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關於勤奮演講稿15篇

關於勤奮演講稿15篇

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在學習、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編為大家整理的關於勤奮演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於勤奮演講稿15篇

關於勤奮演講稿1

自古以來,勤奮就是一個永恆的話題,只有勤奮,才能學業有成,事業鼎盛。

古今中外,許多名人志士都以勤奮作為成功的座右銘,“勤能補拙;”“笨鳥先飛早如林;”“水滴石穿,繩鋸木斷”等等都是勸勉人們勤奮的名言警句。

我國著名的作家魯迅説過“時間就像海綿裏的水,只要擠總會有的,我只不過是把別人喝咖啡的時間用在了學習上。”偉大的科學家愛因斯坦説過:

“成功等於百分之一的靈感加百分九十九的勤奮”當今的世界處於高度文明時期,如果沒有前人的勤奮,人類歷史上就不會有那麼多的發明創造,人類將永遠停滯在茹毛飲血的時代。

我們都知道,在世界頂級的體育賽場上,每一個冠軍都來之不易,是體育健兒努力拼搏的結果,他們冬練三九,夏練三伏,同時還要承受着巨大傷痛的折磨,

如果沒有堅強的意志,拼搏的精神,勤學苦練,他們又怎麼會登上世界最高領獎台呢?我們學習、工作也同樣,只有辛勤的耕耘,才能有豐碩的收穫。

勤奮,要有堅強的意志,堅韌不拔的精神,要意識到只有靠勤奮,才能改變自己的命運,才能改變社會,改變世界。

記得上國中時,每個週末要往返幾十裏的崎嶇山路,每次都要背一大包母親辛苦為我攤的煎餅,由此我懂得了生活的艱辛和父母的不易,我知道我揹負的不僅僅是物質糧食,

更重要的還有父母深深的.期望,所以儘管每天吃着乾乾的煎餅,就着鹹菜,喝着白開水,住着大通鋪,心裏卻暗下決心,一定要勤奮學習,走出大山,走出黃土地,為父母,

更是為了自己尋求一片藍天,所以,才有了“恰同學少年,指點江山,激揚文字”的學生時代。

如今,經過少年的努力拼搏,我早已為人師多年,儘管沒有高官厚祿,只是一名平凡的人民教師,但是我無愧於父母的養育之恩,更無愧於國家的培養,因為我一直把勤奮作為自己學習工作的座右銘,成為了國家和社會的棟樑。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

只有苦盡才能甘來,古人尚且知道勤奮的重要性,面對新的時代,新的挑戰,科學文化變得尤為重要,沒有文化知識,猶如盲人行路,在未來的世界裏,我們將無立足之地。

朋友們,假如你是一隻雄鷹,你就應以勤奮作為翅膀,奮力翱翔於高空;假如你是一棵樹,你就應以勤奮為根,不斷向大地深處汲取營養,立志成長為國家的棟樑;

如果你既作不了雄鷹,又作不了大樹,那就做一棵小草吧,只要你以勤奮為立足點,春天到了,你同樣能為大地增添一份綠意。

只要勤奮,人人都可以創造輝煌。

關於勤奮演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我們演講的題目是《勤奮的你最美麗》。

同學們,從我們開始上學起,“勤奮”二字就一直縈繞在我們耳畔。“天道酬勤”、“勤能補拙”的訓誡之言經常聽到,勤奮是一條神奇的線,用它可以串起無數知識的珍珠;勤奮就是成功之母;哪兒有勤奮,哪兒就有成功;形成天才的決定因素應該是勤奮等等名言警句也常常耳聞,父母、老師更是時時提醒我們要做個勤奮的人。

漫步古今中外,多少偉人名人也在用自已的實際行動詮釋着勤奮。

司馬光小時候記憶力很差,別人背一篇文章,讀三四遍就可以了,差一點的讀十遍也就差不多了,可他每次都要讀幾十遍才行。為了背文章,司馬光看書常常看到深夜,但是因為白天也在看書,所以一到晚上他就困得睜不開眼睛,有時竟會迷迷糊糊地躺在那兒睡着了。後來,他拿了一段圓木頭來當枕頭。半夜,他一翻身,圓木頭就滾走了,頭部跌下來就馬上會清醒,又可以起來繼續看書了。從此他天天早早地起牀讀書,堅持不懈,終於成為了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑑》的大文豪。

南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學。他的房子裏,桌子上擺的是書,櫃中裝的是書,牀上堆的也是書,被稱作書巢。他勤於創作,一生留下了九千多首詩,成為我國曆一位傑出的大文學家。

安徒生從一個鞋匠的兒子靠着勤奮寫作成為童話;羅曼·羅蘭以二十年心血著就《約翰·克利斯朵夫》;

愛迪生用無數次的實驗創造出一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦用百分之九十九的汗水創立了震驚世界的相對論……

可見,勤奮是我們通往成功路上必不可少的條件。對於我們來説,勤奮更是重要的學習品質。正如愛迪生説所,天才,是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。

我們身邊,也不乏勤奮學習同學的身影……

他們,每天早讀認真用心,做到心到、眼到、口到;他們,每節課全神貫注、專心聽講、積極思考;他們,晚自習珍惜分秒、專心完成作業。

他們,利用點滴時間,背誦單詞、練習聽力;他們,擠出零星時間,旁若無人,埋頭攻克難題;他們,所有閒暇,潛心閲讀,手不釋卷。

他們,把遊戲、閒談、打鬧的時間都用在了學習上;他們,確立了目標,就堅定執着、絕不言放棄。

他們,屬於珍惜時間愛惜光陰的人;他們,屬於腳踏實地一絲不苟的人;他們,屬於堅持不懈,持之以恆的人。

他們的心靈在書香中得到淨化,他們的靈魂在文字間得到昇華,因為他們勤奮!

