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關於感恩的演講稿通用15篇

關於感恩的演講稿通用15篇

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當下社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的關於感恩的演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於感恩的演講稿通用15篇

關於感恩的演講稿1

各位領導,各位老師:

今天,我站在這裏進行演講,與其它教師相比,相差甚遠,此時的心情既高興又慚愧。因為,坦白地説:在我那頗為貧乏的詞庫裏,我實在找不到更為確切的詞語來概括我今天的演 講,於是,我把它取名為“感恩做人,敬業做事”。

我作為一名擁有近三十載教齡的“教書匠”,説到感恩,必會首先想到感謝年邁的老母親對我的惦念。感謝妻子的理解和關懷,感謝我自己的付出。感謝伴隨我成長的每一位老師。感謝老師們的支持與幫助,感謝學校給予的機會,感謝領導的信任。正是因為他們的熱情,讓我感受到了家的温馨;正是因為他們的團結,讓我感受到了集體的力量;正是因為他們的精明強幹,勤奮有為,讓我有了一股向上的衝勁! 宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我感謝的,遠比他們要多很多。因為感謝着這些,我今天便站在這裏了。老驥伏櫪,志在千里,永不言敗。因此我要感恩做人!

説到困難,在座的同仁們那個沒有?我的妻子上班。早出晚歸,我的飲食全靠吃小鋪,換洗的衣服都要等妻子晚上回來洗,地裏的農活還要料理,家務我還要做。人情搭理還要面對。這是其次,使我最擔心最發愁的是女兒面臨大學聯考。我成了多面手。面對這些,我首先想到的是工作,是學生。少一些抱怨,多一些努力, 仔細想想,在我們周圍,有些時候我們會抱怨工資太低,物價上漲太快,可是工資還是不動;有時候我們會抱怨班裏的孩子成績太差,學困生太多;甚至會抱怨工作壓力太大,整天都有做不完的事情??可是,無休止的抱怨中並沒有讓我們的狀況改變多少。反而還增加了我們的心裏負擔,讓自己的心情鬱悶,整天出於低谷的工作狀態,對什麼都提不起興趣和激情。有人抱怨玫瑰有刺,可反過來想一想,荊棘中有玫瑰本來就是一種奇蹟,多美麗的花!我們應該感恩才對。學會感恩,用感恩的眼光看待世界,你會發現處處都是一道美麗的風景線。

作為一線教師的我,感謝這次展示自我的機會,為了感恩做人,敬業做事,我又是怎樣做的呢?下面簡單介紹一下:

(一)今年我以五十歲了,根據學校的工作安排,繼續擔任六年級的班主任工作,説實在的心有餘而力不足。五十歲的老師與十四歲的兒童,多大的差距呀!無論是從性格,興趣愛好等與孩子們都相差甚遠,孩子們活潑好動,愛好廣泛,而我由於身體多病家務纏身,工作起來總感身心疲憊,思維遲鈍,學生私下議論老師得了老年痴呆了吧!可是面對這些天真無邪、奮發向上的學生,面對黨和政府對教育的大量投入,面對績效工資的實行,邊遠農村國小的崗位補貼,面對領導的信任、家長的信任和期待,怎能不感恩呢?我怎能懈怠呢!因此,我每天總是七點前到校,查看學生們做衞生情況,打開辦公室,之後坐在教室等待學生們的到來,查看作業,做好課前的準備。而且真正做到“三勤”,勤看勤説勤指導,維護課間秩序,杜絕耍鬧和抄襲作業等。中午飯後還有時騎上車子在莊裏轉上一圈,看看有沒有早到的學生,隨時和家長取得聯繫,預防意外傷害事故的發生。下午放學後親自下樓查看有沒有在學校和周邊滯逗留的學生。總是最後一個離校,為學生們的安全而盡心盡力。

(二)圓滿完成領導交給的工作。教師的工作是無止境的、細緻全面的。我除了較好地完成備課、處理作業、規範學生行為管理好學生之外,還圓滿地完成了鼓號隊訓練,教研組組長等工作。另外我們辦公室的老師大多是女同志,學校沒有安排人送水,為了解決飲水問題,大多是我扛到三樓的。雖然沒有報酬,沒有領導安排,但為了感恩我還是做了。因為我懂得只有善於感恩和懂得感恩的人,將會擁有快樂,並會製造快樂。會用坦蕩的心境對待工作中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活散發出迷人的光彩。

