實用的新學期演講稿集錦九篇

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。現如今，需要使用演講稿的事情愈發增多，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的新學期演講稿10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期演講稿 篇1

在會考之後，大家休息了整整兩個月，今日你們攜帶着父母的祈盼，攜帶着對末來人生的懷想、憧憬，從四面八方來到這兒，開始你們高中學習生涯。兩個月了，高一年級的同學們，你們準備好了嗎你們真正瞭解高中學習了嗎你們適應了嗎你們已進入主角了嗎你們上路了嗎

一個月了，高一年級的有些同學，你們還在迷茫嗎還在濛濛朧朧、稀裏糊塗嗎光陰荏冉，時不待人。我期望能幫忙同學們真正認識高中、儘快融入高中、切實把握高中、最終成就高中。

歡迎大家來到我們班。先自我介紹一下，我是大家的班主任，我姓，電話號碼是。除了班主任我還擔任着大家的語文。我們將有3年的時光朝夕相處在一齊，我期望能陪伴着大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經充分準備好了迎接你們的到來，很高興我們最終見面了，在那裏我有很多東西準備交給你們。

我在那裏工作了十年，對那裏我再熟悉可是，我瞭解那裏的教師，我和他們朝夕相處，我明白怎樣才能聽好他們的課，怎樣才能更好地學。我明白板報牆上曾有過那些故事，我明白那裏的一草一木散發着什麼樣的香味，我也明白在這個教室如何學習，在這個學校如何歡樂的成長，怎樣在高中的日子裏尋找到自我的位置。

我想把這些經驗毫無保留的傳授給大家，我想這也是我們能相聚在一齊的意義。我期望我們能合作的愉快、生活的開心。作為班主任我將：歡樂着你的歡樂，痛苦着你的痛苦。

下頭講話我們就從一個古老的寓言故事開始，《狐狸和葡萄》：

從前，有一隻狐狸走過一個葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。狐狸垂涎三尺，於是使勁兒一跳，可是葡萄架很高，狐狸沒有成功，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒有夠着，三次、四次，試了很多次，最終它筋疲力盡。在我們同學中間也有這種情景，經過多次努力，成績還是不夢想，但這種不夢想並不是無路可走，此時需要的是回頭來找找自我的失敗的原因。

對這些同學我想説，你們是讓人敬佩的，經歷無數次的失敗與痛苦，依然堅持了，屢敗屢戰，何等堅強!以後還有什麼樣的挫折你們不能承受有一句名言：上帝為你關掉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。我想送給這些同學幾句話：

人不可能事事行，也不可能事事不行;

一事行不等於事事行，一事不行不等於事事不行;

今日行不等於明天行，今日不行不等於明天不行;

做事不行不等於做人不行。雖然成功未必在我，但努力必須有我!

第二隻狐狸來到葡萄架下，像第一隻狐狸一樣，也沒能摘到葡萄，他想：這麼鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活着還有什麼意思，不成功便成仁，自盡吧。

在我們同學當中可能有這樣一種想法：如果考不上重點高中，我這一輩子就完了。果真是這樣嗎國中的學習已經結束，我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活，不能生活在過去的影子下，樹立信心，奮發向前。

第三、第四隻狐狸也來到了葡萄架下，它們看前兩隻都沒有摘到葡萄，於是開始想辦法，它們搬來磚頭找來棍子，開始摘葡萄，可是他們惟恐對方得到的多，自我得到的少，互相爭鬥，結果可想而知，兩敗俱傷。

曾有學生這樣對我説：教師，我有一位好朋友，我們學習成績差不多，有時他好一些，有時我好一些。可是當他比我考得好時，我心裏就難受，不服氣，就不想理他，你説我是不是很自私，很虛偽，我心理正常嗎

我是這樣回答的：十分感激你對我的信任，把你真實的.想法説給我聽。

首先祝賀你，有人把你作為對手，説明你優秀;有人做你的對手，説明你是一個有上進心的人、追求提高的人，滿足現狀的人會有對手嗎

其次，正是因為對手的存在你才提高得更快，從這個意義上來説，這不是一件好事嗎有一位武林高手叫獨孤求敗，一個人沒有對手是很孤獨，很寂寞的。人生不能沒有競爭對手，棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。這個對手可能在你身邊，也可能在遠方;可能是困苦的環境，也可能是自我薄弱的意志。對手其實就是你自我，你能否戰勝自我的脆弱，自我的狹隘

