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幼兒園家長會班主任發言稿(通用15篇)

幼兒園家長會班主任發言稿(通用15篇)

在現在社會,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那麼問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?下面是小編精心整理的幼兒園家長會班主任發言稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

幼兒園家長會班主任發言稿(通用15篇)

幼兒園家長會班主任發言稿1

各位家長:

你們好!

非常感謝大家冒着寒冷來參加今天的期末家長會,時間過的真快,新年的鐘聲即將敲響,您的孩子入園已有一個學期了,留下許多孩子們成長的足跡,這裏記載了他們無數的歌聲、哭鬧聲和歡笑聲,過去的一點一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。

在此,我代表我們x班的兩位教師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合,讓我們這學期的工作畫上圓滿的句號。

一、班級工作小結

這一學期來,我們班的兩位教師在教育教學方面積極配合,互相支持,使得班級的各項活動得以順利地開展。本學期,在家長的積極配合下,在我們兩位老師的耐心引導下,孩子們都有了很大的進步,經過一個學期的學習、生活,本班幼兒在愉快的、自主的學習、遊戲環境中學到了各種的本領,如生活自理方面孩子們有不會自己吃飯、自己洗手、自己穿脱鞋子、自己上廁所等現象,我們都手把手的耐心的去教孩子們,幫助他們掌握各種方法。而現在,我們班所有的幼兒都會自己吃飯、自己獨立入廁,自己獨立穿脱鞋子、自己洗手、在老師的教育下大多自己能自己穿脱衣服了。

二、學習本領方面

為了給幼兒營造一個健康、豐富的生活和活動環境,我們把教學活動變成遊戲,以遊戲的方式與幼兒進行交流,讓幼兒在愉快的氛圍中主動地學習,努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功。我們在遊戲活動中就着重培養幼兒的交往能力和語言表達能力,使得每個孩子都得到了不同程度的提高。

三、介紹本學期的學習內容和孩子們的掌握情況

在課堂上我們更多的是培養孩子的秩序感、專注力及動手能力。我們這學期數學認識:圓形,正方形,三角形,還認識了顏色紅黃藍綠,同時培養了幼兒對1-10的數字與數量的對應以及點數能力,還有一些感官類的工作,如:用一些日常的東西來比較大小及排序,長的物體和短的物體來比較長短,還有我們常常玩的玩具,有時會要求他們按老師的要求插一個什麼圖形,鍛鍊了幼兒的專注力和動手能力,同時開發了孩子的智力。數學和閲讀:本學期的數學,我們練習數1--20,有大多數的孩子能數到20、10到1的倒數以及5以內數字的'認讀與點數,大多數孩子們掌握的都比較好。孩子們大都會操作一些容易的貼和畫,能充分調動了孩子學習探討的積極性。

本學期的、美術、音樂、手指操、常規都按照每週的教學計劃如期的完成了教學任務,音樂或手指操是是孩子最愛的課,本學期幼兒學會了很多歌曲。美術課是練練孩子的手部發展力量,大都孩子能掌握要領,常規課中幼兒學會了入園、離園、洗手、睡覺、如廁、愛護圖書、愛護公物、禮貌用語等各方面的禮儀。讓幼兒從小就養成了良好的道德行為習慣。

四、提出寒假需要家長配合的事宜

1.在園在家教育目標要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望寒假裏家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。

2.請您配合幼兒園繼續對幼兒進行禮貌教育,見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。

3.寒假在家時注意有意識地培養幼兒講述的完整性,在別人講話時能安靜地傾聽。

4.下學期希望家長能鼓勵幼兒堅持天天上幼兒園,多鼓勵幼兒積極參與户外的體育鍛煉,增強體質。

5.在寒假裏家長能根據孩子們的不足進行鼓勵和培養,如開展一些塗色、繪畫、摺紙等活動,讓孩子們在新學年裏有更大的進步。

幼兒園家長會班主任發言稿2

您們好!

首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,

我代表小(1)班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:

1、讓大家更多的瞭解幼兒園,瞭解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標,和孩子在園的生活、學習情況。

2、希望家長進一步配合老師,加強老師與家長之間的聯繫。

會議流程:

一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衞生消毒工作。

我是何老師與另一位老師王老師都是小(1)班的班主任,輪流值周,一人一週。目前我們班共有31名幼兒,其中男生16名,女生15名。我倆共同負責班級幼兒的保教、保育和消毒工作,我們的消毒措施主要有84消毒、陽光曝曬、消毒櫃,每週一、三、五進行室內消毒,每週口杯、毛巾入消毒櫃消毒,室內物品等(玩具)每日經84消毒液消毒。

二、介紹本學期的教學目標和教育理念。

本期小班主要以養成教育為重點,主要是培養幼兒養成良好的生活和學習習慣,比如:講禮貌、講衞生、自己餵飯、飯後能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學目標是:

1、親近老師,願意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;

2、知道自己的名字,聽到呼喚會應答,能用簡短的語言表達自己的要求;

3、在成人的幫助和指導下學會自己進餐,盥洗、入睡,能根據自己的需要入廁、喝水;

4、充分活動身體,走爬跑動作協調,在集體活動中願意與同伴們一起玩耍;

5、樂意開口説話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關的物品和人;

7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟着老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學、藝術、語言、社會這五大領域(和安全),同時我們開設了體育、智力、表演、角色及音樂遊戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表以顯示出我們每一天的活動設計是環環相扣的。我們是以各種遊戲的形式為主要教學方式,讓孩子在玩中學,學中玩,從而在各個方面得到發展。為了能使這些 活動的順利開展,我們希望各位家長也能積極地參與到我們的活動中,經常有意識地同孩子交談,多給孩子講講故事,陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、遊覽,幫助孩子收集資料等等,在這個過程中就培養孩子對觀察的能力、學習的興趣、求知慾、探究的慾望等,以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發問、做事認真、不怕困難等良好的學習習慣。相信家長們也會體驗和孩子在一起學習和成長的快樂!我們每週的教學內容都會張貼在家園聯繫欄裏,另外還有一些有關家教的文章,希望家長平時多關注一下,

