學會尊重演講稿15篇

演講稿
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演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。隨着社會不斷地進步，在很多情況下我們需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的學會尊重演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

學會尊重演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

今天，我演講的題目是：《學會尊重文明修身》

尊重，歷來是人類文明中亙古不變的美德。《論語》中有這樣一句話：“君子敬而不失，與人恭而有禮，四海之內，皆兄弟也。”俄國作家列夫。托爾斯泰曾經説過：我們平等的相愛，因為我們互相瞭解，互相尊重。

尊重看似小事，有時會直接影響事業的成敗。曹操在官渡之戰前處於劣勢，聽説袁紹的謀士許攸來訪，竟顧不得穿衣服，打着赤腳慌忙出來迎接，對許攸非常尊重。許攸被曹操的誠心感動，於是為曹操出謀劃策，幫了他的大忙。然而曹操也吃過不尊重別人的虧。當他意志滿、一帆風順的時候，西川的張鬆前來獻圖，他卻態度傲慢，給張鬆留下了“輕賢慢士”的壞印象。張鬆臨時改變主意，把本來要獻給曹操的西川的地圖，轉而獻給了劉備。這對曹操來説是事業上的一大損失。

翻一下史冊，不難發現，那些流芳百世的人正是因為他們對每個人都保持着那種尊重的態度。他們用尊重贏得了世人對他們永久的尊重與愛戴。

同學們，從古至今沒有哪個人不想受到尊重。可是並不是每個人都明白尊重的真正含義。其實，只有懂得尊重別人，才能贏得別人的尊重。

人心與人心之間，像高山與高山之間一樣，你對着對方心靈的高山呼喚——我尊重你，那麼周圍山谷的迴音也會是‘我尊重你——’。如果你喊——我討厭你，那麼迴音也會是——我討厭你。所以，我們要獲取他人的好感和尊重，首先必須尊重他人。只有做到尊重他人，自己才會受到他人的好評和尊重。

“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！”只要我們每個人都學會尊重，我們每天的生活就會更加美好。學會尊重，就應該從尊重老師和同學做起。

在學校生活中，為我們付出最多的就是老師了。老師是我們成長道路上的引路人，我們的成長離不開老師的'教育。“程門立雪”的故事是尊師重道的千古美談。我們應該怎麼傳承尊重老師的美德呢？

首先，要聽從老師的教誨。老師提出的鼓勵或者批評，都是為了我們儘快地成長起來。所以我們要虛心地聽取老師的批評幫助，認真地改正自己的缺點錯誤，同樣是對老師的尊敬和熱愛。老師的批評如果與事實有出入時，我們要在老師講過話後平心靜氣地加以解釋，或在事後尋找適當的場合、時機加以説明。感恩老師不需要多麼貴重的物品，一聲“老師，您好”，就足以解除老師的疲勞；一陣陣琅琅的讀書聲，一張張優秀的答卷，是對老師最好的尊重！

其次，要尊重老師的勞動。為了講好每一節課，老師們都是要花費很大心血的。因此，我們應以最飽滿的情緒，集中精力，認真聽好每一節課，這就是對老師的最大尊重。老師佈置的作業，是課堂教學的延續，我們應該按時、認真、獨立地完成各種作業，並且認真體會老師在作業上悉心批改之處，這同樣是對教師的一種尊重。在我們身邊，總有個別同學上課不認真聽講，甚至破壞紀律；有的以各種藉口不完成作業，還有的對老師不禮貌，都是不尊重老師的表現，應該加強道德修養，自覺約束自己，趕快改正缺點。

我們每天都和同學一起來到學校，為着同一個目標而來，養育美德，開啟智慧。現在是同窗好友，未來是在不同工作崗位上的祖國建設者。我們之間應該相互尊重，相互學習，相互激勵。那麼，怎樣才能做到尊重同學呢？

首先，要尊重同學的個性與獨立性。我們每個同學相對其他同學都是獨立的，這種獨立性也決定了大家都是平等的。己所不欲，勿施於人。在任何時候，不能用自己的想法替代別人的想法，不要將自己的不良情緒發泄到別人身上，更不要故意傷害別人。一個快樂地與人相處的祕訣就是：學會尊重他人，學會體諒他人。在生活中，尊重的作用是無與倫比的。不經意的一個微笑，等於給人吹去一陣温潤的春風；一聲“對不起”也能化解劍拔弩張的衝突……