再者，學會接納他人，友善相處。人需要自尊心、自信心，但如果過度，就會演變為嫉妒心和虛榮心。三國時的周瑜曾感歎：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超羣，又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢如果一個人由於擔心別人優於自我而產生憤怒和嫉妒心理，是十分有害的，它使自我處於緊張的人際關係中，緊張、不安、擔心、憤怒的情緒中，會影響學習和生活。

和諧的人際關係十分重要。學會調整自我的情緒，為自我，也為別人。

人羣中有這樣幾種心態：

我行，你不行：自大;

你行，我不行：自卑;

我不行，你也不行：嫉妒;

我行，你也行：欣賞。

自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。學會欣賞別人，讚美別人，為自我喝彩，也為別人鼓掌。

朋友們，人生不是百米衝刺，而是一場馬拉松，國中畢業不是終點，而是另一個起點。

慶賀大家順利地走過國中，豪邁地跨進我們高中的大門。高中是辛苦的，但相信大家不會把它視為畏途;高中是多彩的，但相信大家不會把它看得過於簡便。調整好自我的心態，來應對高中的每一天吧!

我們不應忽視每日取得的微笑提高，因為“不積跬步，無以至千里”;我們不應奢望一步登天，因為“千里之行，始於足下”。我們應穩步有序地完成每日的既定目標，堅持一份恰到好處的心境，在美麗的學校做一次深呼吸，期待着在那不經意的瞬間，思維火花的一個閃爍，會使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。

是的，我們不能決定生命的長度，但我們能夠改變它的寬度;我們不能改變容貌，但我們能夠展現笑容;我們不能左右天氣，但我們能夠把握自我;我們不能樣樣順利，但我們能夠事事盡力。

高中是通向大學之路的一個重要驛站，這是我們大家心中的真理，相信大家會為之努力，為之奮鬥。因為我們明白，奮鬥的過程雖是痛苦的，但當我們走過這段歷程，痛苦會隨時間的流逝而褪色，但奮鬥時的精神和意志。則會成為記憶的永恆。

新學期演講稿 篇2

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！（敬禮）

假期裏，我就渴望早日回到美麗的校園，因為温馨的校園強烈地吸引着我。這裏有和藹可親的校領導，有教學水平極高的'老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學校。

上學期，我們在這裏學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚着老師的心血。同學們，面對着為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們説：“老師，您辛苦了！”

新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規範自己的行為，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊，使自己更加優秀。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待

發，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮鬥！

最後,祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學以新的姿態迎接新的挑戰！更努力、更拼搏、更加油，學習更進步！

新學期演講稿 篇3

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好!

此時此刻，心中百感交集，一是榮幸自己趕上了挑戰自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領導多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任，感謝學校領導和各位老師，為我們創造了這次機會!假如我有幸當上教導主任，我將堅持上為領導分憂，下為羣眾服務的原則，並把它作為全部工作的出發點和落腳點，圍繞創新與管理兩大主題，突出師德建設和業務素質建設。

我的基本思路和打算是：

一、指導思想

以學校工作計劃為基本框架，堅持以教學為中心，以質量為根本，全面推進課程改革，加強課堂教學微觀研究，努力提高課堂效率。以求真務實的態度，努力促使教師的專業素質、學生的學習效益穩步提高。

二、重點工作

1.積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設的規律，構建科學、有效的道德教育體系，切實提高德育工作的實效性，努力開創德育工作新局面。

2.認真組織實施“xx五”課題計劃，把好質量關，寓新的教學方式和學習方式於常規教學管理中，積極推動創建民主、平等、和諧的師生關係，努力創建出一支研究型的師資隊伍。

3.全面推進國中課程改革，以改變課堂為重點，突出學生的主體作用，促進學生全面發展。

4.深入到課堂、教師、學生中間，瞭解教學情況，誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲，，協助合作改進教學方法，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，創造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師紮紮實實的進行課程改革。

5.以青年教師培養為重點，抓住關鍵(師德和業務)，着力加強師資隊伍建設，促使教師專業化水平發展。

6.認真開展多種形式的教研活動和練兵活動，求實創新，深入解決課改實踐中出現的問題和困惑，發展教師的素質能力，完善教師業務成長檔案，推動教師專業化成長進程，使青年教師早日成長為骨幹教師，骨幹教師成長為市級、省級優秀教師。

