我的青春演講稿15篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在學習、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的青春演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的青春演講稿1

尊敬的老師、同學們：

大家好!

當風雨淋濕夢想的翅膀，當彩虹還沒映照我臉龐，我用微笑回答所有的迷茫，用眼睛傳承友愛的光芒。青春這是一個埋葬了無數人夢想的詞語，讓無數人迷茫的詞語，可我卻微笑應對，因為青春就是我的學校生活，而青春也由我自我作主!

當清晨的第一縷陽光悄悄地撒落在大地，降臨在學校時，我們班都披着那温暖的陽光，舒心地大聲朗讀每一句優美的詩句。我們伴隨着耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受着那朗朗的讀書聲中學習。教師如辛勤的園丁，在那裏為我們播下知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，期望有一天長成參天大樹。這是我們的青春，由我們自我做主!

課堂上，筆尖正在那白淨的紙上發出“沙沙”的聲音，粉筆在黑板上龍飛鳳舞着，我們聆聽教師那精心準備的講義，沉浸在廣闊無垠的知識海洋中。語文課上的詩詞元曲，數學課上的二次函數，英語課上的短篇作文，物理課上的奇思妙想，化學課上的`神奇實驗，體育課上的精神抖擻，音樂課上的放聲高歌，這些無不體現出我們的青春，這由我們自我做主!

在學海中游累了，便有了那豐富多彩的課間十分鐘。在這十分鐘裏，是同學們最快活的時候，不管在學校的哪一個角落，都有同學們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲;在這十分鐘裏，是同學們學習的時候，不管在哪個班級，都有同學在看書和做作業;在這十分鐘裏，是同學們最歡樂的時候，同學們在一齊聊天，一齊講笑話;在這十分鐘裏，是同學們最忙碌的時候。不管是那位同學都要為下節課做準備，迎接新課地到來。

運動場上的我們是不一樣於別日的，場上的我們意氣奮發。短跑，拼爆發力;長跑，考驗意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠輕如雨燕。球場上爭分奪秒，團隊精神盡顯無疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰，但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊，那是屬於我們的青春。當然也有失敗，誰能不失敗呢?但充分準備後的失敗，怎能説不是雖敗猶榮?如同快板，如歌的歲月裏，這是我們的青春，由我們自我做主!

青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向期望。青春，這個完美的季節，正是我們播種期望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩，我的青春我做主!

我的青春演講稿2

各位朋友：

大家好！很榮幸，我今天登上“五四”演講台，演講的題目是《釋放青春的正能量》。有人説，青春是一首昂揚之歌，迴盪着歡快，美妙的旋律。有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗與浪漫的色彩。解放前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖！如今，“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運的關注，乃至對祖國未來的發展，創新，進步的責任的財富。時代賦予我們的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切！

今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌着的是我們祖先英雄的血液，我們品味着的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染着祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進二十一世紀嗎青春是整個人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識，詮釋，乃至於實現，而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀的.青年應該如何實現人生價值，如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學生，學生的使命就是學習。學習決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向，找到自己完美的目的地！讓我們的青春之源，源遠流長吧！同學們，不，應該是同志們，前進的號角已經吹響，時代在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量，去撐起一片湛藍的天空！

我的青春演講稿3

有人説：“青春就是一面受傷，一面堅強。”誠然，沒有微笑的青春是不快樂的，沒有眼淚的青春是不完整的。如今我站在青春的尾巴上，向大家細説我的青春時光!

20xx年8月12日，我收到了我遲來的錄取通知書，我望着通知書上的六個字，“太原師範學院”，我的感覺只是陌生。

20xx年9月15日，老爸老媽帶着我坐了24小時的火車來到這座陌生的城市-太原。下車時，太原下着小雨，我望着雨中狼狽的老爸老媽，再看着髒兮兮的自己。我懊惱，我悔恨，我為什麼讓父母跟着自己受這樣的`苦，在火車上熬了一夜沒睡，早上又來到這裏淋雨!

20xx年9月17日，老爸老媽就要走了，臨別時，媽媽拿着毛巾捂住了臉，小聲的啜泣，我的老爸生活的磨難從不曾讓他低頭悲傷。可這時他也紅了眼眶，我望着老爸老媽，真的很想哭，但是我知道我不能，因為我哭只會讓他們更放心不下我，我咬牙微笑地跟他們説：“沒事，爸媽，我會照顧好自己!”老爸老媽不捨得轉身離去，我才抑制不住放聲大哭起來，流盡了我對他們不捨得眼淚。

如今，開學已經59天了，今天站在這裏，我不僅想對那在青春路上奮鬥的我，説聲真好，更想對我的父母説：“爸媽，請相信女兒已經長大了，不會再辜負你們的期望了。”

青春本是一場孤獨的旅行，幸運的是有愛你的人一直在你身邊陪着你，是他們用愛温暖了我孤獨的青春!

我的青春演講稿4

畢業多年，我偶爾會翻起高三畢業時的同學錄。微微泛黃的紙上，鋪滿了一排排黑色或藍色的字跡，那是我高中三年認識的每一位同學、每一位老師送給我的祝福，承載着我不可磨滅的三年青春時光！那麼，你的三年呢?今天僅以此文紀念我已逝的青春，也獻給你們的青春！

（接下來，我講話的用詞可能不是那麼地美好，如果不小心刺痛了你，還望你不要乘着某個夜黑風高的晚上從後面悄悄給我一磚頭！）

首先，我想對那些每個星期懷揣着一個、兩個、三四個小可愛——手機，走進這個可愛的校園的小可愛們説一句：你就是個懦夫！為什麼?那些敢揹着老師、家長，冒着巨大風險將手機帶到學校的同學，不應該是真正的勇士麼?怎就成了懦夫?他們愛手機麼?答案毋庸置疑！可是他們有真正為了他們的摯愛——手機奮起反抗過麼?難道躺在家裏的沙發上，坐在卧室的電腦前，悠哉遊哉的和三五好友“吃雞”到天亮不香麼?他們有上百種方式光明正大的和他們的摯愛——手機生活在一起，卻最終還是屈服於父母，屈服於這個社會，來到了這個他們厭惡的地方！像一個小偷一樣，躲躲藏藏地生活在夜裏，偷偷摸摸地隱匿在某個隱蔽的角落！這難道不是懦夫?