他們的.勤奮,讓我們的校園充盈着書的氣息;他們的勤奮,讓我們的學習生活縈繞無盡的詩意!他們的身影最美麗!

讓我們在成長的路上永遠揹負着“勤奮”這個行囊,不拋棄,不放棄!趁着今天,趁着青春年少,去拼搏刻苦,去放手一搏,去迎接屬於我們的美好未來!

關於勤奮演講稿3

各位老師,同學們:

大家好,今天我演講的題目是《用勤奮架起成功的橋樑》。

記得一位哲人説過:世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬里,都離不開兩個字——勤奮。一個人的進取和成才,環境、機遇、天賦、學識等外部因素固然重要,但更重要的是自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興歎。有了勤奮的精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪,渺萬里層雲。

翻開成功者的歷史,哪一頁沒載滿“勤奮”二字?回顧成功者的歷程,哪一步沒灑滿“勤奮”的汗水?囊螢映雪,鑿壁偷光,留下了勤奮的'千古佳話;韋編三絕,鐵杵磨針,展示了勤奮的頑強精神;懸樑刺股,聞雞起舞,譜寫了勤奮的壯麗詩篇。白居易以“晝課賦,夜讀書”,“不遑寢息”之勤,終成為唐代三大詩人之一;韓愈以“口不絕吟於六藝之文,手不停披於百家之編,”之勤,終居於唐宋八大家之首;齊白石刻了磨,磨了刻,終以“化石為泥”之勤,使自己的篆刻藝術達到了爐火純青的境地。綜上所述,我們不難得出結論;勤奮,是奠定成功的基石,是通往勝利的橋樑。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有苦盡才能甘來,古人尚且知道勤奮學習的重要性,面對新的時代,新的挑戰,我們應該用更多的勤奮和更多的汗水去實現我們的理想。

家境貧寒的馮宇寧通過勤奮學習以優異的成績考上清華大學;龔澤惠以勤奮刻苦給自己戴上江西大學聯考狀元的桂冠;劉亦婷用自身的不懈努力成為了哈弗女孩,走向了世界。學無涯,思無涯,其樂亦無涯。當我們能夠勤奮學習的時候就依然還擁有喜悦,開心,榮幸的時光,學習者是美麗的,勤奮者是高尚的,當鮮花、榮譽、桂冠紛至沓來的時候,一切是如此的貼切自然。

一切成功的祕訣,都在於不懈的學習,勤奮,如同生命之血液,萬物之陽光一樣不可缺少。同學們,我們相聚在這裏,共同沐浴金色的陽光,感受蓬勃的生機,又有什麼理由不勤學善問,以獲得未來更廣闊的天空呢?我們要的不是一句不可信賴的空話,也不是虛無縹緲的承諾,更不是永不能實現的戲言,而是要將勤學善問相溶於血液,轉化為行動。

高一是勤奮的起點,能產生讓你上進的動力,高二是勤奮的關鍵,需要持之以恆的去堅持,高三是勤奮的衝刺,用勤奮架起一座通往成功的橋樑,告訴你拼搏帶來的奇蹟,讓我們舉起進取之旗,在奮鬥之浪裏,揚起人生之帆。

我的演講完畢,謝謝大家。

關於勤奮演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們: 大家好!我演講的題目是:

勤奮學習,成就人生

聖誕老人的腳步剛剛離去,新年的腳步又漸漸逼近,當我們在慶賀着自己的成長的同時,當我們還在回味聖誕節的同時,當我們在幻想着假期快樂的同時,期末考試的鐘聲也在我們的耳畔響起,這時我禁不住問一句:期末考試,你準備好了嗎? 學習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收穫,少付出少收穫,多付出多收穫,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關重要!只有勤奮學習,才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。 戰國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭髮系在房樑上,只要一打磕睡就會被扯醒。靠着這樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因為他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收穫了輝煌的人生!

