,環保知識你們瞭解多少,知道多少?保護環境是人類有意識地保

護自然資源並使其得到合理利用,防止自然環境受到污染和破壞。環境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不過大多數是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。

近幾年,因為人類大量砍伐樹木、破壞環境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現象。樹木也漸漸減少,於是,二氧化碳無法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得温暖,就造成了世界上目前出現的狀況:氣温逐漸增高。

然而,造成這個現象的原因是什麼呢?我們人類為了自己的生存、為了自己生活的更好,不顧地球母親的身體。工廠裏亂排放污水,煙囱冒着濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,浪費資源……使清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水這個現象。泥石流、森林火災、動物絕跡、水源嚴重缺乏等一連串的災害接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的後果,損失了這麼多,我們能怪誰呢?還不是怪我們自己,我們每一個人都有一份責任,畢竟,地球是我們大家共同的。

這些年來,我們國家也受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的'生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠卧倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。

每當4月22日,這是地球的節日,至今已經30年了,就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最後,不僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上。

而我們,難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看着這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們還能看到風吹草地見牛羊,白雲下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是學生,但是我們能夠為家鄉做出一點貢獻,讓地球在希望中崛起

同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯繫在一起,大自然多麼盼望它能回到家園,地球母親把重任託付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再歎息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

世界環境日學生演講稿15

尊敬的各位老師、同學們:

大家早上好!

“思前、食後、厲行節約,減少你的耗糧足跡!”這是世界環境日的主題。世界環境日中國主題是:“改善環境質量 推動綠色發展”。

站在莊嚴的國旗下,結合以上主題,我想大聲呼喚:保護環境是責任,建設生態是美德,讓我們都行動起來!

1、在現代生活中,一次性用品越來越多,雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷,可是浪費了大量的能源和資源,製造了垃圾,造成了環境污染。所以,我們應該儘量多用可重複用的耐用品,少或不用一次性物品。

2、隨手關緊水籠頭可不是小事,我國是一個人口多的國家,如果大家都不關緊水籠頭,那就會浪費大量的水資源。因此讓我們從隨手關緊水龍頭的小事做起,珍惜水資源,就可以節約更多的水。

3、電給人類帶來了方便,可是發電是以重大的環境資源代價換來的。我們應該隨手關燈,白天儘量利用自然光;不用的家用電器應及時關掉,不要讓它處在待機狀態白白地耗電;儘量使用節能燈具,節約每一度電。

4、樹可以大量吸收二氧化碳,放出氧氣,吸附粉塵,吸收有害氣體,此外樹還能吸收噪音,涵養水源,調節氣候,為鳥類和其它動物提供了棲息的'場所。所以我們應該積極的植樹造林,看到有毀林行為的人要及時勸阻。

5、保護環境,人人有責,我們要養成良好的習慣,不隨地亂丟垃圾。

6、保護環境,不浪費每一粒糧食。節約糧食其實並不難,吃飯時,能吃多少就盛多少,只要從我做起,人人節約糧食就會成為一種新的時尚。

7、節儉是我國的傳統美德,我們要繼承先輩修舊利廢的好習慣,不要把還能利用的物品隨意丟棄,這是一種極大的浪費。

最後請記住:我們只有一個地球,我們應該同舟共濟,善待自然,共同創造一個良好的生存環境。讓我們一齊來行動,保護環境,樹立綠色生活理念。請大家從自身做起,____,保護咱們的地球!

標籤: 演講稿 學生 環境
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flgr/yanjiang/56334y.html