【實用】我的理想演講稿合集八篇

演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨着社會一步步向前發展，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的我的理想演講稿8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的理想演講稿 篇1

一直以來，我都生活得很迷茫，隨心所欲地走着自己人生的路程，卻一直不知道這條路通向何方。因為我一直沒有真正地弄清楚一個問題的答案——我的理想是什麼？

國小時，我曾一度向同學炫耀自己的理想——當一名偉大的科學家。不僅要是科學家，而且得偉大。這個理想並非像一些書説的那樣：xxx深深地迷上了自然科學這座神奇的寶庫，不斷為探索科學的奧祕而鑽研，甘願為科學事業奉獻自己的一生。我甚至連為所謂的科學做過的最大的努力也並非為了以後成為一個科學家，而是為了讓試卷上的分數能讓我免去責罵。而我之所以會有這個理想是因為有段時間我迷上了各個科學家的故事，廢寢忘食地瞭解，想要窺其一生。但老師們卻誤以為這是我對科學和科學家的精神無比敬佩，所以大搞理想教育，不諳世事的我便糊里糊塗地冒出了這個理想，併為其努力學習語文和數學，讓老師和我興奮了好一陣，但熱情一過，終歸平靜。

現在想來，恐怕那只是我生命中的一個驛站，而並非我真正想要企及的終點，這理想也隨之湮滅。

人至國中，思想覺悟也很是提高了一番，不再相信什麼當個偉大的科學家，做個光榮的人民教師之類的“高尚”理想，甚至因為總是寫以“理想”為話題的爛作文一度對理想失去信心。於是抱着痛極生悲的思想，我痛定思痛，忍痛割愛，褪盡浮華，返璞歸真，決定與理想決裂。於是，三年的國中生活，我並未有什麼明確的理想。但是如果説我的心裏完全沒有理想那也是不現實的。因為人的心中總會有些想法，有些盼頭，人得靠它提供精神支柱，提供心靈的源動力。只是這些想法在我國中時期更換得太多、太頻繁，以至於我認為它們配不上“理想”這樣里程碑似的.稱號，頂多只能客串下“想法”這些小角色。我國中時期主要的小角色有：當上數學課代表，超過領頭羊，寫好作文這些，這些想法總是在心裏留一會兒就夭折，從來沒有哪一個成為長壽老人，甚至有些不曾實現就已夭折，但他們早已成為我人生中的綠葉，陪我走過了那段五彩繽紛的日子。

時過境遷。如今的我即將迎來嶄新的高中生活。這是一個挑戰，也是一個機會。可是，直到現在，我都還未認真地規劃過我的未來，認真地思考過我的理想。就連要考哪個大學，哪個專業，長大後做些什麼都還一片迷茫。

那理想呢？

隨其自然吧。

人生總得有個盼頭！

我不知道我是否有那麼一個盼頭，我只是盡力做好每一件自己感興趣的事。或許生活得充實、快樂就是我一生最大的盼頭，最真實的理想。

我的理想演講稿 篇2

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!今天，我要演講的題目是《我的理想》。

每一個人，都有着迥然不同的理想.如果一個人沒有理想，就像在海中航行的船沒有了帆，所以，一個人的理想是極其重要的。在我們的同學中，有的人想當老師;有的人想當醫生;有的人想當警察;有的人想當老闆……而我的理想就是當一個著名的作家，用小小的.筆來撰寫出美好的文章。

我為什麼想當一名優秀的作家呢?因為人們在生活中的喜怒哀樂，可以帶來無盡的感歎和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的，因為要多加修改，多些文采.當自己辛苦寫出的好文章，被大家加以讚賞時，便對自己自信了許多，對以前辛勤地寫作感到值得，而苦盡甘來。

當然 ，我們現在都愛幻想着自己的美好未來.而有些學生，只是單單地幻想，沒有落實到理想。我認為，要為自己的理想而努力.我知道作家的路，可能是坎坷不平的，何況是一名著名的作家呢?因此，我就從小努力學習，為將來當作家打下牢固的基礎。

我知道當作家，首先要寫的文章有文采.所以，我準備了一個好詞好句本，當讀書閲報，看到優美的詞句，就毫不猶豫地摘抄上來.常常拿出來看一看，讀一讀.時間一長，就深深地紀錄在腦海中， 文章也自然而然多了幾分文采。

我還知道當作家，要”原於生活，高於生活”，因此我還準備了一個日記本.每天晚上，就拿出來紀錄當天有意義或者有趣的事情.沒事的時候翻一翻，一來可以回憶回憶往事，二來寫作文時，還可以拿出來參考參考，成為寫作有利的素材。

一首小小的詩、一篇短短的文章，都是是我童年”小作家路”的點點痕跡。而寫作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝。所以，我會勇往直前地向未知的前方，大步奔去. 牢記我的理想，為它而奮鬥!

