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陽光校園我們是好夥伴演講稿700字

陽光校園我們是好夥伴演講稿700字

導語:我們都愛自己的校園,有些校園像一座花園,綠草茵茵,花團錦簇;有些校園僅有幾間平房,幾棵樹。以下是小編為您蒐集整理提供到的範文,希望對您有所幫助!歡迎閲讀參考學習!

陽光校園我們是好夥伴演講稿700字

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“真誠的友誼就如同完好的健康,其價值往往只有在失去之後才會懂得去珍惜。”當我想起這句名言時,腦海裏就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。

那天下午,我們在上體育課,老師吹了一聲口哨,就可以自由活動了,我氣喘呼呼地跑到彭子琦那裏,約了幾個女孩子一起玩“三個字“的遊戲,遊戲規則是:一個人來抓另外兩個,被抓的人必須説出三個字,而且只能説三個字,但無論什麼詞都可以,如果沒有説出來或多或少説了,就要罰抓。遊戲開始了,一開始是彭子琦抓我們兩個,她來抓我時,我就説了三個字:一、二、三,她就不能來抓我了,就在這時,我一不小心打到了彭子琦,沒想到彭子琦生氣了,質問我為什麼要打她,我連忙解釋説我不是故意的,就這樣我們你一下我一下的打了起來,我們左推右推,左打右打。老師吹口哨集合了,下課了,我們回到了教室。我突然非常後悔和她吵架了。於是,我在書包裏拿了一張紙條,在紙上寫了:我們和好吧!沒想到彭子琦連忙回答説:好呀!就這樣,我和彭子琦又和好了。

我想,真正的友誼是需要相互寬容和理解的。

我那一次是真的得到了真誠的友誼。以後我再也不會和彭子琦吵架了,因為她是我最好的朋友。

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如果你要問我心目中什麼是最陽光的,那麼我會自豪地告訴你,我們三(3)中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團結。為了班級的榮譽,同學們總是齊心協力,爭取讓集體更加優秀!

温暖的集體是大家創造的。善於觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻,爭先恐後地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難,其他同學會及時地給予幫助。我們在這裏感到了集體的團結,感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和温暖!

如果説我們集體是一棵大樹,那麼我們班三十九位同學就是一片片樹葉,在老師的培養下,我們吸取着精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調皮無知的孩子,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優秀少先隊員。這歸功於老師的辛苦工作和無私奉獻,也歸功於我有一個温暖陽光的班集體!演講稿

我們班同學的辦事能力強着呢!運動會上,一個個小運動員鉚足了勁,發揮出了他們最高的水平,為班級爭得了勝利。

雖然最後大家累得筋疲力盡,但心裏卻樂開了花。

我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人,同學們,繼續在這充滿陽光的世界裏快樂成長吧!

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時間匆匆,眨眼間,我的國小生活結束了。要離開六年來共同進退的同學和關愛我們的老師,心中十分不捨。離開的那一刻,我真的放聲大哭,但最後我並沒有這樣做。

時間無情,它一直向前衝,無論我怎麼挽留它,它都沒有回頭。它像是幸災樂禍的,在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時,它就領我到新的世界——國中。這裏都是一些同齡人。他們與我有着相同的命運,都是“被逼”離開了多年朋友的人。雖然我很不滿,但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。

記得剛開學,我對周圍的一切充滿了好奇,但卻感到寂寞,陌生,無依靠。但至少我們這個班級的人是比較團結、熱情的。他們跟我打招呼,我心中十分高興,即是這樣,我還是勉強的笑了笑而已。

隨着時間的推移,我終於適應了國中生活,與同學們結伴成為要好的朋友,甚至像兄弟姐妹。老師並不像是我們的大媽媽,而是像大姐姐,與我們一起歡聲笑語,她們的每一個燦爛微笑都温暖這我們的心窩,讓我充滿這信心面對這陌生的世界。

可能我現在僅僅説我們班很團結很友好,每個人心中都有為班爭光的心,你會認為很虛偽。但如果我把體育節一幕幕感人的畫面呈現你眼前,你就會相信,我説的都是真的。那一天最感人的一幕就得數我們班的跑步選手了。他參加了幾項跑步比賽。但是在其中一項中受傷。他表情痛苦,但他卻不肯退出,對老師和同學們説:“相信我,我可以的。”他忍受着一切的痛苦,不告訴任何人,廣播響起,他堅持這一拐一拐地走到跑道上。