其次，我想對那些沉溺於夢鄉，進入高中以來就沒有認真聽過幾次課，沒有用心完成過幾次作業，卻還總是在那裏趾高氣揚對這個老師、那個老師品頭論足、挑三揀四的'同學説一句：你就是個罪人！政治必修三《文化生活》裏提到，文化對人的影響來自特定的文化環境和各種形式的文化活動，具有潛移默化、深遠持久的特點！有的同學總認為，我就趴桌上安安靜靜地睡個覺，咋了?我又不説話，不影響他人，不影響你老師上課！我不做作業，你老師少批改一份，減輕你的負擔不好麼，多為你着想！為什麼你們每一個老師似乎都和我過不去，總是找我的茬！你卻不知，你這一切的所作所為正在無形地影響着周邊的每一個人！周邊的同學會想：你不交作業，我是不是也可以不交?你睡覺沒人管，我是不是也可以肆無忌憚地睡覺?帶你的老師呢?尤其是那些剛畢業，或畢業沒幾年的年輕老師，他們帶着一顆炙熱的心選擇了這個崇高的職業，他們帶着一腔熱血和對教育的追求走上那個他敬畏的三尺講台，而他的學生卻無視他的存在，坦坦蕩蕩的如同一灘爛泥趴在那裏扶不起來，對老師不僅沒有絲毫的尊重，甚至惡語相加！這樣的同學，你毀掉的不僅是你的前程，還有你父母的期望！這樣的同學，你不僅把你周圍的某個同學拽入深淵，還讓他和你一起墜入黑暗不見光明，找尋不到前進的方向！這樣的同學，你更是磨滅掉了某個老師最初的夢想，讓他不得不逃離他心中最神聖的地方！而這一切的始作俑者，是誰?是你，你就是罪惡的源頭！我們抬起頭看一看，低下頭想一想，我們的身邊是不是也有這樣一個同學，你自己是不是這樣一個同學?

最後，我想對那些懵懵懂懂卻渴望和某個他/她牽手走一程的同學説一句：不成熟的果子，真的好吃麼?我國中母校的張校長曾與我分享過他的一個教育故事，他説有天晚上他在學校裏巡邏，剛好撞見一對小情侶躲在樹下親親我我！那倆學生差點沒被嚇個半死，出乎意料的是，張校長不僅沒有訓斥和打罵，而是走過去，比較温和地對他們倆説到：你們每人去那棵李子樹上摘一個李子吃掉，嚐嚐味道如何?（學校裏面有一些果樹，那會兒李子還沒成熟。）兩學生啥話也不敢説，去摘了李子強忍着味蕾的衝擊把李子吃了，酸的臉都快變形了，也不敢吭一聲！

張校就問他倆：“滋味如何?”

女同學説到：“很酸、很澀！”

張校繼續問道：“為什麼?”

女同學認真説道：“因為還沒成熟！”

“那你們成熟了麼?”張校又問。

......

沉默了一會兒，女同學突然哭了起來，流着眼淚抽噎着説到：“我知道錯了，張老師，我再也不會犯這種錯誤了！”自那以後，這個女的真就與那個男同學斷絕了來往，一心撲在了學習上！所以當有男同學遞給你甜蜜的小紙條時，希望你大膽地説一句：“老孃沒空！”當有女同學遞給你曖昧的小紙條時，希望你果敢地説一句：“爺的青春裏，有書有好友，就是沒有你！”因為你們都還沒有成熟！

同學們，三年的時光，恍然如夢，你打算如何度過?你又是如何度過的?三年後，再回首，你的臉上是洋溢着一絲幸福和無悔，還是帶着一絲愧疚和懊惱?是帶着鮮花和掌聲走進重點大學的殿堂，還是帶着落寞的背影離開xx！選擇在你，謝謝大家！

我的青春演講稿5

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我最終長大了，成為了一個沉着穩重，又時而活蹦亂跳的大姑娘，坐自我喜歡做的事，但又時而孤寂無依，落魄的樣貌令自我都心疼，我是怎樣了，不再那麼活潑，來到這個陌生的城市，我害怕、擔心、思戀，我想回家。

可是我要活出自我的世界，活出自我的精彩，不會讓身邊的人瞧不起。我愛好音樂，更向往那種舞台上的絢麗，我向往那種歡樂又自由的世界，那才是真正的我；我不會放棄自我的學業，因為那是我夢想的基礎，我要學習，更要參加學校裏的所有文藝活動，我愛跳愛鬧，不失自我，儘管我已經長大，在沒有家長的監督下，我依然那麼懶惰，那麼調皮；儘管我長那麼大，也已經成人，説話卻也不顧他人感受，只要自我想要表達出來，因為我願意説；我的學習的心不是很強，確不會耽誤自我的學習。

如今我們後知後覺，來到這個陌生的城市才覺得家才是我們自始至終的温馨港灣，，我們擁有我們的青春，可是自我的父母以往也有自我的青春世界，回首，他們的青春是由不得自我做主的，所以才會無學識。

