【實用】國旗下的演講稿模板彙總十篇

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的國旗下的演講稿10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國旗下的演講稿 篇1

各位老師、同學們，早上好：

有人説：人的一生有三天：昨天，今天，明天。我認為，人的一生是由無數的今天構成。因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。對於處在學習關鍵階段的我們來説，更應該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經説過：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮；卡來爾更激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。是的，勤奮屬於珍惜時間，愛惜光陰的人；屬於腳踏實地，一絲不苟的人；屬於堅持不懈，持之以恆的人；屬於勇於探索，勇於創新的人。正是因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；還是因為勤奮，中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留，明天還未到來，我們無法把握，我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天!而只有今天，我們能夠抓住，在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課；在自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光；在週末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本？

同學們，我們應該具有像愛迪生、愛因斯坦那樣的勤奮努力、不懈追求的精神。因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，也會在追逐夢想的舞台上一顯身手。若是淺嘗輒止畏懼退縮，又或怨天尤人一蹶不振，再或吝嗇付出，厭學棄學，又怎能學懂知識，掌握知識，更何談在生活中運用知識，富國強國呢？一分耕耘一分收穫。耕耘時，農夫們辛勤地勞作着，盼望着一年的好收成。他們時刻照看着每一棵幼苗，為它澆水施肥，為它除草去蟲，收穫時自然成果豐碩。這不正是我們學習的生動寫照嗎？每一個知識點就象小小的幼苗，都要我們付出艱辛的學習才能完全消化掌握。一個個小小的知識點構成了我們強大的知識體系。擁有堅實的基礎和雄厚知識儲備，這就是我們收穫的資本。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。

同學們，月底就要迎來期末考試了，我們更應該惜時如金，認真利用現在的每分每秒，勤奮努力，為今後的學習打下堅實的基礎。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天!同學們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，不斷勤奮地努力學習吧!

謝謝大家！

國旗下的演講稿 篇2

任：有一些現象，相信大家都不會覺得陌生；早晨，學校門口總有一些家長想把自己的孩子親自送到校門口、甚至教室；放學時，學校門口總有諸多的家長等候，排隊出來的同學們還沒走到規定解散地，就有家長搶上前，接過他們的書包，噓寒問暖。

李：長輩對孩子的關愛無可厚非，但是，捫心自問，同學們我們自己是否在這種愛的包圍中反而迷失了呢？

任：書包是同學們最好的朋友。當你像丟掉負擔一樣地將它丟給父母的時候，就如同丟了最愛的朋友。

李：美麗的校園是我們快樂成長的地方，有同學的問候、老師的微笑，進入其中大可鬆開父母的雙手，跟他們揮手道別，獨自走進屬於自己的快樂天堂。

任：記得有人這樣寫道：如果你在父母身邊永遠有所依靠，那麼有朝一日當你獨立去面對這個世界的時候，你就將無所適從。

合：同學們，在“六一”兒童節來臨之際，希望我們能放開父母的大手，充滿自信地自由成長。

國旗下的演講稿 篇3

老師們，同學們：

早上好!今天我講話的題目是《成功在於堅持》。

期會考試後，很多同學面對糟糕的分數垂下了頭：哎，我又失敗了!似乎，成功離你很遙遠。今天，我想跟大家分享兩個故事：

大海里的船在大海上航行的船沒有不帶傷的。

英國勞埃德保險公司曾從拍賣市場買下一艘船，人們感慨於它不可思議的經歷：它1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次觸礁，13次起火，207次被風暴扭斷桅杆，然而它從沒有沉沒過。

不過，讓這船名揚天下的，卻是一名律師。當時，他剛打輸了一場官司，委託人也自殺了。儘管這不是他的第一次失敗辯護，也不是他遇到的第一例自殺事件，他難過的是不知該怎樣安慰這些在生意場上遭受了不幸的人。

當他在薩倫船舶博物館看到這船時，忽然有一種想法，為什麼不讓他們來看看這船呢?於是，他就把這船的故事抄下來和船的照片，一起掛在他的律師事務所裏，每當商界的委託人請他辯護，無論輸贏，他都建議他們去看看這樣的一隻船。

