關於張麗莉的演講稿

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。現如今，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關於張麗莉的演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關於張麗莉的演講稿1

最近一段時間，張麗莉名字，響徹中華大地。電視前、網絡上、報紙上，到處都是關於她-----一位平凡的老師事蹟。5月8日一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，導致雙腿高位截癱……這個不平凡的瞬間感動了國人，每當看到關於她的報道時，我都抑制不住內心的激動，深深被她的大愛感動。她用自己的行動詮釋着為師者對職業的熱愛，她把人生的價值演繹得淋漓盡致，她是我們教師的驕傲。

張麗莉的壯舉只是短暫的衝動嗎?不，那是平時愛生如子、無私奉獻的一貫行動，那是平時日復一日、年復一年、教書育人的責任。張麗莉的座右銘是“要麼不做，要做就做到最好”。在年輕的班主任當中，她是最讓家長信服的好朋友、領導放心的好同志、學生喜歡的好教師。她每天早來晚走，用執着的熱情收穫了累累碩果。

在我們城西幼兒園也有許多的張麗麗。温柔善良的鞠老師：她和孩子們之間，沒有生疏，沒有距離，沒有所謂的“恨鐵不成鋼”的冷言和諷刺，有的只是尊重、信任、輕鬆、歡樂和鼓勵。她總是蹲下去和孩子説話，總是用手掌輕輕撫摸孩子的臉頰;活潑可愛的鄭老師：他會把發燒的孩子送到醫院並抱着孩子輸液胳膊酸得都無法抬舉;他會把無人接送的孩子領到家裏吃飯;他會忍着病痛堅持上完一天的活動課;刻苦嚴謹的劉老師：她會為了上好一堂教研課而鑽研教材到深夜;會以堅定的'笑容面對工作中的所有困難;會因為家長的一句讚譽而偷偷流下眼淚。

她們也曾開玩笑説其實自己是保姆，因為孩子的吃喝拉撒睡都要管;是藝術家，因為常常要唱歌跳舞、寫字畫畫;是設計師，因為能用巧手把活動室佈置得美如童話;是外交家，因為不管什麼樣的家長都能進行溝通;是學者，因為她們和所有老師一樣，日復一日、年復一年，每天進行着平凡、瑣碎的工作,勤於奉獻、淡泊名利、默默耕耘、充當人梯。我想在遇到危險情況下，她們也一定會挺身而出，成為最美女教師。但現實中，她們不一定能遇到感動世界的大愛，擁有世人矚目的光環但，那是什麼使她們默默耕耘、充當人梯呢?那就是對教育事業的滿腔的熱愛,對教育事業無私奉獻的精神，是成就祖國的棟樑的責任。

我們在為張莉莉們事蹟感動的同時，也應對英雄的付出和犧牲作出回饋。用愛來回報愛，用道德來回報道德。老師們，讓我們執着與教育，於細微處顯精神,於小事中下功夫,於小愛中見大愛，在簡單卻又偉大的教育工作中實現人生的價值。

關於張麗莉的演講稿2

時光如白駒過隙。似乎眨眼間,我便由三年前剛剛從大學畢業的青澀學子,成長為如今奮戰在教育教學第一戰線上的一分子。這三年中,我一直在用行動,闡釋着自己對“師者,傳道、授業、解惑也”的理解;一直在用愛心,陪伴學生們的成長。

而那一次,更讓我深深地感到,當你心懷師愛時,被温暖的不再僅僅是學生的心!

