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永不放棄演講稿

永不放棄演講稿

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編整理的永不放棄演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

永不放棄演講稿

永不放棄演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在一次品德課上,我們認識了一位特殊的大學生——劉濤,從他身上我學到了堅強和不放棄。

他是一位沒有雙臂的特殊大學生,所以面對生活,他有着許多困難。可是他不向命運低頭,竟然學會了用腳寫字。為了練好字,他的腳磨出了許多血泡,這些血泡有時甚至會被磨破,但他總是堅持練習者。他不僅學會了用腳寫字,還學會了用腳翻書、吃放、刷牙、洗臉……困難重重,但是劉濤從來沒有抱怨過命運。他這樣日復一日,年復一年的練習着,終於功夫不負有心人,他以出色的成績被高校錄取,成為一名特殊的大學生。

讀到這兒,我感觸很深。劉濤身殘但志不殘,通過自己的不懈努力向世人證明了自己不是生活的弱者。記得那個冬天的晚上,我被一道數學題難倒了。我摸了摸冰涼的雙手想:現在都這麼晚了,而且天氣這麼冷,我還是別寫了吧!反正明天老師都會講的嘛!這時,劉濤情不自禁地映入我的腦海中,我彷彿看到了他寒冬酷暑都趴在地上練字的情景,心中的另一個聲音好像在説:“桑潔,遇到這麼點困難就退縮了,你真是一個懦夫!”此時,我為之一振,重新抖擻了精神,又一次鑽進了這道難題。時間一秒秒地過去了,深夜靜得只聽到筆沙沙的聲響,屋外的西北風好像也停止了,它也不忍心打擾的我的思路。“我終於解出來了,我真厲害!”我高興地跳起了《小蘋果》,此時成功的喜悦無法言語。

我相信只要我像劉濤一樣有信念、有毅力、有耐力,我就可以超越一切;只要我對自己永不言棄,我就一定會成功。

永不放棄演講稿 篇2

考試成績下來了。

看着我的成績單兒,悲觀,失望又一次抓住了我。我清楚地記得上一次我的慘狀。我的眼淚,父母的愁容,令我心力憔悴,痛不欲生。這次,我連哭的想法也沒有了,也沒有了淚水,成了木偶兒。

難道這就是我麼?不!我要奮鬥,我要翻身,我要當強人! 我要從頭再來!

我想起了大發明家愛迪生。八十多年前的一個夜晚,一場大火無情地燒燬了愛迪生的研製廠,次日早晨,67歲的愛迪生踩在百萬資產的廢墟上,樂觀地説,“現在我們又可以從頭再來了。”

從頭再來需要一種勇氣,有時甚至是超乎常人的勇氣。因此,每當我看到遇挫後又重新站立起來的人們時,我的心理就會油然升起一種敬意,我為他們所擁有的信心和勇氣而感動。

從頭再來是一種不甘屈服的韌性,更是人生的一種境界;從頭再來,你要揹負失敗的苦澀,吸取昨天的教訓;從頭再來,你還要堅定一種信念,相信堅持下去就是勝利。

從頭再來,不僅僅是一種希望,更是一種嚴峻的考驗。

我們應該向愛迪生學習,在暫時的失敗和挫折面前,也對自己説:讓我們從頭再來!

永不放棄演講稿 篇3

各位老師,各位同學:

大家好!我演講的題目是"決不輕言放棄,勇敢面對挫折"。

作為即將參加大學聯考的高三學子,或許三年高中,我們即將結束,但在人生征途中,我們卻永遠在路上。一路來我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

月考後的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地説,切莫放棄。

林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面對這麼多挫折,林肯並沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自己的理想。

戰勝挫折走向成功的,不僅僅只有林肯總統一人。

著名作家馬克·吐温還是一名"文學愛好者"時,寫了一篇自我感覺很好的小説,他滿懷信心的送到書商那裏,不料竟遭到書商的冷嘲熱諷:

"難吃的菜吃一口就夠了,這是我見過的最爛的書稿,像你這樣的作者這一輩子也別想找出願意出版你的書的人。別浪費時間了,趁早乾點別的活兒把!"多年以後,馬克·吐温再次見到了那位書商,對他説:"這些年來,我日日夜夜都在想怎樣擺脱折磨你方解心頭之恨,事實上,我正是這麼熬過來的。"馬克吐温此時的調侃,活脱脱的證明了人們最出色的工作往往是在逆境與挫折中做出來的。然而,有些人,對於挫折,卻總是有消極的思想。

生活中,我們經常在報紙與新聞中看到有人因為生活中的挫折而自殺。

我想不明白,是什麼樣的挫折,可以讓人放棄身上最寶貴的財富——生命!