7.加強尖子學生的培養力度，紮實有效地搞好九年級畢業班工作。積極探索和加強基礎年級教育教學質量管理，確保學校教學質量的連續性和穩定性。

8.積極關注學生的健康成長與發展，引導教師落實全面的育人觀，從學生的“可塑性”上下功夫，及時瞭解學生的學習情況，加強師生的溝通，與學生的平等對話。

9.規範制度，明確職責，嚴格要求，全程管理，努力實現教育教學管理向有序化、系統化、規範化、標準化發展。

10.繼續完善與建立學生的成長記錄檔案，及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作，控輟保學，保持我校學苗的穩定。

11.對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學生的心理健康水平，教育學生學會保護自己，學會對突發事件的應對解決方法，有效提高學生的安全自護意識。

12.加強校園環境衞生保持與管理工作，為早日實現我校花園式學校目標的實現而努力奮鬥。

各位領導，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續發揚我的優點，克服我的不足，協助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學工作推向新的高度，為我校教育事業的發展做出新的貢獻。

三、具體工作

(一)加強對教學的管理

課堂是素質教育的主陣地,提高教學質量關鍵在課堂，而課堂教學是一個系統工程，該工程的質量是以其每道工序的質量保證的。教師教的`工序就是備課、上課、批改作業、課外輔導及教學效果的評價等。學生學的工序就是預習、上課、複習、完成作業及檢測等。本學期教導處將對教學各道工序實行全面有效的管理：

(1)備課：要做到，“六備”(備目標、備提問、備板書、備練習、備學生、備教具)。本學期將在每個月對教案進行檢查，作為對教師考核的一項內容，學期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查。提倡寫教後記和反思。提倡鼓勵創新的備課方式。

(2)上課：本學期，利用課改的契機，要求每位教師大膽嘗試科學的合乎我校實際的教學方法，逐漸改變傳統教學方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚，多樹典型。教導處隨堂聽課時的課堂評價更加側重於學生是否參與學習、主動學習、師生關係是否融洽;加強課堂教學質量的督導。

①組織機構：建立課堂教學督導小組，成員有校長、教導處主任、年級組長。

②形式：深入課堂隨堂聽課。

③目的：督促指導教師提高課堂教學質量，準確評價教師課堂教學水平。

④標準：教師每學期聽課10節，分管教學負責人20節。

(3)作業：對知識的掌握乃至靈活的運用，很重要的一環就是練習。主學科必須有足夠的作業訓練量。教導處檢查作業：一查作業量、二查批改是否及時、三查批改是否認真(定期與不定期檢查相結合)。

(4)考試：平時單元檢測或練習各學科要儘量統一，月考仍然採用課任教師閲卷的方式，大力加強班風、學風、考風建設，進一步提高監考和閲卷質量，組織教師開好成績分析會，總結、交流經驗，尋找差距，改進教學，提高成績。

(二)明確職責，樹立為學校負責、為校長和分管領導負責的意識

校長是學校的核心，校長的辦學、治校思想是學校的靈魂，中層領導的職責應該是踐行學校的具體工作，在態度上積極主動，率先務實，勤政敬業，敢於創新;在方法策略上團結協作、尊重他人、集思廣益、作風民主。在落實工作的過程中，克服按部就班、形式主義、高耗低效、極端偏激的思想與做法，站在領導安排的角度、工作需要的角度、教師樂於接受的角度落實工作、創新工作，克服工作中的等靠思想、畏難情緒，做到上對校長和分管領導負責、下對教師和學生負責，最大限度地發揮好職能作用，凡事不能使校長親自躬親，使校長在具體工作的開展上，處在應管和不應管之間，擺正自己的位置，當好學校管理的配角。

(三)抓好全程，注重抓好九年級畢業班,七年級抓好起始.