其次，不要傷害他人。良言一句三春暖，惡語傷人六月寒。一句不經意間説出的話，很可能極大的傷害對方的自尊。比如給同學起外號，嘲笑同學的缺點等行為都是不可取的。我們應該自覺培養尊重別人的能力，講話應温文爾雅，講究語言美，忌自以為是、出言不遜、惡語傷人。不要輕易説別人的缺點，如果要指出別人的缺點，一定要委婉，不要橫衝直撞。當你這樣去做後，你會發現越來越多的人欣賞你，願意成為你的朋友，而你的生活將會擁有更多的快樂。

同學們，我們每天都要和他人進行交往。學會尊重，文明修身是我們很重要的人生課程。我們要從生活中做起，尊重老師，尊重同學，尊重我們身邊的每一個人，才能讓“尊重”這一傳承千年的古老河流，永遠的流淌下去！

我的演講完畢，謝謝大家。

學會尊重演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

尊重和幫助在日常生活隨處可見，但要説哪個更重要，這不是讓人“絞盡腦汁”的問題，估計每個人都會認為尊重比幫助更重要。

因為每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重。如果我們在幫助他人的同時不尊重他人，他人會認為是一種施捨，就會產生無形的傷害。

有一次，我們班同學都在寫作業，安靜到極致了，一枚繡花針落在地上都能聽見聲響，可是A同學打破了這美好的安靜——B同學在寫作業時不小心寫錯了一個字，為了保持作業的美觀整潔，就低聲細語地向A同學借橡皮，令人感到意外的是：A同學竟然把聲音提高了“八度”，“煩死了，給你！”並且在給的同時還使勁一“扔”，像是極不情願的樣子，此時的B同學顯得非常難堪……B同學雖然借到了橡皮，但無形中也受到了傷害。

成語“嗟來之食”的意思是“喂！來吃！”這個成語故事的內容是：周朝時，齊國有一年發生大饑荒。有個叫黔敖的財主準備了一些食物放在路邊，等候受災的難民來吃，不一會兒，就有一個饑民走過來了。黔敖就衝着他喊道：“嗟！來食！”那饑民睜大了眼瞪着黔敖説：“我就是因為不吃這種‘嗟來之食’才餓成今天這副樣子的.！”黔敖立即給那個饑民道歉，但那個饑民堅決不吃，終於餓死了！

是啊！黔敖這種帶有輕蔑地吆喝着施捨的食物，誰會吃呢？

可見我們要用尊重的態度去幫助他人，如果不是用尊重的態度去幫助他人，只會讓他人感到這是一種施捨，同時也會給他人造成一種無形的傷害，這種幫助説白了就是一種憐憫。

在古代有“志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食”之説，這句話的意思是：“有志氣的人不喝盜泉裏的水，廉潔的人不接受侮辱性的食物。”

遇到困難有人主動幫助是一件好事，遇到困難有求他人，他人願意幫助是雪中送炭。樂於助人是我們的傳統美德，但我們在幫助他人時，態度一定要熱情，學會尊重，一定要以尊重為前提。

學會尊重演講稿3

親愛的同學：

我們班每天都舉行演講活動，效果還是不錯，但這只是相對我們上台來演講的同學來説的，而我們坐在下面的同學卻收穫甚微，我發現他們在演講的時候，有的同學沒有認真聽。我不知道你們是在學習還是在幹別的事情，但我覺得我們應該給別人一點尊重。當別人演講的時候，我們應該認真聽，這是做人最起碼的道德。試想一下，如果上台的是你，別的同學也在下面吵吵鬧鬧，那你的感覺如何？

今天，我就與同學們談談如何"學會尊重他人"這個問題。

每個人都有一定的自尊心，你要想他人尊重你，你就必須先尊重他人。一個不懂得尊重他的人，是絕不會得到他人的尊重。在我們的學習生活中，自己待人的態度往往決定了他人對我們的態度，就像一個人站在鏡子前，你笑時，鏡子裏的人也笑；你對着鏡子大喊大叫，鏡子裏的人也會衝着你大喊大叫。因此，我們要獲取他人的好感和尊重，首先必須尊重他人。只有做到尊重他人，自己才會受到他人的好評和尊重。

同學們，我們在與人交往溝通的過程中，千萬不要傷害對方的自尊，否則，受損失的只是你自己。當演講的同學辛辛苦苦準備演講，同學們都置之不理的時候，他們心裏該是多麼的難受和失望。自己的勞動既然得不到尊重，又何必再如此認真呢？最後，受損失的只是我們大家。下面我再給你們説個故事。

這是發生在美國紐約曼哈頓的真實故事。

一天，一位40多歲的中年女人領着一個小男孩走進美國企業“巨象集團”總部大廈樓下的花園，在一張長椅上坐下來。她不婷地在跟男孩説着什麼，似乎很生氣的樣子。不遠處有一位頭髮花白的`老人正在修剪灌木。