回首那段青春年華，有辛酸、有幸福、有無知，儘管如此，我們要活出自我的人生，讓今後的自我回憶起過去不後悔，所以青春是在自我的手裏，由自我掌控的，青春擁有夢想，就要在活力的青春年華去實現這一切無知、天真、又現實的夢，儘管可能不會成功，都相信僅有去做了，才不會讓今後的自我後悔。讓自我的青春無悔才是最好的回憶，可是除了實現自我的夢想意外的事還有什麼呢？

我擁有一個自我的世界，擁有自我的青春，擁有這個生命，全都是誰給我的，全是父母給我的啊！他們用自我的青春換來了我的生命，擁有自我的'世界，而他們卻年老衰弱了，即使擁有夢想也不能實現了，所以，我不能只是實現自我的夢想，還要問問父母的夢想是什麼他們年輕時候想要幹什麼？在我的世界裏不能留下任何遺憾，我要做一個真正的自我，實現一個全新的自我。

在我看來，在所有人看來，青春是自我的，青春更是陽光的，我們要擁有一個無悔的青春，做自我青春路上的主人，青春路上的花團錦簇中的一朵，努力的為自我的繁華綻放，為自我凋零前的時光鋪上一條無悔之路。

我的青春演講稿6

親愛的老師和同學們：

大家好，我今天演講的題目是‘誰的青春不努力’。

在永恆的夜晚，在貧瘠的冰川上，在永恆的世界裏，一顆蓓蕾悄然而至，突然，陽光衝破黑暗，流過黑夜的光輝。暈出新綠的希望和美好。有人説：‘夢是一個五彩繽紛的泡泡，對高分幻滅’。而我説，夢想的種子就在我心裏等着，承諾一個無法馬上證明的生命奇蹟。

我們穿過風雨，穿過荊棘，踏上了去上海的夢幻之旅。為什麼？為什麼要夜以繼日的努力學習，單調的重複枯燥的日常？為什麼要努力思考，不斷克服學習上的不足？為什麼會催時間，願意留在3。1的生活裏？我曾經迷茫過，徘徊過，膽怯過，無數次問自己為什麼。但是，我們來到這裏，承受了太多人的期待和支持。父母，朋友，兄弟，老師，他們微笑着看着我們一路前行。帥氣的背影和刻骨銘心的離別，是我們重逢時成功的喜悦。我們把青春留在校園，把夢想埋在心裏，把奮鬥融入生活。如果我們不努力，誰來為我們的未來買單？雖然年少輕狂，青春是多姿多彩的，但是既然許下了承諾，就要努力去實現自己的夢想，這個夢想期待太久，承載了太多的大學夢想！

山，對夠不着的人來説，只是一種絕望的姿態。人生沒有失敗，只有兩個字：放棄。如果種子放棄發芽，馬放棄飛奔，鷹放棄翱翔，夢想會被埋沒嗎？這是必然會發生的。人生在世，只有站在巨人的肩膀上，才能超越巨人，創造歷史，改變命運。英國外交官切斯特菲爾德在給兒子的家信中多次提到，放棄是對生活的`妥協，是一種巨大的遺憾。

蘇格拉底曾經説過，做人要知足，做事要知足，學習不要知足。

屈原還説，路長，修遠忙，我就上下搜索。學無止境，學無止境。我想我應該感謝大學聯考，感謝通向希望彼岸的橋梯。青春無悔。為了學習，我們不是用青春來詮釋誓言，用汗水鑄就明天的輝煌嗎？

親愛的朋友們，不要抱怨長途旅行不浪漫。事實上，艱難困苦是你成功的搖籃。不要害怕，不要退縮，燈塔指引的方向是希望的曙光！

我的青春演講稿7

尊敬的各位老師：

大家好！今天我演講的題目是：《飛吧，我的青春我的夢》

青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮鬥的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮鬥的心及那千萬雙在天空中高飛的振翅把人生季節裝扮得如此美麗動人，讓我們的青春因為有夢想而更加澄清。

不要説，你沒有夢想。你的夢想是潛藏在你的心底，就如種在土地裏的種子一樣，它一定會為尋找陽光而萌芽滋長，伸出地面來。夢想是人間天籟，可以在蹉跎之時點亮心燈；在前進道路上，夢想就是方向標，指明前進的路。

中華民族，歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族，歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢想，不斷奮鬥，創造了數千年的輝煌歷史，創造了博大精深的燦爛文明。為了實現祖國富強的偉大夢想，無數炎黃子孫，前仆後繼，奮鬥不息。他們的心裏都孕育着一個夢想，一個國家富強的夢，一個民族重新崛起的夢。少年智則國智，少年強則國強，少年有夢則民族有望，少年追夢則國家昌盛。

在人生的歲月裏，夢想是什麼？是苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯；是苟利國家生死以，豈因禍福避趨之；還是為中華之崛起而讀書……在夢想的車轍中，我雖沒有鴻鵠之志，但我一直有一個“園丁夢”，教師是人類靈魂的工程師，我們用筆耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌教師這個職業；我不是學者，不能用深邃的思想思考教師的價值；我不是歌手，也不能用動聽的歌喉歌詠教師的崗位。但我知道，既然從事了教師這個職業，我一定會為孩子闢出一片天空；讓孩子們在陽光下茁壯成長。