我的演講完畢，謝謝大家!

我的理想演講稿 篇3

老師、同學們：

大家好！

這世界上有一個人，他的頭頂有着萬人矚目的光芒，他是一個執着追夢的歌者，他的名字叫張傑。過於平凡的家庭背景，靠天賦和起勁獲得快樂男聲第四名，彷彿成功就在眼前了。但是，公司人事的變動，之後苛刻的對待和放棄摧毀了一顆熱愛唱歌的心，貧困拮据的生活帶給他的是對家庭、對父母的愧疚，而不能在舞台上歌唱則真正傷害了張傑的心。人的青春能有多少時光可以虛度？每個人都懂得珍惜青春，卻又有幾人能為了理想重頭再來？張傑，在這個平凡和平的年代從頭為我們詮釋了“勇敢”，自己摘去了曾經的桂冠和榮譽，頂着合約糾紛、緋聞壓力和種種的不理解和責難，簡簡單單從頭開始。他起勁測驗考試着各種形式的歌曲，用他天生的嗓音、純淨的情感、頑強的徹夜汗濕衣衫練就的舞步，為這個夏天帶來了一個一個的經典和打動。他幾乎做到了完美，靠着執着和倔強，他給這個時代樹立起了一個平凡而不屈奮鬥的榜樣。

“飛”字右邊有一雙翅膀，有了這一雙翅膀，我們就可以自由的飛翔，有了這一雙翅膀，我們就有了衝破雲霄的力量。在信心變成信仰的一瞬間，就算是閉着眼睛，我們也一定能夠飛起來。

有一位哲學家説過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上”，他形象地告訴了我們一個道理：人不能躺在夢幻式的'理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。

沒有暗礁，激不起美麗的浪花；彩虹，經過雷電擊戰後出現；理想，經過與困難搏鬥才能誕生。

讓我們在陽光的日子裏，愉快的歌唱；在花開的日子裏，遨遊知識海洋，一起編織夢想；在飄雨的季節裏，用心情的音符，譜寫青春悦耳的篇章！任前方荊棘叢生，我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程！青春的腳步如行雲流水，人生的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命的每一天，向着成功的彼岸前行！

偉大的科學家愛因斯坦曾經説過：“每個人都有一個理想，這種理想決定着他的努力和判斷方向，在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看做生活目的的本身這種倫理基礎，我把它叫做豬欄式的夢想，照亮我的道路，並且不斷給我新的勇氣去愉快地正視生活的夢想，是善、美和真。”

親愛的同學，這就是愛因斯坦的“理想論”。那麼，年輕的你有過愛因斯坦説的豬欄式夢想嗎？你喜歡過安逸的生活嗎？你是否一度把單純快樂的日子看做生活目的呢？……你是否至今還擁抱着夢想，想成為一名人民教師，一位醫生，一位軍人，一名科學家，一位影視明星呢？

也許，小時候我們不懂什麼是理想；也許，長大了的我們，因為認清了更多的現實，被生活挫折過，風雨摧殘過，夢想之光開始有些暗淡……但是，這能成為我們退縮的理由嗎？這能成為我們龜縮在自己的蝸牛屋裏撫慰傷痛，不再奮鬥的理由嗎？毛主席説：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄託在你們身上。”我們，畢竟還只是十七八歲的少男少女，青春正躲在璀璨的蓮花上構思我們未來的歲月。有道是：“老驥伏櫪，志在千里”。我們難道還比不上曹操筆下的老馬？

有人説：“對於一隻沒有方向的船，什麼風都是不順的。”我想，人生之舟當然也是如此。偉大的靈魂和普通的靈魂相比，往往就在於它更擁有理想與抱負。事實上，我們從哇哇墜地的那一刻起，就已經開始踏上了前途未卜的冒險之旅，生老病死，旦夕禍福，哪一個是我們所能預測的呢？對於命運來説，伸頭是一刀，縮脖子也是一刀，我們何不為自己的人生理想拼搏一回？！不是説，愛拼就會贏嗎？不是説，天生我材必有用嗎？不是説，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海嗎？讓我們摒棄豬欄的理想，“三聲大笑出門去”，去追逐年少輕狂的夢吧，待到風雨過去，霜雪消退，荊棘除盡，鮮花和掌聲競相潮湧而來時，再自豪地高唱李白的“我輩豈是蓬蒿人”！