忽然，中年女人從隨身提包里拉出一團白花花的紙巾一甩手將它拋到老人剛修剪過的灌木上面。老人詫異地轉過頭朝中年女人看了一眼，中年女人滿不在乎地看着他。老人什麼話也沒有説，走過去命起那團紙巾把它扔進了一旁裝垃圾的筐子裏。

過了一會兒，中年女人又拉出一團紙巾扔了過來。老人再次走過去把那團紙巾拾起來扔到筐子裏，然後回到原處繼續工作。可是，老人剛拿起剪刀，第三團紙巾又落在了他眼前的灌木上……就這樣，老人一連撿了那中年女人扔過來的六七團紙，但他始終沒有因此露出不滿和厭煩的神色。

“你看見了吧！”中年女人指了指修剪灌木的老人對男孩大聲説道：“我希望你明白，你如果現在不好好上學，將來就跟他一樣沒出息，只能做這些卑微低賤的工作！”

老人聽見後放下剪刀走過去，和顏悦色地對中年女人説：“夫人，這裏是集團的私家花園，接規定只有集團員工才能進來。”

“那當然，我是‘巨象集團’所屬的一家公司的部門經理，就在這座大廈裏工作！”中年女人高傲地説道，同時掏出一張證件朝老人顯了晃。

“我能借你的手機用一下嗎？”老人沉默了一會兒説。

中年女人極不情願地把手機遞給老人，同時又不失時機地開導兒子：“你看這些窮人，這麼大年紀了連手機也買不起。你今後一定要努力啊！”

老人打完電話後把手機還給了婦人。很快一名男子匆匆走過來，恭恭敬敬地站在老人面前。老人對來人説：“我現在提議免去這位女士在‘巨象集團’的職務！”“是，我立刻按您的指示去辦！”那人連聲應道。

老人吩咐完後徑直朝小男孩走去，他伸手撫摸了一下男孩的頭，意味深長地説：“我希望你明白，在這世界上最重要的是要學會尊重每一個……”説完，老人撇下三人緩緩而去。中年女人被眼前驟然發生的事情驚呆了。她認識那個男子，他是“巨象集團”主管任免各級員工的一個高級職員。“你……你怎麼會對這個老園工那麼尊敬呢？”她大惑不解地問。

“你説什麼？老園工？他是集團總裁詹姆斯先生！”中年女人一下子癱坐在長椅上。

這個故事告訴我們只有真正學會尊重他人、尊重身邊的每一個人，才能得到他人的尊重，最終才不會使自己受到損失。

“尊重別人就是尊重自己”，一個集體往往靠一種相互支撐維繫着成員之間的和諧與默契。尊重是一把火炬，在心靈與心靈之間傳遞着信任與愛；尊重是一把金鑰匙，能打開所有上鎖的靈魂。

我相信只有我們相互尊重，才可能高二（18）班這個集體爭光添彩。

學會尊重演講稿4

叔本華曾經説過：“要尊重每一個人，無論他是多麼的可笑與卑微，要記住，活在每個人身上的是你我相等的性靈。”

事實上，不僅是一個人，一個民族、一個國家更需要尊重。杭州某圖書館因允許流浪者免費進內讀書而被稱為“史上最温暖圖書館”，但也因此使一些讀者感到不滿。對此，圖書館館長的回覆鏗鏘有力：“我無權阻止他們入內讀書。您如覺不便，可更換座位或選擇離開。”這樣的言行獲得了無數網友的點贊支持。館長的言行，以及網友的支持，都體現了大多數人的觀點：流浪者固然落魄，但是在落魄的'境遇下還願意讀書，本身是值得社會尊重和支持的。而且館長回覆中的一個“您”，更體現了他內心的那杆平等的天秤，在他看來，人是不分高低貴賤的。

偉大的作家屠格涅夫也因尊重而成就了一個美談。身無分文的屠格涅夫在街上偶遇了一個乞丐，面對乞丐伸過來的那雙枯瘦污穢的手，他沒有嫌惡的避開，反而緊緊地握住了那雙手，並説：“抱歉兄弟，我沒有什麼可以給你的。”一生情真意切的“兄弟”，讓乞丐感動得熱淚盈眶，他説：“這是最好的施捨。”在人類社會中難免有落魄的一羣人，而人的一生中也難免有落魄的時候，如果其他人給予這個人以尊重，那麼對這個人來説才是最好的幫助，精神上的支持有時比物質上的支持來得更有力量，它給予落魄者希望和温暖，讓這些人有了歸屬感。我想，屠格涅夫之所以被世人尊重，不僅僅在於他的文學著作，而更源於他的崇高人格。

