尊敬師長演講稿

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現實社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的尊敬師長演講稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。

尊敬師長演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx，非常高興能夠在這裏講話，這是全新的學期，我認為我們應該要認真搞好學習，在近期的學習當中想必大家應該做好準備，我們在學校應該尊重老師，老師是我們的學習的明燈，在我們學業生涯當中有非常重要的地位，過去在學習當中我們一直都在強調尊重老師的事情，作為一名學生，我們一定要認真的做好學生的本職工作，懂得尊重老師。

平時在學校的時候我們看到老師，叫一聲“老師好”這是非常簡單的事情，但是這方面很多同學還是沒有做到，同學們我們身為一名學生一定要養成一個好的素養，認真的做好本職工作，在路上見到老師問候一下，打個招呼，這也是一種尊重，其實的除了這個我們還應該認真有很多要去做好的，在學習當中我們應該認真的完成老師交待的任務，學習是一定要認真的去做好分內的職責，學習是我們應該重視的事情，未來還是應該要重視這一點，在上課的時候認真的聽講，每天按時的上課，這些是應該清楚的，少讓老師操心，尊重的老師在很多方面，平時在學校也是有非常多的事情值得去做好。

同學們，我們一定要認真的去搞好學習，當自己做的不好的時候一定要虛心的接受老師批評，不要和老師頂嘴，自己做錯事情了就應該主動的承擔錯誤，認真對待學習的同時也應該和老師好好的相處，尊重老師，其實在上課的.時候是最能夠體現這一點的，上課期間認真的聽講，也要對自己各個方面負責，學習是第一位，在上課的時候積極的回答問題，這一點是一定的，在這方面應該要認真一點，我也相信大家以後一定能夠做到這一點的，我們應該尊重老師，對自己的學習上心一點，老師平時給我們上課是很不容易的，非常的幸苦經常忙的都沒有時間吃飯，記得有一次在中午吃飯的時候，在食堂看到我們班的xx老師，吃飯的時候吃的非常的快，然後吃完就急急忙忙往辦公室去了，可見工作是有多麼的忙，實在是讓我記憶深刻，現在我真心的感覺我不能夠辜負老師的付出，我們應該好好的學習，給老師最大的尊重，這一點是絕對要去做好的，尊重老師是我們應該要有的態度，以後的學習還長，我們要嚴格要求自己，做各方面高素質的學生。

尊敬師長演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是~~，非常高興能夠在這裏講話，這是全新的學期，我認為我們應該要認真搞好學習，在近期的學習當中想必大家應該做好準備，我們在學校應該尊重老師，老師是我們的學習的明燈，在我們學業生涯當中有非常重要的地位，過去在學習當中我們一直都在強調尊重老師的事情，作為一名學生，我們一定要認真的做好學生的本職工作，懂得尊重老師。

平時在學校的時候我們看到老師，叫一聲“老師好”這是非常簡單的事情，但是這方面很多同學還是沒有做到，同學們我們身為一名學生一定要養成一個好的素養，認真的做好本職工作，在路上見到老師問候一下，打個招呼，這也是一種尊重，其實的除了這個我們還應該認真有很多要去做好的，在學習當中我們應該認真的完成老師交待的任務，學習是一定要認真的去做好分內的職責，學習是我們應該重視的事情，未來還是應該要重視這一點，在上課的時候認真的聽講，每天按時的上課，這些是應該清楚的，少讓老師操心，尊重的'老師在很多方面，平時在學校也是有非常多的事情值得去做好。