追逐夢想的道路從來不會是一帆風順的，我的“園丁夢”也是一樣的，偉大夢想的實現從來都是需要付出艱辛的努力，正如高爾基曾所言 “青春是一個普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿着艱苦與磨練。”這樣的例子不勝枚舉，大家都知道貝多芬是一個世界著名的音樂家，他的成功源於他克服了常人無法克服的困難，讓我們一起來回顧他的故事吧：上天賜給貝多芬一副粗陋的外表，外加身材矮小粗壯，即使成年後也不過1。58米，他的外貌使他從小就遭人譏笑，成年後也仍是如此。年僅26歲，便已感到聽覺的日漸衰弱，但是直到31歲，確信自己的耳疾真的無法醫治時，才把這件事情告訴給他的朋友。但是，他對藝術的愛和對生活的愛戰勝了他個人的`苦痛和絕望。沒有建立家庭，卻依舊追逐着他的音夢想……難怪法國著名作家羅曼？羅蘭説他是“貧病交加，孤立無援，但他卻是個戰勝者：人類平庸的戰勝者，他自己命運的戰勝者，他的痛苦的戰勝者。”

我深知要成為一名優秀的國中教師，還有許多事情等着我去完成，在追夢的旅途中，多芬堅持夢想不放棄的精神值得我們追求：當我們遇到任何困難挫折時，要用青春的力量和智慧去戰勝它，而不怯懦和萎縮。當我們擁有“空餘”的點滴青春時光時，要提醒自己：你的夢想還在路上，你沒有藉口去搪塞未來。

青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。各位同志，讓我們振動夢想的翅膀，迎着起飛吧！

謝謝大家！

我的青春演講稿8

今天我演講的題目是《我要捍衞我的青春尊嚴》,這個題目可能聽起來很普通，但這背後的故事只有我知道。

我本來不想參加這次演講，因為我不願再去觸及那心靈深處的傷疤，我也害怕回想起那痛苦的回憶。但我還是參加了這次演講，因為我要讓所有人來見證我捍衞尊嚴的決心。

我上國小四年級的時候，是班裏倒數第一，那時候也不知道什麼是青春尊嚴，但是那一次，我真正感受到了尊嚴的存在。那是在一次家長會上，我還是我，班級裏的倒數第一，位置在教室裏的最後一排的角落處。我站在窗外，媽媽坐在我的位置上，我本以為老師會像往常一樣挑幾個優秀學生的家長代表發表一下教子祕方就結束了，誰知道老師卻偏偏挑我媽媽講話，還用諷刺的語氣説;“孩子在學校表現這樣，家長有很大的責任，像這樣還上學幹嘛，回家種地算了。”我看在眼裏，記在了心裏。我發誓我要讓我的父母活得有尊嚴。我的媽媽沒有書上慈母們的.那種偉大，不會用無言的方式教育我，我的媽媽只是一位普通的母親，她會用行動證明一切。於是，當晚媽媽哭着對我又是打又是罵，我看着媽媽什麼也沒説，只是默默的流淚。

從此，我，作為一名差生，失去了父母的愛，失去了老師和同學的愛。我一個人揹負着生活的痛苦開始發奮努力學習，父母則把全部的希望寄託在姐姐的身上。可是姐姐大學聯考失利了，沒能順利考上大學，媽媽也因此氣的生了一場大病。在那以後媽媽走在上班下班的路上碰見熟人，總是避開。然而躲得過七年級躲不過十五，我家樓上一位鄰居的孩子考上了重點高中，那位孩子的父母便整日在我們面前炫耀，媽媽看見總是紅着臉笑笑走開了。我看在眼裏，記在了心裏，我發誓我要為父母爭口氣。媽媽的尊嚴就這樣一次一次被踐踏着，而我更是沒有尊嚴可提。於是我更加的勤奮，每當我學習疲倦的時候，我就會想起那句讓我失去尊嚴的話;“回家種地算了。”我便充滿了動力。

功夫不負有心人，六年後我考上了二高，坐在了二高的教室裏。

我又一次看着媽媽，看着六年來沒有問過我成績的媽媽;看着六年來沒有關心過我學習的媽媽;看着滿臉尷尬和幸福的媽媽。我又一次默默流下了眼淚。

然而尊嚴不會常在，他需要我們用努力去捍衞，上次我考試退步了，回到寢室便聽見一位同學大聲的説道;“人家多厲害了，班裏前幾名啊，”我當時心裏真不是滋味，可是俗話説得好;跑得了和尚跑不了廟，逃避是沒用的。如今，我再次用努力和汗水贏回了自己的青春尊嚴;用努力和汗水捍衞着自己的青春尊嚴。

曾經，我發誓我要讓父母活得有尊嚴;

曾經，我發誓我要給父母爭口氣;

曾經，我發誓我要實現我許下的諾言。

同學們，現在讓我們一起用努力來捍衞我們的青春尊嚴吧!