七年級任課教師，在教學中一定要注意知識的銜接，在教學中要做到心中有數，降低難度，減小坡度，放慢腳步，打好基礎。要注重對學生學習行為習慣的養成教育和對學生學習方法的指導。各班要把需要學生必須做到和能夠做到的學習行為習慣(規範)張貼上牆，督促學生遵照執行。教導處將加強對七年級學生的成績跟蹤。抓好九年級畢業班。全校上、下一條心，紮紮實實抓好畢業班的教學工作，所有的工作成效應體現在會考成績上，要求20xx年會考我校成績保持穩中有升，會考成績在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升，確保完成指標。具體措施：

(1)成立九年級畢業班領導小組;

(2)合理配置畢業班的師資力量;

(3)召開新、老畢業班教師教學研討會;

(4)有條件將組織畢業班教師到兄弟學校學習交流;

(5)注意對會考信息的收集;

(6)定期召開九年級教師工作例會;

(7)加強對有體育藝術特長學生的培養;九年級教學工作思路：面向全體，力保重點，注重課堂，強化基礎，突出能力，提高得分，統籌兼顧，通力合作，狠抓特色，普遍開花。

(四)依靠教師，落實以研促教、以學促教的思想

社會的發展對教師的工作提出越來越高的要求，我們不能用昨天的知識教今天的學生，服務於學生的明天，傳統的教研在教師的成長中雖然起了一定的作用，但它的模式和層次較淺，在教育改革的今天教導處應把教師的培養當作自己的重任，積極主動地組織教師開展各種形式的教研活動，在完成繼續教育、課題研究、骨幹培養等基本教研任務的前提下，把新課改的推行責無旁貸地當做自己的職責，有計劃、有目的地組織教師學習課改理論、踐行實踐活動，促使教師在觀念、角色、教法上有一個大的轉變，在新型師生關係、合作探究能力、現代教育技術、電子備課、資源整合、教學反思等方面不斷學習，發展自己。同時加強備課組、教研組、史生地教學、九年級年級的工作等方面指導與研究，真正在以研促教的路子上邁出新的一步。

(五)強化對教研組的管理。

抓好教研組“以研促教”，為了防止教研組活動流於形式，本學期將進一步明確教研的職責、義務。定期召開教研組長會議，本學期要求各教研組：

①每學期每人至少上一節全校公開課;

②每人設計一篇優秀教案;

③參加學校組織的培訓;

④每人出一份高質量的試卷;

⑤組織好集體備課，程序規範。本學期要求各教研組每兩週至少活動一次，教研組活動要求定時間，定內容，活動有記錄。堅持集體備課，備課要求做到四個統一：統一教學內容，統一重難點，統一作業，

統一考試，備課組活動記錄學期末交教導處。

(六)完善教學管理制度，體現以激勵為本的管理理念

無規矩不成方圓，交通規則中，沒有紅綠燈的約束就不會有道路的暢通，但制度只能解決不可這樣做，而不能解決怎樣做才能更好的問題。因此，在教學管理中，既要重視制度對人的約束作用，更主要地是要看重教師的主觀能動性，激勵人才是最高的要求，管理工作應根據教育本身的規律、結合學校的實際，按照有利於教師發展的思路：開展活動、重視過程、樹立典型、尋找抓手，探索激勵性的師生評價方式，最大限度地調動教師工作的積極性，收到好的管理效應。

(七)抓好師資隊伍建設，造就高素質的骨幹教師羣體。

教師是教學質量管理的主體，本學年對師資隊伍建設實行“分別要求，分類推進，分層評價”。青年教師的要求：快速成長，迅速成為學校的骨幹教師;中年教師：學者型、教研型教師發展;老年教師：發揮參謀諮詢、指導新秀等作用。積極參加論文評選和教學比賽，全體教師要有“現代網絡下的教育”思想，充分用好電教設備。建立教師業務檔案，對每位教師教學態度、課堂教學、教學效果、學生評教等方面的情況實行監控，建立業務檔案，作為評優、評先和晉級的主要依據。

(八)採取措施，激活教和學的積極因素

教育以人為本，學校以教師為本，教師以學生為本，學校因學生而美麗，學生因個性而獨特，教師因激情而奉獻。隨着社會的發展，教師、學生越來越有主見、有個性，教師應當保護學生的自尊、尊重學生的個性、喚醒學生的潛能，學校應當尊重教師的勞動、關心教師的生活、促進教師的成長。因此教學管理應致力於教風、學風的培養，通過勤學教育、成才教育、素質展示、生命的價值等主題教育活動，讓學生明白勤奮學習是幸福人生的基礎，幸福人生是生命發展的主題這一永恆的道理。通過一些課餘文體活動，緩解教師工作的壓力，放鬆他們的身心，讓教師把笑臉帶進學校、帶進課堂，從而實現課堂活起來、校園動起來，這樣一個變學堂為樂園的目的，煥發校園的生機與活力，提高教學成果的轉化率 教導主任競聘演講稿。