同學們，我們一定要認真的去搞好學習，當自己做的不好的時候一定要虛心的接受老師批評，不要和老師頂嘴，自己做錯事情了就應該主動的承擔錯誤，認真對待學習的同時也應該和老師好好的相處，尊重老師，其實在上課的時候是最能夠體現這一點的，上課期間認真的聽講，也要對自己各個方面負責，學習是第一位，在上課的時候積極的回答問題，這一點是一定的，在這方面應該要認真一點，我也相信大家以後一定能夠做到這一點的，我們應該尊重老師，對自己的學習上心一點，老師平時給我們上課是很不容易的，非常的幸苦經常忙的'都沒有時間吃飯，記得有一次在中午吃飯的時候，在食堂看到我們班的~~老師，吃飯的時候吃的非常的快，然後吃完就急急忙忙往辦公室去了，可見工作是有多麼的忙，實在是讓我記憶深刻，現在我真心的感覺我不能夠辜負老師的付出，我們應該好好的學習，給老師最大的尊重，這一點是絕對要去做好的，尊重老師是我們應該要有的態度，以後的學習還長，我們要嚴格要求自己，做各方面高素質的學生。

尊敬師長演講稿3

老師們，同學們：

大家上午好!我是高三3班的任茗堯。

今天，我國旗下講話的內容是，新學期新氣象。

在這清風送爽的宜人秋色裏，我們迎來了嶄新的一學期，首先，我想代表學長學姐們，祝賀高一的學弟學妹們，以優異的成績考入啟東中學。啟中，將是你們夢想開始的地方。新學期，大家各懷憧憬，想迫不及待地翻開高中生活的第一頁，在這本用汗水寫就的書中，你們將收穫歡笑，也收穫淚水，收穫寶貴的知識，也收穫難忘的回憶，這一新的學期一切都將是新鮮的，一切都需要你們去努力探索，相信老師們將成為你們指路的明燈，領着你們走過苦中作樂的高中三年，為啟中，也為你們的人生添上濃墨重彩的一筆。

高二的同學們，你們剛剛經歷了文理分科，還來不及適應，便要投身小大學聯考的複習，這可能是高中課務最繁多的一個學期——每門科目都和主科一樣重要。你們或許已經感受到了肩上慢慢增加的壓力，但請相信黑暗的盡頭將殊明，因此黑暗中的每一步都將更靠近光明，只要大家踏實地走好每一步，考A將不在話下!

而高三的同學們，大學聯考的號角已然吹響!我們所能做，也是所需做的'，便是整理好我們的裝備，而後從容地走上戰場。一輪複習，將是我們整理裝備的絕佳利器——補短板，挖強處，仔細梳理各個知識點，同時留心積累，我們必能有所進步，鑄就更鋒利的利劍!來年六月，蟾宮折桂!

同學們，新的學期我們要端正學習態度，積極主動地學習，發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神，勤于思考、善於總結、學會學習、學會創造，為進一步提高學習成績而努力。新的學期，我們也要繼續發揚遵規守紀的良好習慣，加強責任感，不斷規範自身的言行，學會做人，學會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。

德國哲學家海德説過："春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收穫，冬天就不能有品嚐。"老師們、同學們，新的學期裏，讓我們繼續發揚過去認真工作、努力學習的良好作風，謙虛謹慎、鋭意進取，共同攜手，為開創美好明天而共同努力!

尊敬師長演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

老師教導我們知識，讓我們能更好的成長，讓我們養成好的習慣，讓我們進步，我們也是要感謝老師的付出，要去尊重老師，在校園裏更是要對我們的老師問好，去尊敬師長也是我們應該有的一個品德。

同學們，我想老師的辛苦我們不但是看在了眼裏，也是聽到過很多，從備課，老師辛苦的講課，有時候嗓子啞了也是不休息，還是給我們上課，讓我們的學習不會延誤，這些付出都是老師辛苦才換取來我們學習的成果的，我們更是要去珍惜，要懂得老師的辛苦是多麼的不容易，更是要去尊重我們的老師，感激老師的一系列付出，他們真的不容易，無論是什麼科目的老師，其實他們都是非常關心我們，努力的把課堂上好，來讓我們有更多進步，同時也是通過老師們的付出，讓我們的成長可以如此的順利，可以説從小到大，我們接觸最多的職業就是老師，也是父母之外對於我們最為關心的人，他們的所有工作都是為我們而服務而讓我們能在成長之中走好路，不會走歪，也是他們的努力讓我們有了而今的成績。