孔子説：“有教無類，大概此理”，孟子也曾説過：“愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之。”學會尊重是我們一生受用的良好品質。不尊重、不平等只能帶來無盡的災難。黑種人曾經被當做奴隸販賣，失去人身自由，被奴役壓迫，無數人民為此革命犧牲，最終才謀求了平等和解放。我們的國家也曾被侵略剝削，我們的國人曾經被侮辱——“東亞病夫”、“中國人與狗不得入內”，列強侵略者更是視人民百姓之命為草芥，這給我們的國家帶來了災難。不平等、不尊重的後果是沉重的，我們往往為此付出血汗淚的代價。學會尊重，是一種良好的品德，尊重他人也是尊重自己。而尊重帶來更大的作用不僅僅止於個人，它能讓我們的社會充滿温暖與和諧，讓世界充滿愛與和平。讓我們學會尊重，尊重每一個人，尊重一個民族、一個國家!

學會尊重演講稿5

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

當我們看到一個新生兒出生時，那聲響亮的哭聲總會喚起我們的生命意識，我們不禁感歎：生命真可愛。當我們看到一個活生生的生命突然倒在車輪下，殷紅的血液總是讓我們深深震撼：我們的生命是如此脆弱！當我們看到一個奄奄一息的老人帶着無限的留戀看着身邊的一切，那痛苦的歎息總會讓我們感慨萬千：生命如此珍貴！面對生活，讓我們鄭重承諾關愛生命，尊重生命。

尊重生活中的每一份擁有。在我們知道自己擁有的價值之前，我們經常會失去很多東西。擁有是一種真正的幸福。血濃於水，友誼長存，愛超越生死.每一份純真美好的感情都會帶給我們一份真誠的關心，一份真摯的感情。

珍惜你所擁有的，就是尊重你生命中的每一份真愛。當你有了收穫的喜悦，取得了滿意的結果，你會思考如何去珍惜嗎？無論你的答案是什麼，我都要鄭重提醒你，擁有讓你快樂，但只有珍惜你的擁有，尊重每一份擁有，你才會收穫更多。尊重生活中的每一個選擇。人的一生，會遇到無數的選擇。有時候，一個選擇可能決定你的`人生軌跡。因為，人生不賣返程票。機會只有一次，一定要慎重對待。尊重每一個選擇，就是尊重你新鮮、寶貴、有限的生命！

尊重生活中的每一次經歷。有句名言：“我們不能增加生命的長度，但可以擴大生命的寬度。”的確，每一次經歷和挑戰，都可能給我們的生活增添一份感悟和記憶，我們必須勇敢面對艱難困苦。多一次經歷，多一次經歷，這些經歷會成為我們一生寶貴的精神財富。只有尊重每一次經歷，認真對待生活中的每一次經歷，才能獲得征服下一關的決心、勇氣和經驗。

朋友們，我們還年輕，正處於人生最美好的歲月。為了在未來的地面上給我們的生活不留遺憾，為了用充實的生命給我們的生活劃上圓滿的句號，讓我們鄭重承諾尊重生命！

學會尊重演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

教育家魏書生説過：“人心與人心之間，像高山與高山之間一樣，你對着對方心靈的高山呼喚——我尊重你，那麼周圍山谷的迴音也會是‘我尊重你——’。”

學生需要老師的尊重，兒女需要父母的尊重，而作為學生、兒女的我們，又該如何去學會尊重呢？

拋棄一切的形式與虛偽，以最真的自己，最真誠的心去與別人相處。

《論語》中有這樣一句話：“君子敬而不失，與人恭而有禮，四海之內，皆兄弟也。”你給予別人尊重，將會使你獲得更多的尊重，正是“要得到，先付出。”翻一下史冊，不難發現，那些流芳百世的人正是因為他們對每個人都保持着那種尊重的態度。周對勞動人民的尊重，贏得了億萬人民的無限景仰；李素麗對乘客的尊重，獲得“勞動模範”的光榮稱號……他們在平凡的崗位上用尊重贏得了不平凡的地位，贏得了世人對他們永久的尊重與愛戴。

尊重看似小事，有時會直接影響大事的成敗。曹操在官渡之戰前處於劣勢，聽説袁紹的謀士許攸來訪，竟顧不得穿衣服，打着赤腳慌忙出來迎接，對許攸非常尊重。許攸被曹操的誠心感動，於是為曹操出謀劃策，幫了他的大忙。然而曹操也吃過不尊重別人的虧。當他意志滿、一帆風順的時候，西川的張鬆前來獻圖，他卻態度傲慢，給張鬆留下了“輕賢慢士”的壞印象。張鬆臨時改變主意，把本來要獻給曹操的西川的地圖，轉而獻給了劉備。這對曹操來説是事業上的`一大損失。