那麼,什麼是勤奮呢?首先,勤奮就是目標明確,合理高效地利用時間。新課程改革以後,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間,但這並不意味着我們的學習不重要了,這恰恰是對我們的自主學習的一個挑戰,早上我們到校時,有的同學已經在家背了一個單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閒的時候,有的同學早已複習了一個數學專題,晚上,當我們為自己完成了作業而感到萬事大吉的時候,有的同學已經在進行第二天的預習了,週六週日,當我們急於玩個痛快的時候,有的同學早已抓緊時間做功課,當我們在慢悠悠的做着功課的時候,他們卻有條不紊的做着自己學習計劃中的事情,當我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的'走好學習的每一步,這些差別的根本就在於:他們有強烈的進取心、明確的目標,詳細的計劃和時間的緊迫感。因為強烈的進取心,所以他們能抗拒誘惑,因為有明確的目標、詳細的計劃所以他們能主動學習,因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才能把握成功,“一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間要多出五十九倍”。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對於我們中學生來説,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。 其次,勤奮就是不怕困難,持之以恆。我們知道,世上沒有一條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長與進步就存在於與困難的鬥爭中。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣。霍金年青時就生患絕症,先是全身癱瘓,繼而喪失語言能力,權威醫生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克服一切常人所無法想象的的困難,堅持不懈,刻苦鑽研,終於創立量子理論,成為舉世矚目的科學家。我想,霍金之所以取得這樣的成績,是因為他沒有把困難誇大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權威醫生的預言,也創造了科學界的神話,所以,只要我們正視學習中的困難,堅持不懈,我們也會到達成功的彼岸。

同學們,業精於勤,荒於嬉。學業的精深造詣來源於勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恆,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恆,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔! 預祝大家在期末考試中取得好成績,我的演講完畢,謝謝大家

尊敬的老師們,親愛的家長們、同學們:

上午好!20xx-08-04 我很榮幸代表高一(12)班的全體同學在觀摩會上發言。

家長們,也許你們還不是十分了解我們這個特殊的班吧!這個班之所以特殊,是因為我們在學習文化知識的同時,還要學習音樂這一專業。這個班組建於今年九月,因為仰慕育才的美名,我們從全縣各所學校轉來,相聚在現在的這裏。

剛開始的一個月,我們就給班主任錢老師來了下馬威:遲到、曠課、上課講話等違紀行為絡繹不絕。不少老師私下説,高一(12)班魚龍混雜,可真苦了錢老師帶這個班!不過經過錢老師兩個月的努力,我們也都漸漸收心了。可是當這個班初現一股好學風的時候,錢老師卻因為這兩個月操勞過度,病情加重了!於是不得不請假休息!

新班主任張老師沒有太多經驗,可是卻非常負責。張老師剛接任沒多久,班裏出了新問題:遲到的現象非常地嚴重。於是張老師每天起早貪黑的教導我們,經過她的教導,班裏現在遲到的現象已經明顯好轉了。可是我們也明顯地看到,張老師因為這兩個月的盡心盡力,臉色變得越來越憔悴,人看起來似乎也顯老了不少。在張老師和各科任老師的鼓勵和幫助下,我們在期會考試中取得了令人稱讚的好成績:在三個藝術班中位居第一。在這裏,我代表全體同學對張老師以及各科任老師表示深摯的感謝![鞠躬]

高一的上學期,我們幾經波瀾,週週轉轉,我們已換了兩次班主任。所以現在的高一(12)班風氣正,學風濃,大家你追我趕,往日的懶惰早已被拋到九霄雲外,我們正全身心投入到學習中。因為我們知道,我們的底子太薄,基礎太差,惟有“勤”能補“拙”。

老師們,家長們,也許在你們的眼中,我們都是頑皮的孩子,很任性,經常惹你們生氣!可自從我們踏入高中,在老師們的教導下,我們知道了學習的重要性,理解了父母的含辛茹苦,今後我們會抱着一顆感恩的心,努力學習,用自己的成績讓你們相信我們的決心!同時,也希望家長們能夠鼓勵和支持我們的學習,因為你們的鼓勵和支持就是我們認真學習的動力!

距離大學聯考還有兩年半,憧憬着美好的20xx年,我們充滿着自信。前進路上的絆腳石雖然很多,但怎麼能夠阻擋我們前進的步伐呢?我們的夢想執着、堅定!同學們,為了我們的將來,為了我們的父母,為了我們的母校,為了不平凡的20xx年,勤奮學習、大膽發揮吧!讓我們這些特殊學子在特殊的年代,創造出特殊的輝煌!!

謝謝大家![鞠躬]

關於勤奮演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

老師傳授給我們知識,我們也要感恩老師、報答老師。報答老師不一定要送給老師昂貴的禮物,最好的報答就是我們能夠好好學習,考上理想的大學。毛澤東曾經給老師敬酒,周恩來曾經給老師讓座……這些偉人都是我們的榜樣,值得我們去學習。

所以,我們長大後,不論是貧是富、是喜是憂,都不能忘記老師對我們多年來的照顧、呵護。

記得前幾天,老師給我們講過一個故事,對我觸動很大。一些在黑夜森林裏奔跑的孩子,耳邊有個聲音在喊:“撿一點吧,多撿一點吧!”聽話的孩子多撿了一些;懶惰、貪玩的孩子卻沒有去撿。天亮了,孩子們伸開手,才發現撿起的原來都是黃金啊!

