關於青春勵志主題的演講稿

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發展的今天，演講稿使用的情況越來越多，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編收集整理的關於青春勵志主題的演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於青春勵志主題的演講稿1

尊敬的評委老師，親愛的同學們：

大家好!

我來自大興安嶺，我叫---，是音樂學院音樂教育系的一名學生。我演講的題目是《激揚青春，放飛夢想》。

很榮幸，能在這個收穫的季節和大家相聚在綠茵如畫的“--師範大學”，在這個被稱為“上有天堂、下有蘇杭”的地方，和你們一起分享收穫的喜悦，我們很是激動。

能夠憑着自己的努力從激烈的競爭中脱穎而出，我們很是驕傲，能夠在--這樣的高等學府繼續深造，我們很是榮幸。世紀風雨滄桑，百年磨礪奮進，--師範大學在校領導和廣大師生的共同努力下，--師範大學既將迎來建校---週年華誕。---年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養了數以萬計的師範人才，在各自的崗位上成為國家的棟樑。邁向未來，師範大學正發生着巨大的變化：校園越來越美麗，100年的文化積澱噴薄出新的生命，校園裏隨處煥發着青春的.氣息……這一切，都深深地吸引着我們，激發着我們青春的夢想。

青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物，但它不是餘音繞樑的仙樂，也不是超脱世俗的晨鐘暮鼓。這裏是智慧的加油站，這裏是靈感的發源地，這裏埋藏着致勝的利器，這裏擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家説：鋼槍正在擦亮，號角將要吹響，我們要與師大共同成長。青春正迫不及待地向你我走來，時間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。無需作過多的準備，憑着健康的體魄，堅韌的毅力和頑強的鬥志，乘時代之風去遠航吧!有自信做帆，用激情做槳，用膽識和才氣去降服驚濤駭浪，去尋找你的夢想。

我相信，我們在坐的大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引，都曾品嚐過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終於戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上師範大學這片沃土!這裏有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神!

大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!經過大學聯考磨練的我們，更加顯的穩重而自信。如今，在這新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待着更多的機遇與挑戰，期待着結交各方英才，期待着更為碩果累累的四年，在未來的四年裏，我們要努力鞏固知識結構，鑽研理論內涵，豐富實踐經驗，在以後更為激烈的競爭中乘風破浪，展現師大之子的風采!

謝謝大家!

關於青春勵志主題的演講稿2

尊敬的各位老師，同學，你們好：

有的人説青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人説青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕鬆的壓抑，是沉重的放縱，還有的人説青春是一罈醇香的酒，是一束鮮豔的話……每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路，去探尋屬於自己的謎底

青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經説過：“人最寶貴的`是生命，生命對於每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠説：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春，乘着自己還年輕，儘自己所能，在青春的舞台上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

在這段時期內，我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊，也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個小時。那麼我們為什麼沒不抓住機遇，盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己紮實的基礎和出的成績，在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞台表演……或許，有些自卑的人會説大學生演講稿範文:：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。

謝謝大家！

關於青春勵志主題的演講稿3

親愛的老師和同學們：

大家好！

青春是雷雨交加的風，是泥水混合的水。我願意踐踏泥濘，迎接風暴，擁抱温暖的青春。

相信自己，重用自己，用自己的思想為自己創造一個全新的世界。我們每個人都這樣呼喚自己的心靈。事實上，有多少人真的能做到以上幾點？自信是畫家寫的一幅畫。有幾支很棒的筆給你畫，有幾支很失敗的給你畫。它也是一幅畫。有人認為妙筆無處不在，也有人認為失敗無處不在。藝術家的實驗證明，自信是自戀之花。如果哲學的話不能讓你自信，試着學會輕視。

在生活中，你不得不鄙視一些東西。否則，看到一切都是偉大的，看到一切都是敬畏的，到處都是賞心悦目的，實際上是謹慎的，你會活得很慘。説一句狠話，你就白活了！是蔑視，是蔑視。據説牛的眼睛被放大了，所以會在比自己小很多的牧童面前低頭。鵝眼睛窄，敢攻擊比自己大很多的人。我不敢提倡每個人都要像看鵝一樣看東西，但是否時不時忽略一些東西就能提高你的自信心。