好死不如賴活着,活着,就代表着希望,代表着一切都可以從頭開始。而死亡呢?能帶來什麼?解脱?你自己是解脱了,你的親人呢?你的朋友呢?你所愛的和愛你的人呢?你給他們帶來的除了悲傷,除了難過,還有嗎?這是多麼自私的一種做法啊!為什麼,不能用自己的雙手,來克服那一個個挫折呢?命運,是掌握在我們自己的手中的!

其實,只要我們有了積極的人生態度,向學習、生活中的艱難困苦挑戰,不被困難所嚇倒,不言放棄,就一定會歷經風雨見彩虹,贏得高的勝利,譜寫精彩的人生。

20xx年,牛津大學舉辦了一個"成功的祕訣"講座,邀請丘吉爾演講。人們想像着這樣一個大人物會透露出怎麼樣的成功祕訣。不想卻只聽到幾句話:"我的成功祕訣有三個:第一是‘決不放棄’,第二是‘決不、決不放棄’;第三是‘決不、決不、決不放棄’!"會場上沉寂片刻,隨即爆發出雷鳴般的掌聲,經久不息。生活處處多風險,逆境往往多於順勢。在困難的時候,要看到希望,看到光明,成功往往就在再堅持一下的努力中。不言放棄,成功的祕訣有時就這麼簡單。明白這一點,我們的求學之路會更順暢,我們的理想會更接近。

如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮鬥、去努力。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易説放棄,那些目標又有什麼意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊。

同學們,決不輕言放棄,勇敢面對挫折是一種美德,更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被挫折所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,貝多芬雙耳失聰,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可他們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,勇敢面對挫折讓她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮鬥,最終實現自己的理想。這,才是我們生命的意義。

無論前面的路多麼坎坷,"決不輕言放棄,勇敢面對挫折"將永遠是我們人生追求的永恆動力。

我的演講完畢,謝謝大家!

永不放棄演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

草,雖然平淡、雖然渺小,但它有堅韌不拔的生命力。這一切都是因生命的渴望而來的力量!不管它是雷電交加還是狂風暴雨,小草依然昂着頭去感受雨後的陽光。

我相信,這世上有許許多多的人把草都比成弱小、平凡的象徵,但我不這麼認為---在我的心中,小草是那麼的頑強,那麼的富有生命力!

春天,它們爭着破土而出與人們共享這美麗的春天,它們散滿大地,幾乎不無處不在,連那貧瘠的石頭縫裏,也冒出了幾顆堅強的小草,千千萬萬的小草,就像給大地鋪上了一件綠色的大衣,讓人們感歎生命之偉大。

夜裏,暴風雨的來臨之迅速,讓所有的花草都來不及反應,樹木被連根拔起,美麗的鮮花昨天還彌留着宜人的芳香,今天卻被狂風撕成了一片片。只有小草……沒有低頭,依然在享受暴風雨後的陽光。

哪些人像草?我覺得是清潔工、小販還有那些農民工等等……為了家庭生計成天勞碌奔波,他們為什麼不放棄?因為他們有信念,這正是他們和小草的相同之處,永不言棄。

永不放棄演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

成功靠的更多的是持之以恆,就算你有發現、有實踐、有創新,但如果不堅持下去,半途而廢,終將一無所獲。

我從四歲開始學習彈鋼琴,直到現在也沒有間斷。在六年級時,因為是小升中,面臨着即將畢業的壓力,學習特別緊張,媽媽曾想幫我停掉鋼琴,但被我拒絕了,我覺得,彈鋼琴雖然會花費我許多時間,確實會對我的學習起到一定的影響,但它給予我更多的樂趣。我一天差不多要花費一個小時來彈鋼琴,它能讓我合理地規劃時間,讓每一天都有充足感。鋼琴是彈給自己聽的,有時候心情煩悶,彈彈鋼琴,聽着悠揚的曲調,心情自然也會舒暢許多。

