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做新時代的幼兒教師演講稿(精選8篇)

做新時代的幼兒教師演講稿(精選8篇)

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在社會一步步向前發展的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的做新時代的幼兒教師演講稿(精選8篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

做新時代的幼兒教師演講稿(精選8篇)

做新時代的幼兒教師演講稿(精選8篇)1

尊敬的各位領導、親愛的老師們,

大家好!

在這收穫的季節裏,我們迎來了20xx年第xx個教師節,首先請允許我代表幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節日的問候和誠摯的祝福!

我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進了這片希望的田野。在這裏沒有虛偽的裝扮,只有聖潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們遊戲時笑的前仰後合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什麼才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業績,但我仍以擁有這份平凡而富有創意的工作而驕傲。

我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠那麼坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收穫永遠那麼殷實而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠那麼燦爛而迷人;我們打造現在與未來,因而我們的名字永遠那麼響亮而動聽。我們所做的一切皆源於我們心中有愛。讓我們用責任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!

在演講的最後,祝願所有的教師節日快樂,萬事如意,工作順利,家庭幸福!謝謝大家!

做新時代的幼兒教師演講稿(精選8篇)2

從事幼教事業也有三四年了,每當別人問我看孩子煩不煩、累不累時,我都會不假思索的説:我喜歡孩子們,因為每個季節的每一天每一秒,我都能收到孩子們稚嫩的問候聲和如花的笑臉??還有什麼比這更幸福的呢?因此,我愛這一行。

孩子是祖國的花朵、人類的希望,因此幼兒教育也成了當今社會和人們的關注對象。但由於遺傳、環境和教育的不同,孩子的發展狀況也是各不相同的。對每位幼兒的語言、行動、心理活動密切關注是進行因材施教的前提,只有用心去觀察、發現其特點才能對症下藥因材施教。

我們班的諾諾就是這樣一個孩子:聰明、活潑、好動,而且好動的讓人頭痛。一次美工活動結束後,按慣例我把部分優秀作品貼在了美工欄裏,孩子們高興的圍過來,一邊看一邊議論着,這是我無意中聽到了一聲低低的歎息聲:“唉――又沒有我的。”原來是諾諾在感歎,只見他站在美工欄前很難過的看着他的作品,我的心被揪了一下,我好像看到了無奈和失落。在他那滿是羨慕的眼神中我讀到了渴望與嚮往。

我不禁自問,平時頻頻展示那些冒尖孩子的作品時留心過那些不太注意的孩子們嗎?他們的進步同樣需要老師的幫助和更多的關注啊!我靜下心來翻看諾諾的作品,諾諾的畫確實有了較大的進步,而且諾諾是個坐不住的孩子,有這樣的進步也確實不容易。於是我決定把諾諾的作品也貼在美工欄上。諾諾高興極了,媽媽來接他時,他高興的衝過去,將媽媽拉過來看他的作品,眼裏閃着自信的光芒,後來美工欄裏不再屬於繪畫好的孩子了,而屬於全班小朋友。

真慶幸,我偶然間聽到的那一聲歎息,更慶幸那聲歎息喚起了我的自省,它使我受益,而且要善於發現孩子的閃光點,不要以他一貫的表現而抹殺他的閃光點。

幼兒教育的過程不但是個觀察發現的過程,而且還是個教師與幼兒相互作用的過程,在這個過程中,教師起着引導、啟發、詢問作用,而幼兒則是有選擇的觀察、模仿。教師要充分發揮主導作用,而主導作用的發揮也需要與孩子的交流做基礎而與孩子的交往就應該建立一個寬鬆、自然和諧的育兒環境。

浩浩是個聰明又敏感的孩子,一天午睡結束後,有小朋友告訴我,浩浩哭了,我找到浩浩,原來他尿褲子了,只見浩浩裹着被子傷心的哭着,我走到他身邊輕聲的問:“你怎麼了,可以告訴我嗎?”他低着頭紅着臉説:“李老師,我尿牀了。”看着他傷心害怕的樣子,我輕鬆的一笑説:“沒關係的,其他小朋友都不知道,我幫你換了就行了,你是個好孩子,老師都喜歡你,這次雖然尿了牀,但我們不怪你。”他一聽馬上點了點頭,臉上露出了笑容。

給孩子一個寬鬆和諧的環境是很重要的,孩子的性格各有不同,有的敏感,有的膽小,有的害羞,但無論怎樣,只要在寬鬆和諧的環境中關心他們、幫助他們,讓他們處處感受到老師對他們的愛,相信我們的教育會更上一層樓。