三、介紹幼兒在園的表現

孩子已在幼兒園渡過了兩個星期的集體生活了,在我們兩位老師的關心和照顧下,孩子們的進步很大,現在大部份幼兒情緒穩定,能開心入園,愉快回家,但還有少數幼兒情緒還不太穩定,當有人經過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,唸叨回家,還需繼續加強安心工作。幼兒已認識了自己的毛巾、杯子,大部分幼兒能正確找到,少數幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現象,還需進一步加強活動中的常規培養,我班幼兒的'交往能力和自我保護意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發現有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內,往往是最容易發生攻擊性行為的,我認為有4種原因造成:(1)、不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;(2)、自我控制能力較差;(3)、生理因素的影響(4)、家庭教育的因素。當出現了幼兒之間的攻擊事情後,都是我們不願意發生的,希望家長們能理解和原諒。並且用正確的教育方法來教育自己的孩子。

俗話説的好,孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝,當你們看到孩子們變化的情緒時,會心疼。但家長最忌諱的有幾點:

A態度不堅決。一旦看到孩子情緒反應較大,哭求不停,立即答應孩子停幾天去,這樣反反覆覆會使適應期加長。

B 依依不捨。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧,有的家長送孩子到園後並不立即將孩子交給老師,而是抱在手中久久不放,其場面甚有生離死別之感受,有的家長雖然交給了老師,但中途多次窺視,孩子一旦發現,又引起哭喊等等。家長的這種不良情緒會激活孩子的不良情緒,而且會給孩子一個錯覺,媽媽不會走或會帶我走,從而加大入園的難度,使得適應期更長。

C消極的語言暗示。不當問題,家長因特別關心孩子在園情況而導致消極語言暗示,如:小朋友有沒有欺負你?老師對你好不好?挨批評了嗎?這無形中讓孩子感到幼兒園是一個不好的地方。

D 威脅式語言。“不聽話把你送到幼兒園,讓老師管你”,“不聽話就不來接你”這類語言將幼兒園描述成一個懲罰的環境,加重孩子對幼兒園的恐懼。所以父母要學會放手,不要時不時的拉着孩子。孩子已經長大了,需要去幼兒園了,現在的家長們需要推他一把。讓孩子知道幼兒園是我們的家,除了媽媽爸爸,老師也可以給我帶來安全感。入園的適應問題是過程而不是結果,為了幫助孩子早日適應,不管孩子的哭鬧起因為何,父母與學校、教師的溝通、配合及相互信賴是絕對需要而且不容忽視的。這樣孩子才能很好的成長。

五、是家園協作。孩子是聯繫幼兒園與家長的橋樑與紐帶,因此,我們應該有一致的觀點與態度。幼兒園裏教的一些常規知識與技能,家長在家應加強練習,以達到鞏固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學會向老師、工作人員和小朋友問好。平時要學會禮貌用語。其實孩子的學習很大部分來源於模仿,所以不管是我們老師還是家長都應該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。(並且堅持説普通話)如果在某些方面有不同的意見,可單獨與老師交談,切忌當着孩子的面否認教學。我們有一本家園聯繫簿,可利用它取得及時的聯繫,到時請家長能認真閲讀並提供反饋意見。家長有什麼需要或疑難也可隨時提出來,我們願和你們共同探討。我們每天將一些通知和幼兒園的教學內容通過校信通發給家長,請家長們及時的關心一下。在教室大門旁邊我們貼着每週的周計劃表,請家長們瞭解我們每週的教育教學活動。在教室的走廊旁邊的牆上設有“家長園地”,我們會張貼一些國內外的先進的育兒觀念和教育理念和健康護理方法,以及園內、班內學習、生活動態,請家長有時間就看,為提高辦事效率,早上來後有什麼具體要求可以用紙寫好,三言兩語以書面的形式交給老師,我們儘可能滿足您的要求。

下面説幾件具體事:

1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;2、每週為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人。週一檢查。3、按時接送孩子早7:50後入園,中午11:10離園,下午2:40入園,5:10離園,如果讓別人代接請打電話通知老師; 4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯繫;5、請為幼兒準備兩條褲子(衣服),並繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脱衣服、鞋子。

六、結束語:

我們今天的家長會,對於很多家長們來説,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關愛和鼓勵,多為他們的成長作些準備,因為每一個成功的孩子背後都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護每一位孩子,用心地去關心和照顧他們,請家長們放心並給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!

七、自由交流。

幼兒園家長會班主任發言稿3

各位家長朋友們:

你們好!

xxx幼兒園歡迎你們的到來,我也對你們表示衷心的感謝,感謝你們在百忙之中抽出自己的寶貴的時間,來參加我們__幼兒園的家長會,為我們所有的學生和孩子貢獻出自己的一份力量,也很感謝你們可以如此的配合我們的工作,相信在我們老師和家人團結一心之下,我們幼兒園的所有的學生都可以順利健康的長大成人。

我是大班的班主任xxx,很高興站在這裏發言,我也就我們班之前的學習做出一個簡單的總結,我也希望在往後的`日子裏,我們家長可以和老師更好的聯繫,一起為我們所有孩子的未來和成長努力。

作為一名大班的班主任,對於我們班而言,很多的學生在幼兒園的這幾年的時間都成長了很多,可以按時的自己吃飯,在午睡的時候也都可以聽話的睡覺,在中班的時候,我們老師就教孩子們更好的自己吃飯,自己穿衣服,襪子,自己上廁所,更好的鼓勵他們去獨立的完成自己的事情,也會告訴他們自己的事情要自己去完成,對於自己能夠做到的事情,我們也要去鼓勵他們去嘗試,現在的小孩子的學習能力都是非常的強大,所有我們在學校裏面也會做好他們的榜樣,以身作則的做好一切的事情,保證在所有的孩子面前自己的言行舉止都是正確的。

也正是因為這樣,所以我也希望我們所有的家長都可以在學校以外的地方,在孩子們的面前做好榜樣,不要帶給孩子們一些不好的習慣,也不要太過於寵愛自己的孩子,我們要讓他們慢慢的獨立起來,如果説家長在家的時候還是習慣性的去慣着他們,那麼我們老師在學校所做的一切都是無濟於補的,只有當我們老師和家長都團結一心,給孩子們一個好的榜樣,學生和孩子才能更好的成長。

除了在生活上我會盡我所能帶給他們更多之外,我也會在學習上面嚴格的監督他們,保證他們在學習上的成長也是順利的,在此,我也想請所有的家長放心,我們幼兒園的所有的老師都是將幼兒園的所有的學生當成自己的孩子去對待,在工作上面我們也都會極其的負責,保證自己的工作是為了學生更好的發展的,所以也希望我們所有的家長都可以盡力的去配合我們的工作,用心的完成我們交代給你們的工作,也讓我們一起攜手為孩子們的未來和成長去努力吧。