曾經有一句話：一個人16歲沒有理想，60歲有理想是可怕的.。後半部分可能不是真的，60歲的人為什麼不可以擁有理想?但前半句一定正確，缺少理想的燭照，生命一定暗淡無光。對許多人而言，理想是青少年時代的辦生物。隨着年齡的增長，閲歷的增加，理想慢慢風化了，剝蝕了，或者被實際的、實在的、實惠的慾望所替代。當現實的悶棍不由分説地打來，最乖巧的應對或許就是放棄吧——放棄曾經的追索，放棄曾經的執着。

在灰暗的天空下沮喪的低頭，説“我認輸了”，或者説，我答應用手中的鑽石“交換你遞過來的玻璃。”在我看來，理想好比一件可以用來禦寒的衣服。人生擁有了這件衣服，就不至於在悽風苦雨中瑟瑟發抖。如果説成長是一輩子的事，那麼，理想也應該相伴人生每一天。理想活着，痛苦就有了慷慨的分擔者。好的理想像愛情，温暖寒苦的人生;像信仰，燭照暗淡的青春。

一個人，只要每天肯花一個小時來做點有意義的事，不管是否與工作有關，他們都可以造就輝煌，時間不必太多，每天一小時就夠了。請問，一個青春中有多少個一小時?答案我想你心中自有數。

謝謝大家!

關於青春勵志主題的演講稿4

青春，是極盡的瘋狂還是什麼?我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峯迴路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。

青春不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。

他們在鬥爭中，青年們敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目呀，這種使命是多麼震撼人心啊!

作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎麼樣才能使自己的`青春光彩照人呢

放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，湧現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑，從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

在飛速發展的二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。

國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。青年一代的我們，只有做到艱苦奮鬥，要不斷的學習新的知識，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!

對於每個人來説，生命都是隻有一次的，而青春恰恰是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

親愛的同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，讓我們趕快行動起來吧!

關於青春勵志主題的演講稿5

尊敬的各位老師，同學，你們好：

青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣勢領兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達把青春獻給祖國解放事業的決心;雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無私奉獻，全心全意為人民服務，年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠不落的星辰，更是我心中的楷模。如果説他們的時代距離我們有些遙遠，如果説他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”，不足以體現新時代年輕人的精神思想的話，那麼新形勢下的時代英雄，海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志，他的先進事蹟，足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作，二十多年來，他始終把學習研究共產黨的創新理論作為自己神聖的使命，堅定、忘我、激情地工作着，甚至身患絕症也不捨放下肩上的職責，他的風範和品格顯示了一名共產黨員政治信仰的力量和優秀教師的高尚境界。

“千江有水千江月，萬里無雲萬里天”，我要把方永剛同志作為學習的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的職責感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創新進取，為醫學教育事業的改革和發展做出自己最大的.貢獻。

奉獻是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;既包含着崇高的境界，也藴含着不一樣的層次。奉獻既表此刻國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人説：“教師的形象是蠟燭，為學生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒，為學生寧願毀滅自己;教師的行為是楷模，為學生坦露着純潔和正直;教師的歡樂是奉獻，為學生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給感情;白雲奉獻給草場，江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情，要奉獻給我的學生，奉獻給我所摯愛的教育事業。

我不是詩人，不能用華麗的詩句謳歌我的職業;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲存在腦海裏的知識來培育祖國的未來，我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構築我心中最完美的詩篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻中燃燒自己的青春!

親愛的朋友們，讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧!

謝謝大家，我的演講完畢!

關於青春勵志主題的演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好!

青年的我們，是新時代的推動力量。我們理想是豐滿的，未來對於我們來説是充滿激情的，我們有着一顆為了夢想不斷拼搏的心!儘管夢想還很遙遠，但是我們還是盡全力去靠近它。

有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衞國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情!青春，充滿了夢想。

然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的`理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這麼一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春：充滿着力量充滿着期待充滿着求知和鬥爭的志向充滿着希望和信心的青春!”的確如此。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美好的季節青春是人生最鏗鏘的篇章青春是摧枯拉朽的豪情青春是旭日東昇力量青春的我們意氣風發青春的我們敢為人先青春的我們鬥志昂揚!少年興則國興，少年強則國強!此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、鏽蝕、風化，最後成為一塊廢鐵!