感激老師，不但是我們口頭説説而已，更是要我們實際的行動去做好了的，老師的付出要是值得的，我們也是要去聽老師的話，去學好知識，去把好的習慣堅持下去，同時對於老師我們平時也是要尊重，上課要認真的來聽講，回答問題要去積極，做作業的時候也是要認真的思考做好才行，而且對於老師的關心，老師有時候生氣和我們説了一些嚴厲的話語其實都是希望我們好的，這些都是我們要懂得去珍惜，去尊重我們的老師。我們平時要去做好老師交代的`事情，去把學習認真的對待，遇到老師也是問好，這些是在校所做的，但同時我們回到家裏同時好的習慣依舊要去堅持，老師的提醒和注意也是要去聽從，讓這份付出有所回報，也是我們對老師最大的尊敬。

尊敬師長，是我們學生應該去做到的，同時也是讓老師的付出得到應有的回報，是我們把學習成績給搞好，讓自己的未來更為的光明才行的，同學們，讓我們一起來從自己來做起來，無論曾經如何，從此刻開始，我們要去做好，讓尊敬師長落實到我們以後每一天的行動裏面去，去感謝老師的辛苦。謝謝！

尊敬師長演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

如果把我們比做成一棵棵小草，那麼老師們就是天上的太陽和白雲，在太陽的照射下，小草們茁壯的成長。雖然有時候會經歷狂風暴雨，但是一旦太陽出來，小草們就又抬起頭來，更加堅強的生存下去。老師，不只是我們學習路上的一位領路人，更是我們的一位朋友、一位親人，他們將他們的所有交給了我們，讓我們有這樣的機會和力氣去遠行。在這裏，讓我們感謝老師，也要銘記今後不論何種場合，要謹記尊重老師。

以前我是一個很怕老師的人，看見老師從對面過來，我還會躲起來，或者繞路走。主要是最怕見到老師。我想在場一定有很多人和我一樣吧，很怕老師，所以很多時候也沒有尊重到老師。就比如我這樣的行為而言，難道老師就不知道嗎？其實老師都是知道的，哪一個學生怎麼樣他們都會有一個定奪。後來我之所以改變了這樣的一個自己，是因為有一次我的老師跟我説“課堂上我們是師生，但是下課了，我們就是彼此的朋友或者説是同學也可以，不要害怕，但同時也要尊重彼此。”學生尊重老師，老師也會尊重學生，尊重是相互的，同時也是我們彼此聯繫中的平等。

正是因為這一次，我才認識到自己有時候並沒有尊重到他人，雖然是因為害怕老師而躲着或者逃避，但這樣的行為已經構成了不尊重了，從小我們就知道，要尊師敬長，團結友愛身邊的同學。但是為什麼越長大我們反而更去逃避這些問題了呢？我想，或許是因為我們對自己並沒有一個很好的認識吧，所以才導致出現了這樣的一個情況。親愛的同學們，希望大家今後可以謹記尊敬師長這一點，樹立好我們每個人自身的形象，不要忘記這樣的禮儀，培養一個更好的自己。

校園的生活是非常利於我們成長的'，我們生活在一個規範且有文明禮儀的環境裏，是能夠端正我們的三觀的。所以親愛的同學們，往後的生活裏，請不要忘記遵守一份禮儀和尊重。當我們見到老師、和老師的相處當中，不要忘記去尊敬老師，尊重每一個人，只有給了他人足夠的尊重，我們在不遠的未來才能收穫到最大的尊重。讓我們尊重他人，也讓自己收穫到來自其他人尊重的目光吧！讓我們向上吧！加油吧！

尊敬師長演講稿6

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

如果把我們比作草，那麼老師就是太陽和天上的白雲。在陽光的照射下，草長得很茂盛。雖然有時候會有暴風雨，但是一旦太陽出來，草又會抬頭挺胸，活得更堅強。老師不僅是我們學習的領導者，也是我們的朋友和親人。他們給了我們他們所擁有的一切，這給了我們遠行的機會和力量。在這裏，我們感謝老師，記住以後無論什麼場合都要尊重老師。

