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國小生獻愛心演講稿

國小生獻愛心演講稿

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在日新月異的現代社會中,接觸並使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的國小生獻愛心演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小生獻愛心演講稿

國小生獻愛心演講稿1

敬愛的教師、親愛的同學們:

大家早上好!我是六(2)班的李芳芳,今日我要演講的主題是“愛心”。同學們,請慢慢地閉上你們美麗的眼睛,慢慢地閉上?這一刻,你是一個懂事的孩子;這一刻,不管你是誰,你都會好好地聽;這一刻,你是一個十分仗義的人;這一刻,你是一個積極向上的人。接下來的時間你一向在聽我的聲音,排除外界的所有干擾和噪音,你能感覺到,你是在一個全世界最安全的角落,你能感覺到整個世界的平靜與安詳。

我們常説:“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印?。”記得父母教導我們時,常説:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長。”歲月總是無聲溜走,父母的面龐和兩鬢留下了痕跡,許多無價的智慧經驗在他們心田積澱。從我們來到這個世上的那一刻起,我們就已經用純淨的心靈來感受父母的言傳身教,耳聞目睹種種關於人的行為。當然,父母的教育是最好的榜樣,是他們把做人的善良、寬容與對生活的愛,一點點的浸染了我們全部的身心。

不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多麼地高興、歡樂。原先是教師和藹的微笑,温和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如痴如醉。就這樣,教師在我們心裏播下了歡樂與智慧的火種,學校裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂都因教師的愛而起。教師把所有的希冀寄託在我們身上。

當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從那裏起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!一日為師終生為父,是您,讓我們學會如何應對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅僅帶着我們在知識的.海洋裏遨遊,更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。感恩教師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表此刻日常生活中的點點滴滴。如:課堂上,一道堅定的目光,下課後,在走廊裏看到了教師,一聲禮貌的“教師好”,

放學了,向教師招招手,説上一句“教師再見”,這些都是對教師的感恩之情的表達。所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活會顯現得愈加完美,猶同嬰兒般安詳。

生活需要我們不斷地去學會做人,但做人有時候卻讓我們在生活中永遠也讀不懂它。成長有如神助,我們只能懷着無盡的感恩之情去繼續我們的旅程,把愛心付出。

愛心——一杯香氣四溢的茶想到愛心,就想起一篇文章。文中記敍了一位小姑娘和她的媽媽向因為火災失去了媽媽的小強捐贈物品的經過。

開始時,小姑娘只捐些自我不想玩或是已經舊了的玩具,經過小姑娘媽媽的勸導:“捐贈時,需要捐贈對自我,對別人很重要的物品。”年幼的小姑娘思索了一會兒,又問了一句:“媽媽,捐贈的物品能夠要回嗎?”媽媽説:“當然不能夠。”小姑娘靜靜地思索着,最終含着淚,牽着自我媽媽的手跑向小強,對小強説:“小強,我把媽媽給你了,今後你就有媽媽了。”説完小姑娘便跑出了人羣,哭泣着……

當然這對於我們來説,這小姑娘是多麼的幼稚,可從她身上,我們能夠看出小姑娘的內心是多麼的完美。愛心是無價的,愛心是永存的,只要我們心中充滿愛心,這個世界將會變得更加完美。

愛心永存,我心永恆,世界也會因愛心而變成完美的人間。

我們共同期待着充滿愛的世界。

我們暢想那裏山清水秀,那裏鳥語花香。

同學們,請睜開你們美麗的眼睛看看這一片光明的世界,請把你們的掌聲,獻給為你們播撒智慧勤勞辛苦猶父母愛自我子女的教師們。

國小生獻愛心演講稿2

教師們、同學們:

午時好!

春暖花開,正是春天播種的季節。如果沒有春天裏的播種,又何來那碩果累累的金秋呢!?所以今日,我們七中全體師生在那裏集會,共同捐款,為我們身邊家庭貧困的學生獻出一份愛心,這正是我們人生的春天裏的一次播種,讓我們共同播種下愛的種子,讓我們共同播種下期望的種子!