我的青春演講稿9

各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我想借花獻佛，為我們的十八歲唱一首讚歌。小時候，總是那樣的天真，那樣的幼稚，總以為靠着自己的天賦，即使種下一粒石子，也能收穫一座巍峨的大山。登上十八歲的舞台，才知道要實現理想，還需要許許多多現實的'土壤；成功的路上，也不總是鮮花鋪地，還有惱人的風雨，刺人的荊棘……但你畏懼了嗎？退縮了嗎？不，登上十八歲的台階，我們應該比任何時候都更感到時間的滾滾流逝。歲月匆匆，難道你真的願意作一名匆匆過客？青春年少，難道你真的願意人生如夢？苦惱悲觀的日子，鮮花凋零的日子，也曾仰頭問天，冥冥中，也曾想起媽媽那顫抖的話：外面風大，要早些回家。是的，外面風很大，雨也很急。但我不再害怕，因為我已經十八歲了。我的肩膀雖然稚嫩，但我的心中，卻有一枚輝煌的太陽！十八歲，明白一個道理：花有開有落，人有離有合；十八歲，記住那個道理：只有得失兩忘的人，才會執着追求，風雨兼程；只有寵辱不驚的人，才能得失兩忘，勇往直前；十八歲，把那個道理，刻在心裏，坦然地面對成功和失敗，坦然地面對眼淚和笑容，因為我們已經十八歲了。十八歲，這個火一樣的年齡啊！失敗和險阻又能將我奈何？十八歲，我們不具有“山舞銀蛇，原馳蠟象”的磅礴氣勢，卻具有“欲與天公試比高”的精神，只要奮鬥，就能成功，正所謂“自古英雄出少年”，何況社會上洪流滾滾，我們不用擔心“英雄無用武之地”。十八歲，我們腳踏大地，頭頂青天；十八歲，我們仰望明月，追趕太陽；十八歲，不畏艱難，不畏險阻，敢踏出荊棘泥濘；十八歲，傾熱血為江，以信心築船，證明自己便是遠方的航標燈。

同學們，我的同齡人，我的朋友們!不為別人，就為自己，就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！擎起希望的火炬，讓我們劈風斬浪，走向輝煌的明天！謝謝大家！

我的青春演講稿10

人生，沒有彩排，每一場都是現場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。當我們回首往事時，可以很自豪地説：“在我們年輕時，我們奮鬥過，盡情燃燒過。可以無悔地面對自己，面對未來，不曾有過遺憾!”所以，我們的青春需要我們自己做主，為了我們未來的人生更精彩，我們需要把握當下，努力奮鬥。

讓我們心中有夢，腳下有路，走出精彩人生。

在這個多夢的年紀，也許，你學習努力的初衷是為了讓父母開心一笑，也許，你頑強拼搏的初衷是為了獲得別人久久的讚賞，也許，你刻苦奮鬥的初衷是為了不讓相信自己的人失望。但現在的我們是時候想想自己真正的夢想了。就像劉墉所説“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個奮鬥的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。”沒有夢想的人生多可笑，沒有夢想的青春將會是多麼無助。缺乏了夢想的夜晚是多麼的混沌，缺乏了夢想的黎明會是多麼蒼白。

讓我們努力奮鬥，持之以恆，化繭成蝶。

聽過三毛的一句話“一份才情或三分才情都成不了大事，那七分認真和努力如果不肯持續投進生活中去，便算不得大才。”平凡的我們，都是在生活中一點一滴地積累着將來有一天造就驚天動地的努力。或許現在的你還在迷茫懈怠，但你終究會明白：當你的才華還撐不起你的野心時，你需要靜下心來努力學習;當你的能力還駕馭不了你的目標時，你需要沉下心來歷練。要知道，每一次輝煌的成功，都是以無比艱辛的努力為前提的，要麼是汗、要是血、要麼是大把大把的曼妙青春好時光。一個渺小的人，如你如我，還是可以發光放熱，在你沒有努力奮鬥前，你不能説“無力感”。

讓我們堅持不懈，不改初心，書寫輝煌。

古語有云：“天行健，君子以自強不息。”的確，無論我們做什麼事，包括我們的學習，要想取得進步與成功，堅持不懈的毅力和持之以恆的精神是必不可少的.。大家都知道，邁克爾喬丹是美國乃至全球家喻户曉的籃球明星，他曾率芝加哥公牛隊六次獲得NBA總冠軍。喬丹是全世界籃球愛好者崇拜的偶像，可同學們是否知道他為什麼會成為全世界最棒的籃球運動員?喬丹有一句名言：“我可以接受失敗，但無法接受放棄。”堅持不懈就是他成功的祕訣之一。讓我們在追夢的路上與堅持不懈同行，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;既然夢想是地平線，留給世界的便只能是背影!

讓我們在孤獨中審視自我，學會成長。

著名作家龍應台説過，“有些事，只能一個人做，有些關，只能一個人過，有些路啊，只能一個人走。”在這個心會變得敏感的年紀，也許無意中的孤獨冷清總能帶給我們些許黯然神傷，一個人的時候，就算在難以承受，其實到最後我們總能走得過來。“我錯過了每一次熱鬧的聚會，因為孤獨對我來説不是陷阱，而是機會。當他來臨時，我平和欣喜，恭敬地全身心迎接它，在孤獨中，我聽到了自己內心茁壯成長的聲音。”蔣方舟如是説。的確，孤獨並不是苦難，它只是一次讓你靜下來的機會，讓你清醒一下，然後提醒自己，我是誰，要去哪裏。有時，狂歡是一羣人的孤單，孤單才是一個人的狂歡。

讓我們笑對困難，樂觀勇敢，粉粹一切障礙。

巴爾扎克曾説“我將粉碎一切障礙。”生活中的困難實在多得讓人頭疼，它可能是一個思考很久未果的數學題，它可能是熟記於心卻仍不能吸收的文言文。那有怎樣?我們要相信，生活壞到一定程度就會好起來，因為它無法更壞，努力過後，才知道這些事情堅持堅持，就過來了。或者你也可以這麼想“我不過是俗世中的一粒微塵，天大的煩惱，一個深呼吸，就什麼都沒了。”這的確難，可總比將自己的心困住要強的多。有些困難煩惱丟掉了，才有雲淡風輕的機會。看到過這樣的一句話“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多麼崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。”生活的困難遠在地平線之外，而眺望才是一種青春的姿態。

同學們，我們應當慶幸，沒有出生在戰火連天的歲月裏，而是出生在這個最好的時代裏。我們沒有理由畏縮不前，我們沒有理由無所作為，我們沒有理由不奮鬥!同學們，我們的青春我們來做主!青春正在流逝，路就在腳下，讓我們拼命地用雙腳踏出一條輝煌燦爛的青春路吧!

