個人演講稿(集合15篇)

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時代，接觸並使用演講稿的人越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的個人演講稿，希望能夠幫助到大家。

個人演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

站在這裏，我的心其實是很忐忑不安的，為什麼這麼説呢？因為面對這麼多以後朝夕相處的同學們，我不知道該用自己的多少能力去面對你們，但是，這只是我昨天晚上所想的。因為我對這個班真的是充滿了期望，同時也害怕。為什麼説害怕呢？因為當我準備競選學委這個職位的時候，我就莫名的覺得，自己有一種責任，不可以去隨意的去擔此重任。不過，我覺得，之所以我想了那麼多，我也已經做好了準備，來為大家服務。

我知道做什麼事情，首先經驗是很重要的。對於我來説，經驗還是有的`。在以前的日子裏，我擔任過不同的班委，甚至我還是班長。但是後來，我覺得學委最適合我，也許這和我的性格有關吧！我也不是吹噓自己到底有多少能耐，但是之所以站在這裏，我肯定也要把自己的一些事情告訴大家，讓大家心裏放心的，贊同我，認可我。

競選學委這一職，我其實真的想了很久。也想過，假如大家不選自己怎麼辦！但是另一個自己告訴我，這有什麼呢？大家假如不選你，肯定也有更好的人來適合這個職位呀，我絕對不能灰心。我希望可以和大家成為好朋友，當然，目前還是希望大家可以投我一票。 謝謝大家的支持！

個人演講稿2

親愛的朋友們：

大家好!

自信是成功的必要條件，一個自信的人有可能會成功，但一個不自信的人必然不會成功。因為自信是成功的第一祕訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處於低潮時，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”;當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脱”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫説得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也説：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。

自卑向來是自信的反面，自卑者往往對別人的優點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什麼都不行，又不想去努力趕上，於是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是豔陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇蹟中的《追光》，演員們都以強者的.信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。

過度的自信就是自負，也是不正確的，所以自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績後沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的鬥爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍於赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來説真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。“數風流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠激勵我們前進。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關係，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關係，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!

個人演講稿3

親愛的同學們：

大家早上好！

人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴，就能衝破迷惘，步入燦爛的里程。“人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者遇風即滅。這盞燈，就是夢想。”夢想之燈雖然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。

前人説得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據於夢想而不去奮鬥的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧裏看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執夢想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮鬥匯成的.火焰。

沒有夢想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為夢想奮鬥的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。尋找你的夢想之燈並將它點亮！ 謝謝大家！

個人演講稿4

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!我於XX年畢業被分配到土橋中心國小，至今在教育崗位上工作了9年，並且一直擔任班主任老師工作。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以“師德”規範自己的教育教學工作，以“腳踏實地、大膽創新”作為自己工作的座右銘，嚴格要求自己。在這9年中，我忙碌着，也快樂着，向着自己追求的目標不斷努力和邁進。XX年被評定為國小一級教師。現將任現職以來所做的工作和主要成績做簡單總結：

一、在思想工作方面：

我忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作，關心熱愛學生，有強烈的事業心和責任感，認真學習並領會黨的“時期大”精神，不斷提高自己的思想覺悟。我深知要育人，教師必須言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。

二、在工作業務方面：

首先，在教學業務方面：我一直擔任兩個班的數學教學任務。面對新課程改革，面對着首次接觸的新教材，工作中確實感受到了巨大的壓力，作為一個年輕的教師，在教學中，我認真鑽研新課標、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現代化的教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的.合作交流、自主探究、勇於創新的能力。同時，虛心向同組老師請教，使年輕的自己在教學方面能夠有所進步。這幾年我所教班級的數學成績一直名列前茅，並於20xx年十月份參加區裏組織的優質課賽課活動中，取得了二等獎。

其次，在教育工作中：我擔任班主任老師工作以來，兢兢業業，盡職盡責。時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。經過努力所帶的班級學生在精神面貌、行為習慣上有了很大轉變。班級在XX年-20xx年度被評為“五星班級”，20xx-20xx學年評為“優美教室”。今年又被南京市少工委命名為“周潔英雄中隊”。同時，積極配合學校佈置的工作，任勞任怨，認真完成，受到老師的好評。並在XX-XX學年度被評為鎮先進教育工作者，XX年-20xx學年度被評為街道先進教育工作者。同年又獲“江寧區優秀少先隊中隊輔導員”的稱號。

