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關於閲讀演講稿

關於閲讀演講稿

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在日新月異的現代社會中,需要使用演講稿的事情愈發增多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的關於閲讀演講稿,歡迎閲讀與收藏。

關於閲讀演講稿

關於閲讀演講稿1

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!今天我演講的題目是“讀書的樂趣”。

書籍是人類智慧的結晶,是人類思想的寶庫。讀書可以縮小我們的無知,讀書可以讓我們更有見識,更成熟。

俗話説:“士不出門,知天下事。”讀書可以讓我們感受到宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛文化,壯觀而震撼的尼亞加拉大瀑布,浩瀚而豐富的海洋世界,不需要親自去參觀。讀書讓我們可以超越時空,與人類偉大的祖先默默交流討論,而不必回到過去。

讀一本好書,可以讓我們分辨美醜,分辨善惡,分辨是非,逐漸讓我們變得高尚純潔。歌德説:“讀一本好書意味着和許多高尚的人交談。”是的,讀一本好書,可以幫助我們從聖人智者的話語中理解人生的真諦,從偉人的人生記錄中領悟崇高的境界和高尚的情操,從科學家的奮鬥話語中體會攀登的艱辛和毅力,從英雄的故事中找到與命運抗爭的無限力量和堅強意志。

我也體驗過讀書的樂趣。從小就愛看書,因為父母都是書迷,整天看書寫字。而且我家的書多,我爸媽工作單位的好書數不勝數。我想看多久就看多久。

雖然我還不太明白“書有其金屋,書有其顏如玉”的真諦,還沒有達到“有夢書作伴”的境界,但現在讀書確實是我生活中不可或缺的.一部分。我一直在學習,完全沉浸在知識編織的美好世界裏。

"書籍是人類進步的階梯。"高爾基的名言激勵了無數人努力學習。書有無限的樂趣,我們讀了就覺得很快樂。

同學們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧!

我的演講結束了,謝謝!

關於閲讀演講稿2

親愛的老師、同學們:

讀書是一種樂趣,或許你還沒有感覺到,當我讀完了一本書就會感覺到一份輕鬆,一份喜悦,我就會感到腦子又增添了一分知識,一份快樂。

我在閲讀中感受着書籍帶來的智慧與快樂,讀書總會有新的發現,新的收穫,書是人類的精神食糧,是人類文明延續的營養品。

當我遇到不會的字或詞,我就會想到書,借鑑於書;當我腦子裏一片空白時,我還會尋找書,給我增添知識;當我看到別人成才的時候,我第一時間就是要去讀書,我的'生活離不開書,人類的生活更離不開書。

當我正在看一本故事書時,我會感覺到身臨其境,把我自己想象成主人公,去想主人公的想法和心思,這樣會更有意思,帶給我的快樂會更甜蜜,當我正在肚一本作文書的時候,我會借鑑書中的好詞好句,讓它的知識成為我的,照樣子模仿寫一篇作文,無視的樂趣有很多,就靠你一一的發現,當我難過時,會從書中找到安慰,當我遇到困難時我會靠從書中學到的知識來化解困難。

人的一生沒有書,肯定也就沒有意義。我們要與書為友,以書為侶,善於讀書,常讀常新,其樂無窮。

關於閲讀演講稿3

親愛的老師、同學們:

書籍是人類進步的階梯。要説咱們班的閲讀之星,想都不用想,一定非季燕莫屬。

咱們班的季燕!嘖嘖!那可真是沒話説,用一個詞概括:多才多藝!看她那一雙水靈靈的大眼睛,就知道這丫頭不簡單。她不但多才多藝,身上還帶着一絲文雅,她寫的作文總是別有一翻韻味,這都歸功於她的.閲讀。