它使我們知道：在大海上航行的船沒有不帶傷的。雖然屢遭挫折打擊，卻能夠堅強地百折不撓地挺住，這就是成功的祕密。

有個年輕人，去微軟公司應聘，而該公司並沒有刊登過招聘廣告。

見總經理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋説：自己是碰巧路過這裏，就貿然進來了。總經理感覺很新鮮，破例讓他一試。面試的結果出人意料，年輕人表現糟糕。他對總經理的解釋是事先沒有準備，總經理以為他不過是找個託詞下台階，就隨口應道：“等你準備好了再來試吧”。

一週後，年輕人又來了，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現要好得多。總經理依舊對他説：“等你準備好了再來試吧”

就這樣，這個青年先後5次踏進微軟公司的大門，最終被錄用，成為公司的重點培養對象。

什麼東西比石頭還硬，或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石，堅持不懈而已。也許，我們的人生旅途上沼澤遍佈，荊棘叢生;也許我們追求的風景總是山重水複，不見柳暗花明;也許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許，我們需要在黑暗中摸索很長時間，才能找尋到光明;也許，我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔;也許，我們高貴的靈魂暫時在現實中找不到寄放的淨土……

那麼，我們為什麼不可以以勇敢者的氣魄，堅定而自信地對自己説一聲“再試一次!”

再試一次，你就有可能達到成功的彼岸!

著名詩人里爾克曾説過：“有何勝利可言，堅持便是一切。”是的，人生就好比一場拳擊比賽，充滿了躲閃與出拳，如果足夠幸運，只需一次機會、一記重拳而已，但首要的條件是你必須得站着，頑強地站着，這就是堅持。

是的，今天的考試是失敗了，可你如果倒下了，輸掉的將是整個人生。

謝謝大家。

國旗下的演講稿 篇4

我校又一屆的校運會勝利地落下帷幕，回想起在校運會上運動員們那堅持不懈、努力拼搏，拉拉隊員加油助威、鼓勁吶喊，通訊員現場採集、奮力寫稿，青年志願者維護紀律、親歷親為，裁判員頂着烈日公正執法的身影，無不歷歷在目，令我難忘。

校運會上，每一位同學都在為自己班級的榮譽而拼搏，而努力。班裏的運動員經過一回的衝刺跑到終點，無論失敗或成功，總會有同學遞上一瓶水，問候一聲：“感覺怎麼樣？有哪兒不舒服？”；在接力比賽裏，每位運動員在比賽時，身旁總會有一些同學為他加油鼓勁，交接過後，這位運動員便也加入此隊伍中，直到最後衝刺時，十分壯大的隊伍加油聲震天動地，凝成一股巨大的動力帶領同學奔向成功，取得勝利；在1500米長跑比賽上，一位同學已經被落在了後面又筋疲力盡了，眼看他就要放棄，只看見觀眾羣中傳出的加油聲使他為之一振，又咬緊牙關，努力向前跑去，最終堅持跑到了終點……這些場面讓我深深體會到了團隊精神散發出的魅力和風采。

團結，於己，於人，於集體都是十分重要的，其力量之大，已不言而喻。古有廉頗，藺相如文武合作，外抗強敵，內安國家；今有“863計劃”，數以萬計的科學家協作研究涉及八大高科技的領域，為我國的科學發展和經濟建設做出了巨大的貢獻；反之，勾心鬥角，離心離德，是註定要失敗的，如太平天國運動，如梁山一百零八戰將……這些事例不都清楚的告訴我們，只有團結協作才是我們該走的道路，只有團結協作才能讓我們獲得成功嗎？

團結合作體現在學習中：遇到弄不明白的問題，我們常與同學們一同探究，交換你我的思想，共享大家的經驗，從而讓自己的知識更加豐富，學習方法更加得當。團結體現在生活裏：在同學困難時給予幫助；不順心時，上前一起討論，解決；失敗了，送上一句鼓勵的話語；成功了，一塊分享所獲得的經驗……