三、在綜合素質方面：

作為一名教師都知道這樣一個道理：要給學生一桶水，教師得有長流水，因此作為一名教師必須要有深厚的文化底藴，因此畢業後，我自學本科，並於XX年拿到畢業證書，但我深知文憑並不等於能力，我在以後的工作中仍要加強自己理論儲備。於是在20xx年七月份參加了南京市組織的新課程培訓。同時，我於XX年和XX年年兩次分別參加南京市和國家級班主任老師培訓工作，進一步提高自己的班主任老師工作能力。為了適應現代化的教學，我於XX年參加了職稱計算機的考試，並順利通過。

我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為，把點滴的教改經驗提升到系統化的研究。我撰寫的論文《新課程下怎樣優化數學課堂教學》獲區二等獎，《重視解題後的回顧》、《提高數學學習效率的幾個環節》、《對數學課堂實效性的幾點看法》《練習設計的有效性》《3的倍數特徵》獲區三等獎。個人課題《國小數學練習的分層設計與分層評價的實踐研究》獲區級課題並於今年順利結題。。

回首我所走過的路及自己努力所獲得的成績，有些欣慰，但我也清楚地認識到，教育是一門高難度的藝術，要真正做好它，十分不易。在今後的歲月裏，我願意用我的全部智慧、熱情和能力，做出更好的成績，也希望得到學校領導和同事的誠懇支持!謝謝!

申請人：xxx

個人演講稿5

大家好！

書，是人類文明的果實；書，是貯存知識的寶庫；書，是人類進步的階梯；書，是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

書是我的良師益友，她向我描繪氣象萬千的景色，教我大的.道理或小的道理，教我受益無窮的知識，”書”，一個從我們上幼稚園開始就已接觸到的東西，它對我們來説是再熟悉不過了。在過去的十幾年裏，不知不覺的，書已成為我生命中不可或缺的一部分了，書會伴我一生。

書是人類進步的階梯。古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食，書是每一個病人的藥方，書是每一個枱燈裏的燈管。書與我們息息相關，它，永遠離不開我們！

擁有書，我們擁有無限歡樂；擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有美好未來！

“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。 謝謝。

個人演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

愉快的寒假生活已經結束了，我們又迎來了嶄新的學期。在這裏我向大家表達我最真誠的問候和最美好的祝福：衷心祝願同學們在新的.學期裏，文明上進，勤奮好學，奮力拼搏，學業有成，健康成長！我作為一名畢業班的學生，首先，我們要感恩老師，感恩學校。是老師的諄諄教導，親切關懷和呵護，讓我們在這裏放飛希望，追尋理想。我們一定要在新學期裏更加努力學習，以更加優異的成績來回報學校、老師和家長！

我要以大姐姐的身份告訴同學們：走進學校，就意味着新的學習生活開始了；走進學校，就意味要認真的學習各科知識，用我們聰明、勤奮來促進我們健康成長。

我們必須調整好精神狀態，決不能用假期的散漫習慣對待學習，而要積極調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去，用軍人的作風嚴格要求自己。

在這裏，我還想代表畢業班的全體同學，向辛勤培育我們的各位老師説：我們願意做同學們的榜樣！用端正的學習態度和加倍的努力來完成我們的學業，為母校交上一份滿意的答卷！

謝謝大家！

個人演講稿7

尊敬的各位領導，親愛同事們：

誠懇務實是每個財政幹部應有的職業道德與工作作風，財政幹部要熱愛自己的本職崗位，服從單位領導的工作安排，聽從單位領導的工作指揮，做到不管自己的'能力如何，工作環境如何，具有崗位責任心，勇於承擔責任，認真做好每一件工作，只要人在崗位，事情就要做足到較後一分鐘。要認真分析、研究財政工作，提出做好財政工作的建議，努力取得財政工作成績。因為世界上較優秀的人，就是想方沒法完成任務的人，是不達目的誓不罷休的人，是頑強拼搏較終實現結果的人。所以，財政幹部要嚴格要求自己，刻苦勤勉工作，努力取得工作成果，促進財政工作的發展。