我的青春演講稿11

大家好，我演講的題目是：青春夢想。

“時光慢慢的，陽光暖暖的，我是蔚藍的，在歲月的邊緣張望着”。哼唱着這首《淺唱》，心中的暢想竟不發的湧上心頭。青春年華，夢想應如何淺唱?

荒城絕壁，命運隨時光一同為我輾轉成歌，人生來便是經坎坷，歷風雨，不斷長大，不斷蜕變的。但正直青春年少的我們，對自我心中的夢想更是茫然的`不知所措。有人説：16歲是一個花季的年齡，也有人説，16歲是一個煩惱的年齡。是啊!對於一個剛剛走向成人的我們來説，夢想一詞也許是太過奢侈了，但仔細回想，如果沒有夢想給我們做動力的話，那麼又將怎樣穿越這枯燥乏味的學海?又如何談的上功成名就，衣錦還鄉呢?

我想此刻的同學心中都有夢想，例如：“我長大要當一名科學家;我長大要當一名飛行員等等”。就我個人的觀點而言，夢想之所以謂夢想，是因為心中有夢，心中才敢想，可是我們應當從實際出發，如果説一個人每次考試都是倒數第一而還每一天嚷嚷着長大要當一名科學家，我認為這是不切實際的，也不合我們青春的韻律。有夢想固然是好事，但請切記夢想不是亂想，僅有我們認清自我的實際，再從實際出發，確立一個屬於自我的夢想，那這才是真正的青春夢想，魅力飛揚。

也有許多的人在追夢的途中放棄自我的夢想，大多數都是因為這途中坎坷崎嶇太多了，也有的因為一些瑣事就這樣不了了之。堅持夢想，自我才能飛翔，沿路的風景只是屏障，不要駐足觀望，而要大步向前，追逐明天的那道曙光。

起初，夢想是一座荒城，埋藏着我們的殘骸，如今，荒城轉繁榮，時光飛逝，祭奠的是流年，那流年裏銘刻着一路的坎坷，一路的風雨。滴下的清淚滑過流年，停頓在那個影響一生的轉折上，折射出七彩光芒，耀疼了眼眸。

夢想是一闕讚歌，最美的便是那不曾後悔的抉擇，是那美麗的轉折。

夢想荒城，盛世流年，笙歌已停，轉折之中窺見人生的價值，那便是青春的夢想。

我的演講到此結束，多謝大家。

我的青春演講稿12

各位領導、各位評委，

大家好！

我是14號參賽選手***，來自藤州鎮一中。我演講的題目是《我的青春夢想》。

清楚地記得初到藤州鎮一中的那一天，爸爸送我來學校報名。那天正下着濛濛細雨，但並不影響我的高興心情，因為想到終於可以讀國中了，還因為透過星星點點的雨簾感受到了大自然在雨中的美，當時的美景真不知該如何描繪。綠，在我心中蔓延。當我沉醉於沿途中的綠意時，爸爸和我説起我們的藤縣，説起縣城在這幾年來突飛猛進的發展，我感到了他上揚的語調裏流露出來的驕傲。人們對“美麗中國美好家園”的理解各不相同，但每個人理解中包含着非常多共同的期盼。我們對未來的夢想是頭頂的天空湛藍如鏡；我們都希望腳下的大地綠草如茵；我們都希望身邊的湖水清澈明淨；我們都希望眼前的陽光燦爛如金。

藤州鎮平政村本就是縣城郊區的.一個小村子，可近幾年來經濟的迅猛發展，一間間廠房在這裏拔地而起。這優雅的水鄉啊，曾幾何時，耳邊響起的不再是清脆的鳥鳴，而是隆隆的機械聲；曾幾何時，眼前顯現的不再是蔚藍的天空，而是翻滾的黑煙；曾幾何時，聞到的不再是清香淡雅，而是令人窒息的化學臭味。

不要等到失去才懂得珍惜，不要等到滅亡才懂得悔恨，如果肥沃的土地變成荒漠，如果空氣中充滿有害物質，如果河流被污染得連魚兒都無法生存，那麼我們生存的意義何在？我們生存的根基又在哪裏？“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山。”這是我們現在心底最深的呼喚。

營造綠色，環保先行，我們要做的僅僅是隨手關上通明的電燈，僅僅是將身邊的垃圾分類處理，僅僅是更換掉手中的塑料袋，僅僅是擰緊還在哭泣的水龍頭？

營造綠色，是一種態度，更是一種責任，是一種行為，更是一種習慣。讓我們學會尊重善待自然，學會與自然和諧相處，讓我們從身邊小事做起，從一點一滴做起，建設美麗中國，呵護綠色家園！

再宏大的藍圖也是筆筆繪就的，再遙遠的夢想也是步步實現的。我們只有一個家園，一個需要我們用心來呵護的家園，就讓我們行動起來！讓我們的祖國更綠一些，更美一些！相信青山秀水會在你我的共同爭取下重生；相信藍天白雲會在你我的共同奮鬥中再現；相信美麗中國會在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量，我們的青春夢想就在身邊。