還記得,在去年結束新九年級暑期課程後的短暫休整,正準備以最佳狀態進入九年級的備戰階段時,因為學校教學工作的需要,我接到通知被調至新七年級接手班主任工作,那時候的我,心中真可謂是百感交集,要當班主任了,這可是學校對我的信任啊,可我還什麼都沒有準備好,怎麼辦?另外,我又該如何與已經親如一家相處了兩年的孩子們解釋?説好要一直陪伴他們走到最後的,他們會原諒我嗎?心中的問號堆成了山,不安之情也隨之越加濃重。於是,我在自己的空間裏為我可愛的孩子們寫下了這樣的文字——剛剛接到通知的.時候,頭腦裏第一時間冒出來的全都是你們,那一張張正由稚嫩走向成熟的臉龐。臉孔上那無法掩飾的真實,記錄了兩年來我們相處的點點滴滴……從最初的陌生到如今的親如一家,由開始的防備到現在的用心相處。其中間雜的小衝突,穿插的大幸福,無一不牽動着我內心的不捨。所以,謝謝我最愛的孩子們,正是因為生活中有了你們的存在,兩年來,我才擁有真實的喜怒哀樂!祝福你們,獨一無二、青春無敵的你……

關於張麗莉的演講稿3

當一個人懷揣着理想走向社會的時候，他離成功就不遠了;當一個人心懷着愛走向社會的時候，那麼他這一生永遠都是快樂着的。而當一個人既懷揣着理想，又懷揣愛心走向社會的時候，那麼，他卻是成功並快樂着的。而張麗莉老師就是這樣的一個人。

最近讀了張麗莉老師的三篇演講稿，對我的啟發很大。小時候，懷揣着成為教師的理想一步步的`成長，長大後，依然懷揣着這個理想將師範類院校的名字寫入了報考志願表中的第一欄，而即將走上嚮往已久的三尺講台的時候，一句話，卻影響了她的一生——為師，別吝惜你的愛。

這世上最偉大的愛是什麼?也許會有人回答：是父愛。亦或者有人會回答：是母愛。但是大家卻都忽視了另一種愛，一種和父愛，母愛同樣偉大的愛——師愛。羅蘭説過：“愛是生命的火焰，沒有它，一切將變成黑夜。”而在張麗莉老師的心中，永遠都是白天。

一個月前，曾在新聞中獲悉張麗莉老師勇救學生的事蹟，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，導致雙腿高位截癱。這一事件震驚全國，捨己為人，用自己的血肉之軀幫助自己的學生擋着死神之劍，而縱觀整個社會，又有多少人踐行了中華民族見義勇為的傳統美德?又有多少人證明了，原來這個世界還有“愛”的存在?不需要用生命來譜寫這樣的愛，但至少要心中要有愛。

她懷揣着理想走入教學教育的第一戰線。曾經，在事業上她能夠獲得更大的成功;曾經，她只要在自私一點兒，或許會有一個美滿的家庭生活。可是，她放棄了這些，放棄了這些能夠令自己和家人幸福的東西，僅僅只是為了她那些相處不超過三年，卻感情極深的學生們。雖然她失去了很多很多，但她同樣的也獲得了很多，獲得了成功，獲得了快樂。愛因斯坦説過：“有些理想曾為我們引過道路，並不斷給我新的勇氣以欣然面對人生，那些理想就是——真、善、美。”

我祝願美麗的麗莉老師，好人一生平安!

關於張麗莉的演講稿4

教師的形象被無數人描繪過,教師的品格被無數次讚美過,或用文字,或用音樂,或用畫筆,或用鏡頭……雖然這些作品來自不同的時代,不同的種族,不同的文化,但師愛那無私深摯的感情卻永恆不變。

小時候,經常懷揣羨慕,偷偷地閲讀爺爺案邊那一本本已被翻舊泛白的教科書,翻看一摞摞用紅筆批改過的作業本;漸漸地,懂事了,家中總會充斥着從書房內傳出的,爸爸與愛徒們談至興起時的喝彩聲;後來,長大了,我將師範類院校的名字寫入了報考志願表中的'第一欄;終於,要真正走上我向往已久的三尺講台,我急切地懇求他們賜予我一劑能夠成為優秀教師的靈丹妙藥,然而,兩人卻只是言簡意賅地告之——為師,別吝惜你的愛,將師愛放飛。