在教室裏,在走廊裏,經常能看到她捧着書認真閲讀的身影,是那麼認真,那麼痴迷。那一天,我仍記憶猶新:“叮鈴鈴”,下課鈴了。上了一節課,腰、腿、腦三者聯盟大抗議,現在終於解放嘍!一想到外面那奔放而又放開手的快樂,就讓人“饞延欲滴”。咦?季燕人呢?她去幹嘛去了?一連串的問題像鍵盤一樣探出了小腦袋……這個小迷星肯定又在看書,上去瞧瞧!果然不出所料,只見她雙手捧着一本書,雙眼目不轉睛的盯着書本,一會哈哈大笑,一會眉頭緊皺,一會焦急萬分。大聲喊道:“還!看!書!地!震了!”本以為她會嚮往常一樣嘰裏呱啦地説一堆大道理,什麼書中自有黃金,書中自有顏中玉。可她卻説:“地震怎麼啦?騙人的吧?”她仍平淡無奇。倒是我倍感意外,平時活潑亂跳的季燕竟如此安靜,可見有多麼大的魅力呀!

這樣一個書迷,你們喜歡嗎?

關於閲讀演講稿4

親愛的老師、同學們:

在小的時候,我很不愛讀書,看着那些毫無生命的字,我心裏無聊極了。

日子一天天過去,我也一天天長大,在父母的教育下,我漸漸愛上了讀書。是因為媽媽把剛織的毛衣剪掉了,又對我説:“我把毛衣剪了,不是很可惜嗎?像你這樣半途而廢,不愛讀書的人,對以後的生活有用嗎?鐵杵成針這個道理你懂嗎?聽了媽媽的話,我吸取了教訓,並且暗下決心,要多讀書。

從那以後,我愛上了讀書。當我讀《賣火柴的小女孩》時,我曾為小女孩的遭遇而流過眼淚;當我讀《三國演義》時,我對諸葛亮的智慧敬佩不已。

一天,我從書上看見一句名言:書猶藥也,善讀可以醫愚。不錯,書就是知識的海洋,在書中可以得到許多的知識,許多快樂,許多樂趣!我在知識的海洋裏歡快的遨遊,讓書香充滿我們的世界,讓我們感到讀書的樂趣和濃濃的書香!讓我們的世界更加美好!

是啊!我們只要努力學習,就可以體會到”我閲讀,我快樂,我成長的含義,激發我們對讀書的'樂趣,讓我們創造美好的每一天!

現在,當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,我深深融入裏面時,我感到自己是多麼幸福,因為我擁有健康的身體。保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭的堅強的意志和頑強的精神,深深讓我感動,讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了無比的希望!

關於閲讀演講稿5

親愛的老師、同學們:

書籍是我最親密的夥伴。從繪本到兒童小説,什麼書我都愛看。

我看過許多書,楊紅櫻阿姨的《女生日記》、《男生日記》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》,湯素蘭阿姨的《笨狼的故事》,沈石溪爺爺的《紅飄帶獅王》、《王妃黑葉猴》、《第七條獵狗》、《斑羚飛渡》和《雙面獵犬》等等,都是我的最愛。書中的一個個故事看似平凡,讀起來卻津津有味,使我難以忘懷。

我看書很熱真,也很享受看書的感覺,有時候一看就入迷。每當這時,爸爸媽媽總説我是達到了“忘我”的境界,因為一旦入迷,誰也無法打擾我。好幾次,我看書時,媽媽叫我我都沒有聽見,還是媽媽親自推開房門才知道,媽媽給我削的蘋果我也忘了吃,因為我已完全沉浸在了書的世界裏,深深地被書中的故事所吸引。有時候,白天看書多了,晚上睡覺時候我還忍不住去繼續偷看幾頁,睡覺了還會繼續回想起書中的故事情節、猜想故事的結局,於是晚上枕着書本入眠,早上醒來又窩在被子裏再看一小會兒,就這樣親密地跟書本相處着。

因為我看的書多,平時看書時不認識的字總是問爸爸媽媽或者查字典,這樣我認識的'字比其他同學更多一些,同學們有不認識的字也常常來問我,在班上還是小有名氣的“識字大王”哩!

閲讀,讓我開拓了眼界,豐富了知識,提升了能力,語文成績在班上也一直名列前茅,經常得到老師的表揚、贏得同學的羨慕,自己也小有成就感。

我閲讀,我快樂,願大家也像我一樣多多看書哦!

