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【精品】文明演講稿模板彙總9篇

【精品】文明演講稿模板彙總9篇

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞着主題講話的文稿。隨着社會不斷地進步,我們都可能會用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的文明演講稿9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】文明演講稿模板彙總9篇

文明演講稿 篇1

同志們:

為落實密雲縣xx年創建生態縣、建設社會主義新農村工作意見,縣農委、縣生態辦在這裏舉辦創建生態文明村培訓班。參加培訓的有各鄉鎮主管鄉鎮長、生態辦主任、駐生態文明村包村工作隊成員和列入xx年重點創建生態文明村的支部書記、村主任。我們舉辦這次培訓班的目的,是讓大家進一步提高對創建生態文明村、建設社會主義新農村的認識,明確生態文明村的創建標準,理清思路、掌握方法,抓住機遇、奮發有為,把創建生態文明村工作推向制度化、程序化和規範化。下面,我講三點意見。

一、認清形勢、明確任務

去年3月25日,我縣召開“迎奧運創建生態縣”動員大會,提出“舉全縣之力、集全民之智”,用4至6年時間,實現創建生態縣目標。應該説,這是一次具有“劃時代、里程碑”意義的重要會議。它把全縣人民的思想統一起來,以嶄新的精神面貌踏上了創建生態縣的偉大征程。

去年是生態縣建設的宣傳啟動年。萬事開頭難,尤其是創建生態縣在全國剛剛起步,沒有現成的經驗可循。我們摸着石頭過河,邊學邊幹,邊探索邊實踐邊創新。可喜的是我們廣大幹部羣眾敢於迎難而上、披荊斬棘,經過全縣人民的不懈努力,xx年初確定的12大類65項生態縣建設重點工程全面完成。

一是科學編制生態縣建設規劃。

我們以科學發展觀為基礎,按照“內外腦結合,以我為主”的原則,根據生態縣考核標準,結合北京對我縣的功能定位,編制了水平較高的生態縣建設規劃。8月30日,規劃通過了市環保局組織的專家評審,專家們一致認為,我縣的生態縣建設規劃達到了全國先進水平。9月28日,規劃通過縣人大審議批准,上報國家環保總局備案,我縣正式列入創建生態縣第一梯隊。

二是搭建六大平台,開展三項工作,形成良好的創建格局。

經過一年的探索實踐,全縣的創建工作形成了城市和農村兩大陣六大平台。在城市開展創衞、創模活動,在農村開展創建環境優美鄉鎮和生態文明村活動,在精神領域開展創建首都文明縣活動,在各行各業開展“行業創綠”活動,在開展六項創建活動的同時,大力實施全民素質提高工程、生態縣建設重點工程和生態經濟發展工程,為實現生態縣建設目標打下堅實基礎。去年,我們以創建環境優美鄉鎮和生態文明村為着力點,加強農村基礎設施建設,下大力量進行農村環境綜合治理。我們提出了“高標準、低成本、能承受、可推廣”的'生態文明村建設原則,創造性地實施“三治五化”工程,解決農村垃圾處理、污水治理和安全飲水等問題,初步建立了“村收、鎮運、縣處理”的農村垃圾處理系統。在這方面我們成績是非常顯著的,太師屯、溪翁莊兩個鎮創建成北京市環境優美鄉鎮,其中太師屯創建成全國環境優美鄉鎮,有51個村通過北京市生態文明村考核驗收。

三是打造了生態密雲品牌,老百姓得到了實惠。

通過創建首都文明縣,舉辦xx密雲首屆生態文化節、休閒經濟論壇、生態知識大賽、生態縣建設百村行等活動,讓生態縣建設家喻户曉、人人皆知,打造了“生態密雲、休閒之都”品牌,密雲在首都乃至全國的知名度也有很大程度地提升。通過創建環境優美鄉鎮和生態文明村工作,部分村莊環境顯著改變。村民們告別了雨天一腳泥,晴天一身土的日子,垃圾污水少了,街道路面平了,居住環境美了,村莊夜裏亮了,生態文明村有了雛形;通過户廁改造,10000多户農民用上了水衝式廁所,家庭衞生好了,蒼蠅蚊子少了,有效的抑制了一些疾病的傳播;沼氣池的建設、節能吊炕的使用、太陽能熱水器的安裝,使農民的生活質量有了進一步提高,老百姓真正得到了實惠。

文明演講稿 篇2

尊敬的各位老師,同學們,大家早上好!

