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國小二年級演講稿集合6篇

國小二年級演講稿集合6篇

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的國小二年級演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

國小二年級演講稿集合6篇

國小二年級演講稿 篇1

各位家長大家好。有的家長已經跟我是老相識了,甚至是朋友了,有的家長初次見面,不過我相信我們會很快熟識起來的。

首先大家跟我都應該感到自豪,因為本次家長開放日全校只開放我們班。但並不是説咱們就是最好的,只是之前各方面表現略勝一籌罷了,能不能保持良好勢頭,得靠家長跟老師的全力支持跟鼓舞。還是我先跟大家囉嗦幾句吧。最後留有時間的話,家長可以單獨找老師聊聊

1.月考成績彙報

階段小測就是讓孩子與家長查漏補缺,發現問題,迎接期會考試。

2.做一個真正的監護人,作業一定要簽字

每天作業都不算多,或者讀課文、背相關段落,或者抽寫,都不費什麼功夫的,家長督促完成,簽好字,關鍵是養成良好的習慣。家長陪孩子學習實際是陪同孩子共同成長的過程。試想老師要檢查50個孩子,而家長您只負責自己的心肝寶貝,那自然是時間與精力都上的去。如果您總是以忘卻、沒時間為藉口,孩子久而久之就會覺得不受關係和重視。所以老師要説的是做一個真正的監護人,不僅僅是物質上,更是精神上對孩子的支持和鼓勵。

3.早讀時間及相關任務

週一:7:40必須到位準備升旗儀式

其他:值日生7:30打掃乾淨,

7:40之前寫黑板上的相關學習內容。

7:40——7:55早讀,二四語文,三五英語。

7:55——8:00收單據、總結早讀、每日提醒

4.每天讀書20分鐘

好處多多,增長見識,擴大識字量,遇到不認識的字還可以用剛剛學到的不少查字法自己解決。鞏固所學繩子,在新的語言環境下多次識記加深印象,另外也擴充詞彙量。課本中學得是藏在地下,課外書中有有捉迷藏、寶藏等詞,再比如組詞練習時有的`孩子一下子能想到很多詞,例如由組詞,自由、理由、由於,寫作時想不由自主這個詞,孩子可能只聽説了這個詞,去沒見過,就像是不是沒學啊,於是就寫上了拼音或者寫了油,寫成了別字。但如果讀書多的孩子,在自然詞彙見得多了自己些事就會順利些。也更會運用這些好詞好句。我們家長得陪孩子一起讀書,孩子喜歡默讀,咱們家長可以在旁邊讀些自己喜歡的書《好媽媽勝過好老師》、《好爸爸勝過好老師》、《再忙也要做個好媽媽》、中外名著等,在孩子完成作業時,家長可以在旁讀讀孩子要讀的書,等孩子讀完跟他討論一下故事的主要內容,涵蓋的人物品質,積累了哪些好詞好句,這樣讀才會有收穫。

國小二年級演講稿 篇2

大家好!

今晚我很榮幸能夠站在這裏,和大家一起交流教育孩子的一點心得。

首先,我想感謝一下每一位執教的老師,在你們辛勤的耕耘下,二(3)的每位小朋友都在不斷的進步,健康的成長着。

我覺得在孩子學習方面,最重要的還是激發出他們的`興趣和對知識的渴望。在日常生活中,抓住能夠啟發孩子的機會,對他進行誘導。

好比,有次我痛斥寧寧的時候,説他是“扶不起的劉阿斗”,他就很疑惑。我便笑他沒有知識淺薄,所以不懂語言的魅力。我告訴了他這句話的出處,他一下子對三國有了興趣。我便買白話的三國讓他讀,還告訴他只有每節語文課都認真聽講,提高自己的理解能力,自己才有能力去讀懂更多有趣的書,瞭解更多有趣的歷史故事。

數學也是一樣去啟發他,告訴他我們身邊的每種事件都隱藏着無數的數學題,而每道數學題都是一位身肩重任的士兵,哪一位小朋友學到的本領多,哪位小朋友就會成為掌控它們的將軍。

英語方面,是在日常生活中看到有英文的時候,我就會在他面前炫耀一下,告訴他這位“朋友”我認識而他卻不知道,他的好勝心就會被我激發起來。這時我便告訴他,老師平時教的和日常自己看到的英文知識一點點都記住了,總有一天,媽媽會反過來請教你。

生活中有很多機會讓我們去啟發孩子對於知識的渴望,好比告訴他一滴水其實是由無數的分子組成,而人在地面行走是因為被一種強大的力量所吸引等等,只要是他不懂得,你就可以講給他聽,但要點到為止,他要想了解更多,就請他努力吸取老師傳授的知識吧,身邊還有更多連大人們都不知道的奧祕,在等着他的發現呢。

每個小朋友的身體中都藴藏着無限的潛能,只有家長首先作好一位有心的、充滿智慧的勘探者,才能讓他們的潛能發揮出驚人的能量。

相信孩子,我們一起努力吧。

國小二年級演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

你知道嗎?我國每年因車禍死亡的達10萬多人,平均每天有300多人,每年因車禍而造成的損失有幾百億之多。看到這裏,或許在耳聞目睹了頻繁不斷的'車禍之後,我們已經麻木,悲劇只淪為了茶餘飯後的談資。晚風中夾雜着沸騰的氣息,伴隨着暮色一起向我們襲擊而來,我們呼吸變得更加緊迫,心也隨之思考着……

中午放學時,由於時間緊迫,騎車速度便不自覺提高了許多。十字路口拐角處緩緩使來輛小轎車,馬路上的飛揚塵土朦朧了我的思緒。階下,一片梧葉搖曳下墜。小轎車突然加速,大地是那樣無聲地墜入到靜謐裏去。小轎車停了,自行車壓在我腿上。幸好他只撞到自行車後輪,速度不是很快,我傷得比較輕。他停下車説:“沒事吧?”我沒説什麼,搖了搖頭。我知道這不是他的錯,是我,是我沒有遵守交通規則;是我估計失誤,以為他會停下;是我太心急,為什麼不多等幾秒?我扶起車,淚珠一滴滴往下流,我哭了,寒意向我撲來,內心暗許,以後我一定會遵守交通規則!