作為一名幼兒教師,要擁有一顆愛心,不過,只有愛心是不夠的,還要多注意、多發現,只有這樣才能有所作為,對於這點我深有體會:記得我剛畢業來到幼兒園從教,出於好奇心,什麼都想幹好,卻總覺得理不出頭緒來。

我班男孩較多,並且相當頑皮,尤以龍龍為首,他特別愛動,而且攻擊力強,動不動就有小朋友來告他狀,我們曾經嘗試各種方法但都效果不佳,我這個當老師的竟會一看到他就頭疼。在將要放棄對他的教育時,我慢慢發現龍龍特別聰明,而且想象力很豐富,一種玩具他能玩出很多花樣來,後來,我在全班小朋友面前表揚了他,出乎意料的從不受管制的他,竟乖乖的聽起我的話來,我不動聲色乘機加以引導,讓他發揮其優點,上課多提問,使他沒有“搗亂”的機會,當他做得好時,適當給予獎勵,提高學習積極性,並經常找他談話這樣也減少了攻擊別人的機會,還讓他知道了老師是很愛他的。慢慢的小調皮鬼跟我成了好朋友,身上的缺點也改掉了許多。看來我們老師真不能一味的“教育”孩子,而要發現孩子、關注孩子、關愛孩子進而讓孩子相信自己。

孩子不同於成人,需要老師的引導和幫助,當然家長的教育也是不容忽視的。家庭教育是幼兒教育的`重要組成部分,因此,我們還應提高和完善這種家園共育,這就需要老師的努力。

最近,我班開展了一項幼兒家長齊動手活動,讓家長每天抽出一點時間陪孩子做做手工畫幅畫剪剪紙等活動,目的是讓孩子多些安靜活動,不要太燥,並且可以鍛鍊孩子的手指靈活性,可通知寫了幾天,沒見有任何動靜,於是一氣之下,我開了一次家長會,將這次活動的開展於目的詳細的與家長討論了一番並説明了這次活動的意義,家長們的態度立刻有了明顯的變化,並積極與我交流起來。原來家長們整日忙於工作,對於幼兒園的一些情況也是一知半解,根本不知道手工是什麼,更別説陪孩子一起做了。瞭解了家長們的這些苦衷後,我又告訴他們應該與孩子多瞭解孩子,工作再忙哪怕抽出一個小時的時間也應多陪陪孩子,接着,我又收集了一些手工方面的資料發給家長。接下來的日子裏,我不斷收到孩子們做的手工、畫的畫,甚至還有家長興奮的告訴我,他也學會做手工了。聽到這些我心裏高興極了。這件事使我深刻的意識到:家園共育的重要性,教師更是家園共育的橋樑。

聽完這些您可能覺得是些不起眼的瑣碎小事,但對於我來説卻是我在幼兒教育生活中逐漸成長的標誌,也正是這些工作中的小事,讓我有了成就感和自信心,更是這些小事讓我看到了孩子們的內心世界和如花的笑臉,那是多麼幸福和快樂的事情啊!我深深的愛着這一行!

做新時代的幼兒教師演講稿(精選8篇)3

尊敬的各位家長,各位老師,親愛的小朋友們:

大家好!

今天我們歡聚一堂舉行大班畢業典禮,我們的心情十分激動。今天是大班小朋友在幼兒園的最後一天,也是你們最高興、最難忘的一天,因為今天你們就要從這裏畢業,就要成為一名光榮的國小生了,我們為你們即將擁有更加美好的明天而感到無比喜悦。

作為幼兒園老師,我榮幸地見證了你們三年來在幼兒園的成長曆程。親愛的孩子們,還記得你們剛來幼兒園時哭哭啼啼的,不願意鬆開爸爸媽媽的手,是老師像媽媽一樣抱起了你們,給你們擦去眼淚,餵你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做遊戲,給你們講故事,教你們學本領。三年來,你們的個子越來越高了,知識越來越豐富了,本領越來越大了;你們不僅養成了良好的學習、生活習慣,還懂得了許多做人的道理。你們點點滴滴的進步和提高是老師最大的安慰和驕傲。

曾聽到很多家長這樣對我們説:感謝幼兒園、感謝老師對我們孩子的教育。其實,我們更應該感謝你們,感謝各位家長對縣幼兒園的信任和支持,感謝你們對幼兒園工作和活動的積極配合,感謝你們對我們工作失誤的包容,感謝你們對縣幼兒園提出的.寶貴意見,三年來,我們就像一家人一樣,相互鼓勵着、支持着,為了促進孩子的全面發展而努力着。

做新時代的幼兒教師演講稿(精選8篇)4

親愛的老師和孩子們:

大家好!