感謝你們的到來,我的講話也結束了,相信在未來,我們共同的努力和付出之下,我們的學生和孩子都可以成長的更加的優秀和健康。

幼兒園家長會班主任發言稿4

各位家長:

大家好!回顧這一學年的班主任工作,我很感謝這些天真爛漫的孩子,是他們,讓我學會了如何做好班主任工作,在一年的學習生活中,我們共同進步,一齊成長,幼兒教育離不開家長的配合。教師與家長的關係其實是“合作育人”。我想,我們在教育上是一種合作的關係,家長也是教育者。務必要屏棄那種孩子進了幼兒園,就完成了教育任務的觀念。因為只有在家園構成教育合力的狀況下,才能使我們的教育效果最大化。孩子是充滿個性的,每一個個體都不同,家長要和老師多交流來找到最佳教育方法。

我們要共同有意識地引導幼兒愛學習,學會享受學習帶來的'成功與快樂。我們明白愛是具有魔力的。孩子愛幼兒園就會用心參加幼兒園的各種活動;愛老師就會“親其師,信其道”,喜歡他所教的知識;愛班級就會有羣眾榮譽感很快融入團隊;愛同學就會和同學友好交往;愛學習就會感受學習、成功的快樂,哪怕遇到困難也能克服。總而言之,學會愛就是讓孩子具有用心的心態,幾天不來就會想幼兒園、想老師、想小朋友。

“良好習慣伴我成長”每一個良好的習慣都是在孩子人生銀行的一筆存款,等孩子長大時這筆存款就會發揮巨大的效益。學前班是培養良好學習習慣的關鍵期。什麼是關鍵期,通俗地説,錯過這個時期再培養就達不到最佳效果。在學前班裏,孩子身體的正常發展最重要,所以,我們根據孩子們的身體發展,合理地安排户外活動,以促進幼兒身體各部位的全面發展,保證幼兒每一天有一個小時的户外活動時間。學前班的工作是細碎繁瑣的,但我們一向努力做到最好,我們對孩子有信心,相信家長也一樣。管理她們吃喝拉撒睡,還要保證教學質量,工作量和工作壓力有時候很大,因此難免有不足之處,也請家長多理解,多支持,多配合。有錯誤也請你們及時指正我們。謝謝家長們對這次家長會的用心配合。

幼兒園家長會班主任發言稿5

各位家長大家好:

首先,我代表小班的2位老師和阿姨對你們的到來表示熱烈的歡迎,並感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們説一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作

大家都知道,幼兒教育並不是幼兒園單方面的事情,並不是説幼兒入園後,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話説:家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發展都會產生潛移默化的影響,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。

以下是我們需要各位家長配合的'事項:

以還請各位家長配合我們的工作:

1、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,有可能接不到電話,請你儘量發短信説明孩子請假的原因,如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯繫不上。如請別人來接,請及時與老師聯繫,告知老師。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如釦子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發點是好的,但是如果帶的是危險東西那後果就不敢想啦。

3、如果你的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請你在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。如果孩子發熱和咳嗽儘量休息三天才上學,防止孩子之間會交叉感染。

4、關於學校“智慧幼兒園”短信開通情況,在這個平台上老師和家長都可以發短信和放照片,很多精彩的瞬間都可以隨時記錄,這個賬號可以用到孩子長大畢業,上面還有許多非常好的育兒文章。

現在我要感謝一下我們的家長,開學到現在,經常有事麻煩大家,請你們幫忙做了許多事情,謝謝你們的配合,做了好多漂亮的水果和蔬菜,還為班級的生活區帶來了一些不穿的舊衣服,一些鈕釦,一些夾子,讓孩子在玩中學,學中玩,提高了他們的生活自理能力,你們無私的奉獻是個榜樣,也會讓孩子從小有一顆感恩的心,做一個有愛心的孩子。

總之,我們的工作需要你的支持、理解,你有什麼問題或意見請你及時與我們聯繫,如果你工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流你也可以與我們進行電話聯繫。各位家長,在工作中我們教師從心裏真誠的希望每個孩子都能在幼兒園裏健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。今天,你我的付出,是為孩子的一生打下紮實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉。不當之處,還請批評指正。

幼兒園家長會班主任發言稿6

尊敬的各位家長:

大家上午好,非常,很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的期末家長會,首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會的主要目的是向各位家長彙報您的孩子從開學至今在園的生活,衞生和學習情況,不論我們説什麼話題只有一個,就是不離開我們的孩子。首先我們每天要做好保育工作,在這裏每個孩子都像自己的孩子一樣,他們是祖國的花朵,社會的未來,父母的希望,我們和各位家長一樣有共同的責任和義務來保護和教育好這些孩子們,保證他們身心健康發展,照料他們的生活,建立合理的生活制度,預防疾病和事故的發生。

下面我們將孩子在這一學期在幼兒園的表現給家長朋友做一個簡單的彙報:

我們先從幼兒一日生活各個環節:

(1)入園:晨檢工作,早上我們的.晨檢工作是看看孩子來園是不是很開心,家長有沒有向老師交代的事情,觀察孩子是否帶危險物品入園等。通過一學期的觀察,我們的孩子中存在個別有到小物品的,家長們不要小看孩子來時口袋裏從家裏裝來的東西,它可能會影響孩子的聽課,也會影響他們的入睡。

(2)膳食的安排:我院的膳食安排是根據幼兒生長髮育所需的年齡特點合理科學安排,而且注重營養搭配,保證幼兒身體所需的營養供給量(班主任工作)

(3)中午進餐方面:保證幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,逐步培養幼兒獨立進餐的能力。培養幼兒進餐的良好習慣與進餐衞生,保證桌面、地面、衣服三乾淨,正確使用勺子。中午進餐方面我説一下,有些家長擔心自己的小孩在園吃不飽,其實這些擔憂大可不必,我園更注重飯菜質量和注重飯菜的色香味,讓孩子看到飯菜就有食慾,所以請家長放心,我想,孩子在這一定比在家吃的多。剛如中班的時候,有些孩子們的進餐習慣不是太好

一是吃飯愛講話,有的孩子邊吃邊説,説起來起來就沒完沒了,飯也顧不得吃,結果是不去催他們的話,他們能吃很久。

二是吃飯時衞生習慣差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗裏。三是坐姿,常有幼兒喜歡搖凳子或把腳抬到凳子上。我們兩位老師齊抓共管,孩子的進餐習慣進步比較大,卓見成效。個別吃飯慢的現在都有明顯的進如曹斯源,王可寒,王遠播等有很大進步。