以前我很怕老師。看到對面來的.老師，我會躲起來或者繞道。主要是怕見老師。我想在場一定有很多人和我一樣。他們害怕老師，所以他們經常不尊重老師。就我的行為而言，老師不知道嗎？事實上，老師們都知道，他們會決定他們想要什麼樣的學生。後來，我改變了自己，因為我的老師曾經告訴我：“我們在課堂上是老師，也是學生，但是下課後，我們可以做朋友，也可以做同學。不要害怕，但同時要尊重對方。”學生尊敬老師，老師也尊敬學生。尊重是相互的，也是我們相互接觸中的平等。

就是因為這個時候我才意識到，有時候我並不尊重別人。雖然我很怕老師，迴避或迴避老師，但這樣的行為已經構成了不尊重。我們從小就知道，我們應該尊重老師和老師，團結和愛我們周圍的學生。但是

是為什麼越長大我們反而更去逃避這些問題了呢?我想，或許是因為我們對自己並沒有一個很好的認識吧，所以才導致出現了這樣的一個情況。親愛的同學們，希望大家今後可以謹記尊敬師長這一點，樹立好我們每個人自身的形象，不要忘記這樣的禮儀，培養一個更好的自己。

校園的生活是非常利於我們成長的，我們生活在一個規範且有文明禮儀的環境裏，是能夠端正我們的三觀的。所以親愛的同學們，往後的生活裏，請不要忘記遵守一份禮儀和尊重。當我們見到老師、和老師的相處當中，不要忘記去尊敬老師，尊重每一個人，只有給了他人足夠的尊重，我們在不遠的未來才能收穫到最大的尊重。讓我們尊重他人，也讓自己收穫到來自其他人尊重的目光吧!讓我們向上吧!加油吧!

尊敬師長演講稿7

親愛的老師、同學們：

淅淅瀝瀝的秋雨，送來了秋的美麗。今天張老師和大家分享的主題是”尊敬師長“。在中華民族五千年的文明長河中，尊敬師長是其中最璀璨的一顆明珠。

大家一定聽過”程門立雪“的故事吧。這件事發生在宋朝。程顥、程頤兄弟倆都是極有學問的人。楊時，為了學到更多的知識，毅然放棄了高官厚祿，跑到河南潁昌（宋朝時，咱們許昌就叫潁昌）拜程顥為師，虛心求教。後來程顥去世了，楊時也已經40多歲，但仍然立志求學，刻苦鑽研，又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。

有一天，他和同學一塊兒去拜見老師程頤，但是正遇上程老先生在休息。這時候，外面開始下雪。這兩人拜師心切，又不願打擾老師休息，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動，一等就是很長時間。程頤醒來後，見楊時兩人站在面前，吃了一驚，説道：“啊！你們兩位還在這兒沒走？”這時候，門外的雪已經積了一尺多厚了，而楊時和同學並沒有一絲不耐煩的神情。從這個歷史故事中，我們看到了古人對知識的渴望，對師長的尊敬。

順着歷史的長河，我們從宋朝回到新中國。老一輩無產階級革命家不忘恩師的故事，更是留下美談，成為我們尊敬師長的榜樣。

1959年，毛澤東主席回答闊別32年的故鄉韶山。他特意邀請自己讀書時的`教師毛禹珠一起用飯，席間熱情為老師敬酒，老師感慨地説：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答：“敬老尊賢，應該應該!”

1959年，朱德同志在雲南政治學校禮堂看戲，開演前，一位年逾古稀的老人由服務員引了進來，朱德一眼便認出，那位老人是自己早年在雲南講武堂學習時的教官葉成林，急忙起身向前，立正敬禮，禮畢又緊緊握住老人的雙手將座位讓給老人，待老人座定後，他自己才坐下。

親愛的同學們，作為一名國小生，尊敬師長可以先從小事做起。從聽好每一節課，從完成好每一次作業，從見到老師的主動問好，從遵守學校的紀律，為班級爭光做起。同學們，行動起來，爭做尊重師長的毓秀好少年吧。

尊敬師長演講稿8

大家好!