創新是做好工作、取得工作成績的基礎，沒有創新，意味思維僵化、工作守舊，不可能促進工作發展，取得工作成績；卓越必須樹立精品意識，務求工作卓越、萬事精品；不想卓越，必然是工作拖沓混日子，得過且過，當一天和尚撞一天種。因此，財政幹部要按照財政工作精神，結合自身崗位職責，在農村綜合改革工作中，做到積極創新，大膽解放思想，大膽變革求新，實現工作突破，促進農村綜合改革工作又好又快發展。要“一絲不苟、精益求精”按時完成工作任務，提高工作效率，確保工作質量，以自身的卓越工作、驕人業績，加快社會主義新農村建設，實現農業增效、農村發展、農民增收的目標，讓廣大農民切實感受黨的惠農政策，體會農村的飛躍發展，享受增收致富、生活越來越美好的喜悦。

各位領導、同事們，大地之所以這樣綠意盎然，是因為有了草和樹木；家鄉之所以這樣蓬勃發展，是因為有無數的財政幹部在努力拼搏。在“誠懇務實，創新卓越，促進財政工作發展”的進程中，我要發揚“五四”精神，做原野上的一棵青草，奉獻大地一片綠色和生機；做羣山上的一枝大樹，奉獻人間一片濃蔭和清涼；我要把自己的每一分聰明和才智、每一分光熱和汗水，都融入家鄉發展的萬里春色，譜寫新時期財政工作的燦爛輝煌。

我的演講完了，謝謝大家！

個人演講稿8

各位同學：

大家下午好！

今天，我要和大家講一講“愛國”。

自己今天有沒有愛國？有，愛國愛在哪兒？為什麼要這樣問？因為，身為中國人，不管到了哪裏，中國，始終是你的家，始終是你的母親。她養育你、呵護你，所以她愛你有多深，你就要愛她多深。不愛國家，你就不配做一箇中國人，不配被她愛。我們從小就要懷有“愛國”的觀念。走到哪兒，都是一個堂堂正正的`中國人。

俗話説得好“三歲看小，七歲看老。”所以，我們從現在開始，就更要愛國了。

以上，就是我講的“每天兩談”，如果我們每天都與自己這樣談一談，這樣督促自己，我們就一定能在“珍愛祖國，誠實守信”各方面都十分優秀！

謝謝大家！

個人演講稿9

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！如今，相親節目在各颱風起雲湧，今天我也趕趕潮流、湊湊熱鬧，和國中的政教副主任這個她對對眼，希望能夠把她帶回家。首先首先先向大家做個簡單的自我介紹，我叫，今年34歲，至1997年進入我校工作以來，先後擔任過工作，目前擔任我校語文教學、班主任及年級組長、語文教研組長以及校務委員會的成員，多年來憑藉着一份幹勁，先後榮獲過20xx年獲縣骨幹教師稱號等榮譽稱號。

回首過去15年的教學工作，我已從一個新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的人。並在多年的工作取得了較大的進步，同時有了擔任該崗位的眾多優勢：

第一，有嫻熟的管理經驗，熟悉各項規章制度。首先，沒有規矩，不成方圓。在年級組長及語文教研組長的崗位上我主要負責組內平時的測試成績統計分析，聯繫任課教師等所負責的範圍較廣，在帶給我較大挑戰的同時，也讓我有機會學習和掌握政教工作的各項規章制度。通過崗位的磨練，成功練就了我嫻熟的業務能力。其次，我具備系統的管理經驗、綜合的處理能力，組織和配合了多項較大的集體備課活動，安排常規教研活動，演講比賽等活動，並能夠在活動充分發揮職能作用，幫助活動達到預期目的。

第二，具備豐富的基層工作經驗。15年的工作經歷使我積累了豐富的經驗，同時也磨練出我吃苦耐勞的精神和堅強的意志。基層工作瑣碎繁雜，作為骨幹教師，我竭盡全力做好自己的本職工作，不怕辛苦，從無怨言，在多年的崗位工作中鍛鍊了較強的組織協調能力和工作能力；同時也積極參加到學校組織各項活動中，在利用活動提高自己的同時，抓住與同事共處的機會，並取得了一箭雙鵰的效果，榮獲了我校賽課二等獎，我縣片區師德師風論壇三等獎，今後我將繼續發揚工作作風，同時緊密結合本崗位實際，創造性、靈活性地協調、開展各項工作，保證出色完成各項工作任務。