我的演講完畢，謝謝大家。

我的青春演講稿13

尊敬的各位領導：

您們好！我演講的題目是：計生員讓我的青春閃光。

我叫xx，是xx鎮xx村的計生員，今天有幸向各位領導講述我在計劃生育用人機制改革和計生委員大比武活動中的感受和體會，感到十分高興。因為我在擔任村計生委員之前，是一位有着xx年教齡的民辦教師，然而，隨着教育體制的改革，只因我的教齡差了一年而被迫下崗了。我永遠忘不了xx年那個中秋節，當別人舉家團圓歡樂的時候，我卻離開了我所熱愛的學校和可愛的孩子們。中秋的皓月呵！是那麼皎潔明亮，而我的心情卻十分沉重，真不知道今後的路該怎麼走，我痛苦、我彷徨。就在我整日無所事事的時候，忽然有一天，村裏的大喇叭傳出了村計生委員要競聘上崗的消息，當時我的心頭一震，天生不服輸的性格促使我決定報名參加競聘。

當一名計生員不也是體現我能力的機會嗎？想到這裏，我心裏的惆悵頓時一掃而光。第二天，我便報了名。參加報名競聘的共有9人，經過筆試、競職演説，最後經過村民選舉，我順利地當選為村計生委員。當我接過大紅的村計生委員聘書時，我的心情萬分激動。這不僅僅是簡單的一紙聘書，更是沉甸甸的責任與羣眾的期望，我深感自己責任重大。教育體制的改革，使我無奈地離開了教師隊伍，計劃生育用人機制的改革，又使我榮幸地走上了計生員的工作崗位。

20xx年，我市全面開展了村級計生委員“大比武”活動，大比武要進行“比創新、比知識、比綜合、比服務、比宣講、比管理、比敬業、比實績”，實行千分考核，每次比武和平時工作考核都要進行打分，按年度累積分評出紅旗手、單項能手、合格和試用期四個檔次。試用期為半年，沒有改進的就要被淘汰出計生員的崗位。我自認為當過教師，素質，但在第一次參加全市計生員大比武時，我卻連個單項能手都沒評上，我的心靈受到了極大的震憾，真正體會到了“天外有天、人外有人”這句話的含義。

這次大比武，比出了我的差距，也比出了我的動力。回村後，我便努力學習、刻苦鑽研業務知識，虛心求教，熟練掌握為羣眾服務的技能和技巧，按照大比武對村級計生員的要求，我踏踏實實地為羣眾搞好服務。去年，在一次“三查”服務中，查出我村李貴香患有子宮肌瘤，需要立即手術治療，但她家庭貧困，拿不出治療的費用，我和丈夫商量後，毫不猶豫地賣掉家中的一窩仔豬，湊齊了20xx元錢，為她墊上了醫療費，她拉着我的手淚流滿面地説：“妹子，你的大恩大德我一輩子也忘不了哇”。

由於我的勤奮和努力，我的服務水平和業務能力逐步提高，在全市第二次大比武競賽中，我取得了全能第三名的好成績，並榮獲了鎮大比武“紅旗手”的稱號。受到了計生局領導的表揚和鼓勵。由此我的工作勁頭更足了。為了給羣眾搞好宣傳教育服務，提高羣眾的接受率，我抓住農閒時間，把村民分成十個小組，晚間備課，白天講課，由於勞累過度，發起了高燒，在一次講課中，競暈倒在講台上。我為村民熱心服務的.敬業精神贏得了村民的愛戴和擁護，羣眾對我的工作越來越滿意了。去年底，我村計生工作由原來處於全鎮的中等水平村，一躍進入了全地區一星級服務村的行列，實現了工作的新飛躍。實踐使我深刻地感到，計劃生育用人機制的改革工作，給計劃生育工作注入了生機和活力。也使我找到並找準了自己的位置，真正實現了我的人生價值。

螢火蟲的光線儘管是那麼弱小，但它畢竟給黑夜帶來一絲光亮；禮花的生命雖然是那樣短暫，但它畢竟給夜空帶來燦爛和輝煌。我願用有限的生命，為廣大育齡羣眾服務。我願做暴風雨中的海燕，在廣闊無垠的天空中，迎着計劃生育綜合改革的大潮，展翅飛翔，高高地飛翔！謝謝！

我的青春演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

青春是一場無聲的戰爭，我主宰着場上的一切，卻只有一個結果，雖敗猶榮。

有人説，所有人都輸給了青春，因為它由時間掌管，命運主宰。

青春，是我們的代名詞。因為我們有最陽光的笑，和最朝氣蓬勃的臉。但在偌大教室中，享受揮灑汗水資本的我們並不這麼認為。青春，已經沒有了色彩，沒有想象中的五彩斑斕，它已經變成一沓沓白紙黑字，一股油墨味的試卷;青春，是家長們看的無比重要的名校錄取通知書，青春，也是操場上1000米的死去活來，;初嘗雞尾酒，啤酒的苦澀味道。但這一切，不過都是按部就班，在家長老師安排的劇本中，演的一出出木偶啞戲。誰的青春，屬於自己?

無數人渴望的，或許是電視劇電影中男女主角轟轟烈烈的戀愛，又或者是肆意張揚，無所顧忌。但我只想要屬於我自己的獨一無二的青春，它是平凡的、普通的;不需要妖姬玫瑰那樣熾熱耀眼，只需像梔子那般乾淨無邪。有幾個知心閨蜜，有一次奮力拼搏。青春的賽場上，我們不需要太多，努力、陽光，就是屬於我，屬於我們的資本。

我的青春我做主，在草長鶯飛的二月，我想獨自去江南旅遊，看看青磚綠瓦，轉一轉小橋人家;在蕭瑟的秋季，我想去最接近天堂的`聖地西藏，懷着虔誠的心進入布達拉宮，再讚歎西藏不染纖塵的藍天和手可摘星辰的夜空;在無以復加的考試中，我想盡自己最大努力，去拼搏一次，讓自己遨遊在知識的海洋裏，淹死自己;在如今冷漠的社會中，我想用我的力量，去幫助那些無家的小動物，讓它們的生命也能豐富多彩。