(九)、其它工作

1、完善校實驗室、微機室、體育器材室等管理工作，為教學第一線提供優質服務。

2、認真做好學校的勞動教育、藝術教育、社會實踐活動等工作，全面提高學生的綜合素質。

3、繼續做好農遠工程，利用好農遠資源，利用好多媒體和網絡資源。

4、繼續做好實驗室工作，開齊開足實驗。上好心理健康、勞技、音樂、體育、美術等課程。

尊敬的各位領導，同志們，以上是我對教導主任工作的幾點粗淺的認識，我相信有了各位領導，各位老師的關心和支持，我一定能把教導主任工作做好、做出色。謝謝大家!

新學期演講稿 篇4

各位老師，同學們：

大家好：

一年一度秋風勁，又是丹桂飄香時。剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有好處的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴着秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。

新的學年，孕育着新的期望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假休息與調整之後，又滿懷信心地站在新學年的.起跑線上，為實現人生目標而全身心投入到工作和學習中來。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力和做出的貢獻！

回顧上一學年，我們播種了期望、我們也收穫了豐碩的成果。我校編寫的《荊家鎮特色蔬菜種植技術教程》和《桓台縣歷史名人名勝》獲桓台縣校本課程評選一等獎；5月，獲桓台縣第五屆少年兒童、攝影大賽優秀組織工作獎；6月，獲慶“五四”馬踏湖濕地知識競賽優秀組織獎。在年桓台縣教學評優活動中，優質課一等獎3人，二等獎1人，優秀論文獎2人，優秀個案獎2人，基本功比賽一等獎1人，二等獎1人。

在淄博市第五屆“爭當小實驗家”科學體驗活動比賽中二等獎3人，三等獎1人；12月，孫乃壯同學獲桓台縣中學生羽毛球比賽男子單打第三名；在全縣“創新實驗”比賽中一等獎2人，二等獎2人；桓台縣國中學生作文競賽一等獎2人，二等獎2人；桓台縣第五屆少年兒童、攝影大賽一等獎2人；二等獎7人，三等獎22人，優秀獎211人。個性是今年的會考成績更是有了新的突破：一二中統招錄取66人，位居全鎮第一，在全縣農村學校中位居前三；胡曉鴿同學以752.5分再次蟬聯全鎮第一。

老師們、同學們，里仁中學的大好局面讓我們相信未來的完美，但同時新的挑戰在迎之後我們，未來的完美藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心期望每一位老師、每一位同學在今後的學習生活中，用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造里仁中學的輝煌發展。

我想在新學年裏要求同學們做好“五個心”：

1、收心：從暑假的以玩為主，轉變為以學為主。

2、決心：新學年有新開始，尤其對於畢業班的同學。

3、恆心：在學習上要下功夫，持之以恆，取得新的成績。

4、愛心：不僅僅要提高自身的學習用心性，同時還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結同學，互助互愛，孝順父母。

5、留心：注意校內、校外和家中安全。

同學們，這天的里仁中學是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學習，就必須能鑄就明天的輝煌，創造美麗人生，就必須能成為學校明天的驕傲。

老師們、同學們，讓我們共同攜手，為開創里仁中學的完美明天而共同努力！

謝謝大家！

新學期演講稿 篇5

尊敬的各位來賓、領導，親愛的老師、同學們，大家上午好：

伴隨着新學期的開始，勛望北校又將走進一個嶄新的春天。回首過去的一個學期，勛望北校依託勛望國小60年厚重的積澱，秉承勛望國小綠色教育的理念，在上級領導的關注下，在全體家長的支持和期盼中，開啟了高品位、高起點發展前景，取得了優異的`教育教學效果，同時也博得了良好的社會聲譽。新的學期，就是一個新的起點，是學道授業的延續，更是開拓創新的開始。勛望北校的全體教師更是與時俱進，開拓創新，有信心在新的學期，做最好的自己，用智慧和汗水譜寫學校發展史上的新篇章。在這裏，我代表全體教師承諾宣言。