第三，具有良好的政治素養，熱情與冷靜並存。作為我校院的一員，在工作中我始終堅定政治立場，而且有較高的思想政治覺悟，工作中我總能清醒的意識到肩負的'責任，在職業生涯中未曾在原則問題上越雷池一步。能力不足，道德可補，責任可補，道德缺損，責任意識不強，能力卻不可補。良好的政治素質、身體素質和業務素質必將使我工作起來事半功倍。

成績屬於過去，激情成就未來。回首過去，我所走過的每一步，都滲透着組織的培養，都凝聚着領導的關心，更有各位同仁的默默奉獻。我想，國中的政教副主任不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果領導和同志們信任我，我將從以下幾個方面努力工作，為我校的發展做出更大貢獻。

一是找準定位，做好參謀。如果我能夠走上政教副主任的工作崗位，我一定會嚴於律己，在工作中，在自己的職責及領導授權範圍內開展工作，與上級領導在工作上保持高度一致，當好領導的參謀和助手；同時還會站在領導的角度去看問題、想問題，凡事從大處着眼，識大體，顧大局，堅持“上為領導分憂、下為隊伍服務”的原則，全面完成上級下達的各項工作任務。

二是探索德育新模式，提升師生水平。1.進一步加強學校德育工作。使學校全體教師從提高民族素質，事關國家安危的高度認識學校德育工作的重要性，不斷增強政治意識，大局意識，責任意識，更加自覺地把學校德育工作放到“以德治國”，深化教育改革，全面推進素質教育的突出位置。2.從學生的實際出發制定德育教育計劃。從輿論宣傳和制度建立切入，保證德育工作落到實處，堅決扭轉重智育輕德育，“一手硬，一手軟”的不良傾向。3.進一步健全學校德育工作機制。充分發揮黨和共青團等組織的作用，培養好一支素質優良、結構合理的德育工作隊伍，密切學校、社會、家庭的聯繫，努力形成齊抓共管，整體聯動的德育工作和管理機制，增強德育工作的實效性。

古人云：不可以一時之得意而自誇其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。各們領導，各位評委，本人一直堅定不移地認為：不斷學習、實踐是獲得成功的關鍵。因此我始終堅信，無論在什麼工作崗位上，只要有足夠的努力，就一定會獲得成功!最後，我向在座的各位評委、各位領導、同志們表個態：不論這次競聘結果如何，我將繼續勤奮學習、勇於實踐，不斷提高科學判斷形勢、應對複雜局面及配合全局的能力。進一步增強事業心、責任感和使命感，盡心盡責做好各項工作，為我校事業發展添磚加瓦！

謝謝大家！

個人演講稿10

Hello！大家好！

我叫xxxx，現在在實驗中學上國中，我有一張橢圓的臉，一雙烏黑的眼睛。我今年12歲了。

我的愛好是看書。

要説我的'最愛，就數運動了。體育成績自然很好了。五年級時，比賽跑步，跑了個第二名，體育成績得了個A。一説起這個，我的心裏不由的感到榮譽感。

我的缺點是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好！養的寵物死了，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”

我的優點是不計較別人的過失。去年生日的時候，弟弟不小心打翻了墨硯，墨汁灑了我一裙子——那可是我當天剛穿上的新裙子呀！看到我裙子被染了大大小小的黑“花”，弄得一塌糊塗時，弟弟傻眼了。看到弟弟手足無措的樣兒，我心裏縱是萬般不願意、不舒服，但也只能裝着無所謂的樣子，微微一笑，説：“沒事，下次小心點兒，再説這條裙子我也不怎麼喜歡，正想送人呢。”

我活潑、開朗、熱情、大方。我的性格，讓我得到了許多朋友。這就是我，一個生活中真實的我，你願意和我交朋友嗎？

謝謝。

個人演講稿11

各位領導、同事們：

下午好！

我是本次競職演説中最後一名上台演講的。在報名參加競選之前，曾有人勸我"小蔡，你太年輕，競爭副科長根本沒什麼希望，與其獻醜，不如藏拙"。對這句話，我想起在網上看到一則新聞："69歲的樑文欽是一家物業公司的大廈管理員。1996年他報名參加香港特首競選，結果得票數為零。而年他再次報名參加第二任特首競選"。他説："既然我符合競選條件，既然基本法給了我機會，我就必須去爭取！我不想有遺憾"。正是同樣的想法驅使我報名參選：既然我符合參選條件，既然局領導給了我參選機會，我就應該珍惜機會，把握住機會，充分展示自我，讓大家更加了解我！

