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競選語文組長髮言稿 15篇

競選語文組長髮言稿 15篇

在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞着主題講話的文稿。那麼,怎麼去寫發言稿呢?下面是小編精心整理的競選語文組長髮言稿 ,僅供參考,歡迎大家閲讀

競選語文組長髮言稿 15篇

競選語文組長髮言稿 1

老師、同學們:

大家好!我叫林澤雷。今天,感謝大家讓我站在這兒,競選語文組長。

我認為這是一次鍛鍊我的好機會,雖然我的語文成績不是全班最好,但是我有絕對的信心把我的語文成績提高。

如果我當選了語文組長,我會為老師分憂,成為老師的'好幫手,全心全意為同學們服務,如果我當上了語文組長,我一定發揮帶頭作用,上課認真聽講,積極發言;如果我當上了語文組長,我會以身作則多讀課外書冰介紹給大家看;如果我當上了語文組長,我一定會帶領我們組成為班上最強的一組。

俗話説機不可失,失不再來,希望大家給我這個機會,我有信心,我會做得很好,請投我一票吧!謝謝!

競選語文組長髮言稿 2

敬愛的葉老師,親愛的同學們:

大家好!

在今天的競選活動中,我想競選語文組長這個職位。從國小一年級到現在,只有三年級的時候,我當過一學期的語文組長,你們問我為什麼只有三年級時才當過語文組長,而其它時候不當,那我誠懇地告訴你吧。因為其他時候我沒有信心當好這個語文組長。現在,我又想嘗試一下這個職位,挑戰一下自己。

競選語文組長,我有很多優勢。首先,我特別喜歡上語文課,而且語文課上也很愛回答老師的問題,還有,我的'語文成績也名列前茅,我的寫作水平也不賴……

語文組長的職責是管理好小組成員和收發作業。收作業時,要及時清點作業是否交齊,如果沒有交齊要如實跟語文課代表説,語文組長是幫語文老師減輕負擔的一個得力助手。

如果我當選了,我會把三年級時做語文組長的優勢統統發揮出來,還要彌補以往的不足,認真做好一個語文組長的職責:

一、按時完成作業,做好帶頭的作用。

二、督促組員按時完成作業。

三、在規定時間內把全組同學作業收齊,交給課代表。

當然,金無足赤,人無完人。在我工作時,如果我有什麼缺點,請提出來,我一定盡全力改正。同學們,相信我吧!請投上你們神聖的一票!我會用行動證明,你們選擇我絕對沒錯!

謝謝大家!

競選語文組長髮言稿 3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在今天的競選活動中,我想繼續競選語文組長這職位。我從二年級到五年級,就一直擔任語文組長。語文組長能管理好自己的小組成員,能收發每天的作業,幫老師減輕負擔,是老師的得力助手。

競選語文組長,我有很多優勢。首先,我足足當了四年的語文組長,有豐富的經驗。更重要的是,我特別喜歡語文,而且語文成績也很優。在我繼續保持職位的時候,我會發揚過去的有點,彌補既往的缺點,認真履行一個語文組長的各項職責:一、按時完成各項作業,做到書面整潔,在全組起模範帶頭起作用;二、督促小組成員保質保量做好作業,並在規定的時間內把全組同學的'本子收齊;三、嚴格按照老師的要求發放作業,做到不錯不漏。總之,我會盡最大的努力為你們服務,並希望在我這個組長的帶動下,你們學習得更踏實更開心!

當然,金無足赤,人無完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,懇請大家指出來,我保證接受並努力更正。同學們,相信我,請投上你的手中的一票。我會用行動證明:你們絕對沒有錯!

謝謝大家!

競選語文組長髮言稿 4

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我是五年級七班的趙朋洋。我站在這裏,心情非常激動,因為我要精選語文小組長。

只要是花,就要開放;只要是樹,就要成長為參天大樹;只要是鷹,就要飛翔萬里;只要是語文小組長,就要做最優秀的自己。

我要競選語文小組長,是因為我有優勢:第一,我語文成績好,可以幫助同學們解決不會的題;第二,我有耐心,就算同學們有問題我教了很多遍還是不會,我也依舊會交給同學們,直到懂為止。第三,我之前當過數學小組長,有工作經驗。相信大家每天早晨都會看到我把作業收全了放在老師的辦公室,工作認真負責。第四,我很勤快,我會在第一時間完成老師佈置的任務。第五,我樂於助人,可以幫同學們做許多事。

假如我當上了語文小組長,我首先要以身作則,嚴格要求自己。我還要成為老師的小幫手,積極完成老師佈置的任務。我還要建立互幫互助四人小組,讓每個同學的.成績名列前茅,每個月進行一次最優秀小組評比,勝利的小組可以得到獎勵。我還會進行小小的測試,激發同學們學習的動力。我更會把小組衞生管理好,讓小組同學變得愛乾淨,還會去幫助他人,理解他人,關愛他人,做到最優秀的自己。

就算我沒有選上,我還會努力學習,幫助語文小組長,讓我們組更加優秀。

希望大家能投我一票,讓我成為語文小組長,謝謝大家!