(4)午睡方面:保證孩子有兩小時的睡眠時間,老師值班時會巡迴檢查幼兒是否蓋好被子、睡姿是否正確,對一些午睡時的不良習慣及時糾正和培養幼兒的獨立睡眠的習慣。

(5)學習習慣,現在孩子小,沒有作業,不考試,好像對孩子的學習好壞無法判斷,但不是這樣的,雖不考試,沒壓力,但是孩子良好的學習習慣還是要從小培養的,比如上課認真聽講,積極回答老師提問的問題,注意傾聽別人的講話,不隨意打斷別人的話,注意使用日常生活中的禮貌用語等等,這些都是培養孩子良好學習習慣的養成。

結束語教育在中國五千年的文化中都是“尊師重教”為主,為孩子適應幼兒園生活的第一步也是先認識自己的老師,雖然幼兒園老師的工作比較瑣碎,教育的價值體現的也不明顯,不象國小中學老師那樣,今天考了多少分那麼讓人一眼明瞭,但是幼兒園的教育卻是重中之重,孩子在這裏學到了對他一生都很重要的東西。如:整理玩具,保護書籍,凳子輕拿輕放不影響別人,起牀後整理自己的牀鋪,等等,這些看似瑣碎日常良好習慣的培養會影響的一生。很多人都説幼兒園的孩子是最難帶的,雖然我們老師要承受很大的心理壓力。如:孩子年齡小容易生病,孩子們在幼兒園裏的安全,每天的健康,還要完成園裏的各項活動等……但是我認為孩子的進步,家長朋友的理解和支持就是對我們工作的最大鼓勵和動力。在此,我代表本班的三位老師衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合

在今後的工作中,我們保證將繼續用真心對待家長!一如既往用愛心、關心、細心對待每一位孩子!用恆心對待我們的工作。

幼兒園家長會班主任發言稿7

各位家長朋友們:

你們好!

XX幼兒園歡迎你們的到來,我也對你們表示衷心的感謝,感謝你們在百忙之中抽出自己的寶貴的時間,來參加我們XX幼兒園的家長會,為我們所有的學生和孩子貢獻出自己的一份力量,也很感謝你們可以如此的配合我們的工作,相信在我們老師和家人團結一心之下,我們幼兒園的所有的學生都可以順利健康的長大成人,我是大班的班主任XXX,很高興站在這裏發言,我也就我們班之前的學習做出一個簡單的總結,我也希望在往後的日子裏,我們家長可以和老師更好的聯繫,一起為我們所有孩子的未來和成長努力。

作為一名大班的班主任,對於我們班而言,很多的學生在幼兒園的這幾年的時間都成長了很多,可以按時的自己吃飯,在午睡的時候也都可以聽話的睡覺,在中班的時候,我們老師就教孩子們更好的自己吃飯,自己穿衣服,襪子,自己上廁所,更好的鼓勵他們去獨立的完成自己的事情,也會告訴他們自己的事情要自己去完成,對於自己能夠做到的事情,我們也要去鼓勵他們去嘗試,現在的小孩子的學習能力都是非常的強大,所有我們在學校裏面也會做好他們的榜樣,以身作則的做好一切的事情,保證在所有的孩子面前自己的言行舉止都是正確的,也正是因為這樣,所以我也希望我們所有的家長都可以在學校以外的地方,在孩子們的面前做好榜樣,不要帶給孩子們一些不好的習慣,也不要太過於寵愛自己的孩子,我們要讓他們慢慢的獨立起來,如果説家長在家的時候還是習慣性的去慣着他們,那麼我們老師在學校所做的一切都是無濟於補的,只有當我們老師和家長都團結一心,給孩子們一個好的榜樣,學生和孩子才能更好的成長。

除了在生活上我會盡我所能帶給他們更多之外,我也會在學習上面嚴格的監督他們,保證他們在學習上的成長也是順利的,在此,我也想請所有的家長放心,我們幼兒園的所有的老師都是將幼兒園的所有的學生當成自己的孩子去對待,在工作上面我們也都會極其的'負責,保證自己的工作是為了學生更好的發展的,所以也希望我們所有的家長都可以盡力的去配合我們的工作,用心的完成我們交代給你們的工作,也讓我們一起攜手為孩子們的未來和成長去努力吧。

感謝你們的到來,我的講話也結束了,相信在未來,我們共同的努力和付出之下,我們的學生和孩子都可以成長的更加的優秀和健康。

幼兒園家長會班主任發言稿8

各位家長:

您們好!

首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小七班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:

1、讓大家更多的瞭解幼兒園,瞭解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標,和孩子在園的生活、學習情況。

2、希望家長進一步配合老師,加強老師與家長之間的聯繫。

一、班況分析

我是張老師,是小七班的主班老師,另兩位老師是王老師,王老師主要負責幼兒的保育工作和消毒工作,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒櫃,每週一、三、五進行室內紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒櫃消毒,室內物品等(玩具)每日經84消毒液消毒。

為了讓大家對孩子在幼兒園一日生活有所瞭解。下面我就向大家介紹一下幼兒在園活動:

7:30-8:30是入園接待時間,希望家長在這段時間準時把孩子送來,

8:30-9:00是吃點心的時間.

9:00-9:30是集體教學時間

9:30-10:00,

10:00-10:45我們每天都要做律動,再玩一些户外的玩具,比如:拍皮球、推小車、滑板車、呼拉圈、自行車等,再玩一些大型的玩具,孩子們這個時候最開心,既鍛鍊了身體又增強了體質。

這段時間是角色遊戲活動時間,我們一般開設娃娃家、小醫院、理髮店、超市、圖書館等角色活動,讓幼兒在這些遊戲中自由扮演角色,開展這些活動可以發展幼兒的語言表達能力、動手操作能力、和同伴之間的交往能力,孩子們最喜歡玩這類遊戲,每次玩這種遊戲他們開心的不得了。

10:45-11:00是午餐前的準備工作。

11:00-11:30是幼兒進餐時間,我想請家長朋友在家千萬要提醒幼兒,不挑食、不浪費,因為挑食在幼兒園可以説是 最讓人頭痛的事,有部分

幼兒有點挑食,老師講了,還會吃或吃一點,而有的幼兒則是一口都不吃,有時甚至不吃菜不喝湯,光吃飯,但是請家長放心,我們一般都會讓孩子把飯吃完,請您在家也督促幼兒不要挑食,因為孩子需要全面的營養。