團結是希望，團結是力量，團結是我們前進的動力！俗話説：“人心齊，泰山移。”“二人同心，其力斷金。”我們青少年，應發揮1+1大於2的精神，讓我們團結合作，互助前行，努力構建和諧上進的十四中集體，共同描繪出一個屬於我們的美好的明天！

國旗下的演講稿 篇5

老師們、同學們：

大家早上好！今天國旗下講話的主題是《學會感恩》。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”熟悉的旋律，每天在校園響起。同學們，當你聽到這首歌時，請你問問自己，我會感恩嗎？

當我們第一次懂得凝望這個多彩的世界，是母親的雙眸與臂彎讓我們温暖滿懷；當我們咿呀學語，能喊出的第一個字眼是媽媽；當我們蹣跚學步，直至獨立行走的背後，又是父母多少的擔驚受怕；當我們邁進學校，吮吸知識的甘露時，是老師無怨無悔的辛勤付出。老師——媽媽，媽媽——老師！在我們成長的道路上，是你們給了我們太多太多的愛。學會感恩，課上專心聽講，認真思考，主動的參與，努力的進步；學會感恩，聽從父母的教導，與父母發生分歧時，不賭氣，多溝通，幫助父母做力所能及的家務。這樣，你就會發現老師、父母臉上多出的那一份欣慰的笑容。

今天是3月7日，明天，就是國際婦女節，為了進一步深入開展感恩活動，德育處向全體同學提出倡議：為身邊的女性長輩們、老師們獻上節日的祝福。

1、聽一個故事。讓媽媽、奶奶、外婆説説你的成長故事。

2、對養育自己的'女性長輩，對教育我們的老師説一句感謝的話。一、二年級的同學可以口頭表達，也可以通過電話、短信傳遞。三年級以上的同學可以以書信、卡片的形式表達。

3、給媽媽捶一次背、洗一次腳。從小到大，媽媽給我們洗了無數次腳，但是，我們卻從沒有想到過要給媽媽洗洗腳。今天，我們長大了，要讓媽媽感受被兒女關愛的幸福，讓媽媽嚐嚐被兒女疼愛的甜美。我們親自給媽媽捶一捶背、洗一次腳。

4、為家長力所能及的家務，比如洗碗、掃地等。

感恩，是我們民族的優良傳統，自古就留傳着許多感恩的佳句：“誰言寸草心，報得三春暉。”、“投之以桃，報之以李”、“ 一日為師，終身為父”、 “滴水之恩，需當湧泉相報”等等。感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，不是為了求得心理平衡的片刻答謝，而是發自內心的永恆回報。學會感恩，應該是學會做人的一條最基本的標準。同學們，就讓我們把對長輩們、老師們的感激化作實際行動，從這個春天開始，學會做一個懂得感恩的人。

國旗下的演講稿 篇6

老師們，同學們：

早上好!今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色使者》。

同學們，大家一起告訴我，我國的植樹節是幾月幾日?對，3月12日是我國的“全民植樹節”。明天就是植樹節了，也是個雙休日，但我們播種綠色、保護綠色的行為不能終止。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衞士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衞士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然淨化物，並且具有調節空氣温度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日-----植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

好了，植樹的好處不用多説了，同學們，現在我們把思緒回到身邊，看看我們的校園。校園裏花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉着朦朧睡眼，正在甦醒。學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過採摘樹葉和花草的行為嗎?你有過為我們學校建成優美的“學園、樂園、花園”提一個建議，出一個點子嗎?