競選語文組長髮言稿 5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是戢蘇淼。今天,我很高興能參加班幹部的競選,我競選的目標是語文小組長。

我之所以來競選語文小組長,是因為小組長能為大家服務,而我也感到能為大家做些事情而非常的快樂,同時能激勵和督促我自己奮進、向上。再有,我對語文有着濃厚的興趣,在學習中能感受到許多快樂,我也希望同學們能體會到語文學習的樂趣。

大家也都知道,我曾經做過語文、數學、英語、美術小組長,為大家服務過,每次都能按照老師的`要求督促同學完成作業,並收齊作業按時上交。

還有,我認為做事情要有責任感,在履行自己的職責的同時,也要對自己嚴格要求,先管好自己,才能管好別人,因為自己的一舉一動都會被同學看在眼裏,記在心上。

當然,在管理的過程中會遇到一些困難,但是我會用各種方法去解決。而且我也會在管理中顧及同學的感受,耐心而又執着地盡到自己的責任,讓同學們感受到學習的快樂。

如果我這次能當選我們組的小組長,我會以我的熱情,我的毅力,我認真的工作態度來做好工作,熱情地為同學服務。

奮鬥是我的性格,成功是我的目標!希望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態,為大家服務。謝謝大家!

競選語文組長髮言稿 6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在今天的競選活動中,我想繼續競選語文組長這個職位。我從二年級到五年級,就一直擔任語文組長。語文組長能管理好自己的組員,能收發每天的作業,幫老師減輕負擔,是老師的得力助手。

競選語文組長,我有很多優勢。首先,我足足當了四年的語文組長,有豐富的經驗,更重要的是,我特別喜歡語文,而且語文成績也很優。在我繼續保持職位的時候,我會發揚過去的有點,彌補既往的缺點,認真履行一個語文組長的各項職責:一、按時完成各項作業,做到書面整潔,在全組起模範帶頭起作用;二、督促組員保質保量做好作業,並在規定的.時間內把全組同學的本子收齊;三、嚴格按照老師的要求發放作業,做到不錯不漏。總之,我會盡最大的努力為你們服務,並希望在我這個組長的帶動下,你們學習得更踏實更開心!當然,金無足赤,人無完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,懇請大家指出來,我保證接受並努力更正。同學們,相信我,請投上你的手中的一票。我會用行動證明:你們絕對沒有錯!

謝謝大家!

競選語文組長髮言稿 7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五一班的鄧若妍,今天在這裏,我心裏有一種説不出的興奮與激動,因為——我今天終於站在了競選班幹部的講台!拿破崙曾經説過:“不想做元帥的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。來競選這個職位,是因為我看見老師忙裏忙外的身影,覺得十分辛苦,忍不住想來競選這個職位,想幫老師收收作業、分擔分擔班級瑣事。此外,我來競選這個職位,是因為我想幫大家補一下學習,使大家的成績提高。我來競選這個職位,也因為我有許多優勢:我曾經做過長時間的“代理小組長”,也還算了解如何收本子、如何點清本子、怎樣才能與同學和平相處之類的`工作,有着充分的經驗,我相信我絕對可以擔任這個職位,絕對不會失手!

我當選之後,會盡力將我之前上課時的小毛病改掉,為大家樹立一個榜樣!我不會粗心大意地收作業本,也不會因為收作業而佔用的時間抱怨,我還會成立一個班級圖書館,在一個角落放一個書櫃,大家可以自由自在地看書,互相交換,就讓這裏成為知識的天空吧!如果我落選了,説明我還有很多缺點要改正,正所謂“失敗乃成功之母”,我還會向着自己的目標前進,絕不灰心!

希望大家能瞭解我的誠意,投上你們那神聖的一票!

謝謝大家的聆聽!

競選語文組長髮言稿 8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我想擔任五年級三班的語文組長。

我知道,組長這個職位並不容易勝任,但我還是會努力,競選這個職位的'。

我想要競選語文組長這一職務,第一,我從一年級開始,就一直是組長,這讓我積累了足夠的管理經驗,我有信心管理好我的組員們。第二,我的語文成績也比較好,所以我可以幫助在這方面掌握的比較差的同學。第三,我還可以辦一些活動,如黑板報,也可以為一些其他的活動出一把力。

當然,我也有一些缺點,比如:做事主動性不夠,有點害羞……不過,我一定會努力改正的。

如果我當上了語文組長,我一定會多多幫助同學,不會因為當上組長就驕傲、擺架子。我會幫助學習差的同學,讓學習優秀的同學幫助他一起學習,我也會和他一起分析他沒有掌握的地方,幫他提高。

另外,如果我沒有被選上,我也不會灰心,還是會幫助同學學習的。

請同學們投我一票吧!

