關於環境保護的演講稿15篇

演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的關於環境保護的演講稿，希望對大家有所幫助。

關於環境保護的演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我們演講的題目是：《多給地球一點綠色》。

綠色是健康自然的一種象徵，是大自然贈與人類的寶貴財富，能帶給人生機和活力。遙想古時候的地球，青山疊翠，綠樹成蔭，天空澄澈，雲朵飄逸，魚翔淺底，鷹擊長空……那時的人類不一定非常富足，但卻和大自然一起描繪着美麗和諧的生命畫卷。而現在，隨着經濟的飛速發展，人類為了自己的利益而不惜大肆破壞生存環境，於是，霧霾的灰色、沙漠的黃色、污染水的紅色等逐漸侵蝕着地球原本的綠色，地球母親青春靚麗的臉龐現在變得憔悴不堪，她賜予我們賴以生存的乳汁也已盡枯竭。在環境污染日益嚴重的背景下，一項世界性的公益活動誕生了，那就是每年4月22日的“世界地球日”主題活動。本週，我們將迎來第47個“世界地球日”，做為地球母親的孩子，你想好為她做些什麼了嗎？

其實，我們開元分校的同學早已經悄悄行動起來，開始了愛綠護綠的步伐。比如，有的班的同學在植樹節期間到濟南南部山區開展了植樹活動，他們説，植樹造林不僅是公民的一項義務，更是人類的一種責任；有的班開展了“公交出行，讓泉城更美麗”主題活動，同學們瞭解了關於綠色出行的相關知識，還填寫了《綠色出行倡議書》，並將倡議書貼在公交車上，引領全民綠色出行風潮。

本學期，學校還在德育展室開設了環保教育講堂，目前五年級和六年級的同學們已經學習完畢。每個班的小老師非常盡職盡責，他們用小實驗、情景展示、知識問答、發倡議書等多種形式向同學們宣講環保知識，於是大家學習到了“我們生存環境的現狀”、“環境問題產生的原因”、“如何改善環境問題”等多方面的知識。接下來，一至四年級的同學也將進行陸續的學習。

那麼除了同學們已經做過的這些，我們還能為地球母球做些什麼呢？其實，地球的綠色不僅僅是指綠樹、青山，它囊括了一切和諧美好的生命元素。作為國小生，我們可以做的還有以下幾點：

1、保護環境。不隨便攀折花木、踐踏草坪是愛綠護綠的第一步；彎腰撿廢紙，你不光保持了環境衞生，還體現了一種文明素養；外出乘坐公交或步行，你不僅節約了石油資源，還減少了污染物的排放。

2、垃圾分類。進行正確的垃圾分類投放，不僅能減少環衞工人的工作量,還能更好地進行廢物利用，減少污染。垃圾分類也是我校文明引領系列活動的一項重要內容。在這裏特別倡議大家在外用餐時拒絕使用方便袋和一次性飯盒，遠離白色污染。

3、節約資源。也許我們每個人節約一滴水就可以延緩水資源危機的出現，所以請你隨手關上水龍頭；也許我們每個人節約一張紙，就會有萬畝森林逃過了被濫砍濫伐的劫難，所以請你重複利用寫完的'作業本；也許我們每個人節約一粒米非洲就不會有那麼多因飢餓而失去生命的兒童，所以請你吃多少飯盛多少飯不要浪費。

同學們，人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當樹立起時代責任感，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。在這個世界地球日，讓我們攜起手來，共同裝扮地球母親美麗的綠色外衣。

我們的演講到此結束，謝謝大家！

　　五年級七班全體同學

　　20xx年4月18日

關於環境保護的演講稿2

親愛的老師們，親愛的同學們:

大家早上好！

今天，在國旗下，我們將向全體師生髮出倡議，學習如何在不亂扔垃圾的情況下分類垃圾。

給我看看用過的電池，問問題。廢舊電池在沒有使用價值的時候會變成什麼？垃圾。垃圾只有混在一起才是垃圾。一旦分類回收，就是寶。即使是已經變成迷你殺手的廢電池，也可以變成利益。我們生活中使用的`電池一般都含有汞或鎘等有毒重金屬。這些重金屬如果留在地下，很容易被雨水淋溶，進入地下水。這種污染很難消除，對人的傷害特別大。但廢電池裏有很多有用的寶貝，回收價值很高。