中學生“羣車”上路更是險象環生,三四輛自行車並駕齊驅,騎車的學生邊走邊聊,旁若無人。有一些同學還隨便玩弄停着的汽車,甚至在道路中間攔車、追車、吊掛在車上,向車輛駕駛室投擲石塊,以此為樂。人民網北京10月22日7時許,一名學生騎車上學,途中被一輛高速行使的機動車撞倒在地,路過此地的記者發現,事故現場文具、書本散落滿地,受傷孩子當即被送往醫院救治。深圳新聞網10月24日18時許,鐵路“廣九線”龍崗平湖段發生一起和諧號列車撞死2人的慘劇。

同學們,交通安全對我們並不陌生,每節班會課老師都孜孜不倦的教導我們要遵守交通規則,可你有放在心上嗎?關愛生命,安全出行,是我們每個人的責任。每個人都必須遵守交通規則。

熱愛生命,你才不會因虛度年華而悔恨;珍愛生命,你才不會因碌碌無為而羞愧。青春才剛剛開始,風沙塵粒吹入眼中;不要讓交通事故成為歲月的遺憾,陪伴你的孤單;不要像我一樣在交通事故面前才想起交通規則。為了愛我們的人,也為了我們自己。生命無限美好,生命無比寶貴,生命屬於我們只有一次。仰天空留一場夢,讓小悦悦事件不在你我身邊徘徊,讓交通安全銘記你我心。

最後,我想説的是:希望你,也希望我自己,更希望我們大家都能遵守交通規則,做到珍愛生命,安全出行。

國小二年級演講稿 篇4

我愛讀書,讀書給我增添了許多的樂趣,所以我愛讀書。

每當我讀到一本好書,就像駕着一葉扁舟在海上乘風破浪,揚帆前行。那些好詞佳句像陽光一樣灑滿我的心靈。讀書時,我會隨着作者的感情,在書的海洋中遨遊,隨着作者的心緒,經歷着智慧的波動。我的視野,在讀書中不斷開闊,我的寫作水平,也在讀書中不斷提高。如果世上沒有了書,我的生活將會變得貧乏單調,所以我總是如飢似渴地尋找着好書。

小時候,媽媽總是給我講 《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被書中保爾的成長曆程與堅強意志所感動,可惜媽媽不能完完整整地將書中故事情節講給我聽。去年,我和媽媽到書店時,我意外地發現了夢寐以求的.《鋼鐵是怎樣煉成的》,我立刻讓媽媽給我買下來。我馬上進入了狂熱的讀書中,那種激動和喜悦真是難以言表啊。

國小二年級演講稿 篇5

師:

二3班,凝聚着64顆星,

64個小朋友,來自不同的家庭,

彙集在這裏,

他們有着不同的夢想,

他們努力着、努力着……

下面我們來聽聽他們的心聲吧。

生:

這是一個有着很強凝聚力的班集體,

為了班級榮譽,

他們放棄自己的私慾;

這是一個充滿着勇氣和力量的班集體,

在賽場上,

他們奮力拼搏,爭得第一;

這是一個充滿愛心的班集體,

為了自己的同學能及時回家,

連同他們的父母,

都忘記了休息;

這是一個遵守紀律的班集體,

他們知道,

沒有規矩,不成方圓,

自己的`自由會成為別人的羈絆;

這是一個誠實的班集體,

他們將不屬於自己的錢,

一分不差的交還給,

曾經分錢給他們的吳鑫元。

趙路浩同學總是在課間,

把老師的講桌整理得整整齊齊,

把室內和室外的窗台擦得乾乾淨淨;

宋子墨同學不怕苦、不怕累,

總是搶在前面,

和同學們一起把班級任務承擔;

還有郭欣媛、苗若曦,

她們趕到同學們前面,

組織他們閲讀、寫字;

還有許多關心着、愛護着班集體的同學們,

在二3班裏學習、為二3班奉獻,

讓我們在這裏謝謝你們!

師:

二3班的小朋友們在快樂中生活着,在快樂中成長着,你們把班當做自己的家,把同學當做自己的兄弟姐妹,我為你們高興!我對你們提出一點小小的期望:希望你們約束自己的行為,遵守班級和學校的紀律,努力學習,做好每一天!

國小二年級演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好: 我是二年級的張藴儀,我演講的題目是《學會感恩》。

感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母… … 你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我並不這樣認為,我推薦一種想法。感恩的`理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們繫鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯… …這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛。

感恩的意思是感謝!感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實際上只達到了百分之二十。好好學習,不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途,遠大的抱負。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經達到百分之八十。做完這些事,老師父母肯定會感到欣慰。 為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學會感恩。

我的演講完畢,謝謝大家!

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