同學們，我們作為城市中的一員，在植樹節到來之前也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇裏的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衞士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中、社區裏的一草一木。

同學們，讓我們把每一天當做植樹節，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

國旗下的演講稿 篇7

老師們、同學們：

大家早上好！

我叫**，來自**。我真高興今天能站在國旗下演講，我要講的題目是《做爸爸媽媽的小幫手》。

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”很早以前，我的媽媽就教我背誦了《遊子吟》這首詩。它的意思是説小草在春天能夠茁壯成長，靠的是陽光無私的照耀，這種偉大的關愛，小草怎麼可能報答得完呢？媽媽告訴我，我是那棵幸福的小草，她和爸爸就是關懷、照顧我的太陽。他們把我當成他們的心肝寶貝，我想我也要回報給他們同樣的愛！

我的爸爸是軍人，媽媽是老師，他們的工作都非常忙碌。於是，媽媽累了，我會為她捶捶背；爸爸熱了，我會為他扇扇風；早上，我會給上班前的媽媽倒杯水；傍晚，我會幫下班後的爸爸把換下的鞋子擺好。陪媽媽上街，我總是搶着拎袋子；和爸爸爬山，不管路有多麼遠，我都堅持自己走，不讓大人背。我幫媽媽收拾房間，幫爸爸整理東西。爸爸媽媽晚上加班時，我不吵也不鬧，自己畫畫讀故事自己洗澡睡覺；爸爸媽媽產生爭執時，我會立即制止他們，並唱歌跳舞逗他們歡笑；而在媽媽心情不好時，我會給媽媽一個吻，對她輕輕地説：“媽媽，不要傷心！”，再給她一個熱烈的擁抱。在不久前的母親節，我特意製作了一幅螃蟹貼紙畫送給媽媽，她高興地笑了，還連聲對我説“謝謝”呢！

小鳥的窩在茂密的樹林裏，我的窩在爸爸媽媽的懷抱裏。爸爸媽媽愛我，為我付出了那麼那麼多，我也體貼爸爸媽媽，自己的事情自己做，還做他們生活中的小幫手，為他們帶去歡樂，為他們減少憂愁。爸爸媽媽常説我是他們的開心果，説很幸運有我這樣一個女兒。我聽了之後真是開心極了。

親愛的同學們，你們在家裏也會做爸爸媽媽的小幫手嗎？

我的演講結束了，謝謝大家！

國旗下的演講稿 篇8

親愛的同學、老師們：

每當我信手翻看一些《對聯集錦》時，告誡人們勤儉持家，厲行節約的對聯比比皆是，在此不妨朱錄幾副：“勤為搖錢樹，儉是聚寶盆”“勤儉自古為美譽，節約到今是佳稱”“創業維艱尚節儉，守成不易戒奢華”。

由此可見，勤儉節約是我們中華民族的優良傳統和美德，揮霍奢侈，鋪張浪費，為人們所不齒，可是所報載，有的學校學生浪費糧食很嚴重，有的竟“用饅頭打仗”。這是一種不道德的行為，這與中華民族勤儉節約的傳統美德是大相徑庭的。

古詩云：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”同學們，當你們在用饅頭打仗的時候，你們可曾想到農民“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的情景？你們可曾想到我們的國家還並不富裕：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”儘管我們的國家早已從十年動亂所造成的困境中擺脱出來，人民的生活一天天好起來，然而我們國家的經濟與發達國家相比，有很大差距，因此我們堅決反對那種揮金如土只顧眼前不顧長遠的高消費做法，提倡過緊日子，精打細算，勤儉節約，就是將來們國家富裕了，我們也不能丟掉中華民族勤儉節約的美德，如果我們只知道揮霍，不知道節儉，我們就會成為社會主義的“敗家子”，再大的家業也會被我們敗掉的，相反，如果我們儘可能地厲和節約，勤儉持家，我們的國家和人民會很快地富起來，實現社會主義現代化強國的夢想將會變成現實。

俗話説：“身披一縷，當思織女之苦勞，日食三餐，每念家夫之苦”，當我們真正認識到這一點的時候，我們還會去幹“用饅頭打仗”這樣的蠢事嗎？

作為二十一世紀的接班人，同學們，讓我們珍惜每一粒糧食吧，勤儉節約不僅是持家之寶，也是立國之本那！

國旗下的演講稿 篇9

老師、同學們：

12月25日，西方的聖誕節就要到了，很多同學們都期待着聖誕節了。看到同學們對這個洋節日有這麼高的興趣，作為學歷史的我真的有很多困惑和悲哀。我們很多的同學能在紀念基督耶穌誕辰的日子裏找到快樂，而我們卻很少有同學能記得和耶穌同樣偉大的中國聖人的誕辰，2556年前誕生的孔子!如果説耶穌創造了西方精神世界的平台---基*督教，孔子則開創了東方政治統治“仁政”和人們的行為準則“禮”，他的“仁和禮”使中華民族在xx多年的時間裏一直處於世界的領跑位置。而我們卻在淡忘他轉而紀念西方的精神領袖，孔聖人九泉之下如果有知，不知有何感想。