今天我演講的主題是“尊敬老師，從我做起”。

尊敬老師，是我們中華民族的傳統美德。古往今來，多少名人為我們樹立了尊敬師長的典範:程門立雪中的楊時為了不打擾老師睡午覺，便站在門外頂着風雪等候;偉大領袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣，留下佳話，在他當了主席後回家鄉吃飯時親自把徐特立老師讓在首席，向他敬酒，表達自己的敬意;著名的數學家華羅庚成名之後，不止一次説過:“我能取得一些成就，全靠我的老師的栽培。”魯迅先生一直對他的啟蒙老師念念不忘，留學日本8年間，經常寫信向壽鏡吾老師彙報自己在異國的學習情況。

我擁有一艘小船，是誰為我揚起風帆?我擁有一支鋼筆，是誰教會我點橫豎撇捺?我擁有一個夢想，又是誰領着我追尋夢的光點?是老師!當學生和家長對老師表示尊重的.時候，老師總是重複着這樣一句話:“這是我們的責任”!老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝，卻建設着祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視着一待開拓的園地。

假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。

尊師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。

我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裏，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。

我們應當尊重師長，有一副對聯:一枝粉筆兩袖清風，三尺講台四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。

尊敬師長演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們

今天國旗下講話的主題是"反校園欺凌做陽光少年"。

近年來，"校園欺凌"一詞開始頻頻進入公眾的視線。所謂"校園欺凌"就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在很多校園內外時有發生。

校園欺凌的危害是十分嚴重的。它嚴重影響學生的正常學習生活。有的學生會對學校產生恐懼感，不願意上學。不論是施暴的學生還是遭受校園的學生，校園行為都會對青少年心理健康產生深遠持久的危害，這非常不利於青少年的健康成長。

歸根校園的`產生原因，主要有以下幾點，第一校園欺凌者他們大多性格暴躁，易衝動，自控能力較差，在與同學產生矛盾時往往不能冷靜思考，易將矛盾激化。其次，有些學生學習成績相對落後，存在着自卑心理，他們大多選擇通過欺凌的方式確立自己的威信，滿足自己的虛榮心和成就感。對於被欺凌者來説，他們大多性格內向，孤僻，缺少朋友，在遇到欺凌問題時沒有傾訴對象，無法及時獲得同學的援助，最終成為被反覆欺凌的對象。第二法制觀念缺失，雖然國家和學校做了足夠的宣傳和教育但是有些同學卻當做耳邊風，沒有認真聽學校領導和老師的教育。

那我們如何防範和應對欺凌呢?第一，判斷好對方的行為。看對方是否語氣温和，是否表達出的想交流的意願，如果不是就要對他有一些防備。第二，提高自我保護能力，在欺凌發生時，要勇敢地與家長、老師溝通，及時尋求幫助，打破沉默，避免欺凌的反覆發生。其次，要提高自己的社會交往能力，廣交朋友，改變自卑退縮的心理，形成樂觀開朗的性格，同時也要與人為善，學會寬容和關心他人，團結同學，互幫互助。最後，要學會控制自己的情緒，提高抗挫折、抗打擊能力，在遭遇失敗或批評時要保持樂觀向上的心態，正確面對並解決問題，切勿將內心的不滿或憤怒轉移發泄到他人身上。

當遇到校園欺凌時，害怕是沒用的，要積極的心理暗示，表現淡定，有驚無恐，壞人是遇強則弱的，氣勢上要壓倒對方。要鬥智鬥勇，儘量周旋拖延時間人。不要去激怒對方，必要時，向路人、同學、老師呼救求助。要明白人身安全是首位的。當我們看見同學被欺負時，我們不要冷漠地走開，可以嘗試制止，或者報告老師。

同學們，人與人之間友好地相處，是我們終身要學習的一門最重要的功課。有人的地方就會有差異，就會有矛盾，同學們讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些矛盾，成為更加和諧和積極向上的大家庭，互相幫助，互相促進，在這個家庭裏，少一些摩擦，把更多的精力投入到我們更有價值的學習和發展的活動中去!