謝謝大家!

競選語文組長髮言稿 9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天很榮幸走上講台,和這麼多樂意為班集體做貢獻的同學一道競爭班幹部職務。首先,我會用清醒的頭腦來做好班幹部工作。竭盡全力為班集體服務。一起做着一葉小舟,暢遊知識的海洋,讓我們共同努力,共同進步,共同創造美好的明天!

我要競選的是語文組長職務,我已經擔任了四年的文藝委員,我再也不想停留在這個起點,我想衝刺更高的頂峯。在班上我的成績也算不錯,我想我有能力成為老師的小幫手。我愛好廣泛:唱歌、跳舞、畫畫、彈鋼琴,樣樣都在學。比較突出的是唱歌,我已經拿了長寧卡拉OK賽四年冠軍了!我想無論是學習還是才藝,我都能勝任語文組長職務。

俗話説:不想當將軍的士兵不是好士兵。如果我當上了語文組長,我會組織動員學習好的同學幫助學習差的同學,給他們講解不懂的知識,讓大家共同努力學習,因為學習才是我們國小生的首要任務,一點兒也不能怠慢。

既然是花就要開發,既然是樹就要長成棟樑,既然是石頭就要鋪出大路,既然是班幹部就要成為優秀的`領航員,管理出一個好的班集體!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個好的班集體則來自班幹部的帶領和全體師生的共同努力。

飛鳥的夢想是無阻無擋的在藍天翱翔;小樹夢想是長成參天大樹;而我的夢想是和同學們一起暢遊在知識的王國。

同學們,你們願意把手中那珍貴的一票投給我嗎?

謝謝大家!

競選語文組長髮言稿 10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是濱江國小501班的趙智博,很高興能參加這次語文組長競選。拿破崙説過“不想當將軍的兵不是好士兵”,我今天競選的“將軍”就是語文組長。

雖然我是一個普通的學生進入新學期後我開始反思自己,也許我還沒有展示出我的優點,也許我的成績和老師的期望相差得太遠我知道從哪裏跌倒就要從哪裏爬起來,所以我要好好學習;在哪裏都要儘量表現得最好。在語、數、外三門課中我最喜歡的就是語文。我很喜歡看書,能讓我瞭解更多的知識。同時我也很喜歡寫作文因為能把我的`所思所想寫出來;這讓我有了學習語文的興趣。所以我今天要向語文組長努力。還有一個原因就是當小組長能為大家服務我能為大家做一些事情而感到快樂,同時也能激勵和督促自己的學習態度。我也希望我的同學也可以找到語文學習的樂趣;我曾經當過數學小組長,每次一收集作業就立刻交給課代表有一定的工作經驗。在做好自己的工作同時也要嚴格要求自己,先管好自己才能管好別人這是組長的基本要求。如果有同學遇到困難我會細心的幫助他們解決有耐心地為同學服務讓同學感受到學習的快樂!

如果我能當選我們組的小組長我會帶領同學搞好團結讓大家互幫互助團結合作,而我要以認真負責的態度做好我的工作。就算我不能當選小組長我也不會灰心、氣餒而我將在今後努力提高自己的能力,讓大家看到我的進步,爭取下一次被選上。

老師同學們請相信我我一定言必行,行必果請大家投我一票吧!

競選語文組長髮言稿 11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我要競選的職務是語文小組長。我的語文成績在班上排名中上流。當了語文組長以後,我會做到以下幾點:

1、認真完成自己的作業,不馬虎。

2、我會盡職盡責,盡力把作業收好。沒帶作業的同學,我會詢問他們為什麼沒完成作業,為什麼沒帶作業。

3、我會幫助同學。

我原來當過幾學期的語文組長,算得上是有經驗的一位競爭者吧!我認為,在語文組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經讓組長起來收作業了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發生在我身上。我會及時收作業,上課一絲不苟聽講,作業也應該完成的較好,只有少數錯誤或沒有錯誤。

在前幾次當語文組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。語文組長雖然比不上語文組長、副語文組長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學期當組長的`時候,我就很開心。因為我在我們組裏的學習並不是最好的。當組長,更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業來收時,就會看到那些學習比我好的同學的作業,乾淨、整潔。我要向他們學習。

組裏會有一些不努力學習、不能按時交作業的同學。他們經常會推辭我沒帶等理由。等我收完作業後,我會和他們談談為什麼總是沒帶作業。

關於投票這事呢,我想,我平時的表現大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!

謝謝大家!

競選語文組長髮言稿 12

班長競選發言稿

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,我能站在這裏參加這次班長選舉,既高興又自豪。

我叫XXX。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛鍊,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會。

這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的.特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這裏,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衞生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師説,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關係,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“僕人”。

謝謝大家!