現在我們周圍的環境不斷被破壞。在我們周圍，我們經常可以看到垃圾。有人把果皮紙屑扔在地上，有人摘花搖樹，有人在牆上亂塗亂畫。也有很多人把滿滿一筐垃圾拿出去倒。其實在這些垃圾中，有可以回收利用的垃圾，比如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐等。但它最終被扔進了垃圾箱。這一切都是浪費資源。人們不斷將有限的地球資源變成垃圾，掩埋或焚燒。在未來，我們能用的東西會越來越少，到最後，什麼都沒有了。這將是多麼可怕的事情啊！那麼我們該怎麼做呢？其實有一個辦法，就是垃圾分類。垃圾分類就是把垃圾分類投放到市場，然後用先進的科學方法讓那些垃圾變成對我們有用的東西。今天我向全體師生髮出倡議，有垃圾就分類垃圾。我們將垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩類，可回收塑料袋、易拉罐、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等。、以及不可回收的垃圾果皮、石頭、樹枝、樹葉、筆、下腳料、剩菜、零食等。我們把不可回收的垃圾扔進垃圾箱，把可回收的垃圾運到垃圾收集站。這不僅可以減少環境污染，還可以節約原材料能源。希望學校的每個學生老師都能從今天開始，扔垃圾的時候分類！把不可回收的垃圾扔進袋子裏，把塑料袋、易拉罐、廢紙、廢盤子、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等可回收的廢紙扔進規定的垃圾桶裏。

老師們，同學們，讓我們行動起來，參與垃圾分類，共同努力，創造一個乾淨舒適的學習生活環境！

關於環境保護的演講稿3

親愛的老師們，親愛的同學們:

大家好！

有人的地方就有垃圾。我們每個人每天都扔很多垃圾。一般都是先送到垃圾中轉站，再送到填埋或者焚燒。但填埋焚燒的成本相當高，處理一噸垃圾的成本約為人民幣200元至250元。

我們無法阻止垃圾的產生，但我們可以最大限度地減少其產量，通過積極的資源回收利用，變廢為寶。例如，每回收一噸廢紙，可製得850公斤好紙，可節約木材3立方米，同等產量可減少污染74%。這樣既能節約資源，又能保持環境整潔。在此，我想向您發出倡議。

每個班配備一個分類垃圾箱，實行垃圾分類投放。一個用來收集可回收物，另一個用來裝其他垃圾。其實在教室裏，垃圾分類並不複雜，礦泉水瓶紙之類的`“可回收物”就扔進藍色垃圾袋裏。這裏需要注意的是，用過的餐巾紙濕巾不是可回收物，需要扔進標有“其他垃圾”的桶裏。除了礦泉水瓶的紙，其他垃圾全部扔進標有“其他垃圾”的黑色桶裏。我們都需要在食堂吃水果，不能帶出去，所以教室裏沒有廚餘。三年級的孩子們中午在教室裏吃完飯。請把吃完的水果皮放在餐盒裏，用保温箱送到食堂處理。

為了更好地保護我們的學校環境，請讓我們立即行動起來！從垃圾的正確分類做起，讓我們的學校更乾淨，更美麗，讓我們的校園生活更環保，更美好！

關於環境保護的演講稿4

親愛的老師和同學們:

大家早上好！

今天我們國家演講的主題是“讓垃圾分類成為羅高科技時尚”

隨着經濟社會的快速發展，垃圾的種類和數量也急劇上升，垃圾圍城成為困擾人類社會的一大難題。人們在太平洋最深處的馬裏亞納海溝發現了塑料袋。不久前，網上有傳言稱珠峯景區將臨時關閉清理垃圾。20xx年，深圳寶安區一座垃圾山崩塌，掩埋附近房屋，85人遇難。