尊敬師長演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我講話的題目是《尊敬師長，學會感恩》。

金秋九月，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們即將迎來了一個極有紀念意義的節日，那就是九月十日——教師節。同學們，在這第xx個教師節來臨之際，讓我們用熱烈的掌聲向辛勤耕耘的老師們致以最美好地祝福：祝老師們身體健康，家庭和睦，工作順利！今天我想和同學們説説如何過一個有意義的教師節。我認為在學校教師節的主題應是尊師愛生。學生尊敬老師，老師熱愛學生。你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，也可以自己製作一個小賀卡，送給老師；如果老師遠在外地你還可以給他打一個電話表達你的祝福。當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話，給老師一個驚喜；也可利用課餘時間與老師做一次心與心地交流；不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你長大漸漸懂事而感到幸福。我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子，也不僅僅在於以上這些舉動，而是在於我們把尊敬師長這種意識溶於自己日常學習生活中的一言一行。感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，你全身心投入，專心致志地聽講，這便是感恩；下課後，在校園裏遇到了老師，微笑地問一聲“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師道一聲“老師再見”，在公交車上見到老師説一聲“老師，您請坐”這依然是感恩；當然，認真地完成每次作業，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報。學會感恩，感謝在你成長過程中給予你幫助的人。感謝父母，是他們給了你生命，給了你快樂的童年，給了你一直求學的機會。感謝師長，是他們教會你知識和做人，讓你學會有對別人付出的.能力，有考慮他人想法的周到。感謝同學，是他們在成長中帶給你許多歡笑，生活中給你許多幫助，求學路上和你一同前行。感謝生活，給了你磨練的同時也給了你財富，讓你在自己的人生道路上，始終能含笑面對風雨。讓我們懷着一顆感恩的心去生活！

老師、同學們，新的學期開始了，我祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭，更進一步；祝願我們的老師工作順利，節日快樂！謝謝！

尊敬師長演講稿11

同學們，老師們：

早上好！

尊師是中華民族的優良傳統。對社會來説，老師是人類靈魂的工程師；對我們來説，老師是科學文化知識的傳播者，更是思想品格的塑造者。我們温四中之所有今天出色的成績，離不開我們學校全體老師的不懈努力，所以尊師不僅是社會道德的客觀要求，更應是發自內心的真誠感悟。我們應該時刻有着尊師的意識，並且把它溶於自己的一言一行中。

在課堂上，專心致志的目光滲透着對老師的理解和支持；在校園裏，文明的語言散發出對老師的尊重和敬仰。每個人都應當把自己擁有的高尚的品格，頑強的意志，豐富的知識，以及將來走向社會後創造的巨大成果，作為教師節送給老師們最好的禮物。

尊師，是學生對老師的敬愛與支持；愛生，是老師對學生的關愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風尚把老師與同學們緊緊聯繫在一起，共同創造四中更加美好的明天！

除了尊師，我想還有一個作為文明學生的基本要求就該是遵守校紀校規了。俗話説“沒有規矩不成方圓”，遵守校紀校規對於我們養成良好的行為習慣至關重要。在我們身邊少數同學思想渙散，行為散漫，有的打架鬥毆，破壞課堂紀律，有的滿口髒話，亂扔廢紙等等。這些行為既影響了學校正常的教學秩序，又違反了校規校紀。我們應該謹記古語：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”學校作為我們接受知識的`平台，傳授知識的聖殿堂，應該是一個和諧統一的集體，自然更需要鐵一般的紀律。

同學們，在21世紀這個競爭激烈的社會中，我們不僅要重視科學文化素質，更要培養高尚的道德修養。在我們充滿豪情壯志，向理想奮進的時候，請不要忽略了紀律。有了它，我們的秩序更加井然；有了它，我們的生活更加自由了；有了它，我們攀登的腳步更加堅定。願同學們嚴於律己，內強素質，外樹形象，創造出人生最亮的風景線；麗的精神文明之花，在校園盡情綻放！