今天我們國旗下演講的題目是《我愛祖國媽媽》。還有四天,也就是十月一號,你知道是什麼節日嗎?對了,是一年一度的國慶。國慶節是我們祖國的節日。

有一首歌唱的是“花之母是大地,星之母是天空,我們的母親是中國”。你知道我們祖國母親的全名嗎?

“中華人民共和國”小朋友再説一遍。(等一會兒)

你知道我們祖國的首都在哪裏嗎?(北京)

北京有許多著名的建築,包括長城、天安門廣場、故宮、天壇……

還有頤和園、人民英雄紀念碑、人民大會堂等。

我們的祖國美麗、富饒、強大。它是世界上人口最多的國家,有56個民族,其中漢族是人口最多的民族。我們的孩子是漢人。我們與祖國有着不可分割的關係。面對迎風飄揚的五星紅旗,一定要從愛和學開始,用心去學本領;我們應該從愛身邊的人開始,向有需要的人伸出愛心之手。我們應該從熱愛幼兒園、家庭和我們的環境開始,主動撿起每一片垃圾,回收每一片廢紙。

鳥愛藍天,魚愛河流,蚯蚓愛土壤,蜜蜂愛花朵,我們是好孩子,從小就愛祖國。

我們的母親是中國,我們都是中國人,所以我們應該愛我們的祖國。長大後,我們會為祖國的繁榮富強做出貢獻,回報偉大的祖國!

今天國旗下的演講到此結束!謝謝大家!

做新時代的幼兒教師演講稿(精選8篇)5

尊敬的各位領導、家長、親愛的小朋友們你們好!

在“六一”國際兒童節即將來臨之際,謹讓我代表合力幼兒園的全體老師祝所有小朋友們節日快樂!

同時對今天到場的各級領導及無論是在物質上還是在精神上關心、支持、幫助我園工作的各級領導、各位朋友們表示最真摯地感謝和熱烈地歡迎。

現代化的幼兒園是一個能與社會大環境對話的小環境;是充滿了各種可感受元素的環境;是孩子們在生活、學習和成長過程中受薰陶感染被潛移默化的環境。另外,幼兒園的環境創設是辦園的靈魂與形式的和諧、統一的完美體現。這就要求我們幼兒教師必須具備較高的專業素質,所以一直以來,我園不斷完善、充實教師隊伍。同時,盡其所能地努力營造安全和諧、優良的硬件環境。教師隊伍的年輕化、專業化極其職業道德、敬業精神的不斷提高。優美、活潑環境的持續改善是我園的競爭實力不斷增強的根本原因。

在今後新的工作中,在有傾力關注未來教育事業的強有力的興業領導班子的領導和支持下,我們將不斷總結自我,發揮我園獨特的內隱的“秀色”去弘揚我園的辦園理念、塑造“合力”幼教品牌,將“合力幼兒園”辦成教師盡心,孩子開心、家長放心、領導放心的“四心”幼兒園。讓快樂和自信永遠是我們孩子的好朋友,讓美好、幸福的人生體驗永駐我們孩子們的心田。

再一次的謝謝大家!

做新時代的幼兒教師演講稿(精選8篇)6

時光飛逝,時光飛逝。不經意間,我在幼兒教育的舞台上度過了13個花裏胡哨的月。

13年來,我逐漸意識到,要成為一個如花的人,不一定是豔麗迷人,但一定是芬芳的。回顧13年的學前教育生涯,既沒有驚天動地的成就,也沒有巨大的成就,只有平凡和瑣碎;給孩子梳頭,給孩子講故事,和孩子玩遊戲,教孩子數畫、鼓勵孩子帶着如花般的笑容去體驗,去努力,去探索;用花一樣的感情去感染,培養孩子的情操,用春天一樣温暖的愛填滿孩子幼小的心靈。

過去的13年讓我深深的明白,做山人不一定高大清高,但一定要挺立肅穆。老師的一本正經是山的人格魅力。從踏上學前教育征途的那一天起,我就學會了做孩子的朋友,時刻提醒自己要關心、尊重、理解、信任、支持孩子,讓愛填滿教育的每一個細節,帶着一個眼神、一句祝福、一句問候,一直盪漾到滾滾紅山。

13年來,我深刻體會到,像水一樣不一定壯麗,但一定要清澈明朗。我在擔心一首《畢業歌》的歌,思緒萬千。畢業前,我忍不住看到一張張互道再見的小臉,耳朵裏塞滿了感動的話語:老師,我們捨不得離開你!老師,我們想你了怎麼辦!直到今天,我還沒有完全講完這一課,但是師生戀的離別場景在我心裏就像水一樣。

我在美好的時光裏選擇了幼兒教育:在幼兒教育的世界裏,我把愛播撒到孩子們的心裏,鑄造了自己無悔的人。

做新時代的幼兒教師演講稿(精選8篇)7

親愛的老師、小朋友們:

大家好!