我們班有一位勤奮好學,成績優異的學生,他叫趙董睿。他是我們的班長,也是我最最最要好的朋友。

他的個子適中,有1米四左右。有一對烏黑明亮的大眼睛,睫毛長長的,忽閃忽閃的。他的性格温和,平易近人,同學們都喜歡和他玩耍。他愛好廣泛,最擅長的是寫毛筆字、彈吉它、踢足球。

説起他的勤奮好學,我們班裏的同學無人能比。他每天早上六點起牀讀書,無論節假日,始終如一。有時一讀書就是三四個小時,甚至忘記吃飯。這就是所謂的'“廢寢忘食”吧!他善於刻苦專研,對於不太懂的知識,他非得弄個明白不行。有一天中午,我倆在我媽媽辦公室寫作業,做數學題的時候遇到了“攔路虎”,我倆討論的時候發生了爭執,最後還是媽媽幫我們分析解答了,但是趙董睿那股堅持自己的觀點,不認輸的精神深深震撼了我,我要向他學習!

他每學期都給自己制定學習目標,不達目標絕不罷休。這一點也是值得我學習的。老師常常教育我們要有計劃有目標的去學習。可我這方面好像做的不夠好,我要改正,像趙董睿學習。

這就是我的好朋友——一個勤奮好學的人!

關於勤奮演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什麼鑑別力”。

我們作為祖國未來的棟樑,就要把書讀好。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。戰國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭髮系在房樑上,只要一打磕睡就會被扯醒。靠着這樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因為他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收穫了輝煌的人生!而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好。

《少年中國説》裏有這樣一段話:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”由此可見,國家與少年有着密切的.關係。我們這一代少年是祖國的未來,是共產主義事業的接班人。

我們必須立志把書讀好,才能使自己的國家富強起來。新課程改革以後,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間,但這並不意味着我們的學習不重要了,這恰恰是對我們的自主學習的一個挑戰,早上我們到校時,有的同學已經在家背了一個單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閒的時候,有的同學早已複習了一個數學專題,晚上,當我們為自己完成了作業而感到萬事大吉的時候,有的同學已經在進行第二天的預習了,週六週日,當我們急於玩個痛快的時候,有的同學早已抓緊時間做功課,當我們在慢悠悠的做着功課的時候,他們卻有條不紊的做着自己學習計劃中的事情,當我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步,這些差別的根本就在於:他們有強烈的進取心、明確的目標,詳細的計劃和時間的緊迫感。

因為強烈的進取心,所以他們能抗拒誘惑,因為有明確的目標、詳細的計劃所以他們能主動學習,因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才能把握成功,謝謝大家!

關於勤奮演講稿7

各位同學:

大家好!

來到學校學習的同學們我們有幾個人做到了於勤奮學習。有幾個人去努力學習,在學習的道路上孜孜不倦的去努力了呢?我希望大家捫心自問,拷問自己的本心,去反思自己的過去,分析你們是否做到了。

請大家好好想一想,簡單的四個字,我們真正做到的人不多,我們有很多的時間,更有很多的精力可以去學習,去實踐。但是我們更多的同學喜歡把時間用在看電視,玩遊戲,或者偷懶睡覺上面。沒有幾個人真正履行勤奮學習。成績好的.同學班級裏面只有幾個,那是因為他們幾個人努力在學習,我們卻沒有,所以我們很多人都與他們存在很大的差距。

在學校,全年級中,我們班級只有一位是班級前十,其他人都還差的遠,我們都沒有勤奮學習,學習的路從來就沒有斷過,我們更知道,書山有路,卻需要勤奮開拓,不要説什麼自己已經努力,我每天都在花時間學習,就是不能把自己的成績提升上來,沒有找到什麼方法。這些藉口有時候連自己都不能夠欺騙,就算能夠糊弄其他人,對我們有什麼意義,成績提不上去,不能考出好成績,一切都是在給自己開脱,在給自己的無能找藉口,這樣的作為,這樣的做法,值嗎?

少時不努力,難道要等我們滿頭白髮時才後悔嗎?那時候想要後悔就晚了,現在我們還只是在知識的門檻前踏步,我們國小隻是學習最簡單的入門知識,如果現在都沒有好好學習,那麼以後想要把自己基礎夯實,想要提升自己的能力,那就會讓我們難上加難。不要認為我們還有時間,今天沒有學習好,我們可以推一推,但是又能夠推多少次,今天可以不認真學習,明天我們同樣也能夠為自己找到很多借口,甚至會有更多的逃避理由,因為我們學會了逃避。

勤奮學習是學習的唯一途徑,更是我們朝前努力學習的唯一方向,用辛勤開闢一條學習的道路,用努力去實踐好自己的學習任務,這才能夠讓我們學有所成。不要因為太累就放棄,不要做一個無恥的逃兵,我們要做激流勇進的勇士,做那個能夠披荊斬棘的人。前路坎坷,需要我們努力,歲月漫長卻需要我們珍惜。當那時我們會發現,一年如一日般短暫,時光如流水般流逝,請珍惜現在的時間,勤奮學習,做一個努力學習的人,不要讓自己在以後白髮蒼蒼時後悔,也不要讓我們上學時留下遺憾。

謝謝大家!