在生活中，尊重的作用也是無與倫比的。不經意的一個微笑，等於給人吹去一陣温潤的春風；一聲“對不起”也能化解劍拔弩張的衝突……

“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！”曾迴盪每個人的心裏，那麼只要我們每個人都學會尊重，這個世界豈不更加美好？

學會尊重演講稿7

老師們、同學們：

早上好！

金秋時節，金風送爽；金色校園，書聲朗朗。秋天是收穫的季節。收穫不忘付出，感恩是做人之本。今天，我國旗下講話的主題是《學會感恩學會尊重》。

有這樣一個故事。一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來説，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

同學們，在家中，當你吃着可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿着漂亮暖和的`衣服，你是否感恩父母對你的關心？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？可面對父母語重心長的教誨，我們有些孩子卻無動於衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。同學們，你們説，這樣做對嗎？我認為，作為孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優。對他們感恩的方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

在學校裏，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利於行！你應當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和後悔。對於有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業，你們放學了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當你長大成人過着舒適安逸生活的時候，你能給老師什麼回報？而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學生，都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育！

同學們，學會感恩，就是要尊重他人：尊重他人的勞動，尊重他人的付出。

尊重他人，就要尊重直接為我們服務的人。他們是父母，是師長，是為你看病的大夫，是為你有病護理的護士，是為學校服務的校工，是為班級值日的同學。我們一定要尊重他們的勞動，尊重他們的人格。

尊重他人，還要尊重那些間接為我們付出的所有人。他們是工人、農民、解放軍戰士；他們是公共汽車司機，建築工地的民工，農貿市場的小商小販；他們是全社會的公民。因為社會是由每一個公民組成，沒有社會，也就沒有我們個人。所以尊重他們，也就是尊重我們自己。

讓我們懷着一顆感恩的心，學會尊重，學會付出，學會把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷着同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

謝謝大家！

學會尊重演講稿8

我曾經聽過一個故事，講的是一個高個子看見一個賣鉛筆的破破爛爛的突然覺得可憐。他想都沒想，就把10塊錢塞到賣鉛筆的手裏，然後頭也不回地走了。他突然覺得不對勁。於是很快就回來了，抱歉的解釋説忘記拿筆了，希望對方不介意。最後他一本正經地説：“你跟我一樣是個生意人。”

一年後，在一個商家雲集的熱烈而隆重的場合，一位西裝革履風度翩翩的推銷員見到了這位商人，感激地自我介紹道：“你可能已經忘記我了。我不知道你的名字，但我永遠不會忘記你。又是你給了我自尊和自信。我一直覺得自己像個賣鉛筆的`乞丐，直到你親口告訴我，我和你一樣是個生意人。”

沒想到這麼簡單的一句話，讓一個自卑的人重拾自尊。是一個處於困境中的人建立了自信。正是帶着這份自尊和自信，他看到了自己的價值和優勢，最終通過努力獲得了成功。不難想象，如果沒有這樣一句尊重鼓勵的話，即使給他幾千萬也無濟於事，從乞丐到自信自強也不會有太大的改變。這就是尊重的力量。

尊重是一種修養，是一種性格，是對他人的平等對待，是對他人人格和價值的充分肯定。沒有人可以完美無缺。我們沒有理由用清高的眼光看別人，也沒有資格用鄙夷的眼光嘲笑別人。如果別人在某些方面不如自己，我們也不能用傲慢和不動聲色的尊重去傷害別人的自尊。如果我們在某些地方不如別人，我們也不必用自卑或嫉妒來代替應有的尊重。一個真正懂得尊重他人的人，必須以平等的態度，正常的心情，平靜的心情去面對事業上的強者和弱者，生活中的幸運和不幸。

尊重是春風，是清泉，是給人温暖的良藥，是激勵人奮進的補藥。它往往是真誠、謙遜、讚美、善良和友誼的補充，虛偽、傲慢、嚴厲和嘲笑必然是齊頭並進的。對成功人士的尊重是對他人成功的欽佩和讚美，對失敗人士的尊重是對他人失敗的同情、安慰和鼓勵，只要

尊重不是盲目崇拜，不是心裏噁心的阿諛奉承，不是沒有原則的廉價迎合，不是自卑。知道尊重他人的重要性並不意味着學會如何尊重他人。從這個意義上説，尊重也是一門科學。學會尊重別人，就學會了尊重自己，就學會了掌握生活的關鍵點。