如今,我已考過了鋼琴十級,平時也會參加許多大型的比賽,令我影響最深的是去年的那次比賽。因為已過了十級的緣故,我被安排在了青年組,這意味着和我一起競爭的選手年紀基本都比我大,這也對我的比賽增添了不少壓力。

可能是之前有許多舞台經驗的緣故吧,在候場區的我絲毫沒有緊張的感覺,和工作人員還有説有笑的。在我前面出場的是一位男生,他大概比我大三四歲,我一開始也沒太注意他,但直到他上台演奏時,我才發現他和我彈的是同一首曲子,這使我立馬緊張了起來,果不出我所料,最後的結果是他第三我第四,我們也同時進入了決賽。

回到家以後我也十分的不甘心,下定決心一定要在決賽的時候超過他,此後的一個多月,我每天都彈鋼琴,力爭一天比一天彈得得更好,我把原版教材聽了無數遍,功夫不負有心人,一個月後,我彈得已接近原版了,在決賽中我也自然超過了那個男生。在這一個多月中,我確實有曾想過放棄,害怕付出的努力沒有回報,但決賽的成績告訴了我:有了持之以恆、堅持不懈的精神,你就能成功!

人生是一段既漫長而又曲折的旅程,你可能是不幸的,像一個人走進了無邊無際的沙漠,但只要你能堅持下去,就很有可能走出沙漠,取得成功。所以,成功貴在堅持不懈!

永不放棄演講稿 篇6

有位出生清貧的年輕人,年輕時到一家電器工廠去謀職,這家工廠的人事主管看着眼前的小夥子穿着齷齪,身材又瘦又小,感到很不幻想,信口説:‘我們當初臨時不缺人,你一個月當前現來看看吧。’這原來是個推脱,沒想到一個月後這位年輕人真的來了,那們負責人又推託説:‘有事,過幾天再來吧。’隔了多少天這位年輕人又來了,如斯重複了屢次。主管只好直接説出本人的態度;‘你這們髒兮兮的是進不了我們工作的。’於是這位年輕人即時回去借了錢買了一身整潔的衣服穿上再來口試。負責人看他如些切實,只好説:‘對於電器方面的知識,你曉得得太少了,我們不能要你。’不料兩個月後,這位年輕人再次呈現在人事主管的面前:‘我已經學會了不少有關電器方面的常識,你看我哪方面還有差距,我一項項來補充。’這位人事主管緊盯着立場懇切的這位年輕人看了半蠢才説:我幹這行幾十年了,這是第一次遇到像你這樣來找工作的。我真信服你的耐煩跟成韌性。’

於是這位年青人以這種不輕言放棄的精力感動了主管,他得到了這份工作。

大家有誰知道這位年輕人是誰嗎?他就是日本松下電器的開創人,被譽為“經營之神”的松下幸之助!

松下的勝利告訴我們,失敗不僅僅是一次挫折,更是一次機遇。它能夠使我們找到本身的毛病。因此,我今天所報告的題目是:《永不放棄》。

在生涯中,咱們無奈躲避挫折,還記得劉翔永不廢棄的速度,中國女排永不放棄的堅強,愛迪生永不放棄的勇氣。他們之間有一個獨特的特色,那就是深信挫折是人生的考驗。這不是看你的技巧,而是靠的是毅力。毅力才是決議考驗成敗的要害。這所有都告知我們,永不放棄的人總會成功。

所以,正沐浴着書香校園殘暴陽光的我們,每一位“青鳥”人,更不應當因一道想不透的標題或閲歷了一次小小的挫折與潦倒而頹喪了你激進的思惟,甚至讓你發生了放棄學業的動機。固然,在這條漫長的求學路上會有更多的風雨,更多的崎嶇,但理智的思維總會給生命一個堅實的許諾:永不放棄!決不會由於碰到一點點風雨就放棄你我的尋求,決不會因為遇到了一點點磨難就垂下了你昂揚的頭顱,既然性命要塑一段困苦寂寞,那就用我們的熱忱,我們的真摯,我們的剛強去擁抱生活。

正如我們那首動聽的校歌所唱的:輕靈的鼠標一點,神奇的世界湧現。雙手放在胸前,敲打出漂亮的畫卷…………。

最後我想用明代的一着《今日歌》來停止我今天的演講,盼望大家用自己永不放棄的精神,從今日做起:”今日復今日,今日何其少!今日又不為,些事何時了?人生百年幾本日,今日不為真惋惜。若言姑待明朝至,明朝又有朝事,為羣聊賦《今日詩》,盡力請從今日始”。

努力吧!同窗們!