有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

有一句俗語説，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。我們堅信：寶劍鋒從磨礪出!

謝謝大家！

關於青春勵志主題的演講稿7

親愛的同學們：

在一個月明風清的夜晚、我獨自一人，在外散步，望着空中那皎潔的月，我的心中有種莫名的惆悵，那柔情的月光，帶走了，我的心緒，留下的，只是對過去那段童真時光的回想，不知怎的，心中有種莫名的感傷，但，我深知，不管怎樣，它對於此刻的`我而言，只是一段無法觸及的過去，而此刻的我正站在一個新的起點，整裝待發的進行下一段征程——青春之旅!

站在新的起點，我回想過去那些純真的記憶，兒時的我們無憂無慮。能夠盡情地釋放自己的天性，能夠放肆的笑，大聲的哭，難過了。能夠把情緒寫在臉上，每當那時總會有人關切的問上一句;你怎樣了?知道原因之後，再給予安慰，那時的哭或笑都是最真的，不必偽裝，不必顧及別人的感受，而此刻，這些都不存在了。離我們已遠去了!

青春是一本倉促的書籍，是啊，有的人還沒把它讀完就已經不見了，而大家都知道是誰偷走了它，那個小偷——時刻，可大家卻都對它無可奈何!時刻偷走的東西太多了，它不僅僅偷走了青春，也偷走了童年，甚至也偷走了很多的情感，愛人會正因它而分手。朋友會正因它而疏遠，因此時刻是一個最高級的盜賊，我們明明眼睜睜的看着它放肆的偷走了我們的所有，甚至生命，但我們卻無法阻擋，而且還要任由胡鬧。被它牽着鼻子走，青春就像蒲公英、看似自由，卻身不由己!

青春，是一場放肆的旅行，我們就是這場旅行的導遊，而夢想是我們最佳的伴侶，我們的青春因夢想而精彩，夢想是我們這場旅行中一道亮麗的風景線!青春是場追夢之旅，在這條路上，你已經走了許久，只要你堅持完最後一站，不管結果如何你都是冠軍!正因，你以前追求過，奮鬥過為自己的夢想拼搏過，在人生的跑場上，你留下了你追求夢想的足跡，揮灑過你辛勤的汗水，你已經享受了，這個過程中的激情快樂傷痛與幸福!

因此，不管結果怎樣，堅信你在這個過程中所收穫的一切，必須比一個結果多得多，因此，不好正因失敗而停止奔跑的腳步!不好對結果太過在意，正因與過程相比，結果就顯得有些微不足道了，因此，在那個時候，如果失敗來臨時，我們也能夠笑着對自己説：我已經盡力了，我無愧於我的夢想，同樣也對的起自己和我的青春!

青春是一把借來琴，這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去，我們和這把琴的緣分只有十幾年的時刻，在上天還沒把他收回之前。我們要調節好琴絃與琴波之間的關聯，彈奏出屬於我們的青春聖歌!

關於青春勵志主題的演講稿8

親愛的老師和同學們：

大家好！

這是一幅陽光燦爛的人生風景畫，是一首用熱情和智慧唱出的讚歌。

世界上有很多東西失去後可以得到，但青春一去不復返。所謂“人生容易變老”，“一眨眼的功夫”，所謂“高房明鏡鎖，雖晨絲黑，夜變雪”都是這麼回事。

青春也是一種感覺，有時是一種温暖的享受，有時是一種寧靜的愉悦，有時是一種思念的遐想，有時是一種甜蜜無邊的憧憬。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想，無憂無慮的日子，都匯成了燦爛的青春季。

也許世俗的世界讓你感到孤獨和寂寞，生命的輪迴跳動讓你感到煩悶和無聊。但是突然，你發現在天藍地淡的`春天裏，一切似乎都是透明的，你感覺到一種超然的力量在你心中滋生。也許你對時間的安靜流逝感到無奈和無助，但當你沉浸在浩瀚的書海中，真實而豐富地度過青春的每一分鐘，你會覺得青春是如此美好！