今天我演講的題目是《文明,做最好自己》。

本週是教學示範學校我校教學特色展示活動,對於我們學校來説這是課改道路上一個重要的轉折點。學習和生活在校園中的我們,又該以什麼樣的儀容儀表和精神面貌來展示年輕的風采迎接我們尊貴的來賓?我想是——文明。

文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制。我們同學成長髮展的現實,需要呼喚文明的迴歸、重建和發展,環顧四周不文明的現象仍然頻繁地出現我們身邊。例如:語言不文明,有些同學出口成髒。環境不整潔,伴隨着值日勞動的是一些同學對環境的破壞,將廢棄物隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏塞,甚至將垃圾偷偷掃近牀底,將垃圾從樓上扔下來。而有同學過度消費,總在不應該的時間進小店,在餐廳,總會發現有些學生在食堂裏將吃剩下的'饅頭仍在桌上和地上。

那講文明,做最好的自己,應該如果去做呢?

文明的學生,一定是一個愛學習的人。總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,積極參與到課堂的每個環節中,認真自學,積極討論,並學會傾聽,記錄,質疑。

文明的學生,一定是一個有良好行為習慣的人。他們會將自己的學習用品收拾整潔。課間不在樓道及走廊追逐打鬧,上下樓梯靠右文明行走。食堂就餐自覺排隊,愛護校園內的每一件物品,遵守規章制度。

文明的學生,一定是有着良好生活習慣的人。保持校服的乾淨整潔,勤洗澡,注重自己的儀容儀表不僅是對自己的尊重,也是對別人的尊重。

文明演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!今天我講話的題目是《告別陋習,擁抱文明》

我國是世界文明的發祥地之一,被譽為禮儀之邦,令無數炎黃子孫為之驕傲、自豪。

但是走在校園裏,隨處可見到各種不文明的現象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯上、操場中、走道上,以至校園中總顯得不太乾淨,各個教學樓後甚至滿地垃圾;有的人滿口髒話,開口帶髒字,不堪入耳,完全不象一箇中學生;有的人在樓道里、宿舍內大呼小叫,追逐打鬧,影響其他同學的休息。有的人在餐廳裏吃飯時不排隊,在餐廳裏大聲喧譁。這些行為已經給我校帶來了極壞的影響。古人云“知恥而後勇。”既然我們認識到了自己的缺點,所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學業上,而且要贏在文明程度上。我們該怎麼做?

從今天開始,每個人要對自已和同學暗暗進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣着得體,反對留長髮、染指甲、穿髒衣服;二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口髒話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養、守紀律,反對舉止粗俗。“三比”之後,我們就大致可以看出每個人的'文明程度了。

讓我們攜起手來,踏着輕盈的腳步向文明進發,告別陋習,擁抱文明!讓我們共同營造一個和諧、文明的校園吧!

謝謝大家!

文明演講稿 篇4

長城演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天讓我來為大家介紹中國長城!

長城是我國古代勞動人民創造的偉大奇蹟,是中國悠久歷史的見證。它與天安門,兵馬俑一起被世人視為中國的象徵。春秋戰國時期,諸侯各國為了防禦別國入侵,修築烽火台,用城牆連接起來,形成最早的長城,以後歷代君王大都加固增修。長城東起遼寧丹東虎山,西至甘肅嘉峪關,從東向西行經10個省區市。長城的總長度為8851.8千米,平均高6至7米,寬4至5米。

記得小時候,媽媽第一次帶我去長城,我看見許多黃頭髮藍眼睛的`外國人,我問媽媽:“外國人為什麼到我們的長城上來呢?”媽媽説:“因為長城雄偉壯麗,因為長城象徵着中華。”從那時起,我的心裏就深深地刻上了“長城——中華” 。

有一次,我在人潮中發現一對白髮蒼蒼的老夫婦,互相摻扶着爬上長城後,他們熱淚盈眶,卻相視一笑。雖然我不知道他們來自哪裏,但是從膚色和語言可以斷定,他們也是炎黃子孫。看,他們多麼驕傲,多麼自豪啊,激動得都説不出話來!

長城啊長城,你在向人們述説着,中華山河的錦繡;你在向人們述説着,中華歷史的悠久;你在向人們述説着,中華文化的燦爛;你在向人們述説着,中華民族的智慧和力量;你在向全世界莊嚴宣告:中華偉大!

我登上崇山峻嶺的高峯之巔,我站在萬里長城聳入雲端的城樓之上,我昂首挺立在世界的東方,在祖國的山川大地,向世界的大洲大洋,向天外的星球宇宙,縱聲呼喊:我愛長城,我愛中華!

此致

敬禮

文明演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們下午好!今天,我演講的題目是《向陋習告別,和文明握手》。 伴着生命的旋律,踏着青春的節拍,沿着漫長的人生路,我們步履輕盈地走進了國中,進入了我們人生中最珍貴、最豔麗的花季時期。可是,有一些不良的習慣,卻在青春的路途上,對我們設下了重重阻礙,令我們在寧靜而和諧的精英,沒能盡情地釋放光彩,它就是——陋習。面對“陋習”的挑釁,讓我們捫心自問,深刻反省:面對果皮紙屑,你及時清理了嗎?面對老師長輩,你鞠躬問好了嗎?面對公共設施,你珍重愛惜了嗎?面對食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對同學朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?