這一切都不是垃圾的錯。垃圾是放錯地方的資源。只要人類沒有滅絕，這種資源就會不斷增長，永不枯竭。垃圾分類有三個目的`:一是重複利用社會資源；第二，有效防止污染；第三，是對人的一種教育。在文明社會，垃圾分類是一種新時尚。所有垃圾都可以直接回收，約佔垃圾總量的一半。所以為了提高垃圾的回收效率，在扔垃圾的時候要分類。

我們日常的垃圾可以分為四類。

(1)可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等。

廢紙:主要包括書籍、報紙、紙質包裝盒等。，但需要注意的是，紙巾和衞生紙由於水溶性強，不能回收。

塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝盒、塑料飯盒及餐具、杯子、飲料瓶、文具等。

玻璃:主要包括各種玻璃瓶、窗玻璃、鏡子等。

布料:主要包括丟棄的衣物、牀單、窗簾和地毯、鞋襪、書包等。

金屬:主要包括各種金屬材料、金屬工具等。

(2)廚餘垃圾:又稱濕垃圾或有機垃圾，包括剩飯剩菜、較小的骨頭、蔬菜根莖葉、瓜皮殼等食物垃圾。，經生物技術原位處理堆肥後，每噸可生產有機肥0.6噸。

(3)有害廢棄物:包括廢電池、廢熒光燈管、油漆、過期藥品、化粧品、農藥等。，需要特殊的安全處理。

(四)其他廢棄物:俗稱幹廢棄物，包括磚瓦陶瓷、廢渣、廁所廢紙、紙巾、大骨頭、榴蓮殼等耐火廢棄物。，上述廢棄物除外。對這些垃圾進行衞生填埋或焚燒，可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣體的污染。

傳統的垃圾處理方式大多是堆放和填埋，佔用大量土地，蒼蠅亂飛，污水外溢，臭氣熏天，嚴重污染環境。垃圾分類收集可以減少垃圾處理量，降低處理成本，減少土地資源消耗，具有社會效益、經濟效益和生態效益。

同學們，學會垃圾分類，養成良好習慣，是我們當代青年的責任和義務。垃圾分類，我們的校園會更美化，我們的生活環境會更好。讓我們一起行動起來，讓垃圾分類成為一種高科技時尚！

我在國旗下的發言到此結束。謝謝大家！

關於環境保護的演講稿5

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我國旗下演講的題目是《保護環境，共建和諧校園》。每當我們走進校園時都能感受到她的潔淨和美麗，整齊的教學樓，寬敞潔淨的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透着她的生機和活力。可是我們也長髮現我們的校園環境一些微妙的變化。如：樓梯旁的白牆壁上出現了黑黑的腳印和斑點，教室裏常有一些紙屑，學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所裏到處是垃圾，花池裏的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“傑作”。大家説説這些是我們文明國小生的做法嗎？回答肯定是“不”字。為了使我們的`校園多一份綠，多一份生機，多一份潔淨，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧！保護好我們的校園環境，我向全體師生倡議“愛護校園環境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：

1、從我做起，從現在做起，養成良好衞生的好習慣。

2、愛護校園的公共設施，不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶裏不怕煩。

4、自覺與不文明行為説再見，與不文明行為作鬥爭，成為環保小衞士。

同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力！謝謝大家！

關於環境保護的演講稿6

記得在我小時候，曾畫過這樣一幅畫：藍藍的天上白雲飄，白雲下方馬兒跑；高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。