讓我們在人生的道路上慢慢品味探索吧！

學會尊重演講稿9

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

尊重？有人聽到這句話，可能會想，尊敬老師，尊敬同學，尊敬……但是絕對沒有人認為一隻小螞蟻應該受到尊重。

也許沒有人喜歡蟑螂和老鼠，我以前也不喜歡這些動物，但是自從看了一篇叫《向生命鞠躬》的文章，我就改變了對它們的看法。

這篇文章講述了作者帶着他五歲的兒子去雪山。突然，兒子發現了一隻，也許是最後一隻，快死的蚱蜢。作者用傳統的方法把秸稈穿過蚱蜢的脖子，兒子從父親手中搶走了秸稈。他對他父親説的話感到好奇。突然，兒子不小心把稻草稈掉在地上，蚱蜢拼命地把它卡住，希望能擺脱這個“鎖”，阻止父親。一秒鐘，兩秒鐘，蚱蜢終於從草莖中獲得了自由，一個小生命，一個頑強的生命，即使生命只剩下幾秒鐘，它也要擺脱束縛，追求自由。作者看到這一幕，不禁像這頑強的生命一樣低頭。

在這裏，我也要像這個被人類毀掉的`小生命一樣低頭。人在穿蚱蜢的時候，有沒有想過蚱蜢也有生命，而且很疼？

其實所謂人口中的害蟲，只是指破壞自己利益的人。那些動物只是按照它們的本能生活。他們過去從來不想傷害人類，就像人們嘴裏經常吃的肉一樣。那也是一種新鮮的生活！我們應該知道，人和動物都沒有權利剝奪別人的生命。

天鵝和麻雀沒有生物學上的區別。區別只是人的看法。他們都只有一次生命，不會有第二次。難道人們不知道嗎？

有些人可能會無視我的意見。在這裏，我要向那些受傷的動物表示深深的歉意。

學會尊重演講稿10

尊重，是一種明亮而不刺眼的光輝，是一種圓潤而不膩耳的音響。在古代，尊重一直被人們所稱頌。劉備禮賢下士，三顧茅廬，請得卧龍出山，商得天下大計，這就是尊重；楊時程門立雪，只為老師不受打擾，這亦是尊重。

要學會尊重別人，必須先學會尊重自己。試想，連自己都不尊重的人又怎麼會去尊重別人？陶淵明不為五斗米折腰，就體現了自我尊重。學會尊重自己，做事情認真負責，行為舉止符合規範就是自尊的表現。

在現代社會中，尊重亦不可少。當我們面對"傳道，受業，解惑"的老師，是否考慮過要尊重他們。老師是辛勤的園丁，是無私的春蠶。當我們在學習的.道路上迷失方向，老師指引我們。當我們取得令人可喜的成績時，老師以我們為傲。尊重他們吧！在上課時做到認真聽講，在課後認真獨立地完成作業。在這些簡單的行為中體現着對老師的尊重，這也是一個合格的中學生應該具有的最基本的素質。

作為兒女的我們，應該尊重父母。父母是我們的第一任老師。他們賦予了我們生命，付出着他們的關愛。在他們的細心呵護下，我們健康成長。但是隨着時間的推移，我們認為父母的愛是理所當然的。於是，我們學會了叛逆。有時候，考試考得不理想，父母想找你談話，只聽見"砰"的一聲，房門被踢上了，他們被一扇門擋在了外面。當這一扇門關上的同時，他們的心也瞬間涼了。尊重他們吧！當他們找你談話時，側耳傾聽；當他們忙碌了一天下班回家時，奉上一杯暖茶。也許只是這些簡單的動作，但是，他們的心卻得到了極大的慰藉。

同學之間也同樣需要尊重。我們在校園中朝夕相對，難免會產生一些不愉快。這時，我們要學會尊重同學，理解他，體諒他。在同學請教問題時的耐心解讀，在同學精彩發言後的熱烈掌聲。就是這樣小小的尊重，我們之間的友誼之花就會再次綻放出最絢麗的色彩。

"愛人者，人恆愛之，敬人者，人恆敬之。"尊重也是一種美德。但是，尊重，正在被越來越多的人所忽略，所遺忘。作為青少年，作為省熟中的一員，我們應該發揚這種美德。我相信有了尊重，天空會變得更蔚藍，陽光會變得更燦爛，心情會變得更愉快！

學會尊重演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

曾經聽説過一個這樣的故事，一位高人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員頓生一股憐憫之情。他不假思索將10元錢塞到賣鉛筆的人的手中，然後頭也不回的走開了，走了沒有幾步，他忽然覺得這樣子不妥。於是連忙返回來，並抱歉的解釋説自己忘了取筆，希望對方不要介意，最後，他鄭重其事地説：“你和我一樣都是商人。”