面對校紀校規,你身體力行,爭做楷模了嗎?……俗話説“人非聖賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”,在這如詩如畫的精英學校裏,我們要爭做一名知榮辱,講文明的中學生,學校為我們創造了優美舒適的生活環境,為我們提供了展示自我的廣闊舞台,每一個人都從心底深深地感謝她,愛校如家就是我們愛的回報。愛,是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉牆上的污跡;愛,是對校園一草一木的珍惜,愛,是擁抱文明革除陋習。革除陋習,現在做起,呼喚文明,只爭朝夕!文明是什麼?文明,是路上相遇時的微笑;是見到師長時的問早問好;是對同學朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。作為新時代的學生,我們是先進文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一位學生都要本着“對自己負責,對他人負責,對社會負責”的態度,向陋習告別,從小事做起;和文明握手,從我做起。同學們,讓我們攜手並肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動感召行動,使自己成為“真的.種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們在此宣誓:革除陋習,勢在必行;倡導文明,美化精英!

大家知道陋習就是壞的習慣,顧名思義,向陋習告別就是向壞的習慣告別。到底什麼是陋習呢?隨手亂扔果皮紙屑是陋習;出口成“髒”是陋習;打架罵人是陋習。真是數之不清,説之不盡。 陋習對我們有什麼影響呢?如,上課做小動作就會影響學習,影響了學習考試成績就不好,考試成績不好就會挨你們那些“望子成龍,望女成風”的父母的打罵。反之,你們就會受到表揚。 那向陋習告別我們又有什麼好處呢?那可就多了,只要你上課不講小話下課不説髒話,你就能提高學習成績,受到老師的關注,受到老師的好評,能選上三好學生,甚至還能使這個班級變成“文明班級”。反之,大家就不得而知了,好壞兩條道你們自己挑。 陋習是毒藥,染黑你鮮紅的心臟,文明是仙草,使你重見光明; 陋習是利劍,粉碎你脆弱的心靈, 文明是吸鐵石,將你破碎的心靈重新組裝; 陋習會使華麗的外表變得暗淡, 平凡可使平凡的人生變得偉大; 願大家與陋習告別向文明握手。

文明演講稿 篇6

各位老師,各位同學們:

大家早上好,我是來自八年級(12)班的鄭婷予。今天我演講的題目是:“做文明優雅雲附人。”

我國是一個擁有着五千年文明歷史的文明古國,文明禮儀是我們學習與生活的根基。可是看到我們的周圍,許多同學都存在着許多不文明的行為。

在校園中,也出現了不文明的行為,比如隨地丟垃圾,中午吃完飯的飯盒到處亂丟,言語不文明,破壞公物,不尊重老師同學等等。這樣的現象隨處可見。

文明,是要求我們共同遵守的道德規範。對一個人來説,文明是一個人的思想道德水平,文化修養,交際能力的外在表現。雲大附中,已成為全國文明單位,雲南省文明學校,而我們作為雲大附中的學生,更應該做一名文明優雅的雲附人。

還記得中央電視台的一個公益廣告嗎?一位晨跑的青年,在跑步的過程中,幫孩子們拿下來扔在樹上的球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位三輪車老年人上坡,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人,同樣也滿意了自己。

其實,做一名文明優雅的好少年,並不是什麼困難的事。

當我們在校園中遇到老師或同學,是不是應該打個招呼敬個禮或點個頭,向他們問候一聲呢?

當我們在公共汽車上時,是不是應該讓座於老人,讓座於那些需要幫助的人呢?

當我們看到路邊有垃圾時,我們是不是可以彎彎腰,伸伸手,把它們扔進路邊的垃圾桶呢?

當我們遇到殘疾人時,是不是應該對他們伸出援助之手呢?

文明,並不是一天兩天就有的.,而是要成為你的良好習慣。我們要向那位晨跑青年學習,從小事做起,從身邊做起。

見到了路邊的香蕉皮,你主動撿起來並扔進垃圾箱。我想,你已經做到了“文明”二字;在公共場合,你注意言行,主動幫助於他人。我想,你又做到了“優雅”二字。其實,文明優雅就是這麼簡單。

如果你忘記了知識,你不算失敗,因為你還可以再學;如果你花光了金錢,你也不算失敗,因為金錢還可以再次掙回。但是,如果你失去了文明,失去了優雅,那你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

我們學習文明禮儀,不應該只停留在口頭上,更重要的是落實到行動上。從小事做起,從我們身邊做起,把文明禮儀真正融入到我們的生活中,讓我們做一名文明,優雅的雲附人!