搶射響起,頓時,我們的心被揪了起來,但是我們的擔憂是無謂的,在別人看來,他像是沒有受過傷的,在半路他就遙遙領先了,這個冠軍名副其實地降臨了。我們都為這位大英雄喝彩。可正在這時,他渾身乏力,冒出冷汗,腳痛似乎嚴重了。老師叫他別參加比賽了,可是他卻偏偏堅持。他沉默着,閉着眼睛。我們都看着他。默默地支持着他。我心想:時間啊,你走慢點吧,讓這執着的孩子再多休息一會吧!但是,無情的它還在不斷的跑,跑,跑……

很快,另外一場比賽,當然這是他參加的最後一場比賽正面來襲了。槍聲再次響起,這次我們的心仍被揪了起來。他沒有剛剛的氣勢了。腳痛在折磨這他。他喘氣十分厲害,令我們十分擔心。天啊,為什麼要這樣對待這個孩子?他堅持到最後。雖然並不是冠軍,但他是精神上的冠軍。他是遠遠的勝出了。我們擁抱着這位英雄,甚至有人掉下了感動的眼淚……

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太陽,出來了。

我們漫步在校園中,欣賞着校園獨特的風景。

走到中心廣場,一顆碩大的海棠樹聳立在那兒,在陽光的照耀下,它顯得格外有生機。那翠綠的顏色,明亮的照耀着我的眼睛,我似乎處在一個綠色的世界。一陣風拂過海棠樹,它微微擺了擺,好像在為我跳一支舞呢。小鳥在枝頭唱着美妙的歌,似乎在給海棠樹伴奏呢。長出的嫩芽,似乎給海棠樹戴上了一頂別緻的王冠,把海棠樹襯托的更加迷人了。

走進食堂,那裏栽着一棵嬌豔的梅花。它雖嬌豔,但它能在風雪中挺住,還能在風雪中開花。我真佩服它那頑強的精神,它經歷了風風雨雨,但它的花依然是那麼的`鮮紅。走近一聞,是那麼的芳香,把花瓣搗碎,沒準還能做一瓶香水呢。陽光照在它的花、葉子上,它顯得格外有精神,好像花兒中,它最美呢!

操場也不同了,草地上已經成長起來了鮮綠的新芽;在小山坡上,枯黃的樹葉已經全掉在了地上,踩上去“吱嘎吱嘎”的響;還有魚塘裏,魚兒們已經甦醒……

我走在小山坡上,看着陽光裏的校園……

陽光校園我們是好夥伴優秀徵文三我的學校是南寧市東葛路國小。這是一所既美麗又獨特的學校,就像一個美麗的大花園。

清新的早晨,朵朵白雲讓天空顯得那麼蔚藍,校園裏嬌豔的朱槿花還滴着含羞的露珠,高大的魚尾葵,彎彎曲曲的鵝卵石小路,巨大的石頭象棋子,不知是哪位大力士將它移動,將了對方一軍,淘氣的小鳥已經在樹上歡快的歌唱。美麗的校園向我們敞開了它温暖的懷抱,矗立在鬱鬱葱葱綠樹之中的淡紅色教學樓顯得更美了。大花園的四季與眾不同。

春天,校園裏綠樹紅花,草翠花開,它們那微弱的小生命又在次來到我們學校,和我們見面。一眼望去,就像無邊的草原。夏天,校園裏樹木成陰,操場上到處都是熱愛運動的同學,還有不少同學在做遊戲呢!秋天,校園裏的閒話少了,綠油油的小草也少了,但我們的歡聲笑語還在洋溢着。冬天,天氣逐漸冷了,同學們都不太喜歡做操了,但還有不少同學在在認認真真地做早操。

我們學校有許多美麗的景物,下面我為大家介紹的景物有,象棋盆啊,足球場啊,舞台啊,鵝卵

石橋啊,石橋啊,桂花林啊。

首先,我為大家介紹的是象棋盆。那象棋盆裏的棋子是用大理石做的,上面刻着紅色或綠色的字。一眼望去,好似一片花草正在戰鬥!

除了象棋盆,還有足球場等地方沒介紹。下面,我為大家介紹的是足球場。

足球場上到處都是綠油油的小草,從高處向下望,這個球場成“橢圓形”,它的兩側各有一個半橢圓的球門,球場的周圍還有塑膠跑道呢!

看!那有一條“石子路”,它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成,兩旁都是綠油油的小草,這條“石子路”名稱是“鵝卵石橋”。

再看,那還有一條“石頭路”呢!它是用大塊大塊的石頭製作而成,我們都叫它“石橋”。

放寬你的視野,再看--有一片小小的桂花林,春天只要到那兒,都會被它的氣味給吸引。桂花林的兩旁是圍欄和舞台,舞台兩旁各有一個又圓又大的棕色銅鼓。

瞧!我們的學校是不是很美啊?是不是很像一個美麗的大花園呢?

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