如今，科技飛速發展，人類的生活越來越好，樓房越蓋越高。可是，綠色呢？卻越來越少。就拿我們的.北京來説吧！北京的大氣污染極為嚴重！我曾在報紙上看到這樣一則報道：我市大部分地區PM2.5的監測值都到達了7000微克立方米左右，這可是一個十分高的值呀，截止到此刻，我市各地區PM2.5的空氣質量級別還是嚴重污染。看到這則報道，我的心不由得震顫了，雖然我不是北京人，可是，我卻在那裏生活了十二年之久。誰不期望自我生活在一個完美舒適的環境呢？我想：必須要行動起來呀！可是，我又能為北京做些什麼呢？爸爸彷彿看穿了我的心思，他摸摸我的頭，笑着説：傻孩子，保護環境不必須要幹什麼大事業，其實，環保，就在我們身邊！我們要從身邊的點滴小事做起哦！我恍然大悟，立馬行動了起來，把那些零七八碎的廢紙條、廢報紙、作業本什麼的統統集結起來，換了不少錢呢！我用那這些錢，買了許多的花草，放在我的牀頭，這樣不僅僅僅美觀並且能夠淨化空氣，真是一舉兩得！為了做出貢獻，我還學了不少妙招呢！例如：每一天的淘米水能夠用來洗手擦傢俱，乾淨衞生，自然滋潤，將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅僅僅能夠吸潮，還能吸收衣櫃中的異味，用過的面膜紙也不要扔掉，用它來擦首飾、擦傢俱的表

面或者擦皮帶，不僅僅僅擦得亮還能留下方膜紙的香氣我還把這些這些妙招告訴我的鄰居、朋友，宣傳環保的重要性，大家都誇我是環保小衞士呢！我得意地對爸爸説：我也為保護家園做出了不少貢獻呢！我可是當之無愧的環保小衞士！

同學們，其實環保，一向都在我們身邊。環保不是難事，只要大家都獻出自我的一點點力量，我相信，北京將會更完美！讓我們一齊行動起來吧！保護環境，保護我們共同的家園！

關於環境保護的演講稿7

一想到昨日的那場大風揚沙天氣，心裏就感到害怕。據説，刮8級以上的大風在我們那裏可是從來沒有遇見過的。

昨日午時大約一點左右，突然狂風大作，天昏地暗，一股強大的沙塵暴席捲而來。揚沙打得人臉生疼，睜不開眼。路上車輛像蝸牛一樣緩緩地爬行，行人步履蹣跚，騎着車子的搖搖擺擺，很吃力地慢慢向前挪動，騎不動的乾脆推着車子走。路邊大樹有的被攔腰折斷，有的被風颳得傾斜，時刻都有倒下跡象。有部分路段的`電線被刮斷，走過那裏感到很是危險。

近幾年沙塵暴頻頻襲來，這也許與環境遭到破壞有很大的關係。曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。人不給自然留面子，自然當然也不會給人留後路，98年的洪水、20xx年的沙塵暴，昨日的大風揚沙，其實，這就是大自然向人類發出的警示。

曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭塗炭。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，這就是對捕殺動物後果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準自我？保護動物就等於保護我們自我。

曾幾何時，戰爭的爆發，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，儘管廣島、長崎上空的蘑菇雲已經散去了半個多世紀，可那裏依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環保的重要前提。

真不敢想象，我們如果再這樣繼續下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能説，人類以往屬於過地球，但地球將永遠不會再屬於人類了。

保護環境，從我做起，從身邊做起！讓我們攜手共進，用我們的智慧和行動去改變我們所能改變的一切，共同創造一個完美的生存環境吧！

關於環境保護的演講稿8

尊敬的領導、老師、同學們:

大家早上好！

我今天演講的主題是:“爭做全國綠色學校的小小環保衞士”。

藍天下，迎着冉冉的朝陽，我們再次舉行了這莊嚴而隆重的升旗儀式。看着國旗冉冉升起，我的耳邊迴盪着壯麗山河的國歌。此刻，我的心很澎湃。這面鮮紅的五星紅旗是我們中華民族的象徵。它提醒我們熱愛我們的祖國、和平、自然和環境。

當我們迎着初升的太陽走進綠樹環繞的學校時，你有沒有想過？你在一個充滿綠色的美麗校園裏生活和學習。你真的'為此感到高興和自豪！現代化的教學樓，鬱鬱葱葱的樹木和五顏六色的鮮花迎接我們的到來。漫步在校園的綠色景觀中，會讓你感到神清氣爽，心曠神怡。