關於閲讀演講稿6

親愛的老師、同學們:

今天是期末考試,一看到考試出的作文題目,我不禁想到了那本難忘的書。

這本書的名字叫《刀疤豺母》,它向我們講述了一個真實的人與動物之間的.故事。這本書主要寫草原上的人恨不得把草原上所有的豺趕盡殺絕。可當豺真的從草原上消失時,紅毛雪兔卻增加了不少,把草全都吃光了。於是,大家把豺“請”回來,草原又恢復了生機。從而告讓人們對豺有一個新的瞭解。我看完這本書後,感悟很深。人們為什麼非要讓動物從世界上消失呢?我們都是生命,理應和平共處呀!當我們和動物共同和諧的生活在世界上,那多美好啊!這本書對我的影響很大,我從中學到了許多新知識,懂得了大自然是一個連環扣,一物剋一物,所有生物都要和平共處。我還覺得地球是一個美麗的大家園,每個生物都是這個大家園中的一分子,我們要和動物和平共處,才能讓我們的大家園變得更美好!我把這本書介紹給大家,就是希望大家從此都能愛護動物。

這就是我喜歡的一本書,你們喜歡嗎?

關於閲讀演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是:《我在閲讀中快樂成長》

從我三歲時起,每天是在媽媽的講故事中入睡的。我喜歡讀書,大概是從媽媽的故事開始的,我的'媽媽很愛讀書,從小耳濡目染,童年起我就愛讀書,書中精彩的故事、關於大自然的奧祕、還有生活中的趣事...書中的故事伴隨着我的成長,教會我許多道理。

每當我在學校或生活中有進步時,媽媽就會獎勵我一本書。捧着新書,我常常是愛不釋手,廢寢忘食。因為喜歡書,也因為學校越來越重視讀書習慣的培養,自學校安排了一節閲讀課後,我的讀書興趣就更濃了,因此家裏的書也越來越多,有《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識》、《魯濱遜漂流記》等等。為了鼓勵我多讀書,媽媽特意在“新華書店”辦了一張借書卡,每次走進書店,我就像遨遊在知識的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了儘快的看下一本,我只能每本書快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內容,每次到了離開的時候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不捨地離去。

書,讓我明白了許多道理!時常捧着一本自己喜歡的書,沉浸在精彩的故事情節裏,隨着故事裏人物的喜而喜、悲而悲。彷彿感同身受;書,讓我懂得進步,培養了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質。

記得一位國文老師曾説過:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大。”我們要健康快樂的成長,書是我們精神食糧,缺少了書就像生活沒有了陽光。

同學們,書是人類的高級營養品,讓我們暢遊在書的海洋,快樂學習、快樂的成長吧!

我的演講結束,謝謝大家!

關於閲讀演講稿8

親愛的老師、同學們:

閲讀對我們青少年來説,是非常重要的,它能讓我們學到課本上學不到的知識,能開闊我們的視野。讓我們的知識面更廣,讓我們的知識更淵博,也能讓我們懂得做人的道理和學習的意義。因此讓閲讀成為我們的習慣,讓閲讀陪伴我們成長。

從小以來老師和家長就跟我們説:"你一定要多讀書,讀書是獲得知識的重要途徑,所以要堅持讀書。"於是我每天都抽出一段時間來讀書,從書中我收穫了知識,收穫了快樂,但是我讀的書知識面比較窄,我只喜歡讀關於昆蟲和動物類的書,因此我知道大多數昆蟲和動物的習性,它們主要分佈在哪裏和它們的.食物,所以我才要每天讀書,並且要換一下書的種類,不能單一的只讀一個方面的書。現在每當我寫作業累了或者感覺到無聊的時候我都會從書櫥裏拿出一本書讀起來,每次讀都會有不同的收穫。讀書也可以大大的提高我們的寫作水平,從平常讀的書裏找出好句和優美的句子,這樣有了一些儲備,寫作文的時候就可以用上,另外,讀書還可以提高我們對文篇的領悟能力,這可以幫助我們做閲讀題,因此我們要養成良好的閲讀習慣。