我們要為人師表，用高尚的師德風範去感染人。

我們要關愛學生，用濃濃愛心去體貼學生，走入學生的心靈世界，幫助他們健康向上的成長，為他們美好而光明的未來保駕護航。

我們要廉潔從教，遵守教師職業道德規範，自覺維護教師的形象。

我們要尊重家長，熱情禮貌地接待家長，善於聽取家長的建議與意見，認真開展家長工作，促進家校合作。

我們要團結協作，互相關心，為學校的發展，為學生的成長盡己所能。

我們要勤奮好學，精益求精，用淵博的學術知識去啟迪學生，用創新點亮自己，點亮學生的未來，點亮學校的發展通途。

俗話説，天道酬勤，一分耕耘孕育着一分收穫，一分汗水澆鑄着一分成功。讓我們共同播種希望的種子，翹首期待校園開滿鮮花的春天！

新學期演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是六（1）班的XX同學，今天我演講的題目是《寄語新學期》。

當上課的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本一頁頁翻開，當琅琅的讀書聲響遍校園，我們又回到了闊別已久的校園，開始了新的學習生活。

新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，新的學期預示着新的希望！新學期裏，我希望每個同學都志存高遠，踏踏實實地過好每一天、認認真真地做好每一件事，遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作。保持好環境衞生、珍惜我們生活和學習的地方。希望每位同學本着對自己負責的態度，認識自己、塑造自己、發展自己、完善自己；注重講究禮儀禮節，把握和控制自己的行為，養成良好的行為習慣。

各位同學，新的學期，新的挑戰，我們都應該站在新的'起跑線上，以滿腔的熱情投入到新學期的學習生活中去，為實現自身的目標而奮鬥，書寫新學期學習的滿意答卷。最後預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂地成長。

謝謝大家！

新學期演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《新學期，我能行!》

跨越新春，我們度過了一個愉快的假期;淋浴春風，我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無限美好的日子裏，首先請允許我向老師們、同學們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年裏，揚眉吐氣，走向陽關大道!

新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。同學們，面對冉冉升起的五星紅旗，你在想什麼呢?牀頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，黎明教室的寂靜又將被我們打亂，久違的枱燈下又將呈現我們的身影。新學期，新起點。如早春的飛鳥，如原野的碧草，我們必將在無涯的學海中尋覓更遼闊的天空，琅琅書聲將是我們獻給太陽的禮物，與燦爛的朝陽同行，將是我們最美的期待!

新學期伊始，我向同學們發出以下倡議：

第一，做“學習的主人”。

學習不僅需要天賦和智慧，更需要良好的態度和切實的行動。我們清楚，所有期盼的眼神是責任，未來的前景才是動力源泉。對自己負責，不是好聽的口號，而是付諸與實現，每天，你是否完成了當天的'任務?每堂課，你是否充分理解了知識?每個問題，你是否想盡辦法把它弄懂?只有對自己負責，才能給世界驚喜!

第二，做“守紀的模範”。

俗話説：“沒有規矩，不成方圓”。國有國法，校有校規。對我們中學生而言，遵規守紀是每一個學生的職責，也是一個合格的學生應具備的基本素質，它是學習的需要，更是成長的需要。斷了線的風箏，會失去方向;失去軌道的列車，會導致災難。只有對自己的負責，對別人的負責，才能培養良好的行為習慣，維護學校大家庭的和諧發展!

第三，做“文明的使者”。

我們的校園環境優美，我們的校園設施完善，我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個專注的眼神去尋找答案。

春天，我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天，我們定會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘，我們才能享受到進步的喜悦，享受到收穫的幸福。

同學們，實驗中學就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養，豐滿自己的羽翼，用智慧、勤奮與美好心靈，譜寫出新的人生華章!讓實驗中學因有我們而更加精彩!

一年之計在於春，一生之計在於青春，讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明“新學期，我能行!”