競選語文組長髮言稿 13

親愛的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,我站在這裏,沒有興奮,因為我想參加班級語言組長期運動活動。

五年的校園生活,讓我成長快樂和充實,在這五年的學習中一直有豐富的知識,知道生活的`品格,特別是我喜歡暑期教師語言課,知識淵博,有趣,生動,從一年級到五年級一直是我們語言老師的暑期老師,語言成績一直很好,我喜歡廣泛,喜歡和學生討論奇怪有趣的問題,瞭解知識,積極參與課堂風格活動,魔術,散文活動,學生喜歡我,有運行這個位置的優勢。

學生,如果我能擔任班級幹部,就不會辜負老師和學生的信任,更難學,每天都要發揚優勢,改進自身的缺點,認真履行一大批長期義務,責任,鼓勵學生的力量,首先,帶頭及時完成操作,使書面乾淨整潔,遵守課堂紀律,保持課堂環境乾淨整潔,耐心幫助學生在語言不明白的問題,據老師要求做作業這個,分佈到學生,我最大的努力為學生服務。我想為你做更多的事情,多少需要一個廣闊的空間來展示自己的能力,今天我充滿信心參與運動。活動,請學生相信我,支持我,投下你的神聖投票,我會用動作來證明自己。

競選語文組長髮言稿 14

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

本人叫敬丹婷,想必大家對本人已經很瞭解了,所以本人就不用作自本人介紹了。很榮幸今天可以站在這裏同大家一起競選。今天本人要競選的職位是語文組長。

本人之所以要競選語文組長。因為本人十分願意為大家服務,本人為為大家做些事情而感到快了而且有所收穫。能激勵和督促自己奮進向上。另外本人對語文有着濃厚的興趣,在語文學習中可以感受快樂本人競選語文組長理有如下:

一、本人喜歡語文這門課程,對語文有着濃厚的興趣,本人愛看課外書,看書使本人的文章有了很大的.提高。

二、本人有多次擔任語文組長的歷史,有豐富的經驗。在本人收作業時,總能收快、收好、收齊。第一個交到課代表的手裏。

三、本人認為本人做事時有責任心,在履行自己責任同時,本人也對自己嚴格要求。因為管好了自己才能管好別人。本人可以幫助組內同學改錯題,耐心輔導他們。

本人想如果這次競選成功了,本人一定認認真真、踏踏實實地履行自己的職責。本人會帶領全組同學在書海熬遊。讓同學交齊作業,在小組評比中勇攀高峯上課時本人會認真聽講,仔細做筆記,遵守紀律,積極發言。同時讓自己的語文成績也錦上添花。

如果本人競選失敗了,本人想本人一定有不足的地方,本人會把它當做一次鍛鍊的機會,加倍努力,爭取早一點達到你們的要求。

話又説回來了,人無完人,金無赤金。儘管本人也有缺點,但本人相信沒有最好只有更好!本人一定會虛心接受的。

最後本人衷心地希望大家投本人一票,支持本人,鼓勵本人。

謝謝大家,本人的演講結束了。

競選語文組長髮言稿 15

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我叫敬丹婷,想必大家對我已經很瞭解了,所以我就不用作自我介紹了。很榮幸今天可以站在這裏同大家一起競選。今天我要競選的職位是語文組長。

我之所以要競選語文組長。因為我十分願意為大家服務,我為為大家做些事情而感到快了而且有所收穫。能激勵和督促自己奮進向上。另外我對語文有着濃厚的興趣,在語文學習中可以感受快樂我競選語文組長理有如下:

一、我喜歡語文這門課程,對語文有着濃厚的興趣,我愛看課外書,看書使我的文章有了很大的.提高。

二、我有多次擔任語文組長的歷史,有豐富的經驗。在我收作業時,總能收快、收好、收齊。第一個交到課代表的手裏。

三、我認為我做事時有責任心,在履行自己責任同時,我也對自己嚴格要求,因為管好了自己才能管好別人。我可以幫助組內同學改錯題,耐心輔導他們。

我想如果這次競選成功了,我一定認認真真、踏踏實實地履行自己的職責。我會帶領全組同學在書海熬遊。讓同學交齊作業,在小組評比中勇攀高峯上課時我會認真聽講,仔細做筆記,遵守紀律,積極發言。同時讓自己的語文成績也錦上添花。

如果我競選失敗了,我想我一定有不足的地方,我會把它當做一次鍛鍊的機會,加倍努力,爭取早一點達到你們的要求。

話又説回來了,人無完人,金無赤金,儘管我也有缺點,但我相信沒有最好只有更好!我一定會虛心接受的。

最後我衷心地希望大家投我一票,支持我,鼓勵我。

謝謝大家,我的演講結束了。

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