謝謝大家！

尊敬師長演講稿12

老師們、同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《尊敬師長，從問好開始》。尊敬師長是我們中華民族的傳統。古今往來，多少名人為我們樹立了尊師的典範：程門立雪這個成語講述了宋朝的時候有一個很有學問的人，名叫楊時。他雖然已經40歲了，但仍然十分尊敬老師。一次，為了不打擾老師睡午覺，便站在門外，頂着風雪。等老師叫他進去時，門外的積雪已經有一尺多厚了。

偉大領袖毛主席，也時刻不忘尊敬師長。1959年，毛主席回到了闊別32的故鄉——韶山，請韶山的老人們吃飯。他親自把老師讓在首席，向他敬酒，表達對老師的敬意。毛主席青年時代聽過徐特立先生的課。當徐特立60壽辰時，他特意寫信向徐老祝賀。信中説：“您是我20年前的先生，您現在仍是我的先生，將來必定還是我的`先生。”

那麼，作為學生的我們該怎樣對待諄諄教誨我們的師長呢？前段時間，袁老師去下應街道的東南國小聽課時，在走廊碰到他們學校的學生，他們陸陸續續的都停下來，立正後很有精神的向我行隊禮，並説“老師好。”是啊，尊敬師長除了要上課認真聽講，積極發言外，我想更應該是路上的一個微笑、一句主動問好。還記得開學典禮上，李老師給大家提出的三點要求嗎，其中的一點就是見到老師要主動問好，除了進校門時的問好外，還應該延續到平時的其他課餘時間；除了要像自己所教學科老師問好外，還應該主動向學校裏其他老師問好，更應該向那些到東小來參觀的外校老師問好。問好是件簡單的事，卻要堅持不容易，為了讓每個孩子都能做到，學校特意還編寫了這首《問好歌》，現在就請大家跟我一起來念下《問好歌》。尊敬師長要記牢，主動招呼很重要。挺胸抬頭面帶笑，敬禮問聲老師好。禮儀常規記心頭，文明之花開東小。這首《問好歌》每天都會在電子屏幕上顯示，希望同學們有空能夠多讀讀、多記記，讓文明之花在東小盡情綻放！

我的國旗下講話完畢，謝謝！

尊敬師長演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！今天國旗下講話的題目是《尊敬師長，孝敬父母》。

人生最寶貴的是生命。因為它對我們來説只有一次。一個人從呱呱落地到長大成材，這中間需要父母，親人付出大量心血與操勞，需要學校老師進行辛勤的培養與教誨，所以尊敬的師長，孝敬父母顯得尤為重要，尊師重道是中華傳統美德，尊敬師長是每一個學生必須具有最起碼的禮貌，當我們在成長過程中有了缺點和錯誤時。老師循循善誘把我們引向正確的成長道路。學生的每一點進步，無不滲透老師的心血，孝敬父母也是對父母的尊敬，關心與溝通，父母的社會生活經驗豐富。聽從他們的意見和教導，可以少走彎路，少犯錯誤這是很有道理的所以我們應當尊敬自己的父母，經常和父母交流學習情況。主動幫父母幹些力所能及的家務，學會料理個人生活，生活節儉。不亂花錢，不向父母提出超出家庭條件的要求。外出和到家時要向父母打招呼，不要嫌父母囉嗦。這是我們對父母的基本孝順。

可惜面對父母的源泉之恩，我們少數同學卻不願意滴水相報，十月懷胎的'辛勞加十多年養育得恩德都換不來子女的一聲問候，換不來子女對父母説話的恭敬態度，這是一種不道德的忤逆行為。作為中學生孝敬父母並不是要我們為父母坐多少事情。更重要的是要對父母懷有一顆感恩的心，更重要的是要刻苦學習，考上理想大學不要辜負父母的期望。我的講話到此結束，謝謝大家。

尊敬師長演講稿14

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

早上好！今天我講話的題目是：《尊敬師長，孝敬父母》。

人最寶貴的是生命，因為它對於我們只有一次，一個人從呱呱墜地，到長大成材，這中間需要父母、親人付出大量心血與操勞，需要學校老師進行辛勤的培養與教誨。所以尊敬師長，孝敬父母，顯得尤為重要。