11:30-12:00是午間活動飯後散步時間。

12:00-2:30是幼兒午睡時間

2:30-3:00吃下午點心,我們的點心準備得很豐富,每天都翻花樣,孩子們都很喜歡吃。

3:00-3:30下午教育活動時間。

3:30-4:00

4:00-4:30户外活動時間。

4:30--4:45餐前準備時間。

4:45--5:20幼兒晚餐時間。

5:20--5:30離園前準備時間。

5:30離園

幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的,我想家長聽了以後,會對我們幼兒園有所瞭解,讓您的孩子呆在我們幼兒園應該很放心了。

總之,我們的活動需要您的支持、理解,您有什麼問題或意見請您及時與我們聯繫。

二、教育教學

本期小班主要以養成教育為重點,主要是培養幼兒養成良好的生活和學習習慣,比如:講禮貌、講衞生、自己餵飯、飯後能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學目標是:

1、親近老師,願意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;

2、知道自己的`名字,聽到呼喚會應答,能用簡短的語言表達自己的要求;

3、在成人的幫助和指導下學會自己進餐,盥洗、入睡,能根據自己的需要入廁、喝水;

4、充分活動身體,走爬跑動作協調,在集體活動中願意與同伴們一起玩耍;

5、樂意開口説話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關的物品和人;

7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟着老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學、藝術、語言、社會這五大領域(和安全),同時我們開設了體育、智力、表演、角色及音樂遊戲等活動,具體活動安排有"一日活動表"這個表可以顯示出我們每一天的活動設計是環環相扣的。我們是以各種遊戲的形式為主要教學方式,讓孩子在玩中學,學中玩,從而在各個方面得到發展。

三、家園配合

現在的孩子大部分都是獨生子女,在爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一羣人圍着一個人轉。因此,不乏有少數幼兒身上養成了如今獨生子女所特有的壞習慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強、缺乏獨立性,脾氣倔,在家説一不二等。那麼,怎樣讓孩子儘快地適應集體生活,到幼兒園應注意些什麼,家長應配合幼兒園做些什麼,這就是我以下要談的。

(一) 做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強調一下.

(1 ) 每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險的東西(彈子,刀片,釦子,硬幣等細小物品)防止吞掉,

(2)不要給孩子帶耳環及項鍊、戒指等貴重物品,以免遺失。

(3)每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班主任老師的手中,不能只送孩子到大門口自己進教室。

(4)如果你的孩子要吃藥品,請在家用紙包好或者使用藥盒裝好, 將幼兒姓名、服藥時間、劑量,認真仔細填寫到用藥登記表上, 早上入園後把藥親自交到老師手中囑咐一遍,以防出錯。

(二)、需要家長配合的事情:

1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;

2、每週為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;、

3、按時接送孩子早7:30後入園,下午5:30離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;

4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯繫;

5、請為幼兒準備兩條褲子(衣服),並繡好名字(做好標記帶來幼兒園,以防尿濕;

6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;

7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;

8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脱衣服、鞋子。

9、《家園聯繫本》,我們的家園聯繫本是每兩週發放一次,主要是傳達孩子兩週來在園所學的內容和在園表現,希望家長能及時寫上反饋意見,並於週一帶來,以免影響到老師的下次填寫。

我們今天的家長會,對於很多家長們來説,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關愛和鼓勵,多為他們的成長作些準備,因為每一個成功的孩子背後都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護每一位孩子,用心地去關心和照顧他們,請家長們放心並給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面做的不周到也請大家多多諒解,多多包涵!並多提寶貴意見,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!

幼兒園家長會班主任發言稿9

親愛的父母:

你好!我很高興你們能在忙碌中抽出時間參加今天的監護人會。在這裏,我代表我們班的課堂教師,衷心感謝監護人長期對我們工作的強烈支持!

一、班級情況首先,請允許我介紹班級情況

班級人數44人,其中男孩29人。本班由原中班和上學期的大班幼兒組成。我班幼兒整體智力發展平衡,生活習慣好,喜歡參加各種活動,動手能力強,自立能力普遍好。

二、介紹本學期工作計劃1、重視兒童素質的全面發展和提高:幼兒園更重視幼兒的全面發展。現在很多監護人的教育理念也很先進,知道孩子認識多少拼音,會計10以內,甚至20以內加減法,表明這個孩子有多聰明。《幼兒園教育綱要》明確規定,潛在的生活和遊戲是幼兒的主體,從中幼兒積累更多的經驗,在此基礎上發展。特別是幼兒園幼兒一天的生活學習基本上在這個班級範圍內,孩子的性格、能力對他能否適應集體生活,能否表現出自己的個性特長,能否得到更好的發展影響很大。所以我們的活動主要要以培養幼兒興趣、提高幼兒能力和培養幼兒習慣為主。

2、重視對孩子的認可教育,對班級幼兒進行認可教育,認可幼兒的做法,每天在學習、紀律、禮貌等方面表揚幼兒。用小星星的粘貼鼓勵他們,他們很高興把自己的星星貼在走廊外面的自己的展示作品版上,比誰的星星多,在幼兒數的過程中,訓練幼兒數的能力,鼓勵幼兒的上進心。效果非常好!每月底選擇這個月的明星。分別被選為“喜歡學習小星”“懂事的嬰兒”和“講衞生天使”等。今後每月繼續開展“本月的小明星”活動。希望父母積極合作,更多的幼兒被小明星評價。本學期開展家長開放日、教師觀摩課、六一運動會活動。幫助家長了解幼兒在園的生活學習情況,加深家長與孩子之間的溝通。在教室外的家長園裏,我們也向家長介紹好的`教育文章,告訴家長我們的教育進展,同時我們希望在家長園裏看到家長對孩子的教育心得,如果我們每個人都能説出自己的教育心得和別人分享,我們就能找到適合自己孩子的教育方法

三、家長要協助工作做好我們的工作。更重要的是得到大家的支持,希望大家協助工作。

1、希望幼兒能按時上學,不要耽誤正常的教育活動。家長們儘量讓孩子們在8:00之前上園,教師7:00可以按時上學接受學生。

2、如果你的孩子在家感情不穩定或身體不舒服,請及時告訴老師送孩子進公園,這樣我們就可以更加關注孩子,避免事故。

3、在家早晚睡覺脱衣服可以讓孩子們自己完成,鼓勵孩子把褲子疊起來,鍛鍊孩子的自我服務能力。

4、監護人監督學生完成作業,收拾書包。

四、徵求監護人的意見和要求,為了我們的工作能做得更好,請提出寶貴的建議和要求。(家長們提出意見)感謝家長們對我們工作的支持,今後有問題也想馬上和我們聯繫,今天的家長來這裏,再次感謝大家的參加。

幼兒園家長會班主任發言稿10

各位家長:

大家好!