(三)各位領導、老師,只有幹好本職的教師才算稱職的教師 所以我的信條是:老老實實做人,踏踏實實做事。我班現有四十名學生其中22名是男生,個頭、體重大多都超過了我。有些事情比我還明白,有了自己的主見。有的時候真的很難駕馭他們。為了做好班務管理,我一改粗暴的管理辦法 ,建立起強有力的班幹部隊伍如:劉玉潔、郭建華、董澤奇等都是我的得力助手。衞生的檢查、作業的檢查、黑板報的辦理、各項活動的開展,個別學生的學習、紀律的監督和管理,都留下了他們忙碌的身影。對待個別頑皮生,找他們談心,耐心地做思想工作,和家長建立密切的聯繫網,共同轉變學習態度。如趙宇博、劉帥轉變就很大。現在他們能老實地坐在教室看書寫作業了,課下耍鬧、課上擾亂秩序的現象減少了。

經過一番艱苦的不懈努力,形成了強有力的凝聚力,高尚的集體榮譽感。現在,在我校開展的十星級班集體評比中月月能拿到十顆星。這學期在學校開展的長跑、唱紅歌班級對抗賽中均獲得優勝獎。這都是培養學生集體主義觀念的結果。教學質量在本次期會考試中名列前茅。再一次證明只有敬業做事,才能讓我們有一種珍惜和敬重的心情對待自己的職業,讓我們心甘情願的為之付出和奉獻。古人云:“滴水之恩,當以湧泉相報。”知恩圖報是中華民族的傳統美德。做一個感恩的人更是時代的呼喚、社會的需要。 由於我的影響和教育,每位學生也學會了感恩做人。例如:我班學生劉瑩瑩雙休日在家玩耍時不慎崴了腳,不能正常上學,家長急、老師急、學生急,為了不落下功課家長每天用川野車送到學校。劉玉傑等同學就輪流攙扶上下樓,就連平時愛耍鬧得趙宇博也主動的幫助劉瑩瑩。孩子們用自己的行動唱響了一曲愛的讚歌。劉瑩瑩及家長感激萬分。感恩學校、老師教育出這麼多好學生。學校以此為內容把孩子們的活動照片以感恩的心為主題展示在樓道里,以激勵他人。還有幫助楊曉迪補習功課等事例舉不勝舉。在班內形成了温馨的“感恩”氛圍。

老師們,感恩是一份信仰,是一種堅守。感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心充滿快樂。當我們懂得感恩,或許就會明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動。一同感恩生活,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。

感恩做人, 敬業做事,奮力追求,永無止境,我堅信,在上級領導的關懷下,在各位同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,我們的事業定能更上一層樓。

謝謝大家

關於感恩的演講稿2

鳥兒感激天空,因為天空給了它自由翱翔的空間;魚兒感激大海,因為大海是它盡情遨遊的場所;花兒感激雨露,因為雨露的滋潤使它綻放得更加美麗。我感激生活,因為生活使原本單調的生命變得豐富多彩。

光陰似箭。當歲月的河流從臂彎滔滔流過,童年的無憂無慮早已如夢般散去,春華秋實,夏霖冬雪,使我會感悟到生活的真諦。是生活,把我從幼稚,變得老練;把我從軟弱,變得勇敢;把我從天真,變得成熟。

回憶生活旅程,有柳暗花明的喜悦,也有山重水複的苦惱;有—瀉千里的壯美,也有九曲迴腸的挫折。每當心存感激,會使我的生命變得芳香四溢。就像蚌在痛苦中孕育晶瑩的珍珠,就像蛹在桎梏中孕育飛翔。我終於明白,懂得生活,理解生活,生活乃享受!感激生活,熱愛生活,生活乃幸福!

我感激父母和親人,是他們給了我生命,是他們把我撫養長大,是他們教我學會走路,學會怎樣做人;我感激同事和朋友,是他們在霧海上為我指明希望的航標,與他們同行,我的生活將不在孤寂,我的青春將在歲月裏繼續。

我終於明白,感激生活,會活出生命的價值;感激生活,會活出生命的質量;感激生活,會活出生命的精彩。

關於感恩的演講稿3

相信大家都必須看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天後,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自我也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前説:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動,也讓人深省,我們長這麼大到底為父母都做過些什麼?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現這我們是否對父母有一份孝心。

説起來也真夠慚愧的,以上的問題,我基本上都不能回答。其實此刻像我一樣的人還真不少,母親節,父親節,父母的生日早已被各種各樣的洋節,眾多同學的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每一天在外忙碌的工作,已經很累了,回到家難道不想休息嗎?想,可是下班後還要絞盡腦汁的為我們想着,做着我們喜歡吃的飯菜,每年的生日爸爸媽媽都為我們過,可是我們長這麼大有幾次是為父母過生日。更可悲的是,有的老人養育了一輩子的兒女,到頭來只是孤零零的一個人,每個週末,兒女都會因為各種各樣的應酬不回家探望,每個生日都會因為事業繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子,裝上最好的家用電器,那就是對父母最好的報答。然而,父母們對那些高檔的產品毫無興趣,應對那些物質上的孝敬,父母們只能長歎:“都忙啊!”對於老年人來説,物質上的需求都是次要的,而精神上的滿足才是最重要的。為什麼那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但養育了我們的父母更重要,他們年輕時為我們能有好的生活奔波勞碌,而到老來,一個電話還讓他們守着預備的好的一桌飯菜無奈的歎氣。