關於勤奮演講稿8

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!我叫XXX,20xx年大學畢業進入公司工作,至今已有7年時間,前5年在網操中心工作,去年起調入資源中心工作。今天,我作“刻苦學習獲真知,勤奮工作建業績”的演講,向大家彙報自己7年來的學習工作情況,目的是與大家互相交流,共同勉勵,為促進公司健康、持續、快速發展作貢獻。

剛到公司,我在傳輸機房維護設備,為維護好設備,我增強工作責任心和工作緊迫感,先從處理最基本的故障開始,一面充分利用業餘時間學習理論知識,一面遇到不懂的問題主動向師傅請教,為了多掌握專業知識,每天會議結束又回到機房繼續維護設備。通過自己的勤學苦幹和同事的指導幫助,我一個星期下來能夠獨立操作,初步熟悉掌握了傳輸基本知識,能夠順利開會。部門信任我,把一次很重要的電視電話會議交給我來維護與開機,我認真努力工作,整個電視電話會議沒有出現過任何故障,獲得公司領導與客户的充分肯定與一致好評。

平時我盡心盡力做好本職工作,保質保量完成領導交辦的工作。XX年冬天,區煤炭局要實現全區22個煤礦的集中監控組網,我主動帶領兩名新員工,利用半個多月的時間跑遍全區XX個農村機房,中午餓了就隨時吃點零食,冷了就在車上避避寒,在條件艱苦的環境下,任勞任怨、加班加點工作,新裝光端機22台,順利實現全區22個煤礦的集中監控,獲得公司領導與客户的高度讚譽,在09年被評為優秀勞務工。

經過幾年的.勤奮學習和刻苦工作,我逐漸成長起來,思想覺悟、業務技能和組織紀律性明顯增強,成為一名核心的維護人員和技術骨幹,在機房能夠獨擋一面。20xx年我承擔起幹線設備與C網波分的維護。幹線設備具有十分重要性,C網波分又匯聚着全市的基站路由。我沒有辜負領導對我的期望,定期優化光功率、主動清潔設備,排除網絡安全隱患,確保幹線設備與C網波分正常穩定運行。20xx年,我參加省公司舉辦的傳輸技能比武競賽,憑着熟練的業務技術和紮實的理論知識,獲得團體三等獎,為公司爭得了榮譽。

我調入資源中心工作,主要負責政企專線開通調度和固定資產管理。年底300多公里光進銅退電纜急需報廢,否則,省公司今年對我公司的投資費用將減少200多萬元。為做好光進銅退電纜報廢工作,我不怕辛苦,經過一個星期的加班加點,終於成功完成了工作,為公司爭取了200多萬元的費用。20xx年評選核心勞務工,經過層層選拔,我最終以優異的成績獲勝,被評為20xx年“十佳技術能手”和“省級優秀勞務工”。

在今年劃小算單元工作中,要實現資源編碼與資產編碼的對應,我利用半個月的時間,將FTTH總數4500多條,在原來2200多條對應的基礎上,成功比對出2300多條,對應率由原來的49.2%,提高到XX0%,成功上報省公司,完成此項工作。從今年5月底開始,在財務部帶領下,我利用半年多的時間跑遍全市XX個縣公司和3個營業部進行資產清查,帶着標籤打印機現場打印,發現問題當場提出,及時整改,賬式相符率由原來的62%提高到91%,圓滿完成資產清查工作。

進入公司7年來,我刻苦學習提高了自己業務技能,勤奮工作取得了優良工作業績,這是公司的正確領導的結果,與同事們的支持幫助分不開,我真誠地向公司領導和同事們表示衷心的感謝。進入新的20xx年,我要繼續加強學習,提高自己的業務工作水平,以求真務實的工作作風,以創新發展的工作思路,奮發努力,攻堅破難,把各項工作提高到一個新的水平,為促進公司發展,創造良好經濟效益,作出自己應有的努力與貢獻。

我的演講完了,謝謝大家!

關於勤奮演講稿9

自古以來,勤奮就是一個永恆的話題,只有勤奮,才能學業有成,事業鼎盛。

古今中外,許多名人志士都以勤奮作為成功的座右銘,“勤能補拙;”“笨鳥先飛早如林;”“水滴石穿,繩鋸木斷”等等都是勸勉人們勤奮的名言警句。我國著名的作家魯迅説過“時間就像海綿裏的水,只要擠總會有的,我只不過是把別人喝咖啡的時間用在了學習上。”

偉大的科學家愛因斯坦説過:“成功等於百分之一的靈感加百分九十九的勤奮。”當今的世界處於高度文明時期,如果沒有前人的勤奮,人類歷史上就不會有那麼多的發明創造,人類將永遠停滯在茹毛飲血的時代。

我們都知道,在世界頂級的體育賽場上,每一個冠軍都來之不易,是體育健兒努力拼搏的結果,他們冬練三九,夏練三伏,同時還要承受着巨大傷痛的折磨,如果沒有堅強的意志,拼搏的精神,勤學苦練,他們又怎麼會登上世界最高領獎台呢?我們學習、工作也同樣,只有辛勤的耕耘,才能有豐碩的收穫。