學校為了我們有更多的讀書時間也在每個班級裏辦了一個"圖書角",每當下課的時候同學們都跑到"圖書角"去借書,回到座位上仔細的讀起來。學校每個周還有一節專門的讀書課,同學們要拿來自己喜歡看的書大家交換着看。學校每年還有一次讀書節,大家拿自己的書為大家介紹。語文課上老師也拿出一些時間來讓我們讀書。可見學校為了讓我們養成閲讀的好習慣也花費了很大的精力。

"書是人類進步的階梯"。沒錯,讀書可以讓我們和別人不一們,讀書可以讓我們不斷的向前進步。讀書是人一生不可缺少的,作家不是天生就有的文采,而是通過不斷的讀書,不斷的積累,不斷的構思,最終才寫出了比別人好的文章。人一開始本來就是一張白紙,只不過要看你是在上面畫出美麗的圖案還是在上面亂寫亂畫。

我們要養成愛讀書的好習慣,多讀書,讀好書,書是獲取知識的重要途徑,我們還要養成讀多個種類的書,不能單一化。讀書也可以讓我們學到書上沒有的知識,所以我建議大家讓讀書成為習慣。

關於閲讀演講稿9

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!隨着冬天堅實的腳步,在我們的校園裏,有一種優雅的書,一個主題被激活,一種幸福正在綻放。今天,實驗國小第二屆校園讀書節隆重啟動!當我們高興的時候,我們知道倡導閲讀節的目的是形成一種好閲讀、好閲讀的氛圍。

“時不時的學習學習,為什麼不説呢?”“學而不思則罔,思而不學則殆”早已是耳熟能詳的警句。早在兩千多年前,孔子就用精闢的語言向我們解釋了讀書的好處。現代社會,一個不會讀書的人,就是一個沒有生存競爭力的人!生活本身就需要不斷的閲讀,因為無論我們的生活進入什麼階段——青年、青年、中年還是老年,我們的精神都需要不斷的充實和完善,精神成長的通道來自於孜孜不倦的閲讀。一本好書就像一艘船,把我們從淺淺的港灣帶到無邊無際的海洋。

你看,這些被沖刷了多年的美麗作品,是浩瀚文化海洋中的瑰寶。一篇漂亮的文章,是一種情感的閃現,是一段人生,甚至是一段歷史。讀它們意味着和大師對話,和歷史對話,和智慧對話。這種終身閲讀增強了我們的精神,豐富了我們的心靈。

讀書是世界上最美的風景,足以成就美好的人生,美麗的校園,甚至美麗的民族。有智慧的民族最美。世界上哪個國家最美?猶太人。當今世界300多位諾貝爾獎獲得者中,有100多位猶太人。猶太人有讀經典的習慣。猶太孩子要回答一個問題:“如果有一天你的房子被燒燬,財產被搶,你會帶着什麼逃走?”

如果孩子用金錢或財產來回答,母親會告訴他:“你應該帶走的.是智慧。因為智慧是任何人都拿不走的,只要你活着,智慧就永遠跟着你。”正是因為他們崇尚智慧,熱愛讀書,才出現了偉大的科學家愛因斯坦和著名的浪漫主義詩人海涅...人才濟濟的民族是最聰明最美麗的。老師們,同學們,為了民族的美麗和復興,學習是我們的職責!

老師,我們有責任也有義務讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閲讀引領學生開始一段美好的閲讀之旅,讓學生成長更快,收穫更多。同學們,不要只看一些簡單有趣的書,比如不能提升你境界的漫畫書、故事書,要有意識的訓練自己去讀一些暫時不是很有趣,但知道特別有價值的書。時間長了,你廣闊的閲讀視野會給你帶來意想不到的財富。

老師,學生,肚子裏的詩詞書法都是自鳴得意,最重要的是文筆能引向遠方!書是我們一生的乾糧,是可以解惑的萬能鎖,是窺視世界的窗口……讓我們親近書,熱愛讀書,為精神打基礎,與經典交朋友,與世博同行,享受學習的快樂,享受生活的快樂,擁有詩意的生活。

讓我們和書交朋友吧。大家分享一下讀書的樂趣吧。讓閲讀之花在四季校園綻放。我真誠地希望我們的老師和學生都能享受閲讀,讓閲讀提高我們的素質,促進我們的成長。

祝大家在這個讀書節有個豐碩的收穫!