教師們,沒有愛就沒有教育,教師要完成教育書育人的使命,最重要的就要有對教育事業和對全體學生的拳拳愛心,尤其要關注和熱愛家境貧寒但又自強不息,志存高遠的學生,我們不僅僅要關注他們的學業,更要關心他們的生活。

同學們,不懂得愛就不會走向成熟,每一天當我們衣食有靠、養尊處優的時候,你們要多想想我們身邊還有那麼多同學,他們在為學習費用着急,在為生活擔憂,我們要在珍惜生活的同時,學會關愛他人,並在奉獻愛心的過程中,瞭解生活,體味人生,逐漸走向成熟。

教師們、同學們,我們共享一片藍天,沐浴同一個太陽,同在一個學校,我們身邊的學生,同學就是我們的親人,讓我們共同努力,每一天都讓我們的師德之光普照着他們,讓我們的愛心滋潤着他們,讓我們一同在這個“春”季裏播種下愛的種子,讓期望的種子在有困難的學生心中生根發芽,讓我們全體師生的愛心伴隨着他們和我們的七中學校一同成長。

請加入我們的行列,授人玫瑰,手留餘香。讓我們在付出愛心、救助他人的同時,也讓我們自我的心靈得到淨化和救贖!祝七中學校的明天在一片愛心的滋潤下越來越完美!

多謝大家!

國小生獻愛心演講稿3

尊敬的教師們,親愛的同學們:

大家好!

愛心猶如一縷春日的陽光,温暖而和煦,照亮了在黑暗中的旅行者,使他們看到了期望的曙光,找到了堅持自我走下去的勇氣。

16歲,應當是洋溢青春的花季。16歲的人兒,像早晨剛剛綻放的花朵,在陽光下盡情的開放;16歲的人兒,像天空中自由吟唱的小鳥,歡樂而自由;16歲的人兒,像春日裏舒服的春風,柔和、温馨。

而在我們學校20xx屆的畢業生裏,有一個不幸的女孩,剛踏入自我夢想中的高中,卻被診斷為患了白血病!16歲,16歲的她卻要承受這樣的不幸!此刻卻在天空下閃着暗淡而羸弱的光芒。她就像是一隻的黑暗中飛翔的小鳥,筋疲力盡地渴望陽光。

她的家庭並不富裕,很多的治療會使這個家庭變得一貧如洗。但她的父母卻堅持着。女孩也堅持着,她堅持着有一天能夠展翅飛翔,親吻這片綻放絢爛的天空。然而頻繁的化療,已經使她最愛的飄逸長髮都掉落了。應對鏡中,這個頭髮稀疏、形容憔悴的自我,女孩強忍着淚水對她媽媽説,她想去母校看看。她要看看以往她在這片樂土上盡情奔跑、暢懷大笑的地方。因為那裏是她揚起了夢想的風帆的地方。

可是此刻,她夢想的帆布快要承受不住狂風暴雨般的侵襲。這樣瘦弱的身軀,能抵擋這樣的風浪嗎我的心緊緊地揪起來了。

可是,她望着遠方莞爾一笑。因為她堅信,期望就在前方。

作為她的學弟學妹,我們聽了一半她的故事,淚水早已不禁簌簌地流了下來了。她這份情,感動了我們所有人,我們多麼不捨這朵花兒還沒有盡情享受陽光就要面臨凋謝。當我們得知學校向發出的捐款倡議後,我們不約而同的去教師那兒捐款。“教師,我15元。”“教師,我30元”“教師,我把我的零花錢都拿來了,200!”一個個稚嫩的聲音飄蕩在學校裏。我們的手裏緊緊地攥着捐款的錢。那是愛,是對同學的愛,是對朋友的愛,更是一筆永不貶值的財富!雖然我們捐的並不多,對學姐的幫忙微不足道。可是,我們的愛心很大!我們的捐款進行着,每個人都懷揣着一個善良的心,進行着愛的傳遞,衷心祝願學姐能夠好起來!能夠重新描繪自我人生的藍圖,放飛那個未完成的夢。

盼望着……盼望着……

盼望着温暖的陽光照射在所有在黑暗中的旅行者心上,讓他們的生命不再僅有黑色,而有彩虹般五彩繽紛的色彩!