中國古代自有忠孝難兩全的説法,但不是也有許多像岳飛,木蘭一樣的傑出代表做到了忠孝兩全嗎?試問他們沒有對父母的孝心為前提,又何來對國家的忠誠,又怎樣會成為一代愛國志士,巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統帥一切倫理道德。認為孝不只是個人行為和治理家庭的準繩,也是治國平天下的基本綱領,是天經地義、永恆普遍的基本原則。與如今科技提高發達的社會相比,似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現代學生的孝道觀,中國科技大學的以為教師還特意為大家佈置了一項特殊的“寒假作業”,那就是讓同學們回家為父母洗腳,可是能完成“作業”的同學卻很少,大多數人都會覺得很奇怪,有些不好意思,覺得似乎太形式化了。不錯,它的確是一種形式,但它是種能夠衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那麼多的一種形式。其實我們完全能夠為父母洗腳,那並沒有什麼不好意思;我們能夠為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們能夠陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也能夠了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當我們真正用心去作了以後就能體驗到它的不平凡了。

忠孝兩全,以孝為先。此刻的人們總是對國家有着這樣那樣的抱負,可是卻很少對父母盡孝,對父母之孝是對國家之忠的根本,沒有實現對父母的孝道就很難完成自我的夢想抱負。我們也會有為人父母的一天,我們不期望自我孤度終老,那麼從此刻起,關心自我的父母,儘可能的為他們多做些事,做好下一代最好的教師。

多謝大家,我的演講完畢。

關於感恩的演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學:

大家晚上好!

俗話説的好,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意”而我能做到的是感恩於心,回報於行,首先,我要感謝國家資助政策,這項政策幫助了我以及眾多生活貧困的學生,改善了我們的生活,使我們能更加走注於學習,從小祖國就在我心中,五星紅旗是我腦海中最深刻的記憶,我沒有參觀過天安門,也沒有瞻仰人民大會堂,但是在我們這羣熱愛學習卻生活艱辛的同學心中,中國卻是我們最温暖的家,它給我們提供了居住的地方以及和平安定的生活,不僅給予我們優良的上學環境,還幫助我們完成學業,縱然,我有千言萬語也説不完我對國家的感謝。

今天我站這裏的理由就是我要感恩,首先感謝學校和學上去領導為了我們這些受資助的學生忙來忙去,感謝父母給予我生命,感謝老師教給我知識,感謝同學們讓我感受到校園生活的温暖,感謝今天的對手讓我不斷進取。

在這個世界上需要我們感恩的地方太多太多,父母的養育之恩,老師的教誨之恩,鄰居的幫助之恩,朋友的知遇之恩,陌生人的關照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝用實際行動去回報。

我知道感恩不僅是一種心態,更是一種處世之道和做人的境界,我們要在心中心懷感恩。

美國前總統羅斯福有一次家中失竊,他的朋友知道後都打電話來,慰問他,他卻這樣説:“哦家中失竊了,但是我還要感謝上帝,因為第一賊偷去的是東西而不有你害我的生命,第二賊偷去的只是部分東西而不是全部,最後值得慶幸的是做賊的是他而不是我,面對失竊的羅斯福沒有怨天尤人,僅倒找出了三條感恩的理由,這是怎樣的一種氣度和智慧。

生活中一個真誠的微笑,會抹去,我們心靈的陰雲,一個理解的眼神會讓我精神振作,信心百倍,一句親切的問候,會讓我們的心田蕩走暖意,一句鼓勵的話語會讓我們走過泥濘,踏平坎坷,但這些細微的恩惠卻往往會被我們遺忘在某個角落,不曾想起。

古人云”滴水之恩,當湧泉想報,“從出生成長,到現在,我們得到的恩惠往往是難以計量的。生活中我們應該理解和關心一直為我們默默付出的父母,聽從他們的教導,在校園裏,我們應該對老師辛勤的講課和孜孜不倦的輔導來個熱情的迴應,在學習中,我們應該對同學們的幫助和班集體的關愛説一聲謝謝。

我們應該把感恩化為力量,努力學習,雖不及少年周恩來,為中華之崛起而努力讀書,也應該拼盡全力,奮勇拼博,用自己的成績來回報父母,讓父母臉上洋溢着幸福的笑容。

感恩一個讓人再熟悉不過的詞彙,它包涵了世間的友善,、寬容和博大的胸懷,讓我們用實際行動來譜寫感恩的樂意,用感恩的心去回報關愛我們的家人、老師、朋友,回報他們最切實際的行動則是好好學習,做一個有愛心有責任懂得感恩,對社會有用的人。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於感恩的演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