我姓xx,是班主任老師。作為一名幼兒教育工作者,我和保教xx老師很榮幸能成為我們班的老師,在這裏,希望以後各位家長對我們班級工作能大力的支持,我們也會拿出更多的愛心與責任心,發揮出我們的專業水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!

今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內容:

中班後孩子們的學習將有所增加。所以好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養成,這是孩子們成長的一個新起點,所以還希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導。

經過小班的學習與生活,孩子們已經受到了一定的教育,他們與小班幼兒相比,尤其顯著的特徵,我們不難發現,有的孩子好動缺少學習方面的興趣,特別愛玩遊戲。有的孩子語言表達能力也很出色,能把看到的事情説的很完整。有的孩子接受能力很好,在學習方面老師教的內容能很快接受。有的孩子在學習方面接受能力可能稍微差一點,這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教導。

這時候的孩子,最需要的就是在這個成長過程中,多給他們鼓勵,培養他們的信心,激勵他們健康快樂成長,促進孩子們更好更全面的發展,總之,一句話:有成長就有成功,有快樂就有幸福。

下面我就從以下幾方面具體的講一講:

班級幼兒現狀及分析

(1)現在剛開學,我想放了一個暑假,有的孩子可能還不能很快的適應過來。相信開學一個星期後,孩子們會明顯地適應幼兒園生活。剛開學時這些孩子的情緒可能會不怎麼穩定,經過一些時間的'適應,會看到孩子們能高高興興地上幼兒園,還能主動向老師問好,孩子們會慢慢的有些成長的表現。當然這與家長的努力是分不開的。

(2)教育工作的配合

在課程的實施過程中需要家長配合的實在很多。比如:發的新書要寫上幼兒名字,有時需要帶物品、幫助孩子完成調查表或者幫助孩子輔助作業等等,這些都需要您的配合,因為您的積極配合是我們活動開展的關鍵,也是孩子獲得發展的重要因素。在這裏特別講一下家長對孩子作業輔助這一塊,老師在幼兒園裏教幼兒知識,希望家長回家及時進行輔導進行鞏固。那樣更能增強幼兒對學習內容的吸收。希望家長們在以後的工作中能支持並配合我們的工作。

培養孩子生活自理能力方面的問題

教育孩子參加家務勞動,幫助他們成為有責任感、愛勞動的人是很有必要的。我們可以讓幼兒做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房間‘讓他們先做簡單的事,這樣孩子才有信心去完成。參加勞動,既是學習的過程又是鍛鍊的過程,在這個過程中和會有成功和失敗。

家長配合工作

今天對各位家長的到來再次説聲感謝!同時,我們也相信,家長們在今後的日子裏,也會繼續支持我園的各項工作!我們幼兒園和各位家長有着一個共同的心願,那就是讓孩子們有健康的身體,良好的習慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,總而言之就是:孩子們能健康快樂的成長!為了這一個共同的心願,讓我們互相理解,互相支持,加強交流。讓孩子們受到更好的學前教育。

因此希望家長配合我們做好以下的工作:

(1)孩子堅持上幼兒園:我想這個對於大部分家長來説都不算一件難事,相信你們也都知道如果孩子不堅持上幼兒園,在家裏玩幾天再送到幼兒園的話,孩子們就會有不好的情緒。

(2)在家早晚睡覺穿脱衣服可讓孩子們自己完成,並指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛鍊。

(3)安全工作,請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋和書包,不要讓孩子帶玩具及有危險的東西,有的孩子可能好玩把打火機,小刀,小珠子帶到幼兒園裏來。如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。不要給孩子戴項鍊等貴重物品,以免遺失。

(4)關注孩子接送情況

如果家長由於工作比較忙,有的沒時間來接孩子,只能請他人代接時,應提前跟本班老師打招呼。

(5)因為班級孩子比較多,孩子們又比較好動,平時手腳動作也快,一起學習玩耍時可能會有一些小磕碰出現一些小意外,出現有一些不足之處,請家長們能多多諒解,也請多指正、多批評、多溝通。

結束語

再次感謝各位家長的到來,希望以後有什麼事情各位家長可以直接跟班級老師溝通。我們很願意聆聽家長們的寶貴意見,如果有做的不好的地方我們會改正,總之我們都是為了孩子們能健康快樂成長!所以希望以後有什麼事情我們多溝通,多交流,一起努力!今天的家長會到此結束!

幼兒園家長會班主任發言稿11

各位家長:

大家好!

回顧這一學年的班主任工作,我很感謝這些天真爛漫的孩子,是他們,讓我學會了如何做好班主任工作,在一年的學習生活中,我們共同進步,一起成長,幼兒教育離不開家長的配合。教師與家長的關係其實是“ 合作育人” 。我想,我們在教育上是一種合作的關係,家長也是教育者。一定要屏棄那種孩子進了幼兒園,就完成了教育任務的觀念。因為只有在家園形成教育合力的'情況下,才能使我們的教育效果化。孩子是充滿個性的,每一個個體都不同,家長要和老師多交流來找到教育方法。

我們要共同有意識地引導幼兒愛學習,學會享受學習帶來的成功與快樂。我們知道愛是具有魔力的。孩子愛幼兒園就會積極參加幼兒園的各種活動;愛老師就會“ 親其師,信其道” ,喜歡他所教的知識;愛班級就會有集體榮譽感很快融入團隊;愛同學就會和同學友好交往;愛學習就會感受學習、成功的快樂,哪怕遇到困難也能克服。總而言之,學會愛就是讓孩子具有積極的心態,幾天不來就會想幼兒園、想老師、想小朋友。 “ 良好習慣伴我成長” 每一個良好的習慣都是在孩子人生銀行的一筆存款,等孩子長大時這筆存款就會發揮巨大的效益。學前班是培養良好學習習慣的關鍵期。什麼是關鍵期,通俗地説,錯過這個時期再培養就達不到效果。在學前班裏,孩子身體的正常發展最重要,所以,我們根據孩子們的身體發展,合理地安排户外活動,以促進幼兒身體各部位的全面發展,保證幼兒每天有一個小時的户外活動時間。 學前班的工作是細碎繁瑣的,但我們一直努力做到,我們對孩子有信心,相信家長也一樣。管理她們吃喝拉撒睡,還要保證教學質量, 工作量和工作壓力有時候很大, 因此難免有不足之處, 也請家長多理解, 多支持, 多配合. 有錯誤也請你們及時指正我們 。謝謝家長們對這次家長會的積極配合。