我們經常看到許多學生從校園的各個角落撿果皮和紙屑。用自己的雙手保護美好的校園環境。但是，我們還存在一些不足:比如在垃圾處理方面，我們不能進行科學合理的分類。其實垃圾分類也是一種綠色環保。

那麼，垃圾分類如何管理呢？首先要知道哪些生活垃圾可以回收，哪些不可以？

可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等，要放入可回收垃圾箱。

不可回收垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、鮮花、衣服等。被放入不可回收的垃圾桶。

有毒廢物:廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射性物質、裝有有毒物質的瓶罐等。，應放入另一個指定的垃圾箱。

根據有關部門公佈的數據，我國每年垃圾處理量約為5億噸，價值250億元，其中70%以上可以回收利用。一噸廢紙可以製造800公斤紙；一噸廢塑料可以提煉700公斤汽油；回收易拉罐和玻璃瓶可以節省90%以上的材料成本；一次性筷子可以用來造紙；生物廢棄物可製成優質肥料；不可回收的紙屑、布片等。仍然可以燃燒發電。

同學們，垃圾既有害又有價值。從產業生態學的角度來看，垃圾是一種錯位的資源，是一種有一天可以利用的原料礦藏。所以我們應該積極行動起來，分類存放垃圾，用實際行動保護我們的綠色家園。這是我們義不容辭的責任和義務。

親愛的同學們，為了美化我們的校園環境，建設綠色校園，讓我們行動起來，把綠色作為我們生活的主旋律，用愛心關注環境變化，用熱情傳播環保理念，用行動肩負起保護環境的責任。

我們的演講到此結束。謝謝大家！

關於環境保護的演講稿9

尊敬的領導、同志們：

大家好！

當前人類社會已經進入十分發達的工業文明時代了，人類在不斷的進步，我們人類已經征服了地球，成為地球上的主宰，現在人類又開始征服太空，希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知，我們的地球已經被我們人類破壞的不能再破壞了，保護環境已經不是一時間的事情了，需要全世界人民的一起努力，我們的地球才會回到曾經的樣子。

其實，真的説不清是從哪一天開始，純淨遼闊的大海里產生了星球史上最早的生命精結——綠藻羣帶；其實，真的説不清是從哪一天開始，奔騰不止的黃河岸邊出現了現代人銘記的祖先——藍田人類；其實，真不説清是從哪一天開始，大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種，從而宣告了文明初始而完整的誕生；其實，真的説不清是從哪一天開始，人類不僅征服了自然，而且開始學會向自然索取曾飽受天災的賠償——資源潛能。

於是，人類的文明史上有了結實的木椅、精刻的木閣；而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮；於是，人類的文明史上有煤炭、石油、地熱；而承接着人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落；於是，人類文明史上有了林立的廠房、煙囱、化工車間；而那片曾經温柔的晴空，卻正在被黑的、黃的`、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。

終於，人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能、中子能、原子能，而從此，文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦淒厲的哭聲。

假如，歷史真的是一張翔實無疏的時間表，我只想查一查人類究竟是從什麼時候起開始學會把作為星球上的最高智能生物的特權發揮得如此淋漓盡致，卻輕而易舉地忘記，自然一樣會再次懲罰我們。

因為英國人無規劃地擴大工廠，排放廢氣；於是大自然便在1873年、1883年、1892年發生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因為日本人在足尾銅礦瘋狂採挖，任排污水，於是大自然便讓400平方公里的良田變為荒園以示懲罰。因為美國人在狹長的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠，於是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個山谷作為報復。

因為蘇聯人肆意將粉塵毒氣排入空中，於是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪，讓1960年兩次黑風暴席捲俄羅斯大平原作為警告。因我們過分索取森林，於是大自然便以黃河兩岸土流失區達百分之七十四，一次性水災毀壞千萬畝沃土作為代價。

然而，人類不知為何卻固執地拋開了這些暗示，仍在一天天、一年年執迷不悔地犯着同一種錯誤，重演着同一種悲劇；終於，1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬兩千餘人是前三次總和的十倍；美國河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十；蘇聯僅水污染一項每年損失六十億美元，這些加速上升的數字已迫使人類不得不承認，曾被征服的自然現在卻無法控制，中東北非的富饒土地變成極目無邊的沙漠；墨西哥的豐足糧倉變成了荒蕪的侵蝕斜坡；我國涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒。