時光飛逝，永不回頭。永遠是青春的痕跡。雖然我們出生在不同的時空，但我們有着同樣的執着，同樣的壯美青春。擁有青春就像永遠升起的太陽，擁有青春就像一條狂野的山澗，擁有青春就像一隻破繭而出的小蠶。

曾子説：“士不能不勇”，他們還有很長的路要走。作為年輕人，一個國家和民族的希望在哪裏，夢想就在我們心中閃耀，所以現在是我們努力實現夢想的時候了。即使艱難險阻，也要努力前行，追求卓越，釋放青春能量，點燃青春夢想。

年輕的朋友們，讓我們用努力接近夢想，實現夢想，讓青春無悔！

謝謝大家！

關於青春勵志主題的演講稿9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好!

我今天演講的題目是《青春沒有“不可能”》。

新學期伊始，我們帶着希望，又踏上了新的征程。在新的學期裏，我們將面臨新的挑戰!

高中生活的這段時光，快樂而忙碌;這些記憶，温暖又幸福，那是以時間為音符，用汗水做曲譜，為夢想而演奏無悔青春的華麗樂章。

高中時光，正當我們青春年少。青春的旅途中，爬滿了高潮和低谷，壓力與放鬆，失敗與奮起，或許你正如魚得水，意氣風發，但請沉着穩定，腳踏實地，因為我們正年輕，或許你正失意沮喪，但請鼓起勇氣，戰勝自我，因為我們正年輕;青春，這是一段彌足珍貴的經歷。無論是順境亦或險流，無論是微笑還是眼淚，我們要做的就是好好把握現在，一點點學會成長，讓付出無悔，讓青春無悔。

風華正茂的我們正在為夢想而戰，筆是握在我們手中的武器，學業是我們需要克服的難題，枯燥是我們難以承受的寂寞，夢想是我們拼搏之後的曝光，不管多麼艱苦，不管有多少辛酸，披着堅強的外衣，懷着希望的光芒，我們追逐着，努力着，堅持着，戰鬥到底;只為觸碰到夢想，這，就是青春的力量;這，就是無悔的時光!

課堂上濃墨重彩，運動場上的肆意揮撒，科技節時的鬥智鬥勇，我們的'青春並不只有單調的黑白，我們是驕傲的勇士，始終腳踏着現實，仰望着希望。我們無法選擇自己的出生、相貌、貧富、天資，但年輕是我們的本錢，青春是我們的旗幟，青葱年少，歲月靜好，這是一個聆聽風聲的年紀，這是一段品味芬芳的歲月，今天，我不想成為其他的任何人，今天，我只想做最好的自己，今天的以後，我不想給人生留下遺憾，信念無悔，青春無悔。

青春沒有“不可能”，因為每個人都在閃閃發光。

青春沒有“不可能”，我們可自信樂觀地接受挑戰。

青春不在於年華，而在於心境，縱使山高入雲端，水深不見底，大漠無邊際，無悔的青春，與江河同流，與日月爭輝，與雲霞共舞，與夢想齊飛。

青春沒有“不可能”，高中時代的我們正青春!願我們每一個人都把握好高中時光，肆意揮灑自己的汗水，當我們每一個人離開高中的時候，都可以面帶微笑，昂首挺胸的跟母校説聲再見!讓自己的青春對得起自己的高中時光!

關於青春勵志主題的演講稿10

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好。我演講的題目是：青春的吶喊。

當春天回到地球，一切都顯示出它的活力。大學聯考的腳步隨着春天悄然而至。在這個明媚的春天，我們進入了大學聯考的衝刺階段。

“死去的露絲，不要日夜放棄。”的確，時間就像流水，轉眼間，三年高中只剩下不到一百天了。但現在大多數人都沉迷於遊戲，沉迷於網吧，有自私的雜念，恍惚狀態，生活中只剩下身體。浪費你將近三年的青春。不同的是其他同學努力了將近三年。前後兩次不同的高中生活可以反映出不同的人生前景。玩弄生命的人會被生命戲弄。也許是受所謂的因素影響，比如月亮前後的花，基礎的好壞等等。同學們：所謂的“月前花開”只是短暫的聰明，快速的失敗會讓你在勝利者面前沮喪。不要悲歎人生起點低，不要悲歎生而貧窮，不要抱怨過去基礎差。展望未來，人生之路可以逆轉，時間的步伐只能前進。請相信未來，相信自己，相信不勞無獲，相信上帝幫助別人，相信只有自己才能改變命運。