因為有了大地的供養,小樹才能長成參天大樹;因為有了花兒的點綴,花園才有了生氣;因為有了小溪的彙集,才有了大海的浩瀚。點點滴滴的恩賜,我們永遠也説不盡。

人們時常會説:母愛温柔似水。但是,我卻覺得媽媽很煩。“丁零零、丁零零……”我枕邊的鬧鐘又準時地叫醒了我的耳朵。鬧鐘依舊非常得意地叫着,但我卻依然睡着,像聽不見似的。每當隱約聽見門外的腳步聲,我便知道媽媽來到了我的房門口,然後又悄悄地離開了。幾次三番,媽媽終於不能忍受了,來到我的牀邊大喊道:“快點起牀了,再不起牀就要遲到了。”媽媽啊,大清早的,你起牀就起來唄,幹嘛要拉上我,好煩哦!媽媽還是在門外聒噪不休:“快起來,你那個鬧鐘都把全屋的人鬧醒了,你還沒醒。”我沒有辦法,只好乖乖起來。我雖不怕耳邊的鬧鐘,但卻怕媽媽的嘮叨:“你的鬧鐘還不如不用,鬧了這麼久都沒用。”我起來,匆匆地喝下一碗温熱的大米粥,拿起雞蛋和牛奶就走,像逃似的衝出家門。到現在為止,我基本上沒有遲到過,但是我卻有些感謝媽媽!

有時候,我也覺得我的媽媽有許些笨。以前,媽媽給我做了一道紅燒魚,我嚐了嚐,告訴她味道鹹了,鹽放多了,她卻有些尷尬地説:“好好好,明天少放些,多放些糖,你先將就吃吧。”到了第二天,媽媽再炒了一盤茄子,又加了道紅燒魚。我先嚐了口茄子,對她説甜了;我又吃了口魚,我的天哪!這比昨天的那道還鹹。我放下碗筷,無語地告訴她這些。她難以置信地看着我,一臉不信地説道:“這怎麼可能?我明明加了糖的”然後她自己吃了一口説:“好像是更鹹了。”我頓時更加無語了,媽媽一定是把糖加在了茄子裏,又把鹽放在了紅燒魚裏。現在我上了高中,基本上都在學習食堂吃,但就是這樣,我才更想念你燒菜的味道啊!我也就更加感謝你為我做了這麼久的飯菜。

媽媽,你用你的一切來愛我,是缺點也好,優點也罷,你從不吝嗇你對我的愛。這也令我每時每刻都在感謝你。

感恩是一種態度,它需要人們用愛去澆灌;感恩是一種品德,它需要人們每時每刻去培養;其實,感恩是一種習慣,因為它已經被媽媽深深地種在了我的心裏!

關於感恩的演講稿6

我們活着的時候,都會遇到很多不好的事情。不可能一帆風順。面對生活中的困難,我們應該學會樂觀。你應該學會感恩。

感恩的心,感謝命運。是的,人的一生是短暫而美好的,我們應該好好度過一生。

一個活在世上的人,不應該為別人而活,而應該為自己而活。為自己的理想和目標而活,為愛你的人而活。父母從小把我們帶大,帶大了我們的艱辛。他們可以説一句話,邁一小步,叫爸爸……他們的愛是偉大的,無私的。當我們和父母誤會的時候,有沒有想過這個時候父母會有多難過?他們擔心我們,為我們感到難過。而我們作為孩子能給父母什麼呢?我們只是給他們“憤怒”和“悲傷”嗎?不,我們可以給他們很多。你可以給他們一句關心的話,一句温柔的問候,一句“爸爸媽媽,我愛你”。我們可以給他們很多。我們只是還沒找到。我們可以給父母一顆感恩的心。一顆心是真誠的。用實際行動表達對父母的愛。每天好好學習,和父母聊聊天,經常陪陪父母。

父母的愛偉大無私。你身邊有太多的愛,你就是找不到。所以要學會發現身邊的愛。我們應該學會擁有一顆感恩的心。感恩身邊的愛。

人生如水,水是生命之源,人最應該擁有的是愛,愛的源泉是無限的,感恩之心,感謝生活中的每一個人。

用愛心觀察世界,用感恩的心對待生活,你會更快樂。生活要感恩,我們也要學會感恩。

關於感恩的演講稿7

説到感恩,我該感恩誰呢?是同學?是老師?還是親人們?

其實,我認為,我要感恩所有的生靈!

感恩親人們,是因為他們給了我無數的幫助,讓我懂得了什麼是親情,它在無形中,給予了我一種力量,讓我能自信地“站立”起來!

