![拱橋設計(經典15篇)]( "拱橋設計(經典15篇)")
- 拱橋設計1【教學安排】１、課時：兩課時。２、教具：多媒體課件。【教學目標】１、知識目標：⑴疏通生字詞，瞭解與文章相關知識背景及典故。⑵清文章結構，掌握關於石拱橋的一些知識。⑶學習説明文的基本特點與説明文的各種寫作手法。２、能力目標：⑴學會運用各類説明方法，圍繞事物的本質來...
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![拱橋設計]( "拱橋設計")
- 拱橋設計1【實用教案】創意説明：這篇文章是説明文，學生可能有點畏難情緒，本設計通過學生扮演三種感興趣的不同身份的人，帶動學生對課文的理解、對説明文文體特徵的認識、對説明文學習方法的嘗試。三種身份，由課內到課外，由知識到運用，由感性到理性，重點突破實物説明文抓住特徵進...
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![拱橋設計大全【15篇】]( "拱橋設計大全【15篇】")
- 拱橋設計1教學目標1、積累“雄偉、殘損、古樸、推崇、惟妙惟肖、巧妙絕倫”等詞語，掌握讀音和詞義。2、瞭解中國橋樑建設的偉大成就，把握石拱橋的特徵。能力目標1、瞭解説明對象，把握對象特徵，整體感知文意，培養初步閲讀説明文的能力。2、把握説明順序，探究作者説明的技巧，理解...
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![拱橋設計（精選）]( "拱橋設計（精選）")
- 拱橋設計1【實用教案】創意説明：這篇文章是説明文，學生可能有點畏難情緒，本設計通過學生扮演三種感興趣的不同身份的人，帶動學生對課文的理解、對説明文文體特徵的認識、對説明文學習方法的嘗試。三種身份，由課內到課外，由知識到運用，由感性到理性，重點突破實物説明文抓住特徵進...
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![拱橋設計（優秀）]( "拱橋設計（優秀）")
- 拱橋設計1[教材分析]《中國石拱橋》是篇事物説明文，它是按總分總的結構順序來説的。先總説石拱橋的特點，接着以趙州橋、盧溝橋為例具體説明歷史悠久、形式優美、結構堅固的共同特點，最後説我國石拱橋取得的光輝成就。全文條分縷析、井然有序。學生學習的課文絕大多數是記敍...
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![拱橋設計[推薦]]( "拱橋設計[推薦]")
- 拱橋設計1教學目的：一、認識中國石拱橋在歷史上的光輝成就和我國勞動人民的聰明才智，增強熱愛祖國、熱愛社會主義的感情。二、理解選擇有代表性的例子説明事物特徵的寫作方法。三、瞭解本文由一般到特殊、由概括到具體、由整體到局部以及時間從先到後説明事物的順序。四、...
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![拱橋設計經典【15篇】]( "拱橋設計經典【15篇】")
- 拱橋設計1本課時主要學習內容：1、整體感知課文，梳理思路，理解説明順序。2、理解説明文語言的準確性。一、連問速答，整體感知，梳理思路，理解説明順序。（20分鐘）1、發“導學案一”，學生在“問題串”的引導下默讀理解課文，並在課本上簡單批註。2、組內質疑交流。3、以小組為單位回答學...
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![《中國石拱橋》讀後感三篇]( "《中國石拱橋》讀後感三篇")
- 第1篇：《中國石拱橋》讀後感石拱橋是我國曆史文化中不可或缺的一個重要組成部分。它歷史悠久，最早的石拱橋大約建成於公元282年;它形式優美，如虹一般，將拱橋比作卧虹飛虹，把水上橋形容為長虹卧波;它形式堅固，能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面發揮作用。從全文...
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![石拱橋作文]( "石拱橋作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的石拱橋作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。石拱橋作文1在我的家鄉，有一座石拱橋。據我所...
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![《中國石拱橋》教學實錄]( "《中國石拱橋》教學實錄")
- 遼寧省興城市海濱中學李新暢師：橋是日常生活中時常能見到的，請大家説一説你都知道哪些類型的橋?生：獨木橋、水泥橋、鋼樑橋、石拱橋、鐵索橋等等……生：興城南河大橋、煙台河大橋、北京立交橋、過街天橋……師：大家見過的橋確實不少，那麼你們能否用一句最簡潔的話説説橋的特徵...
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![《中國石拱橋》評課稿]( "《中國石拱橋》評課稿")
- 《中國石拱橋》評課稿1聽了劉老師執教的《中國石拱橋》第一課時，可謂受益匪淺。劉老師這節課給我感受最深的一點是劉老師對學生語文素養的養成教育。在上課之前，學生自覺朗讀生字詞，然後是演講比賽，學生點評。課後我瞭解到劉老師在七年級的第二節課，也就是這班學生從國小升入...
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![《中國石拱橋》教學分析]( "《中國石拱橋》教學分析")
- 教材分析《中國石拱橋》是現行國中語文教材八年級第三單元的第一篇課文在這之前，學生學習的課文絕大多數是記敍文，對説明文是陌生的，學生學習中一定會有困難，在教學中一定要有思想準備，一定要動腦筋、想辦法，將教學設計好，把學習説明文與生活實際聯繫起來，調動學生學習説明文的積...
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![《中國石拱橋》教案設計]( "《中國石拱橋》教案設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編收集整理的《中國石拱橋》教案設計，歡迎大家分享。《中國石拱橋》教案設計1課文研討一、整體把握文章抓住中國石拱橋的主要特點，以趙州橋...