永不放棄演講稿 篇7

老師們,同學們:上午好!

我是六(4)班的王晏清,今天我演講的題目是《成功的祕訣——永不放棄》。在學習的道路上,我們渴望歡樂,追求成功。但現實挫折、不幸卻時常困擾着我們。一次又一次的失敗,像暴風雨似的襲擊而來,常常會給我們的心裏投下濃重的陰影,於是我們想到了放棄。

尼采説:高處並不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴肅的長者,他決不會可憐懦夫,相反,只會歡迎那些面對挫折,永不言棄的人。

史學家談遷是大家耳熟能詳的名字,他歷經二十多年嘔心瀝血創作,終於完成了明朝編年史《國榷》。然而世事難料,一天夜裏,小偷進入他家,竟偷走了鎖在竹箱裏的《國榷》原稿。多年的心血轉眼間化為烏有,這對任何來説都難以承受。但已年過六十的談遷並沒有被挫折打到,而是很快從痛苦中站了起來,下定決心再從頭撰寫這部史書。試想,如果當初談遷選擇的是自暴自棄,那麼世界文壇就會少了一部鉅著。

牛頓,英國偉大的物理學家,數學家,天文學家和自然哲學家,是卓越的科研組織者和領導者。許多人認為,他堪稱世界上最偉大的科學家。

可你也許沒有想到,牛頓出生於英國北部的一個小村鎮中,從小被人稱為“呆子”的他,學習成績十分差,但是他的性格卻與眾不同。他好勝、倔強與不服輸。他努力發憤地學習,持續不斷地思考,取得了如繁星般耀眼的科學成就。

我們仔細想一想就不難發現,牛頓能夠超越所有人而站在科學之巔,與他身上的優秀品質是分不開的。他治學嚴謹,酷愛讀書,喜歡沉思,對大自然有着強烈的好奇心。他一生勤奮,為了自己痴迷的科學,經常到凌晨還在努力工作,有時甚至徹夜不眠。為了研究,他總是忘記吃飯,經常是每天只吃一頓飯。這種做事勤奮,廢寢忘食的精神,不正是我們在學習中所缺少的麼?

牛頓説:“雖然自已有某些方面的天分和才華,但僅靠天分的自然流露,沒有自覺的勤奮努力是遠遠不夠的。”他從來沒有因自己的成就而滿足,説:“我不知道世人怎樣看我,但對於我來説,我只不過是一個在海邊玩耍的男孩,時不時為了撿到幾塊光滑的石子和幾片美麗的貝殼而歡欣鼓舞,而那浩瀚的真理之海仍在我面前全然未被發現。”

我曾經不斷地問自已,為什麼牛頓的一生這麼的偉大,獲得了無數次成功呢?因為他有永不放棄的精神,他敢於改變自我,敢於超越自我。

世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風順的人生。同學們,現在除了努力奮鬥,我們別無選擇。奮鬥中允許有失敗,但不能喪失戰勝失敗的勇氣,奮鬥中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。

學會堅強,具備一份永不放棄的信念,就已經成功了一半。讓我們帶着這份信念,駕駛着人生之船戰勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達成功的彼岸吧。

我的演講結束了,謝謝大家!

永不放棄演講稿 篇8

你是否有一刻想過要堅持?

是的,我問的是堅持,不是放棄。

在驕陽似火的夏天,你跑着看似簡單的800米。在陽光的曝曬下你拖着壓根抬不起來的腿,那時,你一定想的是,放棄吧,停下來走走吧;在悶熱的琴房裏,你面對着枯燥無味的琴譜,你看着窗外玩手機的人們悠閒自得的樣子,一定在想,放棄吧,先玩會再説吧;在寒風凜冽的冬天,你頂着寒風騎着單車的黑夜裏趕路,你看着坐在汽車裏上學的同學,一定在想,放棄吧,讓我在温暖的家裏歇會吧。

這些時候,你想過要堅持嗎?是啊,放棄,承認失敗多容易啊,比你日復一日,年復一年的堅持和忍耐要容易多了。

但是堅持下來的結果卻是另一番天地,你可曾想過,只要你一直堅持跑下去,你迎來的是一個接近滿分的跑步成績;只要你一直堅持把琴練下去,你迎來的是一個少數人才有的榮譽;只要你一直堅持騎下去,你迎來的是一個比別人更好的體質。