祝本次讀書節圓滿成功!

關於閲讀演講稿10

親愛的老師、同學們:

大家好!我今天演講的題目是:讀書伴我成長

如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書,它用有聲的文字印證了文明的進程,以不斷生成的理念彰顯着精神的昇華;教師就是一支筆,只有具備豐厚的文化底藴,才能描畫出知識的浩

瀚,只有擁有深沉的人文積澱,才會勾勒出事物複雜的關係。因此,教育是知識的教育,教育是創造的教育,教育是教師與書籍共同譜寫的教育!

作為一名國小教師,我愛讀書,喜歡與書相伴,在文字中享受温暖的陽光,在陽光中收穫人生的真諦。回首幾年來的從教之路,讀書,使我單調孤寂的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的'底氣。讀名師的書,看他們成長的足跡,奮鬥的艱辛,追求的快樂,可以激勵自己奮發有為。讀教育學、心理學方面的書,可以讓自己始終注意從學生實際出發,遵循教育規律,始終牢記:教育的根本在於人格的塑造。讀書促我自省,讓我時時捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學習有什麼新的收穫?今天處理問題時是否有了新的方式?讀《論語》,我懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質樸和堅韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長的耐心、智慧所感動。在平常的教學中,我會學着他那樣微笑着傾聽孩子們的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。

讀書,讓我深刻體會到了為師之道,在不斷學習、自我完善的過程中,我從一個剛走上講台、縮手縮腳的新教師成長為一個有教學自信、樂於與學生一起分享成長快樂的教師。雖然不能説,讀書學習是我生活中唯一的快樂,但是我可以説,讀書改變了我的生活,帶給了我成長的喜悦!

讀書讓我認識到,要做一個有激情的人。生活需要激情,教學更需要激情。惟有對教學、對學生滿懷熱愛,才能保持一以貫之的激情,讓自己的課堂充滿生機充滿活力。

讀書讓我認識到,要做一個有思想的人。教師要教書,更要育人。全國特級教師竇桂梅老師説:教育的真諦在於將知識轉化為智慧,將文化積澱為人格。她還説:教師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恆愛心、理想信念、社會良知以及社會責任心,這才是一個真正的教師不可或缺的精神底子。

回首走過的歲月,是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是書籍給我帶來了智慧和力量,在我教師成長的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會到,讀書在一個人特別是教師的生命中是多麼的不可或缺,如果要把它比之為水,比之為空氣,我想一點也不為過,如果要用身體裏的某種元素來打比方,就乾脆稱之為血液吧!

關於閲讀演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《走進閲讀·有效閲讀》。

高爾基曾説過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,書籍是我們最尊敬的老師,也是我們最可親的朋友。書籍能為你打開一個嶄新的世界,會在你眼前展開一幅流動的畫卷。閲讀的好處更是無處不在,閲讀的快樂會讓你回味無窮。同學們,讓我們走進書籍,走進閲讀,有效閲讀。

閲讀對我們十分有好處。書籍為什麼能成為高爾基進步的階梯?為什麼能使杜甫下筆如有神?原來閲讀雖然不能改變外在形貌,但是可以使人精神蓬勃、神采奕奕、氣象萬千,給人多添一份氣質。我國古代讀書人為了讀書鑿壁偷光、程門立雪,為了讀書甚至頭懸梁錐刺股。因為讀書可以讓他們在十年寒窗無人問後,一舉成名天下知。因為讀書可以使他們的生活春意盎然、熱情洋溢。美國著名科學家、政治家富蘭克林,用書當自己的精神食糧;大名鼎鼎的美國科學家愛迪生曾以書為枕。難道不是因為他們知道閲讀的重要性?現在老師、父母,總會用各種方法鼓勵我們閲讀。因為當你的閲讀積累夠了,你會發現你的文章裏好詞佳句漸漸多起來了,你的語言越來越引人入勝了。當然,你也會發現你的生活因閲讀而豐富起來了。