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![中國石拱橋教材理解]( "中國石拱橋教材理解")
- 1．談談《中國石拱橋》中的描寫《中國石拱橋》是一篇説明文。它主要向讀者介紹中國石拱橋的形式、結構、成就和發展等方面的知識。在表達方式上，它以説明為主，適當穿插少量的描寫。如文章概括介紹了中國石拱橋的特徵，接着花費大量的筆墨列舉了趙州橋和盧溝橋兩座橋（一座是獨拱...
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![中國石拱橋課堂實錄]( "中國石拱橋課堂實錄")
- 運用課堂實錄進行教學是提高課堂效率、提高教學效果、提高教學質量的有效途徑之一。下面就是小編整理的中國石拱橋課堂實錄，一起來看一下吧。師：現在是秋天，這幾天呢老師感覺身體不舒服。怎麼樣的表現呢？就是心煩意亂，口乾舌燥。然後呢我去看中醫，一個老中醫給我一把脈，説：“你這...
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![中國石拱橋教案設計]( "中國石拱橋教案設計")
- 作為一位優秀的人民教師，時常需要用到教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編收集整理的中國石拱橋教案設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。中國石拱橋教案設計1第一課時【學習目標】1.明確説明對象。2.整體把握文章結構，理...
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![中國石拱橋教學設計]( "中國石拱橋教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編整理的中國石拱橋教學設計，希望對大家有所幫助。中國石拱橋教學設計1教學目標：1、整體...
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![《中國石拱橋》教學素材]( "《中國石拱橋》教學素材")
- ?師：同學們，請説説你在什麼地方見過什麼樣的橋?生1：迎澤公園有一座三孔橋。師：説出了橋的位置和特點。生2：我在北京見過立交橋，有兩層，遠看像一隻蝴蝶。師：有地點、有形狀。生3：我在老家見過一座土橋，很小。師：這主要指出了規模，不大。生4：迎澤大橋建在汾河上，一共有11個孔，全長約為400...
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![《中國石拱橋》教學設計]( "《中國石拱橋》教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，常常需要準備教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編收集整理的《中國石拱橋》教學設計，歡迎大家分享。《中國石拱橋》教學設計1一、...
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![《中國石拱橋》評課稿3篇]( "《中國石拱橋》評課稿3篇")
- 《中國石拱橋》評課稿1落葉芬飛，冬無不穿梭在每個角落。慶幸的是今天久違的暖寶寶擺拖烏雲終於出來了！在陽光的側射下，聽完了葉仙虎老師的《中國石拱橋》。記得學校的`有位老師説過仙虎老師就像是小孩子。在今天他的課堂中，我們感受的十分真切！整個課堂給我們的感覺就是“過家...
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![中國石拱橋的課堂實錄]( "中國石拱橋的課堂實錄")
- 《中國石拱橋》教學師：上課，同學們好！生：老師好！師：在很多年以前，有一個10歲的少年，隨着看賽龍舟的人羣往前走。前面有一座文德橋，上面站滿了人。突然間，文德橋被壓塌了，許多人掉在水裏。這位少年看在眼裏，記在心裏，發誓長大後當一名橋樑專家，把橋修建得堅固耐用。後來，這位少年果真成長...
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![中國石拱橋的評課稿]( "中國石拱橋的評課稿")
- 中國石拱橋的評課稿1落葉芬飛，冬無不穿梭在每個角落。慶幸的是今天久違的暖寶寶擺拖烏雲終於出來了！在陽光的側射下，聽完了葉仙虎老師的《中國石拱橋》。記得學校的有位老師説過仙虎老師就像是小孩子。在今天他的課堂中，我們感受的十分真切！整個課堂給我們的感覺就是“過家家...
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![《中國石拱橋》課堂實錄]( "《中國石拱橋》課堂實錄")
- 【課前準備】以《中國石拱橋》為例，滲透學生的課外生活，圍繞如何抓事物的特點寫事物的特徵這一訓練重點，切實訓練學生的説明能力。【課前準備】1、佈置學生課前實地觀察枝城長江大橋、白水橋(石拱橋)以及自己身邊形形色色的橋。仔細回憶自己見過的各種橋。2、在觀察回憶的基...
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![《中國石拱橋 》課堂實錄]( "《中國石拱橋 》課堂實錄")
- 《中國石拱橋》是比較典範的介紹事物的説明文。下面提供《中國石拱橋》課堂實錄，希望對你有幫助！師：好，同學們，上課!生：起立!師：同學們好!生：老師好!師：先給同學們講這樣一個故事：早在1905年，在鎮江這個地方啊，有一個小橋叫文德橋。在5月5日大家都吃粽子的這一天賽龍舟，有一個十歲的少...
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![讀《中國石拱橋》後感]( "讀《中國石拱橋》後感")
- 石拱橋是我國曆史文化中不可或缺的一個重要組成部分。它歷史悠久，最早的石拱橋大約建成於公元282年；它形式優美，如虹一般，將拱橋比作“卧虹”“飛虹”，把水上橋形容為“長虹卧波”；它形式堅固，能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面發揮作用。從全文的結構來看，這篇...
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學問谷
![拱橋設計[推薦]](https://i2.xuewengu.com/ebb5be168bafac/aee4f2/ebb4a90386/aee4f24ed9fced-s.jpg "拱橋設計[推薦]")