“堅持”兩個字只比“放棄”多一畫,可就是這一畫,許多人堅持不住了,放棄了,所以他們面對的只能是一個後悔的、自己不喜歡的人生;可也有許多人越過了這一畫,所以他們迎來了一個自己喜歡的.、有意義的人生。

我們不知道未來是怎樣的,我們到底該怎麼做才是最好的,所以我們唯一能把握的就是努力和堅持。是啊,你們一定會説堅持會很累很苦,但你要知道,風雨過後一定是晴天和彩虹。

永不放棄演講稿 篇9

尊敬的各位領導老師:

大家好!

很高興能夠和大家共聚一堂,享受這美好的時光!也非常感謝組織對我們年輕老師的培養!

我的演講題目是:永不放棄!

20xx年8月,我選擇了教師這一職業,一個現代社會再普通不過的職業,然而,這一職業卻又肩負着特殊的重任。“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講台,就意味着踏上了艱鉅而又漫長的“育人之旅”。

經常會想,成為一名優秀的教師應該具備的最重要的條件是什麼呢?是優美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學經驗?通過和同學們一起成長,讓我慢慢地感到:高尚的師德是教師教好書、育好人的根本,作為一名教師,首先要具備高尚的師德。特別是身處這個價值觀多元化的時代,我們更應陶冶情操,修煉師德,守住心靈的這份寧靜。

有人説,從來沒有哪一個職業像教師一樣付出如此的多。是啊,教師的職業平凡而且辛勞,他們只求付出不計回報,默默耕耘,無私奉獻。在世人肆意踐踏良知時,她卻一遍一遍地向學生們講述着真、善、美,不惜付出畢生的精力,用自己的言行影響學生,潛移默化的感染學生,在傳授知識中,教會學生做人。

我作為少先隊員的朋友,每日與隊員們零距離接觸使我更真實的瞭解孩子的所欲所思,我發現隊員們最關注的焦點問題,然後通過活動慢慢幫助他們解答。在活動中着力突出少先隊隊味,把握少先隊員的心理需求,創設以少先隊員為主體的氛圍,使他們充滿自信地參與其中,留下終生難忘的印象。

看到活動給孩子們帶來的收穫,我會感到欣慰的! 這一刻,我們也會體會到付出的價值,我們也深感國家、社會、人民對我們的需要和認可。每次想到這些我都會為自己是一名老師而感到興奮和自豪,同時也更加珍惜和熱愛!因為,祖國需要我們,人民需要我們,我們微小的付出,讓全社會收穫了財富。我們用心經營着這份事業,我們感到能在這一承擔歷史重任的崗位上傾注精力,奉獻青春,再苦再累也值得!

我不是演説家,不會抑揚頓挫口若懸河;我不是軍事家,不會運籌帷幄決勝千里;我不是畫家,沒有七彩神筆描繪江山如畫。我,只是一名教師,一方黑板三尺講台,播種課堂培育未來,幽優育桃李,默雅留芬芳。

今天,站在這裏,我想莊嚴宣誓:不管未來的路曲折坎坷亦或筆直平坦,我都將視我鍾愛的教育事業如生命。如果祖國需要,人民需要,教育事業需要,我願意和歲月一起慢慢變老,讓教育事業永遠年輕鮮活!我選擇我無悔,我願用平凡去創造奇蹟,永不放棄!

永不放棄演講稿 篇10

各位老師,各位同學:

大家好!我演講的題目是“永不放棄,勇敢面對挫折”。

作為即將參加大學聯考的高三學子,對於這即將結束的三年高中,只能説我們僅僅只是走到一個終點,但在人生征途中,我們卻永遠在路上。這一路來我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考後的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對我們的成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地説,切莫放棄。

著名的作家馬克·吐温還是一名“文學愛好者”時,寫了一篇自我感覺很好的小説,他滿懷信心的送到書商那裏,不料竟遭到書商的冷嘲熱諷:“難吃的菜吃一口就夠了,這是我見過的最爛的書稿,像你這樣的作者這一輩子也別想找出願意出版你的書的人。別浪費時間了,趁早乾點別的活兒把!”多年以後,馬克·吐温再次見到了那位書商,對他説:“這些年來,我日日夜夜都在想怎樣擺脱折磨你方解心頭之恨,事實上,我正是這麼熬過來的。”馬克吐温此時的調侃,活脱脱的證明了人們最出色的工作往往是在逆境與挫折中做出來的。然而,有些人,對於挫折,卻總是有消極的思想。

生活中,我們經常在報紙與新聞中看到有人因為生活中的挫折而自殺。我想不明白,是什麼樣的挫折,可以讓人放棄身上最寶貴的財富——生命!