在閲讀時要注意技巧。可以先略讀一遍,知道故事大概。再詳細認真地讀一遍,你會發現這本書就是一個寶箱,藏着許多奇珍異寶。閲讀時,可以細細感受作者當時的情感。設想一下,在寫這本書時,作者經歷了什麼?作者是個什麼樣的人?作者的生活環境是怎樣的?在自己的一番猜想後,可以去查資料瞭解,看一看和自己的猜測有什麼不一樣?在充分了解這本書後,可以試着將它續編,發揮自己天馬行空的想象。之後,可以記錄下書裏面的好詞佳句。畢竟在一個人剛開始寫作時,借鑑是必不可少的。

閲讀並不是個任務,你要真正喜愛它,閲讀才會有成效。剛開始閲讀,可以先讀自己喜歡的那類書,把興趣培養起來後再嘗試閲讀其他類的書籍,拓展自己的閲讀範圍和閲讀量。

正確閲讀非常重要。要讀正確的書,多看經典的名著,少看漫畫。要在正確的'時間閲讀。不要上課看書,那樣對你毫無益處,只會使學習一落千丈。不要走路看書,那樣你的鼻樑上很快就會架上一副厚重的眼鏡。閲讀時間不能太長,半個小時或四十分鐘就要休息一下,方眼看看外面的綠色。要用正確的姿勢閲讀。《國小語文寫字本》上要求寫字時眼離書一尺,閲讀也一樣。另外,絕對不能躺着閲讀。

莎士比亞曾説過:“書籍是全世界的營養品。”沒錯,閲讀的技巧讓我們更有效率地閲讀;正確閲讀,讓我們在享受這份精神大餐時不會反作用。閲讀的好處,讓我們一輩子受益無窮;熱愛閲讀,讓我們的生活中多一份格外有意義的娛樂。同學們,讓我們走進閲讀,在書海中乘風破浪;讓我們有效閲讀,在“書山”裏探索寶藏。

我的演講結束,謝謝大家!

關於閲讀演講稿12

親愛的老師、同學們:

每個人都愛看書,只是他們看的書有所不一樣,喜愛看書是我們的責任,應該把書當成朋友那樣去看待,朋友你可以見上二十次,五十次,甚至一百次。書也可以被你讀上三十次,一百次,只要你對書用心了,你寫作時才會“讀書破萬卷,下筆如有神”。

記得小時候,我最愛看白雪公主,灰姑娘之類的時候,因為我們小女孩的心中一直藏有一個公主夢,每個女生都希望自己的家庭很有錢,只有那樣才能當上公主,穿漂亮的裙子,住舒適的城堡……我認為每個女孩都是公主,不必質疑。

在上一年級時,我的媽媽就不讓我看閒書,而是拼命的給我買作文書,正課書。從來不給我輕鬆一下,而且這些書漸漸買得竟圖片也沒有了,拼音也沒有了,我不想看這種書,媽媽一買來,我就扔,但是每次這樣時,媽媽就會打我,所以一定要想一個好的辦法才行。於是我拿上一本書而且是閒書,把它藏在衣服裏,然後捂着肚子對媽媽説:“媽媽,哎喲喲,我肚子痛想上廁所。”媽媽見了連忙對我説:“快點兒,寶貝,趕快去上廁所呀!”我就這樣進了廁所,接着坐在馬桶蓋上面,拿出藏在衣服裏的書,津津有味地看了起來,此時的我像一隻魚自由自在,無憂無慮地在書的海洋裏遊着,我看見了白雪公主和王子結婚的.一幕,目睹了繼母怎樣對待灰姑娘的。

可結果卻不是那麼的好,在一天晚上,我這樣的行動在無意之間被媽媽發現了,媽媽沒收了我的閒書,並把它們關在一個盒子裏,上了鎖。我又千方百計得想要得到,可最後都無濟於事。

即使是這樣書也永遠是我的朋友,陪伴我一生一世。

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