感恩老師,是因為老師教會了我們很多。不光是知識,他們還教會了我們很多人生的道理,是我們在人生海洋中的引路燈,給我指引正確的“方向”。

感恩同學,是因為我們在同一個教室裏互相幫助,“跌倒”時,我們互相“扶起”對方,然後共同奮鬥,親切地如同親兄弟姐妹,有什麼,就談什麼。

要感恩的太多了,我覺得世上的所有生靈我都要感恩,因為這是大自然的生物鏈,是缺一不可的!

難道小偷我們不應該感恩嗎?正是因為這個世界上有了小偷,社會才要發展得更快、更好,從而對付他們。試想一下,如果這世上沒有了小偷,所有人的神精都會鬆弛,而警察們就不會因為壓迫感而時刻準備着了,人們很有可能壓根兒就忘了用智慧去克將來可能產生的邪惡智慧了。加上小偷也是我們很好的反面教材。所以,連小偷我們也應該感恩。他們就扮演着大自然的生物鏈中的“大灰狼”的角色。

我們應該感恩一切,但是我認為最應該感恩的就是父母和老師了。

沒有父母,就沒有我們!我記得,那年,我發燒了,燒在我身上,可媽媽比我更着急,徹夜未眠!那是濃濃的母愛的結晶呀!

老師教我們下出了人生的第一枚棋子,這是勝敗的關鍵!所以稱老師為恩師!

感恩的對象有如此之多,但是,我們真的感恩過嗎?

相信大家都知道羊羔跪乳和烏鴉反哺的故事吧,羊羔為了感激母親的賜生之情,養育之恩,亦能跪着吃奶。而烏鴉——一種通體漆黑、面貌醜陋的小鳥,因為人們覺得它不吉利而遭到人類普遍厭惡。正是這種遭人嫌惡登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鳥,卻擁有一種真正的值得我們人類普遍稱道的美德——養老、愛老,在養老、敬老方面堪稱動物中的楷模。據説這種鳥在母親的哺育下長大後,當母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動的時候,它的子女就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,就像它小時候,大烏鴉餵養它一樣,來回報母親的養育之恩,並且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。

動物亦能感恩,何況我們自稱高智商的人類呢?於是,感恩節便成為人們追尋感恩道路上的產物。

感恩節是美國和加拿大共有的節日,由美國人民獨創,原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。在美國,自1941年起,感恩節是在每年11月的第四個星期四。

今天,又是一個11月的第四個星期四。固然,我們不是美國人,但是,他國的優點我們是可以借鑑的。更何況孝道是我們中華民族的傳統美德,孝,是對父母的感恩。由此可見,中國自古就有了感恩。

感恩節,你讓它名副其實了嗎?感恩節,英文名為Thanksgiving Day。逐字翻譯,不難理解,這是一個表達感謝的日子,而且是thanks,s表示不只一次的感恩。你做到了嗎?

在這裏,我要説:感恩老師,是您為我在求知的路上指明方向!感恩同學與朋友們,是你們幫助我在失落與無助時,儘快走出黑暗!感恩對手,是你們讓我有了競爭對象,從而有了奮發進取的決心和勇氣!

關於感恩的演講稿8

感恩演講片沒有絢麗多彩的畫面,但卻比我看過的任何一個影片都精彩。在日常生活中的我們很多時候都會以自我為中心,從不曾想過感恩為何物,多愁善感的我在觀看演講的過程中非常感動,感觸頗多……

我們最應該感恩的是父母,這不僅是中華民族千古以來的美德,同時也是我們應盡的孝道,父母給予感恩演講片沒有絢麗多彩的畫面,但卻比我看過的任何一個影片都我們寶貴的生命,為了我們放棄了他們所熱衷的一切,開始熱衷於為我們付出,而我們卻認為這是理所當然的,有時甚至還會埋怨他們,從現在開始我們將會用滿腔熱情區感恩服務,感恩社會,感恩祖國……我們的心因感恩而温暖、滿足。

一株微不足道的小草,以它能開出像海洋一樣湛藍的花,感恩的來面對世界;一隻毫不起眼的鳥兒,以它那動聽的歌聲,感恩在面對世界;一棵大樹,在山裏完全沒有人看見的地方,以它幾千年自在的生長,感恩地來面對世界……

在人生的成功征途上,每個人都不會一帆風順。當我們自己取得了成功後,除了要感謝自己的努力付出之外,更重要的是時時刻刻都不要忘了感恩曾經給我們機會和扶我們走向成功第一步的人,因為,是他改變了你的一生。