我出生於1976年9月9日，1996年畢業於東北師大學信息管理專業，畢業後被分配到前郭縣地税局計會科，從事計算機管理及會計報表錄入上報工作，在計會科一年多的時間裏，我每天往返於銀行和單位之間，從事着簡單卻又不能有一分錢差錯的工作，1997年12月31日，我和所有計會科的同志們一起在辦公室中迎來了新的一年。那一天，我真正感到，雖然沒有風裏雨裏收税，雖然沒有鐵面無私的進行納税檢查，但平凡崗位上的我同樣在為税收工作默默地奉獻自己的.力量。

1998年2月，我被調到農業税科，在對全縣2鄉鎮冊外地情況調查中，有整整兩個月在農村夜以繼日，摸爬滾打。半年的農業税科工作經歷讓我真正懂得了税收工作的艱辛。因為工作需要，98年7月，我被調到新成立的税案檢查室工作。在對企業涉税情況進行檢查中，我不斷學習業務知識、查帳技巧，使理論與實踐相結合，由紙上談兵到實際操作，積累了很多工作經驗，一年中共查補税款23千元。

1999年9月1日，市局發票有獎活動正式實施，由此組建的發票舉報中心又在前郭局選中了我。當時的有獎發票屬新生事物，大多數納税户支付有獎發票意識不強，因而舉報案件頻頻發生。每天我都要和同事們一起向違章業户解釋税收政策、相關規章、發票管理辦法等等，可因為要被罰款，納税户有軟磨硬泡的，有哭天喊地的，有侮辱漫罵的，還有操刀恐嚇的，我們頂住了各種壓力，曉之以理，動之以情，掰着手指頭説，磨破嘴皮子講，一個小時不行，就兩個小時，兩個小時不行，就三個小時，最終讓被處罰業户心甘情願地支付罰款，就連我表姐開的小吃部也因為使用違章發票而被處罰。這段時間，每天都有四、五起案子，每晚都要在單位守到10點多，還常常半夜1-2點鐘接到舉報電話要求現場處理，有幾次半夜舉報是被處罰業户的惡意騷擾，但凡是接到舉報，我們都迅速趕赴現場進行處理，這一切都是為了實現"對舉報者獎，對違章者罰"的承諾，我和同事們的努力工作，保證了有獎發票活動的順利實施。

1999年12月，我被調到法規科，負責税法宣傳及各種報表的上報工作，税法宣傳以普及税收知識、增強公民納税意識為目的，是税收工作的喉舌，我在工作之餘撰寫了小通訊、論文、小小説等以宣傳税收工作為主的文章，在國家、省、市級報刊雜誌上發表稿件4篇，同時建議、發動同事們積極寫宣傳稿件。使税收宣傳工作在全省地税系統考核評比中名列第一。在每年的税收宣傳月活動中，我能較好地做好宣傳月前期策劃、準備工作，為宣傳月活動現獻計獻策，並在具體實施、後期總結等工作中盡職盡責，使税法宣傳工作開展得有條不紊，有始有終。

在法規科工作期間，局裏組織的各項活動我都積極參加，無論是毛遂自薦參加演講比賽，知識競賽中做記分員，或是文藝匯演的拉幕，我都能盡心盡力，盡已所能。在學習方面，我通過自學考試取得了長春税務學院會計專業本科畢業證書，並在註冊税務師考試中通過了三門課程，不斷的學習，讓我能更好地適應本職工作，在年7月省局組織的税收保全、強制執行措施檢查中，我被抽調配合賈卓羣、黃偉兩名同志到白城局檢查，在檢查中，我們以認真的態度，精湛的業務水平，給白城局留下了良好的印象。

以上是我短短的五年税收工作簡介，和在座的各位同事相比，我清楚地知道自己的不足，我的工作經驗少、年紀輕，但我想，年輕也正是我的資本，年輕，讓我有精力努力工作；年輕，讓我更容易接受新生事物，在工作中另闢蹊徑；年輕，讓我有勇氣參加競選；年輕，讓我去正視自我，展示自我。