沒有想到這麼一句簡簡單單的話，竟使一個自卑的人重新找回了自尊，是一個處境窘迫的人樹立起了自信，正是有了這種自尊和自信，他看到了自己的價值和優勢，終於通過努力獲得了成功，不難想象倘若當初沒有那麼一句尊重鼓勵的話，縱然給他幾千萬也無濟於事，也不會出現自甘做乞丐到自信自強的鉅變，這就是尊重的力量。

尊重，是一種修養，是一種品格，一種對別人不卑不亢，不抑不俯的平等相待，一種對他人人格與價值的充分肯定，任何人都不可能盡善盡美，完美無缺，我們沒有理由以高山仰長的目光去審視別人，也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人，假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和悄敬去傷害別人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我們不必以自卑或嫉妒去代替理應的尊重，一個真正懂得尊重別人的人，必然以平等的心態，平常的心情，平靜的心境，去面對事業上的強者與弱者，生活中的幸運者與不幸者。

尊重，是一縷春風，一泓清泉，一顆給人温暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心劑，常常與真誠、謙遜、讚美、善良、友愛相得益彰與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷勢必水火容，給成功的'人以尊重表明了自己對別人成功的敬佩、讚美，給失敗人以尊重表明了自己對別人失敗的同情，安慰與鼓勵，只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有成功者的繼續奮進，就有失敗者的東山再起。

尊重不是盲目的崇拜，不是內心肉麻的吹捧，不是沒有原則的廉價奉迎，更不是沒有自尊的低三下四，懂得了尊重別人的重要，並不等於學會了如何尊重別人從這個意義上説尊重也是一門學問，學會了尊重別人就學會了尊重自己，也就學會和掌握了人生的大要訣。讓我們在人生的道路上慢慢的體味和摸索吧！

此致

敬禮！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

學會尊重演講稿12

尊重像清晨那第一抹燦爛明麗的陽光，像天上一顆明亮的星星，還像山崖上獨自開放的白百合。

今天上學時，我看見一個大約六七歲左右，比火柴棒還瘦的小女孩，風稍微大點就會把她吹到天上去。我不禁暗想：她們家難道很窮，讓這孩子經常吃不飽肚子?沒走幾步，一個胖胖的男孩揹着書包大步地走着，瞧瞧他!走起路來，身上的肥肉一顛一顛的。他好像餓了，伸出右手從書包裏拿出了一袋薯片，熟練地撕開包裝袋，一仰頭張大嘴巴將薯片直接倒入嘴中，“卡茨咔擦”的嚼着，時不時還用左手放在嘴邊，防止嘴裏的零食太多裝不下會掉出來。我看見了，情不自禁的嚥了口水，想着他滿身的肥肉，我甚至慶幸自己沒那麼多零錢，不至於......

“媽媽，你看，那個大胖子比豬都肥，長大了怎麼辦?哈哈哈......”只見那個竹竿似的小女孩伸手指着那個男孩，笑的肚子都疼了。路人見了，也捂着嘴笑了，其中也包括我。那個男孩漲紅了臉，既憤怒又難過的扔下零食，衝出了我的視線。

中午了，我去超市買東西，又看見上午那個小女孩和她媽媽。真是太巧了!“那個人真瘦，風一吹，準能刮到天上去。”一個虎頭虎腦的小男孩指着小女孩和同伴討論着。小女孩聽了，皺起眉頭，撅着嘴看起來很生氣。我想：這下真叫惡有惡報了。”小女孩不依不饒的'哭起來，只見她媽媽拉着她的手説：“知道被別人嘲笑是什麼滋味了吧?你嘲笑別人，得到了一時的快樂，但被嘲笑的人他的感受呢?你現在瞭解了嗎?被別人嘲笑的滋味有多難受，你要學會知錯就改。”

我聽到了這番話，臉也刷的一下紅了。因為那位阿姨説的對，被嘲笑的滋味一定難受，想到我上午的行為，我不禁低下了頭。

這件事告訴我：要以心相對，用心去想，學會尊重，這樣才不會傷害別人。

學會尊重演講稿13

尊重是臉上真誠的微笑；尊重是別人發表不同意見時的傾聽；尊重就是為別人的努力鼓掌。尊重似乎只是獻給身邊的人。

從小接受“孔融讓梨”的教育，都知道公交車上要給老人讓座，不要嘲諷諷刺殘疾人。這種理論有時似乎不合理。為什麼年紀大了小便還吃小梨？既然已經累了為什麼一定要讓座？你為什麼不能直接説你在想什麼？

其實真正的道理在這裏：尊重別人就是尊重自己。

有句話叫“送我一個木桃，還瓊瑤”，意思是説，有人送我一個木桃，我就和瓊瑤一起還。所謂互惠，在人類社會，付出一分就得到一分的回報，總有一天會實現的。這是規矩。規則大部分時候對大多數人都是平等的，所以你對別人的尊重和禮貌會給別人留下好印象，然後別人也會像你一樣對你。