他們從五千年的歷史煙塵中走來,把仁義禮智信、温良恭儉讓的中國元素注入時代風尚;他們向新的文明高地走去,胸懷堅定的理想信念和對祖國人民的摯愛,英雄般肩負起民族大義的旗幟和社會和諧的重任;他們是崛起於阡陌的標杆,是凸立於泥土的羣雕,是社會風潮裏從不搖擺的定向儀。他們一遍一遍地刷新歷史的經典和道德教科書,一遍一遍地提煉着社會的核心價值和“論語新編”關鍵詞,讓不同的風景集結在同樣的主題下,使當代中國的史記變得厚重而温暖。他們是光、是燈、是暖,是冬日裏的陽光,是長河上的航標,是寒夜裏的火爐,璀璨的人性光輝燭照每一孔心靈的窯洞,提升着這個社會的整體温度。

是生命在交換生命,是博愛取代了私人情感,他們將淚強下嚥,將撕心裂肺的疼痛留給自己……你看,那一片藍色天空在閃光,那是人性耀眼的光芒。

昨日淚流滿面,模糊了的視線看不見,那些美麗動人的臉,心靈卻久久氾濫着感動的波瀾,不能停息。

感恩教育正好把我打醒,讓我想起,我對爸爸媽媽做的種種錯事,那些事錯的一塌糊塗,回想起來真是後悔,我實在是太讓爸爸媽媽傷心了。感恩教育讓我徹底悔悟,我不該頂撞爸爸媽媽,他們是為了我好,爸爸媽媽,對不起,你們能原諒我嗎?我請你們原諒我,原諒我犯下的種種傷害你們的錯事。原諒我好嗎?

我知道了感恩,同時我也懂得了愛。愛,就要大聲地喊出來;愛,就要勇敢地説出來;愛,就要真誠的做出來。爸爸媽媽,我愛你們。

關於感恩的演講稿9

展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫給我的父母,寫寫給我的老師,寫寫給我的同學,寫寫我的一顆熱忱、感恩的心。

我出生在上海崇明農村,20xx年9月來到虹橋中心國小上一年級,一切是那麼陌生,對周圍的環境很不適應,上課老提不起精神,甚至看到老師都覺得害怕,有時候都忘了記家庭作業了。

就在時候,一位美麗、善良的女生走了過來,走進了我的學習和生活中,她與我聊天,問問我的情況。記得有一次,當我有一道題不會做時,我想試一試打電話問問章瑛琪,沒想到她一遍又一遍耐心地講解給我聽,她的聲音是那麼動聽、優美,聽到了她的聲音,猶如看到她婀娜的身影。此時我感到非常激動,她不嫌棄我從鄉下來的,她不歧視我學習成績落後,她不嘲笑我愚笨遲鈍。這位娉婷、可愛的同學就像盞明燈指引我努力上進。她的一次又一次幫助使我自卑變得自信,膽小變得勇敢,孤單變得開朗。

在章瑛琪的幫助下,我學習成績進步很快,也能積極參與學校各項活動,並能得到獎狀,當我拿到第一張獎狀時,我的眼前立刻浮現出章瑛琪幫助我的一幕又一幕的情景。我奮筆疾書,一則感人、生動的故事誕生了。

古人説得好:滴水之恩當湧泉相報。一個人只有學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,那才能真正快樂。大家行動起來吧!用心去感謝曾經幫助過你的人吧!

關於感恩的演講稿10

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個温暖的家。堅實而温馨的避風港將永過成為我棲息的地方。

我感恩我的爺爺,奶奶,是他們為我創造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存於我的記憶之中。

我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷,用無悔的`青春書寫不朽的輝煌篇章。

我感恩我的朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。

我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。

我感恩那些被我幫助過的人,是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。

我感恩那些鼓勵過的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘着行動之舟朝夢想的彼岸駛去。

我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認識到自己的不足,從而朝着正確的方向前進。

我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。

我感恩……

很多很多的人……

感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝於祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什麼是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白……。

感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹,……

感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脱世俗的情愫。那我們為什麼不感恩“感恩”呢?

那麼,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,願天下人都學會感恩“感恩“,感恩老師

學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟樑之材!誰又能知道,這其中包含着多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白髮,斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏着爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的

他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裏起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊,更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學着釋放温暖,更要懷着對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師説一聲:老師,您辛苦了。

親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恆的北斗。您肩負着神聖的使命,您肩負着祖國的未來,您肩負着民族的昌盛,您肩負着歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。

因為有了您,就有了一個特別的節日--教師節。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在於創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在於除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什麼,在收穫什麼,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧着一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。

敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛裏映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝願老師幸福快樂,快樂幸福。

這時,我真想大聲對同學們説:當我們擁抱成功,享受喜悦時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。

最後,讓我們真誠地説聲:“謝謝!”