勤奮,要有堅強的意志,堅韌不拔的精神,要意識到只有靠勤奮,才能改變自己的命運,才能改變社會,改變世界。記得上國中時,每個週末要往返幾十裏的崎嶇山路,每次都要背一大包母親辛苦為我攤的煎餅,由此我懂得了生活的艱辛和父母的不易。

我知道我揹負的不僅僅是物質糧食,更重要的還有父母深深的期望,所以儘管每天吃着乾乾的煎餅,就着鹹菜,喝着白開水,住着大通鋪,心裏卻暗下決心,一定要勤奮學習,走出大山,走出黃土地,為父母,更是為了自己尋求一片藍天,所以,才有了“恰同學少年,指點江山,激揚文字”的學生時代。

如今,經過少年的努力拼搏,我早已為人師多年,儘管沒有高官厚祿,只是一名平凡的人民教師,但是我無愧於父母的`養育之恩,更無愧於國家的培養,因為我一直把勤奮作為自己學習工作的座右銘,成為了國家和社會的棟樑。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只有苦盡才能甘來,古人尚且知道勤奮的重要性,面對新的時代,新的挑戰,科學文化變得尤為重要,沒有文化知識,猶如盲人行路,在未來的世界裏,我們將無立足之地。

朋友們,假如你是一隻雄鷹,你就應以勤奮作為翅膀,奮力翱翔於高空;假如你是一棵樹,你就應以勤奮為根,不斷向大地深處汲取營養,立志成長為國家的棟樑;如果你既作不了雄鷹,又作不了大樹,那就做一棵小草吧,只要你以勤奮為立足點,春天到了,你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮,人人都可以創造輝煌。

關於勤奮演講稿10

尊敬的各位領導、老師,各位同學:

下午好!

今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很複雜,沒有那種熱血澎湃的感覺,因為我已冷靜面對人生的未來。在不經意中,我出乎意料地成為了一名xx生,又重新為自己的大學夢奮鬥。這種機會的得來,我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑戰。

憶往昔,酸甜苦辣難以言表;

展未來,百尺竿頭,拼搏進取。

作為一名即將面臨大學聯考的學生,我清楚地知道,努力奮鬥才是我應該做的。現在的我,不再為考好而得意,不再為失敗而傷神,不再患得患失。有的只是一顆平靜的心,去從容面對大學聯考充滿自信的心。

雖然是復讀,但我覺得我們並沒有失敗,復讀是因為我們有更高的追求。都説高三苦,經歷過一次卻還敢再來,所以我們都是不怕苦的人。

雖然,我們暫時還沒有翱翔在我們嚮往的藍天裏,但是,温江中學這個平台會讓我們跳得更高,飛得更遠。不畏懼,不膽怯,一切困難在我們眼裏都不算什麼。努力了,就無悔了。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”只要我們努力,沒有什麼不可能。一個大學聯考又怎能把我們嚇倒。只要有夢,只要拼搏,就會成功。

不要因為前方一路風雨,就徘徊畏縮不前;

不要因為曾經跌倒,就不再願站起來,而忘記趕路。即使遇到天大的困難,都要勇敢往前走。努力仰起頭,也許早已有點累,但只要堅持下去,我們就能成功。為了自己的夢想,吃這點苦又算得了什麼。

我們都要埋頭奮鬥,時而仰望天空,那裏,有我們的憧憬與夢想,目標彷彿很遙遠,可是,我們相信,總有一天會到達理想的殿堂。我們為了夢想努力和思考,並積極行動,再寒冷的'天,也無法阻擋梅花的開放。人生要面臨眾多的困難,我們會一一解決,再大的困難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要創造屬於自己的奇蹟。

無論我們是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;

無論我們是暫時還是暫時落後,我們都必須奮鬥;

無論我們是應屆生還是補  我能飛,因為我有信心”。昨天已成為過去,今天仍然在繼續,美好的未來需要今天去奮鬥。各位同學,努力吧,各位學友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來譜寫一曲絢麗的樂章。

謝謝大家!

關於勤奮演講稿11

老師們、同學們:

大家好!

記得有一位哲人説過:世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬里,都離不開兩個字——勤奮。缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅,望塔興歎。有了勤奮的精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雷,渺望萬里層雲。

一個聰明的人如果懶惰,也將是一事無成。"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟"這一詩句就説明了一個人勤奮的重要性。只有多思一點,多想一點,多學一點,日積月累,就會變成一個聰明的人,人的聰明無非是先天的,或者是後天的。只有勤奮,發掘大腦的潛質,成功才會變成現實。

在世界歷史上,有許許多多的文學家為了成功,勤奮好學,刻苦鑽研。世界文豪高爾基的集蠟讀書就是一個例子。這位蘇聯偉大的無產階級作家——高爾基,早年過着流浪生活,他在一家商店學徒時,幹完活便躲在物品儲藏室裏讀書,沒有蠟燭照明,他就把老闆燭盤上的.蠟油收集起來,做燈夜讀,他閲讀了許多國家的古典文學名著和進步報刊,從中汲取了寶貴的營養,使他得以寫出了《海燕》,《母親》等傳世之作。