今天,我們國旗下講話的題目是《我愛祖國媽媽》。再過四天,也就是10月1號,你們知道是什麼節日嗎?對了,是一年一度的國慶節。國慶節就是我們祖國的節日。

有一首歌中唱到“花朵的媽媽是大地,星星的媽媽是天空,我們的媽媽是中國”。大家知道我們的祖國媽媽的全稱叫什麼呢?“中華人民共和國”小朋友一起説一遍。(等待一會兒)

你們知道我們祖國的首都在什麼地方嗎?(北京)

北京有許多有名的建築,有長城、天安門、故宮、天壇……

還有頤和園,人民英雄紀念碑,人民大會堂等等。

我們的祖國美麗富饒,非常強大,是世界上人口最多的國家,有56個民族,其中漢族是人口最多的民族。我們小朋友就是漢族人。我們和祖國有着密不可分的關係,面對着迎風飄揚的五星紅旗,我們愛祖國就要從愛學習做起,用心學習本領;我們要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手;我們要從愛幼兒園,愛家,愛我們的環境做起,主動拾起每一片垃圾,主動回收每一張廢紙。

鳥兒愛藍天,魚兒愛江河,蚯蚓愛泥土,蜜蜂愛花朵,我們好孩子,從小愛祖國。

我們的媽媽是中國,我們都是中國人,所以我們要愛自己的祖國,長大之後,為了祖國的繁榮富強作貢獻,報答我們偉大的祖國!

今天的國旗下講話到此結束!謝謝大家!

做新時代的幼兒教師演講稿(精選8篇)8

大家好,我演講的題目是《我選擇,我熱愛》

記得一年前來到這裏,第一次怯怯的站上講台,看到十幾雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光,我知道這便是我的起點,我苦惱過,迷惘過,但卻從未動搖過。我堅信通過不懈的努力,自己一定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。

在這一年中,雖然有時也會因孩子頑皮而生氣,因孩子沒有養成良好的行為習慣而急躁,雖然有時候也感到很累,很煩,但心裏總會湧起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心裏寫一本最美的書。與孩子朝夕相處,我始終想着兩句話,那就是“假如我是孩子。假如是我的孩子”這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。這都是因為我熱愛我的事業,喜愛我的孩子們。

俗話説:學高當師、身正為範。老師是孩子心目中最崇高,最有威信的榜樣。沒有走出校園的那一刻,從不知老師的思想、信念和道德,以及態度,儀表和行為等,對孩子的成長產生的潛移默化影響有多大。記得上次大班進行測試,我對孩子們説“如果哪位小朋友指算打滿分,老師就獎勵他2個小紅手。”考試結束後,晴晴小朋友到我面前説:“馮老師你説話不算數,”這時我才想起自己説過的話,我給忘了,他們卻放在心上了!於是我馬上履行了我的諾言,並道歉説“對不起,老師給忘了”,可孩子們看見自己的獎品卻笑嘻嘻的説“沒關係”。這讓我看到了孩子們的世界時純淨、天真、寬容、陽光的,老師在這個世界當中起着引領的作用,不當的一言、一行、一句話都會給這個世界帶來瑕疵,我們要以身作則用正確的教育方式引導幼兒,讓他們的世界更陽光、更明亮。幼兒教師是太陽底下最光輝燦爛的職業。我選擇、我自豪。

説到大班的測試這也使我對工作的態度有了改變,在考試前幾天,我每天帶領孩子複習。同時我也看到了每個孩子都在認真學習,每個人都盡了自己最大的努力。當考試結果出來的時候,我真的不敢相信,這是我教出來的學生嗎?他們每個人的成績都讓我感到自豪。也使我正真的明白,一個人的生命是有限的,而我的幼教事業是常青的。我的生命在幼兒身上延續,我的價值在孩子身上體現。是他們讓我有了持之以恆的心態,讓我無悔我的選擇。

所以:我選擇,我熱愛。

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