謝謝大家，我的演講完畢。

新學期演講稿 篇8

同學們：

新的學期又開始了，我們又迎來了新的一年，又站在了一個全新的起點上！過去的一學期，同學們在各位任課教師的帶領下，經過自我的不斷努力，在許多方面取得了較大的提高，為一個學期劃上了圓滿的句號，但這並不表示我們取得了最終的勝利，我們只是度過了國中三年的六分之一，我們只能算是完成了階段目標。可是我們既然能夠出色完成這六分之一段目標，我們就有信心去走完剩下的六分之五。在新年裏，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。

首先，我們要有一個新目標。不論是班團體還是每個人在新的學期都要制定新的目標，有目標才有方向，才不會渾渾噩噩混日子，我們要延續期末制定的目標，未完成的同學還需努力，已經完成的同學又要制定新的目標，而我們整個團體也要分學期大目標，每月每週小目標，團體凝集力的`提升，團體生活學習氛圍的提升，團體水平的提高，要靠每個同學為實現班級目標而努力。

其次，為着目標的實現有智慧的努力。自我的事要靠自我做，自我是自我發展、提高的內因，付出一份努力才會換取一份收穫。學習不僅僅是一種興趣，更多的是一種職責，是我們應當做並且必須做好的事，為自我、為所有關心我們的人、更是為期盼我們成材。同時學習必定會有負擔，沒有苦的、累的過程，就不會有我們的提高和提升，無論是今日的學習，還是明天的工作都是如此。另外不要忽視教師的努力。教師是我們的指導者，教師的教育幫忙、引導和鼓舞都會促使我們的提高。所以，必須要虛心理解教師們的教育和幫忙，同時還要心存感激，感激教師給的每一份教育和幫忙。沒有教師們今日嚴格的教育，就不會有我們完美的未來。對教師的努力越感激，我們就會越努力，就會越提高。此外是家長的努力。我們把自我的目標、困難、喜悦、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫忙和監督，而每一份幫忙和監督，都是我們前進的助力和動力，我們就會所以不斷克服困難取得新提高。

同學們，祝願我們在新的一年裏，以新的氣象，新的努力，取得新的提高！

新學期演講稿 篇9

親愛的老師們、同學們：

大家早上好！

度過了愉快的寒假，踏着春天的腳步，沐浴着和煦的春風，迎着綿綿的細雨，合着新年的快樂，我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式，在此，我代表老師們向度假返校的全體同學表示親切的問候！

過去的一個學期，在校領導的正確領導下，我們阿奎利亞學校以其嚴格規範的管理，健康向上的校園文明環境，兢兢業業工作的老師隊伍，穩步攀升的驕人成績，贏得了學生、家長們的普遍認可。當然在這其中，老師們也付出了辛勤的汗水，目的在於給你們營造一個快樂的學習環境，能讓你們每個學生在這個校園裏感受到快樂，在快樂中學習、在快樂中成長。作為教師，在新學期裏，我們依然會本着“一切為了學生”的宗旨，踏實工作。在課堂中要關愛每一位學生，要樂做學生的引路者，以敬業務實的工作精神，力爭在新的學期裏取得更大的成績。我們會從內心深處充滿了對你們的無限熱愛，真正做你們的良師益友。

為了讓你們每節課都學有所獲，我們總是反覆推敲精心準備；為了及時瞭解你們的學習情況，我們會精細批改學生的每一本作業；為了瞭解學生的思想狀況，我們總是不厭其煩、循循善誘。校園裏灑滿我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。我們所做的一切都想讓你們學會求知、學會生存、學會感恩、學會做人。

我們知道，春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。新學期伊始，也許你已萌動着一種渴望和衝動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中珍惜時光，做一次踏實的拼搏。同學們，今天我們又站在了新學期的起跑線上。新的`一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裏，我代表老師們給大家提幾點希望和要求：

1、要嚴格按照《中國小生日常行為規範》、《阿奎利亞學校一日常規》要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

2、在學校一定要聽從老師及值日生的指揮，上樓下樓、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

3、要把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人，學會合作學習。正確面對在學習中遇到的困難，始終對自己充滿自信。認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，每位同學都要訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裏要特別提醒我們那些在學習中有一定困難以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。

同學們，在新的學期裏，阿奎利亞學校的老師們殷切地希望我們全體同學一定要勤奮好學，求實創新，秉承阿奎利亞學校的良好校風，加強思想品德修養，刻苦學習文化知識。

老師們，同學們，新年有新的追求，新年有新的作為。讓我們昂首闊步，用春天的旋律奏響阿奎利亞學校的精彩樂章，掀開阿奎利亞學校騰飛的嶄新一頁！