正如恩格斯指出的：“我們不要過分陶醉於我們對自然界的勝利，對於每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預期的結果，但第二步、第三步卻有了完全不同，出乎意料的影響，常常把第一步結果取消了。”

我們常常是在有意與無意之間，把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐着每一點綠色，讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀歎。

我們經常是在有意與無意之間，打開了潘多拉的魔盒，然後面對因貪婪的慾念鑄下的過錯，無奈地看着盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間瀰漫。

我們常常是在有意與無意之間，撞響了天王手中的金玉琵琶，然後忍受綿延的噪音，卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無意之間，使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀；使果林裏的農藥殘害了弱小的生靈；使夜空裏再也看不見清亮的星星，使明淨的湖水變成了一點就着的油坑。

我無以否認，人類正在夜以繼日創造文明；可是朋友，你能否認人類正在夜以繼日地毀滅文明嗎？

我們只有這麼一個美麗的星球，我們的先人和我們的後人都註定要在這裏生存。為了調色板上的藍色能屬於天空和大海，白色能屬於瑞雪和浮雲，黃色能屬於陽光和谷堆，綠色能屬於山川和森林；讓你、讓我共同伸出手來，承下昨天交給我們的這份責任。用誠心、汗水、智慧化合成的清泉，刷洗這個世界，贖去我們曾犯下的罪過，交還給自然一個真正的文明。

我們的地球是最美麗的，可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中，這樣的話，我們的後代只會説我們的目光短淺，沒有給他們留下一個美麗的地球，這才是我們一直以來都在痛心的事情，我們的後代還要繼續生活在地球上，可是我們給他們留下的是什麼，是很難被我們救回的地球生態環境，以後的道路還要怎麼樣，我們不知道，可是我現在對大家説，保護環境、人人有責！

我的演講完畢，謝謝大家！

關於環境保護的演講稿10

親愛的老師和同學們:

大家好！

今天是科技節的第四天。主要活動是科普超市。我報了垃圾分類。之所以舉報垃圾分類，是因為現在環境越來越差。我們必須採取一定的措施，使環境再次美麗整潔！

首先，xx老師給我們講了垃圾分類。本來垃圾可以分為這幾類:可回收垃圾、有害垃圾、廚餘垃圾、其他垃圾。可回收的垃圾是藍色的桶，包括金屬、玻璃、紙張等。有害垃圾是一個紅色的桶，包括電池、廢燈泡、過期藥品等。廚餘垃圾是一個綠色的桶，包括菜渣、果殼等。其他垃圾是黃色的桶，包括貝殼、煙頭、一次性餐具等。

後來我們去xx六園實地考察。在小區的宣傳還是很不錯的。大家都知道垃圾分類是怎麼回事，也能説出垃圾分類的幾個優點。但是，當我們走近垃圾桶一看，發現很多居民還是不道德，把垃圾扔進了垃圾桶。由此我們知道，xx六園的居民心裏是知道的`，但實際上是不會去做的。我想大概是因為家裏沒有這個習慣吧。所以，我想提幾點建議:

1.希望xx六園的社區宣傳部門能多宣傳，儘量讓大家瞭解垃圾分類，並努力實踐。

2.希望小區居民每個小區家裏能有四個垃圾桶，像這樣分類垃圾，扔完垃圾再扔進相應的垃圾桶。

從xx六園回來後，我陷入了沉思:原來，目前，我們還是不太重視垃圾分類。我們應該更廣泛地傳播這一垃圾分類行動，讓社會上更多的人學會垃圾分類。

垃圾分類，從你我做起！從現在開始，我們要更加重視垃圾分類，讓垃圾分類這種美好的道德永遠伴隨着我們！

關於環境保護的演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

作為大自然健康的象徵，由於人類缺乏環保意識，隨着參天大樹落地，地圖會被改寫，森林會變成黃色的沒有生命的沙漠。

進入社區有一些不道德的現象。為了綠色環境，這個社區種了一些樹苗。去年那些饒有興趣的種樹種的.居民只用了幾個星期，就把被子擦乾，壓在剛剛長出樹枝的小樹上。既然種樹是為了綠色環境，我們應該愛護它們。樹木可以呼出二氧化碳，淨化空氣，減少噪音污染！他們能為我們人類做出如此巨大的貢獻。人類為什麼要壓迫他們？我們應該愛護樹木！