如果在這次競選中，我意外"過關"，我會衷心感謝領導對我的信任，感謝同事們對我的支持。我將拿出年輕人的幹勁兒，以飽滿的熱情投身於工作中，兢兢業業、踏踏實實，盡全力配合科長工作，當好參謀助手，認真履行職責，努力做好自己分管的工作。在學習上，我將虛心向同事身上汲取知識，提高業務水平，提高自身綜合素質，使自己能儘快適應崗位需要。在為人上，我要堅持以誠待人，以信處事，以德服眾，以身做則。乾淨幹事，清正廉潔。我一定不辜負大家的期望，要以實際行動證明您正確的選擇。

如果我在競選中失敗-這是意料中的事，我仍要用年輕人的勇氣去面對失敗，一如繼往地勤奮工作，爭取早日達到讓領導放心，同志們滿意的標準。

競選，和申辦奧運會一樣重在參與，我的參與可能只是一小段插曲，但我也以最誠摯的態度尋求各位投我一票，尋求對我的全力支持，多謝各位！

個人演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

每個人心裏都有一畝田，每個人心裏都有一個夢。

有人夢想當勇敢帥氣的宇航員，遨遊太空，探索宇宙未知的奧祕;有人夢想當上白衣天使，救死扶傷，為飽受病痛折磨的人們重新找回生活的希望;還有人夢想做一名辛勤的園丁，用自己的愛心和汗水培育祖國的花朵……和他們一樣，在我的內心深處也有一個美麗的夢，那就是當一名多才多藝，全國人民都喜愛的大明星。並且，在媽媽的支持和鼓勵下，這顆夢想的種子已經開始生根發芽了……

我的媽媽是一名會計，也是一位地地道道的音樂者，她蒐羅了許多好聽的音樂資料，從西洋音樂到民族音樂，從古典音樂到流行音樂，無所不盡其極。她最喜歡的是寶島台灣的一位女歌手——鄧麗君，每當她唱起鄧麗君的那些動聽的老歌，我和爸爸都會靜靜的坐在一旁，陶醉在她優美動聽的歌聲裏。在她的影響下，我現在也變成了一位小麥霸，只要一聽到熟悉的樂曲，就會跑過去和別人搶話筒。搶到話筒的我一邊一邊自己給自己伴舞，給一旁的觀眾帶來了美好的視聽享受，也帶來了歡樂。

每當我在電視上看到那些大明星在自己的'演唱會上快樂的歌舞，和自己的粉絲熱情的互動，我的心就癢癢的，恨不得自己也跑到台上去高歌一曲。那流光溢彩，絢麗奪目的舞台多麼令人神往啊!

假如有一天我的夢想真的實現了，一定走到哪都有人來找我簽名，請我唱歌跳舞演戲拍，這樣我就有能力去幫助更多需要幫助的人們了。

我要去缺少歡聲笑語的地方，譬如孤兒院、敬老院……我要為他們歌唱為他們捐款，還要去西藏的來古國小去看望那些貧困的孩子，親眼去看看當年那個給我回信的小朋友，看看他們現在過得好不好，我要為他們建一座希望國小，免費給他們上課，給他們免費的午餐，讓他們和我們一樣受好的，早日成為祖國的棟樑!我要像陽光一樣灑滿那些陰暗的角落，為那些缺少温暖的心發光發熱!我的一言一行必定會影響我那些親愛的粉絲，我一定要給他們帶一個好頭做一個好榜樣，這樣，美好而温暖的陽光才會灑遍整個大地!

雖然所有的這些都還僅僅只是一個尚未實現的夢想，但我相信未來都是自己創造的，只要我從現在開始朝着這個目標堅持不懈的努力，這顆夢想的種子是一定可以生根發芽、開花結果的!請大家祝福我吧!