幼兒園家長會班主任發言稿12

各位家長:

你們好!首先,我代表大一班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,並感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,以及對你們孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們説一聲:謝謝。真誠地謝謝你們的熱情支持,同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

以還請各位家長配合我們的工作:

1、多聯繫

家長要督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我們的辦公室的電話號碼是**,我的電話***,王老師的電話是***。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯繫不上。

2、安全問題

為了確保幼兒的人身安全,幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如釦子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發點是好的,但是如果帶的是危險東西那後果就不敢想啦。

3、座位問題

有的家長很在意孩子坐在哪兒。這一點請您放心。我們安排座位一般按高矮個子排列,男孩與女孩,外向的與內向的孩子搭配坐。個別孩子如果有視力障礙或聽力障礙的我們會特殊關注的。我們會盡力考慮周全,一兩週座位調換一次。所以請家長不要擔心。

4、接送孩子

接送孩子最好不要讓別人代接。如果實在有事請電話預先通知我們,描述來接孩子的這個人的外貌特徵。

5、作業

作業要按時完成。這裏的完成是指孩子自己完成,父母只是指導督促,不是你們完成,當然也有要你們完成的'作業不過一般比較少,我會特別交代幼兒告訴你的,這種情況下也請你要按時完成,給孩子樹立一個好的榜樣。

6、家園聯繫冊

家園聯繫冊是我們交流的另一渠道。我們會將幼兒每月在園表現向您反映,請您務必將幼兒在家表現轉述與我們。讓我們相互瞭解。有的家長比較忙,會覺得煩,請你千萬不要這樣想,其實這並不佔用你多少時間,你想:你只要填一份,而我們兩位老師要共同商量填寫74份,我們也是為了更好的瞭解您的孩子,教育好您的孩子。只有這樣家園才能達成共識,形成教育合力,共同完成我們的目標。有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進行。請各位家長放心我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,同時對你們的理解和支持表示感謝,有了理解才能溝通只有在溝通中孩子才能得到更好的發展。教育孩子要靠我們大家共同的努力。

各位家長,在工作中我們教師從心裏真誠的希望每個孩子都能在幼兒園裏健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什麼建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,儘量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下紮實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉。不當之處,還請批評指正。謝謝!

幼兒園家長會班主任發言稿13

尊敬的各位家長:

你們好!非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,在這裏我代表我們班級的三位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!

一、班級情況首先,請允許我介紹一下班級的情況:

班級人數是39人,其中男孩13人。本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼兒組成。我班幼兒總體上智力發展比較均衡,生活習慣比較好,喜歡上幼兒園,樂於參加各種活動,動手能力比較強,自理能力普遍較好。但幼兒之間的個別差異也較大。

二、介紹本學期工作計劃

1、重視孩子能力的培養:

我班幼兒在剛入園時,大部分幼兒都自理能力很差。如不會吃飯,不會穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾號等等。經過幼兒園的訓練和生活,很多幼兒不僅學會了自己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助父母幹力所能及的事。舉個很明顯的例子:宋心媛小朋友以前是個非常任性、倔強的孩子,還特別挑食,而且不喜歡上幼兒園。通過一段時間的鍛鍊她從各個方面都有了很大的進步、每天都能自己穿脱衣服、吃飯不在挑食,愛學習、特別喜歡上幼兒園。任務意識也很強、能夠完整的向家長轉告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進行能力培養的效果,像這樣的例子還有很多,在這裏我就不一一列舉了。

2、重視孩子素質的全面發展和提高:在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發展。現在很多家長的教育理念也比較先進,知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內甚至20以內加減法,就表示這個孩子有多聰明的。《幼兒園教育大綱》裏明確規定,潛移默化的生活與遊戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經驗積累,並讓他們在此基礎上有所發展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級範圍裏,孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個性特長、能否得到更好的發展影響很大。所以我們的活動主要以培養幼兒興趣、提高幼兒能力和培養幼兒的習慣為主。

3、重視對孩子的賞識教育

我們對待班級幼兒進行賞識教育,認同幼兒的做法,每天在學習、紀律、用餐、禮貌、等方面對幼兒進行表揚。用小星星粘貼來獎勵他們,他們會很開心的把自己的星星貼在走廊外面的自己展示作品版上,還互相比誰的星星多,在幼兒數的這個過程中,既訓練了幼兒的點數能力還激勵了幼兒的上進心。效果非常好!在每個月末的時候評選本月小明星。3月份我們獎勵了鄭心恬、葉雨心、祖旭華、餘緒婕、6名小朋友,分別被評為“愛學習小星”“懂事乖寶寶”和“睡寶寶”。以後每個月我們還要繼續開展“本月小明星”活動。希望在家長積極的配合下,4月份會有更多的幼兒被評上小明星。本學期我們將開展家長開放日、教師觀摩課和六一運動會活動。幫助家長了解幼兒在園的生活學習情況,加深家長與孩子之間的`交流。在教室外的‘家長園地’中我們也將向家長介紹一些好的教育文章,並告之家長我們的教學進度,同時我們非常希望能在‘家長園地’中能看到各位家長對孩子教育的心得,如果我們每個人能説出自己的教育心得和別人分享,那麼我們就能找到適合自己孩子的教育方法,讓孩子能更加愉快的成長。另外本學期增加了每週一次的家園聯繫冊,上面會比較詳細的記錄幼兒近期在園的表現,同時我們也想通過這本聯繫冊及時的瞭解幼兒在家的情況,希望家長能準確的填寫,如果各位在教育孩子時遇到困難需要我們的支持和幫助也可以寫在上面我們會盡力幫助大家。

三、家長配合工作

我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作

1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長能儘量讓孩子在8:30前到園。如果因為一些特殊原因遲入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正常活動。

2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發生。

3、在家早晚睡覺穿脱衣服可讓孩子們自己完成,並指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛鍊。

4、為了環境的美觀請您不要把孩子的鞋放在走廊的暖氣上面。

5、請及時填寫家園聯繫手冊,我們將在每週五晚上把手冊發回去,請您週一交給班級老師。

四、徵求家長意見和要求為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。(家長們提意見)

感謝各位家長對我們的工作的支持,以後有問題也希望能及時與我們溝通,今天的家長會就到這裏,再一次感謝各位的參加。

幼兒園家長會班主任發言稿14

各位家長:

你們好!