同學們，理想是帆，努力是船，讓我們滿載父母和老師的叮嚀，朝着瑰麗的人生理想啟航！啟航！相信善、美和真的陽光將隨時照亮我們的前程，並且不斷賦予我們新的勇氣去愉快追逐生活的夢想。

相信世界上沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。那麼，請讓我們揚起理想的帆！

我的理想演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

每個人都有自己的理想，有的人想做一位警察，英勇無畏地抓壞人；有的人想成為一位科學家，專心研究世間萬物，探索神奇的科學世界；有的.人想成為一名藝術家，為人們創造出最美好的藝術品；還有的……每個人的理想都不相同，當然我也有自己的理想。我的理想是長大成為一名機械學家，可以為人們創造出一個個幫助人們的機器人。在前幾天發生了一件讓我十分難忘的事，我之所以想成為一名機械學家正是因為這件事。

那天上午，我在小區公園裏玩，看到了一位身材矮小的老奶奶，這位老奶奶身穿一身橘黃色的制服，左手拿着掃帚，右手拿着一個大大的布袋，我知道她是一位清潔工，在這炎熱夏天，還在辛勤地勞動。我看到她是，她正在馬路邊掃地。當時，天氣十分炎熱，天上的太陽紅撲撲的，瘋狂地炙烤着大地，也炙烤着那位清潔工奶奶。要不是要去超市買東西我還真不想在這天出門。老奶奶低着的臉上滴下一顆顆晶瑩的汗珠手上的斑跡是歲月的痕跡，因為沒有時間整理，頭髮也變得雜亂無章，我心想：這位老奶奶這麼大歲數的人還要在這個大熱天出來掃地，一定很累也很辛苦。我多想讓她休息一會兒。於是我走到她旁邊，説：“奶奶，天氣這麼熱，您先休息一會兒吧。”可是奶奶卻説：“我還要掃前面的馬路呢，再説，沒有我去打掃，整條街道都髒兮兮的人們看了心情也會不好的。”和她説完，我回到了家，等到傍晚天氣不太熱時，我下樓散步，走了一會兒我又看到了那位老奶奶，她還在辛苦地勞動，一個角落也不放過。這時，我萌發了一個當機械學家的想法，想要發明一台可以幫助人們在炎熱的夏日完成辛苦的工作。

這位老奶奶不辭辛勞，為人民服務的精神使我非常感動，所以，我要成為一名機械學家，發明出機器人，為人們服務，讓勤勞的清潔工不在那樣受累。

我的理想演講稿 篇5

從小到大，我的理想有很多。我最初的理想是什麼，你們想都想不到，是當一名垃圾清運工，開着一輛嶄新的永遠都不掛牌的垃圾車。因為那時我特別喜歡大型車，每天看到的最多的就是進進出出的垃圾車了。

不知從什麼時候起，我突然迷上了電視裏的探索頻道，這個頻道涵蓋科技、自然、歷史、探險和世界文化等領域，每次我的眼睛都捨不得離開屏幕，都是媽媽強行把電視關掉。有一次探索頻道介紹了美麗、神祕的太空，我一下子喜歡上了太空，我多想好好探索一下這個浩瀚的星空啊。是的，大家都猜到了，現在我的理想就是成為一名天文科學家，我想經過我的探索，去發現那些不為人知的、遙遠的星球，去尋找人類的另外一個家園，去解答宇宙的不解之迷。

上學後，隨着知識的積累，我越來越嚮往浩瀚的宇宙，我多想觀察遙遠的星球，看看太陽是怎樣的一個大火球，那九顆行星真的象書上、電視上介紹的那樣嗎？

爸爸知道了我的理想，就從網上下載了視頻，給我買了書。知識面拓寬了，我瞭解了更多關於宇宙的知識，我知道了地球不過是浩瀚宇宙之滄海一粟，地球人類對茫茫宇宙的.認知可説是鳳毛麟角。我相信地外生命、地外文明肯定存在，地球人認知宇宙的一生，對於宇宙來説不過是極其渺小的一瞬。也許有一天，地外文明會先認知地球人，到那時我們地球人就不會再孤獨。記得寫《時間簡史》的霍金曾説過：我們地球人不過是外星人的玩偶。我在瞭望太空的同時，會不會也有一個小男孩像我一樣，渴望結交其他星球上的小夥伴呢？