關於感恩的演講稿11

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《珍惜現在,感恩生活》。

也許你不曾知道,在這世界上,還有這樣一個人:尼克·胡哲,一位創造了了不起的奇蹟的戰士。他以自身的經歷,告訴我們什麼叫做學會感恩,什麼叫做永不言棄。

尼克是一個殘疾人。他沒有四肢,沒有手和腳。除了一個並不健壯的上半身以外,他就只剩下一隻被他戲稱為“小雞腿”的小腳。他幾乎一無所有。

但是,儘管他一無所有,他也靠着自己,一個人完成了很多甚至別人都無法完成的事。他可以自己穿衣服,踢足球,打高爾夫,跳水,騎馬……他還是一名作家和演説家。他很少露出沮喪的表情,一直以微笑來面對這個世界。他説,在這個世界上最重要的,就是感恩和愛。

“我沒有手和腳,但我仍為我有一隻‘小雞腿’而感恩。你一定要像我一樣在無時無刻感恩,因為比起我,你會有更多值得感恩的理由。”尼克這樣説。

那麼,同學們,你們是否曾為自己所擁有的一切而感恩呢?你們是否為自己還活着而感恩呢?你們是否為自己擁有健全的四肢而感恩呢?你們是否因為自己温飽簡單的生活而感恩呢?當你遇到挫折的時候,選擇的是抱怨,還是感恩?同學們,你可知道,當你懷着一顆感恩的之心去觀察這個世界時,你會發現整個世界都是美好的。

世界是美好的,我們大家,每個人也都是美好的。所以,這就像尼克·胡哲一樣,珍惜每一天所度過的光陰,感恩你所經歷的這一切!

我的演講結束了,謝謝大家!

關於感恩的演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

在今天的演講之前呢,我先講一個小故事,前幾天,我的母親打電話來告訴我説天氣涼了讓我多加點衣服當時,我並不是太過在意,後來我才知道,那時候家裏只剩下我目前一個人,可即便如此她依然沒有忘記關心我—她最小的兒子。 或許,許多人都和我一樣對於父母的點滴付出從來都不曾在意過 ,更有甚者認為這一切都理所應當,正因如此,又談何感恩呢? 可憐天下父母心也許大家對這句話並不陌生,可又有誰真正的理解它呢?

今天,爭名逐利成了一部分人的座右銘 ,他們在付出的時候總是追求豐厚的回報,可與他們相比父母的付出有收到什麼回報呢?是他們兒女不順心時的發泄,還是需求時無休止的索取呢? 曾經有這樣一個故事:有一個人在國外謀生,有一天接到父親病危的消息,當他辦完一切手續回到國內的時候,父親已過世多日,家產也被自己的兄弟瓜分的一乾二淨,留給他的惟有那年邁的老母親可他卻很高興。這是為什麼呢?在今天越來越多的人受到金錢的驅使,為了利益不惜出賣親情,但我要説金錢永遠都無法和親情相比,更不可能代替親情! 我們從來都不曾刻意的理解父母,因為我們崇尚於獨立,當我們毫不吝嗇的去指責父母時,又有誰注意到他們那關心兒女卻得不到認可的無辜的眼睛,難道説這就是對父母的回報嗎? 記得我問過許多整天無所事事的人一個相同的問題:你們的父母現在在幹什麼?他們用沉默回答了一切,因為他們知道,他們的父母正在為他們所需求的一切而奔波忙碌。用父母的血汗去滋潤荒廢的青春,終其一生,當我們最後墮落不堪的時候,又有何顏面去面對父母的蒼顏白髮,又何以安心去面對那顆因

望子成龍,望女成鳳而操碎的心。 現在,或許我們對父母二字只是一個代名詞的理解,因為我們尚且年少,還無法體會深藏於二字後面的艱辛,但鐘有一天我們會知道,或許那一天我們早已身為人父或着人母。 其實父母的心都是敏感而易滿足的,哪怕是你在他們生日時一句無心的問候都會讓他們高興很久很久,為什麼我們就做不到呢? 我們無須為過去懺悔消糜,因為現在還為時不晚,那麼,就讓我們從現在做起,慢慢的去關心父母,感恩父母,讓中華五千年的優秀傳統在我們這一代人身上灼灼生輝,我相信,我們一定做的到!

關於感恩的演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我要去分享的一個話題是關於“感恩”的。感恩是一種健康的心態,是對他人給予的幫助的一種回報的情感,是帶有濃烈的情感色彩的。

我們來到這個世上首先要去感恩的人是我們的父母,他們孕育我們,讓我睜開眼就能看見這個新的世界。從我牙牙學語到走路,都是他們在幫助我們,父母是我們親人,是我們的老師,也是我們的引路人。我們一天天的在長大,他們卻一天天的在老去,歲月從不饒人。我們要趁着時光還這麼美好,努力的去回報父母對我們的好,對我們的關愛。感恩他們,是為人子女必須要做的,因為我們現在所有的東西都是父母帶給我們的,父母從不欠我們什麼,而是我們欠他們的。生而為人就要去懂的感恩,要知道動物都有感恩的心,何況我們人呢?大家小時候一定看過烏鴉反哺老鴉的故事,鳥兒都懂的感恩,都知道在它母親年老時去餵養,我們不可能還不如一直烏鴉吧。