好死不如賴活着,活着,就代表着希望,代表着一切都可以從頭開始。而死亡呢?能帶來什麼?解脱?你自己是解脱了,你的親人呢?你的朋友呢?你所愛的和愛你的人呢?你給他們帶來的除了悲傷,除了難過,還有嗎?這是多麼自私的一種做法啊!為什麼,不能用自己的雙手,來克服那一個個挫折呢?命運,是掌握在我們自己的手中的!

其實,只要我們有了積極的人生態度,向着學習、生活中的艱難困苦挑戰,不被困難所嚇倒,不言放棄,就一定會歷經風雨見彩虹,贏得高的勝利,譜寫精彩的人生。

在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮鬥,最終實現自己的理想。這,才是我們生命的意義。無論前面的路多麼坎坷,“永不放棄,勇敢面對挫折”將永遠是我們人生追求的永恆動力。

我的演講完畢,謝謝大家!

永不放棄演講稿 篇11

各位淮信院畢業生,大家上午好!

六月,一個綠樹成蔭季節,一個激情釋放的季節。三年前,我們通過大學聯考,滿懷希望和憧憬走進校園。今天我們又將再次滿懷希望重新起航,走向社會這個大舞台。我代表學校全體教師、代表食堂所有阿姨,代表所有宿管員,向你們表示祝賀!

在學校,你們只做一件事,那就是學習提高,單調而純粹。以後你要做很多事:你可以讀書、旅遊、做公益,三五朋友相聚,也可以沒日沒夜的上網、不分白天黑地的睡覺,再也沒有了老師的嘮叨;但你更要工作、成家、買房、撫養孩子、贍養老人……這麼多事,做好其中的一件也已經很不容易。面對新的機遇,你準備好了嗎?與此同時,挫折、失落常會不期而至,無助、無奈也常揮之不去,怎麼辦?

我代表所有老師和家長送大家幾句話:

男生的關鍵詞:自強

1、不要幻想讓自己成為一個王子,而是應成為一個遇到任何困難都不放棄的鬥士!

2、請記住愛家人的男人才最有魅力。要愛父母、愛妻子、愛孩子。

3、面對挫折要學會忍耐與堅持。

4、適度結交比自己強一點的好朋友。他的身上至少有一點是值得你學習的。

5、讓自己保持整潔、清爽。

女生的關鍵詞:自愛

1、注意培養自己的氣質,時間久了,氣質一定會勝過容貌;

2、不虛榮、不做作;

3、一定記住:愛情很美好,但它不是生活的全部。一不要象根藤一樣死死纏着男朋友,讓他感覺窒息;二要讓電影電視和小説中的所謂的“高富帥”離你遠點,如果有,先讓自己成為內外兼修的“白富美”;

4、如果有已婚的男士讓你心動,請控制好自己的感情,因為你的幸福不能建立在別人的痛苦之上,而且這種感情得不到祝福,你永遠得不償失;

5、讓自己的家保持整潔、清爽。

作為老師和家長,最後再送大家幾句話,我們共勉!

1、有教養和有文化是兩個概念,你們算是有文化的人,更希望你們同時是個有教養的人;

2、做人要踏實,不貪小便宜;可以討價還價,但不能錙銖必較。記住:出來混遲早要還的!

3、不要希望生活圓滿,沒有人的生活是圓滿的。生活常有不如意才是真實的,也才是真正的生活。記住,任何東西都不值得用生命和自由去換取。

4、學會孤獨,學會跟自己獨處,這很重要,它可以讓你常認真的思考,話多的人其實沒什麼腦子。

5、沒事常看點書。快樂是自己給自己的,不要靠別人。

同學們,前兩年在校學習,老師將你扶上了馬,頂崗實習,老師又送了你一程,今後全靠自己了。但請記住,在母校和老師心中會永遠記掛着你們。也要記住:在沒有方向的時候,請不要放棄;在明確了方向以後,請展翅高飛,永往直前!