國小生獻愛心演講稿4

尊敬的教師們,親愛的同學們:

大家好!

人與人之間本來就應當相親相愛。俗話説:贈人玫瑰,手有餘香。成為一個有思想,在別人需要幫忙的時候,幫一把,這樣的人就是好樣的。

一個小男孩掉進枯井裏,很多的人們前來幫忙救援,這是一個好現象,説明了人們之間都是互相關心。一個孩子掉進枯井,家庭可能是承受不下孩子救治費用,大家都能捐款捐物,幫忙這個家庭渡過難關,能捐款捐這樣的行為不應當被否定,愛心不應當被質疑。

如果每個人都能夠彼此愛護,彼此幫忙,少一些猜測,人與人之間將會變得更加和諧,我們的民族會更加強大,強國夢不再是夢,而是觸手可及的。

每一天都有不幸的事情發生,當你遇到的時候,走過去做一些自我力所能及的事情,不要站在那裏旁觀,今日幫忙了別人,或許明天別人就會來幫忙你,不要捨不得自我的愛心,愛心不會隨着你的奉獻而逐漸減少,反而它會讓你的心靈更加潔白無瑕,心靈更加單純,讓這個社會充滿和諧與幸福的味道。

我們生活在這個地球上,不僅僅要對人有愛心,也要對我們的生存環境有愛心,星球養育了我們,我們更應當抓住我們的愛心,將自我的愛心奉獻給它,愛護它,讓它變得更加完美。

愛心就像一把鑰匙,打開人與人之間內心的大門;愛心就像信一場春雨,滋潤着人與人之間這片乾旱的土地;愛心就像一架橋,接通人內心的道路……愛心很美,愛心不應當被質疑,不能因為奉獻愛心的人多,就説它是噱頭,愛心很美,我們沒有權利去否定它,讓我們都像他們一樣,奉獻自我的愛心。

國小生獻愛心演講稿5

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好!

我是505班的朱澤辰,今日我站在台上作為學生代表發言,應對下頭各位教師和同學的目光,心裏不禁有些緊張,但同時我也是光榮的,那是因為我今日要演講的資料是有關我對“獻愛心”活動的看法。

我從小就生活在家人們的溺愛中,不管我有什麼要求,只要是爸爸媽媽能夠滿足的,他們都盡力滿足我。到了上國小的年級,我走進了學校,展此刻我面前的,是一個個寬敞明亮的教室、一套套乾淨整潔的桌椅和一位位值得我信任的好夥伴。

可是那些貧困地區的兒童們呢?

前些日子,我們就經常能在電視上看到他們:一間間狹小昏暗的教室、一套套高度損壞的桌椅和不能保證衞生的廚房,天天吃不飽,睡不暖……這就是他們給我們留下的第一印象,在他們面前,我們還有什麼理由説自我不幸福呢?]

對他們來説,知識是最重要的,儘管環境那麼艱苦,儘管什麼那麼艱難,他們還是能好好讀書,成績一點也不比我們差。這種精神難道不值得我們每一位同學嗎?

贈人玫瑰,手有餘香,一份幸福與他人分享,就會變成雙份的幸福,幫忙那些學習條件艱苦、有夢想不能實現的小夥伴們吧!讓他們也和我們一樣,走進這美麗的學校,感受歡樂!

最終,我要對學校的各位領導來賓表示由衷的感激,感激你們讓一位位無法讀書的孩子重返學校!

我的演講結束了,多謝大家!

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