自從改革開放以來，西方許多的東西進入我國，包括西方的市場經濟模式、西方的政治文化、甚至西方的娛樂生活方式等等，都影響着我們民族的發展方向。這並無可厚非，這也是中國融入世界的必由之路。但我們在接受這些的時候，不要只看到這些的表面，我們還要學習和領會他們的內涵和精髓。耶穌開創的基督教，是近xx年以來西方精本文來自優習網神的支柱，在古羅馬殘暴的統治時期，《聖經》成為人們精神的力量源泉。在《聖經》中，它包含了征服、勇敢、團結、責任這些精神。正是在它的指引下，歐洲度過了多難的中世紀，使西方人勇於開拓，改變了世界的面貌，把人類帶入了近代社會和現代社會。

每年的聖誕節，是他們盤點一年收穫和許下美好願望的時刻——而不是簡單的歡慶和玩樂!你也盤點自己一年的收穫了嗎?你對來年有什麼憧憬和期待嗎?

我不反對我們接受西方節日，但我們更應該學習西方國家人們的素質和修養——這恰恰是我們最缺少的東西，這才是基督精神的精髓所在!我想給同學們講兩個故事：一個是在美國發生9.11恐怖襲擊的當時，在世貿大樓遭到襲擊後，人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里，男人在給婦女和兒童讓路，年輕人在給老人讓路。localhost

更讓人難以忘懷的是，大樓裏停電後，有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子，他們舉着蠟燭，在樓梯口給逃生的人照亮道路，他們也因此失去了生還的機會。這種勇敢、責任和團結精神在我們有多少呢?我們有許多同學甚至連吃本文來自優習網飯都在擁擠、插隊，有的同學還為此揮拳相向。我們不感到慚愧嗎?另一個故事是我國現任外經貿部副部長、博鰲亞洲論壇祕書長龍永圖在德國的親身經歷。他在德國參加中國入世談判期間，有一次去公園遊玩，*發現有一個男孩子跟隨了他們很長時間，他以為是個乞丐，就問他為什麼一直跟着他，讓這位部長尷尬的是，小男孩説他看到一位代表團的成員隨手仍了一個香蕉皮，他怕代表團再隨手拋棄垃圾，破壞環境，所以一直跟着他們。還有一次他等着去廁所，發現一個小男孩子進去了好長時間還沒有出來，他不知道小男孩子在做什麼，就進去看，發現小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子説在他使用過程中馬桶壞了，他有義務和責任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情，也説明我們在這些方面做的很不好。就是在我們身邊，不要説我們主動揀垃圾，而是隨手丟棄垃圾的現象時有發生，有的同學就連自己的餐桌也懶的收拾。每次同學們大周放假，接送車輛上垃圾遍地。不要説修復自己弄壞的公物，有的同學故意毀壞公物，不以為恥反以為榮。等等這些，我們真的應該反思我們自己的行為了，我們本文來自優習網真的應該學習領會西方基督精神中的勇敢團結責任意識了!無論我們紀念哪位偉人的誕辰，耶穌也好，孔子也好，這個日子並不是歡樂的日子，而是讓每個參與的人反思自己行為和播種希望的日子。同學們，我也希望你們能在即將到來的聖誕節和新年的時刻，總結一年來的得失，制定明年的計劃，憧憬美好的未來。最後，對同學們提前説一聲：merry christmas!