請記住我們共同擁有的名字:淮信人!

永不放棄演講稿 篇12

尊敬的老師、同學們:

大家好!

人生是一次艱苦的奮鬥歷程,它像一場夢卻醒可是來,困難時時擋住你的去路,甚至將你襲倒。可是,我想做的我,只是要永不言棄。另一個我在看着我,她問我是否真的心力憔悴,如果她告訴我走下去,我會拼到生命的盡頭。走完這段風雨歷程,我定會在無法預知的未來畫上驚歎號。為了使我絕無僅有的生命能夠五彩斑斕,我選擇了永不言棄,自我的人生註定要因它而更加精彩。

當初的我們正在為會考浴血奮戰,在這驕陽似火的六月,我們也像太陽一樣瘋狂,幾步之遙的會考壓得我喘可是氣來。我曾不止一次地問自我:“值不值得為它付出所有?”而得到的總是斬釘截鐵的回答:“當然!”會考的緊張空氣吞噬了整個的我,我也將沐浴在它的陽光中,理解它對自我的洗禮。

會考在即,學校的要求、家長的期望充滿了我們的心。我們也在最終的日子裏,在題海中奮力搏擊,漫天飛來的卷子等着我們“接招”。我們在一次次的模擬考中逐漸成熟,儘管它給予我們的不僅僅是成功的喜悦。

又到了分發試卷的日子,同學們個個像霜打了的茄子,呆呆地坐在各自的座位上,一言不發。習慣了成功的我遭到了失敗的褻瀆和蹂躪,我悲痛欲絕,撕心裂肺地從“高處不勝寒”處墜向無底深淵。我在黑暗的無邊深淵裏瘋狂地吶喊,孤獨與無助張牙舞爪地向我x威,我感覺心在淌着鮮血。我的天空失去了顏色,留下的只是慘淡,星星都已銷聲匿跡。

我幾乎失去了生存的勇氣,想要用死亡來逃避眼前這無比殘酷的現實,我已走投無路,到了窮山惡水的境地。我彷徨着,一顆心正瀕臨着破碎,將要被軟弱所征服。我不能自拔了,在絕望的泥潭裏越陷越深,在黑暗裏輪迴,痛苦地掙扎。此刻,我的腦海裏閃現了名人們以往的萬般苦楚。與他們相比,頓時相形見絀,自慚形穢。霎時間,我覺得自我飄飄欲仙了,上升着,快了,出了地平線,光明又重新擁抱我,我豁然開朗。誠然,我自我應是什麼都不怕的,無論遇到什麼,永不言棄才應是我的本色。

人生如是,它宛若一首無謂的歌,高低不一,跌宕起伏。人生的旅途中也總會是佈滿荊棘,沒有誰能夠平步青雲。而我,永遠都要堅強。除了自我,我不可能被任何事物所俘虜!

永不言棄!我的人生因你而精彩!它將因你而成為一道靚麗的風景!

永不放棄演講稿 篇13

英國首相丘吉爾是一位出色的演講家,在他人生的最後一次演講中,他只説了兩句話:“堅持到底,永不放棄;堅持到底,永不放棄。”

堅持和放棄,自古是一對反義詞,前者常常促成成功,後者往往帶來失敗。被深埋地下的種子只有堅持衝破泥土,才能見到美麗的陽光;被母鷹推下懸崖的雛鷹只有不斷撲騰翅膀,才能獲得重生;被失敗挫折屢屢打擊的人只有不放棄自己的信念,才有可能成功。

有句名言:“堅持就是勝利。”許多科學家是這樣做的:因為有哥白尼等科學家的堅持,才能使“地心説”的無稽之談化為烏有;因為有達爾文等科學家的堅持,才能使物種起源的祕密更深挖掘一層;因為有愛因斯坦的堅持,才使人們明白物質的相對性;因為有霍金的堅持,才能使時間的簡史公示世人……

科學家是這樣,許許多多的體壇健將也用行動闡述了這個道理:因為有劉長春的堅持,才向世人展示了一個人的奧運;因為有許海峯的堅持,才實現了國人奧運獎牌零的突破的夢想;因為有鄧亞萍的堅持,才使他自己登上了奧運賽場為國爭光;因為有女排姑娘的堅持,才使中國女排又一次為國爭光……堅持是人生道路上的推力,是化解一切困難和挫折的藥劑,帶着堅持上路,路上的一切阻擋我們的東西,都會在頃刻間灰飛煙滅。