其實,我們學習其他學科也是這樣。一開始,困難與挫折是難以避免的。在學習的過程中,最重要的是積累和運用,而積累與運用則必須要勤奮和刻苦。學習必須要有一絲不苟和精益求精的學習精神,碰到問題要打破砂鍋問到底,不達目的決不罷休,只要搞不懂就一直要掛在心上,一有機會就要學要問。對於學到的東西決不要滿足於知其然的程度,而要深入鑽研,努力做到知其所以然。

正所謂"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟",在現代社會中,我們作為青少年,學習是我們的重要任務,更應該以"勤"為"徑",在學習和知識的海洋上遨遊。珍惜每一分,每一秒,勤學習,勤積累,勤思考,勤質疑,勤鑽研,努力朝着成功衝刺。整個過程彷彿是登山,經過艱苦跋涉方得片刻小憩,回味過程的曲折和體驗階段勝利的欣慰是對攀登者最大的鼓勵。學習除了"勤",還需要"苦"。在學海上涉獵,必須通過"苦作舟",才能行駛到成功的彼岸。人雖然有天資的差異,但一個人學業成功與否,成就大小則在很大程度上取決於其刻苦的程度。我們必須要與勤奮和刻苦簽約,在知識的海洋裏泛起一簇簇燦爛的浪花。只要踏踏實實一步一步地堅持下去,付出的努力必然會有收穫。

我們青少年是跨世紀的一代,肩負着建設社會主義祖國的使命,任重而道遠,發展中國這道跨世紀的方程,需要我們來求解,祖國需要我們早日成才,社會需要我們早日成才,既然成才的航船需要以勤奮為風帆,就讓我們揚起勤奮之帆,去乘風破浪吧!

關於勤奮演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

愛迪生説過,“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。勤奮是成功路上必須擁有的。

1958年世界盃足球賽,一個黑小夥出現在巴西對陣英格蘭的比賽中,他比別的隊員都小,人們還以為他走錯了,看了名單才知道他是本屆盃賽中年齡最小的隊員才17歲。他就是當今的“球王”貝利。比賽後人們都為他新穎的球技所征服,他們把“黑珍珠”的美譽賞給了他。貝利小時候家境貧寒,雖然父親堂丁奧是職業球員,但工資只比普通人多一兩個克魯賽羅,因此全家搬到包魯小鎮,貝利每天都在家門前的九·七路上踢球,而所謂的球卻只是用破襪子做的土球。後來他來到廢棄的球場踢球,父親當他的教練。貝利十分珍惜,他奮力頂球,拼命射門,一個簡簡單單的動作他都要練好幾遍。每次連好球他全身上下都是汗水與泥土的混合物,而嘴裏往往都是吸進的灰塵。也正是父親的指導與自己不懈的努力,才早就了現在的天才球星。

而喬丹很不幸,當時的美國,黑人球員是不準上場比賽的。而且喬丹的先天條件並不好,彈跳與身高和普通人一樣,打籃球也不是很好。到了高中他愛上了籃球,夢想成為職業籃球運動員。他每天每夜的練習投籃,練習上籃,練習疾奔,終於,他的身高達到了1米98,可以瘋狂的扣籃,不斷的蓋帽。他那驚人的彈跳使他的`潛能被激發,新一代的“飛人”球星誕生了。喬丹在努力後,終於成功了。

科比則與喬丹不同,他家境優越,父親喬·布萊恩特是費城76人的球員。也正是因為這,他從小就沒有朋友。後來他父親到意大利發展,他也來到意大利,接受着父親的訓練,他用殘忍無比的方式磨練自己的籃球技藝,相比較於把籃球當作一種興趣的孩子,他最初的態度就截然不同,他是籃球為生命。在父親退役後他們全家回到了美國,他也上了費城的洛馬里昂中學——那是一所貴族學校。然而他還是沒找到朋友,因為在學校裏黑人不多見,而且他的英語還帶着意大利腔,加上一臉歐洲式沉默,他的朋友只有籃球。於是他在父親執教的拉薩利大學籃球館裏從早上9點練到晚上9點,風雨無阻。秋天開學時,教練對他的進步感到“恐怖”。這種殘忍無比的訓練也使他能在比賽中在自己半場斷球,直衝對方籃下,暴扣得分。

人生只有在不斷的磨鍊,不住的努力中才能有成就。勤奮出才能,勤奮出天才。

關於勤奮演講稿13

大家好!

我是一名正在就讀國中×年級的中學生,既無淵博的學識,也無豐富的閲歷。然而,在我快樂的生活中,在我人生的典裏,我始終堅信着這樣兩個:勤奮。

從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮鬥方有為;後來,老師告訴我,“學而不厭”才能“水滴石穿”;現在,我明白了,辛勤勞動、艱苦奮鬥是光榮,好逸惡勞、驕奢*逸是恥辱。

茹貝爾説:假如你是一個窮人,你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁,你應該用你的慈善來維護你的名譽;我説:假如你是一個學生,你應該用你的勤奮來維護你的名譽!