我知道做一名天文學家非常不容易，要有非常豐富的天文知識，有很強的想象力，還要有一種不怕失敗、勇於堅持的精神。為了實現我的理想，我這個平時不喜歡讀書的孩子拿起了書本，沉沉的書包裏永遠裝着《美麗的星空》這本書，我要象海綿吸水一樣吸取知識。我還要鍛鍊我的意志力，改掉缺乏毅力的壞毛病，使我的理想與現實不斷靠近。前進的道路充滿曲折，但我充滿信心，我有信心衝破各個難關，去追求我的理想，實現我的理想。

我的理想演講稿 篇6

我有一個平凡不能再普通人生理想，那就是做一名醫生。

在我還是個小孩子時候，我就一直幻想着為祖國建設效力，努力盡出自己一份小小力量，為祖國江山社稷獻出自己生命和青春。

中國在侵華戰爭之後，就日益衰敗，政府，人民民不聊生。特別是醫術，許多人因為沒有得到良好醫療而慘死；許多衝上前線戰士因為無知與無能將生命獻給沙場。

我如果成為醫生，我就要用自己醫術救死扶傷，讓臨死人重現歡笑；讓病危人重獲心聲；讓傷殘人運動起來；讓不同人變為正常。

我如果成為醫生，我要用醫術造福人類，使世界變得美好可愛；我要奉獻自己青春在醫術上，使人們不再為自己病痛而煩惱。我要奉獻自己生命甚至是每一滴血液，如果病人需要輸血，我就會義不容辭奉獻出自己血液。

我從小就堅定認為，醫生職責就是救死扶傷，為人民服務，永遠做人民堅強前盾，保衞着人們健康。

一個國家必須有醫生，也就是醫務人員。我想；即使我沒有做醫生，那也沒有關係，我要每年去獻血，為祖國做一點點貢獻。

獻血雖然是小事，可是也許就是這一點點對自身來説微不足道血液，卻能救活一條鮮活生命甚至是兩條。就像----流星，在天空劃過剎那間，心裏就決定一件事情那就是在有限時間內創造出永恆價值。流星雖小，卻能永遠留在人們心中；獻血雖小，卻能救治人們寶貴生命。

我常常覺得我理想很平凡，是每個人都能想到。有時我也想過要放棄，但是一想到病痛面容，一想到疲憊病人，心就冷冷痛起來，如果我能變成流星，在天空中劃下七彩光芒，可以治好人們傷痛那我會義不容辭情願獻出寶貴生命。

我的理想演講稿 篇7

尊敬的各位領導：

同學大家上午好！

我是油氣工藝室的王旭鋒，演講題目為《我的理想》

列夫、托爾斯泰曾經説過：理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。每個人都有或大或小的理想，並且隨着歲月的推移，觀念的轉變，理想也在不斷的蜕變。然而一個人的理想應該與國家的理想相結合，與行業的理想相匹配，經過一個月的入職培訓，公司的文化薰陶。領導的諄諄教誨，以及師長的奮鬥經歷令我感到成為一名卓越的設計工程師是一個多麼偉大而又光榮的理想。工程師是現代社會的創作者，是物質文明的締造者。是幸福生活的築夢者。他將抽象的科研成果轉化為具體的'生產、生活設施。他以人類生活的健康、安全、環保、簡單為己任。

仲夏時節，驕陽似火。剛剛邁出象牙塔的我們懷揣理想來到CPE華北分公司。恰逢公司實施“二次跨越”偉大戰略，這是我們的機遇，是實現自我價值，完成職業理想的舞台。然而對於初出茅如的我們亦是一種挑戰，我們唯有理論，沒有實踐；唯有做事的熱情，沒有做事的方法；唯有“三分鐘的熱血”，沒有持之以恆的韌勁。那麼怎麼才能成為一名卓越的工程師，為二次跨越助力呢？

首先，卓越的工程師需要認同並踐行公司文化。CPE以造就優秀員工，創建卓越工程為使命。是我們實現職業理想的舞台。

而CPE文化是公司的靈魂，CPE先教我們如何做人，再教我們如何做事，先學會做到“誠、正”再學會做到“精、進”。提出一系列卓越工程師應該具備的品質，素養以及價值觀念。然而初出茅如，認同公司文化易，踐行公司文化則是恆久之事，在今後的工作中，應該在CPE文化力的驅動下，腳踏實地，一步一步邁向自己的理想。