我的演講到此結束,謝謝大家。

文明演講稿 篇7

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!(行鞠躬禮)今天我國旗下演講的題目是《敬老尊師,做文明的學生》。

同學們,早晨你們起牀後吃到的`可口的早餐是誰為你們準備的啊?(學生回答,可能七嘴八舌,沒關係)不錯的,是媽媽、爸爸或爺爺奶奶!又是誰送你們來上學的呢?沒錯還是爸爸媽媽爺爺奶奶!他們都是你們的親人、你們的長輩!他們最疼你們、最愛你們。當你們生病時是他們守候在你們的身邊,照顧你們,買很多你們愛吃的東西送給你們;當你們學習有困時是他們為你們着急,想盡辦法幫助你們;為了你們長大,他們付出了很多的時間和精力,為了你們成才,他們陪你們學琴、練舞蹈、學畫畫、練英語。每天他們還要做自己的工作,媽媽爸爸多辛苦啊(讀wa)!那今天在這裏,請讓我們一起向你們的這些長輩們表達一份謝意吧!請同學們和我一起大聲説:媽媽爸爸、爺爺奶奶,你們辛苦了!謝謝你們!。

文明演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!今天,我演講的題目是《告別陋習,牽手文明》。

我國是世界文明的發祥地之一,擁有五千年的歷史,歷來被稱為禮儀之邦,這令無數炎黃子孫為之驕傲、自豪。作為一名學生,我們肩負着祖國的未來,所以我們更應該將文明禮儀作為我們學習、生活的根基。

那麼,什麼是文明呢?詞典這樣告訴我:文明就是人類所創造的財富的總和,特指精神財富。它的.主要作用,一是追求個人道德完善:二是維護公眾利益、公共秩序。這樣説或許大家並不理解。但我想在座的每一位都能分清楚,一個隨手扔垃圾的人和一個隨手撿起垃圾的人,哪一個更懂文明!

請大家想想,如果我們將伸出的拳頭都變成友善的握手,將垃圾放進它該去的歸宿之地,將污言穢語變成微微一笑,那麼我們將會生活在在一個多麼文明和諧的社會啊!牽手文明,摒除陋習,不但展示了自己的人格魅力,更推進了社會的進步,這樣的好事,何樂而不為呢?

並且,做一個文明的人並不難,只要我們從身邊的小事做起,就能養成良好的行為習慣。講文明語言,做文明學生,不講粗話、髒話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;尊敬師長,團結同學,互幫互助;愛護公物,不亂塗亂畫等等,都是文明的表現。只要我們多一個手勢,多一份寬容,多一句祝福,我相信,世界會因我們更美好!

同學們,讓我們揚起文明之帆,讓文明之花在心中綻放,做文明的主人,與文明同行吧!

文明演講稿 篇9

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

今天,參加《文明美德 伴我成長》的演講,我的心情格外激動,能夠暢談個人的真實體會,説出心聲,我感到熱血沸騰,激情迸發。 因為我由衷的感到:

我很慶幸,生長在古老文明古國---中國,汲取祖先留下的豐富文化典籍營養,孔融讓梨讓我學會了謙讓;車胤映雪激勵我更加勤奮好學;程門立雪的楊時,他持之以恆的'求學精神讓我為之動容;得黃金百斤,不如得季布一言的季布,他的誠實品格讓我受益匪淺,在這些知識的滋潤下,我茁壯成長!

我很幸運,乘着改革之風,進入新時代,在這個國泰民安的大好環境中,國家對教育倍加重視,我們的學習環境更加優越,學習生活更加豐富多彩,老師的精心培育下,我在學校大家庭中幸福地學習生活!

我很驕傲,偉大的先人,創造出了許多引領世界的科學技術,從四大發明到渾天儀,從《九章算術》到圓周率,從夏曆到《授時歷》,從《齊民要術》到《天工開物》,無一不證明了中國對世界的貢獻,對人類的貢獻,顯示了中國人的聰明才智;在今天新的征途中,國人再接再勵,中華民族再次煥發出強勁的活力,神舟七號的成功出艙,讓中國成為了世界上第三個獨立掌握空間出艙的技術,第29屆奧運會、上海世博會的成功舉辦,中華文明再次得到世界的認可,汶川地震後,所有中華兒女奉獻愛心,大愛無疆的精神感動世界!

同時我又感到肩負重任,作為祖國的未來和希望,有責任有義務將中華文明美德傳承下去,發揚下去。

我決定,從現在做起,做到舉止得體,語言文明,行為規範,態度誠懇,下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾-----樹立優秀的國小生形象。

我決心,從現在努力,勤奮學習,刻苦鑽研,持之以恆,改掉陋習,從小事做起,一點一滴努力,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

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