不是沒有這樣的反例。不知道有沒有見過一個憤世嫉俗，狂妄自大的瘋狂男孩，從內心贏得別人的尊重。他們最多用自己的“叛逆”和“與眾不同”來吸引大眾好奇的目光。

尊重是一種大智慧，同情是由於理解。尊重別人和自己的相似之處並不難。遇見知音的興奮足以掩蓋“尊重”的平淡光芒。很難尊重別人和自己的差異。比如你認為吸煙有害健康，污染環境，他卻把它當成一種調節。他説生活就是要有闖勁，要活潑，要堅強，你只想過平淡，安詳，公正，安逸的生活。所以每個人都有不同的差異，不僅僅是幾千萬。尊重，就是觀察自己的人生信條，用客觀的.觀點和讚賞的眼神看着對方，不是要求相同，而是正視差異。

所以，懂得尊重他人的人，才意識到生命的大智慧。所以態度優雅，舉止從容，是因為有足夠的自信支撐自己，有足夠的寬容審視別人。所以會受到別人的尊重，只是因為它散發出來的高貴平和的氣息真的讓人嚮往，讓人嚮往。

尊重能讓人心情愉悦，呼吸順暢。尊重可以改變不熟悉或尖鋭的關係。如果對對方有足夠的尊重，戰爭是可以避免的。

古人云，愛人的人永遠愛他，重視別人的人永遠重視他。

學會尊重演講稿14

都説寬容是我們中華民族的優良品質，但我一直不明白什麼是寬容，也不相信人真的那麼豁達。只有後來發生在我身上的兩件事讓我明白了寬容的定義。

有一次，語文老師給我們講了一個故事：那一年，她七年級。一天中午，一個男孩躺在靠窗的桌子上。她和幾個女孩在過道里追逐。她不小心撞到窗户上，窗户重重關上，打翻了窗台上的一瓶墨水，正好砸在男孩身上。他的白色冷襯衫變成了黑色。那件襯衫是他父親剛買給他的。70年代大部分人都不會穿，但是他當祕書的父親走後門買的。它是多麼珍貴。她被嚇死了。她覺得自己有麻煩了，因為家裏買不起，也買不起這樣的襯衫來賠人。她的臉變白了，於是她叫男孩們脱下衣服洗，但是那該死的墨水洗不掉。而男孩一句抱怨的話都沒説，一直勸她，安慰她。説：沒關係，沒關係，染黑也可以穿。後來衣服染了，也沒那麼好看。老師説話很動情，説到現在都忘不了。我看得出她很感激那個男生。

老師説這叫包容，男生的包容解決了她將要面臨的一個危機。男生的包容讓她一輩子都那麼感激他，這就是包容帶來的魔力。

當時我並不認同。我總覺得老師在編故事教我們。

有一次去親戚家。在一輛顛簸的公交車上，我看到一個年輕人，手裏拿着大包小包。雖然是早春，他還是大汗淋漓。汽車轉彎時，搖搖晃晃。他被甩到右邊，他的`東西散落在車上。無奈之下，他手裏的籃子撞到了一個阿姨的腿上，阿姨發出一聲大叫，他差點把他撞倒。我以為大媽會罵他，沒想到大媽只是衝她笑笑説，沒關係！這件事讓我很困惑。之後，我把我的疑惑告訴了別人。他們只是笑着説：這就是包容！

還有一次，大年三十晚上，我和幾個姐妹去開心的玩。一個比我小的男生踩了我一腳，他連忙説：對不起，對不起。我的眼裏充滿了歉意和恐懼。可能他是擔心我欺負他。但我搖搖頭，笑着説：“沒關係，你不是故意的。”他鬆了一口氣，説：兄弟，你真好！再給我一個温暖如太陽的微笑。突然覺得很開心。

一旁的妹子也哈哈大笑起來。他們説：“你學會了包容別人。是嗎？這是包容嗎？我摸了摸腦袋，沒想到無意間學會了包容。包容真的很神奇，讓我好開心。仔細想想：是啊，俗話説：退一步，胸懷寬廣，忍一會，心平氣和。

突然，我好像明白了什麼是包容。包容是我們老師可敬的男生的關心，包容是大媽在車上的理解；寬容是我對那個小男孩的原諒。原來，包容就在我身邊，在每一個甜蜜的微笑裏！如果你能以寬廣的胸懷包容別人，你就能讓世界更加精彩。寬容地原諒別人的錯誤，可以讓你成為世界上一個美好的人。