我是你們孩子所在班級的班主任,我叫xx,首先十分感謝大家能抽出時間參加本次的家長會,可能對有些家長的工作造成一定的不便,我表示抱歉,今天難得把大家聚到一起,主要是談談最近有些家長對我們工作表示質疑,所以在此我將幼兒園的工作安排跟各位家長彙報一下。

各位家長可能有時間忙於工作,很少有時間關心孩子們在幼兒園的情況,就對自己所見的事大發雷霆,直接投訴到園長那去,但其實都是些虛無縹緲的事情,比如前段時間有家長跟我們園長反映,説自己的孩子在幼兒園的伙食不夠全面,自己的孩子在幼兒園都瘦了,我想説的是,那都是你個個人感覺而已,我園對每個孩子都有入學體檢,你孩子的體重身高上面都寫的清清楚楚,你的孩子現在的體重相對剛入學的時候還漲了一點,所以請各位家長放心,我們幼兒園對每個孩子都一視同仁,絕對不會存在什麼偏見,虐待啊什麼的,請大家相信我們的工作。但是由於有家長反映了,我園自然不會忽視,上週我們園的菜譜全面升級,家長們可通過各班班主任的.朋友圈知道自己孩子今天吃的什麼菜,是否吃完。對於家長們向幼兒園提出的何種意見我們幼兒園是相當重視的,但也請不要給我們的老師的工作徒增煩惱,相信我們,配合我們工作才是對孩子最好的愛。

還有就是家長們對最近幼兒園的收費有些許疑惑,很多家長都不是很配合,今天在這我就統一跟大家報備一下:

1、由於我們想增加孩子的體育精神以及運動細胞,最少也能鍛鍊孩子們的身體素質,我園讓每個孩子都買一個籃球,可以在體育課或者課餘時間在場外鍛鍊身體,而不是一味的學習書本上的知識,所以學校的第一次繳費是籃球費用,當然各位家長要是不相信幼兒園,自己帶孩子去商場購買也行,只要有籃球就行。

2、由於我們想增加孩子們的想象力跟藝術細胞,我們在手工課上不能只是單純的看老師做,所以我們要求孩子們人手一套工具,裏面有美工剪刀、橡皮泥之類的東西,這是我們第二次繳費。

3、為了增加孩子們的身心健康,使得全面發展,加上最近天氣也不錯,於是我們開展了幼兒園幼兒園秋遊的活動,本次活動嚴格要求每個學生都要參加,還請各位家長放心,秋遊的路線還有安全因素我們都已經考慮進去了,絕對不會讓學生出任何意外的。這是我們學校的第三次繳費。

請各位家長放心,我們幼兒園一切以學生的全面發展為基礎,絕對不會存在亂收費的情況,你們的信任與支持將會是我們工作上最大的動力。

我的發言就此結束,謝謝大家。

幼兒園家長會班主任發言稿15

各位親愛的家長:

首先非常感謝在座的家長能夠抽出時間來參加我們新學期的家長會再此向大家表示感謝,在這裏我向大家介紹我們班的四位老師:我是方老師,這邊有仇老師樑老師武老師。希望我們在今後的時間裏大家互相幫助互相學習。今天請大家來主要是有一些事情需要和大家溝通一下希望大家和我們真正達成家園共育目的。

第一;簡單介紹一下上學期的工作。我們單看我們班的孩子的來園情況就非常好,這點就可以證明我們孩子的身體免疫力非常好、不生病、再加上我們的雙方細心的呵護。寶寶在我們這得到了體、智、德、美、勞。的全面發展。家長們也在升班後給我們老師紛紛留下很好的表揚信。讓我在本園領導那裏得到了很好大的好評。在這裏我非常感謝家長們對我們工作在一線上的老師給與了充分的支持。在這裏我們老師表示了充分的感謝。

第二:介紹新學期的重要工作。

第三:我們會開展的英語角、識字角、小兒歌之類的教育活動。家長如果回家直接問孩子在幼兒園都學什麼了?幼兒肯定回答不出來的,您可以直接來問班上的老師就好了。我們要開展半日觀摩活動,請家長來參加您可以來我這裏報名。我們在安排時間請您來參加,一次來4-5人。

第四:我們會搞一些請家長來參與的活動,促進家園共育的目的。例如‘媽媽當老師’有請我們班哪位家長來參加活動。哪怕您就來給我們講一個故事就好。

第五:四月中旬我們有可能組織大家一起去春遊。六一我們將組織孩子排節目來慶祝他們自己的節日。希望寶貝們堅持來園以保證有他的節目。

第六:;就是我最主要的生活保育工作需要家長們與我們的配合。包括:1、穿衣要穿方便運動的衣服和鞋。帶備用的褲子放在櫃子裏。2、就是春季傳染病多希望家長們要做好防範措施,雙休的時候不要帶他們到人羣多的地方。3、關注大便記錄。

第八:也是很重要的一項工作就是我們的安全工作:我們知道我們再好也都是要建立在安全之上,請家長不給幼兒帶危險物品來園例如:硬幣、鐵的物品、口香糖等。

家長的電話如果換號請您第一時間通知我們、幼兒在園什麼問題我們也會第一時間通知您的。還有就是接送卡的.事情;不過您如果換人來接或是不讓誰接走請您提前與我們聯繫讓我們做好準備。,現在寶貝們正處於好動的時期。我們會用一百個認真去照顧他們。但是我不能保證你家寶貝再這兒就一點也不會出事! 如果幼兒有做的周到的地方還希望家長以我們老師的立場來考慮、您説我們比誰都願意看見孩子們磕碰一下或是被小朋友抓咬一下。説心理話我們班的寶貝受傷了我們老師心理是最難過的。

最後:今天我開會的目的就這些有哪位家長有什麼問題我們會後或是晚上接幼兒的時候即時的與我們溝通,或是在課餘時間打電話溝通,來稿形式網絡形式都可以!中心的希望我班的寶寶能健康快樂的在本班成長。家長會到此結束!謝謝家長!

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