國旗下的演講稿 篇10

同學們，同事們：

早上好！

我是高285班班主任李老師。今天很榮幸能受到團委學生會的邀請，來進行這次關於“兑澤社團”的國旗下演講。

就在上週，我打開微信朋友圈，看到了一位在雅禮中學工作的朋友，正在對他們社團節活動現場發照片刷屏。各種社團，各種才華橫溢。隔着手機屏幕，我都能感受那種熱火朝天，青春激昂的校園文

化氛圍。當然，有人會説，他們是雅禮，而我們肯定做不到這麼好。既然做不好，就不應該去浪費這個時間，好好學習才是王道。今天，我想就這個問題來談談我的個人的看法。

首先，我個人認為，一個學校如果沒有學生社團活動，就不是一個好學校。學生社團活動是否豐富多彩，不但反映這個學校的學生素養，更直接反映這個學校的辦學水平，是學校軟實力的重要體現。所以，作為一名六中人，我真的希望哪天我也可以在我的朋友圈上，刷屏咱們六中社團節，也讓雅禮的老師給我們點贊。所以，在我們六中教學質量節節攀升的今天，我們的學生社團活動不但要發展，而且一定要好好發展。

其次，我們班主任，不是你們參加社團活動的絆腳石，反而是你們的堅強後盾。我們支持同學們參加社團活動，是因為我們知道，現在社會，一個光有學習成績的人是走不遠的。社團活動能使你們的人生態度更加積極向上，能使你們更有集體感和責任感，能培養你們的創造力，發展個性，提高素質，陶冶情操，提高人際交往的能力，等等，等等。積極參加社團活動，你們能學習到很多書本上學不到的，看似沒用的東西。而這一切，恰恰對一個人的成長，起着和學業成績同樣關鍵的作用。所以，我們每一個班主任，都非常支持同學積極參加學校裏的優秀的社團活動，從中鍛鍊，成長。

當然，我們也看到，六中的社團發展之路走得十分艱難。第一管理難。社團創建和運作均由同學們自己來完成，社團成員基本是以其愛好和專長聚集在一起，凝聚力不強，很鬆散，難以走上一個良性發展之路。第二組織活動難。六中校園本來就十分小巧，眾多社團使本不寬裕的教學場所、設施變得更加緊張。而我們學習生活又十分緊張，社團活動基本只能在午休時進行。而且，大多數社團沒有指導老師，缺乏及時有效，科學合理的指導。正因為上述原因，我們班主任有時可能會反對你們在這種條件下過多的參加社團活動，花了時間，耗了精力，卻沒有收穫。

令人欣慰的是，我們六中的團委、學生會一直在努力建設社團。即使面對這麼多的不利條件，他們迎難而上，積極應對，逐一解決問題。就在上個月，學生會在新改選後，第一時間召集了各個社團負責人，商討了新的社團建設的方案。各個社團都鉚足勁，蓄勢待發，有的在錄音頻視頻廣告，有的在手繪招新海報，有的設計了全新社團標誌。還有很多新的社團正在團委和學生會備案審批。我相信，在學校團委、新一屆學生會引領下，不遠的將來，我們一定會崛起更多優秀社團。

同學們在積極籌備，老師們當然也不能袖手旁觀。學校教工團支部正在積極運作，召集我們年輕有才的青年教師，來擔任學校的社團的指導老師。目標是讓絕大多數的社團擁有自己的指導老師。學校方面，更是在積極聯繫各方的支持，專門聘請了一些優秀的校外輔導員來解決指導老師人手不足的問題。學校還在積極商討對策，希望能給以同學們更多的活動時間。所以，當我看到學校，老師，同學們都開始全力以赴來做好學生社團時，我也看到了我們六中社團發展的美好明天。

我理想的六中校園，不但每年可以看到越來越長的大學聯考光榮榜，還可以看到活躍在學校各個角落，生氣勃勃學生社團。不但有教室裏埋頭苦讀，十年寒窗的堅持，還有舞台上才華橫溢，捨我其誰的光芒。這樣的校園生活，才是生機勃勃的校園生活，讓你回味一輩子的校園記憶。讓我們共同努力建設六中的社團吧，用我們的汗水與才華，激情與堅守，譜寫屬於我們自己的飛揚青春！

謝謝大家！