曾經有朋友問過我這樣一個問題,“身為一位80後的青年教師,在學校面對的是一羣90後的學生,你們的關係會是怎樣的呢?”他的問題讓我想起了一件趣事兒——一次課後,一位男生遞給我一張紙條,上面寫着:“對不起,我不是故意的。”末尾還附了一張精美笑臉的小貼圖。我莫名其妙,不知他因何事向我道歉。我笑着向他招手,他走到我面前帶着歉意説:“下午上課你給我們講課結束時,要求課代表明天早自習就收作業,我當時捏着嗓子説了一句‘這是為什麼呢?’,下課同學們都説我,‘看你把老師説得臉都紅了!’我向你道歉。”一時間,一股暖融融的東西在我心中流淌……想到這裏,我微笑答道——課堂內,我用知識孕育成長,用智慧開啟心靈;課堂外,我用真誠呵護純真,用信賴聆聽稚嫩。亦師亦友的我們,攜師愛同行。

“桃李不言,下自成蹊”,兩年來,我已漸漸明白,只有有愛心的教師,才能培養出有作為的學生,因此,我時時刻刻都在用心詮釋“師愛”這兩個字的真諦,用自己誠摯的愛去温暖每一位學生。這愛中有耐心的傾聽,有不懈的希冀,有真心的鼓勵,有深厚的情意……這種能超越一切的愛,如同剪不斷的臍帶,緊緊地牽繫着我們;化作甘霖,灑落在學生的心田,悄無聲息地滋養着每一棵生命的幼苗。

作為教師,如果孩子們期盼一縷春風,那麼,我願獻上整個春天;如果渴求一滴海水,我願傾其一片海洋;如果要擷取一片紅葉,我願給予整片楓林……而我所需要的,只是在青春年華,放飛師愛,伴着我可愛的孩子們,風雨兼程,一路同行!

關於張麗莉的演講稿5

各位老師，各位同學：

大家好!

作為一名教師，這些天來，我一直被張麗莉老師的大美大愛精神所感動。張老師的事蹟感人至深，催人奮進，是青年教師的傑出代表。四中全體教師積極響應市教育局發出的“向張麗莉老師學習”的倡議，從自己做起，從今天做起，立足崗位，獻身教育。讓我們努力做到：

1.樹立正確價值觀，學習時代楷模。張麗莉老師的壯舉，與自己高尚的品德和正確的價值觀密不可分，因此，在我們的學習過程中，應努力提高自己的思想道德素質，做有責任敢擔當的人民教師。

2.熱愛工作崗位，弘揚英雄精神。張麗莉老師的英雄事蹟，與她對工作崗位的熱愛和對學生的關愛密不可分，作為一名人民教師，工作崗位就是她的家，學生就是她的孩子。我們每個人都將擁有自己的工作崗位，沒有一腔熱情和滿腔熱血，便不會甘於為之奮鬥，並付出一切。

3.培養甘於奉獻的高尚品德。張麗莉老師總是將利益讓給別人，孝心獻給父母，愛心奉獻社會。學習張麗莉，就是要學習她捨己救人、勇於奉獻的英雄氣概，在祖國和人民最需要的關鍵時刻挺身而出。

4.弘揚為人師表的.可貴精神。張麗莉老師從事着最神聖的事業，默默耕耘在三尺講台，言傳身教，燃燒自我，耀亮他人。學習張麗莉，就要學習她愛崗敬業、教書育人、心繫學生的可貴精神。有了這樣一種精神，我們就有了不懈奮鬥的動力和源泉，就能夠在祖國教育事業和現代化建設的實踐中大有作為。

老師們，張麗莉老師作為身邊人已經為我們樹立了光輝的榜樣，讓我們在榜樣的感召下學英雄、見行動，修養師德，提升業務水平，為辦好人民滿意的教育而奮鬥!願麗莉老師早日康復，願大美大愛精神永駐校園!