個人演講稿13

各位領導和老師：

大家好。

我是一名來自村小第一線的普通教師。今天，我能夠站在中心校的競聘舞台上，心中真是百感交集。

我參加工作四年了。剛畢業那會兒，我十八歲，是一個性格有些內向的大男孩。以至於踏上解放國小那一方講台的時候，我竟不自覺地哆嗦了幾下。記憶中，我是紅着臉上完我初為人師的第一課的。

後來，我倒是能自如地站在講台上了，但苦惱的事兒又來了，學生們聽不懂我講的課。望着糟糕的作業，我陷入了深深的思索中。那時，我雖還不懂什麼是課後反思，但還是審視起自己的教學來了。“你説話快了，學生們聽不清楚。你教材不熟，教案不熟，怎麼上課？”一番思考後，我對自己説。

再後來，數學課後大多數學生的臉上都能綻放出舒心的笑容了。這時，中心校給我機會讓我去成都聽全省的研究課。初到省會，坐在成都學術交流中心堂皇的大廳裏，我興奮異常，而更令我大呼過癮的是那一節節精彩的課。原來課還能這樣上啊！我被深深地觸動了，要是我也能上出那樣的課該多好。回來後，我便鼓搗起來了。桌子是湊到了一起，學習小組也分好了，可上的課不是那個味兒，還不是我在那兒唱獨角戲，反而弄得某些學生歪着脖子上課了。不行，我只好宣佈，我的第一次試驗以失敗告終。頹廢了幾天，我居然有了找本書好好學學的念頭。翻了幾天書，我又興致勃勃地試驗上了。恩，比第一次有進步。過了幾天，又不行拉。翻翻書，找找信心，鼓鼓勇氣，又來。如此反反覆覆地折騰，沒取的什麼成績，經驗倒也收穫不小。

一次，不經意間，我翻到了一篇關於“班級文化與國小生素質發展”的文章，，讀了之後，居然也想試試了。花草搬進了我們的教室，五顏六色的千紙鶴也在簡陋的教室裏落了户。這樣一佈置，同學們高興了。可是，我們教室裏脆弱的後門始終沒能抵擋住入侵者的進攻，就那麼一晚上，美麗的千紙鶴被人掠走了，花草們也被好好地作踐了一番。新的一天是陽光明媚的日子，然而，陽光卻曬不進我們的教室，沮喪的烏雲籠罩在教室裏每個人的心頭上。從那一刻開始，我有了一種強烈的`想進入中心校的願望，勝過了以往的任何一次。那時，我也沒真正想過為什麼會有那麼強烈的渴望。

現在，我弄清楚了。中心校作為我們九洪鄉國小教育的示範校，它的教學氛圍與文化底藴是下面任何學校都無法企及的。如果能在它良好的教學氛圍下接受鍛鍊，對教師個人的成長具有深遠的意義，也更助於教師進行創造性工作服務於教育事業。

這次參與競聘，我希望能競爭上中心校六。2班或五。2班的班主任，當然也包括數學科的教學科的教學。也許有人會問，你憑什麼競爭如此重要的崗位？其實，我也這樣問過自己。我參加工作的時間雖然不長，卻成功帶過兩屆畢業班，而且都是在校風、學風不夠樂觀的學校。這些年來工作的氛圍都挺讓人抑鬱的，但我享受過學生們最純樸、最真誠的愛，得到過家長們一致的尊重與信任，在學校的周邊地區享有一定聲譽。三年的班主任工作經歷，使我明白一個優秀的班主任並不僅僅在於年長有經驗或是嚴格有責任心，而是在於他能不能採用新思維，新理念來開展工作。為什麼呢？因為，我們的時代是創新的時代，我們的教育應該培育具有創新精神和實踐能力的21世紀新一代。通過不斷學習與實踐，對於班主任工作我堅持以下三個理念：

1、以發展的眼光看待我們的學生，理解與尊重學生的差異。用兒童的視野看兒童，用學生的視野看學生，而不要用成人的眼光。

2、以開放的理念管理我們的班級。把班級打造成一個教師與學生共同擁有的美好家園。

3、以批判的精神審視自己，懂得反思自己，善於反思自己與勇於反思自己。

我是一個喜歡鑽研與思索的人，但理想與現實的反差常令我心酸與沮喪。我渴望着能將這幾年來自己收集的零碎經驗系統化。中心校是我實現這一理想的沃土。

今天，站到了這競聘的舞台上，我很高興。不管能不能競聘上，這一行也是我人生的一次重要歷練，畢竟我用心去追求過了。如果組織上出於工作的需要，還必須讓我在村小接受鍛鍊，我會堅決尊重組織決定的。在村小，無論是在哪個教學崗位上，我都會好好兒工作的。不過，我有個請求，就是希望那時組織上能想着在下面還有一個渴望進入中心校鍛鍊的年輕教師，他的名字叫———

個人演講稿14

各位領導，各位朋友、同志們：

大家早上好!