森林有多美，它是大自然健康的象徵。然而，由於人類貪得無厭的貪婪和無知，美麗的森林已經變成了一片毫無生氣、塵土飛揚的沙漠。人們用木頭做了一雙一次性筷子。你知道，這是極大的浪費！人類從自然中學到的太多了！我們不應該砍樹，儘可能少用一次性筷子，這樣才能真正保護綠色。

3月12日是植樹節。在這一天，我們應該種一棵樹來紀念這個節日，同時，盡我們的一份力量創造一個綠色的生活。種樹不僅給你的生活增添了色彩，也讓你在勞動中收穫快樂的果實。我們周圍有太多的污染現象。記得小時候，我家附近的河清澈透明，孩子們經常在河邊玩耍。但是現在這條河變成了下水道。所有這些現象都值得我們深思。現在許多人騎自行車去上班，這不僅是體育鍛煉，也是環保。平時出門多坐公交車，可以減少空氣污染。我們個人應該考慮我們生活的環境。

熱愛綠色，保護綠色，增加綠色，讓大家一起創造美麗的綠色。

關於環境保護的演講稿12

老師們、同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是“保護環境，人人有責”。

當你過着無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化？當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中？曾幾何時，天空那麼藍，河水那麼清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠，隨之而來的是環境污染的日漸嚴重，資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業生產、社會進步，待到回頭省視人與自然的關係已然追悔莫及。人類的智慧創造了經濟的奇蹟，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒着我們：環境保護迫在眉睫！

身為學生的.我們應從自己做起，從身邊做起，保護環境，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這裏學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗温馨，我們有窗明几淨的教室，高級的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標誌，也是學校學生整體素質的一個反映。着眼於身邊，當地上有垃圾時，我們應該將它撿起，而不是忽略它的存在；我們應該彎下腰，文明地將垃圾扔進垃圾桶中，而不是貪圖一時之利，進行投射；我們應該時刻保持桌椅的乾淨整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之；我們應該保持教室後櫥櫃的整潔，而不是將個人物品隨意擺放其中，影響環境。

我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護環境，人人有責。

謝謝大家！

關於環境保護的演講稿13

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好！

我今天演講的題目是《天天都是環境日》。

21世紀可謂挑戰與機遇並同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定為世界環境日。

今年的環境日已過去兩天了，但人們對環境的.思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程裏，應該天天都是環境日。

偉大的無產階級革命導師恩格斯説過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。”自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎

優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閒；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽；夜晚，清數廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福着自己。

世界文學大師雨果説：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囱林立，濃煙滾滾，河中死魚漂盪，污水滔滔；地上垃圾遍佈，廢渣成堆……人為地破壞環境，無異於自掘墳墓，早在1996年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發病率上升；1.2億人口生活在混濁的空氣裏；13億人口生活缺水；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類。

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，環境保護是一項長期而又艱鉅的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是環境日！

謝謝大家！

關於環境保護的演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我演講的題目是《美麗校園，從我做起》，學校並不僅僅是一個簡單的名詞，它是我們的第二個家，是我們獲得知識的源頭，走進校園，濃濃的學習氣氛圍着我們，學哥學姐們忙碌的身影不時的映入眼簾，校園的一草一木都是那麼熟悉、那麼動人，這個校園讓我從一個國中生逐漸變成了一個能夠獨立思考，積極進取的高中生。