其次，卓越的工程師應始終保持學習力。知識經濟時代，科技飛速發展，新思想，新技術如雨後春筍，想要成為卓越的工程師就要不斷的學習，跟緊時代的腳步。然而對於站在理想起跑線的我們更需要努力學習，這需要我們端正態度，虛心，勤懇，耐得住寂寞，經得起誘惑。千里之行，始於足下。

我的理想演講稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

很榮幸能在這裏演講，今天我講的題目是“我的理想”。這是一個很沒有創意的題目，但它同時也是讓所有人曾經心情澎湃的題目。因為我們在座的絕大多數都懷揣着美好與憧憬寫過這篇作文。我現在的理想是什麼呢？“不做讓學生討厭的老師！”這個理想不太遠大，也不會讓我心潮澎湃了，但這是我真實的想法，也是所有老師們的想法，誰願意成為令人討厭的老師呢？為了實現這個理想，我常常説一些話自我激勵。

我對自己説的.第一句話是：

請相信每一個“錯誤”後面的理由

很少有學生沒犯過錯誤，很少有學生不害怕犯錯誤後，回答老師的“為什麼”？因為老師的眼光和口吻裏會有些許懷疑和不信任，一件事讓我改變了已經習慣了作法，曾有位我很看重的學生在一次數學測試中，只打了八十幾分，我很氣憤的大聲斥責他不用心聽課，一邊跟他分析試卷：這道題講過的，不該錯，那道題做過的，怎麼能錯？在我喋喋不休一通後，他説了一句：老師，這也不該錯，那也不該錯，究竟哪個該錯呢？我無言以對，是啊，為什麼要如此苛求？學生如果是完美的，還用老師來教嗎？我們面對的不象是工廠的生產線，出來的是整齊劃一的產品。學生是富有個性的。思維方式有差異，對知識的認識方式和過程也不盡相同。為什麼不能有錯誤呢？

學生違紀也是如此吧，每位同學違紀應當是不自覺的而非故意的，或許還會有許多其它的原因，正緣於此，學生犯了錯誤，我會先讓學生找個能夠説的理由，而且我總是相信他們。有位同學經常遲到，直到晚上我去了一趟他家裏才知道他住的有多遠。教室裏一把老師坐的椅子的腿斷了，有學生主動來承認錯誤，原來他下課時坐了一下，用力大了些，就斷了，而那把椅子本已快要折斷了，我問清原因後並沒有批評學生，只是問他摔着了沒有。一位學生紅着臉跑到公室來，説作業放在家裏，忘記帶來了，我要她下午帶來，看着她輕鬆的走出教室，相信她下午一定會帶來的。有同學在抄作業，被我當場抓到了，問他為什麼要抄，他低着頭説，太難了，不會做。是啊，我佈置的題目不是分層要求的，他聽課本來就有些吃力，跟不上來，拔高點的作業還怎麼能完成呢？每一個錯誤後面真的會有一個理由，或許都是真誠的理由，相信他們，他們不僅會改正錯誤，還會學到什麼叫尊重與信賴。

為了不被討厭，我對自己説的第二句話是：

請把每一株小草都當成是一朵花

“小草是很自卑的，因為它沒有花的豔麗”，這不是名人寫的詩，而是我在鄉下教書時，一位學生在班級日誌裏留露出來的心聲，她愛讀書，作文寫得很好，但理科成績不行，平時總是一個人默默地坐着，很少有人注意她。後來我就讓她寫班級日誌，把每天發生在班裏的事用心地寫下來，晚自習的最後一節課留幾分鐘讓她讀，她寫得太好了，表揚的，批評的，要指出的問題，要提出的建議，她帶着一絲絲文采，在我的鼓勵下小聲地念出來，同學們都靜下來聽，不約而同的鼓掌，我們看到了她少有的笑臉，在她羞澀的笑臉上，也看到了她的自信。有位學生叫魯新宇，平時大大咧咧，作業馬虎，還有點自以為是，但他的思維非常的活躍。有一次講完例題後，他提出一全新的觀點，聽他講完後我大加讚賞，並當着全班同學的面説，你如此聰明，真的可以很得意地笑着。他笑了，我也笑了，大家都笑了。我想至少那一節課他是愉快地聽着，而且以後也會一定會認真地聽。