尊師重道是中華民族的傳統美德，尊敬師長是每一個學生必須具有的最起碼的禮貌。當我們在成長過程中有了缺點和錯誤時，老師的循循善誘把我們引向正確的道路，學生的每一點進步，無不滲透着老師的心血。

孝敬父母也是對父母的尊敬、關心與溝通。父母的社會生活經驗豐富，聽從他們的意見和教導，可以少走彎路，少犯錯誤，這是很有道理的。所以，我們應當尊重自己的父母，經常和父母交流學習情況，主動幫父母幹些力所能及的`家務，學會料理個人生活，生活節儉，不亂花錢，不向父母提出超越家庭條件的要求，外出和到家時，要向父母打招呼，不要嫌父母説話羅嗦等，這都是孝敬父母的重要表現。

最後，我衷心的希望同學們能夠從現在做起，感恩父母，勤奮學習，做一個尊敬師長，孝敬父母的好孩子。

謝謝大家！

尊敬師長演講稿15

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好，今天我國旗下講話的主題是：《尊敬師長》。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這是我最喜歡的一句格言。老師，就像燃燒的蠟燭，用知識之光照亮學生的心靈，直到生命的終結。中華民族自古就有尊敬師長的優良傳統。作為新中國的偉大領袖毛澤東也做出了好的榜樣，更是給我們留下美談。毛澤東是中國人民的偉大領袖，卻始終尊敬自己的老師。1959年，毛澤東回到了闊別32年的故鄉——韶山，請韶山的老人們吃飯。毛澤東親自把老師讓在首席，向他敬酒，表達自己對老師的敬意。

不僅如此，毛澤東青年時代聽過徐特立先生的課。當徐特立60壽辰時，他還特意寫信向徐老祝賀。信中説：“您是我20年前的先生，您現在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。”

是的，我們應該用自己的實際行動寫好歷史的續篇，這樣才無愧於辛勤培養我們的老師，無愧於我們的偉大時代。

我們尊重老師，因為他們默默地、無私地奉獻自己的一切。他們不分白天與黑夜、嚴寒酷暑地忙碌着，日復一日，根根銀絲爬上了他們的雙鬢，而他們傳授的豐富知識卻為我們指明瞭人生的道路。

老師的職業既平凡又偉大，是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們人生的扉頁上撒下一片片光明，在我們前進的道路上，架起了一座座彩虹般的橋樑。我們要聽從教師的教導，不辜負老師的'期望，以實際行動，刻苦學習，養成良好的品德，增強體質，做德、智、體全面發展的一代新人，把自己鍛鍊成為祖國的棟樑。

同學們，老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養成德、智、體全面發展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。有些同學卻不懂得珍惜這一切。平時，我們做錯事，受了老師的批評，有的同學不服氣，竟在暗地裏罵老師，在老師背後説他們壞話。要知道，老師批評我們，教育我們，可是在教我們做人的道理呀！可有的同學就是要跟老師頂撞。你們知道嗎？每一次，當老師看見一些不聽勸告，不聽道理的同學。心裏是多麼傷心呀！所以，我們應該尊敬老師，上課專心聽講，獨立思考，積極舉手發言，認真完成作業，支持老師的工作，這將是老師最大的欣慰。

尊師重教不是一句口號，而是實實在在的行動；不僅僅是教師節才有的專利，而是落實到日常生活中。許多同學在教師節給老師送上賀卡以表心願，其實，尊師不在於這些，而在於我們同學的頭腦中，是否時刻都有這樣一個意識，在於是否將這種意識溶於自己的每一言、每一行中。在此，我代表大隊部向全校學生髮出倡議，希望你們在課堂上，用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持；在校園裏，用文明的語言表示出對老師的尊重與敬仰；在生活中，用彬彬有禮的行為表示對老師教導的回報。

讓我們衷心祝願我們敬愛的老師身體健康，工作順利！最後讓我們再説一聲：您好！我們敬愛的老師！