書山有路勤為徑,學海無涯若作舟。

難忘在上國小五年級的時候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫都很困難。但是因為我的努力,我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學校也為自己獲得了好的'榮譽。

難忘國小六年級的時候,我沒日沒夜的學習奧數,為了思索出一道難題,無數個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數,有無數頓的午飯忘了吃,終於,皇天不負有心人,在奧數比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎盃。

成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。

夸父追日,不覺不休;精衞填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸樑,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來!

看看當代中國,從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強,西氣東輸,南水北調,申奧的成功,wto的加入,奧運會的成功舉辦,乃至神七的飛天,哪一樣靠的是守株待兔,紙上談兵?看看當代學子,那些走進北大清華,跨入劍橋牛津,那些術有專攻、學有所成的金榜題名者是誰?而那些天生並不愚鈍,但老是命運不濟,老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?

同學們,別在網絡遊戲的天地間徘徊,別再痴迷於爸爸的富有媽媽的溺愛,別再以“小皇帝”“小公主”的名義重複那並不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發瘋,為了周筆暢而歡暢。

同學們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無悔的抉擇,鍍上崇高的快樂!

朋友們,當我走下演講台的時候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠記住:你是勤奮的,你就是快樂的。

謝謝大家!

關於勤奮演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

中華上下五千年,人才輩出,車胤,匡衡,孔子,蘇秦…都是中國千年史上閃亮的文化人物。他們之間,雖然朝代不同,思想不同,社會風氣也不同,但是他們卻有一個共同點,勤!勤是什麼,是指盡力多做或不斷去做。只有勤,才能出才。

大家都知道孫敬的著名典故:懸樑刺股。懸樑講的是孫敬從小就十分愛學習,可謂是廢寢忘食。白天,他不顧吃飯梳洗,不眠不休的讀書。到了晚上,看久了會困,於是孫敬就想到了一個好方法:“在樑上綁上繩子,並且在繩子的另一頭繫上自己的頭髮。這樣,只要一打瞌睡,頭往下垂,繩子就會狠狠地拉他一下,強烈的.痛楚會使他立刻睡意全無,繼續看書。刺骨講的是戰國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由於學問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。回家後,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。於是他想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。

其實不僅在中國,國外也是如此。愛迪生,愛因斯坦,牛頓個個都是頂尖的科學家,發明家,他們的名字可謂家喻户曉。可為什麼他們能成名呢?原因就是勤。

偉大的科學家霍金,在年輕是患上了“漸凍症“禁錮在一把輪椅上達40年之久,如果是普通人,肯定已經垂頭喪氣,哪裏還會去學習。但是霍金卻做到了,他不放棄他的學業,而是刻苦努力的讀下去。他因為毛病,不能自己翻書,就用一種翻書的機器來翻書,不能看資料,就讓人平坦在桌上,自己依這輪椅看過來…他身殘志不殘,使之化為優勢,克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。

霍金的事例。向我們展示了殘疾人的勤,他的勤,可以比上任何人。所以,勤也報答了他相應的好處:勤,讓他站在了科學巨人的肩膀上。霍金患病還是如此勤奮,那我們沒有殘疾,是否更應該好好學習,勤奮向上呢?答案是一定的。

看到這裏,我們也知道了勤出人才的原因。因此,我們要在學習方面更加努力勤奮,在其他方面,也要勤。不要擔心沒有收穫,因為,付出多少勤,勤就會報答你多少。

關於勤奮演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

學習是一架持續平衡的天平,一邊是付出,一邊是收穫,少付出少收穫,多付出多收穫,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關重要!只有勤奮學習,才能成就完美人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵咱們不斷追求、不斷探索。那麼,什麼是勤奮呢?首先,勤奮就是目標明確,合理高效地利用時刻。

一個用分計算時刻的人,比一個用時計算時刻的人,時刻要多出五十九倍。時刻是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時刻的人必將為時刻所珍惜,拋棄時刻的人必將被時刻所拋棄。對於咱們中學生來説,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、用心主動、不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。其次,勤奮就是不怕困難,持之以恆。咱們知道,世上沒有1條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績必定要遇到各種各樣的.困難,咱們的成長與進步就存在於與困難的鬥爭中。

在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是咱們的榜樣。霍金年青時就生患絕症,先是全身癱瘓,繼而喪失語言潛質,權威醫生斷言他的性命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克服一切常人所無法想象的的困難,堅持不懈,刻苦鑽研,最後創立量子理論,成為舉世矚目的科學家。我想,霍金之因此取得這樣的成績,是正因他沒有把困難誇大,而是縮小再縮小,因此他不僅僅打破了那些權威醫生的預言,也創造了科學界的神話,因此,只要咱們正視學習中的困難,堅持不懈,咱們也會到達成功的彼岸。同學們,業精於勤,荒於嬉。

學業的精深造詣來源於勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恆,不斷開拓知識的領域,武裝自我的頭腦,成為自我的主宰,讓咱們勤奮學習,持之以恆,成就自我的人生!多謝大家!

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