青春無悔，時光相陪。在自己的人生路上，總算會有自己做主的一天，如果可以，那就讓這一天提前來到，不要等抓不住流年時，才歎青春有悔。只要決定，就放手去做，不管青春長短，路途遙遠。

自己打下的江山，才能坐得更穩;自己征戰的沙場，才能雖敗猶榮，也只有自己做主的青春，才不會輸給時間，輸給自己，輸給青春無悔。

我的青春演講稿15

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

無邪純真的童年，褪去了七年級的青澀，我驀然發現，生活向我掀開新的一頁。一個豐富多彩的世界展此刻我眼前，令我目不瑕接，心境激盪。突然間，我發現自我似乎長大了，不願像風箏，按他人的意圖升降，而願像雄鷹那樣搏擊長空。這就是青春的魔力。

充滿活力的歲月中，我品讀了成長的愉悦，慶賀了探求的欣喜，感受了學校的蓬勃，這一切都如此的歡樂。沸騰，活力的青春，活力的我，譜寫了洋溢活力的篇章!

喜歡讀書。“書是人類提高的階梯。”這是高爾基爺爺的一句名言，也同樣是對書籍讚美的一句名言。一本好書就猶如是由鑽石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價之寶，其中所藴含着的知識與智慧是那樣的珍貴。“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敍述一段人生，一段人生折射一個世界。“讀萬卷書，行萬里路”。每讀每一本書，我都會有不一樣的收穫。讀書讓我精神飽滿，變得充實有涵養，伴隨着我的成長，使我走向成熟。

喜歡畫畫。小時候，只要有我走過的地方，都會留下胡塗亂畫的痕跡。漸漸的，畫畫成了我的.“偶像”。剛到上美術課畫畫時，我還是一個不起眼，總被人忽視的傢伙，我不甘心，於是，我立下誓言，必須要讓大家都認識我，看得起我。於是，每次畫畫，我不遲到也不早退，總是認真對待每一張畫，每次都不半途而廢，即使畫砸了。看着越來越細緻的臨摹畫，越來越逼真的寫生畫，越來越絢麗的水彩畫，我很開心。每次得到教師的表揚，我就更加自信，更加努力。我最終從一個不起眼，被人忽視的傢伙成了一個令人羨慕的人。

喜歡登山。那年暑假，我和爸爸媽媽一齊去登華山，體會詩中“無限風光在險峯”的意境。通往峯頂的階梯十分危險，筆直陡峭，像是從空中垂下的天梯。我們細心翼翼地一步一個腳印慢慢地往上爬，前面的道路難行和危險，我也有些恐高，可是我們並沒有所以而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵，克服了各種困難，最終爬到了山頂。當我站在華山之巔時，我最終感受到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界，領略到了“不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層”的景觀，體會到了“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不一樣”的哲理。我頓時感到心曠神怡。

喜歡執着。記得寫一篇參賽作文，正在自我懷疑中，爸爸給了我自信的力量，他告訴我勤奮將會提升我的本事，勤奮中綻放期望。這句話讓我鼓舞，讓我開始了對這次的比賽的挑戰。作文的草稿寫好了，但憑我的實力是不可能一次成文的，更多的是無數次的修改。是要用比別人更多的精力，更多的時間在寫好的作文上反覆的修改。

於是我儘可能的去一遍遍的去修改，但在後面的修改中麻木了，已經找不到什麼感覺了。爸爸這時告訴了我過段時間再修改的方法。按照爸爸的提議，我過段時間就到電腦上看看自我的作文，有什麼不妥處趕緊修改，就怕語文教師把我的作文“槍斃”掉，讓我失去了參賽的機會。

經過一段時間的修改，當我再去看那篇作文時，我感覺自我就像欣賞名著似的，開始了細心的品味。雖然我的作文沒有別人那樣出彩，但我並沒有放棄，總是鼓舞自我去拼搏，去勤奮。這件事讓我明白了：勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。我的人生充滿了競爭。我為我的拼搏感到驕傲、自豪，我為我的成功感到歡樂無比

喜歡應對。記得國旗下講話，我受到了同學們的推薦。為了展示自我風采，我堅持着練習了幾個日夜。那一天最之後到了，輪到我上台時，激動的心境久久不能平靜。

上了台，我慢慢鎮定了，頓時，吵鬧的場面立刻變得平靜下來。開始時，我盡了最大的努力，全神貫注的唱着獨白。但當我發現台下一片竊竊私語時，我的心中開始忐忑起來，聲音也變得有些顫抖。

當我結束了漫長的講話時，有的只是嘰嘰喳喳的議論，稀稀拉拉安慰的掌聲;身邊沒有熱情，沒有喝彩。我拖着沉重的腳步回到了隊伍。在失落中，我明白畢竟我努力過了，即使沒有同學們的掌聲，教師的讚許，應對失敗，我也要為自我而喝彩!以後，不管經歷過不少次失敗，我總是能夠找到自我安慰的途徑，重新爬起來。雖然做事缺乏果斷性，想得太多，但我經常會鼓勵自我：“走自我的路，讓別人説去吧!”

青春中演繹輝煌，張揚個性。青春的我，雖然不太成熟，但我也有許多青春的故事。靜靜地梳理夢想，錚錚地鼓起勇氣，為自我喝彩吧。它如一盞燈、一副枴杖、一對翅膀引領着你向前走，走過一個個的坎，走出一條屬於自我的路。