當然,除了要感恩父母以外,我們還要感恩求學路上的老師們,沒有老師在學習路上的指導和引導,我們會走錯很多路,會經歷更多的艱難才能取得成功。在學校,是老師在給我們上課,下課辛苦的備課,幫我們批改作業,幫助我們改正錯誤,教育我們做一個優良品德的人。老師是我們學習上的恩人,更應該要去感恩,如諾沒有老師在前面引路,我們的學習不會這樣輕鬆。父母是我們的第一任老師,他們教我們説話,教我們走路,但是他們隨着我們長大,就要不斷的奔波為我們賺錢養家,所以是沒有太多的時間去管理我們的,因而學校裏的老師就起到很大的作用了,很多的道理我們是從老師那得到,從書中獲取的,所以老師的恩情不能忘,一定要記得,他們為我們也付出了很多。

那麼同學們,我們要做個知感恩、懂感恩的人,這是我們立於世上必須要明白的道理,不懂感恩,為人處世不是合格的。要建立和諧美好的社會,我們必須要去感恩,感恩父母,感恩老師,感恩親人朋友,感恩在外伸手提供幫助的人,這樣美好和諧的社會才會真正的建設起來,我們的人生也才更有意義。感恩也是為人的基本道德,我們要時刻懷抱感恩。

謝謝大家!

關於感恩的演講稿14

魚對水很瞭解,這是快樂的源泉。這是魚對水的感激。

我辭職回家,像從枝頭落下的花,卻不是一件無情的事,走進春天的土壤,也能起到哺育下一代的作用。這是花對根的感激。

烏鴉有反哺的意思,羊知道跪求和母乳餵養的恩典。這是魚對媽媽的感謝。——銘文

感恩是人生最大的智慧。生活就像一面鏡子。你笑它,它哭就哭。你感恩生活,生活會給你燦爛的陽光;反之,如果你不感恩,生活會為你打開地獄之門,你的生活會一片黑暗。學會感恩,你就會有一片燦爛的藍天。

感恩是一種品德。有些殘疾人並不是因為自身的缺陷而頹廢,而是有一種清高的心情,儘自己最大的努力去感恩社會。這是資本主義者!他們充分發揮自己的生命,用自己的光芒照亮整個世界。學會感恩,你會飛得更高更遠!

感恩是人生的基本規律,有了感恩,才能不斷的洗去靈魂。感恩來自寬廣的胸懷;感恩塑造我們的心靈;感恩豐富了我們的生活。

感恩,有時候不需要貴重漂亮的禮物,但一定要有無微不至的關懷和問候;感恩,有時候不需要激昂的言辭,但一定要有1。1滴行動和努力;感恩,有時候不需要甜蜜的重逢,卻要有遠在異鄉的真誠和思念。

感激就像一條流動的小溪,慢慢地流入心臟,她跳躍着。

感恩像一條河,奔流向前;感恩就像浩瀚的大海,用接受天地的胸懷,載着良心的小船駛向遠方。

花是香的,為了感激雨露的滋養;鳥兒飛翔是為了感激浩瀚的天空;魚很高興感激溪流的流動。讓我們學會感恩,學會回報。

感恩裝飾着我們未知的旅程。

感恩,為人生的延續寫下華麗的篇章。

感恩是一種心態,一種品質,一種藝術,生活需要學會感恩。只要你心裏一直有一顆感恩的心,社會就會充滿愛。

關於感恩的演講稿15

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!我今天演講的題目是“感恩而行”。

今天,我很高興有機會和大家談談感恩教育,這是人們倡導和廣泛關注的。感恩節,其實無處不在。我今天站在這裏的原因是什麼?那就是感恩。感謝父母給了我生命;感謝朋友讓我感受到世界的温暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我温暖;感謝今天的對手讓我不斷進取,努力拼搏;感謝學校給我這個機會.

有些人不太理解感恩節教育。我們被什麼感動了?我想起了我讀過的一個真實的故事:1976年的唐山大地震

十萬的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發現了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,在這生死關頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以血肉之軀保護小生命。孩子們在母親的懷裏雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫髮未傷。這是一種多麼偉大的母愛啊!

可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?想想看,父母為你們付出那麼多精力和心血,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什麼呢?同學們,我想説,假如今天是我生命中的最後一天,我們應該懷着感恩的心,感謝父母對我們的養育之恩,為他們儘自己的一份孝心。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”同學們,讓我們象這首歌詞裏所寫的,學會珍惜你的幸福吧!學會感謝你身邊的一切吧!

讓我們懷着感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發出光彩吧!

標籤: 演講稿 感恩 通用
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