而作為這個大家庭中的一員，我們又能做些什麼呢？勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。這種優良傳統在我們望中學子身上得到了充分的體現。在就餐時，大家洗盤子之後總能自覺關掉水龍頭，在我們看來這已成為一個習慣了；在吃飯時，我們總是儘量的把盤中的飯都吃掉，因為我們都知道“粒粒皆辛苦”的這個道理。我希望我們能夠把這種優良傳統保持下去，每天節約一點點，我們的校園將會更加美好。

校園的整潔是一個校園的門面。每天清晨我們總能見到各班的同學出來打掃衞生區衞生，儘管沒有老師的看管，我們總是把校園打扮的漂漂亮亮的。因為在我們看來，學校就是我們的家，當有同學隨手扔垃圾時，我們總是自覺的將垃圾撿起；當我們吃零食時，總是很自覺地將包裝袋扔進垃圾桶，在我看來，我們的校園如此美麗都是我們用心創造的，讓我們讓校園一直這麼美麗下去，讓他永遠青春不老。

人最重要的素質就是講文明懂禮貌。一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個講文明、懂禮貌的人。每當有老師經過時，總有甜甜的`聲音響起“老師好！”，這時老師必會報以甜蜜的微笑，同學之間友好相處，相互尊重，每個人的臉上都會洋溢着青春的笑容。

在這樣的一種環境下，我們怎能不努力學習呢？其實來學校學習才是我們最根本的目的，努力學習不斷的充實自己，讓我們做一個實幹者，而不要做一個幻想着，因為一百個幻想着也不如一個實幹者。

請同學們行動起來吧！從自我做起，從每一件小事做起，清潔環境，文明校園，只要我們共同努力，我們的校園將會更加美麗。謝謝大家！

關於環境保護的演講稿15

親愛的老師和同學們:

你好！

最近一定有人問你“你是什麼垃圾？”。是的，我也是。暑假在外面玩的時候，一個同齡人的小夥伴突然説:“你是什麼垃圾？”他看到我一臉茫然，就把梗解釋給我聽。於是得知上海正在進行史上最嚴格的垃圾分類，我開始關注垃圾分類。

隨着科學技術的飛速發展，我們享受到了它帶來的許多便利。但是，你有沒有想過這些科技成果浪費的後果？一些我們隨意扔掉的塑料被埋在郊區的土地裏，幾千年都不會降解。垃圾圍城不再是科幻電影裏的場景；有的塑料流入大海，被動物吃掉，造成悲劇；一個小小的電池，可以污染幾畝地或者幾萬立方米的水；由於石油污染，大量的紙不得不被燒掉...以上種種悲痛都是可以解決的，或者至少是可以緩解的，只要我們能把垃圾分類好。因此，垃圾分類迫在眉睫。

垃圾分類，首先要克服思想上的懶惰。因為之前所有垃圾都是一起扔的，突然嚴格分類，人們很難接受。同時，由於缺乏分類知識，也沒有辦法扔一些垃圾。隨意扔掉，也就不了了之了。對此，我們要以積極的心態去學習垃圾分類，循序漸進地進行垃圾分類，從不斷的分類中分離出感受和體驗。

垃圾分類，其次要避免作秀行為。有些地方確實更換了舊垃圾桶，但沒有考慮產生的'不同類型垃圾的差距，經常出現一邊空的尷尬局面。更有甚者，一些地方在回收垃圾時，將所有垃圾一起傾倒。結果垃圾分類就只剩下一個面子工程了。四色垃圾桶相當於換了一件外套，本質沒有變。有關部門在放置垃圾桶時，要考慮實際情況，防止垃圾分類成為政治秀。

垃圾分類，也是為了避免積極性挫傷。投放、分揀回收、分揀加工三個環節要各司其職。只有各個環節正常運轉，人們對垃圾分類的熱情才不會消退。作為分類工程的重要一員，我們要做好垃圾分類工作，為後續工作打好基礎。

只有一個地球，需要每個人的關愛。垃圾分類也需要大家的細心參與。在此呼籲:垃圾分類要從我做起，從身邊的小事做起，讓今天的錯誤不成為明天的遺憾。