“陽春佈德澤，萬物生光輝”，迎着明媚的春光，我們懷着激動的心情參加由市勞動和社會保障局和xx區政府舉辦的“xx市x年春風行動暨創業就業洽談會”活動。 這次大型招聘會活動是政府立足當前嚴峻的就業形勢，為求職者和用人單位搭建的一個就業平台，是政府關注民生、重視就業工作的具體舉措，是送給未就業的大學生以及其他城鄉失業人員的一場及時雨。

在此，請允許我代表全市700多名未就業的大學生，對政府和各位領導對我們的關心表示誠摯的感謝!

過去的一年不僅是我國勞動力市場機制逐漸強化的一年，也是雪災、地震、奧運會、全球金融危機等一系列重大事件交織發生的一年。這些重大事件或直接或間接地影響了我國社會經濟發展的格局，並構成了當前就業面臨的基本形勢。在金融危機下，勞動力需求嚴重萎縮，就業形勢非常嚴峻，成千上百萬的大學畢業生面臨就業的壓力，空懷有諸多抱負卻無從施展，空有滿腹經論卻無力表達。

想當年，我們的父母親望子成龍，望女成鳳，起早貪黑供我們讀書，以期我們有個好的未來，以盼老有所養。可遺憾的是，我們辜負了他們的期望，畢業了，卻找不到工作，連自己基本的生活問題都無法解決，就更談不上贍養父母，報效家鄉，報效祖國了，眼看他們那麼大年紀了還在為生計奔波，為我們的事操心，我們唯有心痛。

但我們沒有想到 ，我們的'就業問題得到政府的高度重視，去年以來，國家相繼出台了一系列政策措施扶持我們就業，政府還想着我們，念着我們，牽掛着我們。今天，政府組織規模這麼大的一場招聘會，給我們提供了一個很好的平台。我們一定要珍惜這來之不易的機會，轉變就業觀念，為自己準確定位，找到自己合適的就業崗位，把我們的全部精力投入到工作中，用我們所學的知識，用我們的實際行動來證明我們是優秀的，我們不會辜負各位領導對我們的期望。

是春風温暖了冰凍的大地，是雨露滋潤了茁壯的幼苗，是高山綿延了登攀的腳印，是青松擎起了參天的夢想!讓我們記住這招聘會背後凝聚的政府對我們的關懷，記住我們這稚嫩肩膀上承載的殷殷希望。步入社會生涯，走上工作崗位，我們將繼續保持和發揚在學生階段形成的刻苦勤奮，永不放棄，不驕不躁，永爭一流的精神，不斷豐富自己的科學文化知識，增強自己的社會實踐能力，給家鄉的領導，家鄉的人民，送上一份滿意的答卷，為把xx建設的更加美好貢獻我們的青春和力量!

個人演講稿15

大家好！

我相信在座的每個人都有屬於自己的夢想，可能是教師、警察、作家或籃球運動員，也許不是職業，而是一種生活態度。不過無論其實質內容是什麼，關鍵在於要去實現夢想的決心和敢於去實現夢想的勇氣。

其實實現夢想的能力人人都有，與所謂的天資或者智商無關。無論在座的各位現在成績如何，又有誰未曾偷偷想過：“我輩豈是蓬蒿人！”這種充滿豪情壯志的話？沒有人願意一輩子默默無聞地活着，而現在最能證明自己的方式，就是去拼搏。我們每個人都是世上獨一無二的，所以我私下裏一直覺得，我們生來都是註定要攀他人不可及的`山峯，走別人沒走過也不敢走的道路，然後享受別人一輩子也看不到的綺麗風景，讓那些懦弱的旁觀者只能仰視我們的背影。 所幸的是，我——以及大多數同學們，沒有選擇停在山腳下，而是選擇了向上攀登。這條路很陡很險，佈滿荊棘。也許有一天，我會站在山巔，也可能會倒伏在山路上。可是那也沒有關係，有你們與我同行，當走在崎嶇的山路上時，我們已經領略了絕好的風光。

我來了，我奮鬥過，無論結局如何，我不後悔！

謝謝。