十年鑄劍，只求完美。一旦你被吸引，你將永遠歌唱。鑄劍的艱辛和孤獨肯定有，但他們承受了。這樣他們就能鑄就一把絕世寶劍。十年孤獨相伴寒窗，曾經名利雙收。也説明不付出是沒有回報的。微笑播種的人一定會微笑收穫。事情就是這樣。

堅強勇猛，克服困難，戰勝困難。敢喚日月換新天，興高采烈，驚濤駭浪，把我渾濁的風帆擺正，橋上深深的，深深的`大海。十年寒窗，百日苦幹，多麼有才華的人摘得桂冠。激情，偉大的驕傲。我這一代人正在大步邁向金榜。努力。侍奉一生，一生必引月。鍊鋼需要十年。這把劍正在試刃。經過一百天的努力和一戰的成功，少年也有了自己的瘋狂。戰艦揚帆，雄鷹展翅。誓要實現大學夢！這次新的旅行不會改變！

歷史的使命把年輕的我們推到了時代的前沿，大學聯考的成功讓我一個人呆着。我們要滿懷信心、堅定不移地進行大學聯考，讓我們年輕的生命在炎熱的六月裏盡情燃燒。

謝謝大家！

關於青春勵志主題的演講稿11

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

讓青春在奮鬥中綻放光芒。

我生來就不擅長運動，面對學校的每一次跑步鍛鍊，心裏都充滿了恐懼。

一開始我們只跑了800米，但是隨着年級的變化和考試時間的臨近，運動項目的數量和數量也增加了。這種情況下，你要努力奮鬥，挑戰自我。每當你堅持不下去了，你就會一直在心裏打坐：別人可以，你也可以；如果別人能跑下來，你沒有理由不能跑下來……來激勵自己。

一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。

一次又一次的跌倒猶豫，一次又一次的失去受傷，一層又一層的失去順利調整，怎麼才能打敗青春的進取精神？

一片田地還在掙扎，帶着晶瑩的`淚珠和痛苦的傷痕，怎麼樣

佔用激情奮進志。

一份份滿意答卷，一張張盎然笑臉，一聲聲他人讚美，已足回報欣喜感動情。

我們青春年少，我們鬥志昂揚，我們正處於人生中最美麗的階段，奮發是我們的格言，努力是我們的標誌，勤勞是我們的習慣，奉獻是我們的信條!奮鬥是我們榜樣!

青春歲月，有過掙扎，有過彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我奮鬥，催我向上，看着有些朋友們得過且過，虛度光陰，我也曾猶豫;看着有些人整日的紫醉金迷，吃喝玩樂，我也曾動搖。每當彷徨時，我便想起了水稻之父袁隆平的奮鬥之路，正是他一次次的實驗，堅持不懈的奮鬥，才解決了十三億人的吃飯問題，每當我迷茫時，經常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起：奮鬥吧，努力吧!美麗的風景在前面，奮鬥的青春最美麗!

讓我們的青春在拼搏中閃光吧!汗水會把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春，一不小心就不見了，誰也沒辦法挽留，既然留不住，就不要花太多時間去留住他，因為泛黃的記憶會是通往人生彼岸的地圖。當你在遙望人生的夕陽時，你會發現曾經的青春會讓你感動，因為那不僅是一段美麗的回憶，更是因為那拼搏的青春讓你無怨無悔，讓你始終如一，勇往直前。從而登上屬於自己的那座最美的山峯。

拼搏是展現耀眼青春的一種方式，用雙手去奮鬥，去努力，才能有意想不到的青春，採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜，蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來實現自己那美好的青春。

用拼搏給青春繪畫美麗的藍圖，讓青春在拼搏中閃光!

謝謝大家!