讓我們把目光聚焦在我們熟悉的校園,我們不難發現,堅持的身影無處不在。每天清晨,伴着黎明的第一縷朝陽,值周老師們已早早守候在學校大門口,迎接着我們的到來,組織我們有序入校;中午,當我們急匆匆地衝出校園,奔向家裏時,護學崗的老師仍堅守在自己的工作崗位上,目送着我們平安回家;夜幕降臨時,喧鬧了一天的校園趨於平靜時,九年級培優班、標準班、提高班的老師仍奮戰在三尺講台上,耐心而細緻地、無怨無悔地給同學們輔導功課。正是這一份份兢兢業業的付出和對工作精益求精的堅持,才有了我們二中不斷刷新的會考成績,才成就了二中今日的輝煌。

大家還記得今年阜康的第一場雪嗎?那一天我們八年級、九年級的同學們沒有在教室裏安心上課,也沒有在家享受初雪的樂趣,而是在進行義務植樹勞動。同學們頂着風雪,卻沒有一個人抱怨,大家都在竭盡全力的堅持完成自己的勞動任務。最終,完成任務的我們笑着跑着回到了教室。正是堅持,讓我們心中沒有感到疲勞,也正是堅持,讓我們成功地挑戰了自我。

如今我們已經步入九年級,每天早出晚歸,努力學習到深夜;老師們也和我們一樣,每天為我們的學習而辛勤忙碌着。有的同學覺得壓力太大,但有壓力不是很正常嗎?沒有壓力的人只能是一具軀殼。凡事貴在堅持,難在堅持,成也在堅持。堅持的魅力就在於我們願化其為利刃,一路披荊斬棘,登上山峯頂端,最終才能真正體會到“一覽眾山小”的欣喜。

同學們,當困難絆住你成功的腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去。我相信只要我們堅持不懈,我們就一定能戰勝會考!我們就一定會把最美的風景帶到山頂,把最燦爛的笑容留到六月!

永不放棄演講稿 篇14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

永不言棄,是一種品質,是一種堅持到底的信仰,只要永不言棄,即使最後失敗了,我們也問心無愧,可是那些早早放棄的人,永遠只能面對別人的成功而自責,面對困難,我們會退縮,會想要放棄,但是隻要永不言棄,我們就一定可以獲得最後的勝利,即使失敗,也會是華麗落幕。

堅持就是勝利,在最後一秒還未到來之前,結果永遠是未知的,不到最後我們就不能説放棄,有可能,勝利就在你前方的一小步,永不放棄的人踏出了那一步,獲取了勝利,一味只會逃避的人永遠在成功面前止步,永遠都會有遺憾,不管過程多麼困難,哪怕到最後一秒,我們也要堅持到底。

因為你永遠不知道成功離你究竟是小小的一步還是無邊的天際,就像因為革命烈士的永不言棄才有了我們如今和平幸福的生活,因為愛迪生的永不言棄才有了我們生活的光明,因為科學家們的永不言棄才有了我們如今的現代化。

老鷹在把雛鷹的翅膀折斷扔下懸崖時,不是因為她的殘忍,冷血,而是因為雛鷹如果有那對多餘的翅膀,它便一輩子也飛不起來,扔下懸崖也只是為了讓雛鷹學會生存的本能,只有這樣,雛鷹才能獨立生活,從而變成俯視天下的雄鷹,在這個過程中有的雛鷹選擇放手一搏,最終活了下來,而有的雛鷹則放棄落下山崖而死,對於老鷹來説,永不言棄是一場生與死的決鬥,對於我們來説,永不言棄是我們生活的態度。

我們要永不言棄,讓最後勝利的花朵在我們的身邊盛開,面對生活的挑戰,我們要懷揣着老鷹一樣的誓死決心,去拼搏,去努力,去奮鬥,在心中將每個困難當做自己想成功邁進的每一步。即使失敗,即使有想要放棄的念頭,即使感覺不會成功,我們也要永不放棄,因為,堅持就是勝利,讓我們永不言棄,朝着夢的方向進取,加油!

標籤: 演講稿 永不
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